三十年后的母校作文范文（通用15篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的三十年后的母校作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三十年后的母校作文 1
“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰�！币髡b起這首詩，我不禁思念起家鄉來。而此時我也接到了母校的邀請，讓我去參觀母校！一路上我心情澎湃，三十年前母校的樣子像放電影似的浮現出來，兒時的母校古老而又帶點韻味，曾經的我們，在水泥跑道上奔跑，嬉戲玩耍，即使經常摔倒，可還是讓我們的童年時光充滿了樂趣。想起校園花壇里的石榴樹，如今，應該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧！回憶起我們的教室，小時候常常不懂事，在課桌上“雕龍刻虎”，現在還在嗎……
下了飛機，我直奔母校，母校真可謂煥然一新，迎接我的居然是機器人！走進校園，綠色映入眼簾，小草的新綠，樹葉的.青綠，竹子的翠綠，真是讓我目不接暇。走去塑膠操場，走在塑膠跑道上，隨著腳步節奏的快慢，還可以聽到相匹配的音樂呢！一抬頭望見了那古樸典雅的五星紅旗，他猶如一位飽經風霜的老人，在訴說悠久的歷史……再去看看我們曾經呆過好多年的教室，一進教室，真是煥然一新，就連門窗，桌子椅子都變成了全自動。另外最驚喜的是還有機器人給同學們輔導功課……
��！三十年不見，我的校園盡變得如此美麗！
三十年后的母校作文 2
光陰似箭，轉眼三十年過去了，我來到了我的母校。我發現學校變得煥然一新，我眼前一亮，走進了這所明亮的學校。
學校非常大，門口有一個身份證明臺，這里面有學校所有老師和同學的照片與身份信息，只要站在這個臺前一掃，就可以直接進入學校。
進入學校后，映入眼簾的就是一個光滑的操場，同學們可以在上面隨意的跳繩和游戲，還可以根據不同的天氣改變操場的顏色。操場旁邊有非常好玩又美觀的運動器材，可以讓同學們一起去玩。一旁的教學樓十分寬敞和美麗。教室里可以自動調節室風墻壁的顏色，護眼又明亮。電腦可以直接用手觸摸，根本不需要用鼠標點。只要一下課，黑板上的的臟東西可以直接用一種液體一噴，黑板上的字就會消失了。而寫在黑板上的字是用一種神奇的筆寫的.，這種筆的墨水是白色的，而且易清洗。小學生的書桌都是千奇百怪的，桌子的左上角有一個小格子，可以打開放文具。同學們不用背書包，直接把書本和所有的物品放時抽屜，桌子可以需要自由升降，不用再費力地搬起來。桌子的容量也很大，同學們學習起來可方便了。每個同學面前都放著一張屏幕，可以隨時查閱資料。只要有人用電腦做一些與學習無關的事情，老師的電腦會自動跳出頁面，老師實時清楚你在干什么。
走廊上有安全護欄，而且一點兒也不擁擠。同學們三三兩兩、有說有笑，一切都井然有序。
三十年后的母校，希望正如我所說得這樣華麗、方便。
三十年后的母校作文 3
2047年，我已經是太陽系高科技術有限公司的秘書了。我們的公司生產大批高科技技術產品，比如海王傳送器，火星變身器，冥王星隱形器等等。海王傳送器的用處是你想去哪，只要說一句話：“，它就會幫你瞬間到達目的地，比“芝麻開門”還要好使。
自從當上公司的秘書之后，我太忙了，一直沒有回過母校----陽山實驗小學，今天是2047年9月10日教師節，我向公司總裁請假回母�？赐蠋�，他答應了。我找了一個沒人的地方，說了一句話：“我要到陽山實驗小學門口”。話音剛落，海王傳送器一下子就到了母校門口。這速度，比孫悟空一個跟斗十萬八千里可快多了。我拿出火星變身器，對它悄悄說了一句話：“我要變成三年級的小學生�！北０部匆娙昙壍奈揖头盼疫M去了�！癥es，順利過關！”
走在學校的大路上，我呆住了：曾經紅綠相間的操場，變樣了，紅色的塑膠跑道變成了黃色的海綿跑道，即使在上面摔跤了也不會痛；草坪一半變成了游泳池，這可不是普通的游泳池哦，它很神奇，透過清澈的水面，隱隱約約能看到幾條魚，最大的魚竟然是沒牙齒的鯊魚。它們悠閑的'游著，很溫順，哇！有按鈕，竟然是人造機器鯊魚，我摸了一下它，它竟然發出下課鈴聲，竟然是我最喜歡的英文歌曲《放牛班的春天》，鈴聲結束，鯊魚喊了一聲：“同學們，下課了�！蹦锹曇魞灻绖勇�，真是太不可思議了！
我來到了以前的彩虹班。有個老師背對著我在黑板上寫字，她寫完了，轉過身來，我呆若木雞：是徐老師！比教我的時候還年輕。不對呀，徐老師早該退休了，都過了30年了。
徐老師發現了我，笑嘻嘻地對我說：“是董兮嗎？現在的科學技術很發達，特別醫學方面，我已經移植了最新發明----人造臉，我的臉相當于18歲的樣子。你知道這項發明的科技攻關帶頭人是誰嗎？”我很疑惑，徐老師說我帶你去見兩個人你就知道了。我們借助傳送器，來到目的地，只見沙發上坐著兩個瘦瘦高高的中年人，竟然是我以前的同學，是徐老師的兒子呂煜宣和班長龔睿！我興奮地說：“龔睿，呂煜宣，我是董兮�！彼麄儼胄虐胍桑覍鹦亲兟暺髑那恼f了一句：“我要變回原來的樣子�！�
三十年后的母校作文 4
三十年后，我那時已經三十九歲了，我在美國哈佛大學工作當教授，在那兒當老師，哈佛大學的環境很美。所以讓我想起了我的家鄉——貴陽，真想有機會回去看看。機會終于來了看，因工作需要，學校派我回中國，我正好回了一趟家鄉。
當我回到家鄉，就迫不及待的聯系上我們以前的同學，約好一起回母�？纯�，老同學張藍心約我去母校參觀，她說，我、她，還有幾個老同學都要去母校參觀，當我重返母校的時候，看見學校嶄新的面貌那一瞬間，我真懷疑自己是不是走錯門了，這時從校門里走出了兩個人，一個是我小學時的同學何宇冰，現在她是本校的教導主任，一個是小學時的班主任高老師，高老師現在是本校的校長，她比以前教我們時顯蒼老了許多，頭發都變得花白，但精神卻很充沛，她們倆熱情的拉著我的手，帶我去參觀校園。
走進母校的大門是一個寬敞的大廳，大廳以前是手工作品的展示臺，現在比以前的用處更大了，它現在是多功能廳，不管你想到哪一個地方，你只要輸入你要去的地名，就可以到你要去的'地方。每天都有專門的衛生機器人來打掃，一塵不染，所以進去要穿拖鞋。
教學樓在大廳的左側，教學樓有四棟，分別有16層，電梯上下。
剛進去我就目瞪口呆，樓梯和走廊上都光潔如新，我上到了二樓的第一間教室，那個地板更豪華，光亮得像一面大鏡子，教室里的桌子也和我當初在的時候大不一樣了，講臺上沒有黑板，也沒有白板，是高科技的屏幕，老師只要上臺打開電腦，屏幕上就會出現今天要上課的全部內容，桌子是紅色的，在教室中顯得鮮艷奪目，為了避免同學們上課講話，桌子的正中央有一個小按鈕，只要按一下它，有一塊板子就會豎起來，因為下面有電腦，如果同學講話，按鈕就會嘟嘟嘟的響，它就像老師一樣，隨時提醒你上課要注意聽講，假如有的同學上課開小差，也會主動地提醒他，有一個紫色的按鈕，你一按，周圍都會豎起一塊板子，但是有的人就會想，那么上課就聽不到老師講的話了，沒關系，旁邊配得有耳邁，老師用的是麥克風講話，你戴上耳邁，就聽得到老師的問題，也不會感覺教室很鬧，同學們也有一個麥克風，老師要求你起來發言，你就可以利用麥克風講話�？荚嚨臅r候有的同學會作弊，桌子的全部按鈕都會變成紅色，嘟嘟嘟的響，老師就會知道有同學作弊，并提出警告，假如說和同桌鬧了矛盾，你就可以把板子豎起來，使自己冷靜下來，不會發生沖突，這樣就可以避免一場“戰爭”。
像我們以前，只有我們一個班是電腦班，其他班同學很羨慕我們�，F在老師們為了讓同學們感到每個人都是平等的，所以每個班都是我所看到的這樣。教學樓的每一層的電梯口旁邊都有一個青綠色的按鈕，你一按，就會像坐電梯一樣感覺在下樓，教室馬上就會變成了平地，同學們就在那上體育課、自由活動，體育課上完了，再按一下按鈕，又回到了原來的教室。
快走，我給學校提點建議，我說：“我們學校應該要有一個人工湖，湖邊上有許多花草樹木，可以美化環境，也可以讓人心情舒暢。”老師說：“這個建議很好，如果有可能的話，會實現這個愿望的。”
參觀完母校，我依依不舍的離開了老師和同學，我乘車回到了賓館，我回到自己的房間后，躺在床上，仍然興奮不已，我為母校巨大變化感到由衷的高興，我想，在過五年、十年之后母校一定變得更加美麗。
三十年后的母校作文 5
三十年后的一天，我回到了闊別已久的母校。
剛走到校門口，我就被眼前的景象驚呆了。昔日的校門已經變成了一個高科技的智能識別門，只要站在門前，它就能自動掃描我的面部特征，并迅速識別出我的身份。校門旁邊的保安室也不見了，取而代之的是一個小型的機器人控制中心，里面有幾個可愛的小機器人在忙碌地工作著。
走進校園，我仿佛置身于一個美麗的大花園。校園里綠樹成蔭，花草繁茂，空氣中彌漫著淡淡的花香。原來的教學樓已經煥然一新，墻壁上爬滿了綠色的藤蔓，看起來生機勃勃。教室里的設備也都換成了最先進的智能教學設備，學生們可以通過虛擬現實技術更加生動地學習知識。
我來到操場，發現操場變得更加寬敞和現代化了。操場上有各種各樣的運動設施，不僅有傳統的籃球架、足球場，還有一些我從未見過的高科技運動器材。最讓我驚訝的是，操場的地面居然可以根據不同的運動項目自動變換材質，真是太神奇了！
沿著校園的小路漫步，我來到了學校的圖書館。圖書館的規模比以前大了很多，里面的藏書也更加豐富了。而且，圖書館里還設置了很多舒適的閱讀區域，學生們可以在這里盡情地享受閱讀的`樂趣。我看到一些學生正坐在智能閱讀椅上，通過電子屏幕閱讀著書籍，他們的臉上洋溢著滿足的笑容。
三十年后的母校，變化真是太大了！這里不僅有先進的教學設施和美麗的校園環境，更有濃厚的學習氛圍和創新的教育理念。我相信，在這樣的母校里學習，學生們一定能夠茁壯成長，成為社會的棟梁之材。我為母校的巨大變化感到驕傲和自豪，也衷心祝愿母校的未來更加美好！
三十年后的母校作文 6
時光荏苒，轉眼間三十年過去了。今天，我懷著無比激動的心情回到了我的母校。
遠遠望去，母校的樣子已經發生了翻天覆地的變化。原來那座略顯陳舊的教學樓已經被一座現代化的智能大廈所取代。大廈的外觀采用了最先進的環保材料，不僅美觀大方，而且還能根據陽光的照射自動調節顏色和溫度，真是既環保又實用。
走進校園，首先映入眼簾的是一個寬敞而美麗的花園。花園里種滿了各種各樣的奇花異草，它們在微風中輕輕搖曳，仿佛在向我這個久別重逢的學子打招呼�；▓@的中間有一個清澈見底的噴泉，噴泉里的水在陽光的照耀下閃爍著五彩的光芒，為整個校園增添了一份靈動之美。
沿著花園的小路前行，我來到了教學樓前。進入教學樓，我發現里面的設施簡直超乎我的想象。教室里沒有了黑板和粉筆，取而代之的是一塊巨大的智能屏幕。老師可以通過這塊屏幕進行多媒體教學，學生們也可以通過它進行互動學習。而且，教室里的桌椅也都變成了可以根據學生的身高和坐姿自動調節的.智能桌椅，為學生們提供了一個更加舒適的學習環境。
除了教室，教學樓里還設有許多功能各異的實驗室和活動室。在科學實驗室里，學生們可以親自動手進行各種有趣的實驗，探索科學的奧秘；在藝術活動室里，學生們可以盡情地發揮自己的創造力，繪畫、唱歌、跳舞…… 這里成為了他們展示才華的舞臺。
我來到了學校的操場，操場的變化也讓我驚嘆不已。原來的操場已經變成了一個多功能的體育場館。場館里不僅有標準的田徑跑道、足球場和籃球場，還有游泳池、健身房等設施。學生們在這里可以進行各種體育鍛煉，強身健體。
三十年后的母校，已經成為了一所現代化、智能化的學校。這里的一切都讓我感到無比的新奇和興奮。我相信，在這樣的環境中學習和成長，學弟學妹們一定會更加優秀，母校的未來也一定會更加輝煌！
三十年后的母校作文 7
“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。” 三十年后的今天，我終于回到了闊別已久的母校。
剛到學校門口，我就被那氣勢恢宏的校門所吸引。校門高大雄偉，采用了最新的納米技術和智能識別系統。當我走近校門時，它自動識別出我的身份，并熱情地向我打招呼：“歡迎您，校友！” 那一刻，我心中涌起一股暖流，仿佛又回到了學生時代。
走進校園，我仿佛進入了一個綠色的世界。校園里綠樹成蔭，花草遍地，空氣清新宜人。原來的水泥路已經變成了一條蜿蜒曲折的生態步道，步道兩旁種滿了各種珍稀的花卉和樹木。我沿著步道漫步，欣賞著校園的美景，感受著大自然的氣息，心中充滿了愜意。
來到教學樓前，我發現教學樓已經煥然一新。它不再是我記憶中那座普通的建筑，而是一座充滿科技感的現代化智能大樓。大樓的外墻采用了太陽能板，可以自動吸收太陽能并轉化為電能，為學校提供清潔能源。走進教學樓，我看到教室里配備了最先進的智能教學設備，學生們可以通過虛擬現實技術進行沉浸式學習，讓學習變得更加生動有趣。
我來到了曾經的教室，教室里的一切都讓我感到既熟悉又陌生。熟悉的是那擺放整齊的桌椅，陌生的是那先進的.教學設備和全新的裝飾。我坐在曾經的座位上，回憶起當年在這里學習的點點滴滴，心中感慨萬千。
離開教學樓，我來到了操場。操場變得更加寬敞和現代化了，上面鋪設了最新的塑膠跑道和人造草坪。操場旁邊還建有一座大型的體育館，里面設有各種體育設施，學生們可以在這里進行各種體育活動。
三十年后的母校，發生了巨大的變化。它變得更加美麗、現代化和智能化。我為母校的發展感到驕傲和自豪，同時也希望母校能夠培養出更多優秀的人才，為社會做出更大的貢獻。
三十年后的母校作文 8
三十年后，我再次踏入了母校的大門，心中充滿了期待和感慨。
站在母校門口，我不禁感嘆時光的飛逝。昔日的校門已經變得更加寬敞和現代化，門口的保安也換成了智能機器人。機器人熱情地向我打招呼，并為我指引著校園的方向。
走進校園，我被眼前的景象震撼了。校園里綠樹成蔭，花香四溢，仿佛一個美麗的大花園。原來的教學樓已經被拆除，取而代之的是一座高聳入云的現代化教學大樓。大樓的外觀設計獨特，充滿了科技感。墻壁上鑲嵌著巨大的電子屏幕，播放著學校的歷史和成就，以及學生們的精彩瞬間。
我走進教學大樓，里面的設施讓我大開眼界。教室寬敞明亮，配備了最先進的多媒體教學設備。學生們不再使用傳統的書本和黑板，而是通過平板電腦進行學習。老師們可以通過智能教學系統實時了解學生的學習情況，并進行個性化的教學指導。
除了教學設施，學校還注重培養學生的綜合素質。大樓里設有各種實驗室、藝術工作室和體育場館。學生們可以在實驗室里進行科學實驗，探索未知的世界；在藝術工作室里發揮自己的創造力，繪制美麗的畫卷；在體育場館里鍛煉身體，增強體質。
我來到了學校的圖書館，這里的變化也讓我感到驚訝。圖書館的規模比以前大了很多，藏書豐富多樣。而且，圖書館采用了智能化的管理系統，學生們可以通過自助借閱設備輕松借還書籍。圖書館里還設有舒適的閱讀區域，學生們可以在這里安靜地閱讀和學習。
走出教學大樓，我來到了操場。操場的.地面采用了新型的材料，柔軟而有彈性，即使摔倒也不會受傷。操場上設有各種體育設施，如足球場、籃球場、網球場等。學生們在這里盡情地揮灑汗水，享受著運動的快樂。
三十年后的母校，已經發生了翻天覆地的變化。它不僅擁有先進的教學設施和優美的校園環境，更注重培養學生的創新能力和綜合素質。我相信，在這樣的母校里學習，學生們一定能夠茁壯成長，成為未來社會的棟梁之材。我為母校的發展感到驕傲和自豪，也希望母校能夠越來越好，為社會培養出更多優秀的人才。
三十年后的母校作文 9
三十年后的一個陽光明媚的日子，我懷著激動的心情回到了闊別已久的母校。
來到校門口，我發現母校的變化簡直太大了。原來那扇陳舊的鐵門已經換成了高科技的智能感應門，只要我站在門前，門就會自動打開，并親切地問候：“歡迎您回到母校！” 走進校園，首先映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的樹林，里面種滿了各種珍稀的樹木和花草。校園的'道路也變得更加寬敞平坦，全部鋪上了環保的太陽能板，不僅可以為校園提供照明，還能收集能量用于其他設施的運行。
以前的教學樓已經煥然一新，變成了一座現代化的智能建筑。樓體采用了新型的材料，既堅固又美觀，而且還能根據天氣和光線的變化自動調節顏色和溫度。教室里的設備更是先進極了，每張桌子上都配備了一臺智能電腦，學生們可以通過它進行學習、交流和查閱資料。黑板也變成了一塊巨大的電子屏幕，老師可以用手指直接在上面寫字、畫圖，還能播放各種教學視頻，讓課堂變得更加生動有趣。
學校的操場也變得更加氣派了。操場上不僅有標準的跑道、足球場和籃球場，還增加了一些高科技的運動設施，比如智能健身器材和虛擬現實運動模擬器。同學們可以在這里盡情地鍛煉身體，享受運動的樂趣。
我在校園里漫步，回憶著曾經在這里度過的美好時光，心中感慨萬千。三十年后的母校，變得更加美麗、先進和充滿活力。我相信，在這樣的環境中學習，學弟學妹們一定會更加努力，為母校爭光，為社會做出更大的貢獻。
三十年后的母校作文 10
時光飛逝，轉眼間三十年過去了。今天，我終于有機會回到了我的母校。
剛到學校門口，我就被眼前的景象驚呆了。母校的大門變得更加宏偉壯觀，上面鑲嵌著金色的校名，在陽光的照耀下閃閃發光。門口的保安亭也不見了，取而代之的是一個智能識別系統，只要我靠近大門，它就能迅速識別出我的身份，并熱情地歡迎我。
走進校園，我仿佛進入了一個美麗的公園。校園里綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣中彌漫著淡淡的花香。原來的水泥路變成了一條用彩色石子鋪成的小路，蜿蜒曲折地穿過校園。小路兩旁擺放著一些長椅，供同學們休息和閱讀。
我來到了曾經的教學樓前，發現它已經完全變了樣。教學樓變得更高更現代化了，外墻采用了玻璃幕墻設計，顯得格外明亮大氣。走進教學樓，我看到教室里的桌椅都換成了可調節的智能桌椅，學生們可以根據自己的身高和舒適度進行調整。黑板也變成了一塊巨大的觸摸屏幕，老師可以用手指在上面寫字、畫畫，還可以播放各種教學視頻和課件。
學校還新建了一個圖書館，它的規模比以前大了好幾倍。圖書館里的書籍琳瑯滿目，應有盡有。而且，圖書館還采用了智能化的管理系統，學生們可以通過自助借還書機方便地借閱和歸還書籍。圖書館里還設有舒適的閱讀區和自習區，為同學們提供了一個良好的學習環境。
我來到了操場，操場也變得更加寬敞和現代化了。操場上鋪著柔軟的`塑膠跑道，中間是一片綠色的足球場。操場旁邊還建有一些體育設施，如籃球場、網球場、羽毛球場等，同學們可以在這里盡情地鍛煉身體。
三十年后的母校，變化真是太大了。它變得更加美麗、先進和富有活力。我為母校的發展感到驕傲和自豪，也希望母校能夠培養出更多優秀的人才，為社會做出更大的貢獻。
三十年后的母校作文 11
三十年后，我懷著無比激動的心情回到了我的母校。
當我走近母校時，我被眼前的景象震撼了。母校的大門變得更加氣派，上面刻著金色的大字，在陽光的照耀下熠熠生輝。門口的保安已經換成了智能機器人，它能夠快速地識別來訪者的身份，并給予熱情的問候和指引。
走進校園，我仿佛置身于一個綠色的仙境。校園里種滿了各種各樣的樹木和花草，綠樹成蔭，花香四溢。原來的教學樓已經被一座現代化的智能大樓所取代。大樓的.外觀設計獨特，充滿了科技感。墻壁上鑲嵌著巨大的電子屏幕，展示著學校的歷史、文化和學生們的風采。
我走進教學樓，里面的設施讓我驚嘆不已。教室寬敞明亮，桌椅擺放整齊。每張桌子上都配備了一臺先進的電腦，學生們可以通過電腦進行學習、交流和查閱資料。黑板也變成了一塊智能觸摸屏幕，老師可以用手指在上面寫字、畫圖，還可以播放各種教學視頻和動畫，讓課堂變得更加生動有趣。
學校還建設了一個現代化的圖書館，里面收藏了豐富的書籍和資料。圖書館采用了智能化的管理系統，學生們可以通過自助借還書機方便地借閱和歸還書籍。圖書館里還設有舒適的閱讀區和自習區，為學生們提供了一個良好的學習環境。
我來到操場，操場變得更加寬敞和現代化。操場上鋪著柔軟的塑膠跑道，中間是一片綠色的足球場。操場旁邊還建有一些體育設施，如籃球場、網球場、游泳池等，學生們可以在這里盡情地鍛煉身體，享受運動的樂趣。
三十年后的母校，發生了翻天覆地的變化。它變得更加美麗、先進和富有活力。我為母校的發展感到驕傲和自豪，也希望母校能夠培養出更多優秀的人才，為社會做出更大的貢獻。
三十年后的母校作文 12
三十年后的一天，我決定回到我的母校，看看它發生了哪些變化。
當我來到母校門口時，我簡直不敢相信自己的眼睛。母校的大門變得更加高大雄偉，上面鑲嵌著閃閃發光的寶石，校名也用金色的字體刻在上面，顯得格外氣派。門口的保安亭已經變成了一個智能檢測站，只要我站在那里，它就能通過人臉識別技術快速識別出我的身份，并熱情地歡迎我回到母校。
走進校園，我仿佛進入了一個夢幻般的世界。校園里綠樹成蔭，花草繁茂，空氣中彌漫著清新的花香。原來的水泥路已經變成了一條用彩色磚石鋪成的小路，小路兩旁擺放著一些造型獨特的`雕塑和長椅，供同學們休息和欣賞風景。
我來到了曾經的教學樓前，發現它已經煥然一新。教學樓的外墻采用了一種新型的材料，不僅能夠自動調節室內的溫度和濕度，還能根據陽光的強度自動變色，非常神奇。走進教學樓，我看到教室里的設備也都變得非常先進。每張桌子上都有一個觸摸式的顯示屏，學生們可以通過它查閱資料、完成作業和與老師進行互動。黑板也變成了一個巨大的電子屏幕，老師可以用手指在上面寫字、畫圖，還可以播放各種教學視頻和動畫，讓課堂變得更加生動有趣。
學校還新建了一個科技樓，里面有各種各樣的實驗室和研究中心。同學們可以在這里進行各種科學實驗和研究，培養自己的創新能力和實踐能力�？萍紭堑呐赃吺且粋�藝術樓，里面有音樂教室、美術教室和舞蹈教室等，同學們可以在這里發揮自己的藝術才華，培養自己的興趣愛好。
我來到操場，操場變得更加寬敞和現代化。操場上鋪著柔軟的塑膠跑道，中間是一片綠色的足球場。操場旁邊還建有一些體育設施，如籃球場、網球場、羽毛球場等，同學們可以在這里盡情地鍛煉身體，享受運動的樂趣。
三十年后的母校，變化真是太大了。它變得更加美麗、先進和富有活力。我為母校的發展感到驕傲和自豪，也希望母校能夠培養出更多優秀的人才，為社會做出更大的貢獻。
三十年后的母校作文 13
三十年后，我站在母校的大門前，心中充滿了感慨和期待。眼前的母校已經發生了翻天覆地的變化，讓我幾乎認不出來。
母校的大門高大而威嚴，采用了最先進的智能識別系統。當我走近時，門自動緩緩打開，同時傳來一個溫柔的語音問候：“歡迎您，校友！” 那一刻，我仿佛回到了三十年前，那個充滿青春活力的學生時代。
走進校園，首先映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的綠色世界。校園里種滿了各種珍稀的樹木和花草，形成了一個美麗的生態花園。花園中還有一條清澈的小溪潺潺流過，溪水在陽光的照耀下閃爍著金色的光芒。沿著小路漫步，我感受到了一種前所未有的寧靜和舒適。
曾經的教學樓已經煥然一新，變成了一座現代化的智能建筑。樓體采用了高科技的環保材料，不僅外觀時尚大氣，而且還能根據天氣和光線自動調節室內的溫度和亮度。走進教學樓，我發現教室里的設備更是讓人驚嘆不已。每張桌子上都配備了一臺先進的智能學習終端，學生們可以通過它獲取豐富的學習資源，與老師和同學進行實時互動交流。黑板也被一塊巨大的智能屏幕所取代，老師可以通過觸摸操作在上面進行書寫、演示和播放多媒體教學內容，讓課堂變得更加生動有趣、富有吸引力。
學校的圖書館也進行了全面升級。它的規模比以前擴大了好幾倍，藏書更加豐富多樣，涵蓋了各個領域的知識。圖書館內采用了智能化的管理系統，學生們可以通過自助借閱設備快速借還書籍。同時，圖書館還設置了舒適的.閱讀區域和多媒體學習空間，為學生們提供了一個良好的學習和研究環境。
來到操場，我看到的是一個現代化的多功能體育場館。操場上鋪設了專業的運動草坪和塑膠跑道，周圍還配備了各種先進的體育設施，如籃球館、游泳館、健身房等。學生們在這里可以盡情地開展各種體育活動，鍛煉身體，增強體質。
三十年后的母校，不僅在硬件設施上有了巨大的提升，在教育理念和教學方法上也發生了深刻的變革。學校更加注重培養學生的創新思維、實踐能力和綜合素質，為學生們提供了更加廣闊的發展空間和機會。
我在校園里漫步，回憶著曾經在這里度過的美好時光，心中充滿了對母校的感激和祝福。我相信，在未來的日子里，母校會繼續培養出更多優秀的人才，為社會的發展做出更大的貢獻。
三十年后的母校作文 14
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間三十年過去了。今天，我懷著無比激動的心情回到了闊別已久的母校。
當我再次踏入母校的大門時，眼前的景象讓我驚呆了。母校的變化簡直太大了，我仿佛置身于一個科技與自然完美融合的夢幻世界。
校園的環境變得更加優美宜人。綠樹成蔭，花草繁茂，空氣中彌漫著淡淡的花香。原來的操場已經變成了一個大型的生態公園，里面有清澈的湖泊、蜿蜒的小徑和各種各樣的休閑設施。學生們可以在這里放松身心，感受大自然的'美好。
母校的教學樓也煥然一新。它不再是我記憶中那座普通的建筑，而是一座充滿現代感和科技感的智慧大樓。大樓的外墻采用了特殊的材料，能夠根據陽光的強度自動調節顏色和透明度，既美觀又環保。走進教學樓，我發現里面的設施更是先進到超乎想象。教室都配備了智能化的教學設備，包括高清大屏幕、智能黑板、虛擬現實教學系統等。學生們可以通過這些設備更加生動形象地學習知識，提高學習效率。
學校的圖書館也發生了巨大的變化。它不再是傳統的紙質書籍借閱場所，而是一個數字化與實體化相結合的知識寶庫。圖書館里收藏了海量的電子書籍和多媒體資料，學生們可以通過電子設備隨時隨地進行查閱和學習。同時，圖書館還設置了舒適的閱讀區域和討論空間，為學生們提供了一個良好的學習交流環境。
除了教學設施的升級，母校在教育理念和教學方法上也有了很大的創新。學校更加注重培養學生的創新能力和實踐能力，開設了各種各樣的特色課程和實踐活動。例如，機器人編程課程、科技創新實驗室、社會實踐項目等，讓學生們在實踐中鍛煉自己的能力，培養團隊合作精神和創新思維。
三十年后的母校，已經成為了一所現代化、國際化、智能化的學校。它不僅擁有先進的教學設施和優秀的師資力量，更注重培養學生的全面發展和綜合素質。我為母校的巨大變化感到驕傲和自豪，也衷心祝愿母校在未來的日子里能夠培養出更多優秀的人才，為社會的發展做出更大的貢獻。
三十年后的母校作文 15
三十年后的一天，陽光明媚，我懷著激動的心情回到了我的母校。
剛走到校門口，我就被眼前的景象震撼了。母校的大門變得更加宏偉壯觀，上面鑲嵌著巨大的電子顯示屏，滾動播放著學校的歷史、成就和學生們的風采。門口的`保安亭也不見了，取而代之的是一個智能安檢系統，只要我靠近，它就能迅速識別我的身份并進行安全檢查。
走進校園，我仿佛進入了一個綠色的童話世界。校園里綠樹成蔭，花草遍地，還有一條清澈的小溪流過。沿著小溪漫步，我看到了許多學生在溪邊的長椅上看書、聊天，享受著美好的時光。原來的教學樓已經被幾座現代化的建筑所取代，這些建筑設計獨特，充滿了藝術感和科技感。
我來到了其中一座教學樓前，走進大廳，發現里面寬敞明亮，裝修豪華。墻上掛著許多名人名言和學生們的優秀作品，展示著學校的文化底蘊和教育成果。我乘坐電梯來到了曾經的教室所在樓層，走出電梯，我看到教室的門都變成了透明的玻璃門，透過門可以看到里面先進的教學設備。
走進教室，我發現教室里的桌椅都可以根據學生的身高和需求進行自動調節，每張桌子上都有一個平板電腦，學生們可以通過它進行學習、做作業和與老師同學交流。黑板也變成了一塊巨大的智能屏幕，老師可以用手指在上面寫字、畫圖、播放視頻等，教學變得更加生動有趣。
學校還新建了一個大型的體育館，里面有各種各樣的體育設施，如籃球場、足球場、游泳池、健身房等。學生們可以在這里盡情地鍛煉身體，發展自己的體育特長。體育館的旁邊是一個藝術中心，里面有音樂教室、美術教室、舞蹈教室等，學生們可以在這里接受專業的藝術教育，培養自己的興趣愛好和藝術素養。
我在校園里轉了一圈，看到了許多熟悉的地方都發生了巨大的變化，但唯一不變的是學校里濃厚的學習氛圍和師生們之間的深厚情誼。三十年后的母校，已經成為了一所現代化、國際化、多元化的一流學校，它為學生們提供了更好的教育資源和發展平臺，培養了一代又一代的優秀人才。我為自己曾經是這所學校的學生而感到無比驕傲和自豪，也衷心祝愿母校的未來更加美好。
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