母校的作文9篇[精品]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的母校的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校的作文 篇1

親愛的衡水二中：

　　您還好嗎！在您的懷抱中，小小的我成長了三年，終于在今年六月中放飛了夢想，讓我成功邁入了祖國西部的著名學府——蘭州大學。在這里，我沐浴著大學的陽光，心里也從未忘記母校給我的溫暖。今天是11月24日，借著感恩節這個機會，我要傾訴一下對您的感恩之情。

　　三年前，心懷對未來的期待與憧憬，我投入了您的懷抱。在這里，同學間的游戲如此歡快，兄弟姐妹的情誼那樣濃厚，高中的生活豐富多姿。雖然，升學的壓力漸漸緊迫，但有了教師們真誠的教誨，有了教師們課后的悉心指導，有了師生間心與心的交流，我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵中，我們不斷地超越自己，每天都進步著。在這里，我切身感受了教師無微不至的關懷，看到了二中教師的敬業與奉獻。在這里，我真切地體會到教師不僅是恩師更是父母，這份“血濃于水”的特殊親情將是我永遠珍藏的美好記憶。

　　誰說二中苦，誰說二中累！全國掀起的“二中效應”便是最好的回答，點擊率飆升的“天下第一操”便是證明，教育界驚羨的目光就是回應。在二中每日的內務常規，看似微不足道，卻讓我們學會了注重細節，讓我們學會了自立自強。在大學中，值得我驕傲的一點就是宿舍舍友們大聲的贊許，值得我自豪的一點就是我的內務可與國防生媲美。二中的學習和生活，養成了我不怕苦、樂鉆研的'品質。因此，大學相對自由的氛圍并沒有使我迷失方向，當別人面對難題有的放棄、有的copy時，我仍然仔細讀題、認真思考，一點點地攻克難關直至最后的勝利，因為我心中始終銘記著“自信、拼搏、爭先、成功”的二中信念。正是憑著這種精神，在大學的軍訓里我獲得了“優秀學員”的稱號，并成為方隊的副排長。直到現在，我始終感覺到，我在大學里的點點滴滴都滲透著二中的神、二中的魂。二中的經歷是一種幸福；二中的積累是一種財富；二中三年，我此生無悔。

　　“攻堅克難、雄霸天下”的嘹亮誓言還在耳邊回響；“二中加油，二中必勝；二中第一，我們第一”的豪邁吶喊還在心頭蕩漾；有了“超越永無止境”的二中精神，我的母校注定騰飛，我的母校注定無比榮光。

　　母校，我愛您！媽媽，我愛您！愿您永遠年輕，永葆活力！

　　此致

敬禮！

你的孩子：xx

母校的作文 篇2

　　我們的母校在垂柳街，四季常春，景色宜人。

　　走進校園，首先看到的是一顆大松樹。這棵松樹像學校的守衛，保護著我們的安全，又像我們的老師，迎接每一個到校的小學生。

　　接著向前走，又會看見一座大大的橡膠操場。這操場是為我們設計的`，就算不小心摔倒，也不會摔傷。上面有兩個籃球架，課余時間我們可以打籃球。操場上畫著跑道，是我們來練習跑步的。

　　抬起頭來，我們看見樓上的墻上有一座時鐘。這個鐘表讓我們知道當時的時間，也讓我們感到時間一去不復返。

　　時鐘的東南側有一些健身器材，這些健身器材是讓我們在課余時間來健身的。為了讓我們不被曬，在每個健身器材邊上都種了幾顆大樹用來遮陰涼。

　　走上教學樓，就來到我們的教室。教室里面有電腦和背投電視，幫助我們學習。教室里寬敞明亮，就算座七十個人也不覺得擁擠，很舒服。

　　學校給我們這么好的環境，所以我們要好好學習，報效祖國，為母校增加一份光彩。

母校的作文 篇3

　　我的學校是"四小"，也叫"師范附小"。

　　那兒有操場，教學樓，花園。

　　先從操場說起吧！一進大門，映入眼簾的便是一個正方形的操場。操場很寬闊，在中央鋪著一塊大大的朔料草坪，遠遠望去，很綠很綠的一大片，像真的一樣。在陽光的照耀下綠的耀眼。它不但是我們課間休息運動的好地方，在我們眼睛疲勞的時候，看到綠色的草坪賞心悅目！

　　再說說教學樓吧！一共有三棟，我在靠近大門的第三棟，因為在小學里我也酸高年級的學生，所以在最高層__三樓。教學樓的地上都鋪上了潔白無暇的地面磚。地面磚很光滑，走路的時候一定要小心，尤其是下雨天，要不然的話可能摔交喲！

　　最后介紹花園吧！花園__那是我最愛去的地方。

　　那兒有各種鮮花。在秋天里有金色的`菊花，在春天里有薔薇和山茶，山茶，我的最愛。每當早晨，它就舒展開自己的花瓣。下雨后，晶瑩的露珠撒在了山茶的花瓣上，太陽的光照在露珠上，露珠就微微地閃著光，像是給山茶配了條珍珠項鏈。三個大大的蘑菇亭像一把把大傘。一棵柳樹挺立在左上角，一條條柳枝從樹上垂下來，仿佛一條條綠絲帶。微風吹過，飄飄搖搖，風景如畫。

　　我愛我的學校，不僅因為它美麗，還因為我在這里學到了很多知識，度過了快樂的童年！

母校的作文 篇4

　　我今年已經十三歲了，六年的小學生活即將結束，我也將要邁入另一片知識的海洋----初中了。但是，我永遠也不會忘記你——我的母校。

　　我的學校叫中心小學，他的名字也許不是那么華麗，但是這里的每一寸土地，都見證了我們這些學子的成長。還記得在這里，我第一次穿上了校服；還記得在這里，我第一次戴上了紅領巾。還記得在這里，我和同學們一起打鬧、一起玩耍……

　　那一張張稚嫩的臉龐，一句句天真的話語，仿佛是在昨天。母校啊！你見證了我們的成長，在人生的起跑線上，你為我們這些還未長出翅膀的小鳥傳授知識，啞然成了我們這些渴望知識的小鳥的第二個家。

　　在這里，你讓慈母般的老師細心的指點出我們的錯誤，因此，在母校的小徑上，早已留滿了我們曾經蹣跚的腳步。

　　在這里，因為你，原本不熟悉的你我他，匯聚到了一起----組成了我們這個大集體，從此，我們不再是陌生人。而是沒有血緣的兄弟姐妹。在滿是腳印的操場上，印滿了我們銀鈴般的'笑聲。

　　在這里，我們這些原本稚嫩的孩童，褪去了曾經的幼稚，用從這里學到的知識，武裝自己的無知。如今，我們即將畢業，老師那親切的教導、同學們那無傷大雅的打鬧，即將成為回憶。但是，我們現在的離別不過是為了未來更好的相聚，母校，祝福我們吧！我們這些學子不會讓您失望！

　　別了，我的母校。

母校的作文 篇5

　　時光飛逝，轉眼到了畢業的時候，繁重的作業壓得我們喘不過氣來，卻還忙里偷閑地寫著畢業贈言。我寫著寫著，頓時，思緒萬千……當我來到幸福小學的第一天，我還對這里是如此的陌生，陌生的環境，陌生的老師，陌生的同學。可是漸漸的，我融入了這個集體，因為，我感受到，那26顆心給予了我幸福和快樂。

　　幸福小學，那盛滿我們開心的笑臉，幽默的話語，還盛滿我們那永遠無法訴說完的友情的.母校。校園就像廣闊無邊的大海，而我們，就像是在大海里跳動的小浪花，閃爍著晶瑩剔透的光澤；就像是在大海里盡情遨游的自由自在的魚兒，沒有拘束，沒有束縛。再過幾個星期，我們就要揮手告別了，告別校園，告別老師，告別同學，告別好朋友。

　　再見了，哺育了我三年的母校；再見了，給了我溫暖的母校；再見了，給了我愛的母校。再見了，母校，明天，明天我還會為你增光添彩！

　　在一起三年了，我害怕，害怕那張望錄取公告欄的一眼；害怕那一別，害怕忘記那可能永遠見不著的面。對這充滿了我懷念的校園再看幾眼，在我玩耍的操場上再跑幾圈；對我進進出出的教室多幾份留戀，對我常坐的位子再撫摸幾遍。即將分別的朋友握握手吧，即將離別的老師請給我們再叮囑幾遍，讓我們一起深情地揮揮手，向校園上空記載了我們五年歡聲笑語的白云說聲：“再見”！

母校的作文 篇6

　　歷經寒暑，歲月如歌，學校的風景日新月異。三個春夏秋冬，一千多個晝夜的交替……我所熟悉的一草一木，使我浮想聯翩。

　　一年級，懵懂的我帶著來到了這美麗的學校，小腦袋中想：學習，是什么呢？我帶著強烈的求知欲，開始了小學生的旅程，見到了老師們和藹可親的面容，聽見校長那親切的聲音；雖然我和同學們素不相識，慢慢地，慢慢地和同學們和睦相處了

　　二年級，我還是一個小學生，開始學習朗誦。初次朗誦，我可是一個膽小鬼，聲音小得連螞蟻也聽不到，但經過老師的一番耐心的輔導后，我的朗讀聲可是“全班之首”喲！開始明白老師們嚴厲的目光下蘊涵著的`將知識傳于千秋萬世的心，我又對老師油然而生出一種敬佩之情。

　　還懵懂的我一下子跑進了三年級。第一篇作文的題目是:我的暑假生活。好難啊！不會寫，就只好上網查找作文，抄襲他人，借雞下蛋。雖然獲得了好評，但是心里還是忐忑不安，我知道這樣做太虛偽了。

　　四年級，就要到了，我覺得肯定很難，所以，我要好好學習，天天向上！

母校的作文 篇7

親愛的母校：

　　您好啊！再過幾天，我就要離開您步入中學了。每每當我想到這里，我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來，我十分感激您，感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識，還教給了我做人的道理。

　　時間飛逝，白駒過隙。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹，我們也從一個個滿臉稚氣，大字不識幾個的小不點，小不丁搖身變成一個個品學皆優，才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學，和藹可親的`老師，窗明幾凈的教師，團結和睦的班級和美麗的校園，在我腦海中不時浮現。

　　記得第一次我對著對小學生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內向，不敢進去。這是一個身影出現在了我的面前——班主任。她笑著對我說：“嗨，小姑娘！進去吧，小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘，我答應了老師，乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動，同學們聽得入神，朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

　　那是我們正式加入少先隊的時候，那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分，我們站在國旗下，凝望著冉冉升起的五星紅旗，緊盯著少先隊隊旗，全場環繞著幸福的味道。那時，5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊，教我們佩戴紅領巾，給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊！

　　同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

　　對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！

母校的作文 篇8

　　作為一名即將畢業的六年級學生，對母校充滿著留戀之情。

　　我留戀母校的老師，同學，朋友，還有那陪伴我六個歲月的樹木，和母校上空盤旋的鳥兒……

　　敬愛的老師，是您把我從無知變的優秀，從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……

　　可愛的同學，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿了關心，不舍……

　　永久的朋友，是你們教會了我什么是留戀，什么是快樂……

　　高大的大樹，是你記錄了我這六年的'表現……

　　飛翔的鳥兒，是你們陪伴我度過了無數個早晨……

　　再見了母校，我不會忘記，是您哺育了我六年；再見了老師，我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗；我不會忘記我們那天真的模樣；再見了朋友，我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻；再見了大樹，我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景；再見了鳥兒，我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……

母校的作文 篇9

　　“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……”初升的太陽將溫暖的陽光灑落在美麗的校園里，朗朗的讀書聲回蕩在校園中。窗外，被綠色覆蓋的樹枝上蹲著幾只愛讀書的小鳥。

　　它們不時地與學生們來個“大合奏”，使寂靜了一夜的校園又重新熱鬧起來，一花一草中都透著無限的生機。眨眼之間，我們已經從一年級那個膽小怕事的小孩子長成了落落大方的大孩子，眼前卻仿佛還停留在剛剛來到學校時的那些日子——手中小心翼翼地捧著課本，仰著小小的腦袋，跟講臺上的老師讀拼音。時光怎么過的如此之快，手中依舊捧著課本，依舊是仰著腦袋，跟著老師讀書。但不同的是——我們都長大了。操場上，那一列列整齊的隊伍，隨著音樂的旋律與節拍做著整齊的動作……那碩大的.操場，每一寸土地，每一株小草都記錄了我們六年中那數不完的歡聲和笑語；那典雅的教學樓，每一扇窗戶，每一張板凳都見證了我們六年中那記不清的一點與一滴……六年了！……當目光從操場轉向升旗臺時，第一次升旗的情景又似乎回到了眼前。看見高年級的哥哥姐姐們舉起右手向國旗敬禮時，我們也情不自經地舉起右手……又仿佛看到了初入少先隊時的情景——胸前那一角鮮紅隨著風兒翩翩起舞，我們舉起手向鮮艷的五星紅旗發誓……

　　六年了！……眨眼，我們將要畢業，將要告別母校，踏入另一片新的天地。殊不知哪一天哪一時，成功的我們會驕傲地指著母校告訴外人：“瞧！那是我的母校！”然后再一次踏著春風，邁進一如昔日般美麗的母校，向她報告我們成功的喜訊，再一次回到小時候曾經用過的桌椅旁，細細地回憶兒時坐在教室里上課的滋味……親愛的母校，在這即將離去的日子里，我們衷心祝愿您永遠鳥語花香！那一草，那一木，依然那么翠綠；那一花，那一樹，永遠那么美麗！

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