難忘母校情作文

時間：2023-07-02 16:00:53 母校我要投稿

難忘母校情作文5篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的難忘母校情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘母校情作文5篇

難忘母校情作文1

　　快樂的時光總是過得很快，轉眼間，六年的小學生活即將結束。即將告別親愛的同學、即將告別親愛的母校、即將告別敬愛的老師，邁進初中的大門。此時此刻，學校的一草一木，同學們的一顰一笑，老師們的一言一行，都會在我眼前閃過。再見了，親愛的母校。再見了，親愛的老師。再見了，親愛的同學。

　　六年的小學生活黯然離去。然而，往事如一朵朵純潔的云，一件一件浮現在我眼前。曾經的我是花園里一顆小小的幼苗，經不起風吹雨打，但經過老師精心的培育，依靠同學們無微不至的關心，讓我長成了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我，現在感到了悲傷。我即將離開心愛的母校，怎么能不感到憂傷呢？母校使我第一次體驗到這么強烈的依依不舍的感覺。

　　老師就像我的父母，無微不至的關心我、教導我。六年的小學生活，我與朝夕相處的老師結下了深厚的感情。與老師在一起相處的日子里，最讓我難忘的是老師對我的關愛。是老師讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲”的`含義，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；在您孜孜不倦的教導下，讓我取得了優異的成績。老師，謝謝您，如果沒有您的教導，沒有您的給予，就不會有今天的我。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個新的學校去，這綿綿的情意怎么能割斷呢？敬愛的老師，我會永遠記住你們的！

　　六年的小學生涯，我與同學們結下了深厚的友誼。難忘深深地同學情，忘不了在學習中同學們那一雙雙熱情的手；忘不了在生活中，同學們那一顆顆熾熱的心......那蘊含著的友誼，是那樣的純潔；那水晶般的笑容，是那樣的真誠。多么難忘的同學情啊，今后無論在哪里，我永遠也忘不了。

　　時間來也匆匆，去也匆匆。六年的時間，似云霧，一觸即潰；似紅茶，嘗過后嘴里仍有淡淡的香味；似夢境，終有一天要醒，但不能忘的，便是那比山高，比海深的悠悠母校情，畢竟，我們在這里也有六年之久了。母校，在你花開樹綠時請永遠記得我們。

難忘母校情作文2

　　六年的歲月，成為了我記憶中最美麗的風景。那一切，都是我的母校——通師二附給予我的。面臨畢業，面臨離別母校，一種眷戀之情就涌上心頭。現在，就讓我幸福地回想在百年母校中度過的歲月吧！

　　忘不了母校的一草一木、一花一樹。春日，那五彩繽紛、爭奇斗艷的花兒，是母校看見我們這些學子的甜蜜笑容；夏日，那幼兒園墻上的爬山虎，是母校在鼓勵我們奮勇向前，永不落后；秋日，那葉片全部發黃的銀杏，是母校青春逝去的見證；冬日，那沉睡的校園因為我們而充滿生機。日子，在一次次欣賞這美景中穿過。

　　忘不了母校的敬業老師。低年級當我們失落時，是老師扶起我們稚嫩的雙手，與我們懵懂的眼神相觸，然后溫柔親切地說一聲：“沒關系，我們一起努力！”中年級當我們發生第一起打架事件時，是老師摸著我們小小的額頭，用透著失望的眼神問我們：“為什么要打架，大家一起玩不好嗎？”高年級當我們作業一次次出問題時，是老師用不滿的眼神，毫不留情地批評我們，語氣中有失望，有不解，有生氣，從老師的眼神中，我知道了老師對我們的期望很大，所以，我們更加努力！還記得，在六年級的一堂語文課上，姜老師聲情并茂地講著，我們穿過時光隧道，同老師一起來到了長江面前，望著波濤洶涌的長江，聆聽母親的聲音，我們心潮澎湃，姜老師用那明亮的眸子給我們講著課，她的眼里寫滿了對長江的贊美與依戀，我們隨著姜老師的遐想，一起開始遨游在美麗的祖國風光中，我們時而微笑，那在贊美長江；我們時而陶醉，那是感悟長江；我們時而閉眼享受，那是依戀長江……日子，就在老師一次次動情講課中流逝。

　　忘不了母校的莘莘學子。操場上，那生龍活虎的身影；籃球架下，那矯健的`身姿；排隊時，那整齊的隊伍；跑步時，那嘹亮的口號；課堂上，那精彩的發言……母校的學子是多么勤奮、好學、上進、友愛……還記得在百年校慶時，我們看到了無數精彩的表演：舞蹈，女孩們跳躍、旋轉、墊腳、轉身，大家都被深深吸引；朗誦，男孩們激情、大方、放開、有力，大家都被深深震撼；唱歌，老師們聲音洪亮、笑容動人，大家都被迷住了。我忘不了所有演員那花兒般的笑臉，我忘不了所有觀眾那毫不吝嗇的掌聲，我忘不了所有人汗水的付出。看啊，母校的學子是那樣多才多藝。日子，在同學們的歡聲笑語中溜走。

　　忘不了母校的建筑。任我們自由展示的科藝宮；充滿奇妙的童話樓；教育學子的情智摟……那么多的建筑物，一次又一次的出現我們的身影，難忘啊，我們在建筑物中跳躍、嬉戲、學習、玩耍、收獲……這些建筑物留下了我們的腳印，回蕩著我們的笑聲，閃爍著我們的身影。學校中的建筑，是那么精致，是那么迷人，但是我們必須要去追求自己的生活。日子，就在每天凝望建筑物中流淌。

　　時光如此之快，還沒來得及慢慢品味就已經匆匆流過，畢業了，我們不會忘記母校的恩情，千言萬語訴不盡我綿綿情恩、絲絲眷意，就讓千言萬語匯成一句話：“難忘母校情！”

難忘母校情作文3

　　這個夏天，習習的風兒帶著絲絲的涼意，吹動了我的頭發，也吹開了我的思緒，沒想到這么快就要離開母校了，這六年積攢下的情感，怎么能讓我忘記！

　　校園是美麗的，生活是多彩的，在這五彩繽的校園里，一段段豐富多姿的校園生活就像一副副美麗的畫卷，深深地烙在我的腦海里。可愛的鏡亭是我們的小天堂，課間、午后，我們總在這里嬉戲，享受自己的快樂。春天，我們踏著一路花香，尋找蝴蝶的蹤影。夏天，我們樂呵呵地享受著陽光，聆聽蟬兒的歌聲。秋天，我們漫步在金色的小路上，感受桂花的香氣。冬天，我們迎著北風在這里領悟梅與竹的頑強。大操場更是我們歡樂的海洋！激動人心的田徑運動會里，各班的健兒在這里奮勇拼搏，永爭第一，操場上留下了我們成功的淚水和奮斗的足跡。精彩紛呈的童話節中，我們在這里放飛氣球，與童話人物對話，操場上留下了我們活潑的身影和甜蜜的夢想。每周一次的升旗儀式上，我們都認認真真地升旗，操場上留下了我們莊嚴的歌聲和熱愛祖國的精神。遙望巍峨壯麗的科藝宮，這里便是我們知識的樂園，進入這個世界，跳動的音符成了我們的知音。彩色的蠟筆如同我們的小伙伴，一棵棵大樹讓我們走進科學，了解大自然……。還有趣味橫生的童話樓、宏偉的體育館，都伴隨著我們茁壯成長。多么有趣的校園生活，多么其樂融融的校園啊！我們如此的快樂，不都是母校您所給予的，我不禁由衷地喊：“母校，我永遠不會忘記您！”

　　六月的風兒即將奏響小學生活的最后一曲凱歌。親愛的老師，說起離別是多么的不容易啊！心中不禁又回想起往日的一幕幕：敬愛的周老師，您還記得嗎？那一天，我在黑板上寫算式，但緊張得忘記了小括號，同學們的議論，更令我害怕，而您卻用微笑鼓勵我，我頓時感到溫暖，心中的緊張一下子煙消云散。親愛的吳老師，您知道嗎？每當您談到我的作文時，總會表揚我幾句，對于我來說，這是極大的恩賜！老師，是您引領我走進知識的殿堂；是您給予我無私的幫助；是您教會了我做人的道理。多少個嚴厲的目光，讓我們在內疚中改正錯誤；多少句深刻的話語，使我們從調皮的頑童成為有知識的少年；多少次贊許與鼓勵，讓我們逐漸走向成熟。老師，我要深深地把您感謝！雖然我不是您最出色的`學生，但在我心目中您永遠是最值得回憶的教師。您是雨露，我們在您的灌溉下更加茁壯；您是蠟燭，為我們點亮前進的方向……

　　回眸著六年，其實最讓我留戀的還是朝夕相處了六年的同學。從步入小學的那刻起直到現在，我們就像是兄弟姐妹天天生活在一起，共同享受著快樂，而教室則是我們的另一個家！下課時，我們一起游戲，偶爾鬧僵了互相爭吵，不過不久又會和好如初。課上，我們共同尋求數字的奧秘，一同分享讀書的快樂。體育活動課上傳來我們銀鈴般的歡聲笑語，音樂課上，蕩漾起我們優美的豎笛聲，黑板報中，有我們共同制作的小報！讓我們在剩下的日子里倍加珍惜這份友情吧！讓我們一起默默地祝愿：我們的友誼天長地久！

　　多彩的校園生活，敬愛的老師，親愛的同學……我多么希望把這一切留住呀！難忘啊母校情！

難忘母校情作文4

　　六年的小學生涯，似云煙，不堪一擊，匆匆而過；似紅茶，喝過后總留著淡淡的余香，讓你回味無窮；似夢境，或甜、或苦、或笑，終究有要醒的一天。但永遠不會忘記的，是那比天高，比海深的悠悠母校情。六年的日子如薄霧，一去不復返，所以，我們要珍惜現在的老師，珍惜身邊的同學，珍惜現在的母校。

　　難忘母校情。母校的風景讓人心情舒暢。當你走進校園的大門，首先映入眼簾的是停車場。它的兩旁有四棵高大挺拔的大樹。它們時時刻刻地站在那兒，守衛著校園的大門。手掌形的樹葉一片一片地落在地上，仿佛一只只大手向地上的小草伸去，它應該是想用這些揮舞的手表達它的歡喜吧？停車場的兩旁不光有樹木，還有一個個花壇。瞧，一朵朵牽牛花悄悄地綻放著。牽牛花有很多種顏色，紅的、藍的、粉紅的、淡紫的……真是爭奇斗艷、百花齊放。我最喜歡粉紅色的牽牛花。牽牛花非常迷人，遠看像一個個小喇叭掛在綠葉之上。微風吹拂，花朵輕輕搖擺，像在空中載歌載舞。走近一看，花朵外層是玉白色的，里層是淡紫色的。葉片密密麻麻，面向陽光，如同抖開的綠布。

　　葉下的莖，無論遇到什么障礙，藤莖也會繼續攀爬。每天早晨，太陽升起，葉和花上晶瑩的'露珠閃著金光，像跳躍的珍珠，煞是迷人。我喜歡牽牛花。它們那種不畏艱難、勇于攀登的精神，鼓舞著我在學習道路上不斷前進。牽牛花的花運是：你非常自信，但不擺架子，你一往情深，所以人們都喜歡你，你也曾有過荒唐的戀愛，但你立刻就能將它忘記，你有著無比歡樂的人生，朝顏是形容早晨的美女，在法國，牽牛花被稱為—早晨的美女。如果牽牛花能發出香味的話，將是完美無缺的花卉。在日本的諺語中，有這樣一句話：“牽牛花雖美，盛開僅一瞬。”它的含義是，人生一世，年輕時的光輝燦爛實在是太短了。所以，牽牛花又叫短命之花，牽牛花真是美啊！這牽牛花不就是老師、同學、母校的象征嗎？六年的小學生涯，我最難忘的就是母校情！

　　如果母校是大海，那我就是海洋中一朵雪白的浪花；如果母校是草原，那我就是草原里一株平凡的小草；如果母校是高山，那我就是高山上一粒細小的塵土。母校是我成長的搖籃，它為我遮風擋雨，讓我快樂、健康的成長！母校，我永遠不會忘記您的教導之恩！

難忘母校情作文5

　　快樂美好的時光總是轉瞬即逝，剎那間，六年的小學生涯已經接近了尾聲，即將告別親愛的母校、親愛的老師、親愛的同學，跨入初中的殿堂。而母校的一磚一瓦、一花一草，同學們的一顰一笑，老師們的一舉一動，都深深地烙在了我的腦海中。啊，親愛的母校，親愛的老師，親愛的同學，這一切的一切讓我歷歷在目、思緒萬千。

　　我清清楚楚的記得，剛上一年級的時候，任教我們的老師是盧老師。那時的我連鉛筆也不會拿，更不要說寫字了；那時的我連“a、o、e”也不會讀；那時的我，連“一、二、三”也不會數。是老師不厭其煩的悉心教導；是老師一筆一畫的教我寫字；是老師一個一個的教我發音；是老師一句一句的教我讀書。在此離別之際，千言萬語匯總成一句話：“老師，謝謝你們！”

　　還清清楚楚的記得有一次，學校組織大家去郊游。可誰曾想到，郊游前一天的晚上，我由于太過興奮，大半夜沒有合眼，到了兩三點鐘，才昏沉沉的進入了夢鄉。第二天早晨，我被媽媽的叫喊聲吵醒了：“快起床了，你不是說今天要去郊游嗎？怎么到現在了還睡在床上。”糟了，要遲到了，我迅速穿好衣服，以最快的速度洗漱完，隨手拿起了放在桌上的`背包，急匆匆的向學校跑去。“還好還好，還能趕上。”望著不遠處的“大部隊”，我氣喘吁吁地說。當我趕上隊伍時，同學們一個個都很焦急地問我，“怎么了，小穎，你怎么遲到了？”“還好小穎你趕上了。”“怎么樣，小穎你沒事吧？”聽著同學們一句句噓寒問暖的話，我心里非常感動。到了目的地，大家都紛紛拿出自己的食物，津津有味的吃了起來。我也不例外，當我打開背包時，眼前的一幕讓我驚呆了——里面哪里是食物，分明是衣物嘛！我拿錯包了！就在這時，小莉走了過來。當我告訴了她來龍去脈之后，小莉首先拿出了她的食物，然后告訴了我們小組的隊員：小萍、小菲、小婷、小慧。她們紛紛來到我面前，爭先恐后地拿出自己最好的食物遞給我，與我一起分享。此情此景，我至今難以忘懷，這同學之間的深厚友誼，比天高，比海深！但愿我們的友誼地久天長！啊，親愛的同學，千言萬語匯總成一句話：“同學，謝謝你們！”

　　時光匆匆，轉眼間就要分別了，但離別是為了飛上更高遠的藍天！今天我們是桃李正艷，明天則將是祖國的接班人，我們將會圖寫更輝煌的歷史，讓母校為我們驕傲！

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