我的母校作文【薦】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我的母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的母校作文1

　　六年時間過去了，在不知不覺當(dāng)中過去了，我既將離開這充滿回憶的地方，既將離開老師，也既將離開同學(xué)，我盡管只在這學(xué)校只讀了一年，但是我也對這里充滿了留戀的感情。

　　在這里，令我難忘的就是我門們的老師，我的老師是我們的班主任，她在我們做錯事的時侯，幫我們指出正確的方向我忘不了她對我的諄諄教誨，忘不了她對我的嚴(yán)歷批評，更忘不了她那關(guān)切的目光。盡管這些是我們成長中的一中教導(dǎo)，一種標(biāo)志。我們不知道走了要什么時侯在見面，然而最令我難忘的是在我受傷的時侯，老師用她那精巧的手，輕輕的把藥涂在傷口上，這時我的淚水如一串串珍珠從空中一垂而下，當(dāng)然這不是傷心的淚水，而是感動和感謝的淚水，我在這里十分感謝老師，也感謝同學(xué)們在我遇到困難的時侯來幫助我，也在我遇到不會做的題目時來給我正確的答案，我都非常的感謝你們。

　　母校，我對你的感謝是用千言萬語也難以表達(dá)的，我最后對您說：母校，我愛您。

我的母校作文2

　　天陰沉沉的，下著細(xì)細(xì)的雨，路過曾經(jīng)的學(xué)校，目光再次望向那熟悉的建筑，思緒隨著一陣風(fēng)飄進(jìn)了喜哀交雜的小學(xué)……

　　撐著一把小傘慢慢地走進(jìn)去，尋找之前那熟悉的感覺。雨下著，一滴一滴地打在雨傘上，我聽得是那樣清晰，每一滴雨點(diǎn)就像是我在小學(xué)經(jīng)歷的一件小事。這時，一股思緒向我襲來，每一件事都令我百感交集。

　　看那平坦而寬闊的操場，眼前出現(xiàn)了我們每天清晨與太陽同時來到這里的情景。在操場上與朋友訓(xùn)練，將汗水與笑容灑在這個操場上；等到?jīng)Q賽的那天，與獎杯失之交臂，每個人都將自己寶貴的眼淚交給了這個操場。

　　順著熟悉的路來到我們教室，向教室里望去，還是與以前一樣，桌子、板凳、黑板是那樣的親切。突然，一個熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的眼前，她是我的語文老師，在她的面前是一個流著鼻涕正在哭的男孩，那是我？我努力搜索著這段記憶，可是沒找到。語文老師那關(guān)切的目光讓我十分懷念。

　　“叮叮�！币魂団徛曔^后，同學(xué)們向食堂跑去，我也跟著過去，聞著那熟悉的味道，想想也挺有意思的。說實話小學(xué)的飯菜非常難吃，也不知道為什么我那時候還吃的那么香……

　　一陣風(fēng)吹了過來，又將我的思緒帶了回來，雨愈下愈大，我也與這所學(xué)校漸行漸遠(yuǎn)。

我的母校作文3

　　我們英華小學(xué)有五色花教育，本周的主題是安全周，所以我們必須要保證學(xué)生的安全，但是我們還有一個是比較重要的，就是我們的學(xué)習(xí)，我們的安全和學(xué)習(xí)都是非常重要的。

　　我們英華小學(xué)最不可缺的就是安全，你個人的安全好才能讓爸爸媽媽們還有家人更加放心。有些不安全的事項比如說：網(wǎng)絡(luò)班的桌子都是尖角，如果不小心摔倒了就會把腦袋可以下……

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是不可缺的，如果小學(xué)學(xué)不好，你就考不上初中，你掏在多的錢，你的家再有錢，人家也不要你，我以我們的小學(xué)要學(xué)好。我們學(xué)校沒人發(fā)了一本論語，學(xué)校發(fā)這個不僅僅只是讓我們讀這本書，而是讓我們講道理。

　　最后是我們的英華小學(xué)的美好與回憶。

　　我記得，有一次老師安排我們到求知亭里或者是旁邊的小亭子，或是我們的騰飛園，還有假山那里面看一看小花小草，回去讓我們寫一篇，我先去了求知亭里面看了看美景，享受了享受我坐在求知亭的滋味，我還去了騰飛園，我發(fā)現(xiàn)騰飛園里面竟然多了一個秋千，這下我想：終于有地方可以坐了，我又發(fā)現(xiàn)地下按了一個小東西，不讓我們飛的太高也是為了我們的安全。最后，我又去了假山那里，在那里坐了一會兒石板凳。

　　我愛我的家，我愛我的母校。

我的母校作文4

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我將離開我的母校了，將要離開這個撫育了我九年的母校了，我從幼兒園就開始在這所學(xué)校讀書了，轉(zhuǎn)眼近就要離去，真是有點(diǎn)依依不舍呀。

　　在這所校里，我結(jié)識了許多好朋友，雖然有時會打打鬧鬧的，但是友誼是不可估量的。在這所學(xué)校里，我離不開老師的培育與教導(dǎo)，是老師教我讀書寫字，老師如粉筆，犧牲了自己，給予了知識，老師如蠟燭，融化了自己，照亮了別人。老師如同黑夜里的一盞燈，照亮你前進(jìn)的道路，老師如同一把鑰匙，打開了知識的大門，使同學(xué)們走進(jìn)了知識的海洋，讓我們在知識的海洋里遨游。

　　轉(zhuǎn)眼間，我要離開這個培育了我九年的母校了，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，在這短短幾月的時間了，我們要和睦相處，珍惜這段美好的時間，抱著美好的理想步入初中，不辜負(fù)老師對我們的期望，不辜負(fù)培育了我們九年的母校！

我的母校作文5

　　母校，伴著我走過六年的春夏秋冬；母校，載著我駛向知識的海洋；母校，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆；母校，為我把腳下的道鋪向未來！

　　六年前，我還是一個幼稚的孩童，依偎著爸爸媽媽，懷著對母校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園；六年中，在母校里教給了我文化知識，讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖，給我以不斷知識的滋潤，品德的熏陶；你也教給了我的道理，讓我學(xué)會什么是寬容，什么是讓，什么是大度；六年了，母校給予我的實在太多太多，恩情似海，我們怎能輕易忘懷？

　　懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。

　　歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛的母校，我深愛著的母校！

我的母校作文6

　　人生在世，說長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期。說短，匆匆?guī)资�秋，彈指一揮間。然而就在這不知不覺當(dāng)中我走過了六年短暫而又漫長的學(xué)習(xí)生涯，兩千多日子已悄然從指縫間溜走，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快要畢業(yè)了。舍不得老師同學(xué)，更舍不得我們這所可愛的學(xué)校。就像學(xué)校的辦學(xué)理念寫的一樣，它給我留下美好了的童年，夯實了人生的起步。先從小學(xué)到初中，然后從初中到高中，再從高中到大學(xué)，小學(xué)的確是人生的起步。是我的母校，教會了我知識，讓我穩(wěn)穩(wěn)地邁出了人生的第一步，為以后的路途打好基礎(chǔ)。

　　記得曾經(jīng)看過顧城寫的一句詩：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”我們常常對自己眼前的事物視而不見，目光卻總定格遠(yuǎn)方。等到即將畢業(yè)，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一草一木是那么可愛，路是那么平坦，教室是那么整潔明亮……真是舍不得離開。這里的每一段路都有我們曾經(jīng)走過的足跡，每一棵樹都曾經(jīng)見證過我們的成長，每一寸土地都曾經(jīng)是我們的舞臺。曾經(jīng)，我懷著歡快的心情到來，六年級，我將背著一千個，一萬個舍不得離開。

　　天下沒有不散的宴席，告別母校的時候快到了。美好的日子總是很短暫，在母校的日子將會是我人生中一段美好的回憶。

我的母校作文7

　　各種各樣的校園映射出美麗的校景。然而我心中最美的卻是教我育我的母校。

　　母校座落在紫金山下。青山綠水環(huán)繞著她；小鳥花兒守護(hù)著她；星星月亮點(diǎn)綴著她。而她卻用她甘甜的乳汁哺育著一屆又一屆的學(xué)生。他用雙手將一位位學(xué)生捧在手心，送上山頂。讓一位為學(xué)生懂得做人的道理。懂得善于得人。學(xué)會了在困難面前永不退縮；學(xué)會了臨危不懼；學(xué)會了團(tuán)結(jié)。

　　她讓每一位同學(xué)都像雄鷹展翅。搏擊太空；就像梅花傲霜斗雪，硯果飄香。

　　在她的哺育下，有的同學(xué)成為了“李白”寫出一首首優(yōu)美豪放的詩；有的像成為了“孔明”上知天文下曉地里。為國家設(shè)計出充滿愛的藍(lán)圖；有的成為愛因斯坦，具有獨(dú)一無二的聰穎……各各是知書的文人，位位是國家的棟梁。

　　從母校出社會的桃李，遍滿全國各個角落。母校為我們付出那么多，她卻從不索取一絲絲的回報。她的愛是偉大的，是最美麗的。

　　母校如此美麗，怎教我不愛她，不為她而心動呢？

我的母校作文8

　　再見了，我的母校，我在你的懷抱中度過了我的六年小學(xué)時光，在這六年里你呵護(hù)了我，看著我不斷地成長，從無知走向成熟。有了你的陪伴我在這六年里過得特別的幸福。

　　還記得我初入學(xué)校的那一天嗎？我背著小書包，抬頭望著您，一切都是陌生的環(huán)境。心里也充滿了向往，就這樣我開始了我的小學(xué)讀書之旅，我在這里開始了我的第一次升國旗，看著高年級哥哥姐姐們那莊嚴(yán)的眼神仰望著五星國旗，剎那間使我對愛國有了一定的認(rèn)識。

　　我第一次在學(xué)校食堂吃飯，第一次結(jié)交了新伙伴，第一次在課堂上回答問題，第一次拿到了獎狀，所有所有的第一次都是在你的見證下完成的，因為有了您，我開始成為了更好的自己。

　　您看著我在校園的操場上奔跑在每一次的滴落都是我努力的見證，你就這樣默默地守護(hù)著我，母校，今天我就要離開您了。謝謝您這六年的細(xì)心照顧。在未來的道路上我不會忘了您的恩澤。我將踏入新的路程開始新的生活，母校，您不要為我擔(dān)心，請照顧好自己，未來的日子我還會來看您望您在以后的日子里更加的充滿朝氣。

　　再見了，我的母校！

我的母校作文9

　　我們的母校里有很多的樹、很多的花，這就是我的樂園！

　　當(dāng)你走進(jìn)我們的母校，穿過長廊，靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹。春天，梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒，就像是枝頭上長出了一個個小春筍。過了一段時間，小春筍一點(diǎn)一點(diǎn)的變大、變肥。最后最后轉(zhuǎn)成一片片小手掌一樣的小葉子了！它們就像一個個小嬰兒，鮮嫩、可愛。無論是春夏秋冬，梧桐樹都挺立在母校之中，它就像是一位保鏢，忠實地守衛(wèi)著我們的母校。

　　在梧桐樹的右邊種著一排紅楓，這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用紅顏料染過一樣。它們就像一個個矮小的同學(xué)，梧桐樹就是和藹可親的老師，正在無私地教導(dǎo)著學(xué)生。

　　梧桐樹左邊種著一顆海棠樹，滿樹都長著含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個個的小鈴鐺。一陣春風(fēng)吹來，它們似乎發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。

　　海棠花身旁的花壇中種著不少杜鵑花，杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之后，杜鵑花就閃亮登場了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色，又嬌嫩又秀麗。一陣陣微風(fēng)吹來，杜鵑花隨風(fēng)搖擺著，就像是一個個小喇叭在奏響春天的樂曲。

　　這就是我們的母校一角，是我們母校最美的地方，一個同學(xué)們都很愛到那里玩耍的地方。

我的母校作文10

　　母校是每個人幸福的開始。你的母校是什么？

　　讓我們談?wù)劙�。接下來，我想介紹我的母校：我的母校一年到頭都很漂亮。這個季節(jié)可以做很多事情，比如這個季節(jié)。

　　在這里玩跳繩在冬天剛剛過去。校園里的雪還沒變。我和孩子們玩雪戰(zhàn)很好。

　　夏天是最郁郁蔥蔥的季節(jié)，許多樹木茂盛。我們女孩可以穿一件漂亮的衣服，在操場上吹著溫暖的夏風(fēng)。

　　多漂亮啊。秋天是校園里的收獲季節(jié)，手里拿著一把落葉，回憶過去的時光，走進(jìn)果園五彩繽紛的黃色橙色的紅色冬天。這是我最喜歡的季節(jié)，雪是多么美麗，在我的腳下吱吱作響，仿佛它演奏了一首美麗的歌曲。你也可以在冬天玩很多游戲，比如雪人和一些有趣的游戲。

　　啊，母校。這是你教我們做好人的第一步。

我的母校作文11

　　再過幾個月，我就要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)了，意味著要與戴了幾年的紅領(lǐng)巾說再見；畢業(yè)了，意味著要和朝夕相處了6年的同學(xué)分開了；畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手告別。

　　我仿佛還能聽到，我們的歡聲笑語在校園里回蕩；仿佛還能看到，在跑道上運(yùn)動員們矯健的身姿。然而，這一切終將會消失，母校留給我們的，將會是一個美好的回憶，這個回憶里包含了童年的喜怒哀樂。

　　時間一去不復(fù)返，好象才一眨眼的工夫，我就已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。這六年里，母校給我太多太多的快樂和淚水；這六年里，使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸；這六年里，我學(xué)到了更多的知識，明白了許多道理，這些知識和道理，會讓我終生受益。

　　親愛的`母校，您給了我一段這么美好的時光，讓我們在老師的教育下茁壯地成長，學(xué)習(xí)如何生活。您還給了我這么多的伙伴，讓我不會寂寞孤單。在學(xué)校是有那么多人一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起努力……這讓我感到真的很幸福，很快樂。

　　母校，親愛的母校，請您相信，在小學(xué)生涯的最后幾個月里，我一定會好好的學(xué)習(xí)，努力考出好成績，不讓父母失望，不辜負(fù)老師的一片期望，給我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號！

我的母校作文12

　　我在校門外停了下來，母校門口附近有很多獎牌：模范學(xué)校、文明學(xué)校、上海綠色學(xué)�！�…可見母校有多優(yōu)秀。

　　當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門時，我看到了一個大花唄�；▎h的中央是我母校的�；铡；▎h左墻上有國家領(lǐng)導(dǎo)人江澤民爺爺?shù)念}詞：你是祖國的未來，是民族的希望。花唄前面是我們母校的行政樓。大樓的頂部有一個大時鐘，它總是提醒我們珍惜時間。

　　我繼續(xù)向前走，來到風(fēng)雨面前的操場�？粗鴵u椅和石子路，我仿佛又看到了學(xué)生們說著說著的喜悅；好像又聽到同學(xué)一串笑聲；仿佛聞到了操場旁邊的花香。

　　我來到操場旁邊的鳥園，聽著清脆的鳥鳴。記得幾年前和幾個同學(xué)一起喂鳥的那一幕。那時候我們很幼稚，用樹葉把樹枝折進(jìn)鳥籠。小鳥看到了，都沖過去吃，然后嘰嘰喳喳好像在說：“謝謝，謝謝。”

　　……

　　這一幕至今清晰地留在我的腦海里。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

我的母校作文13

　　我是一個即將結(jié)束小學(xué)生涯的人，我的母校很大，他有著我很多的過去。

　　一進(jìn)學(xué)校門口，旁邊就有一個很大的停車場，名字很好聽，叫做彩虹館，每當(dāng)走過花圃里時，總是能夠聞到那沁人心脾的香味，一走進(jìn)教室，那一個個熟悉的面孔，總是讓我莫名的嘴角揚(yáng)起了笑容，心也莫名的平靜了下來，雖然你們沒有陪我六年，但和你們在一起的兩年，我非常開心。

　　還記得有一次，江吳冕坐我前面，他總是往后面拱。我一生氣，把桌子往后一拉，他連人帶凳子往地上一坐，當(dāng)時老搞笑了；還有一次唐唐班長被一個月磕掉半顆牙，我當(dāng)時笑死了；還有一次，余有三金，程康，還有汪昕曜把我拉出去玩，結(jié)果他們?nèi)ネ絷筷准彝妫�讓我一個人回家，我當(dāng)時還迷路了，好尷尬啊。唉，其實和同學(xué)們在一起也挺好的，有喜怒哀樂，我們可以一起玩，一起發(fā)脾氣，一起哭，一起鬧，可惜時光匆匆，我們只剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)的時間，我希望上初中的時候一進(jìn)教室，看見的人還是原來的那些同學(xué)，那該多好�。�

　　時光匆匆，但我們依舊還是好哥們，好同學(xué)。時光不老，我們不散，繁華落幕，我陪你落日流年。

我的母校作文14

　　六年的時光悄悄的離去，此刻的我，到了跟美麗的母校說再見的時候了，這一刻，我的心中充滿了無比的不舍和留戀。

　　我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛、幫助同學(xué)時，我體會到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個團(tuán)結(jié)向上的集體，我會永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

　　我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星，時刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

　　我留戀美麗的母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。

　　可是，不管我多么的留戀，我還是要離開美麗的母校了，而迎接我的，是更加充滿激情的高中時代。

　　再見了，美麗的母校。

我的母校作文15

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校。再過去100多天，我將跨進(jìn)初中的大門，而我卻要離開這個我生活了六年的母校。我心中是多么不舍，回想起在母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我難忘母校。

　　操場上，留著我們童真的足跡；草地旁，留下了我們快樂的笑容；教室中，回響著我們瑯瑯的讀書聲，那聲音是多么悅耳；在美術(shù)教室，留下了我們一幅幅美麗的圖畫。啊！我的母校，那是我們的天地

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校。我希望當(dāng)我再次來到母校的時候，母校里的一切氣息都沒有變，那時，我就會想起在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　母校，當(dāng)我考完第一張初中試卷的時候，我會回到母校，將我那張初中試卷教給您，是您教我了知識，我才會跨進(jìn)初中的大門，如果沒有您，也就沒有初中，有了您，我才能拿著初中第一張試卷母校

　　這是我的誓言

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校。

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