親愛的母校作文(集合15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的親愛的母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親愛的母校作文1
“鈴鈴鈴——”伴隨著這一陣陣熟悉的鈴聲走進校園，最先映入眼簾的就是運動場旁那棵百年大榕樹了，從入學到現在，這棵大樹已經增添了六個年輪，每個年輪都仿佛是色彩斑斕的畫面，記錄著學校的生活，承載著我們的回憶。
坐在教室里，環繞四周，眼前一張張的試卷立馬勾起了我內心深處的回憶。記得那是四年級，當時正在舉辦一學期一度的“數學春芽杯”，每個班只能選五個人參加，所以在班級得先選拔。成績出的那天我既猶豫又高興，因為我進了前五，我可以參加我夢寐以求的春芽杯了，但我又認為自己實力不如班里的一些同學，我是該退出，還是參加呢？
晚上回家我把這個情況告訴了媽媽，但她沒說什么，我只好失落地回了房間。
第二天早上，我一到學校，我的數學王老師便找到我，說：“欣然，你媽媽跟我說了，你覺得自己不如別人，想把機會讓給別人。但我要告訴你，其實你也很優秀啊！能進前五名也很難的，現在距離考試還要一周時間，我給你一些卷子，你刷一刷，一定會有進步的。不會的來找我！”說完，她把一疊卷子給了我，摸了摸我的頭，便走開了。聽了她這番話，我好像吃了定心丸，十分堅定，下定決心要拿個獎回來。
后面的每天我都認真刷題，在考試中我竟然遇到了原題，我拿到了二等獎。
畢業之際，我想說，再見了，尊敬的老師。春雨，染綠了世界，自己卻無聲地消失在泥土之中。再見了，親愛的同學，那一次次一起奮斗，那一次次互相鼓勵，我將銘記于心。再見了，親愛的母校，是您讓我從天真散漫的幼兒成長為了身心健康的少年。
親愛的母校作文2
親愛的坑梓中心小學：
您好！
還記得嗎？我是09年與您見面的一名三年級學生。我是插班生。那一天下起了雨，而我真正認識你是在第二天。
第二天，雨停了，我才真正見識到你的美。
你是一個由綠色包裹的少女，文雅而又不膽小，美麗而不張狂。給我留下的只有“美、綠”二字。你的美用言語無法表述，你的綠更是染遍了你身上任何一個地方。走上臺階，撲鼻的是草的清新，飛翔的是蝶的翅膀。而你最驕傲的，我想應該是生態園了吧！雖沒有鄉下溪流的寬闊，但有著叮冬之音的小溪也給你的綠衣一絲活潑、歡樂。
四年了，你帶領著我一步步向上前進，讓我一次次發生轉變。我剛到您這兒，只是一個靦腆的小胖墩。到了新的班級，我被大家歡樂的情緒氣氛給感染了，從此我便開朗了。后來，我被選中，當上了少年警隊的隊員，也是從這里，我的學習生活又增加了一個版塊。是您，是您！后來，經過一年的訓練，開始了比賽了，最后獲得第二名。有些人心中不甘，可我認為，只要付出了、努力了，就算沒有取得好結果，那你也應該接受。接著，我被老師選中當旗手、當大隊委，開始為您作貢獻了。
在這四年的時間里，我看著您在變化，您望著我成長，我與您早已結下了一顆種子，是親情，也是友情；是信念，也是期望。雖說很快我也就要離開學校，但我卻始終忘不了您。這四年的時光，是不可能那么快就磨滅的。
再過幾天，你就二十五歲了，也搬至這里十年了。這是個極好的日子，對于您，對于我們，對于老師們都是一個值得銘記的日子。十年了，年青的你正撫育著一千多人希望的種子。
您是偉大的！
您是無私的！
中心小學！我們愛你！祝您永遠青春，永創輝煌！
羅尹
20xx年10月23日
親愛的母校作文3
六年前，作為一年級小學生的我踏入了這美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我六年的小學生活如煙似云般過去了。現在，我即將畢業，在這離別之際，我的心里充滿了深深的留戀。
再見了，美麗的母校！您就像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。在這里，我們學會了獨立；在這里，我們懂得了應善于發問，勤于思考的道理。我們在您溫暖的懷抱中漸漸成長。
再見了，敬愛的老師！您就像辛勤的園丁，每天都細心的照料著我們這些“祖國的花朵”。老師對我們的諄諄教誨，讓我們懂得了更多的知識。老師教會了我們應該善良、淳樸、高尚。在我心目中每一位老師都是那么和藹可親，那樣無私奉獻，像蠟燭一樣點亮自己照亮我們。所以我感謝我的每一位老師，并志愿將來我也要當一名老師，走上這神圣的講臺，沿著老師們的足跡繼續走下去。
再見了，親愛的同學們！和你們朝夕相處的日子是我最快樂的時光；和你們在一起學習玩耍的日子是我們友誼的見證。回憶過去，有我們一起郊游時的歡笑，有我們比賽中的激烈競爭，有我們在合唱中歡快的歌聲……我們曾經的點點滴滴，我都歷歷在目。在這離別之際，我的腦海中卻一遍一遍地回憶以前我們一起度過的快樂時光，學習上一起努力奮斗的情景。多么懷念，多么留戀！
六年的小學生活，是我一生中最最美好的時光，我會永遠將這段美好的童年記憶珍藏！我永遠忘不了在學校和老師、同學們一起學習一起玩耍的情景，再見了，美麗的母校！再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學們！
親愛的母校作文4
課間休息時，我無心跟伙伴們玩耍。看著窗外那藍天白云，不禁聯想到畢業時的我們。再有兩個月，我們就要離開母校溫暖的懷抱，耳邊不再有同學們的吵鬧聲和老師的諄諄教誨，當這一天來臨時，我真得萬分不舍。
再看一眼校園那棵梧桐樹，它依然靜靜地站在那兒伸展著茂密的枝葉。這棵樹陪伴我們六年了：春天，那一片片樹葉成了我們樹葉貼畫的完美材料；夏天，那巨大的樹蔭成了我們小憩的絕佳之地；秋天，雖然光禿禿的不好看，但滿地的落葉卻成了我們的手中的玩具；冬天，梧桐樹完成了一年的輪回，它放佛沉睡了，開始孕育新的希望。再見啦，梧桐樹，這個陪伴我們一起成長的梧桐樹！
再看一眼那寬大的操場，一年又一年，我們在這上面灑下多少汗水。運動會上，我們拼盡全力，只為班級爭榮譽。體育課上，我們跑步以后，四仰八叉的躺在操場上，閉著眼，享受陽光的沐浴。再見了這個承載了我們太多汗水的操場。
再看一眼那個我們生活六年的教室：看著那一張張整齊的課桌，我仿佛聽到了同學們朗朗的讀書聲，看到了同學們課下的嬉戲打鬧；那競爭樹上一張張便利貼，記載著我們永不放棄的追求目標；那評比欄上同學用自己的不懈努力換來一朵朵珍貴的小紅花。這一期，都在證明，我們年少時沒有虛度的光陰。再見了，我生活了六年的溫暖小窩。
別了，老師，我忘不了你辛勤培養我們而生出的根根白發；別了，同學，我忘不了六年來，我們一起成長中的歡聲笑語，打打鬧鬧；別了，我的母校，忘不了您對我們六年的精心呵護！
親愛的母校作文5
紫色的拱門下，執勤隊員正熱情的對到校的同學打招呼，家長義工們在烈日炎炎之下幫助同學們過馬路，在校外執勤的老師笑嘻嘻的對大家說“goodmorning”，門衛的老伯伯們也在指揮交通。
我走進如紫色波浪的校門，穿過兩旁都是茂盛的樹木的小道，來到了滿是笑聲的操場。
現在正是下課時間，同學們像無數只嘰嘰喳喳的小鳥從教室里“飛”向操場，大家是多么歡樂啊，有的女孩在跳繩，有的男孩在打鬧嬉戲。你看，我們不也是一下課就像潮水般涌在走廊上嗎？那些男孩多么像我們班的男生一下課就在走廊上快樂的玩耍呢？
離開了操場，我來到了學校最安靜的地方——圖書館。
我悄悄的進入了圖書館，我不想打擾任何人，我看見一個扎馬尾辮的小女孩正津津有味的看著小說，是啊，我們班也來過，來圖書館就是那樣安靜，那小女孩難道不像劉映涵看書的樣子嗎？
我靜靜的走出圖書館，站在了教室門口。
我聽見了朗朗書聲，沙沙的寫字聲，看見了同學一雙雙專注的眼睛看著老師，五年的喜怒哀樂，如同一本書，翻到了小學的記憶，讓我重新回味。
記得每天陳老師的課都讓我回味無窮，Tina的課生動有趣，黃老師的課讓我增加無窮的知識，三位老師的課讓我在知識的海洋里遨游。陳老師上課時我們都認真的記筆記，積極舉手發言，富有感情的朗讀課文。
我慢慢走向紫色的大門，太陽照著我，緩緩回首，還是那么喜愛這個校園。
再見了，親愛的母校輕輕地我們走了，正如我們輕輕地來。我們輕輕地揮手，再見了，母校！教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？操場上的草坪啊，可曾記下我們童年的歡笑？操場邊的大樹啊，可曾嘗過我們灑在你腳下的汗水？我們就要走了，請留下這樣的記憶吧！
親愛的母校作文6
老師們，同學們：
大家下午好！
值此金秋季節，大家放下手頭的工作，推辭正在洽談的'生意，犧牲親朋聚會的時間，帶著深厚的友誼，濃濃的同學之情，踏著喜慶祖國60華誕的節奏，回到母校，聚會聯誼，重溫校園，我謹代表自強中學1200多名師生，對大家的到來，表示最熱烈的歡迎！
二十年來，你們的母校在各級領導的關懷和扶持下，學校有了長足的發展，學校依靠先進的教育理念，科學的管理系統，完備的教學設施，優美的校園環境，雄厚的師資力量，榮升為一等甲級學校。同學們，20年前，你們在這里學習，生活，成長，這里只有一棟剛修建的躲水樓，幾間低矮破舊的教室，以及凹凸不平的操場豎立著岌岌可危的籃球架。
為了提高學生們的綜合素質，你們的母校大力開展課內外活動，以教育為己任，讓學生各顯其能，各施其才，切實加強素質教育。“天行健，君子以自強不息。”20年來的自強中學發展史，正是自強人自強自立精神的真實寫照，自強中學的崛起，是我縣教育事業蓬勃發展的先進典范。是我們的驕傲，是你們的驕傲，是所有自強人的驕傲。
同學們，20年，彈指一揮間，你們從恰同學少年，走到了不惑之年，你們在人生的旅途中，有憂傷和坎坷，有磨難和徘徊，但更多的是收獲成功的喜悅。愿大家在今后的生活中，堅持做自強人，走自強路！同時也希望大家在工作閑暇之余，抽空到母校看看，共同為母校的發展出謀劃策。母校的懷抱永遠向你們敞開！
歡迎你們！八九級的同學們，愿你們身體健康，合家歡樂，工作順利，財源滾滾！
謝謝大家！
親愛的母校作文7
我的母校很美，但是我們即將離開。
這里美的地方有很多處，一花一草，一鳥一石，都能成為這里的美景。
先來說說這里剛建的“小橋流水”，“小橋流水”就是有一條小河，河里面的小植物綠油油的，河上面搭著一座橋，人可以輕易走上去，對了，那里四周都是五顏六色的花，花兒都爭先恐后，爭第一美。令我記憶猶新的是在這里我曾見過有兩只蜻蜓在水面和花叢中玩耍，它們，就好像正在舞蹈的小精靈。
靠近校門口有一片空地很特別，它是由鵝卵石組成的彎彎曲曲的小路，路的兩旁種滿了櫻桃樹和桂花樹，現在這個時候，望著紅彤彤的櫻桃，竟有些想品嘗這大自然的杰作。其實，出大太陽的時候，走在那條‘小巷’里，就會覺得清新，愉快。當下毛毛雨的時候，走在那兒的感覺截然不同，那會很浪漫。
給我印象最深的并不是這些，而是上一次春游的時候。
跟往常一樣，這次的目的地仍舊是美麗的西湖，但是這次卻發現了件特別的事，讓我覺得這次活動尤為特別。
學校組織這次活動的目的地是帶領我們悼念偉大的革命烈士，學習他們無私奉獻的精神。到達目的地之后，在老師的組織下，我們站成了隊，舉行追悼儀式。時間在一分分的流逝，大家都端正的站在整齊的隊伍中。但是突然我覺得眼前發黑，頭暈暈的，有點想吐的感覺，同學見狀，急忙帶我去跟帶隊老師周老師說明情況。周老師了解事情后，安排我坐在石凳上休息，并熱心的為我去找水。這時高校長過來了，看到我臉色發白，身邊又沒有帶水，她立馬把自己的水拿過來給我喝，并耐心的問問我有沒有其他不舒服的地方。周老師她在旁邊關注我的情況，并拿了藥給我吃。在老師們的照顧下，我很快恢復回來了，并主動要求回到隊伍中。當我回到隊伍中時，同學們又熱情的詢問我的情況，搶著幫我拿東西，問我怎么了，問我現在感覺怎么樣………。，采二這個大家庭，真是無比溫馨啊！
現在即將畢業，我還真是有些舍不得，舍不得這里的同學，舍不得這里的老師，舍不得這里的環境……
親愛的母校作文8
光陰似箭，歲月如梭。六年的小學學習生活轉瞬即逝。在我們即將離開生活了六年的母校時，我們每個人的心中都充滿了對母校的留戀之情，不舍之情，一股股眷戀之情，從我心底油然而生。在將要離開母校之際，每位同學的心情是那么激動，那么興奮;又是那么不舍，那么留戀
記得剛來民和一小這個陌生的校園時，我還是個懵懵懂懂的一個小男孩，對世間萬物的事還一無所知，可在這兒，老師教了我們從拼音字母到科學哲理;從生字到古詩文;從組詞到寫作;從算數到運算
每當我遇到不會做的難題時，是老師走過來，和我一起分析、解決;每當學校舉辦活動時，就是給我們展示各自特長的機會，讓我們感受到了在激烈的賽場時，那種緊張的感覺，讓我們奮發圖強。
早晨迎著清風來到校園里，剛進校園，就聽見每個教室里傳出來的朗朗的讀書聲;上課后，老師娓娓動聽的講課聲，同學們稚嫩的回答問題聲;下課后，和同學們在操場上嬉戲玩耍的歡聲笑語，回蕩在整個校園回憶著這些時，這些聲音還時不時地在我耳邊回響。
在快要離開母校的時候，再次漫步一遍這令人懷念的校園。看看這些樹，從我剛來到現在，6年了，整整6年了，這樹也多添了6個年輪;看看現在的體育器材：足球、籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩滿足了熱愛運動的同學;再看看教學樓，一棟比一棟更新，教室里的課桌、凳子、講臺、黑板，都給我們留下了深刻的印象;再看看
再見了，親愛的母校，我們將帶著這些對小學生活的美好回憶，帶著我們對母校的愛，我們走向中學的大門，跨出小學的大門。
謝謝您，親愛的母校!再見了，親愛的母校!我會永遠記住這個美麗的校園!
親愛的母校作文9
光陰似箭日月如梭，一轉眼，六年的時光就這樣過去了，馬上就要告別母校了。真的有幾句話想對母校、老師們、同學們說。
在這六年里，我經歷了好多事情，也交了好多朋友，六年了，我所經歷的是就像一本書，記錄著我們的故事。此時此刻，我耳邊有回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場
記得前些日子，在體育館召開的一年一度的體育節，我也被榮幸的去上了，一開始我有些不相信，我想：我跑步那么慢，還會被取上啊！后來老師看我勁很大，就讓我練推鉛球。我心里在默默的想，既然我已經榮幸的被取上了，那就要好好鍛煉，就算再怎么累，我也要堅持。比賽開始了，因為這是我第一次參加比賽的緣故吧！我非常緊張，我還想：希望我能取得一個好成績，但天不隨人愿，我的了第六，才給學校爭了2分。唉！
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠啊！
敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬消逝，身邊的這棵柳樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天我們為您而驕傲；明天，您一定因我們而榮光。
再見，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長！
親愛的母校作文10
別了！母校，我最親愛的母校！當我第一次踏進這書香濃墨的地方時，就已經深深地喜歡上了這里，那時候的我，最喜歡揮灑潑墨，把心里所有的情緒都放在里面；那時候的我，喜歡拿著小畫筆，捕捉清風……
慢慢地，我熟悉了新環境，明白不再是幼兒園里的阿姨忙上忙下為我做事，學校里的老師都非常好，很和藹，見人就笑，令人感覺到心里暖暖的，甜甜的。當我戴上紅領巾的那一刻，我又感到了幸福。
每一天，我都在學校度過，在學校的時間，感覺既充實又快樂；每一天，我們都沉浸在藝術的天堂里創作，臨摹，感受藝術給我們帶來的快樂，可時間如飛逝般快。一轉眼，我已經從一個懵懂的一年級小女孩變成六年級活潑快樂的女生了，母校，給我帶來無限快樂與幸福時光！
別了！母校，我最親愛的母校！
現在，每當我走在美麗的校園里，心中就揚起無限的感慨和傷感，也許，這，就是所謂的多愁善感吧！看著學校里的一景一物，看著校園里走動的同學們微笑著向我打招呼，我，又怎舍得離開我們的母校？
想起教我們的老師，牽住了我們的心，是老師教我們“愛祖國”；是老師教我們“ABC”；是老師教我們，怎么愛自己，怎么愛別人，“揚愛的藝術，立美的教育”的宗旨響在我耳邊。是啊！母校教給我們的太多太多了，老師以“愛的教育，美的藝術”為主導。提升學校的藝術教育文化，而且，藝術的本質是情感和美！如今，我們即將要帶著母校所教個我們的知道步入中學，告別母校，我的心里就有一股說不出的難過。正因為我們有了一身的才藝，才能勇敢地和別人競爭，從小學藝術的我們，已經比其他同齡人高出一籌，給我們的將來鋪好了路。這，都是母校的功勞，都是老師的功勞！
別了，母校，我最親愛的母校！
親愛的母校作文11
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年了。我們即將離開親愛的母校。即將離開那我們一起拼搏，奮斗過的地方。
再回首，我永遠忘不了那一個陽光明媚的早晨。這是我第一次踏進那個充滿歡樂的地方——衣錦小學。記得那時候，我還小，對這所小學是那么的陌生。走著走著，我竟迷了路。是那一雙溫暖的手，帶著我開始了這么歡樂的校園生活。在我模糊的記憶里，那老師的黑色長發是多么柔軟，那雙手是多么溫暖。她，教會了我什么是拼音。她，教會了我怎么寫字。她，教會了我如何與同學們和諧相處。
再回首，我永遠忘不了那一個艷陽高照的中午，我們穿著整齊的迷彩服，站在那小房子邊上。在太陽的照耀下，大家都顯得很威武。馬上要上“戰場”了，我們都非常興奮。我們分成兩組，“電腦隊”和“平板隊”。開始之后，我和一位同學用了“聲東擊西”法，那位同學先把“敵人”引誘開，我再趁機把他拿下。這讓我體會到團結是多么快樂。
再回首，我永遠忘不了那夕陽西下的傍晚。那是在我五年級的時候，一個嚴厲的喊聲出現了，“陳軒逸，待會兒到我辦公室來一會。”這聲音讓我忐忑不安，我懷著這樣的心情來到了辦公室，看見數學黃老師早早地拿著《同步》等待我的到來。接著，黃老師開始耐心地為我講解上面的錯題。他的聲音是那么親切，臉上洋溢著的笑容是多么和藹可親。
再見了！同學，我永遠忘不了那些我們一起創造的美好時光。再見了！老師，我永遠忘不了，您對我的關心和愛護，謝謝您六年來對我的培養。再見了！母校，我永遠忘不了那個我們曾經揮灑過汗水的地方。
親愛的母校作文12
光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年的小學生活就要成為回憶了。在即將離開母校的那刻，我們的心里有千千萬萬個舍不得，留下的只有依依不舍的留戀之情。回憶往事，母校的點點滴滴都浮現在我的腦海之中。多少歡聲笑語在這里灑過；多少汗水在這里流過；多少老師的辛勤話語在這里寫下……
忘不了您，美麗的校園！您像一位溫情的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長；您像一股和煦的春風，吹走了寒冷，帶給我們溫暖；您像我們心田的春雨，滋潤著我們這些幼小的秧苗……在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們學會分辨人間的是非美丑；在這里，我們形成了團結友愛，互相幫助的優良作風……美麗的校園啊，您讓我們懂得了這么多，難道我會忘記您嗎？
忘不了您，敬愛的老師！忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的面孔，更忘不了那一個鼓勵的眼神……您為了讓我們認清漢字，把它們那陌生的面容編成一首首娓娓動聽的兒歌，您為我們付出了那么多，只有流下的一滴滴汗水才是您辛勤工作的見證。您是慈母，把滿腔的愛無私地獻給學生；您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們，您是園丁，用心血和智慧在祖國的花園里耕耘……您既平凡又偉大，把無知的我們帶入知識的殿堂，難道我會忘記您嗎？
忘不了你們，親愛的同學！難忘的林蔭道上，我們曾并肩漫步；難忘的跑道上，我們曾一同奮力奔跑……這些美好的時光將會讓我們永生難忘。可如今，馬上就要畢業了，心中難道會平靜嗎？
夢溪走別月滿輪，
花草林中玉已息。
走別匆匆已無時，
此山淚別月滿夢？
詩情來表達我的戀戀不舍吧！再見了，親愛的母校！親愛的老師！親愛的同學們！
親愛的母校作文13
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經由剛進校時懵懵懂懂的小女孩變成了活潑開朗的大姐姐。我即將要與我學習了五年的母校說聲“再見”了。回首過去的五年，校園生活的一幕幕浮現在眼前。我第一次懂得了什么叫依戀，什么叫依依不舍。想到這里，我的臉頰上已淚水漣漣。
我最后一次漫步于校園中。看著我們曾經揮灑過汗水的操場，聽著低年級小弟弟小妹妹們的朗朗讀書聲，聞著陣陣芬芳的花香，心里好一陣舍不得。忘不了，忘不了春日在花團錦簇的藤架下休息；忘不了夏日在綠陰如蓋的松樹下乘涼；忘不了秋日在地毯似的落葉上散步；忘不了冬日在操場上熱情地奔跑嬉戲……我不禁想起了那場跳繩比賽，它為我的校園生活抹上了絢麗的一筆。
從來，我的跳繩都是表現平平。這次奇跡般地參加了冬鍛節跳繩比賽。我起初還有些擔心，我會不會發揮失常，給班級丟臉？當我知道可以用塑料繩時，松了一口氣，這樣我就穩操勝券了。
花兒微微笑，太陽暖暖照，這一切好像都在為我加油。“嗶——”說時遲，那時快，一聲清脆的哨響拉開了比賽的帷幕。彩色的繩子飛快地甩動，我賣力地跳著。1，2，3……我感到精疲力竭，速度慢了下來，喘息越來越急。不小心斷了！我十分鎮定，馬上接上了。我振奮起來，跳得滿頭大汗，但始終不敢怠慢，因為這聯系到我們班級的榮譽。
總算結束了。我簡直不敢相信自己的耳朵——我竟然跳了154個！最后我們班總分躋身第四。雖然沒有獎，我還是喜滋滋的，因為我為集體出了一份力。
我即將成為一名中學生了，我要給我的小學生活畫上一個圓滿的句號。我要以最優異的成績報答母校。千言萬語匯成一句話“母校，我愛您！”
親愛的母校作文14
再見了，親愛的母校；再見了，老師們；再見了，同學們……謝謝你們一直陪伴我成長，讓我從一年級不懂事的小屁孩兒變成了高年級的大女孩兒了。
我是在這個校園里長大的，這個校園好比就是我的家；同學們是我的兄弟姐妹；老師就是我們的爸爸和媽媽。在這個無比歡樂的大家庭里，我們六年級的同學是最大的哥哥姐姐，每一年都會有不同的人加入到我們的大家庭里，當然也會有六年級的哥哥姐姐離開大家，而這次我也是六年級的，我也要離開大家了。
在此我要感謝幫我們看校門的保安叔叔，他們不管刮風下雨還是暴曬，為了防止小偷進來，為了防止壞人進來，他們還是堅持幫我們看校園，24小時交換人上班，從不缺席崗位，是保安叔叔的努力，才換來了我們的安全。保安叔叔們，謝謝您們！
我還要感謝教會我們知識的老師，不管我們有多么的調皮搗蛋，老師還是把我們管的井井有條。每一次考試，都會有個別的學生考的不好，但是您們從不罵她們，而是一個個耐心地去安慰她們，去教他們，讓他們擁有自信，繼續努力，在下次考試考出好成績。每一次的好成績，都是老師們用她們的汗水和時間換來的。教給我們知識的老師們，謝謝您們，您們辛苦了！
最后我要感謝同學們，是你們帶給我無數次的歡樂，帶給我無數次的痛心，沒有痛心又何來我今天的成績？和你們在一起玩的每一天，我都非常的開心。同學們，謝謝你們！
再見了，母校！我想如果時間可以倒回，我一定會想倒回在五年級的時候，可是時間不能倒回，我們不得不分離了！
再見了，我的母校！再見了，同學們！再見了，老師們！
親愛的母校作文15
再見了，尊敬的老師！在我剛上幼兒園時，您對我的細心照料我還不太懂：用講故事來哄我們，逗我們開心；當我表現好時給我一個驚喜作為鼓勵；當我跌倒時，您總會第一個沖上前來，看我有沒有受傷；當我放學時，您總會為我穿上大衣。漸漸長大了，您對我的關心我感受到了：當我不舒服時您遞上的一杯熱水；當我因為比賽輸贏而糾結時，您的安慰；當我不聽講時，您對我的批評。那都是您對我的狠啊！
再見了，朋友們！安安，還記得我們在一起背英語故事時的那段時光嗎？我們在一起學習，學的可快了。海瑩，還記得那次野餐嗎？那是快樂的一天。大文，少吃一點兒吧，你已經很胖了。丹瑩，雖然咱們倆個家離得近，可是以后見面也不容易，還得跟你說一聲：“抽空來找我玩呀。”李大鈺，不知道以后你還會不會那樣幽默！還有祥云、大蔚、春蕾，我真舍不得與你們分別呀！
再見了，白楊樹！你就像甬路邊的戰士，站得筆直，高大挺秀。我記得你從我上幼兒園就站在那里，一動不動。剛開始，你還那么細小，那么脆弱，經歷了這么多年，你長高了，長大了，而與你一起成長的我也長高了，長大了。這么多年的風吹雨打，你依然佇立在那里，從你身上我知道了什么叫做堅強。
再見了，親愛的母校！那條又寬又長的甬路，你是那樣的直，那樣的平坦。走在路上，可以聽到由教室里傳來的朗朗書聲，那聲音格外的悅耳。母校里那鋪滿石子的操場，你是我們童年嬉戲的地方。在這里，有我們的回憶；有我們的快樂；有我們的笑聲；有我們的汗水。在我的心中，你就是童年故事的一冊影集。可如今只能說再見了。
時光啊，請再慢一點流逝吧！讓我在這從小到大一直玩耍的土地再多停留一會兒，讓我再看一眼學校粉紅的圍墻，讓我再跟大家多說一句道別的話！
再見了，親愛的母校！再見了，老師！再見了，朋友們！再見了，白楊樹！
再見了，親愛的母校！我永遠想念著你！
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