小學生畢業(yè)作文：回憶，母校
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學生畢業(yè)作文：回憶，母校，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生畢業(yè)作文：回憶，母校1
我們都一段美好的回憶，這份回憶在那里，在這里我們的母校。在這里有好多故事。
小學六年馬上結(jié)束了，有多么不舍，在這里有我們大家的好多回憶。有傷心、難過、有快樂、幸福，馬上要走了，心里有一種說不出來的感覺。就像小鳥離開了，鳥媽媽的懷抱。在這六年里，我們大家學到了很多知識和道理。老師的關(guān)懷和愛護，他們就像一顆顆大樹，我們就是那一顆顆小樹苗，在他們的懷抱里成長。教我們做人的道理，怎么樣去生活。在這里我們真的學到了不少。我們還得到了一份純真的友誼，這份友誼是什么也買不到的，這里有歡樂、爭吵、快樂等。里面有好多東西。叫我們?nèi)フ湎Ш捅Ａ簟?/p>
時間一分一秒的過去，我們在一起相處的時候，也很少了。一句老話說的好"天下沒有不散的宴席"，而我們大家都要去自己想去的地方，好舍不得，但是這就是命運，我們那么大一個大家庭在一起相遇不容易，在一起六年的生活，這六年好不舍。現(xiàn)在我們只有好好的去珍惜我們在一起的點點滴滴。珍惜每一天。
六年的時光，我們的回憶。六年我們在一起點點滴滴我們一起回憶。我們已經(jīng)結(jié)束了少兒時代，我們?yōu)檫M入了青少年，去努力、奮斗。
母校再見，我會永遠記住，在這里的生活。
小學生畢業(yè)作文：回憶，母校2
有過多少回憶，建立在過去悲痛之中，在一次又一次惆悵之后，一次次扣擊著心房，痛，一種難受的痛。
——題記
夢見您，就在秋實累滿過后的日子里，忽然而來的回憶，難忘那一朵朵別在您胸前的杜鵑花，是那么地紅艷，還有那久掛枝頭澄黃的芒果，它們現(xiàn)在一切還否安好？
是否還有那么一群愛踢足球的小童孩圍繞在您身旁，熙熙攘攘地追了個破了洞的籃球，用他們的青春熱情滴落著點點汗花；那進球后的歡呼是否讓您想起了雷同的某人？
是否還有踩著草地拿了粉筆的辛勤者，在藍天白日下，不厭其煩地擦著自己認為存在暇疵的地方，用飽滿的詩意去譜寫黑板報后的榮譽，那眩彩奪目的黑板畫又令您想起了某人？
那一排榕樹還那樣挺拔在操場前列嗎？我想它們現(xiàn)在該是威武高大了吧，它們是幸運的，它們聆聽著祖國的希望，它們也見證了祖國的未來。僅代表著我們對您的一絲牽掛，一點心意。
總是難忘您的聲音，有韻律似的朗朗讀書聲，即使狂風吹刮著，也從容不迫。懷念，也很傷感，您不在我的身邊，我發(fā)了狂也想回到您的身邊。
可惜，我別離了，為了夢想。
我的悲痛，遺忘在哪兒？那些傷感的回憶，纏繞在愁緒之上，我多么后悔我的過往，辛酸常伴。那已逝的過失，任它隨風而逝吧。母校，讓您我共同編織的美夢依舊，去尋找燦爛的明天。
小學生畢業(yè)作文：回憶，母校3
今天是星期五，勞累一周的學習生活總算是結(jié)束了……獨自一人拖著疲憊的身體，回家……天是那么的藍，是那么潔凈，而我的心卻是烏云重重，不知怎的，到了離開了三年的母校，突然我的腳步就停住了，停的那么突然。想要進去，可不敢。因為我害怕害怕自己會舌不得離開。于是我選擇了轉(zhuǎn)身走開，此刻母校里傳來那令我心醉，令我懷念的歡笑，是啊，我我有多久沒這么放松大笑了呢/太久了吧，緊張的初三生活讓我遺忘了太多，那曾經(jīng)發(fā)誓一輩子不忘的人，那曾經(jīng)美好而又簡單的微笑，都在時光的沖洗下，蕩然無存，不留一絲痕跡……那時的快樂只適合在寒冷的夜中被激起，與眼淚一起過夜，但，第二天，卻還要背上使命……想到這心中不免一陣悲傷。
一路上遇到了放學的小朋友們，在他們身上我似乎看到了那些回憶，那么天真的話語說著天南地北，“有夢，我能開飛機”，那么純潔的笑臉映出了晨曦，真摯樸實的分享令我著迷，你是我的朋友，哪怕只有一角錢的零食也要分給你，你是我的兄弟，有了事情一起頂。如今，我說的是如今，一切都在遠去，朋友的傷害，殘酷的中考，讓我們無暇顧及友誼，以至于忘記……面對又將面對分離，我的心道不出傷心，只想告訴你們我的朋友們，一定別把我忘記，不要有一天再次相遇卻行同陌路，那樣就丟了最美的記憶……
母校里回蕩起那熟悉而又陌生的鈴聲，“告訴我，不要放棄，”母校我要告訴你，有一天我回為你帶來成功的喜訊，愿您，永遠年輕。
小學生畢業(yè)作文：回憶，母校4
時間過得太快，讓人不知所措，只好望著那曾經(jīng)覺得美好的發(fā)呆，努力回憶著以前的日子，但記憶的容量是有限的，再怎么回憶，也想不起一絲痕跡。恍恍惚惚間，我就來到了母校的面前。
風，吹過我的臉頰，記憶如同泉水一般涌入我的腦海中，一張張笑臉仿佛從我面前閃過。我，不由得呆住了。
我的眼睛飛快的轉(zhuǎn)起來，尋找這專屬于它的名字。呼，還好，名字沒變。
是啊，名字沒變。可為什么，感覺不再是以前的那個它了呢？懷著疑惑的心情，我走進了母校。中心花壇的那鐵樹，依然傲然挺立。周圍的小草，也依然的靠在鐵樹的身上。
龍珠槐，它依舊彎著腰。空氣中，飄蕩著淡淡的清香，白梅花依然綻放。草地上，白茫茫的一片。
走到教學樓后面，新建的教學樓跳入我的視線中。可我的眼前，不是那嶄新的，五彩的教學樓，而是以前的那一片樹林。
操場也變得更加“鮮艷”了，到處都充滿了現(xiàn)代的感覺。可我就是忘不了，那個以前的，充滿了歡樂回憶的操場。
天空中的云兒隨著小風的吹動，悄悄地跑到了另一邊。太陽直射在這校園內(nèi)。仿佛以前的一切就在我的眼前，伸出手觸摸時，又消失殆盡了。
風，停了。不知它吹了多久。也不知下次再來時，它還會再吹嗎，校園還會再變成什么樣子。只是，我所喜歡的那個校園，它再也回不來了。
小學生畢業(yè)作文：回憶，母校5
歲月如流,小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿留戀的情感。回首，母校的一草一木是熟悉的；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。
在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現(xiàn):二年級夏天的一個下午，我渾身沒勁，臉色蠟黃，還有點發(fā)燒，同學們看我難受的樣子，都關(guān)心的問我有沒有事，并攙扶著我到辦公室，同學們告訴老師我的情況，老師給我的家長打電話，并讓同學們送我到傳達室，等待家長來接，我看到同學和老師這樣關(guān)心我，忽然覺得好多了。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。
有一次，學校舉行“感恩母校”的活動，范老師給每個同學都分配了任務(wù)，我的任務(wù)是：寫一幅上聯(lián)和一幅剪紙，上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍，終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認真的刻，但還是有點壞了，我慢慢地把它粘了起來，終于可好了。我覺得老師非常信任我，我也要好好完成。老師您對我的教育之恩，我難以報答。您對學生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價啊！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”
我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學校為榮，明天，學校以我為榮。
小學生畢業(yè)作文：回憶，母校6
我站在我以前的教室里，望著四周的墻壁，雖然都涂上了新的油漆但我還是聞到了那兒時的陣陣書香。啊！還是以前的教室！沒變！沒變！
走出教室，我沿著精美的走廊走著，不知不覺中就來到了電腦房旁。
電腦房的地板是用大理石鋪成的，里面有好多桌子和電腦，多的數(shù)不勝數(shù)。我漫步在教室外面，欣賞著漂亮的海報，撫摸著新漆的墻壁，傾聽著教室里傳來的哈哈笑聲，五年的歡樂，就像一部電影似的，開始在我眼前放映。
“鈴……”多么熟悉的鈴聲啊！電腦房里一片窸窸窣窣的聲音，不一會兒，門就打開了，小孩子們一下全沖出了教室，老師也跟著跑出來了，他看了我了以后就和我一起說起了關(guān)于機器人的事情，說了好久，好像永遠也說不完似的。就這場景就讓我想起了以前的一件事。
記得有一次我四年級的時候去外地比賽，沒想到我竟看到了電腦老師也去比賽了，把我嚇到了，但是從此以后我就開始和電腦老師討論關(guān)于比賽的事情，心里別提有多高興了。
我和老師再見了之后，就走到了校門口，看著自己即將要離開的母校，我心里既高興，又傷心，一下子忍不住，哭了出來。下次再見了，母校！
小學生畢業(yè)作文：回憶，母校7
今天，昔日的小苗已經(jīng)成長成蒼天大樹。明天，我們勇敢的上路，走在奔向理想的大路上。在校園中六年的童年生活，成了我最美好的回憶……
老師那關(guān)懷的眼神，在我記憶中抹也抹不去。張老師常常在課堂上教我們?nèi)松牡览恚鲆粋�有禮貌、有文明的人。有一次，我一邊吃早餐一邊走在操場上，不一會，我就吃完了，便把手中的牛奶盒和垃圾袋隨手扔在了操場上。沒想到，張老師剛好從這里經(jīng)過，他語重心長的對我說：“黃崇偉同學，請你立刻把操場上的垃圾袋撿起來，俗話說‘須養(yǎng)成處處好風正氣，方配做泱泱大國公民。’”聽了老師的這番話，我羞愧不已，急忙把垃圾撿起來。老師的話讓我感受到了文明必須從小事做起。如果說我們是小草花朵，那老師就是陽光雨露。同學們那樂于助人的雙手是我忘不了。他們常常借筆，幫助我修改錯別字。有一次，我忘記帶筆來了，正當我急得像熱鍋上的螞蟻―活碰亂跳時，一支嶄新的筆出現(xiàn)在我眼前。嘿！這不就是我的同桌嗎？突然，我心中有一股暖流在涌動，如果說我是參天大樹，那同學們就是寸步不離的花草。
在母校中的活動，一點一滴，我都忘不了。那精彩的文藝表演，別開生面的商品交易會都會時不時地浮現(xiàn)在我眼前。有一次，在我們班舉行了美食會，同學們又吃又喝，大飽口福。如果說我們是自由飛翔的小鳥，那母校就是無邊無際的天空。
雖然這美好的童年生活將會過去，但是在我腦子里刻下了深深的印記，謝謝您，偉大的母校。
小學生畢業(yè)作文：回憶，母校8
六年的時光像小溪流水嘩嘩流過。母校啊母校，我想用心把你留住，能嗎？可以嗎？
回憶老師，在我深刻的印象中，最最讓我記得清楚地是我的數(shù)學老師。從3年級至6年級他一直教我們數(shù)學。
從她教我們開始，，老師總是是用心的教我們，而我們這些淘氣的小孩子，總是不用心去學。所以我們一般在縣里和羌里總是排倒數(shù)，老師卻沒有絲毫的對我們失望，只是教我們學習的方法。直至上6年級，我們這些調(diào)皮的孩子終于明白了老師對我們的用心。老師還給我們講過許多道理；人生的路是自己走出來的，不是給你鋪好路等等。即使我的數(shù)學老師不是什么大哲理家，大道理家。我記得又一次，我考試考得很差，我自己從來沒有這樣的挫折，在這受傷的小小心靈中，我放棄了的自己，很傷心，很絕望，畢竟這是第一次嗎，而數(shù)學老師一直對我抱有很大的希望。
在此 ，我要對我的數(shù)學老師說一聲 ，謝謝您，我的數(shù)學老師，一輩子讓我敬仰的人。
在此， 我要個對小學母校說一聲 ， 謝謝您，是您哺育我們成長，讓我們在知識的海洋中遨游。
小學生畢業(yè)作文：回憶，母校9
六月，太陽炙烤著大地，但我的心卻十分冰冷，因為小學生涯即將結(jié)束，我將跟同學、老師、母校告別了。我努力回憶六年來的點點滴滴。
六年前，我依偎在媽媽的懷里，懷著喜悅而又緊張的心情踏上了小學的生涯。時光飛逝，六年的時光一眨眼就過去了，六年，凝聚了多少歡樂，多少感動。
還記得又一次我在學校病了，那時候我才上一年級，心中充滿了恐懼，以前在家的時候，總有媽媽來照顧我、安慰我，現(xiàn)在在學校，沒有媽媽，我感到很無助。就在這時，老師，是您伸出溫暖的雙手來照顧我、安慰我，幫我聯(lián)系家人，那時我心中無比溫暖。老師謝謝您！
在學校，與我一同玩耍，給予我?guī)椭倪�有我的同學。一次，外面下著傾盆大雨，可我沒帶傘，而且這天的可很多是需要到專用教室上的，正當我十分焦急的時候，張袆昀，是你出現(xiàn)在我身旁，與我合撐傘，雖然你知道，這么大的雨，如果和我合撐一把傘，你一定會被雨淋到的，但你還是堅持和我合撐，讓我少林一點雨。張祎昀，謝謝你！
不僅如此，同學和老師還給予了我許多溫暖：每當我不會做作業(yè)時，同學會耐心的教我；我肚子餓時，同學會和我分享點心。而且老師給予了我智慧，讓我懂得做人的道理，讓我從一個不懂事的孩子變成一個富有智慧、品德優(yōu)秀的畢業(yè)生。
想到這兒，淚水早已模糊了雙眼。
母校啊，我是多么舍不得您。母校啊，你給予我太多太多了，總有一天，我會回來報答您。
小學生畢業(yè)作文：回憶，母校10
記憶如潺潺流水般再次劃過我眼前。那“嘩嘩”聲是那可愛，美麗，純潔而又清甜，記得小時候，我懶散時，媽媽常說“現(xiàn)在懶，將來上小學怎么辦！”個個春夏秋冬轉(zhuǎn)眼間過去了小學馬上就要畢業(yè)了，而在我眼中，我們班是一個團結(jié)，快樂而又美麗班……
從五年級第二個學期開始，張老師就帶我們班，我們也與他結(jié)下了不解之緣。
本來六年級的課程應(yīng)該是擠滿的，可您卻給我們舉行那么多的活動：打乒乓球，打籃球，講笑話，踢足球賽……使我和同學們都喜歡上您的課。
可是，歲月不待人，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活即將畫上一個圓滿的句號，可是六年的小學生活，仿佛昨日的夕陽，真美啊；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來……
時間過得真快，一晃眼，六年的風風雨雨就像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學生活是多么令人迷戀，而依依不舍，可我們就要各奔前程了。
我的老師，我的同學，我的教室，我的課桌，使我難以忘懷，小學生活中，是他們陪我走過來。不管是六年中的風風雨雨，還是畢業(yè)那天和同學們深情的告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學們！
小學生畢業(yè)作文：回憶，母校11
回憶以前那段美好時光。現(xiàn)在，進入中學，我也受到許多老師的喜歡，交了不少朋友，包括其他班的同學。看著我班那些男生調(diào)皮、可愛，我時不時地回想起以前咱班的那些搗蛋鬼；看著我班的女生嘰嘰喳喳，我又回想起以前那些形影不離的好朋友。
話說，用紙“放鞭炮”，現(xiàn)在，在我班是最流行的娛樂項目，雖然那些聲音很刺耳，很嘈雜，但這又使我頓時想起以前我班的那些搗蛋鬼男生也這樣。
記得上次看電影，我們上了車后，上了橋后，看著那段熟悉的路，我的眼淚差點流出來。
記得上次秋游，中午吃飯，使我不由得想起小學里最后一次春游：那天雖然下著雨，但我們?nèi)匀桓吲d，又很悲傷，因為誰都知道，包括老師都知道，這是我們最后一次春游，這也意味著，等這次春游結(jié)束，我們就要離開，迎來嶄新的一天，各奔東西。
記得今年（20xx）的6月30日，我們開完了畢業(yè)典禮，拿了畢業(yè)證書，我們的Janey（英語老師），說了最后一句話讓我們?nèi)喽紵釡I盈眶：“同學們，你們已經(jīng)長大了，你們是我教的第四個畢業(yè)班，現(xiàn)在，你們將走進中學，有了新的環(huán)境學習，相信你們能在新的環(huán)境里取得更大的進步。所以……再見了……”我們大家一聽，立刻淚流滿面……在那最后一刻，我們擁抱在一起，依依不舍……
現(xiàn)在，我在清流中學，預(yù)備（5）班，擔任中隊長，我發(fā)誓，我會取得更好的成績，來報答你們對我五年的.辛苦教育。放心，我會抽空來看你們。
小學生畢業(yè)作文：回憶，母校12
“學校”這個字眼多么普通而又熟悉呀！
一個人至少要經(jīng)過六年的小學生活。我的學校雖然不起眼，但是，卻牽動著我的心。我為它的過去而驕傲，為它的現(xiàn)在而自豪，我愿為它的將來而貢獻自己的力量。
記得當初，我剛跨入母校的大門時，我還是一個無知的娃娃。如今，我認識了許多字，還會唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養(yǎng)和教育的見證，是和您分不開的。
春天到來時，老師領(lǐng)著我們到校園里找春天。校園里一片新，你瞧，那紫薇樹開得多燦爛呀，就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時代展示給我們看，它們潔白如云，猶如一位位身著婚紗的新娘；楓樹生出了一個個紅孩兒；黃楊樹的頭發(fā)更有光澤了-------夏天，猛烈的太陽炙烤著校園的大地時，我們依然在大草坪上瘋玩，玩累了，您就讓四季長青的松樹為我們擋住驕陽，送來蔭涼。秋天，樹葉飄飄，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了，我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天，大雪覆蓋校園，喜愛玩雪的我們在大草坪上盡情地滾雪球，打雪仗，兩手凍得通紅，也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手，就連忙請來了太陽公公為我們?nèi)∨?/p>
母校，我即將離開您，千言萬語表達不出我對您的依戀之情。校園的每一個角落都充滿著我與同學的笑聲、歌聲、琴聲......作為畢業(yè)班的學生，我們一定會珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠是我心底最溫馨的回憶。
小學生畢業(yè)作文：回憶，母校13
歲月如歌，小學六年的生活，仿佛昨日的云彩，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師、我的同學、我的教室、我的課桌都讓我難以忘懷；六年的生活是他們陪伴我過來的。不管是六年中的風風雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學老師深情的告別，走出校門，腳上像灌滿了鉛：母校再見！
回首去年的今天，我懷著低落的心情離開了母校的懷抱，老師同學們都紛紛告別……
今天我已離開母校整整一周年，這我怎能讓我忘記呢？從離開的那刻起，腦海里總會經(jīng)常浮現(xiàn)出已經(jīng)離開母校多少多少天，有時甚至一天還會有幾次這樣的，母校，多么平淡的一個詞，它雖平淡，但是在它的平淡里卻含有幾分深情……
在我的腦海里，還清晰的記得在母校度過的分分秒秒，那一個個美麗瞬間，總在我周圍圍繞著，離開母校的這一年間，我每次遇到困難，或者是我不開心，或者是我孤獨郁悶時，那些場景總會在第一時間跑出來陪伴我……小學的老師、同學、事事物物、都讓我記憶猶新，現(xiàn)在，上了初中，煩惱重重，我是多么想不要長大，長大的感覺真的很不好，長大會讓人覺得完全到了另一個世界里去了，兒童時候的美好時光再也一去不復(fù)返，只能在腦海里苦苦地搜尋……
想起難忘的小學中點點滴滴，讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲：你們還好嗎？
小學生畢業(yè)作文：回憶，母校14
上個星期六，我回老家去了。當我在村里閑逛的時候，不知怎么了，就走到了原來學校的大門前。
這所學校已經(jīng)荒廢了，門前校牌上的“百姓小學”四個大字，已被風吹日曬得很模糊了。
我從敞開的大門走進去，里面的一切我都十分熟悉。鐵門后的花壇損壞了，我走近看了看，里面的花兒全枯死了。
當我繞過升旗臺，徑直來到以前班級門口的時候，驚呆了。門被人用腳踹壞了，上面長滿霉斑，而且鎖也不見了。
我踏進班里，蜘蛛網(wǎng)縱橫交錯，桌面上蒙著厚厚的一層灰。
我用隨身攜帶的紙巾，擦干凈童年時代坐過的位子，重新坐在上面，看著周圍，仿佛身邊還是坐滿了同學，大家有說有笑。
我面對黑板，開始回憶過去時光。
我想到了，一年級的我上課總打瞌睡，被老師批評，可是第二天還是老樣子，所以每次聽寫都要錯好多。
二年級的一次考試，我有題目不會做，就問前面的楊浩。我不敢明目張膽地問，便寫了張紙條，我還記得內(nèi)容是這樣的：一只狗坐門口，叫兩聲，是什么字。
過了一會兒，楊浩回信了：哭。
在這所學校發(fā)生的一切，我永遠忘不了。
小學生畢業(yè)作文：回憶，母校15
今天，我在家整理東西，突然我眼睛一亮，看見了媽媽的收藏箱，一打開它，先進入我的眼簾的是一張照片。上面只有我一個人，嘴巴上還在吃一根棒棒糖，嘴巴一翹一翹的，可有趣了！
我還記得那次照相的情景。那時我剛睡午覺醒來，媽媽就抱著我向相館走去，我也糊糊涂涂地跟媽媽走了。來到相館，我連哭帶鬧。媽媽見我這樣，硬是把我按在椅子上，可我不久又掰開媽媽的手，幸虧媽媽捉我捉得及時，不然，我就要摔個大跟斗。后來，媽媽的腦筋一動，便到旁邊的商店買了一個棒棒糖，邊走邊哄我到椅子上坐著。我一看見吃的東西，什么都不管了，乖乖的坐在椅子上吃著棒棒糖。這時，媽媽忙對照相的叔叔說：“快照呀！”只聽“咔嚓”一聲，相片照成了，誰知照出來是這樣子。現(xiàn)在我看著這張照片，想著那時的情景，還真好笑呢！
接著，我把相片拿開，呈現(xiàn)在我眼前的是一張卡片，那是我上幼兒園時畫的。上面畫著一個降落傘在保護一個傘兵落地，傍邊還有幾個歪歪扭扭的字：“媽媽，謝謝，”那時我還不識字，是老師費了好大的力氣才教會我寫這幾個字的。這幅畫的含義是“媽媽是降落傘，讓我這個小傘兵安全落地。雖然媽媽看見我的畫字都寫不好，但高興得都把我轉(zhuǎn)了幾圈呢！
啊！我們長大后來回憶小時候的事可真是有趣呀！
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