難忘的母校作文

時間：2021-07-02 13:25:37 母校我要投稿

難忘的母校作文八篇精選

　　母校是一個知識的搖籃，培育出數不勝數的莘莘學子。下面是小編整理的寫難忘母校作文，希望對你有所幫助！

難忘的母校作文八篇精選

　　難忘的母校作文1

　　我是一個即將畢業的小學生，難忘母校就是六一路小學。我很喜歡難忘母校。

　　在八一路與育新街口往西拐，大約二百米路南就是難忘母校——六一路小學。站在大門口，校門正上方寫著“六一路小學”六個大字。兩扇大鐵門威風凜凜的站著，像兩個士兵站在那里為我們站崗放哨。

　　邁入難忘母校——六一路小學，你就會看見路兩邊種著許多冬青樹，給我們學校帶來春意盎然的生機。往里走，你將看見我們學校優秀老師的照片，老師們面對微笑，好像在說‘加油啊’！緊接著，你將看到的就是我們學校的第一個教學樓的背面，上面寫著：一切為學生、為學生的一切、為一切的學生。這是二、四、五年級和電腦室所在的教學樓。再往前前走，你看到的是兩個大操場，而在大操場的中間，有一個采集欄，里面貼著手抄報、本周升旗手的介紹，還有一部分便是批評欄（里面記一些違反校規同學的名字）。這個采集欄可是我們學校的風景線之一啊！

　　操場的兩邊中有許多的小柳樹，這些柳樹是在暑假時種的。開學時，柳樹已經長大許多。每周一舉行升旗儀式時，我們都要在這個操場上列隊，仰望五星紅旗高高的飄揚在校園上空。升旗臺的右邊有一棵參天大樹——梧桐樹。夏天梧桐樹結的桐樹花散出陣陣的淡香。在梧桐樹的旁邊還有剛種的竹子，更是為我們學校添加一大特色！

　　操場里有一些體育用品，如：雙杠、單杠、籃球架……升旗臺的后面就是第二教學樓，一、三、六年級的同學便是在這里上課的。教學樓的四樓就是老師的會議室，左邊是學前班的教學樓。一樓是廁所，二樓、三樓是學前上課的地方，四樓是副課老師的辦公室。當然，這座教學樓的后面還有一個較小的操場。以前這里還有滑梯，滑梯有高的有低的。記得那時為玩滑梯，曾無數次的把褲子劃爛；還有一次我不小心從滑梯上摔下來，還哭鼻子呢！

　　教學樓后面的操場上還有幾顆常青樹和一顆很高很大梧桐樹。無論春、夏、秋、冬那幾棵樹都仍然挺拔；無論是刮風還是下雨，那幾顆常青樹依然挺立。不過現在，雖然那些常青樹還在，但是很不幸的是在一次刮大風的時候，那棵很高很大的梧桐樹被連根拔起，砸到地上。那些可憐的柳條也被折斷許多。不過，經過一段時間，柳樹也在偷偷的長大，長出許多新的柳條。

　　就要畢業，真不知道該怎么辦。對于學校的一草一木都是多么的熟悉啊！對于所有的好朋友，我又是多么舍不得和她們離開！對于所有教過難忘老師，我又是多么的舍熟悉啊！對于我班的同學是那么的舍不不得他們啊！真想再和他們在一起好好的交流交流，交流我們是否還有再見面的機會？交流我們什么時候同學聚會？交流許多許多說不完的話！交流許多我們永遠永遠說不完的話！

　　這就是難忘母校——六一路小學。我愛難忘母校！

　　難忘的母校作文2

　　時光飛逝，六年過去。我已經是中學生。回憶當初，剛剛走進校門那一張張青澀，天真的臉，和一些同學們本來不熟，但現在卻成至親的好友，想起來嘴上都會掛滿微笑。那一幕幕，開心也好傷心也罷，都將永遠銘記在我心中。這些年，一人哭，全班慰；一人贏，全班慶；一人輸，全班上；一人離，全班傷；一人笑，全班樂；一人發，全班要；一人邀，全班去。這就是我們，這些年的我們。

　　六年的時光，匆匆逝去，一去不復返，但它已經被我銘記于心，會記得一輩子。這些年，班里總會有那么幾個花癡女生；這些年，班里總會有一個大哥大或是大姐大；這些年，總會有那么幾個女生喜歡欺負男生。這些年的教師節過得轟轟烈烈，老師就像難忘朋友一樣，那一天一起開心一起玩。這些年的.兒童節，總會有幾組好朋友商量著要去哪里玩。這些年的假期，總會有那么幾個好學生檔期滿滿的。這些年，總會有那么幾個人，上學的時候盼望放假，放假的時候又盼望上學。這也是這些年的我們。

　　這幾年中，教室里充滿歡聲笑語。明年，又有一幫同學在教室里讀書，可惜那不再會是我們。教室里再也不會有那熟悉的聲音：“把你的作業借我抄抄！咱們出去玩吧！嘿同學手機借我玩一會兒吧！我要吃，你也給我點兒。”馬上就要畢業同學們互相填寫著同學錄，可我就是不明白，那一張紙怎么會代表六年的感情呢？在這里，我度過我最純真的少年時代。這也是這些年的我們。

　　小學畢業，三張卷子結束你六年的學習生涯；初中畢業，四張卷子結束你三年的學習生涯；高中畢業，四張卷子結束你三年的學習生涯。人生中共有三次畢業，十一張卷子決定你的一生。考試一次比一次難，成績一次比一次重要，分離一次比一次傷心。這既是學者的一生。最后你可能覺得是知識教會你成長，其實是那些相處好久，卻必會分離的同學，是他們教會你成長。

　　我們六年三班三十七人，七月份過后，各奔東西。可能有些人，畢業之后就再也見不到。我和同學們在一起八十年是一生，十八年也是一生，和同學老師在一起，一刻就是一生。可能學多年之后，有的同學忘記彼此是誰，但是他們一定會記得，曾經有一個班級，有一個集體，他們快樂地度過六年的少年時代。

　　再見母校，今日我以母校為榮，明日母校為我驕傲；再見母校，這里的一切我都會銘記于心的；再見母校，若無重逢日，請珍昔日情！

　　難忘的母校作文3

　　遼陽市第六中學小學部——難忘母校。我還有幾個月就要離開難忘母校，它像難忘父母一樣培育我六年的學習生涯，和我產生很濃厚的感情，現在想到馬上就要離開培育我多年的母校，不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。

　　我這個學校位于北哨街，始建于1963年，于2003年8月與曙光小學合并建立9年一貫制的學校。

　　時光飛逝，我在難忘母校小學部不知不覺過六年的學習生涯，我也快要畢業，在這六年的時光里，我們有歡笑、痛苦、氣憤，也有老師對我們母愛般的關懷和愛護。

　　難忘母校在我心里最雄偉壯觀，雖然它有兩幢高高聳立的教學大樓和寬廣的操場，但是它為我們奠定人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。難忘母校每一處都有花草樹木，那鮮花到春天的時候，爭相開放，分發出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——老師——母親——我愛你難忘母校甚至到你的每一個角落。校園是知識的樂園，成長的空間。高大的教學大樓就像兩艘揚帆起航的輪船，載著我們暢游知識的海洋。

　　我還記得上一年級時，我想快快的長大，多學知識，長大為祖國貢獻偉大的力量。可現在長大，卻對母校、老師和同學有些留戀和難忘。我愛難忘母校，因為在那兒我學到知識、友誼、道德、團結、將來為祖國建設奠定基礎和希望。

　　我從一年到六年一共換三名老師，從一年到三年教導難忘老師的名字叫金明瑞，老師對我很好，記得上一年級的時候，我只考70、80分，到二年級的時候我就考第一名，我知道那都是老師細心培養和耐心的教導，才使難忘成績更上一層樓。

　　從三年到四年教難忘老師姓韓，對我也很好，對每個同學都很和藹，使我們感到很親切。

　　從五年到現在都是那瑩老師辛勤的教我們，我聽說那瑩老師是學校里最有知識的老師，雖然那老師很嚴厲，但我們心里都有數，都知道那老師是為我們好，那瑩老師經常為我們哭泣，我們看到心里也不好受。

　　老師就像春風細雨一樣，用她的點點滴滴滋潤著我們，讓我們茁壯成長，讓我們有著光輝的未來和偉大的理想！

　　我敬愛的母校——理想的殿堂！

　　難忘的母校作文4

　　窗外，從茂密的大樹上，垂落一粒種子。風，將它吹向遠方。于是，沒有母樹的呵護，它自個兒抽出新綠，茁壯成長。可是，它又怎么會不感激曾經養育它的大樹呢？在它的心中，永遠也忘不……

　　難忘心百感交織，和種子一樣，我也忘不難忘母校呀！和種子一樣，我也自言自語著：母校還是原來的樣子嗎？曾經被大風吹折的小樹長大沒有？我敬愛的老師，那足球場，還是沒變嗎？但最后，我還是抑制不住，自己出門去。

　　天，才剛亮，陰黑的天空還不見陽光。在去學校的路上，高大粗壯的芒果樹依舊茂盛著，整整齊齊的一排，讓人感到無比欣慰。還記得小學三年級的時候，天突然下起雨來，傾盆的大雨。要是沒有這茂密的林蔭，我還不成落湯雞？

　　我漫步在鳥語花香的小道上，終于來到學校的大門。噢，還是沒變！只是換一個自動的鐵閘門，但，那還是學子們通往知識、通往成功的大門。站在門前呆立許久，還是不進去，我想繞著學校好好看看——畢竟我也不想進去，——免得再傷心。

　　在空蕩蕩的石板路上，曾經留下過難忘足跡，曾經留下過難忘歡聲笑語。但這一切，也隨著時間的流逝而流逝。我貼著外墻走著，似乎還覺得時間會倒轉，身旁有一大群孩子在談笑嬉戲。“難忘母校，忘不！”看看那座教學樓，藍藍的玻璃窗頗是好看，白色的、青色的、藍色的瓷磚相間鋪設，圖案簡潔而美麗。就是在那里，我敬愛的老師們，像春蠶，像蠟燭般奉獻著自己。他們用粉筆在黑板上耕耘，用汗水播種著希望，直到現在，我也為之感動。教學樓的一旁，是青草如茵的操場。在那筆直的跑道上，我無數次跌倒，無數次爬起；在那青草地上，我們自由嬉戲，自由玩耍，我們度過多少個無憂無慮的日日夜夜。“啊，忘不，忘不！”一直走著，噢，那棵小樹長高長大，那籃球場煥然一新，植物園也更加的漂亮……

　　或許吧，我就是那粒種子。時時想你，天天念你，日日夜夜牽掛你，難忘母校！在難忘心中，永遠也忘不你……

　　難忘的母校作文5

　　母校，伴著我走過六年的春夏秋冬；母校，載著我駛向知識的海洋；母校，啟迪我揚起遠航的船帆；母校，為我把腳下的道路鋪向未來！

　　六年前，我還是一個幼稚無知的孩童，依偎著爸爸媽媽，懷著對母校的憧憬，對老師的敬仰走進校園；六年中，在母校里教給我文化知識，讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖，給我以不斷知識的滋潤，品德的熏陶；你也教給我做人的道理，讓我學會什么是寬容，什么是忍讓，什么是大度；六年，母校給予我的實在太多太多，恩情似海，我們怎能輕易忘懷？

　　懷念小學，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠忘不老師那諄諄教誨，忘不老師那和藹可親的面容，忘不老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。

　　歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別。別，我愛的母校，我深愛著的母校！

　　難忘的母校作文6

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼間六年的小學生活就過去。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇六年來進出的學校大門。

　　回首往事，六年的小學生活歷歷在目，學校的一草一木，一磚一瓦是那么的難忘。

　　我們不可能忘記敬愛的老師，忘不您那諄諄教誨；忘不您那慈祥的目光。從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操多少心，流多少汗。您無私，奉獻的是知識，您偉大，傳授的是人身的哲學。您用滿腔熱情教我們懂得純樸、自然、充實、高尚。您對我們的深情厚誼，我們怎能忘懷。

　　忘不親愛的同學！忘不我們朝夕相處的時光，忘不我們結下的深厚友誼。六年中我們曾在班里認真學習，曾在美麗的校園盡情的玩耍，曾在知識的海洋里奮力拼搏。我們在一起相處多年，這樣的友誼我怎能忘記呢？

　　忘不這美麗的校園。您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里我們受到嚴格的教育，在這里我們形成許多優良的學習習慣，在這里我們獲得知識懂得做人的道理……

　　愿母校的明天越辦越好。

　　難忘的母校作文7

　　六年前，我帶著好奇甚至惶恐的心情開始我的小學生活。如今，我又帶著懷念甚至不舍的心情即將離開那平易近人的老師，團結友愛的同學和樸素美麗的母校——中四路小學。

　　今天是我最后一次踏入母校大門，一股眷念之情從我的心底油然而生。

　　走進大門仍然是那熟悉的標語牌：“好好學習，天天向上。”每當我們一看到它，就能時刻提醒自己：“要努力！”來到教室，我想起是老師的諄諄教誨，使我從一名無知孩童成長為一名六年級的應屆畢業生。望著窗外的領獎臺，那一次次走上領獎臺時的情景浮現在我的腦海里，那一張張的獎狀里都凝聚著老師的心血。

　　走出教室站在操場上，望著那美麗的樹膠跑道，想起同學們曾經在這里朝氣蓬勃地做早操，曾經在這里飛奔，曾經在這里嬉戲，曾經在這里……這里的每一段路都有我們曾經走過的足跡，每一棵樹都曾經見證過我們的成長，每一寸土地都是我們的舞臺！

　　風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。不經意間，小學生活飛逝而過。六年來，每次歡笑，每滴淚水，每段故事，每次經歷，每聲感動，都使我難以忘懷。

　　在即將告別母校時，我依依不舍，望著培育我六年的母校，我含著淚水，激動地大聲說：“母校，我愛你！”

　　難忘的母校作文8

　　我們的母校很美，有著生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。

　　春天，校園一片嫩綠，柳樹抽出嫩芽，小草也青，花兒們含苞欲放，難怪說春天是一個百花爭艷的世界，我不明白，生命到底是什么呀？動植物說：“生命的意義在于奉獻，假如生命是一株小草，我將為人類撒下一片陰涼；假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我將為人類釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將為世界奉上一絲縷馨香。”讓我們的生命因奉獻而更精彩！多美的生命，多美的校園！

　　夏天，炎炎的烈日烘烤著大地，心中不禁有一些沉重，對于美景，在沒也沒有心情欣賞。下課，誰也不愿意呆在教室，這是，同學們最好的選擇就是到樹下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺得無趣，這就成炎炎烈日的獨特風景線。在樹下，和好朋友一起暢談未來，做著那不可能實現的白日夢，這也是一種享受。

　　秋天，有著金色的色彩，代表著尊貴，貯滿希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一只只黃花蝶，在空中無憂無慮的飛，收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課，每當這時，同學們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞著紅葉，看著校園的一點一滴。

　　冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧！小時候。每當到“小雪”和大“雪時”，心中便會油然生起一個希望，希望天空中能飄下雪白的雪花，因為是南方的關系，所以很少下雪，所以便會十分希望下雪。慢慢的，我長大，漸漸明白它的含義，那只是24個節氣上的2個而已。

　　我們的母校很美，有萬物復蘇的春天，郁郁蔥蔥的夏天，楓葉滿林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛母校的四季！

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