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實(shí)用的目標(biāo)作文600字[集合5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的目標(biāo)作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![實(shí)用的目標(biāo)作文600字[集合5篇]](https://p.9136.com/00/l/c4bfb1ea5_2.jpg)
目標(biāo)作文600字 篇1
36人的方形編隊(duì)，6排整齊劃一的隊(duì)列，同一聲步伐，同一聲心跳，同一面國(guó)旗，同一個(gè)信念，我們是高二（3）班，一個(gè)不可磨滅的集體。
我與同學(xué)們并肩而進(jìn)，盡全力走好每一步，做好每一個(gè)動(dòng)作，在那看似短暫卻又十分漫長(zhǎng)的幾分鐘里，我絲毫沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，忘記了腰的疼痛，放開(kāi)了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，沒(méi)有過(guò)多的體驗(yàn)，但當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái)前的一霎那，我們向全校師生展現(xiàn)出的卻是一個(gè)剛強(qiáng)不屈的集體，讓所有老師和同學(xué)都為之震撼，身在其中的我所能感受到的.不僅僅是同學(xué)們?cè)跒榧w榮譽(yù)拼搏時(shí)的那種堅(jiān)毅和認(rèn)真，還有的是那一股強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。王鈞毅的背影，此時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)，那不僅僅代表的是一個(gè)男人的活力與自信，更是一種對(duì)集體的驕傲與自豪。
這一切的一切無(wú)不體現(xiàn)出一個(gè)擁有強(qiáng)大力量的集體，我們?nèi)缤?6朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠(chéng)心，36種信念幻化為一，為了我們的學(xué)校，為了我們的集體，更是為了我們每一個(gè)滿(mǎn)懷熱血的青年們，以剛勁有力的步伐，鏗鏘有力的吶喊，詮釋出我們的偉大理想。
理想就在遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)已不再遙遠(yuǎn)，我們?cè)谶@樣的藍(lán)天下成長(zhǎng)，在這樣的集體中發(fā)展，我們每一位同學(xué)在心中，都應(yīng)樹(shù)立起一種信念：勇往直前，不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們，會(huì)與你同風(fēng)雨，共患難，伴隨你到達(dá)理想的彼岸。
努力奮斗吧！我的高二（3）班！我的夢(mèng)！
最后引用《兄弟連》中的一句話(huà)來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言：I‘m not a hero， but I served in a company of hero！
目標(biāo)作文600字 篇2
第二天來(lái)到軍訓(xùn)，算是第一天正式開(kāi)始軍訓(xùn)，既來(lái)之，則安之。早晨就開(kāi)始十公里拉練。或許正如錢(qián)老師所說(shuō)：內(nèi)心有些期待，又有些迷茫，有些害怕。
我們亦是如此快速吃完早飯，之后就是十公里拉練。十公里可不是一個(gè)小數(shù)目。我們較為輕松的走上拉練的路。前方的路漫長(zhǎng)，漫漫看不到盡頭。我們不知前方何時(shí)何處可以回頭，不知是否又時(shí)間休息。我總感覺(jué)左手的水杯愈發(fā)沉重，甚至到了提不動(dòng)的`地步。
我們就這樣，一直向前走。走過(guò)沿途忽視的風(fēng)景，走過(guò)路邊停靠的汽車(chē)，老師也在走著，教官走在身旁。我們不知道走了多遠(yuǎn)，只知道，在漫長(zhǎng)的“旅途”之后，在某一刻，我們停了下來(lái)，休息。在那一刻，我們是興奮的——有的休息怎能不興奮呢？
回來(lái)的路感覺(jué)很短，比去的路短。雖然我知道路程相等，但我們此刻有了一個(gè)目標(biāo)，那就是回營(yíng)。時(shí)間過(guò)的很快，眨眼間，我們就已回到熟悉的路段，回到營(yíng)地。我們知道這不是終點(diǎn)，但這次拉練即將告一段落。
拉練是結(jié)束了，可軍訓(xùn)還在繼續(xù)，努力是永遠(yuǎn)不能停歇的，汗水也是不停歇的，汗水也是不停流的。在狂風(fēng)暴雨之下，我們傲立其中，沒(méi)有停歇；在驕陽(yáng)曝曬之下，我們迎著太陽(yáng)，挺立軍姿。或許正如我們年級(jí)主任韋老師所說(shuō)：“我們的教官，老師，學(xué)生都值得我們學(xué)習(xí)與尊敬，我從中收獲了許多。”我想，也許每一個(gè)人都收獲了很多，不僅是路途的堅(jiān)持，還有目標(biāo)的力量。
軍訓(xùn)還長(zhǎng)，可人生更長(zhǎng)。軍訓(xùn)只是人生的一部分，可軍訓(xùn)是人生的縮影。總有一天，我們會(huì)為自己今日的堅(jiān)持而喝彩！
目標(biāo)作文600字 篇3
生命是一支箭，因此，你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運(yùn)弓，然后把弓弦拉足，讓箭飛射出去！
我在書(shū)上看到過(guò)這樣一段話(huà)：“嫩綠的小草對(duì)青年說(shuō)：‘發(fā)展自己！’淡白的小花對(duì)青年說(shuō)：‘貢獻(xiàn)自己！’深紅的果子對(duì)青年說(shuō)：‘犧牲自己！’”
這樣一段簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，讓我思緒萬(wàn)千，讓我有了人生的目標(biāo)。
小草是嫩綠的，也是弱小的。但它為了自己的人生目標(biāo)，努力克服一切困難，讓每一天成為一項(xiàng)嚴(yán)峻的記錄。天還沒(méi)亮，它已經(jīng)開(kāi)始“戰(zhàn)斗”；天已黑了，它也不肯停歇，為的就是要發(fā)展自己，讓自己不再弱小，從而強(qiáng)大。
淡白的花兒，它不像樹(shù)一樣高大，不像蝴蝶一樣美麗，但它卻開(kāi)放，努力散發(fā)芬芳，努力讓自己更美麗。為了什么？是為了引人注目？是為了受人夸贊？不，它只是為了達(dá)到自己的目標(biāo)為了給他人一點(diǎn)快樂(lè)，一點(diǎn)輕松，一種平靜，一種溫暖。他貢獻(xiàn)了自己的一切，讓溫暖陪伴他人。
小草，小花的話(huà)讓我做好了充分的準(zhǔn)備，但果兒的話(huà)更能讓我感受到人生的'價(jià) 值，有了目標(biāo)。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。”春天種下種子，種子就會(huì)生根，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果。而生長(zhǎng)成果子以后，就會(huì)被農(nóng)夫摘下去賣(mài)。其實(shí)，紅紅的果子的生命很短，自從出世的那一天起，有可能被摘，也有可能被人視而不見(jiàn)，置之不理，果子也就會(huì)爛掉，生命將以悲慘告終。
果子為什么說(shuō)“犧牲自己”呢？難道就這樣無(wú)謂的犧牲嗎？原來(lái)，果子的生命是讓人填肚子，解渴的。它曾讓很多口干舌燥幾乎絕望的人，找到一線(xiàn)希望，救活人的生命；它既平凡而又偉大。當(dāng)一個(gè)人把一種水果填進(jìn)肚子里時(shí)，那水果的生命將結(jié)束，但是它的生命讓人不再口渴，給人們帶去歡樂(lè)，它死得值得而又偉大。
當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這一段話(huà)語(yǔ)時(shí)，當(dāng)我想起一個(gè)又一個(gè)故事時(shí)，我輕輕的流淚，默默的感動(dòng)。它們說(shuō)得很對(duì)，我們一定要在人生的路上努力發(fā)展自己，無(wú)私貢獻(xiàn)自己，偉大犧牲自己。這才是我真正的人生目標(biāo)……
目標(biāo)作文600字 篇4
成長(zhǎng)的路上，有彩虹，也有風(fēng)雨，成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求：失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣。
秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉被風(fēng)刮得沙沙作響，獨(dú)自一人走在去校的路上，不知怎的，愉悅的心情也被這天氣帶動(dòng)的沉悶，總感覺(jué)會(huì)發(fā)生些什么吧。也可能是我多想了吧！
到了班級(jí)門(mén)口，就聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，手拿白卷，比對(duì)著什么，當(dāng)然我也看到了我的同桌，那個(gè)總愛(ài)和我競(jìng)爭(zhēng)的女孩。她坐在位置上，目光時(shí)不時(shí)的向我看來(lái)，那黑色的瞳孔中帶著什么。
我立刻意識(shí)到了什么，快步走到位置上，看看卷子，卷子是正面向上的，有些皺痕，上面印著大大的81分，這鮮紅的數(shù)字印染了我的心，我一把手按在那分?jǐn)?shù)上，又悄悄的坐下了，背對(duì)著同桌偷偷瞄了眼書(shū)卷，就如一個(gè)小偷不敢正對(duì)警察一般。
果不其然，譏笑聲來(lái)了：“喏！才81！我97，這就是差距！”她的聲音特別響，仿佛是要全班都聽(tīng)到，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)她拿著卷子正對(duì)我，那大大的.97分印在我的瞳孔里，這真的是差距么？看著她捂嘴大笑，笑聲中包含很多，更多的還是不屑
我不是那種一蹶不振的人，從那天開(kāi)始，我就給自己下了個(gè)目標(biāo)，那就是超越97，我不是想嘲笑她，而是要證明差距是可以用努力來(lái)挽回的。
那天我就開(kāi)始了如饑似渴的復(fù)習(xí)，一個(gè)單元也慢慢的向我推進(jìn)，終于，在考試的哪一天，我發(fā)揮優(yōu)良，取得的成績(jī)也優(yōu)越。當(dāng)我走向講臺(tái)的那一刻，我便覺(jué)得自豪。這時(shí)窗外秋風(fēng)刮起，樹(shù)葉再次沙沙作響，班級(jí)掌聲雷動(dòng)，今日非比昔日，當(dāng)我下臺(tái)時(shí)，只見(jiàn)那位同桌把頭埋在手下。就像當(dāng)日我不敢正對(duì)她一樣。
有時(shí)面對(duì)失敗，面對(duì)挫折時(shí)，與其一蹶不振，自嘲自樂(lè)，倒不如暗暗給自己定下一個(gè)目標(biāo)，少一分玩樂(lè)多一分努力，就算達(dá)不到目標(biāo)，也要問(wèn)心無(wú)愧，所以，在面對(duì)挫折時(shí)，請(qǐng)留一點(diǎn)目標(biāo)給自己。
六年級(jí):彭瀚
目標(biāo)作文600字 篇5
留一點(diǎn)目標(biāo)給自己
成長(zhǎng)的路上,有彩虹,也有風(fēng)雨,成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求:失敗時(shí),留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣.
秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉被風(fēng)刮得沙沙作響,獨(dú)自一人走在去校的路上,不知怎的,愉悅的心情也被這天氣帶動(dòng)的沉悶,總感覺(jué)會(huì)發(fā)生些什么吧.也可能是我多想了吧！
到了班級(jí)門(mén)口,就聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),手拿白卷,比對(duì)著什么,當(dāng)然我也看到了我的同桌,那個(gè)總愛(ài)和我競(jìng)爭(zhēng)的女孩.她坐在位置上,目光時(shí)不時(shí)的向我看來(lái),那黑色的瞳孔中帶著什么.
我立刻意識(shí)到了什么,快步走到位置上,看看卷子,卷子是正面向上的,有些皺痕,上面印著大大的81分,這鮮紅的數(shù)字印染了我的心,我一把手按在那分?jǐn)?shù)上,又悄悄的坐下了,背對(duì)著同桌偷偷瞄了眼書(shū)卷,就如一個(gè)小偷不敢正對(duì)警察一般.
果不其然,譏笑聲來(lái)了:“喏！才81！我97,這就是差距！”她的聲音特別響,仿佛是要全班都聽(tīng)到,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)她拿著卷子正對(duì)我,那大大的97分印在我的瞳孔里,這真的是差距么？看著她捂嘴大笑,笑聲中包含很多,更多的還是不屑
我不是那種一蹶不振的`人,從那天開(kāi)始,我就給自己下了個(gè)目標(biāo),那就是超越97,我不是想嘲笑她,而是要證明差距是可以用努力來(lái)挽回的.
那天我就開(kāi)始了如饑似渴的復(fù)習(xí),一個(gè)單元也慢慢的向我推進(jìn),終于,在考試的哪一天,我發(fā)揮優(yōu)良,取得的成績(jī)也優(yōu)越.當(dāng)我走向講臺(tái)的那一刻,我便覺(jué)得自豪.這時(shí)窗外秋風(fēng)刮起,樹(shù)葉再次沙沙作響,班級(jí)掌聲雷動(dòng),今日非比昔日,當(dāng)我下臺(tái)時(shí),只見(jiàn)那位同桌把頭埋在手下.就像當(dāng)日我不敢正對(duì)她一樣.
有時(shí)面對(duì)失敗,面對(duì)挫折時(shí),與其一蹶不振,自嘲自樂(lè),倒不如暗暗給自己定下一個(gè)目標(biāo),少一分玩樂(lè)多一分努力,就算達(dá)不到目標(biāo),也要問(wèn)心無(wú)愧,所以,在面對(duì)挫折時(shí),請(qǐng)留一點(diǎn)目標(biāo)給自己.
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