（薦）陌生人作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的陌生人作文，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
我經常在一家包子店買包子，這家店的生意很好，每次，剛出爐的包子幾分鐘都被搶光了，老板也很熱情。
這家讓建在管莊的一處拐角里，店里擺了十幾張桌子，因為人太多了，這家店主人又在店外擺了幾張桌子。店里忙碌的伙計一共也就只有五個人，每個人都有自己的'工作，只有到了中午才可以休息一會兒。
店老板每天頭上頂著一頂帽子，腰上系著一個藍色的圍裙，腳上穿著一雙小皮鞋。老板很愛干凈，胡子刮得干干凈凈，牙齒刷得潔白，我與他并不熟悉，只知道他姓馬，買包子時，大家都叫他馬師傅。
有一次學校舉行升旗儀式，要求07：15到校，我起晚了。匆匆忙忙中，我穿上衣服，洗漱完畢，好不容易走出家門，結果忘了拿早餐。媽媽帶我來到這家店，給了我五元錢，我只接了兩元，說：“媽，我只要兩元就行了，這段路我自己走，你回去吧。”媽媽不放心的看著我，但還是掉頭走了。
我走到他身邊，說：“馬師傅，來一杯豆漿和一個肉包子！”說完就把錢遞給了他，他接過錢，一邊包著包子一邊說：“你看著你這么大了只吃一個包子，哪夠呀？上課會無法集中精力的，你看你經常來我們這買早餐，就送你一個香腸包吧！”我點了點頭，說了聲：“叔叔，謝謝！”這時我感覺心里暖暖的，好像有個小太陽。
還有一次，買包子時我見他手上有一片紅紅的，很疑惑。他見我一直盯著他的手，便說沒事，剛才給別人拿包子不小心燙傷了，賣包子還真不容易！
最近不知怎的，叔叔不在店里，只有兩個阿姨在打理店鋪。說實話，他不在的時候，我心里還真感覺少了點兒什么！
陌生人作文 篇2
也許，他只是在某一個時刻與我擦肩而過；也許，他經常出現在我的記憶里；也許，他對我來說既熟悉又陌生……他的容貌似曾相識；他的微笑似曾見過；他的笑聲似曾聽過……他，究竟是誰？
依稀記得，他那白白凈凈的小臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，眼神迷茫而又深邃，耐人尋味。高高的鼻子下嵌著一張始終微笑著的嘴巴，那雙溫暖的大手，曾經不知給了我多少鼓勵！不怎么高大的身軀卻讓我倍感親切，讓我不用踮起腳就能和他四目相對，解讀他眼里的故事。他，到底是什么人？
蹲在開滿日葵花的`田野里，我靜靜哭泣。沒有人管我，沒有人理睬我，憂傷的哭聲隨著凄涼的風在空氣中四處飄蕩，漸漸擴散開來。一個模糊的身影總會向四處張望，他悄悄地走了過來，撫摸著向日葵的花瓣，蹲在我面前，輕輕地擦掉我那兩行珍珠似的眼淚，隨后就是一句句溫暖的安慰話語，瞬間，我的哭聲停止了。風靜靜地吹著，帶走了我所有的哀傷，剩下的只有溫馨與快樂。等回過神來，才發現這里什么都沒有，只有一方向日葵正在隨風搖曳著……他，是如此體貼，如此親切！他，從哪里來？又將去向哪里？
滿天的星星正在閃爍，晚風吹過樹葉發出沙沙的聲音。我，甜甜地進入了夢鄉。他又來了，他來陪我說悄悄話，來陪我一起玩耍，和我一起分享他生活中的酸甜苦辣。此時，我們成為彼此傾訴的對象，都愿意將心中的秘密分享！此刻，他，如此親切！
陌生人作文 篇3
不記得上次見面是多久，但是總記得在一起的點點滴滴。 那時候我和a還是從未某面的朋友。但是他給我的感覺很好，不論是對朋友還是陌生人他總是很好。總能夠和所有人自由的交談。
之后在一個冬天，我們終于在一起了。就像很多情侶一樣，做著很多甜蜜的事。下雨天在同一把傘下走遍小鎮的每個街角；晚上悄悄跑出來他在樓下接我，之后帶我去見他的朋友一起去吃夜宵，吃完后又送我回來；周末有時間時，我們會在一起爬山或是和三五好友一起去k歌。雖然在一起相處的時間很短，但是很感謝他，給了我很多抹不去的回憶和最美的'愛情。但是，一切終究抵不過時間的磨練。最后，我們還是分開了。愛上的是他開朗的性格，最終離開的原因也是因為他對所有人都好的性格，讓我覺得我不再那么重要。 分開的那天。我和所有失戀的人都一樣，哭了。哭得一敗涂地。想起在一起的點滴，每次回憶起來的時候，又何嘗不是一種痛呢？ 在那之后，我們斷了聯系。“陌生人朋友摯友愛人陌生人”五個詞演繹了我們之間所有的故事。
后來，一次偶遇讓我再遇見了他。那時，他身邊還多了一個女孩。我們最終也只是擦肩而過。我想他的那個女孩應該很幸福吧，只可惜那份幸福不再屬于我。 故事就這樣吧，那個他“祝你幸福”。
陌生人作文 篇4
我們的日常生活中隱存著許許多多的危險，例如：拐賣、搶劫等……而身為小學生的我們，一定要學會保護自己，不讓自己受到傷害。
下面大家就來學幾招遇到危險時如何保護自己的方法吧！記得有一次學校組織我們在放映室看過一個短片，故事就是講一個小女孩被壞人跟蹤時與壞人斗智斗勇的故事。有一天，一個小女孩自己出來上補習班，她在路上走著總覺得后面有人跟蹤她，她慢慢地回頭，發現有一個戴著鴨舌帽的男士一直跟著她。那個男的發現小女孩看了他一眼，迅速低下頭，拿帽子遮住眼。小女孩覺得情形不對，立馬警惕了起來。小女孩來到了公交車站，發現那個男的'還在跟蹤她，那個小女孩上了車，跟蹤她的那個男的也上了車。小女孩覺得自己馬上就有危險，她靈機一動，看看四周，發現了一個三四十歲的婦女，便走上去說：“阿姨，那邊有個男的一直跟蹤我，我想讓您假扮一下我的媽媽，一會跟我一塊兒下車，行嗎？”那個婦女答應了她。一會兒到站了，那個小女孩和婦女一起下了車，那個婦女還把她送到了補習班里。此時，那個男的看到這一切，灰溜溜地離開了。
大家看出來了嗎！這個女孩是在和壞人斗智斗勇啊！在生活中，如果我們也遇到了和這個小女孩一樣的事，千萬不要慌張，也不要和壞人硬碰硬，要用自己的智慧去打敗他。
陌生人作文 篇5
一個明朗的早晨，我坐地鐵去姐姐家。
地鐵上的人不多，在稀松的人群中，有一個人格外引人注目，他的頭發蓬松像個雞窩，眼睛很小，鼻孔很大，嘴巴更不用說了，自然是血盆大口，他的臉很丑，形狀像方狀、像煤炭那么黑，黝黑的臉蛋上長滿了雀斑和麻子。
他邋遢極了，穿著一件很臟很臟的黃色短袖和一條卡其色的長褲，更可笑的是，他明明是一個年輕人，卻用的是一個老年手機。車廂內的乘客對他議論紛紛。他也不管很淡然的坐著。
隨后發生的事情讓我改變了對他的看法。七點鐘到了，車廂內人開始多了起來。一位老爺爺顫顫巍巍的走了進來。小心翼翼的站在一根扶桿旁邊。三個坐在旁邊的`初中生在邊聊邊說“這個老頭子站在我們邊上，以為我們會給他讓座啊!想得美，現在的老人越來越討厭了。”就在這個時侯，那個年輕人站起來把座位讓給了老年人。并對那些初中生嚴厲的說:“請你們不要這么說這位爺爺，你們想一下，如果你們以后老了，別人這么說你，你會怎么想。”那些初中生不屑的說:“我們怎么想關你屁事，邋遢鬼，”車廂內其他乘客見這個年輕人這么仗義，于是對他豎起了大拇指點贊，勸那幾個初中生不要說了。初中生也意識到自己不對羞愧的低下頭。給那位老爺爺道歉，老爺爺不但沒生氣，還笑瞇瞇的說“沒關系，加油學習啊!你們是祖國末來。”
這一次經歷讓我明白了長得不好看的人內心不一定丑陋，正好相反，好看的人內心也不一定高尚，不能以貌取人。這一次經歷，給我上了難忘的一課。
陌生人作文 篇6
雖然我們之間是同學關系，卻像是個陌生人，碰到不會打招呼，只是擦肩而過，在班級里也不會有過多的言語溝通。
班級里很多人討厭她，她表面上看似個淑女，但內心卻令人厭惡。她總是一聲不吭，在老師面前裝作一個好學生，但面對自己的好朋友卻擺出一副臭架子。我們都在背地里講她的壞話，她明明知道卻假裝清高，不予理會和改進，真是做作。
在討厭她的過程中，我仔細地觀察過她，表面的她真的也算比較優秀，漂亮，文靜，一看上去很善良干凈的一個小女生，好的連我都有一絲莫名的嫉妒。因此，她在男生中也有相當高的地位，但是與她接觸久了，知道了她的'內心，對她也有了偏見。
我試著換一個角度去看她，帶著一種欣賞的眼光。偶爾發現她也并非我想象中的一無是處，雖然學習一般，但為人卻非常和善，有什么好的東西都會分享給大家，同學有困難也會去幫助。
回想起一次野炊活動，我正好與她分在一組。那次的她格外熱情的給大家分水果和飲料，向她請教如何做菜也很大方。當時，我甚至對于以前看她的想法產生了懷疑。我面前是一個大方，不做作的她，是一個絕對能做朋友的人。我還知道她畫畫特別好，在美術課上總是很突出，每次她畫的畫總被老師表揚，被老師作為榜樣。老師也經常讓她幫給同學們修改，她也樂意去做。
我們眼中所謂的做作，只不過是她的一個方面。在生活中又有幾個人能做到絲毫不做作，或許每個人在別人眼里都有這么一點的做作。在好朋友眼中的另一面，或許是她最真實的一面。
看一個人我們會從很多角度去觀察，但卻不能一口咬定她是怎樣的人。每個人總有自己的閃光點，我對于她又有了另一種看法……
陌生人作文 篇7
生活中，我見過許許多多張面孔，這其中不乏俊俏的，丑陋的，和善的，兇惡的……但是使我印象最深的卻是一個我從未見過的陌生人。
那天，我獨自一人去超市買東西。要回家時，外面卻下起了傾盆大雨，我只好在超市門前久久徘徊，等雨停了，好快些回家去。這時，一位老伯騎著摩托車出現在我面前，他戴著一頂草帽，草帽遮住了他的臉，不過依稀能看出他的臉很瘦;他身穿一件藍色上衣，褲腳挽到了腿腕，小腿上的肌肉緊繃著，腳上穿著一雙破了洞的布鞋。他用很親切的`聲音對我說：“小姑娘，雨太大了，你告訴我你家在哪里，我把你送過去吧?”我心想：我才不上你的當呢，萬一你是人販子，把我騙去賣了怎么辦?大伯像看出了我的心思是的連忙對我說：“小姑娘，你別怕，我不是壞人，我只是看你怪不方便的，想送你回家，沒有別的意思。你要是相信我，就告訴我你家在哪?我把你送去。”我想：他既然都這麼說了，那他應該不是人販子吧!于是我便對他說了我家的地址。他說：“好的，小姑娘，你坐穩了，我要走了。”經過了一陣顛簸后，大伯對我說：“小姑娘，到了，下車吧。”我下了車之后，看到了熟悉的小區，我不禁熱淚盈眶，生活處處有真情。我對大伯說：“大伯，你等一下，我去給您拿錢。”大伯說：“拿什么錢啊，就送了你一程，不用要錢。助人為樂嘛!”說完，大伯開著摩托車走了。我望著大伯遠去的背影，再一次留下了感動的淚水。
陌生人作文 篇8
有一天，熊哥哥和熊妹妹在公園騎自行車，騎了一會熊妹妹累了就去一邊摘野花了。這時一個賣花卡子的人推著車走了過來，車上的花卡子由水晶的、蝴蝶結的，反正各種各樣可漂亮呢！把熊妹妹的眼都看直了，她一直跟著花卡子車往前走。“熊小妹，你干嘛去？”熊哥哥見妹妹跟著陌生人走了，趕緊把她叫了回來。
晚上回到家，吃飯時熊哥哥說：“媽媽，要不是我叫她，下午熊小妹就和賣花卡子的人走了。”熊媽媽說“今天的報紙上講現在有許多小朋友被陌生人拐賣，熊小弟和熊小妹你們平時可要注意呀，可千萬別跟陌生人亂走呀。”睡覺時，熊爸爸給熊小妹講了《狡猾的狐貍和蠢鵝》的故事，故事講的是：一天一只狐貍在找早餐，它發現了只鵝，高興極了，它想把鵝騙到洞里吃了。于是，狐貍對鵝說：“鵝大姐，我這有好多好多漂亮的花卡子，您要不要，卡子就在我家里，現在大酬賓，買2送1”，鵝相信了狐貍的話，后來蠢鵝和狐貍一起來到了狐貍洞里，成了狐貍的`早餐。熊小妹聽故事后，跟熊爸爸說：“爸爸我錯了，以后再也不跟陌生人亂跑了”。
第二天，小熊兄妹又去公園玩，小熊哥哥看到了它最喜歡的飛機模型，于是不知不覺的就要和陌生人一起上山去玩飛機。熊小妹看見了，馬上制止了這件事，并和哥哥一起回家了。
晚上熊小妹把這件事告訴了爸爸，熊爸爸說：“你做的對，不能跟陌生人亂跑”。
陌生人作文 篇9
在冷清的路上，走著一個熟悉的陌生人，看到你，記憶中的回想一幕幕浮了上來……
你，那如溪水般清澈的眼睛充滿了太陽的溫暖。有一次，我在公園里玩，你在一旁靜靜地捧著書看。忽然，一陣水灑在了我身上，我回過頭一看，一群男生，每人手中都拿著一把水槍。你見情況不妙拉著我的手就跑，水槍中射出的水不時地射在我們身上。你帶著我跑進了樹叢里，你跟我說“我去把他們引開，你趁機出去”，沒等我同意，你就跑了出去，那群男生看見了你就拿著水槍朝你射去，你向公園外面跑去，把男生們都引開了。
樹叢中只有我一個人聽著鳥兒的“交響曲”，過了很久，你跑了回來，問我有沒有受傷，我借著一絲太陽的光朝你看去，你的衣服后面濕了一大截。后來，你說的話，我一句也沒聽清，我怨自己太懦弱。
還有一次玩游戲，你分到了第一隊，我分到了第二隊。當我玩的時候，你告訴我要加油，憑著這一聲加油，我贏得了第一名，加了五分。當我高興地告訴你的時侯，你告訴我，不要太驕傲，驕傲使人退步，謙虛使人進步。有你在，可真好！
隨著年級的升高，老師布置的作業開始增多，大家的生活都忙碌了起來，漸漸地，我們的'交集越來越少。你就如同是街上擦肩而過的路人，在我的記憶中越來越遠，直到現在，你成了我一個既熟悉又陌生的朋友。
熟悉的陌生人，我們可以再次走近嗎？
陌生人作文 篇10
在記憶的長河中，很多人很多事都如過眼云煙。可有一個陌生的人卻著在我腦海中浮現，引領著我明白一個又一個道理。
那是一個盛夏時節，天氣熱得可以讓一母雞剛生下的蛋立即熟透。我家的小店那時剛開業，媽媽買來的冰柜在家中好好地待著，硬是弄不出去。因為里面裝滿了雪糕和水，所以我和媽媽合力也推不出去。爸爸又不在家，我們只好自認倒霉，對這臺冰柜無可奈何。當時又熱得發慌，小店大門開著，送它出去，空調也因此毫無用處，我差點對這臺冰柜抓狂。
正當我和媽媽再一次準備把冰柜“轟”出去時，來了一位大叔。這位大叔看起來四十多歲的樣子，臉上因日光久曬膚色酷似古銅，而且身才高大威武。不過他的衣著和相貌，可是實在不敢恭維。臉上的胡子悠閑地在上面安著家，頭發蓬亂得活似雞窩。衣服上臟兮兮的，褲角也沾滿了泥灰。他的嗓門極大，一進門便大聲叫喊著：“老板！拿瓶冰凍的啤酒。”媽媽便停下手中的'動作，去給他拿啤酒。媽媽剛把啤酒拿出來，那個大叔嚷道：“你們在推冰柜嗎？我來幫你們吧！”說完便把啤酒拿到了一邊。看見這情景，我便識趣地閃到一邊，看著媽媽和大叔的舉動。只見那位大叔把冰柜“溫柔”地向前一拉，冰柜立即發出痛苦的碰撞聲，“砰”好像這位大叔把它“解剖”了似的。然后，在大叔和媽媽媽的“里應外合”之下，終于，把可憐的冰柜，“完整”地推了出去。事后，為表感謝，媽媽說：“這瓶啤酒，你就拿去，我不收錢了。”“不，這怎么行呢？幫忙歸幫忙，錢還是要給的。”大叔說著把錢放到柜臺上，便轉身走了。
望著這位大叔遠去的背影，我心中不禁泛起了敬佩之情。表面再美有何用，內心美才是真的美。
陌生人作文 篇11
“熟悉”和“陌生”是一對反義詞，如果把這倆詞語放在同一個人身上似乎有點矛盾。可是，我卻遇到了這樣的一個人。
這個人是我們身邊的學霸，同學們都很喜歡他。有一次，老師見我們復習太累了，就給我們出了一道腦筋急轉彎。她說，“打什么會讓人人都叫好？”同學們的答案簡直五花八門，都把老師笑出眼淚來了。
學霸說，“打破世界紀錄吧？”
“答對啦！”老師帶著滿臉驚詫對大家說，“我真沒想到他這么快就給出了正確答案！如此看來，他是經過認真思考的！請問同學們，你們動腦筋了嘛？”
同學們都向學霸投去敬佩的目光。而他呢，一臉的得意。下課后，他十分夸張地捧腹大笑說，“都是些豬腦子，連這么簡單的腦筋急轉彎都不會，哈哈哈……”我聽后，都感覺自己的耳朵出狀況了。
放學后，我發現我的卷子落在座位里了。當我返回教室時，我驚奇地發現那個所謂的'學霸正在抄我的卷子。那幾道題是我好不容易才做出來的，他竟然想不勞而獲。他死死地摁住卷子說，“你就讓我抄完最后一道題吧！我可不想動腦子了！”
我當然不會給他機會，推開了他的胳膊，抽出了那張卷子，然后轉身離開。我邊走邊想，這還是我認識的那個學霸嗎？從那天起，我再也沒有理過他。見到他我會像見到陌生人一樣，不與他打招呼，不跟他玩耍，就連我過生日也沒再邀請過他。
茫茫人海中，人與人之間有著很奇妙的緣分。每一對朋友都是由陌生到熟悉的，由陌生到熟悉，會讓人覺得很溫暖；而由熟悉到陌生，就會讓人多少有些傷感……
陌生人作文 篇12
誰也不曾想過，曾經和我形影不離的朋友，也會變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒有關系了，她的一切與我都沒有關系了，而我們彼此卻還清楚知道著彼此的過去。
她是我的小學同學，是我曾經最好的朋友，就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友，我們還相約著未來要一起考大學，一起去實現我們的夢想。然而，一切都在我們從小學升到初中之后改變了。初中時，我倆就已經不在一個學校了，我倆的學校雖然離著有點遠，但也不至于見不著面，而且我倆的家離得更不是很遠，只是我倆卻因為不再一起上下學，不再一起玩耍，不再常常保持聯系，現在我們倆已經見著了面也不說話了。
過去我倆是相隔還有二十米就要大喊著沖對方跑去，現在我倆是面對面也不知道該給對方說些什么合適。說學習，我倆學校學的初中內容雖然是一樣，但每個老師每個學校不一樣，彼此聊起來也就不再好解釋了；說生活，我倆又因為學業繁忙，根本就沒有時間一起去玩耍一起去生活，就連過去偶爾一起去的書店和圖書館，現在因為她興趣的變化，也再也聊不到一塊兒了。
這個我曾經最好的朋友，就這樣隨著時間和空間的變化，變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過去的'所有習性，我了解她過去的所有習性，然而，我倆現在卻互相不熟悉了，彼此也沒有了想要去熟悉的想法，就連約在一起見面的時間也不再有了。原來，最熟悉的陌生人帶給人的感受是無可奈何，而這份無可奈何，正是時間和空間的變化帶來的，是我們無力改變的事實。
曾經和我形影不離的朋友，也會變成最熟悉的陌生人，我們彼此的一切都沒有關系了，而我們彼此還清楚知道著彼此的過去。
陌生人作文 篇13
聽，風從耳邊走過的聲音，已經盡力在變得輕巧，卻總是一不小心就觸及到支離玻碎的心事;聽，雨落的聲音，滴滴答答，將所有的期盼都淋濕了;又是一個落葉紛飛的季節，刺骨的寒冷不期而至，好像你當初的離開，沒有一點點的預兆;或許我早就該醒悟，你只停留在曾經。
如果你心疼過我為你的付出，就不會那么的殘忍的傷害我吧?我是該說我太傻，還是說你太會偽裝?在一起那么久，竟然都沒有發覺你的背叛，我們之間的故事不動人，卻讓我一次又一次的`哭，我是難過你的離開還是不舍得有你的昨天，時間久了，就連自己都忘記了曾經撕心裂肺的原因;最偉大的治愈者是時間，讓我接受了曾經一度不能接受的，而今，想起你還能微微笑，再也不會覺得連呼吸都痛了。
冰冷的大街，突然闖進的熟悉背影，以為自己還會逃避，以為看見你還會心痛，其實，那些尷尬的畫面早就定格在昨天了，再次遇見，都只是陌生人而已;誰也不再是誰的誰，身旁早就換人了，曾經說的天長地久都只是一時的沖動，等到成熟時，那些夢早就不復存在;這個世界很奇妙，曾經不愿忘記的，早就在念念不忘中消釋了，我們還傻傻的抓著回憶不愿放手，孰不知，自己已被別人看作是愛情傻瓜。
后來的人生，匆匆忙忙，誰也沒有再說起那段過往，我們的結局不完美，也沒有太悲傷，只是回到了最初的原點，比陌生人還要陌生。
陌生人作文 篇14
“遵守社會公德”最起碼是一個人遵守社會公德，最基本的品質。但是有些人違反并忘記了這一品質。然而，一個陌生人的行為深深地印在我的腦海里！
上周四中午，我媽媽開車送我回家。因為現在是下班后的高峰時間，毛毛還在下雪，人們都想早點回家，所以會有一些交通堵塞。然而，那些騎自行車、電動汽車和摩托車的人仍然不會相互讓道:闖紅燈的人、闖紅燈的人和擾亂人行道的人非常危險。盡管有噪音，母親還是無人照看。
這時，一個難忘的場景映入我的眼簾:一個既沒有雨衣也沒有傘的中年婦女和我們一起坐在一輛電動車上。然而，她沒有因為擁擠而擠，而是在那個地方等著，等到人群和公共汽車散去后才慢慢離開。
看到這里，我覺得一個陌生人已經不是陌生人了。我不禁被她的“顧全大局，知大局”的精神所感動。我真的'從心底里佩服她！我心想:她能達到“遵守社會公德”的品質。為什么那些闖紅燈、亂走的人不能做到呢？她能做到“三分鐘比一秒鐘好”。為什么那些闖紅燈和擾亂人行道的人不能做到呢？......如果每個人都像她一樣做“車對車、人對人、人對人、人對車”的“遵守社會道德”的行為，那么社會上死于交通事故的人數不是會越來越少嗎？社會上交通事故不是越來越少了嗎？
想到這里，我不由自主地在心里發出了一個號召:請“遵守社會公德”，讓我們的藍天變得更藍，讓我們的綠草變得更綠，讓我們的明天更美好、更幸福、更和諧！
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