熟悉的陌生人作文

時(shí)間：2022-06-25 14:45:37 陌生人我要投稿

熟悉的陌生人作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的熟悉的陌生人作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熟悉的陌生人作文10篇

熟悉的陌生人作文篇1

　　在我們生命中，有很多的陌生人的傷害讓我們悲傷不已；有很多的陌生人的關(guān)懷讓我們刻骨銘心；更有很多的陌生人的舍身相救讓我們永生不忘。可以說(shuō)，這個(gè)世界不是有太多的陌生人，而是沒(méi)有太多善于發(fā)現(xiàn)溫暖、發(fā)現(xiàn)熟悉的眼睛。

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)這個(gè)世界，我們?cè)?jīng)厭惡過(guò)，曾經(jīng)鄙視過(guò)。我們不止一次想與污濁的外界劃清界限，我們想效仿屈原的舉世皆濁我獨(dú)清，我們向往陶淵明那桃花源的世外仙境。所以我們拒絕了一張張陌生的面孔，劃開了彼此的鴻溝。我們之所以這樣，不僅是因?yàn)樽约旱膽B(tài)度，同時(shí)也是因?yàn)槟吧嗽?jīng)給過(guò)我們不能忘懷的傷害。

　　所以，我們不再相信陌生人，也不敢再與陌生人接觸。陌生人在我們心理上已形同猛虎。父母告訴子女：“不要和陌生人說(shuō)話。”老師教育學(xué)生：“不要和陌生人說(shuō)話。”更有電視連續(xù)劇《不要和陌生人說(shuō)話》。陌生人真的恐怖至此嗎？甚至到了不能與之交談的地步。

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯與海角，而是人心的隔閡。人與人之間多些信任。即便再陌生的人也能變得熟悉。世界上缺少的不是愛而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　我們的迎奧運(yùn)道德公益廣告，一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景是那么的溫馨那么的熟悉；我們的解放軍在洶涌的波濤中組成了堅(jiān)實(shí)的人墻，保衛(wèi)了人民的安全；我們的人民子弟兵在冰天雪地中鏟除冰雪，用他們的辛勞融開我們回家的路。這不都是發(fā)生在我們身邊的事嗎？他們不都是我們身邊的陌生人嗎？

　　事實(shí)上，我們生活周邊的陌生人，我們已是漸漸熟悉。我們可以做到讓公共場(chǎng)合有更多的歡聲笑語(yǔ)；也可以做到少在機(jī)器前交際，多在現(xiàn)實(shí)中會(huì)友；更可以做到伸出善意的雙手去幫助身邊需要幫助的人。如果我們與陌生人之間少些利用、猜忌，多些幫助、信任，即便不能達(dá)到古風(fēng)純樸那夜不閉戶的狀況，也會(huì)讓那像“釣魚式執(zhí)法”的陌生人少之又少。

　　當(dāng)科技賦予智能機(jī)器人微笑的時(shí)候，你的臉上是否仍有笑意停留；當(dāng)陌生的外衣褪去的時(shí)候，那一句歌吟是否仍成為我們無(wú)奈的隱痛；世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我站在你面前，卻只能是熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文篇2

　　那棟樓，那間教室，那張課桌，是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧，從那天起，我們成了無(wú)話不談的朋友，痛苦總在一起承擔(dān)，快樂(lè)總在一起分享。

　　我們?cè)谝黄穑淇斓亩冗^(guò)了短暫的小學(xué)生活。在六年級(jí)即將畢業(yè)時(shí)，你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個(gè)字，但卻從哪幾個(gè)字中，我似乎又讀出了許多類容。畢業(yè)，是我們無(wú)法逃避的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那一天終究會(huì)來(lái)臨。

　　之后，我們被分開了，我們上了不同的中學(xué)，聯(lián)系也隨著時(shí)間的推移漸漸少了。但不變的是，那棟樓，那間教室，那張課桌，還有那一抹燦爛的微笑……

　　我們依舊如此，我們堅(jiān)信，我們雖然不在一個(gè)中學(xué)，但我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)書法，我們?nèi)稳皇峭瑢W(xué)。時(shí)間久了，風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言，一切都輕了，淡了……她時(shí)常與她現(xiàn)在的同學(xué)談起那一個(gè)個(gè)令我陌生而又熟悉的名字，我想插話，卻插不上去，只能在一旁靜靜的聽著聽著……對(duì)于曾經(jīng)的往事，她只字不提，難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了，被雨洗刷干凈了嗎？

　　現(xiàn)在，我沒(méi)有再學(xué)習(xí)書法，她怎么樣了，我也無(wú)從知道，我在逃避現(xiàn)實(shí)嗎？我對(duì)自己說(shuō)：我沒(méi)有，我只想一個(gè)人靜一靜。一切都變了，曾經(jīng)的諾言早已被時(shí)光消磨掉了，但我仍然清晰的記得：曾經(jīng)，在銀行門口等我的那個(gè)身影；曾經(jīng)趁老師不注意，悄悄出去的經(jīng)歷；曾經(jīng)，因講話而被老師批評(píng)；曾經(jīng)……

熟悉的陌生人作文篇3

　　我們是最好的朋友，在一起的時(shí)間真的無(wú)法計(jì)算。

　　但不知道為什么，我感覺(jué)我們之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)了!最熟悉的人卻不一定是最了解的人!這就是我所總結(jié)出來(lái)的道理!曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長(zhǎng)地久，可沒(méi)想到它竟然是一件玻璃品，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打!我不知道我們的友誼到底出了什么問(wèn)題，但我好明顯的感覺(jué)到你離我很遠(yuǎn)，你在一個(gè)我無(wú)法到達(dá)的地方對(duì)我招手：“你怎么不過(guò)來(lái)啊!這里的風(fēng)景很好的啊!你快過(guò)來(lái)啊!”為什么你要這樣?我不明白，你也不一定明白啊!你知道，我性格不是很好(應(yīng)該是怪異吧!)沒(méi)有太多的朋友，所以我格外珍惜我們的友誼;而你不知道的是，為了這份友誼，我改變了好多。

　　記得嗎?有一次班上好吵的，我實(shí)在受不了了拍桌而起。事后你對(duì)我說(shuō)你好討厭我那個(gè)樣子，為了不讓你討厭，所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒(méi)有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時(shí)侯的我們是多么的歡樂(lè)啊，很純真和快樂(lè)。而時(shí)間卻在也回不去了!所以要好好的善待現(xiàn)在的自己，我是你亦是!我們需要給對(duì)方一點(diǎn)時(shí)間，來(lái)好好理理自己對(duì)這份友誼是抱著怎樣的情感!曾經(jīng)為了這份友誼，我不斷退讓;如今為了自己，我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾，但我絕對(duì)不要后悔!希望在很久以后，我們不在是最熟悉的陌生人，而是最熟悉且了解的人!

　　就算那天很遠(yuǎn)，但我會(huì)慢慢等待，帶著我們?cè)?jīng)的美好回憶一起等待!

熟悉的陌生人作文篇4

　　似是冥冥之中自有天意，在這個(gè)擁有百萬(wàn)人口的城市中，總有那么一些你熟悉的陌生人。明明從未相識(shí)，卻又萬(wàn)般熟悉。

　　第一次讓我真正開始在意這些陌生人是在一個(gè)炎熱的午后。明亮的光線和灼熱的溫度總是使人懶洋洋的不想動(dòng)。我一動(dòng)不動(dòng)地躺在沙發(fā)上，內(nèi)心在“不想動(dòng)”和“想喝奶茶”之間作了一番殊死掙扎后，毅然決然的拿起手機(jī)，點(diǎn)了份外賣。手機(jī)上顯示著外賣送到的時(shí)間是半個(gè)多小時(shí)以后，“那冰塊不都全化成水了。”我一瞬間有些無(wú)奈。誰(shuí)料剛過(guò)了一會(huì)兒，自家的門就被敲響了。我看了看時(shí)間，才過(guò)了一刻鐘，應(yīng)該不會(huì)是外賣，或許是媽媽回來(lái)了。我猜想著開了門。門外站了一個(gè)大概二十多歲的年輕男子。他正低頭看著手機(jī)，見我開了門，他抬起頭，朝我笑得露出了一口大白牙，把手上東西遞給我“您的外賣。”他笑道。他黝黑的臉上布滿了汗珠，一顆一顆，有的正逐漸聚集在一起，滾成一個(gè)巨大的水珠，順著臉頰流向下頜，然后像是不堪重負(fù)似的滴落，打濕了他領(lǐng)口周圍的衣服。即使是這樣一副看起來(lái)就很熱的模樣，他還是笑的很燦爛，很熱情。熱情到我有些不好意思。

　　于是我接過(guò)他手里的奶茶，狀似無(wú)意地問(wèn)了一句：“誒，這種天氣是不是點(diǎn)外賣的人很多啊?你們很辛苦吧?”這下?lián)Q成他有些不好意思了，大概是我沒(méi)有想到我會(huì)這樣問(wèn)，他有些手足無(wú)措地?fù)蠐项^，才回答道：“嗯，一般中午是點(diǎn)外賣的高峰期，現(xiàn)在天熱，點(diǎn)的人就更多了。”說(shuō)到這里，他頓了一下，復(fù)而又綻開一個(gè)更大的笑容：“辛苦一點(diǎn)有什么，惠民千萬(wàn)家嘛，你說(shuō)這算不算為人民服務(wù)啊?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。明明是兩個(gè)互不相識(shí)的陌生人，這一刻仿佛是相識(shí)多年的舊友一般，互相問(wèn)候，回報(bào)對(duì)方以善意的微笑。

　　看著他轉(zhuǎn)身下樓離去的身影，一時(shí)間思緒翻涌，不禁想起了小區(qū)里保潔阿姨忙碌的身影，十字路口交警沉穩(wěn)指揮的姿態(tài)……這些人忙碌在我們的生活，也許素昧平生，但他們維持著我們正常生活的運(yùn)轉(zhuǎn);也許素未謀面，但是卻是我們最熟悉的，他們已經(jīng)融入了我們的生活。在這近三百萬(wàn)人口的城市里，又有多少我們熟悉的陌生人呢?

　　我不去想，只想默默的在心里道一句：“感謝你，熟悉的陌生人。”

熟悉的陌生人作文篇5

　　誰(shuí)也不曾想過(guò)，曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì)變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒(méi)有關(guān)系了，她的一切與我都沒(méi)有關(guān)系了，而我們彼此卻還清楚知道著彼此的過(guò)去。

　　她是我的小學(xué)同學(xué)，是我曾經(jīng)最好的朋友，就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友，我們還相約著未來(lái)要一起考大學(xué)，一起去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。然而，一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時(shí)，我倆就已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了，我倆的學(xué)校雖然離著有點(diǎn)遠(yuǎn)，但也不至于見不著面，而且我倆的家離得更不是很遠(yuǎn)，只是我倆卻因?yàn)椴辉僖黄鹕舷聦W(xué)，不再一起玩耍，不再常常保持聯(lián)系，現(xiàn)在我們倆已經(jīng)見著了面也不說(shuō)話了。

　　過(guò)去我倆是相隔還有二十米就要大喊著沖對(duì)方跑去，現(xiàn)在我倆是面對(duì)面也不知道該給對(duì)方說(shuō)些什么合適。說(shuō)學(xué)習(xí)，我倆學(xué)校學(xué)的初中內(nèi)容雖然是一樣，但每個(gè)老師每個(gè)學(xué)校不一樣，彼此聊起來(lái)也就不再好解釋了；說(shuō)生活，我倆又因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，根本就沒(méi)有時(shí)間一起去玩耍一起去生活，就連過(guò)去偶爾一起去的書店和圖書館，現(xiàn)在因?yàn)樗d趣的變化，也再也聊不到一塊兒了。

　　這個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友，就這樣隨著時(shí)間和空間的變化，變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過(guò)去的所有習(xí)性，我了解她過(guò)去的所有習(xí)性，然而，我倆現(xiàn)在卻互相不熟悉了，彼此也沒(méi)有了想要去熟悉的想法，就連約在一起見面的時(shí)間也不再有了。原來(lái)，最熟悉的陌生人帶給人的感受是無(wú)可奈何，而這份無(wú)可奈何，正是時(shí)間和空間的變化帶來(lái)的'，是我們無(wú)力改變的事實(shí)。

　　曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì)變成最熟悉的陌生人，我們彼此的一切都沒(méi)有關(guān)系了，而我們彼此還清楚知道著彼此的過(guò)去。

熟悉的陌生人作文篇6

　　還記得，小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名女警察。見到她，仿佛從心底感受到一份親人的氣息。

　　她是在校園門口指揮交通的女警。學(xué)校門口永遠(yuǎn)車水馬龍，每次上學(xué)都堵個(gè)水泄不通。每天看到她時(shí)，她都穿著黃色的反光制服，奮力吹著哨子，讓心急的司機(jī)停下來(lái)，讓我們先通過(guò)。每次，我心急如焚地跑過(guò)去時(shí)，她都攔著我讓車先走。放我走時(shí)，還沖著我喊到：慢點(diǎn)跑，小心跌下來(lái)!一開始，我還有一絲抱怨，我們都這么大了，誰(shuí)會(huì)跑跌下來(lái)啊。

　　直到那一天，徹底改變了我的想法。

　　那天早晨，下著大雨，狂風(fēng)抽打著我，濕滑的路面讓我很難保持平衡。還有五分鐘就要上課了，我火急火燎地跑過(guò)馬路，也沒(méi)注意看有沒(méi)有車，就一頭向前沖去。這時(shí)，她一把抓住我，小心!隨后是尖厲的剎車聲，一輛汽車從我的面前呼嘯而過(guò)

　　如果不是她，我估計(jì)得躺倒路上了。我心有余悸地呼了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭，十分鄭重地對(duì)她說(shuō)了聲：謝謝!她對(duì)我笑笑，說(shuō)：下次注意啊，今天下雨路滑，慢點(diǎn)跑，小心跌下來(lái)!我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身趕緊去上學(xué)。她嘆了口氣，不知是自言自語(yǔ)還是說(shuō)給我聽的：唉，這群孩子太不小心了

　　我愣了一下，這語(yǔ)氣，仿佛在抱怨她的孩子，心里油然生出一份親切和尊敬。我們是素不相識(shí)的路人，她卻保護(hù)著我的安全，如同親人一般叮囑我。

　　以后，每次過(guò)馬路時(shí)，我都會(huì)對(duì)她報(bào)以一個(gè)微笑。有時(shí)，她看得見，會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身還給我一個(gè)燦爛的笑容。有時(shí)，她沒(méi)看見，依舊奮斗在自己的崗位上，但我心中仍然會(huì)充滿溫暖。我們很熟悉，卻又是素不相識(shí)的陌生人。

熟悉的陌生人作文篇7

　　看著柜子里的一沓沓舊課本，同學(xué)們一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔在眼前浮現(xiàn)，五年的時(shí)光又在之間悄悄地流逝，慕然回首，是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊并不乏好老師，但最令我感到朦朧而又親切的，卻是我曾經(jīng)的音樂(lè)老師——麻老師。

　　麻老師在我的印象中，中等個(gè)頭，瓜子臉，戴著一架粉紅色眼鏡。威嚴(yán)又不失親切，年輕又倍感滄桑。

　　我對(duì)麻老師有些陌生，我甚至不知道她的全名。只知道她教音樂(lè)，彈得一手好琴。擁有絕對(duì)音感。（也許在麻老師心里，，我們就是一個(gè)個(gè)音符吧！）

　　可麻老師又使我倍感親切，一次，我在超市里做奧數(shù)，不曾想遇到了難題：用三刀把一個(gè)圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫來(lái)畫去，還是沒(méi)找到解決的辦法，于是，我的目光落到了前方麻老師的身上，我便去向她請(qǐng)教，這時(shí)，我哪知道眼前這個(gè)親切的大姐姐是在學(xué)校任教的老師呀，稚嫩無(wú)知的我把書本遞了上去。麻老師看了看，笑笑說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單嘛，切成一個(gè)“女”字不就行了！”我看了看，還真是！我恍然大悟地說(shuō)了一聲：“哦”，并向麻老師投去感謝的目光，不過(guò)馬老師怎么會(huì)馬上知道答案呢？也許是馬老師的眼睛更容易發(fā)現(xiàn)美吧！

　　麻老師與同學(xué)們的故事還遠(yuǎn)不止這些，每一個(gè)故事都是那么美麗，那么溫暖人心。可這些，也都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，麻老師辭去了教師的工作，連家也搬了。都說(shuō)時(shí)間能帶走一切，卻帶不走我對(duì)麻老師的敬愛。以前，麻老師是繁華星空的一顆星星，明亮而又遙遠(yuǎn)。可夜幕，總會(huì)迎來(lái)白晝的。在亮的星星，也會(huì)有落幕的一天。

　　流金歲月，流走了那顆星星，可那顆星星，卻一直亮在我的心里，鞭策著我向前。

熟悉的陌生人作文篇8

　　說(shuō)到熟悉的陌生人，我的腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出一位志愿者的形象。

　　說(shuō)起志愿者，其實(shí)他們都是一些普通人，幾乎隨處可見。尤其是我們學(xué)校門口的那位志愿者阿姨，雖然我不知道她姓甚名誰(shuí)，但她親切而樸實(shí)的身影卻給我留下了深刻的印象。

　　可以說(shuō)，她就是一位我熟悉的陌生人。

　　記得去年教師節(jié)那天，我受學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的委派，早早地來(lái)到了校門口，對(duì)每位進(jìn)校的老師敬隊(duì)禮、送祝福，以表達(dá)全體學(xué)生對(duì)他們的感謝。

　　當(dāng)我到校門口時(shí)，就又碰到了這位三十多歲，穿著一件米色連衣裙的志愿者阿姨。阿姨見到我，還微笑著跟我聊了幾句。

　　太陽(yáng)越升越高了，來(lái)校的學(xué)生也越來(lái)越多。阿姨也不停的忙碌在擁擠的人群中，她不時(shí)的輕聲提醒一些學(xué)生進(jìn)校門時(shí)不要嬉鬧奔跑，還不時(shí)的疏導(dǎo)一下校門口擁堵的車流。沒(méi)有多久，我就看到她的額頭上已是滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。

　　忽然，一個(gè)手捧鮮花的一年級(jí)小男生奔跑著沖進(jìn)了校門，不料自己絆了一下，“噗”的一聲摔坐在地上，膝蓋也擦破了點(diǎn)皮。就在小同學(xué)嚎啕大哭的時(shí)候，只見這位志愿者阿姨快步來(lái)到了這位小同學(xué)身邊，她迅即彎下腰來(lái)，伸出雙手，將她慢慢地扶了起來(lái)，還把他抱坐在了自己的腿上，一邊察看著他的傷口，一邊輕聲輕氣的安慰著他。

　　待小男孩情緒稍許安定了些，阿姨從隨身的小包里取出一包濕紙巾，小心地抽出幾張，溫柔地說(shuō)：“小男子漢要勇敢一點(diǎn)，阿姨先替你把膝蓋上的污泥擦干凈，過(guò)會(huì)兒自己去醫(yī)務(wù)室看看，你可要忍住哦。”那個(gè)小同學(xué)漸漸止住了哭，竟然很聽話地點(diǎn)了下頭。

　　隨后，阿姨小心翼翼地替他擦著傷口周圍的血跡與污泥，不時(shí)地輕聲跟他說(shuō)著什么。待這些收拾妥了，又站起來(lái)幫他輕輕拍了拍身上沾上的灰塵

　　待小男孩微笑地準(zhǔn)備離開時(shí)，我趕緊把掉在地上的那束鮮花遞給了這位小學(xué)生：“現(xiàn)在好啦，你可以進(jìn)去了。”“謝謝阿姨，謝謝大姐姐。”小學(xué)生用稚嫩的聲音向我們道謝，向校園里走去。

　　目送著被和煦的陽(yáng)光籠罩著的小男孩，又深情的看來(lái)一眼阿姨臉上的笑容，我竟然有了一種沖動(dòng)。于是，我快步走到她的面前，恭恭敬敬地舉起右手，向她——一位熟悉的陌生人——一位令人尊敬的志愿者，敬了一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。

　　是啊！志愿者，一個(gè)渺小而又光榮的職業(yè)。他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著，誠(chéng)然是一個(gè)個(gè)傳遞愛的使者。

　　不過(guò)，自從那天以后，我就沒(méi)有見過(guò)這位志愿者阿姨。現(xiàn)在想來(lái)，差不多快一年沒(méi)見到她了。可她可親可敬的模樣我至今還清晰記得，她的如沐春風(fēng)般的笑容更是令我難以忘懷。

　　感謝您——一位熟悉的陌生人！

　　想念您——一位熟悉的陌生人！

熟悉的陌生人作文篇9

　　有一次，我一個(gè)人坐出租的時(shí)候，遇到了一個(gè)老大爺司機(jī)。他的頭發(fā)已經(jīng)白了，臉上的皺紋也多。我不懂這樣以為老大爺為何還在工作，或許是寂寞吧。“去哪啊，孩子？”他把我拉回現(xiàn)實(shí)，待我回答后，他便熱情地說(shuō)：“我們走咯！”仿佛是在哄一個(gè)孩子班，那般親切，那般溫柔。

　　到達(dá)目的地后，他還回頭過(guò)來(lái)叮囑我注意安全。那使我心生感動(dòng)與驚喜。他，是我的家人嗎？

熟悉的陌生人作文篇10

　　最熟悉的陌生人那么大的天空卻找不到一小片純凈的尉藍(lán)，正如我看它的眼神是那么的憐惜。腳下的大地多么的遼闊，正如我用我敏感的耳朵聽到它在哭泣，一聲聲一下下。行人的步履永遠(yuǎn)都是匆匆又匆匆的，正如時(shí)間是留不住的，我用我的心感受它們的嘆惜。

　　還有多久才能春暖花開啊，我是那么的盼望陰霾的天能露出淺淺藍(lán)，花兒吐蕊，草長(zhǎng)鷹飛。在到處都是鋼筋混凝矗立的水泥灰街頭，我看到鳥兒撲騰著它們小小的單薄的翅膀?qū)ふ抑约耗軌驐淼闹︻^，我看到將要發(fā)芽的樹在街道兩旁迎著涼風(fēng)努力的萌發(fā)，我看到細(xì)如絲的雨一遍遍的洗刷這個(gè)越來(lái)越荒涼的城市，越干凈，越泥濘，越純凈，越混沌。

　　當(dāng)我懷著一顆單純的心靈，在最后少之又少的的人情味被現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬而盡的時(shí)候，我該是怎么樣的悲傷？每個(gè)人都逃不脫的，人生是那么快就輪回了，正如一年四季的更替，到了什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生什么樣的事，秋天的果子可以感恩春天的種子，但是冬天的落雪無(wú)論如何也不會(huì)想念夏的驕陽(yáng)，沒(méi)有什么對(duì)與不對(duì)，沒(méi)有什么愛或者是恨，更沒(méi)有一種執(zhí)著的情感可以超越一顆找尋愛人的心，我笑我自己的單純與執(zhí)著，也笑世間的人事不過(guò)是過(guò)往的塵煙罷了。人生就這么過(guò)下了去，每個(gè)人都不孤單的，平凡的，執(zhí)著的，一直到老，一直到老，一直到老。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你們的世界，我輕輕的告訴我最愛的人，你們的笑，你們的眼，你們的傷疤，你們的手牽著愛人，你們也慢慢變老了，因此我又看到了你們笑時(shí)的皺紋，有些智慧又朦朧的眼，還有扶不去的疤痕，你們會(huì)記得我嗎？春日大片的沙漠里，藍(lán)天抱著云彩劃過(guò)那么青春純潔的世界，而我在那一片天地里，跳著那么快樂(lè)的舞；或者我只是城市里寂寞的荒沙？風(fēng)停了，我在這里安家，風(fēng)來(lái)了，我會(huì)跳著世界上最絕美的舞蹈，隨風(fēng)而去。

　　我最憐惜的世界里，一抬頭，已是海市蜃樓。

　　我最熟悉的陌生人，一轉(zhuǎn)身，又是一千年輪回。

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