熟悉的陌生人作文

時(shí)間：2022-03-03 09:51:22 陌生人我要投稿

【精華】熟悉的陌生人作文七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的熟悉的陌生人作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精華】熟悉的陌生人作文七篇

熟悉的陌生人作文篇1

　　我們?cè)诮纸巧洗掖业淖邅?lái)，又匆匆的離去，悄然的漫步，亦或急速的奔跑。可是無(wú)論什么時(shí)候，我們總是低著頭，看著地，卻很少抬頭看看天，看看那些街角的陌生人。

　　盡管陌生，但是熟悉，即使熟悉，卻又那么陌生。只是在不經(jīng)意間，我們似乎從陌生人的身上，看見(jiàn)熟悉的背影，恍惚一面，就似乎看見(jiàn)那個(gè)相識(shí)相知的人，從江南迷蒙水汽中，淡淡的走來(lái)。

　　我們家的巷口，有一個(gè)賣花的老者，她看上去似乎有七十多歲，頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白，眉毛很短，但卻足已擋住那雙并不十分澄澈的雙眼。你依舊可以很輕易地從她身上找到歲月茫茫的印記：老人的臉上布滿皺紋，一道又一道，細(xì)細(xì)密密，如同山谷中縫隙一般，似乎將她整個(gè)人都帶入了苦難當(dāng)中。

　　老人賣花，她從不也無(wú)法像其他任何小販子一樣，拉長(zhǎng)了嗓音而大聲吆喝，她所能做的一切，就是在夏日炎炎或者大雪紛飛的時(shí)候，早一點(diǎn)，再早一點(diǎn)地起床，去占一個(gè)更靠近路邊的攤位，然后在心里默默的向上帝或者如來(lái)佛祖祈禱今天城管不回來(lái)巡查。

　　由于老人幾乎從未說(shuō)過(guò)一句話，她的存在對(duì)于周圍人來(lái)說(shuō)似乎也不是那么必要了。開始的時(shí)候，她還會(huì)成為人們飯后的談資，隨著時(shí)間的推移，她越來(lái)越透明，越來(lái)越無(wú)關(guān)緊要，似乎成了空氣。隨便路過(guò)，也不屑一顧，我們每天都來(lái)去匆匆，每個(gè)人都面帶微笑，但誰(shuí)又真正地袒露心計(jì)。我們每天都見(jiàn)到她，每次卻都如同沒(méi)有看見(jiàn)一樣，飄然而過(guò)。

　　每一片黃葉最終都會(huì)飄落，每一點(diǎn)青蔥歲月都會(huì)有終結(jié)的那天，時(shí)光匆匆，用流淌帶走了屬于她的年華。

　　恍兮中，我們看到的不僅是春意黯然，而在那后，是冬日里的片片白雪，我們得到了什么，卻又失去了什么呢？從她的身上，我又似乎看見(jiàn)了我自己的太太，一個(gè)同樣經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，同樣被時(shí)光劃傷的老人，在匆匆忙忙走過(guò)人生后，只在紅塵間留下一個(gè)離亂的背影。

　　我們不過(guò)是這座紛繁城池里的一粒渺小塵埃，太多浮華將天空填滿，我們忽視的，恰恰就是我們最需要關(guān)注的。一個(gè)賣花的人，不僅是一個(gè)花販，一個(gè)陌生人，更是一個(gè)孤苦老者，在這個(gè)時(shí)代，難道不要給予她多一些關(guān)注嗎？從陌生到熟悉，看似很近，實(shí)則很遠(yuǎn)，是一米陽(yáng)光的距離？是一個(gè)春天到秋天的距離？還是一生的距離？

　　想起王開嶺的話：我們唱了一路的歌，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)詞無(wú)曲，我們走了很遠(yuǎn)的路，卻忘了何時(shí)出發(fā)………

　　假如一天，光陰也離開我們，讓我們成為下個(gè)時(shí)代的陌生人，我們是否還會(huì)想起那個(gè)老人呢？落花無(wú)言，唯留深思。

熟悉的陌生人作文篇2

　　有人說(shuō)，前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，那么，我，和你呢？

　　——題記

　　我，站在寒風(fēng)中，望著那條十分熟悉的小路。迎面走來(lái)兩個(gè)女孩，手拉著手，很快樂(lè)的樣子。這個(gè)畫面好熟悉，猛然想起，幾年前的我們，曾經(jīng)，也是這樣。

　　小學(xué)時(shí)的我倆，是朋友，是知己。我們也曾經(jīng)像所有的朋友一樣，一起手拉著手，一起看日出，一起品落日，無(wú)憂無(wú)慮。我們彼此都信誓旦旦地說(shuō)，要做一輩子的朋友。可是，事與愿違，或許我倆相似的性格注定我們要背道而馳，我倆，決裂了……

　　升入中學(xué)，我到了異地，我倆見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少之甚少了。每當(dāng)我有空找你聊天時(shí)，我已經(jīng)找不到了小時(shí)候的那種親切的感覺(jué)。你說(shuō)，我變了，變得虛偽。我說(shuō)，我沒(méi)變，這只是成熟的標(biāo)志，不是虛偽。你說(shuō)，我變了，變得不像小時(shí)候那么直率了，我說(shuō)，我沒(méi)變，我們都長(zhǎng)大了，不能再像小時(shí)候那么任性了。你說(shuō)，我變了。我說(shuō)，我沒(méi)變。就這樣，我倆誰(shuí)都不愿承認(rèn)自己的變化，而我們之間的友誼就這樣，在不經(jīng)意間消磨，淡化，消失。我倆，成了彼此之間最熟悉的陌生人。

　　我倆又好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，不知你現(xiàn)在過(guò)得好不好？還象以前那樣小孩子脾氣嗎？身邊又沒(méi)有一個(gè)女孩取代了我的位置？在以后的某年某月某日，我們?cè)隈R路上相遇，是否還能想認(rèn)出對(duì)方？其實(shí)，我只是想對(duì)你說(shuō)：我，好想你，好想，好想……

　　有人說(shuō)，前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。我和你，相遇，相知，相交，一切看似偶然，卻都又是必然，我們的前世，又經(jīng)歷了多少次回眸呢？一千次？一萬(wàn)次？我只知道，我們，曾經(jīng)是一對(duì)很好很好的---朋友，很好，很好的。

　　在這個(gè)世界上，只有你，是我最熟悉的陌生人，只有你，才是。

　　我們，從朋友，變成了陌生人，最熟悉的，陌生人……

　　——后記作文

熟悉的陌生人作文篇3

　　每顆心上某個(gè)地方，總有個(gè)發(fā)黃的記憶揮著不散。

　　每個(gè)深夜某個(gè)地方，總有最深的思念在發(fā)光。上著QQ。看著好友上上下下，而自己隱隱約約象是在等待…

　　看到一個(gè)熟悉的名字，心底平靜地劃過(guò)一波漣漪，可是漲潮的心并不因此而澎湃，而是守住了那一絲寧?kù)o。不是不想和你聊天，不是已把你忘記，只是那已過(guò)去的，再也找不到一個(gè)開始;也許是不想擾你，也許是缺少點(diǎn)勇氣，只能看著那熟悉的網(wǎng)名，尋著它的到來(lái)，望著它的離去。

　　路旁的樹陶醉在風(fēng)的撫摸下，它們像是對(duì)久違的戀人，在喃著“沙沙”的蜜語(yǔ)。

　　我尋思在校園，冥想于路上，遇到你，是意外之外還是情理之中，一聲招呼，一個(gè)笑，沒(méi)有什么再比這幸福的了。然后彼此遠(yuǎn)去，剩下的就是背影…

　　曾多次想跟你說(shuō)在深夜會(huì)想你，想你柔情似水的大眼睛，而那也是我天空最美麗的星星。只是我知道我們還太年輕，從來(lái)不給你任何承諾，也許你追求的是一種浪漫的感覺(jué)，又或許是那不必負(fù)責(zé)任的熱情，但我不能。

　　掀開和你認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的點(diǎn)滴，就象海子說(shuō)的：陽(yáng)光的強(qiáng)烈，水草地溫柔，人和植物其實(shí)一樣幸福。

　　懷著幸福的淚眼去問(wèn)飄零的花朵，花不語(yǔ)。而是回旋到秋千去。曾經(jīng)的熟悉，今天卻是如此的距離…

　　三生石旁，斷腸水邊，演繹著一個(gè)個(gè)凄美的故事，而當(dāng)再聚守時(shí)，“人面在何處？”也許惟剩“桃花依舊在笑春風(fēng)”…

　　我曾多次問(wèn)自己，是不是真喜歡上你了，可是答案終究在迷糊里，也許遇到你，你不知道，在剎那間已代替了她，但愛(ài)上你，始終是一個(gè)令人不大相信的？然而言語(yǔ)之間，表情、動(dòng)作、行為難道還不能夠說(shuō)明什么嗎？莫非飛紅的化春泥，還要用話語(yǔ)去表明那情意？

　　左拉說(shuō)：“人生———只有兩分半鐘的時(shí)間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛(ài)……”我卻認(rèn)為“是一分鐘的陌生，一分鐘的相識(shí)，半分鐘是最熟悉不過(guò)的陌生人。

熟悉的陌生人作文篇4

　　幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗格子。繞過(guò)紅柱；房前，綠影婆裟，在此刻卻已消魂；秋風(fēng)淡淡。菊花的香氣伴著胭脂香，在園間小道上來(lái)回游移，如一浮煙圈，蕩漾開去……

　　女子移步小道，舉止娉婷，終在假山下的一簇菊花叢邊停住了腳步。纖手撫過(guò)那柔軟的花瓣，有暗香盈袖……

　　黃昏后，女子……

　　我從來(lái)不曾見(jiàn)過(guò)她，她也不知道遙遠(yuǎn)的世界里，在一個(gè)小小的角落有我；但是，歷史的點(diǎn)點(diǎn)痕跡，在一段段文字中，漸漸勾勒出她的輪廓，一顰一蹙，動(dòng)人心魄。

　　她永遠(yuǎn)是一朵奇葩，絢爛地開放在文雅的行句中。

　　她的沉痛與哀傷是一道無(wú)法抹平的傷疤。可能是丈夫的離去讓她無(wú)法接受。可能是時(shí)局的變蕩讓她無(wú)所依靠。我始終不愿意將這樣的一個(gè)弱女子與此聯(lián)系起來(lái)，我很想回想她的前期，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，自信的她。

　　夕陽(yáng)的余暉從江河的盡頭鋪展開來(lái)，映得天空也微微泛紅。

　　船頭的銅鈴伴著搖櫓聲。在水花的交應(yīng)中，輕一下重一下地響著。一切的一切，都在結(jié)束往日的躁膩與喧囂，在此時(shí)，浸潤(rùn)著自己的靈魂和微熱的血液。

　　獨(dú)坐船尾，在荷花的清淡香氣中閉上雙眼；惹人眼的荷葉在碧波中搖擺，蘆葦蕩過(guò)去，在風(fēng)清時(shí)去迎接冰涼的河水。頓時(shí)，寧?kù)o像是被放飛的鴿子。連天空也是難得安靜。她也是安靜的，柔弱的她此刻肯定不會(huì)大笑，而是漸漸離去，嘴角輕輕上揚(yáng)。“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”遙望遠(yuǎn)方，看得見(jiàn)我嗎？

　　她的才氣，無(wú)論何時(shí)何地，都一如她細(xì)膩的心，女子的清雅如夢(mèng)。

　　沉醉花蔭。“人比黃花瘦”。閑情亦如天邊絲絲縷縷的愁云。此時(shí)的她，也依然是小女子般的嫻靜。誰(shuí)知此后，一切的驟雨都會(huì)紛紛而臨。

　　梧桐如小雨般的淅瀝。依然黃昏時(shí)，菊花已謝，只落得“滿地黃花堆積”。倚欄而望，雁子飛過(guò)時(shí)。托它帶信。可笑的是，能帶給他嗎？生命中不可承受的輕。人去樓空，思念從何而起。她是堅(jiān)強(qiáng)的，在吟出“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”時(shí)，淚如煙雨。什么都帶不走也帶不去，正如這雨水般，打亂著時(shí)間的節(jié)拍，在一天的最末時(shí)，沒(méi)有日落。而是天青

　　色煙雨。

　　她的心，碎了吧。畢竟我不是她。我很想替她分擔(dān)些什么。跑進(jìn)雨中，直到迷失雙眼．是淚水或是雨水誰(shuí)又知道呢？芭蕉葉僅剩的軀干同殘落的菊花一起凋落，一點(diǎn)點(diǎn)被打濕、磨滅，空氣中只剩下一點(diǎn)點(diǎn)清香伴著屋內(nèi)圈圈繞起的檀香，在無(wú)情的毀滅中消失，又在新生的希望中崛起。但是，即使那個(gè)嬌小的她再堅(jiān)強(qiáng)，即使吟出“生為人杰，死亦鬼雄”的絕唱，她真的禁受得住嗎？

　　最終一切沉淪。但光華不滅。

　　夢(mèng)中，一女子在淺淺地笑，映著紅磚，黃花，李清照，永遠(yuǎn)的李清照。

熟悉的陌生人作文篇5

　　在我回家過(guò)樓號(hào)門時(shí)，有一輛外賣車開來(lái)這。他打開車后的`箱子，拿出外賣，走到樓號(hào)門，按著號(hào)碼鍵。我走上前去，朝包里找鑰匙。“咔嚓”是開門的聲音，送外賣的人頂著門，向我揮了揮手，讓我上去。在上樓的途中，他問(wèn)我：“你住在幾樓？”我回答：“六樓。”他又說(shuō)：“我也到六樓，要不幫你拎下包吧？”我搖了搖頭，笑著走了上去。又是那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)忙碌的身影，每當(dāng)出現(xiàn)在樓道下，總把那熱乎乎的飯菜拿出來(lái)，飛快地把它們送給每家每戶。那個(gè)熟悉的陌生人，那套熟悉的制服，溫暖的話語(yǔ)，在那個(gè)冬日里，一點(diǎn)一滴都是彌足珍貴，那一抹制服上的藍(lán)色是最亮麗的色彩。

熟悉的陌生人作文篇6

　　說(shuō)到熟悉的陌生人，我的腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出一位志愿者的形象。

　　說(shuō)起志愿者，其實(shí)他們都是一些普通人，幾乎隨處可見(jiàn)。尤其是我們學(xué)校門口的那位志愿者阿姨，雖然我不知道她姓甚名誰(shuí)，但她親切而樸實(shí)的身影卻給我留下了深刻的印象。

　　可以說(shuō)，她就是一位我熟悉的陌生人。

　　記得去年教師節(jié)那天，我受學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的委派，早早地來(lái)到了校門口，對(duì)每位進(jìn)校的老師敬隊(duì)禮、送祝福，以表達(dá)全體學(xué)生對(duì)他們的感謝。

　　當(dāng)我到校門口時(shí)，就又碰到了這位三十多歲，穿著一件米色連衣裙的志愿者阿姨。阿姨見(jiàn)到我，還微笑著跟我聊了幾句。

　　太陽(yáng)越升越高了，來(lái)校的學(xué)生也越來(lái)越多。阿姨也不停的忙碌在擁擠的人群中，她不時(shí)的輕聲提醒一些學(xué)生進(jìn)校門時(shí)不要嬉鬧奔跑，還不時(shí)的疏導(dǎo)一下校門口擁堵的車流。沒(méi)有多久，我就看到她的額頭上已是滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。

　　忽然，一個(gè)手捧鮮花的一年級(jí)小男生奔跑著沖進(jìn)了校門，不料自己絆了一下，“噗”的一聲摔坐在地上，膝蓋也擦破了點(diǎn)皮。就在小同學(xué)嚎啕大哭的時(shí)候，只見(jiàn)這位志愿者阿姨快步來(lái)到了這位小同學(xué)身邊，她迅即彎下腰來(lái)，伸出雙手，將她慢慢地扶了起來(lái)，還把他抱坐在了自己的腿上，一邊察看著他的傷口，一邊輕聲輕氣的安慰著他。

　　待小男孩情緒稍許安定了些，阿姨從隨身的小包里取出一包濕紙巾，小心地抽出幾張，溫柔地說(shuō)：“小男子漢要勇敢一點(diǎn)，阿姨先替你把膝蓋上的污泥擦干凈，過(guò)會(huì)兒自己去醫(yī)務(wù)室看看，你可要忍住哦。”那個(gè)小同學(xué)漸漸止住了哭，竟然很聽(tīng)話地點(diǎn)了下頭。

　　隨后，阿姨小心翼翼地替他擦著傷口周圍的血跡與污泥，不時(shí)地輕聲跟他說(shuō)著什么。待這些收拾妥了，又站起來(lái)幫他輕輕拍了拍身上沾上的灰塵

　　待小男孩微笑地準(zhǔn)備離開時(shí)，我趕緊把掉在地上的那束鮮花遞給了這位小學(xué)生：“現(xiàn)在好啦，你可以進(jìn)去了。”“謝謝阿姨，謝謝大姐姐。”小學(xué)生用稚嫩的聲音向我們道謝，向校園里走去。

　　目送著被和煦的陽(yáng)光籠罩著的小男孩，又深情的看來(lái)一眼阿姨臉上的笑容，我竟然有了一種沖動(dòng)。于是，我快步走到她的面前，恭恭敬敬地舉起右手，向她——一位熟悉的陌生人——一位令人尊敬的志愿者，敬了一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。

　　是啊！志愿者，一個(gè)渺小而又光榮的職業(yè)。他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著，誠(chéng)然是一個(gè)個(gè)傳遞愛(ài)的使者。

　　不過(guò)，自從那天以后，我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位志愿者阿姨。現(xiàn)在想來(lái)，差不多快一年沒(méi)見(jiàn)到她了。可她可親可敬的模樣我至今還清晰記得，她的如沐春風(fēng)般的笑容更是令我難以忘懷。

　　感謝您——一位熟悉的陌生人！

　　想念您——一位熟悉的陌生人！

熟悉的陌生人作文篇7

　　說(shuō)起最熟悉的陌生人，我馬上想到了他我的老師。

　　在班上，他總是無(wú)緣無(wú)故地責(zé)罵我們，做錯(cuò)一點(diǎn)小事，就可以把你罵得狗血淋頭，以至于你一見(jiàn)到他，就害怕得躲起來(lái)。課間的時(shí)候，大家都在這個(gè)時(shí)間放松一下，整個(gè)學(xué)校都是吵吵鬧鬧的。可是每當(dāng)他進(jìn)來(lái)時(shí)，我們的教室一下子就變得安靜下來(lái)，安靜得只剩下沉重的呼吸聲，人人都像見(jiàn)了貓的老鼠一樣，膽戰(zhàn)心驚的。

　　有一次，我看到她在六班上課，他正在抽查單詞背誦，有幾個(gè)學(xué)生學(xué)的單詞背不出來(lái)，他就又發(fā)揮他那絕頂?shù)莫{吼，扯著嗓子大聲責(zé)罵著那幾個(gè)同學(xué)，最后居然把他們都罵哭了。看到這一幕的我，心中對(duì)他有了更深的成見(jiàn)：這個(gè)老師真可怕呀！后來(lái)我連著幾次都從三樓聽(tīng)到他在四樓罵人的聲音，那聲音真是令人不寒而栗。

　　可是令人不可思議的是，現(xiàn)在我對(duì)他的看法卻改變了。

　　上星期二，我早早地來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)老師也早早地來(lái)到財(cái)務(wù)室，他正幫游學(xué)的同學(xué)交費(fèi)用。后來(lái)我才得知，他那么早來(lái)學(xué)校，是想盡一切辦法幫還沒(méi)交費(fèi)的同學(xué)交上錢，唯恐耽誤了他們?nèi)ビ螌W(xué)的事情。看到他那耷拉下來(lái)的身體，一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼，一定是熬夜批改作業(yè)沒(méi)有休息好的緣故。那一刻，我竟被這個(gè)平日里兇神惡煞的老師深深地感動(dòng)了。

　　星期三的時(shí)候，我看見(jiàn)他詢問(wèn)其他老師如何才能不發(fā)脾氣，不罵學(xué)生，看著他那虔誠(chéng)的眼神，我覺(jué)得自己好像都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了。

　　不知不覺(jué)中，我竟鬼使神差地喜歡上他的課，他也成為我最尊敬的老師了。

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