關于命運作文15篇（熱門）

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關于命運作文，希望對大家有所幫助。

關于命運作文1

　　放假期間,我品讀了一本名為《誰的命運都能改變》的書,文中的人生哲理給我留下了深刻的印象,耐人尋味.

　　書中講述了一位以色列的行為學家在年輕的乞丐中搞了一次施舍活動,施舍物有3種:400新謝克爾,一套西裝和一盆以色列蒲公英.行為學家做了一個統計,統計結果是:近90%的乞丐要了400新謝克爾,近10%的乞丐要了西裝,只有百分之零點幾的乞丐要了蒲公英.結果10年后,要新謝克爾的乞丐至今基本仍為乞丐,要西裝的乞丐,大部分成了藍領或白領,要蒲公英的乞丐全部成了富翁.根據結果,行為學家作出了解釋,要新謝克爾的乞丐只想得到收獲,不想付出;要西裝的乞丐他們想到的是改變自己的形象,即可改變自己的人生;要蒲公英的乞丐他們想到的.是尋求并抓住自己人生發展的機遇.

　　看了之后感觸很深,最后者的精神正如我們教學中"二期課改"的精神,要求教師不要一味地滿堂灌,把學生訓練成只會接受,不會思考的知識上的乞丐.因為這種教學方式只會讓學生想到收獲,不會想著怎么付出,而這些知識只要一不用,時間一久就會全部被遺忘.所以我們教師就應該想著怎么在自己的教育教學中施予學生"蒲公英",這種"蒲公英"是學生學會學習、學會合作、學會探究等綜合能力,只有學生擁有這些能力,才能挖掘他們自己更多的才能,發展他們更多的潛能,使他們終身受用,成為一個真正知識和精神都富裕的人.

關于命運作文2

　　從前，有一戶貧窮的人家，那里住著三兄弟和他們的母親，雖然生活條件并不是那么的好，但他們的日子依然過得很快樂。

　　有一天，母親發現他們都長大了，就把三兄弟都叫來了，并嚴肅地說：“你們都長大了，要學會自己獨立生活，我這里有祖先給我們留下的三件寶貝。第一件是一顆仙丹，它可以讓人起死回生，返老還童；第二件是一把弓箭，可以讓你成為百發百中的射箭能手；第三件是一個極其準確的指南針，不管再難的'迷宮都能走出來。你們各自挑選一件吧。”母親說完后，老大選擇了仙丹，老二選擇了弓箭，老三就只能選擇那個指南針了，然后，三兄弟就出發了。他們走在路上，得到了一個重要消息——那就是國王的三個公主都遇到了困難。事情是這樣的，大公主的美貌被人嫉妒，所以邪惡的女巫用魔法把她變成了老人，還一直都昏迷不醒；二公主是因為跟國王出去打獵時被一只巨大的老鷹叼走了，宮里的射箭侍衛都射不中它，所以只能眼睜睜地看著二公主被老鷹叼去了；小公主是幫國王去采蘑菇時，一不小心走進了無人能走出的迷宮森林里，她就只能等待別人救她出來了。所以國王宣布：“誰要是救了其中的一位公主，就能成為公主的王子。”

　　然后三兄弟分頭尋找那三位公主。老大氣喘吁吁地跑到王國里，沖進了大公主的房間里，給大公主吃下了仙丹，大公主立刻醒來了，樣子也變回來了，然后與大公主結婚了；老二找到了二公主后，并射下了那只老鷹，與二公主結婚了；老三跑到迷宮森林里，用指南針帶著小公主走出了迷宮森林，并和小公主結婚了。三個女兒還能回到自己的身邊，國王非常興奮。從此三兄弟過上了幸福的生活，轉變了他們的命運。

關于命運作文3

　　在天庭中，管理命運的神仙，閑的無聊，突然一陣陣風刮來自己的手不小心碰到了“命運轉盤”那可是可以把倒霉的人的命運與幸運人的命運發生轉變，那個命運轉盤已經有30萬年沒有啟動過了，突然看見了命運轉盤上顯示一個倒霉的`男孩子叫做“梅福奇”也顯示了一個幸運的女孩子叫做“錢雪琪”那個男孩子現在，在上高一特別的倒霉，每天都會有一些倒霉的事情在他的身上發生，而那個女孩子每天都是幸運每天都會遇到好事正好和那個男孩子相反。

　　可就在今天這個女孩中了10000萬的彩票，可不幸的是那10000萬鈔票給掉入了下水道里她特別的傷心，這個不是個小數目呀。可這個男孩子卻特別的幸運這次考試他在整個城市考了第1名而他和第二名相差0。05分呀！他特別的疑惑是最近他特別的倒霉的他是不是變得幸運了起來，他買了一張彩票，竟然中了10個億，他變成了全世界里面的第一名，第二差著十萬八千里。后來他變成了世界上人的焦點，大家都在議論這個倒霉的“梅福奇”竟然這么幸運，在世界上排幫第二名的那個人由于每天工作變成了“工作瘋子”最終工作過渡導致了自己死亡。因為他中了彩票所有的銀行和所有的買彩票的地方都倒閉了。

　　這個女孩子每天倒著霉，上街被狗咬，做飯差一點把房子燒掉，每天摔跟頭，幾乎每天都摔得頭破血流。

　　命運神仙看見了這個場景立刻下凡！

關于命運作文4

　　英國哲學家培根說過：“人的命運，主要掌握在自己手中。”是的，我們小學生只有從小學會做自己的主人，才能享受自己的人生，才會發現世間的美好，才能分辨真善美和假丑惡，才能獲得成功。對于這一點，我深有感觸。記得上個月，我由于在考試中取得了優異成績，于是便驕傲起來。當別人都在挑燈夜戰、奮筆疾書時，我卻草草寫完作業后便不再碰課本了。雖然家長對我的要求沒有松懈，我自己卻降低了對自己的要求。老師在上課時講得神采飛揚、細致萬分，而我一句也聽不進去，仿佛耳朵被東西封住似的。對這種情況，我絲毫沒有放在心上。終于，當這一輪考試降臨時，我慘敗了。試卷上許多鮮紅的叉組成一張大網向我撲來，我感到十分沮喪。看到試卷上刺目的“86分”，我欲哭無淚。看著身旁同學們以一個月來的用心學習換得了豐碩果實，我的世界頓時黯淡了下來。無盡的黑暗驅散了太陽的光芒，白云漸漸退去。

　　難道我就這樣停留在心情低谷中嗎？難道我就這樣放棄勝利的信念嗎？不，不。我只要從現在開始，掌握好自己的命運，這樣就可以重拾失去的信心，走向成功的彼岸。人的命運，主要掌握在自己手中，無論老師、家長如何督促，都不如自己的一個念頭。一切的努力只有建立在自己用心的基礎上才會有效，否則，無論你做多少題目都無濟于事。這一次，我降低了對自己的.要求，就注定著我不能夠獲得成功。命運是屬于每個人自己的，只有將它掌握好，才會獲得真正的成功。每一個早晨都是一個新的起點，當天邊的第一縷曙光降臨大地的時候，我們從現在做起，用心學習，努力把握好每一天，這樣才能掌握好自己的命運。

關于命運作文5

　　今天，是堂哥結婚的日子，酒席就擺在我家。由于有很多的菜要弄，早晨四點多鐘，大、中、小三個舅舅和幾個表哥就已經趕到我們家。小孩子最愛湊熱鬧，聽到聲音，我也跟著起來了。

　　小舅舅拎出一只麻袋，手伸進麻袋抓出一只鵝。看樣子鵝大哥要先行一步了。鵝似乎也知道自己命難保矣，伸長脖子叫了幾聲，似在交代后事。只見小舅舅刀往鵝脖子上一抹，額脖子上的血馬上流了出來。小舅舅倒提鵝腳，把血滴干。就這樣小舅舅一連殺了四只鵝。接下來要給鵝拔毛，拔毛前得先燙燙。沒想到幾只鵝一碰開水竟“飛”了出來，小舅舅只能手忙腳亂地把它們重捉回來，在開水里燙了幾個來回，幾只鵝才一沒聲息了了。

　　大表哥在殺魚，這魚我叫不上名兒。表哥說殺它時得格外小心，因為它嘴里長著刺，魚鰭也是有一根一根的刺排列，魚皮連著。如果不小心被魚嘴刺著，可疼了。瞧，魚一點也不老實，被表哥按在地上還想掙扎，魚尾巴一擺，身子一扭，盡管大表哥十分小心，還是被刺著了。表哥火起來用板子狠狠地敲了它幾下，它才不動了。

　　烏魚老老實實地呆在水里，可一撈出來，就憑著個大，向我們這些殘暴地高等動物反抗，還指揮著其他危在旦夕的動物，黃鱔就受了“烏魚思想主義”的影響，排出黏液抵抗，但是到頭還是白費力氣。最舒服的`要數螃蟹了，不但沒缺胳臂少腿，還洗了個澡，雖然蝦和它是一類，但是被剪須抽筋，沒落下個全尸。

　　經過幾個小時的戰斗，所有可吃的生命被消滅，黑土地變成了名副其實的紅土地，工具上還往下滴著紅色的液體……

關于命運作文6

　　這是發生在一個男生與一個女生之間的故事，男生13歲，女生12歲，這件事是同學和我說的，我聽完都哭了……

　　這件事發生在暑假里的一天，那天8月16號的晚上那個男孩向女孩表白了，女孩二話沒說就答應了，并且這個女孩發誓，只要和這個男孩處一天，就要讓他快樂一天，即使自己難過也不要讓這個男孩看見，這個諾言很多女孩都做不到，可是這個女孩卻做到了……

　　8月16號到8月27號他們是特別特別的好，女孩知道開學了也意味著快分手了，因為男孩上初一，女孩才上六年級，女孩沒有讓男孩向她保證神馬，開學不久后果然他們兩人便分手了，不到一個星期男孩向女孩提出和好，女孩答應了，但是他們兩個的感情卻沒有原來好了，變得淡淡的，這是為什嗎呢？因為這個男孩喜歡上了一個初三的一個女孩，誰都認為這個單純的女孩神馬都不知道，哈哈這個女孩卻是第一個知道他喜歡這個初三的'女孩，女孩都知道她喜歡誰了還是遵守那個承諾，并且初吻也給了那個男孩，聽到這里你們會認為她很傻，其實我也這摸認為的，女孩很愛這個男孩，我問她，你喜歡他就要把他的心牽住了，加油，她回了我一句這句話讓我很驚訝：有種愛叫做放手，既然他喜歡那個女生我就應該放手，尊總他的選擇，既然他不喜歡我了，留也留不住，退一步海闊天空，我是還喜歡他但是我尊重他的選擇……

　　這個女孩遵守了他的諾言，至今這個女孩還沒有忘記這個男孩，女孩默默地祝福她，幫助他……

關于命運作文7

　　半山腰上有兩棵青松。一棵的根扎在泥土里，另一棵的根扎在巖石縫里。根扎在泥土中的那顆青松得意地對另一棵說：“我的運氣好，在這松軟的土地里落腳生根，長得枝繁葉茂。而你，卻在狹小的巖縫中掙扎著生存。你的.運氣很不好，不感到自卑嗎？”

　　長在巖石縫中的青松微微一笑，說：“我感到的不是自卑，而是自豪，因為我可以自己努力，克服了貧瘠，干旱和風雨的襲擊，頑強的活了下來，我是勝者！”

　　游人來到半山腰，都喜歡和長在巖石縫中的青松合影留念。好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運則令人敬佩！

　　這個故事告訴我們遇到困難不要放棄，要堅持不懈。俗話說得好，不經歷風雨，怎能看到彩虹？

　　生活中還有許多事例。例如：劉偉，他失去了雙臂，但卻充滿了夢想。在生活中，他有許多的不便，但它卻能一一克服。終于功夫不負有心人，他在殘疾人游泳中有了重大的突出，他本想在殘疾錦標賽上取得金牌。可命運的抗爭沒有到此為止。殘疾束縛了他游泳的夢想，去束縛不住他拼搏的心。他開始練習用腳彈鋼琴，并最中取得了不錯的成績。

　　劉偉說：“我只有兩條路，要么去死、要么精彩的活著！”劉偉有自己遠大的目標，用夢想點亮了人生。平凡中，他用偉大的精神鑄就不朽，用偉大的感動溫暖人心。用靈魂的音符演奏生命的旋律。劉偉是堅強中的感動。

　　現在，有一些人因情所困，只求一死來獲得解脫，有人為生計所擾。為幾萬元就輕易放棄生命；有人為病所纏，經受不住生活的打擊，想用一死來獲得解脫。

　　劉偉這個用精神成就人生的人，獲得了生的希望，而那些軟弱的人只能過煉獄般的生活。

　　愿人人都堅強，不管身在何處，只要有夢想，就一定有生的希望。

關于命運作文8

　　三毛，一個家喻戶曉的名字。他的故事感動了多少人，他的故事改變了多少人的命運。三毛的命運是悲慘的，是黑暗的，三毛從出生就沒見過他的爹娘，他獨自一人四處流浪，四海為家。盡管他的命運是黑暗的，但他有不屈服于命運的精神。他做過清潔工、賣過煤、做過義工……他以他的勤勞的雙手養活自己，他用他的奮斗來改變他的命運。一個寒冷的冬天，他到一位地主家做小工，替主人端茶倒水做苦工，一次主人讓三毛給他倒茶，可桌子太高了，三毛又矮小倒不到，他站到了椅子上，可還是不小心灑到了椅子上，三毛被主人辭退了。大街上寒風呼嘯，三毛獨自一人走在街上，那弱小的身軀蜷縮著，艱難地想前走，那弱小的身體好像隨時都會被無情的大風吹走，但他的腳步看起來是那么地堅定。類似這樣的事數不勝數，在三毛看來只不過是家常便飯。三毛換了沙鍋內白份的工作，還一次又一次地受到地主家的毒打。但是，他仍不怕勞苦，堅定不移，他相信總有一天他能找到爹娘，得到溫暖，改變他黑暗的命運。

　　三毛的故事無人不知，它告訴我們：人的'命運不是以身具來的，不是上天決定的，每個人的命運都是把握在自己的手中的。如果說生命是一首歌，那么挫折則是其中必不可少的音符；如果說生命是一片大海，那么挫折則是其中必不可少的一片浪花。只有經歷風雨，才能見到彩虹；只有搏擊長空，才能展翅飛翔；只有辛勤耕耘，才能得到豐收；只有努力奮斗，才能取得成功。我們要學習三毛，要有不屈服于命運的精神，用努力奮斗，來反轉未來的命運。

關于命運作文9

　　昨夜聽著《紅樓夢》的說書版入睡，早晨起來時，對昨晚的內容，已是有了一些想法。聽的是第一回。第一回看似講的是發生在別人身上的大事小事，細想起來卻是在寫“緣”這個字，或是說寫的是人的“命運"。我想命運對于人來說真的是無法控制的，而命亦可能是壞事，也可能是好事。又想起有種叫“命運”的紙牌游戲，和抽簽差不多，可能會抽到不利的牌，也可能會抽到有利的牌，但是誰都無法確定，你抽到的是哪張，人生的“命運紙牌”也是如此。就是有人告訴了你你今后的命運，我想，在當今社會，我們只會把說的那人當作“瘋子”來看待，不會去聽。

　　命運有些時候還是一種巧合，或許只是如王菲歌中一樣“在人群中多看了你一眼”，就因此人生得到了轉折；或許是什么都沒做，無緣無故的傾家蕩產。因為命運的不同，我們似乎會羨幕別人的幸運，對自己的人生不滿；因為命運的不同，世界變得五彩繽紛；因為命運的不同，人才會有喜、怒、哀、樂。有人為命運的不同而喜悅，也有人為命運的不同而悲傷。

　　命運是無法控制的.，我又想到了這句話，也想到了許多人對命運的抱怨。有個典型的例子是某部電視劇上說的：“隔型鄰居每天有管家豪車接送，我卻得一大清早的去擠地鐵！”這只是財運上的不同，還有失去親人的這種概率，更可怕的是生活時期的不同，百姓是安居樂業還是處于戰爭，有志向的人是被重用還是惹來殺身……這都屬于命運。因此命運不會復制粘貼，每個人總有不同的苦和樂。

　　我們為命運歡笑，我們也為命運哭泣，我們或許無法改變命運，但是，我們可以學會坦然接受，微笑面對命運。

關于命運作文10

　　許多人總在哀怨命運待他忒薄，為什么樹上的蘋果沒有砸到他頭上，為什么地圖上隱藏的板塊漂移他沒有發現……。這樣看來，人生似乎出現了那么多偶然，如同玩撲克牌一樣，飄忽不定。真是這樣嗎？

　　著名航海家哥倫布發現他所謂的“印度”后回到了歐洲。資助他一行的西班牙國王舉行了隆重的慶典，慶祝他一行的成功，到場慶功的人絡繹不絕。其中不乏有嫉妒他功績的，說道：“大陸本來就在那里，只是被他碰巧撞見了罷！”哥倫布不動聲色，把一個雞蛋放在他面前，“先生，請您把它立起來好嗎？”那個嫉妒者費了好半天功夫，也沒能成功，不屑地搖了搖頭，哥倫布拿住雞蛋，“啪”向桌子上一摔，雞蛋立住了。

　　大陸就在那里，但你沒有勇氣去探險；方法就在那里，但你沒有智慧去展現。

　　電磁感應現象是著名的物理學家法拉第發現的，他用了十幾年的時間，完成了這一創舉，開拓了第二次工業革命，促進人類走進電氣時代，而在他著手于這試驗的十二年前，一位年輕有為的學者著手了這一試驗，他為了排除干擾把電路開關和小磁針放在了兩個不同的房間。他打開了開關，跑到了那個房間，發現小磁針沒有轉動，其實那是轉動后的指向，殊不知，他要是找一個助手幫忙試驗，那這一發現就劃到他的名下了。

　　有人總說“命運戲弄了他”，我卻想說“事在人為”，有人總說“上帝可不是一視同仁的.”，我卻想說“一分耕耘，一分收獲”。有人總說“命運是一把偶然的牌局”，我卻想說“命運負責洗牌，玩牌的卻是我們自己！”只有把握住命運，才能在茫茫人海中走出你無悔的，有價值的人生。

關于命運作文11

　　“六一”節那天，我去吃肯德雞，有個阿姨，拿著幾個氣球過來，說是要給小朋友們，祝小朋友六一節快樂。

　　我也拿到了一個，我放手試了一下，它馬上飛了上去，我忙把它拉了下來，原來這種是氫氣氣球。它粉紅色的，上面畫著一只狗舉著一個牌子，寫著“祝小朋友們六一節快樂”。一不留神，這個氣球就會飛到天上去，所以我很小心，將繩子繞在手指上，還打了個結。

　　第二天，我上學去了，放學了回家一看，氣球漏氣了變得很小很小。

　　我忙把它用盡力氣吹大，可是氣球已經飛不上去了。我干脆把繩子解開，重新吹，然后把氣球打了個死結，拍著玩，媽媽下班回來，說：“不準在家玩氣球！”“不玩就不玩！”

　　我就拿氣球出來玩，不巧掉到水溝里，弄臟了，我用兩根手指頭把它夾起來，又把它放到水里洗，媽媽說：“臟死了，快扔掉！”“已經在洗了！”我大叫。

　　可氣球后來不小心碰到了釘在墻上的掛鉤，戳了個洞，嚇得我忙去拿雙面膠，希望能把洞堵住，可是球皮上有水，粘不住，想把氣球結打開，可卻怎么也打不開了，氣死我了。

　　我就往鉤破的地方使勁吹氣，無論怎樣氣球就是吹不起來，我只好把打死結的地方用剪刀輕輕剪開，可是更不能吹了，變得丑死了。

　　于是我氣得就把氣球亂剪一通，隨手把它扔進了垃圾桶，漂亮可愛的.氣球，最后不是被弄爆，就是被剪破。對這個不起眼卻好玩的玩具，也許沒有一個小孩能珍惜它。

關于命運作文12

　　我是一棵大樹。我住在一座山林里，那可真是個好地方：清涼的山風，甜潤的空氣，淙淙的溪流，溫柔可親的小動物，如茵的草地，芬芳的野花，真是個世外桃源。

　　可好景不長，最近，森林里總會有許多獵人來這里捕捉小鳥、小兔、松鼠……動物們在陣陣搶響中一命嗚呼，漸漸的森林中的動物越來越少，森林也從此失去了生機。

　　一天，一個農民來到山上，手里拿著一把鋸，他左瞧瞧右看看，最后將我砍倒了，我被農夫拖回了家。我靜靜的'躺在那里，不禁想起了往日的歡笑，在這里沒有小鳥的歌聲，沒有同伴們的歡聲笑語，唯有寂寞和恐懼。我欲哭無淚，我想象著，那位農夫會把我賣掉、做籬笆……這時農夫回來了，我的心一顫，只見他拿著斧子，狠狠地向我砍來，我忍受著劇痛，被砍成了木條，農夫把我扔進爐子里，我隨著輕煙化成灰燼。

　　還好，我的一粒種子留了下來，可人們卻在我身上踩，牛羊也經常在我身上踏，雖然這樣，但我仍舊頑強的生長著，數年后，我終于又長成一棵大樹，可我每天都擔心，再次被燒取暖。不久，一群工人來到森林，把數百棵大樹都砍倒了，我閉上眼睛，不敢看眼前的一幕，靜靜的等待我生命的最后一刻。工人走了，我睜開眼睛，看到的是剩下的一排排木樁，半個山都被砍光了，我對著蒼天大哭：“人們啊!保護山林家族吧!”

　　一個星期后森林失火了，烈火燒了三天三夜，我也難逃一劫……

　　從此滿山的廢墟，滿山死一樣的沉寂。

　　一個夏天，電閃雷鳴，大雨像潑像倒，一連下了幾天幾夜，一場泥石流，整個小村莊都吞沒了……

關于命運作文13

　　試問命運是什么？

　　命運真的存在嗎？

　　如果存在那么它在哪里？

　　它又是誰？

　　它是怎樣控制我們的命運的？

　　命運是虛偽的嗎？

　　如果不是，我想問我的命運將會怎么樣？

　　有人說，

　　命是一葉小舟：運是載舟之水

　　命運是一個選擇，得到時的快樂，失去時的痛苦，命運是奢侈品

　　命運是自己不能決定所有

　　命運是一種責任，是自己對自己人生的一種憧憬，只要有夢，那么命運就是夢的結晶

　　性格決定命運，命運在自己撐握

　　命運在我們手中，我們要改變命運，我命由我不由天

　　命運由自己，但自己的作為將該變你的一切，多做點善事也難不到哪去，多行不義必自斃，命運雖不是定數，但自己做的一切事將把自己的命運，死死的定住其實小時候我想過，我今天走這條路，但我要改變自己的命運，我就又了另一條路，但走完以后才發現，或許我所產生的`想法，就是命運。愚蠢的人通常認為征服/改變命運，就是強大的行為；但是，真正的強大是什么？是接受命運并細心的品嘗他，

　　所謂命運，就是被注定，所無法改變的事，你所做的一切，都可以稱為是命運。

　　命運就是無休止的做選擇題，做對了，就證明你的命好，做錯了，那就是你的命歹了。人生啊，其實一直都站在分岔路口，總是在做著對或錯的選題......

關于命運作文14

　　命運到底由上帝安排還是由自己安排呢？牛頓注定會發現萬有引力嗎？注定有那么一個奇特的蘋果掉到他的頭上嗎？“命運”的意思：事情的預先注定的進程,指生死、貧富和一切遭遇。長久以來，人們的思想當中總是認為“是你的總是你的，不該是你的你就算強求也得不到”。人們無聲無息地做了任聽命運擺布的傀儡。他們不敢與命運抗爭，他們沒有原因的畏懼命運。

　　每個人都是自己命運的創造者。命運對人的“主宰”已經失效了，人應該自己掌握自己的命運。時間對每個人都那么公平，如果說命運真的主宰著人類，那為什么命運對人類這么不公平呢？為什么有的人“命好”，有的人“命壞”呢？冰心曾說過：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷；而當初的`芽，卻浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨。”這就說明，“命運”的掌握者是人類本身，只是有些人不愿意好好對待它，命運也不會給他好臉色看。不知道何去何從的人，你心里面應該有數了。或許你會想，人的結局總是生老病死，人生幾乎沒有什么更可觀的意義了。那你就大錯特錯了。每樣事情你不要最在意它的結局，而要看重過程。這樣的話，你就會看到，生命并不是那么的暗淡無光，它有光澤，鮮明的光澤。人生就是在這樣的霓虹燈下進行的。于是生命變成了一個快樂的天使。

　　人生是一條沒有盡頭的路，不要留戀逝去的夢，把命運掌握在自己手中，艱難前行的人生途中，就會充滿希望和成功！

關于命運作文15

　　命運是一張白紙，能否繪出色彩斑斕的圖畫，取決于你的心態。

　　——題記

　　心態如果不同，命運就會迥異，人生的航線永遠沒有燈塔的顧盼。哪怕一個小小的閃念，便注定了你一生的改變。

　　蘇軾與柳永，兩個才學相當的詞人，同樣是面對失敗，不同的態度造就了兩段不同的人生。在屢次遭遇科考落榜后，“忍把浮名，換了淺斟低唱”的柳永，從此浪跡于青樓紅粉之地，以賣詞為生，死后僅靠東京的歌女捐財獻物，才得以安葬。而在政治上失意被貶黃岡后，“一蓑煙雨任平生”的'蘇軾，卻苦修文學，詩詞的造詣越來越高，最終成為千古垂青的大文豪，為人敬仰。

　　有人說棋局像人生，在我看來還不如說是人生如棋局。如果凡事都有丟車保帥的心態，便會呈現出另一番別有洞天的局面。

　　同為《三國演義》中的名將，在遭遇諸葛亮的羞辱后，氣量狹小的周瑜最終禁不住內心的憤怒，吐血墜馬而亡。而魏國的大將司馬懿，面對諸葛亮的故技重施，卻能安之若素，遇辱不怒，按兵不動，最終巧破蜀軍，保住了城池。

　　俗話說：“心態決定習慣，習慣決定行動，行動改變命運。”每個人都應養成一種積極、樂觀的心態。人生之路必定布滿荊棘，唯有積極的心態，方能變換成一把利劍，砍落雜草，披荊斬棘，伴你逆風前行。

　　良好的心態，會讓你與人融洽相處；良好的心態，會教你如何獲得成功；良好的心態，會使你終身受益；良好的心態，會改變你的命運。擁有良好的心態吧！你的命運將不再是一張普普通通的白紙，而會變成一幅獨一無二的絢麗奪目的畫卷！

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