一句讀書名言給我的啟示作文（通用30篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都知道一些經典的名言吧，名言具有概括自然有力，言簡意賅的特點。你知道都有哪些類型的名言嗎？下面是小編精心整理的一句讀書名言給我的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇1

　　著名的作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話也是我最喜歡的格言。博覽群書，可以使人智增百倍。但如果生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。因此，讀書書是必不可少的。我酷愛讀書，我喜歡讀書。一讀書，仿佛周圍的一切都不見了。因此，我和書還有許多故事呢！

　　有一天中午，媽媽叫我買瓶醬油。但我當時正在看書，媽媽的“高音喇叭”也沒能“叫醒”我。直到媽媽火冒三丈地來到我面前的時候我才依依不舍地把書放下。而到了超市后，又不記得媽媽要我買什么了。當時我只記得一個“油”字。沒辦法，我就隨便買了瓶香油。回到家，我剛想看書，媽媽哭笑不得地說：“唉，你這個小書蟲，我不是說買香油，而是叫你買醬油！”我尷尬極了，又急匆匆地跑到超市買了瓶醬油。

　　書總是像磁鐵一樣吸引著我。現在，我對書已經有了深厚的喜愛。充滿著大大小小道理的哲理書、寧靜清幽的散文、神秘莫測的科幻小說、獨領風騷的名人傳記、美妙有趣的童話、令人肅然起敬的歷史故事……我全都愛不釋手。而自然類的書，更是讓我陶醉于其中：草原的各種奇花異草，深海里奇形怪狀的魚類，昆蟲世界的許多微生物，穴居野外的一些小動物、大野獸……我從中了解到大自然的各種奇妙有趣的事例。

　　“書籍是人類進步的階梯。”這句話給我的啟示是：讀書給人恬淡、寧靜的快樂，是名利、金錢不可替代的。書就像人類進步的階梯，缺了它，人生的道路必然會有缺陷。拿起書吧，讓我們別留下遺憾，相信你一定能從中獲得不少的樂趣！

　　讀書名言給我的啟示作文 篇2

　　“書籍是人類進步的階梯”，這是俄國偉大的作家高爾基所說，這一句讀書名言讓我終生受用不盡。

　　記得小時候，我不愛看書，就是漫畫我也不看。這可急壞了我的媽媽，媽媽就給我講故事。在一天，媽媽就給我講到俄國作家高爾基曾說過——書籍是人類進步的階梯。我聽了，百思不得其解，便說：“書籍怎能當階梯使?”我的媽媽便慈祥地說：“書籍是人類進步階梯的意思是說只有大量地讀書，才能進步。像你這樣，天天就知道玩，以后沒什么大用。”我聽了，便立刻拿起書本，慢慢地讀著。

　　可是，到了后來，我沒有了耐心，就想去玩，但我又想起了那句名言，便又拿起書本，慢慢地讀起來。再后來，我又想，看故事書和漫畫書并不能讓我有非常大的進步，我要看名著。強烈的愿望，讓我捧起了一本厚厚的名著，我讀得囫圇吞棗，但也讀得有滋有味。當我進入小學時，我又對這句名言有更深的認識，書一定要多讀，不能讀完一遍，就不讀。從此，我一本書常常要讀三四遍，而且讀過的內容幾年都忘不了。進五年級時，我又對這句名言有了新的理解，讀書不能囫圇吞棗，不懂的不能跳過。從那時起，我不會的、不理解的，都去問爸爸。

　　謝謝高爾基爺爺，是您寫了一句這么好的名言。它讓我身受啟示，讓我受用一生。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇3

　　讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。每當我翻開書，這句名言總是浮現在我的腦海里。

　　我可以毫不掩飾地說：“我是一個讀書迷！”在我家，隨處可見我的藏書。沙發上、床上、窗臺上、書柜里、、、、、我爸我媽經常因此批評我：“書到處亂放，自己也不會收拾，真讓人操心！”我這時就會再在一旁笑：“嘿嘿！誰叫我那么愛看書呢？”

　　書的好處可謂無人不知。多看書可以增長知識，提高寫作水平，還能拓寬想象力。我可是真正體會到看書的好處了，從一年級開始，我的作文就經常受到老師的好評，語文成績也常常居全班之冠。

　　雖然我醉心閱讀，成績挺不錯的。可是在生活中，也有些時候會適得其反。本想增長知識，卻成了消磨。我無法對癥下藥，因此而苦惱。后來一句名言，點通了我的疑惑。

　　“讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。讀書時，光用眼看是不行的，首先要心到。用心看書、用心理解，這樣知識才能被牢牢記住。然后要眼到。看書時，不可一目十行，應講究“認真”二字。遇到不理解的詞句，應翻看字典，理解并標注，這樣也對牢記知識有好處。最后還要口到。讀書讀書，當然是用嘴讀的嗎！遇到精彩的段落可以多讀幾遍，以增強理解力。

　　明白了這些，以后就更要勤奮讀書了。大作家朱熹的名言成了我的“讀書座右銘”啦！

　　讀書名言給我的啟示作文 篇4

　　在小時候，圖畫書讓我養成了讀書＝翻翻的壞習慣。媽 媽看了，便給我買了安徒生童話讓我讀。由于4歲時學的一個軟件，讓5歲的我識字量達到了4年級水平。我由此開始認識了童話書、文字書。

　　歲月無情，轉眼之間我已經上五年級了。這時，語文老師讓我們每天記日志，我漸而發現原來被我無視的好詞原來這樣美，偶然翻看，我便陶醉在詞語的世界里。一個個形容風景的詞變成了一道道的風景，讓世界更美好了。一個個形容人美貌的詞都化為小精靈，個個比天仙還美。形容衛生的詞語個個施著魔法，讓世界更衛生。一個個形容善良的詞語，把心腸惡毒的人變消失。啊，世界更美麗了，更衛生了，更善良了。走在街上的人不約而同地說：啊！世界更好了！

　　我回過神時，想：對！這就是文字之美，中國五千年精華之美，中國之美！

　　讀書名言給我的啟示作文 篇5

　　“讀書有三到：謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里，從中也得到了很多的啟發。

　　在讀四年級的時候，有一次，班主任楊老師把教室布置了一番，墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的：書籍是人類進步的階梯。有陳壽寫的：一日無書，百事荒蕪，以及令我印象最深刻的：讀書有三到：謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言，讓人受益匪淺，每每抬頭，便時刻提醒我發奮讀書，在知識海洋中繼續探索、追尋。

　　后來，我就想努力努力再努力，可最終還是未能取得好成績。有一天，我到了我的老家，見到了許久未見的外婆，我激動的說不出話來，帶著些許委屈，我抱住了外婆。到了客廳，外婆在聽了我的境遇后，想是希望鼓勵我振作起來，便給我講了許多故事，其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我很納悶，為什么外婆這么老了，為什么還記得她年輕時候看的書？外婆似乎看出了我的困惑，告訴我說她以前讀了有限的幾年書之后，沒有錢去上學，只能向她從前老師那借書回去放羊時候看，憑著認識不多的一些字，她堅持著看完了一本又一本的書，出于珍惜，看到最后有些書中的內容居然一字不漏的印在腦海中，直到現在，都還不曾忘記。

　　聽到這里，我再一次想到了朱熹的“讀書有三到：謂心到、眼到、口到“，外婆能做到把年輕時候看過的內容完完全全記下來，看來是真的已經做到了三到，她在當時那種條件下尚且能如此，我想我又有何理由說我做不到把書讀好呢？

　　讀書名言給我的啟示作文 篇6

　　在每個人的人生道路上，只有書讓人源源不斷的增長了知識，書對每個人都很有用。

　　高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”就是因為有了書，人類的知識才不斷增長，就是因為有了書，我們的世界科技才不斷的發達。

　　莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”如果世界上每個人都喜歡讀書的話，世界該多美好啊，多么絢麗多彩啊！

　　想要讀書，就帶必須讀好書，腹有詩書氣自華，愛讀書，說不定長大以后就能改變自己的命運。

　　雖然現在我是一個4年級的小學生，平時在家沒事的時候，就坐在椅子上看看中國歷史、中華名將、中國地理等書籍，當我看得入神的時候，當時我就覺得自己已經變成了一個小書呆子了。

　　書是我們的知識飛車，帶著我們通古曉今，帶著我們去外邊學習更多的知識，書是我們的糧食，讓我們一輩子都用不完、吃不夠；書是我們一輩子永恒的朋友，我們離不開它。讀書真正讓我受益匪淺。

　　書對每個人來說，都非常重要。讀書就要讀好書，不要讀一些對我們沒有用的書，比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看，不要被壞書迷上，如果被壞書迷上，要能克制自己，戰勝自己。

　　書！是人類永恒的朋友。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇7

　　每個人都聽過一句名言“讀書突破數千本書，寫作如神”，對嗎？然而，它給了我一個獨特的啟示。

　　有一次，在補習班舉行了一次漢語考試。在那段時間里，我在復習這本書的內容。一天，媽媽對我說，"不要只光顧書中的知識，多讀些書！"“哦，讀書有什么用？另外，我沒有時間。你覺得怎么樣？”我抱怨。“這很有用，你會知道的！”雖然我很困惑，但我不敢違背我媽媽說的話，所以我不得不這樣做！

　　考試那天，我感到非常不安，害怕我的基礎知識不會通過，但是一旦試卷發了出來，我懸在心頭的心終于放下來了，因為這幾乎都是課外知識，在這段時間里我還讀了很多書，所以我覺得做練習很舒服。看著其他學生摸不著頭腦，記不起來了，我的心真的勝利了！

　　當我到家時，我得意洋洋地把這件事告訴了我媽媽。她笑著對我說，“這都是因為你的學習！”是的，這是事實，“閱讀可以打破成千上萬本書，寫作就像上帝”。只要你閱讀，你就可以像上帝一樣閱讀成千上萬本書并寫作！

　　因此，同學們，讓我們用學習的鑰匙打開知識的大門，讓知識武裝我們的頭腦，讓我們的學習之路更加平坦！

　　讀書名言給我的啟示作文 篇8

　　我平時積累的名言有很多，比如：“一日無書，百事荒蕪”“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”……令我印象最深刻的是書法家顏真卿說的“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”這一句，意思是：年少時，不懂得發憤讀書，年老時再想讀就遲了。

　　讀著這一句名言，總讓我想起爸爸常對我們說的話：“孩子們，你們現在還小，可要用功讀書呀！只要考上大學，就不用像爸爸媽媽一樣留在農村里干辛苦的農活了；只要考上大學，就不用整日待在農村里受苦受累了；只要考上大學，就可以到城里干一番事業了。你們可千萬不要像爸爸一樣呀！我小時候不好好讀書，經常不遵守紀律，和幾個伙伴逃學。現在沒什么文化，就算在外打工，也得干一些辛苦的體力活。你們可不要走我的路呀！”

　　從爸爸的話中，我可以感受到爸爸現在很后悔他小時侯沒有好好讀書學習，虛度光陰，但是這個世界怎么可能會有后悔藥可吃呢？

　　我更明白了，我們要珍惜每一分每一秒鐘，不要虛度光陰，一定要用功讀書。正所謂“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。同學們，我們是學生，我們的任務是學習，那我們就應該努力完成這項任務吧，希望將來個個有出息。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇9

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言大家都聽說過吧？可是它，卻給了我一個與眾不同的啟示。

　　有一次，補習班進行語文考試，那段日子，我一直在復習書上的內容，有一天，媽媽對我說：“你別光顧只復習書上的知識，要多看書！”“哎呀，看書有什么用，再說我一點時間都沒有，怎么看？”我抱怨著。“它的作用可大了，你到時候就知道了！”盡管我疑惑不解，但母上大人的話不敢違抗，我只好照辦了！

　　到了考試那天，我心里很忐忑，害怕自己基礎知識不過關，但是試卷一發下來，我懸著的.一顆心終于放下了，因為，這上面幾乎都是課外知識，這段時間我也讀了很多的書，所以做起題來也覺得得心應手了。看著其他同學抓耳撓腮也想不起來的樣子，我的心里真的是得意洋洋！

　　回到家后，我得意洋洋地把這件事情告訴了媽媽，媽媽笑開了花，她對我說：“這都是你讀書的功勞！”是啊，正是“讀書破萬卷，下筆如有神”告訴我們的道理，只要讀書，就能破萬卷，就能下筆如有神！

　　所以，同學們，讓我們用讀書的鑰匙開啟知識的大門，讓知識武裝我們的大腦，讓我們的求學之路更加通順！

　　讀書名言給我的啟示作文 篇10

　　在第一單元的日積月累中我學到了五句名言，但給我印象最深的是“書猶藥也，善讀辶可以醫愚。”

　　你知道為什么這句話給我印象這么深嗎？就讓我給你一一道來：

　　以前我在班上排名倒數第幾——是因為我做作業老是拖拉，作業就累積起來，本來可以很快做好的作業，我做作業時寫幾個字就玩一下，寫幾個字就玩一下，覺得永遠都做不完似的。可是當老師查作業時總有我的名字，覺得很無奈就拼命做，剛寫沒多少，我又嘆起氣來，覺得是做不完的就又停了下來，為此老師叫同學來催，盡管同學老是催，但都不管用，我還是老樣子，沒什么改變。到了星期六媽媽帶我到書店去看書，我在那里看漫畫書，媽媽說：你不要看漫畫了，看一下其它的書吧”。我就隨手拿起一本“論語”看了起來。開始我翻來翻去覺得沒什么好看的，翻著翻著，當我翻到一百三十八頁時，看到了孔子說的一句話“君子上達，小人下達”，這句話引起了我的興趣，我便查了注解，原來這句話的意思是“君子可以成為富翁，而小人則不行，因為小人的性格是永遠成不了名的”。

　　我想了一下，孔子是君子，他很勤奮學習，而我在電視上看到的小人不就是不愛讀書的人嗎？我這樣做等于自討苦吃，難道還有人喜歡做自討苦吃的人嗎？我想誰都不愿意。

　　我這時才想起了書上的一句話，“書猶藥也，善讀辶可以醫愚。”原來是這句話引發我對看書的樂趣，從此以后我便比原來更用盡讀書了。

　　這就是這句話給我的啟示。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇11

　　“書籍是人類進步的階梯”，這句名言真是讓我受益匪淺。

　　我家有一個五斗柜，它里面已被書塞滿，我經常寫完作業看一點，吃完飯看一點，起床又看一點，所以我的作業下總壓著一本書。

　　那次是一個星期六，老媽要去買菜，她問我去不去，我說我不去，要在家里寫作業。其實我早已打好了“小九九”，等媽一走就看書。

　　老媽終于走了，我跟個孫猴子一樣從椅子上跳下來，又以光速沖到五斗柜前，尋找我一本折了角的書。拿到書，又以光速沖到椅子前，又一躍，躍上了椅子。呀，腳麻麻的，該不會抽筋了吧？管它呢，我不管三七二十一打開書，看了起來。一頁，兩頁，我像一只餓虎，貪婪地讀著。我很迷戀，也很害怕——這種竊讀的滋味！

　　桌上攤著我的一本數學練習，我靠在椅背上，還是看著那本書。“叮咚，哐——”樓下傳來開門聲，完了，該不會是老媽回來了吧？我忙合上書，塞進作業底下，開始做那本練習，因為我知道，老媽買菜回來，肯定要在底下花相當長的一段時間，洗菜、切菜、腌制、冷藏，這些時間，可以讓我補寫——本該在媽出門時寫的練習。

　　果然，老媽過了大約半個小時才上來，我把題給她看，她問我：“我出門這么長時間，你怎么才做到這？”我不慌不忙地回答：“因為有道題想了很長時間。”老媽點點頭，說：“那你去寫其它作業去。”

　　讀書，是人類知識的源頭；讀書，是通向知識寶庫的小徑；讀書，是茫茫大海中的一只小船，帶你遨游知識的海洋，這果真應了高爾基的那句話——書籍是人類進步的階梯。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇12

　　我上小學五年級的時候，積累了不少讀書名言，其中我最喜歡的一句是“讀書破萬卷，下筆如有神，”這句名言給了我很大的啟示，告訴我要認真讀書。

　　記得每次考試，我的閱讀題都要扣分。媽媽告訴我：“你不多閱讀課外書，積累的東西少，自然考不好了。”我想：把這句名言做我的座右銘，激勵我前進，就行了。于是，我把這句名言掛在了我的臥室。

　　考試時，我平時看書時積累的好詞好句全都搬到了試卷上，還真是下筆如有神，作文寫得非常棒。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話說得非常好，我一直把這句話當做我前進路上的指南針。希望這句話可以陪伴我一生，讓我們成為好朋友，一起快樂成長。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇13

　　在眾多讀書名言中，我最喜歡的一句名言是：讀書破萬卷，下筆如有神。

　　有一次，我冥思苦想，卻怎么也想不出作文怎么寫。我跑去問媽媽。媽媽并沒有馬上回答我，而是把我拉到身邊說：“媽媽給你講個故事：從前有個秀才，它不愛讀書。寫文章時，絞盡腦汁也寫不出一個字。妻子問：‘你寫文章，怎么比我們女人生孩子還難呢？’秀才說：‘不錯，我寫文章就是比你們生孩子還難，你們生孩子肚子里有東西，可我寫文章，肚子里空空如也。’我非懂似懂地點點頭。媽媽繼續說：”你也一樣，平時要多多積累，而積累離不開閱讀，所以要‘讀書破萬卷，下筆如有神’。“我便開始勤奮閱讀，讓我的作文不再”又干又柴不好吃“。

　　又一次，我又在作文上碰到難題了。媽媽說：”不能老用名人名言，你見過哪個作家是抄的。要用詞語來修辭作文，用佳句來點綴作文。“我明白了，日后的作文常居全班之冠。

　　”讀書破萬卷，下筆如有神“讓我受用不盡，已成為我的座右銘。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇14

　　在成長的過程中，有許多名言給了我深刻的啟示，但能讓我終身受益的一句話就是，”書籍是人類進步的階梯“。

　　也不知從什么時候起，我就知道了這句話，也不知道從什么時候起我漸漸成了”小書迷“，是因為書讓我一步步邁向進步的階梯。

　　每天晚上，躺在被窩里，拿著書慢慢地翻著，書中的知識化作源泉流入我的心田。我看著表，一秒秒的過去了，已經快到睡覺時間了，但我還是不停的看著，心里總是想：”就看完這一頁就不看了！“但我似乎克制不住自己，一次次的失信于自己。我快樂的吸收著書中的知識，好像怎么都不夠。終于一本書被我看完了，我不得不放下書，睡覺。嘴里還不停的小聲嘀咕著：”這本書怎么才這么點兒呀！“

　　有時，我為了書，也常常吃飯”超時“。走在放學的路上，我不停的想著那本書，想迫不及待地看看那本書。終于，到了家，我把書包一放，不管三七二十一，就趕快把作業完成了。我坐在沙發上，拿起書，津津有味地讀著……時間過得真快呀，一轉眼媽媽就喊我吃飯了，我不耐煩的說；”哎呀，再看會兒！“經過幾番叫喊后，我終于被請動了。我撅著嘴，手里還念念不忘書。瞧，我一邊吃飯還一邊看書，桌上是飯桌下是書。不一會兒，書也看得差不多了，我抬起頭，滿臉高興的往四周望了望，人都消失了，在仔細看看，原來是都在各自忙各自的，沒人理我。我大叫一聲；”好呀，怎么不理我？“媽媽滿臉陪笑的對我說；”你不正和書交談嗎？有人理你呀！“嘻嘻，我會心的笑了……

　　書，給我知識，書也要陪伴我快樂成長。我們要多讀書，書能給我們開啟知識的大門。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇15

　　在我的讀書生活中，有這么一句名言伴隨我攻克了一次又一次知識難關，攀上了一個又一個知識的高峰。那就是“夢想破滅比尋找真理更能增長智慧。被擊倒并非最糟糕的事，放棄嘗試才是真正的失敗。”它告訴我無論做什么事，都不能輕言放棄。

　　以前，我學習總是缺乏一鼓作氣的精神。尤其碰到難題，我通常選擇逃避，等著爸爸來告訴我。有時干脆讓爸爸陪在我身邊，從沒有一張卷子是一氣呵成的。

　　一個星期天的上午，我在家里做數學《英才點津》時，我照例把不會做的題目留在那里，等爸爸閑下來教我。可出乎意料的是，這次爸爸并沒有為我講解數學難題，他不緊不慢地打開我的語文《英才教程》第四單元的日積月累，指著其中一句名言對我說：“‘夢想破滅比尋找真理更能增長智慧。被擊倒并非最糟糕的事，放棄嘗試才是真正的失敗'這不是你剛學的嗎?你如果明白了其中的道理，就不應該做它說的那種人。”爸爸的話，猶如一個警鐘，是啊，我不能做那句名言里所指的那種做事不勇于嘗試，輕言放棄的人。于是我一溜煙地跑回了房間，認認真真地開動腦筋思考起來。過了十幾分鐘，我終于憑著自己的努力，把練習卷上的題目都做完了，我高興極了。爸爸也高興地說：“你看，你這不是靠自己的努力做出來了嗎?所以你不能再像過去那樣了，碰到一點困難就選擇逃避。要相信自己，不要輕言放棄，知道了嗎?”

　　直到今天，“夢想破滅比尋找真理更能增長智慧。被擊倒并非最糟糕的事，放棄嘗試才是真正的失敗。”這句話還深深地印在了我的腦海里，它告訴我做事要有勇于嘗試的決心，我也經常用它來提醒自己，它成了我最難忘的一句名言。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇16

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我，因此他成了我的座右銘。

　　小時候，媽媽讓我多看書，只是因為我貪玩不懂的讀書，現在我一點一點的變愛看起了書，一本普通的書都能給我留下深深的印象，現在由于要寫作文，我更要去看書。三年級時我看的書都發揮起了它的作用，“讀書破萬卷，下筆如有神。”我不由自主的想起了這句話，只有多讀書，作文的水平才會提高，那時我的作文經常被老師在班上朗讀，這多虧了我的朋友‘‘書’’四年級時，我寫作的也越來越難了，每當我寫時，我便輕而易舉的寫了出來，這是我想到了我以前看的課外書了，因為這樣，我寫作文的時候就不會感到害怕了。

　　在這句名言的鼓勵下，我的作文水平才會有所提高，到了五年級，我的作文也越寫越好了。在這句話的鼓勵下，我取得了成功，

　　雖然在我的成長的道路上有過許許多多的困難，但在以后的成長路上也許還有困難，但是我的座右銘“讀書破萬卷，下筆如有神。”將激勵我一生，激勵我想成功的高峰攀登。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇17

　　有一句這樣的話：“書籍是人類進步的階梯”。這句話使我受益匪淺。

　　為什么說書籍是人類進步的階梯呢？因為它形狀上像一本一本書搭起的階梯，從精神上也是一樣的。

　　從我七歲時讀第一本小說起，一直到現在我慢慢理解了這句話的含義。從小人書到現在的長篇小說，我理解、明白了。

　　書是人類精神上的食糧。“一日可不食，不可無書。”不也體現了人類發展上不可以沒有書嗎？

　　書籍是人類進步的階梯。《綠野仙蹤》中的多蘿茜與她的朋友們的歷險經歷讓我陶醉。冰心的《小橘燈》讓我感到愛的深沉。《海蒂》中的友誼也被我吸取。小紅帽、海蒂、多蘿茜等人物交了朋友，轉身結識了福爾摩斯這位大偵探，回頭一看，李逵等108位好漢正向我招手，海倫正在與我交談……

　　我置身于書的海洋，豐富了知識，也長了見識。書，可以說是我的良師益友、我的朋友，又像是一把可以打開智慧之門的鑰匙。

　　我知道我只吸收了文學海洋的一滴水，所以我每天都在書里穿梭，我認識了：魔法界名人哈利·波特、名偵探柯南……

　　現在我得承認我是一只小蟲子，一只小書蟲。我還是說：“書籍是人類進步的階梯。”我要繼續看書，使自己更上一個階梯——知識的階梯。它給我的啟示是：要多讀書，讀好書，使自己有更多的知識。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇18

　　古往今來，讀書的熱血一直沸騰在每個人的心中，像一條淵博、絡繹不絕的小溪，流在炎黃子孫的心中。去年，我們全家前去周恩來總理紀念館，剛入門廳，映入眼簾的就是九個大字“為中華之崛起而讀書。”署名周恩來。看到后，不禁讓我有一種敬意和震撼，誰能夠想到這是一個孩子說出的一句話。

　　是啊，書是多么的重要，古有《孟子》《百家姓》等育人寶典，現又有冰心、高爾基等作家，我們有什么資格辜負他們呢？翻開一些書本，書角上還刻著“努力學習，回報祖國”一字一字刻在我們的心中。想當初祖國曾經的輝煌，也歷訴了近代中國恥辱與創痛：腐敗無能的清朝政府，名不聊生的社會現實。洋鬼子們用罪惡骯臟的鴉片，打開了中國的大門，讓泱泱大國的子民從此淪為任人飽受欺凌的東亞病夫。萬園之園——圓明園的毀滅；《北京條約》《辛丑條約》等不平等條約的簽署。香港、澳門與祖國骨肉分離……多么不堪回首的噩夢。

　　學習歷史，不僅僅是懷戀過去，更要創造未來，發揚中國人民的愛國主義，富強主義。我們為中華之崛起而讀書！

　　發憤圖強，為祖國的繁榮昌盛，貢獻出我們的身，我們的心，我們的一切的一切。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇19

　　有一句話說的好：世上無難事，只怕有心人。意思是說，只要下定決心，不怕困難，就一定能成功。

　　就比如說鋼琴考級，我學了幾年鋼琴沒有去考過級，于是今年老師讓我今年去試試考級。老師說我可以考5—6級，但她說5級把握大，6級難點。但我和媽媽考慮后，決定考6級。在暑假里我每天都認真練習，到考試時沉著冷靜地發揮也一次把六級考出了。

　　通過那次事情，我對這句話的理解就更深了。所以，很多事情碰到困難時我都會咬咬牙堅持下去。除此之外，我還悟出一個道理：很多事情在碰到阻攔時，只要你不放棄，再堅持一下就能成功。就像我學游泳一樣。剛開始，我特別害怕，還在泳池里哭。后來媽媽對我說哭也沒用，繳了學費一學期一定要學好的。沒辦法我也就咬咬牙，忍著害怕的心，想不到一個星期后我就學會了。

　　這一句名言警句給我留下了深刻的印象，同時也激勵和提醒我。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇20

　　在我們的教室里，懸掛著一句孔子的名言：“學而不知則罔，思而不學則殆。”短短的一句名言中卻賦有極大的啟示。它如同臺警示明燈照耀在我內心深處。

　　抬起頭，看見那遒勁的筆力“學而不知則罔，思而不學則殆”記憶同潮水般涌上心頭——

　　在學架子鼓的前期，我何嘗有這樣做過？一開始打鼓，看著那密密麻麻的音符，我不得不開啟“死記”模式。每天也要花大量時間去記。“左手、右手、右腳、左腳……”但我不是神仙，腦容量是有限的。沒幾下，我就記后面忘了前面，記前面忘了后面，一首曲子過了幾個月才馬馬虎虎地打完，老師見此，對我說：“打鼓要懂得思考，‘學而不知則罔’。”當然，我也不是木頭腦袋，一點就通，看來“記憶”模式是不行了，那就變成“思索”模式吧。我開始思考，慢慢地，慢慢地，我有點兒悟出曲子的基本旋律，能夠打出幾個小節。但好景不長，漸漸地，打之前我總要思考好一段時間，但不知怎的，本以為知道旋律就會打了，但到月底，曲子一放，我便手忙腳亂，節奏全亂了套，這哪里是在奏樂？分明是在制造噪音。一曲終了，一度，我想難道我真是那么笨嗎？還是我不適合打架子鼓？老師見狀，無奈地搖搖頭嘆息：“唉！打鼓不僅要勤思考，也得勤練習，可謂‘學而不知則罔，思而不學則殆’。”

　　“一語驚醒夢中人！”我頓時茅塞頓開。此后我將孔子的“學而不知則罔，思而不學則殆”這句名言作為我的座右銘，并將它牢記于心間。我不僅要勤學苦練也善于思考，速度果然提升了不少。每每學習時，我便會想起這句名言，牢記它的學習方法。

　　名言的力量是如此巨大，我希望這盞警示明燈永遠地照耀著內心深處，永不熄滅……此刻教室里的名言正散發著無窮的力量……

　　讀書名言給我的啟示作文 篇21

　　古今中外，有許多名言被人們流傳下來，其中，我最欣賞的一局是不經一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香。

　　每個人都想要成功，但成功這個問是由成與功兩個字組成的，要想成，就必須要積累自己的功，必須要苦下功夫。再想想，哪個成功者的成功是輕而易舉的得到的？相反，反而是吃盡了苦頭。

　　大書法家王羲之每天堅持練習書法，不管嚴寒酷暑，幾年堅持下來了，幾十年堅持下來了，他那用來洗硯臺的池塘都被染黑了。可見，王羲之的成功就在于他那持之以恒的精神。

　　著名醫藥學家李時珍，在創作《本草綱目》的時候，天天奔波與深山老林之間，到處虛心請教，有時候，為了知道這個草有沒有毒，便親自放在嘴巴里嘗，他不顧自己的生命，為了《本草綱目》，不惜付出自己的一切。有時候他嘗到了毒草，五官都痛苦的扭曲在一起，但還是堅持著把它記錄下來以后，才找解藥。由于長期的經歷風吹雨打，走山路，李時珍的腳趾經常被磨出血泡，但還是根本不把它放在眼里，正是因為吃盡了苦頭，下了許多功夫。這才有了《本草綱目》這部著作的問世。

　　看來一個人想要成功，必須要下苦功夫，到時候，漫天燦爛的星光都會照在成功者的身上。這也就是功到自然成。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇22

　　“失敗乃是成功之母”是我最喜歡的一句名言。它像天空中的一輪明月，在夜里時時照著我前行；它像我學習之舟上的一張漲載滿風的帆，時時為我鼓勁加油；它像我生活中的摯友，時時激勵著我前進。

　　記得，那是三年級的一次語文考試，我考了98分，當時欣喜若狂，我很滿意這個分數，滿心期待著獲得全班第一名的榮耀。可是，當我得知自己只排第四名時，一直悶悶不樂，十分沮喪，飯也吃不下，覺也睡不好。

　　媽媽知道這件事后，耐心地開導我說：“孩子，不要傷心了，你必須重拾信心，從失敗中走出來，我覺得你能考這個分數已經很出色了。人生處處是風浪，如果你不前進，別人就會超過你。經得起挫折，勇敢地戰勝困難，才是一個堅強的人。常言道：“失敗乃是成功之母。”

　　媽媽的話像溫暖的春風闖進了我的心扉，像夏天涼爽的甘泉流進了我的喉嚨，像秋天碩大的果實讓我眼前明亮，像冬天梅花的芳香悄然鉆進我的鼻孔，從此我重新投入到快樂的學習中，迎難而上，成為了一個勇敢堅強的人。

　　“失敗乃成功之母”這句名言讓我受益匪淺。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇23

　　俗話說的好“世上無難事，只怕有心人”這句諺語成了我人生道路上一直激勵我的話。

　　那一天令我終生難忘，在舞蹈班跳完舞，回家吃過飯，媽媽手機“叮”的一響，收到舞蹈班信息，信息內容是：“滿兩年的學員明天來考會員”。我心想：“我已經學了兩年了，基本功都會了，不用多練習了，就算我上次沒考上，這一次也一定能考上”。

　　到了第二天晚上去考會員的時候，老師讓跳了齊舞后又一個人一個人的單獨跳，我都過關了，到老師讓說基本功名稱讓我跳時，我心里開始慌了，我的腦子一直想一直想就是沒有想到，老師說：“這個就是你剛才做的朝天蹬”。

　　接連考了好幾個我都不知道，之后名單出來了，保級會員有：任宗泉、孔翔宇……，會員有：賀翔、劉娛辰、賀淼……，我想：任宗泉、孔翔宇、表哥、表姐、姐姐都過關了，可能離我不遠了。直到最后我都沒有聽到“劉航宇”，我的名字竟出現在沒有過關的名單里。

　　突然我的心情很失落，我低下頭，都不敢看大家，最后老師又說：“沒考過的明天來補考”。我回到家后非常不開心，媽媽看到后問我：“怎么了”？我說：“我會員沒考過”。媽媽說：“不要灰心喪氣，以后認真努力就行”。媽媽還說：“世上無難事，只怕有心人”。

　　我聽后心想：“明天可以補考，我一定要認真練習，一定要考上”。

　　第二天到了補考的日子，老師說一個名稱我做一個動作，經過昨天的經歷回去后認真練習最終我考過了。

　　從此“世上無難事，只怕有心人”這句話一直激勵著我。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇24

　　“書籍是人類進步的階梯。”這句名言讓我體會到：沒有書籍人類世界將會滅亡，只有書籍才能使人類的思維更加開闊，才能使人類的生活更加豐富多彩。

　　我與這句名言還有一個可笑的故事。在一個風和日麗的清晨，我在家中津津有味地讀起了名言，當我讀到“書是人類進步的階梯”這句名言時，我左思右想：書籍怎么會是樓梯？我百思不得其解，便去問爸爸，爸爸說：“這句名言不是把書比作樓梯，而是說書籍是人類的一個工具，他可使人類的思維更加開闊。”雖然爸爸說的非常清楚，可兒時的我卻似懂非懂。到了現在我終于明白了其中的正真含義。

　　“書籍是人類進步的階梯。”這句名言讓我懂得了：書的用途與作用，讓我知道書是人類進步的階梯，書使人類更上一層樓，是人類的大腦更加開闊，書是人類的營養品，沒有了書也就沒有了聰明與智慧，如果一個人失去了營養，那么這個人也會成為一個四肢發達，頭腦簡單的人。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇25

　　在我的成長道路有一句名言激勵著我前行，那就是“只要功夫深，鐵桿磨成針。”這句話給了我一個很大的啟示。

　　那次運動會，我肩負著老師與同學們的希望，來到操場上練習跳繩，可是我一直被繩子給迷惑，為什么一直過不去?我跳了一次又一次，可還是跳不過去.我看著別人跳的是那么快.那么好，心里有一股想要放下跳繩，不比賽了的想法，反正別人都比我跳的快,我一定是最差的，我也一定不會超過別人的，于是我告訴了老師我的想法，老師語重心長的對我說：“做什么事都要多多練習功夫才會深,就像只要功夫深，鐵桿磨成針的道理。”我聽了對老師說：“我知道了，老師謝謝您，您說的話我一定會記住的。”

　　第二天，我來到操場，繩成忽然聽我的了，我也能跳的很快了，因為我在家練習許久，老師見了，微笑的向我點頭，我也開心的向老師點頭，可我還是急的像熱鍋上螞蟻，因為如果比賽的話我還差的很遠呢!于是我加緊練習，直到滿頭是汗時，我才敢休息，“還有最后一天就要比賽”我垂頭喪氣的說：“不知道會怎么樣呢！時間過得真快，如同一個火箭一樣。

　　比賽啦，比賽啦，同學們歡呼雀躍，我也很高興，但我也很緊張，隨著廣播聲“跳繩比賽魯詩涵,許夢琪……請到操場準備比賽。”我懷著激動緊張

　　的心情來到操場，“預備——開始！”我們大家都跳了起來,我有點累，可我一想老師和同學們都在鼓勵我，我一定要堅持下去，永不放棄,終于，我取得了第一名，我和老師同學都開心的笑了，我懂得，無論做什么事都要下功夫，這樣你就會有一份出色的成績，我們一定都要堅持不懈。

　　我以后也都要吸取這次的啟發，不放棄，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”

　　讀書名言給我的啟示作文 篇26

　　俗話說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”這句話說的很有道理。

　　有一次，我在看《西游記》，看著看著就走了神，要么心不在焉的想偷看手機，要么走馬觀花的翻書，要么一會兒喝水，要么一會兒又想吃東西，就是靜不下心來看書。爸爸問我都看了些什么，讓我講給他聽聽。我支支吾吾了半天，也沒說出個所以然。爸爸語重心長地說道：“你看了半天書，卻什么都講不出，這是為什么？看書就要靜下心來，不要心不在焉、走馬觀花，我發現你還看著手機，你從中悟到了什么？”

　　聽了爸爸的話，我深深地檢討了一番，悟得了一點道理：如果心不在焉地讀書，即使眼到、口到，也不會有所收獲”。

　　后來，我在看《城南舊事》，然而狀況與上次截然不同。我靜下心來，大聲誦讀，看著看著，我被里面的故事情節吸引了，仿佛身臨其境看到了20世紀20年代的老北京，那胡同里各色人物的不同命運，展現了老北京的風土人情和小時候的生活場景……直到媽媽叫我吃飯，我還意猶未盡地舍不得放下書。

　　看來，讀書一定要牢記“心到、眼到、口到”。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇27

　　有一天，我在書上看到了一句名言“虛心使人進步，驕傲使人落后。”因此，我想到了自己。

　　有一次，我數學考了100分，就覺得自己很了不起，上課時開小差，考試前一天也沒有復習，結果只考了88分，這么差的成績，老師罵了我，平常不生氣的爸爸媽媽也罵了我，這不應了驕傲使人落后嗎？我心里真難過，非常后悔。

　　后來，我吸取教訓，沒有驕傲，也沒有目中無人，上課認真聽講，考試前一天認真對待，還寫了單元小結呢，結果考試那天，不費吹灰之力就寫完了全部題目，第二天，老師告訴我，我數學又考了100分，我開心的笑了，覺得這個100是理所當然的，因為我付出了努力，也應了虛心使人進步。

　　無論做什么事，都要這么虛心對待，不能驕傲。一旦驕傲了，就一定會失敗，這就是我真實經歷后的體會。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇28

　　“世上無難事，只怕有心人。”這句名言我覺得不錯，因為經歷了一件件大大小小的事都是由它幫助了我，所以它成了我的座右銘。

　　在一次暑假，我正準備著鋼琴考級。由于是暑假，我又比較貪玩。每次練琴我都會找朋友來玩，我邊彈邊玩。一個星期過去了，去老師那兒上課，老師說：“這個音符彈錯，那里連貫性不夠；這里節奏太快，那里的節奏太亂了。在家肯定是沒好好練，你這樣下去可不行，考級肯定過不了。”

　　回到家，我被媽媽拉進了房間，狠狠地批評：“人家要考級了都在認認真真、努力地練習，在做最后的沖刺。你呢，最近怎么這么沒上進心，在家里自由懶散，沒有分寸。這次考級考不好，你就別學了。”隨著“砰”的一聲關門聲，媽媽氣呼呼地走了出去，我忍不住哭了起來。等我慢慢地平靜下來，才拿起書看了起來。當看到“世上無難事，只怕有心人。”這句名言時，我忽然如夢初醒：如果沒有堅定的決心和堅持不懈的努力，就做不好事情。

　　第二天早上，我拒絕了朋友們來我家玩，認認真真地、一遍又一遍地彈起了鋼琴，遇到彈錯的地方放慢速度，一個音符一個音符地練；節湊亂的地方，加上節拍器，先從最慢的速度慢慢練到最快的速度。

　　過了一天又一天，終于到了考級的日子，我緊張地在考場外等著。輪到我進考場了，我深吸一口氣，讓自己平靜下來，熟練地彈了起來。成績出來了，考官報到我的名字竟然是優秀，還給了我一張考級優秀獎狀，我高興極了。

　　“世上無難事，只怕有心人。”這句話讓我懂得了許多，幫助我度過了一個個難關。以后我也要牢牢地記住它，做一個更好的自己。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇29

　　我學過許多名言警句。但是，最讓人我記憶深刻的作用名是＂世上無難事只怕有心人。＂

　　可是你不留心就會患上大錯，只要認真去做就會成功。當在下餃子時我總會想起一不小心餃子就會煮了，于是，我一直看著鍋生怕把餃子煮爛。當在寫作時我生怕寫錯字于是，我總是小心翼翼地寫著。

　　一天我像往日一樣下餃子。我覺的多煮一會兒應該沒事兒，于是我看起了電視。我剛看了幾分鐘，突然聽到

　　＂隆隆＂的聲音從廚房里傳出來。來到廚房看到了許多泡沫從鍋里冒出來。我熟練地拿起盛滿水的晚了鍋里倒，這才安靜了下來。我關小了火，正猶豫看不看電視，可還是電視的吸引比餃子的吸引力強，于是我又被吸引了過去。正當打開電視，廚房又傳來＂隆隆＂的響聲。這時候鍋里并不是冒出泡沫了，而是冒出了已經煮爛的餃子。我只能在下一道餃子，這一次我再也不敢離開廚房了。過了一會兒香噴噴的餃子就做好了。里面出來用心的味道。

　　經過這一次的教訓讓我明白了＂世上無難事，只怕有心人。＂不是，我不管是做大事還是小事我總會想只這句話就是這句話讓我改掉了三心二意毛病。

　　讀書名言給我的啟示作文 篇30

　　每當我遇到困難，受到挫折時，都會想起一句名言：“失敗是成功之母”，這句話讓我受益匪淺，令我記憶深刻。

　　我從五歲開始學鋼琴，一直學得不錯，但八歲那年的一次比賽令我深受打擊。那次，區里組織了一場“言子杯”選拔賽，我做好了充分的準備，打算背水一戰。

　　考試那天，我早早來到考場。考場外面人山人海，嘈雜的聲音與考場內的安靜形成了強烈的對比。一進考場，一股緊張的情緒就猶如擋不住的潮水，從我心底奔涌而出。輪到我了，我緊張地坐上琴凳，開始了彈奏。可能是因為緊張，彈到了一半時，我竟開啟了“單曲循環”模式，待我發現錯誤時，后面的部分卻已完全忘記，腦子里一片空白，就好像得了“失憶癥”什么也想不起來了。頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我眼睛向后一瞟，老師嘆了一口氣，對我做了一個出去的手勢，并在花名冊我的名字后面畫了一把鮮紅的叉。走出考場。我像一只泄了氣的皮球有氣無力，人群發出的吵鬧聲，仿佛在嘲笑我，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲似乎也在諷刺我，我心里被一片烏云給籠罩住，整個人無精打采，有氣無力的。

　　兩天后，又是一節鋼琴課，我對老師說：“下次比賽，請不要叫我。”老師疑惑不解地問道：“為什么呢？”“因為我沒水平。”我垂頭喪氣地回答道。“澤涵，應該聽過‘失敗是成功之母’這句話吧？你應該找出失敗的原因，迎難而上，加油！”于是，我繼續努力練琴，克服上場膽怯的心理，果然在第二年的比賽中榮獲了一等獎。

　　“失敗是成功之母”，這句話永遠激勵著我。當我遇到困難心灰意冷時，它像一縷陽光溫暖我，點燃我的熱情和希望；當我迷茫不知所措時，它想一盞明燈為我指明方向；當我受到挫折時想放棄時，它像一汪清泉滋潤我，給予我重新開始的力量。

　　“失敗是成功之母”，這句話雖然已被我讀過上百次，卻在我心中永不泯滅，令我永遠銘記在心。它讓我學會選擇迎難而上，永不放棄。

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