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明天的作文精選(8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的明天的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
明天的作文 篇1
命運(yùn)似乎與我開(kāi)了個(gè)玩笑。一個(gè),很大的玩笑:五歲時(shí),母親因?yàn)橐粓?chǎng)意外去世。俗話說(shuō),禍不單行。我的爸爸,帶著我那尚在襁褓中的弟弟,遠(yuǎn)走高飛。
沒(méi)有父母的日子是痛苦的。小時(shí)候,每當(dāng)我和小伙伴們發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候,他們就會(huì)笑話我說(shuō):“沒(méi)爹媽的孩子,我們不和你玩。”此時(shí),我就會(huì)嚎啕大哭。爺爺奶奶總要哄我好久好久。長(zhǎng)大后,這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈了。每當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子與父母親昵相伴時(shí),心中都會(huì)有一陣心酸,好像自己就像狂風(fēng)中飄零的一片樹(shù)葉。
從此我孤獨(dú)的生活著,沒(méi)有一個(gè)可以推心置腹的朋友。由于這個(gè)原因,我開(kāi)始把自己封閉起來(lái),不愛(ài)說(shuō)話。這種狀況一直延續(xù)到“兩免一補(bǔ)”政策的到來(lái)。
這個(gè)政策,如一把利劍刺破了我虛偽的外殼,露出了本真的我;如一泓清泉,滴入我干燥的心,使我茁壯成長(zhǎng);如一縷陽(yáng)光,射入我灰暗的心中,使我重新變得陽(yáng)光。黨啊,你們的好政策為我這只折翼的小兒重新接上了翅膀,使我仍能翱翔于天際;為我這迷航的小船指引方向,使我駛進(jìn)人生的碼頭。
黨的“兩免一補(bǔ)”政策,不僅僅給予了我物質(zhì)上的.幫助,還有精神上的鼓勵(lì)。還有凌芝阿姨,每次考試后,我都會(huì)向她匯報(bào)成績(jī),而她總是耐心地和我交談,他的話語(yǔ),如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)了我浮躁的心。
黨啊,你們的大恩大德,我永生難忘。所以,我在這鄭重地說(shuō):“我要為回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家而讀書。”明天的我,會(huì)踏著山花,穿行在貧困山區(qū),為那里的孩子們,送去溫暖與關(guān)心。
這是我與明天的一個(gè)約定,有了這個(gè)約定,就像迷航的小船有了燈塔。我不再迷茫,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)目標(biāo)。縱使前方有驚濤駭浪,我也不會(huì)膽怯,因?yàn)橛悬h和國(guó)家在我身旁。雖然追夢(mèng)的路上免不了會(huì)有挫折,但我不會(huì)放棄,一定會(huì)堅(jiān)持。
讓我們朝著夢(mèng)想的彼岸騰飛吧!
明天的作文 篇2
夜,漸漸深了,我趴在桌子上看著天上的星星和月亮,月亮就像一盞長(zhǎng)明不熄的天燈,高高的懸掛在綴滿星星的夜空中。
在這樣的夜晚,我徹夜難眠。此時(shí),廚房的燈還亮著,爸爸正在忙碌著給我準(zhǔn)備早飯。我問(wèn)過(guò)他,為什么不在明天早上再做。爸爸只說(shuō)了一句話“我怕你遲到啊”。
我鋪好被子,鉆進(jìn)了暖暖的被窩里,不禁陷入了沉思。每天爸爸都是很晚才睡覺(jué),常常都是等我和媽媽睡著后才躡手躡腳的走進(jìn)臥室,生怕把我們吵醒了;我在寫作業(yè)時(shí),他總是時(shí)不時(shí)的送上一個(gè)蘋果或是一杯熱騰騰的牛奶。日日夜夜繁瑣勞累的生活,將爸爸的眼下劃出許許多多深深的溝壑。
于是,我與明天的自己有個(gè)約定:我一定要努力學(xué)習(xí),我會(huì)拿著一張優(yōu)秀的成績(jī)單出現(xiàn)在他的面前,讓他那張嚴(yán)肅的臉綻放出欣慰的笑容,一定要讓爸爸的黑眼圈煙消云散。
望著一輪皎潔的月光,我情不自禁地想起了媽媽。記得小時(shí)候,我每天晚上放學(xué)回家,第一眼看到的總是站在門口微笑的媽媽。有時(shí)幫我背書包,有時(shí)幫我拿拖鞋……在她無(wú)微不至的關(guān)照下,我長(zhǎng)大了,可是我卻學(xué)會(huì)了叛逆,不好好學(xué)習(xí),總是故意氣她。看到媽媽額頭上那仿佛是用刀刻成的“川”字,我有些慚愧。在早上我上學(xué)時(shí),總是習(xí)慣看一看睡夢(mèng)中的媽媽和弟弟,媽媽只有在睡覺(jué)時(shí)和與弟弟玩耍時(shí)眉頭才會(huì)舒展開(kāi),見(jiàn)到我,她額頭上的“川”字就會(huì)再一次出現(xiàn)了。
于是,我與明天的自己有個(gè)約定;媽媽累時(shí),我便少說(shuō)兩句話,多給媽媽揉揉肩,盡量使媽媽的額頭舒展開(kāi);媽媽干活時(shí),給她送上一杯熱茶;不可以總是逗弟弟讓他哇哇大哭,使媽媽心煩意亂。但愿我的努力能讓媽媽額頭上的“川”字慢慢抹平。
月光漸漸地模糊,我的眼前又出現(xiàn)了奶奶的身影。每當(dāng)我中午放學(xué)回來(lái),桌子上總是擺滿了好吃的飯菜,奶奶總是一邊把最好吃的夾給我,一邊嘮嘮叨叨的給我講大道理,說(shuō)我正在長(zhǎng)身體的時(shí)期,必須要多吃點(diǎn)好吃的.,而她自己卻總是吃我們剩下的……奶奶年輕時(shí)是一位教師,在我小的時(shí)候,每當(dāng)我有什么題不會(huì)做時(shí),總是被她三言兩語(yǔ)的點(diǎn)播就弄得明明白白。可是現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,奶奶也變老了,我問(wèn)她一道語(yǔ)文題,她也要琢么一個(gè)下午才能答上。
我與明天的自己有個(gè)約定,放假時(shí)多陪一陪奶奶,有空時(shí)多和他聊聊天,吃飯時(shí)多給奶奶加些好吃的菜,那樣的話,奶奶就不會(huì)那樣操心,不會(huì)那樣憔悴了吧。
讓滿天的星月做證,我要從現(xiàn)在開(kāi)始做好準(zhǔn)備,踐行我與明天的自己定下的這個(gè)約定!
明天的作文 篇3
有些人的眼中,“明天 ”總歸是不好的。“今天的事今天做,不能放到明天!”這是他們常說(shuō)的話。也有人引用古人的話來(lái)諷刺“明天”:“明日復(fù)明日,明日何其多。”通常這些人認(rèn)為,“今”是最重要的。這種思想也不能說(shuō)不對(duì),它還是有一定的道理的。
明天,其實(shí)也可以理解為未來(lái)。所以明天是充滿希望的,充滿活力的,當(dāng)然也充滿了家人的期望。今天是明天的的基礎(chǔ),今天是為了更好的明天而服務(wù)的,明天為今天指明了努力的方向、奮斗的'目標(biāo)、成長(zhǎng)的路標(biāo)。有了對(duì)明天的種種幻想 與追求,才能有今天的腳踏實(shí)地。有了今天的不懈追求才能有更美好的明天。
日子總在過(guò)去 ,時(shí)光正在飛逝,明天總會(huì)成為今天,對(duì)過(guò)去的明天做過(guò)的奮斗,也將會(huì)在今天實(shí)現(xiàn)。所以明天從某個(gè)角度、某個(gè)意義上來(lái)說(shuō),可能比今天還重要。要是有同學(xué)說(shuō):“今天,我要去造宇宙飛船!”我覺(jué)得吧,肯定沒(méi)有人理他。如果他把今天說(shuō)成明天,一定會(huì)有非常多人來(lái)支持他。
留給自己一個(gè)明天,留給自己一個(gè)希望,并不是什么難事。人生就是為了明天而活,是一個(gè)詮釋希望的過(guò)程。生活中有許多事需要你去寄予希望,去收獲希望。我們需要為自己所擁有的希望,認(rèn)真活好每一天,做好每一件事。有位哲人曾說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)每天都是新的。”當(dāng)你正失意的時(shí)候,當(dāng)你正困惑的時(shí)候,正當(dāng)你痛苦 不堪的時(shí)候,你為什么不給自己一個(gè)希望,為什么不讓自己看到明天呢?沖破黎明前那最黑暗的第一縷陽(yáng)光,正是光明寄予萬(wàn)物的希望。
明天——充滿著希望。也許我們對(duì)明天有過(guò)無(wú)限的憧憬,也許我們對(duì)明天的事情有過(guò)種種設(shè)想,也許我們?cè)鵀槊魈熳鲞^(guò)種種的努力,也許我們對(duì)明天有著不同的理解,不管怎么的說(shuō),從這一刻起,做好自己,為明天喝彩。
明天僅僅是一張白紙,請(qǐng)就在此刻,舞動(dòng)你手中的筆,為人生譜寫最美的篇章吧!
明天的作文 篇4
當(dāng)那太陽(yáng)剛剛升起,當(dāng)那小鎮(zhèn)的公雞叫醒沉睡中的人們,新的一天開(kāi)始了。
校園的早晨是個(gè)令人沉醉的早晨。初升的旭日照亮了校園的每一個(gè)角落。陣陣和風(fēng)吹來(lái),翠綠的柳條搖動(dòng)著纖柔的腰肢,在和風(fēng)中跳起舞來(lái)。花壇中的花苞笑了,任由露珠弟弟在臉龐上嬉戲。“呵呵,呵呵呵......”同學(xué)們臉上流露出快樂(lè)的笑容。
小草說(shuō):“校園是我們成長(zhǎng)的家園。”樟樹(shù)說(shuō):“校園是我們知識(shí)的源泉。”小鳥說(shuō):“校園是打開(kāi)我們心靈的大門。”......我們?cè)谛@里學(xué)習(xí),讓知識(shí)打開(kāi)我們的眼界,打開(kāi)心靈的窗戶。知識(shí)就像養(yǎng)份,我們就像含苞欲放的花朵,隨著我們?nèi)琊囁瓶实匚○B(yǎng)份,花苞以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的.四肢,使出渾身解數(shù)。我們吸取的養(yǎng)份越多,花開(kāi)得就越旺盛。連香氣也能十里飄香。
公元3013年,校園變了。
校園就像一個(gè)龐大的機(jī)械人。變得更加大了;校園里的人了;校園更加美麗、美好了。所有的一切一切都變了,變得更好了。
校園更大了。約2、5公頃的校園變成了9公頃的校園,人也增多了。人口近約3、0萬(wàn)人。中午咿咿呀呀的讀書聲,仿佛是從廣播中傳來(lái),震耳欲聾。難怪人們常說(shuō):“壇小真是藏龍臥虎、人才輩出啊!”
校園更美好、美麗了。花壇里的小草更加翠綠了;花朵的花瓣更加潤(rùn)澤透明了;柳條變得更加柔了。清晨的露珠給萬(wàn)物一片生機(jī)勃勃。使校園的景色更加迷人了。
“喔喔喔!”“吱吱,吱吱......”“汪汪汪!”“喵”......世間的動(dòng)物同時(shí)奏響了一首悅耳動(dòng)聽(tīng),旋律委婉連綿、此起彼伏的晨曲。給校園的早晨增添了一番特有情趣,讓人覺(jué)得校園的早晨是個(gè)充滿情趣的早晨。
學(xué)校有美好的今天,更有美好的明天。雖然是一位平凡的俞氏創(chuàng)建的學(xué)校,但它也有百年的歷史,是個(gè)百年的“老學(xué)校”。我希望能夠把壇小發(fā)展成舉世聞名的大學(xué)校,我想讓全世界都知道:這是一個(gè)舉世無(wú)雙的學(xué)校。
明天的作文 篇5
雨后的世界一片澄亮,天空也恢復(fù)了往日的生機(jī),一片湛藍(lán)。輕的風(fēng),淡的云,濾過(guò)的空氣格外清新。伸手,樹(shù)葉上的水滴輕觸手心,感動(dòng)良久,收起傘,朝天邊望去,一道七色的彩虹掛在天邊。漸漸地又在消失。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了彩虹瀉下的聲音,匯成一條五彩的河,緩緩流進(jìn)了我的心田。
紅紅的花朵仰起一張張嬌艷的臉,似乎在期盼又一場(chǎng)痛快淋漓。陽(yáng)光透過(guò)班駁的樹(shù)影暖暖地照在我的'身上,突然有種釋然的感覺(jué),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?前面的路坎坷依舊,沒(méi)有人可以代替我去面對(duì),去承受,更沒(méi)有人可以代替我去成長(zhǎng)。
我的明天不是夢(mèng),至少還有頭頂那片藍(lán)天與我做伴。
有人說(shuō):“成長(zhǎng)是一件冗長(zhǎng)的事。”
我說(shuō):“成長(zhǎng)是一件繽紛而美麗的事。”成長(zhǎng)被染上那么多繽紛的色彩,不論明亮抑或頹廢,都是一種見(jiàn)證,一份純白的感動(dòng)。
成長(zhǎng)的結(jié)果是忘記了提問(wèn)的回答,然后是回憶比幻想還不現(xiàn)實(shí)……生活是無(wú)法被記憶的,但可以被歌唱,我們要歌唱了……
純白的流逝,在那里靜靜流淌……
明天的作文 篇6
我們每個(gè)人都有自己的家,為了能住的更加舒適,我們會(huì)精心整理、布置并呵護(hù)它。大自然是我們?nèi)祟惞餐募覉@,我們也有義務(wù)來(lái)愛(ài)護(hù)它,保護(hù)我們的家園。這樣樹(shù)木會(huì)是郁郁蔥蔥的,花朵就是鮮艷芬芳的,小鳥將是活潑可愛(ài)的,小溪是清澈見(jiàn)底的……大自然中的一切是那么的艷麗多彩,人們生活在這樣的環(huán)境下是多么快樂(lè)的事啊!
但是,現(xiàn)在大自然正被人類無(wú)情地破壞著。人們?cè)诓粩嗟乜撤?shù)木,為了制作一次性筷子等用品,使樹(shù)木不斷地減少;有人為了獨(dú)自擁有鮮艷的花朵,便會(huì)隨意地采摘;有人在閑暇時(shí)回到郊外獵取鳥類,使鳥兒無(wú)法生存;有人違反規(guī)定任意排放污水,而讓小溪長(zhǎng)期散發(fā)著臭氣……如果長(zhǎng)期這樣下去,將會(huì)直接影響到人類的生存,這將是多么可怕的事啊!
為了營(yíng)造安全健康舒適的.生存空間,保護(hù)人類賴以生存的家園,創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境,作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為就要從我做起、從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。為了明天的家園,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!
明天的作文 篇7
假若明天
假期感覺(jué)略顯匆忙,在消極的生活中安度一時(shí),腦袋像是被掏空了,沒(méi)有任何東西。
雖說(shuō)漢中的冬天還是有些陰冷,可是長(zhǎng)久在外離鄉(xiāng)背井的歸心總是讓人感覺(jué)很開(kāi)心,天氣也成人之美,暖和的讓人都不想動(dòng)彈,瞇睡著眼什么都不想,就單單的享受著生活在此刻的美麗,多想就此兮兮而過(guò)。第二天早早的起床,好友買來(lái)了路上備吃的餐點(diǎn),重重的行囊拖拉著我們倆緩緩的前行,車站,人群,吵雜,還有懶惰的太陽(yáng),匆忙打上從漢中開(kāi)往西安的長(zhǎng)途汽車,略顯欣喜也略帶疲憊。
車疾馳而過(guò)的漢城寶地,或許很難有人會(huì)想到漢中會(huì)有如此平坦的低田,空曠的鋪撒在秦巴之間,盡管冬日沒(méi)有遍地稻田萬(wàn)里香的盛景,但灰土地里囊藏著柔弱的油菜花幼苗,思緒幻想,遍地黃花,白墻紅瓦,想必再?zèng)]有一個(gè)地方像這里樣的爛漫了。
在這條路上已經(jīng)穿梭多次,熟悉的陌生的`,有過(guò)萬(wàn)路千險(xiǎn)為秦巴,做客漢中盡是憂,漢中在車與山的纏繞中已經(jīng)成為了下一站。
家就在前面,車駛出大山,駛出清新淳樸的山澗,駛過(guò)高樓聳立的西安,未停留,或許西安再也不會(huì)讓我留戀吧,我只能背對(duì)著它說(shuō),西安這座城,不是我的歸土。
漸漸的這座城消失在暗沉的陰霾里
從漢中到家坐了整整一天的車,疲憊使得人沒(méi)有精神,拖拉著一切,也背著夢(mèng)想。
我不知道明天是否會(huì)依舊燦爛,但我知道生活沒(méi)有假若。假若明天,假若生活。
倘若真有假若,那就假若明天吧!
明天的作文 篇8
人人都知道,我們只有一個(gè)地球。生命的延緩,人類的生存,一刻都高不開(kāi)自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀,每一個(gè)稍有良知的人都不能為地球的明天而感到憂慮。
舉目四顧,好些地方,青山不再青,綠水不再綠,河里流的都是臭水,上面還漂著很多塑料袋,路邊雖然設(shè)立了垃圾分類桶,但有些剩飯剩菜和著查再生垃圾一起倒在了路邊,散發(fā)出一陣陣惡臭。走在大街上,廢紙屑,塑料袋子隨風(fēng)在天上飛,許多生物都滅絕了……
在去年,老師讓我們查找環(huán)境保護(hù)方面的資料時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)。你知道嗎?被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會(huì)分解?讓我來(lái)告訴你吧,塑料瓶450年,易拉罐200-250年,鐵罐頭盒子100年,廢舊的木板13年,棉織品1-5個(gè)月,紙片半個(gè)月,我們隨手扔的垃圾居然有那么大的危害,真是令人毛骨悚然。
為了地球的明天,請(qǐng)你節(jié)約用水。中國(guó)是缺水大國(guó),好多地方人畜飲水都十分。而我們現(xiàn)在至少還有水吃,想想這些,你還忍心讓清水從你指尖白白流過(guò)。所以,當(dāng)人刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)上水龍頭,等要清洗時(shí)再擰開(kāi),當(dāng)你在身上涂沫浴露時(shí),請(qǐng)你關(guān)上淋浴龍頭,等要沖洗時(shí)再打開(kāi)。
為了地球的明天,不要再亂丟垃圾,垃圾會(huì)使我們產(chǎn)生疾痛不要捕獵野生動(dòng)物,現(xiàn)在有很多動(dòng)物瀕臨滅絕,不要亂采濫開(kāi)礦產(chǎn)資源,我們的.地球資源是有限的,為了地球的明天,請(qǐng)積極回收廢紙,盡量使用再生紙。你可知道,回收1000千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙, 這意味著可以少砍17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書皮,你用過(guò)的課本可以留給低年級(jí)的同學(xué)再用利用兩次。
為了地球的明天,請(qǐng)你節(jié)約資源。要知道13個(gè)塑料袋就可以做一件環(huán)保衣;回收600噸廢鋁,可以再生一別樣飛機(jī),回收200噸玻璃,可以再建一個(gè)羅浮玻璃金字塔……那么你想一想,就因?yàn)槟銘杏诨厥眨瑏y丟廢棄品,被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。?/p>
為了地球的明天,讓我們從自身做起,珍惜我們這個(gè)已經(jīng)千瘡百孔的地球吧!
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