明天的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的明天的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
明天的作文 篇1
仰望天空，一片夜幕中沒(méi)有任何的裝飾。獨(dú)自暗暗地向今天告別，卻，依依不舍。今天的美好勢(shì)必將成為明天的回憶。想要牢牢的將其停留，卻只是徒勞而已。無(wú)奈，時(shí)間太短，指縫太寬。留下的只是明天的遐想。兒時(shí)的我被孤僻所包圍，難怪如今的天空會(huì)那樣黑暗。
腦海中，總會(huì)縈繞著一句話“我是一個(gè)沒(méi)有明天的小孩�！蔽覍�(duì)所有的事情總是那么悲觀�；蛟S是以為做好最好的打算后，即使失敗，也不會(huì)太痛。我，不喜歡遐想。因?yàn)槟切谖铱磥?lái)，只是一些始料未及的白日夢(mèng)。我，喜歡回憶。盡管，有的'時(shí)候，回憶是件最溫柔到殘酷的事，可至少那些事是真實(shí)存在的。站在回憶的河邊，看著搖晃的渡船中年無(wú)聲地?fù)u擺，它們就這樣安靜的畫下黃昏，畫下清晨。事情總是在潛移默化中悄悄改變著，誰(shuí)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生些什么。我們的年華被無(wú)情地封上“花季”二字，每個(gè)人都會(huì)遐想自己“怒放”的時(shí)期，卻忽略了我們所“凋零”的時(shí)刻比盛開要多得多。今日的鮮艷玫瑰或許只是明天的暗沉垃圾，今日默默無(wú)聞的普通人卻成了明天受人敬仰的佼佼者。生活，總是那樣的不公與無(wú)奈。而所有的憧憬和遐想，就像在午夜12點(diǎn)前放一場(chǎng)漫天燦爛的煙花。
幾分鐘，甚至幾秒鐘之后。所有那些勾畫出的，瞬間消失。絢麗的遐想，一切皆虛幻。青春不像我們想的那么美好，因?yàn)橐簧须y免會(huì)有憂傷。我們必須學(xué)會(huì)用平等的眼光看待不平等的生活。而遐想，盡管，只是遐想。卻成為了我們突破精神櫛栲所能抓住的最后一條繩索。哪怕我是個(gè)不喜歡遐想的孩子，在被困于冰冷崎嶇的懸崖邊�？粗_底洶涌流去由絕望匯成的海洋。涴涴而過(guò)。我也會(huì)有一絲的遐想。盼望著，那片看不到的，美麗的天空。一望無(wú)際。讓我們，放肆飛翔。愿。遐想像八音盒演奏出的最后一個(gè)音符，放在空空的盒子里，在每個(gè)天黑前，在每次天亮后，伴隨著夢(mèng)想，華麗的撕開天空。
明天的作文 篇2
夕陽(yáng)無(wú)限好，天色已黃昏，但是，明天，你好嗎？
寒冬里那一層層在秋日落下的枯葉慢慢褪去，昨天的暖日與寒云逝去，別日又在即，歲月催人跑，雖然我們不曾白發(fā)遮青絲，但卻更加的有成熟的氣息。
公交車帶走了那一層軟弱萎靡的黃葉的時(shí)候，綠色的站牌重復(fù)著唯一的方向命運(yùn)廣場(chǎng)，熙熙攘攘，人潮涌動(dòng)的街道留下我們匆匆的背影，留下我們淡淡的苦笑。我們都知道，昨天的我們都已經(jīng)遠(yuǎn)去，我們都在命運(yùn)廣場(chǎng)等待。東看摩天大樓，細(xì)看落日山紅，北看人群涌動(dòng)，南看萬(wàn)千霓虹，廣場(chǎng)中央的紀(jì)念鐘敲響了前行的鐘聲，新的一天已經(jīng)來(lái)臨，那些模糊的肩膀，勇敢的向前，向著各自的前方奔跑，終于，終于，他們?cè)絹?lái)越渺小。我們都知道，命運(yùn)廣場(chǎng)緊緊的圍繞著我們，追趕著我我們，我們只能奔跑。
我們?cè)⒓缜靶校瑪y手同進(jìn)，握拳相對(duì)，清酒金樽，黑夜中沖刺，聚光燈下?lián)]舞，同檐下激辯，同室內(nèi)言歡，但在這一晚，我們只能舉杯祝福，各自慨嘆，一杯苦酒一把淚，酒盡人散，各自走遠(yuǎn)，總是在不經(jīng)意間讓時(shí)間悄悄溜走，盡管如此，我們還是要深深地記得那個(gè)夜晚，而且那個(gè)夜晚也會(huì)停留在我們的心坎。
不得不說(shuō)，這一天，我們終于長(zhǎng)大，我們可以放聲高歌，可以開懷大笑，可以遠(yuǎn)行采風(fēng)，可以獨(dú)自憂傷；這一天，我們終于長(zhǎng)大，但是卻不得不開始奔跑，我們也只能奔跑，不然，恐懼會(huì)緊緊的.尾隨，讓我們跌倒在黑暗之中，讓我們?cè)谶@茫茫黑暗之中迷失。
只是，明天這么近，你要勇敢的去看看看�。�
微笑著，問(wèn)：
含著淚更要微笑著，并且要大聲地問(wèn)：
“明天，你好嗎……？”
等待著，明天會(huì)給你一個(gè)回答。
我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，都會(huì)害怕。害怕得到美好，然后失去美好。盡管如此，我們還是要勇敢的面對(duì)，在每次挫折，受傷，磨難之后，含著淚微笑，含著淚去追逐，即便是一邊失去，一邊尋找，一邊尋找，一邊失去，我們也要勇敢的去做�？赡芪覀儠�(huì)傷痕累累，可能我們會(huì)失去美好，可能我們是鎩羽而歸，可是，我們還是要大聲的問(wèn)：
“明天，你好嗎……？”
及時(shí)我們聲音再渺小，明天也會(huì)聽到，也會(huì)給我們一個(gè)回答，“我很好，因?yàn)槟阒烙赂沂鞘裁戳耍 ?/p>
我們?cè)诿\(yùn)廣場(chǎng)上需要用勇敢做自己的動(dòng)力，讓明天做自己的方向，讓勇敢推著自己往前走，即使我們會(huì)走錯(cuò)路，會(huì)繞遠(yuǎn)，須要跨越山丘，需要涉水遠(yuǎn)渡，需要穿越荊棘，但是要堅(jiān)信明天的方向；即使我們有時(shí)候會(huì)躲在樓梯間的角落里流淚，希望找到勇氣去鼓勵(lì)自己前進(jìn)，想要停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己到底是在哪里，想要找個(gè)肩膀靠一下，會(huì)想念曾經(jīng)并肩前行的伙伴；即使我們偶爾需要保持沉默，忍受委屈，覺(jué)得自己孤獨(dú)無(wú)助，從此久之后自己一個(gè)人前行，會(huì)傷感，會(huì)勞累，但是，請(qǐng)堅(jiān)信我們明天的方向，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，繼續(xù)朝這個(gè)方向走，你會(huì)勇敢，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)說(shuō)謊，他將會(huì)告訴你，那些曾經(jīng)的翅膀，你從不曾失去。
這個(gè)黃昏， 讓我們一起呼喊：
“明天，你好，嗎？”
“我很好，我會(huì)告訴你，勇敢就是朝著明天走下去。”
明天的作文 篇3
今秋十月，我們的祖國(guó)又迎來(lái)了66歲生日。我們的祖國(guó)地大物博，歷史悠久，科技發(fā)達(dá)，作為中華人民我感到心中無(wú)比自豪與驕傲。
從1860年，火燒圓明園到今年已經(jīng)是156年了!這是中國(guó)人心頭永遠(yuǎn)的痛，是人類文明史上的恥辱，痛定思痛，永志不忘。100多年前，八國(guó)聯(lián)軍無(wú)視中華民族的尊嚴(yán)，放火燒毀了圓明園，大火燃燒三天三夜，大地在顫抖，人們?cè)诳奁�，舉世聞名的，融藝術(shù)和建筑為一體的圓明園變成了一片廢墟……這群野獸雖然燒掉了中華民族的藝術(shù)結(jié)晶，卻抹不掉每一個(gè)中國(guó)人的愛(ài)國(guó)之情。
如今，中國(guó)人民站起來(lái)了，好多不可能發(fā)生的事情都降臨在我們的頭上。如：青藏高原鐵路修成，千年的飛天之夢(mèng)，嫦娥二號(hào)順利升天，跨出了歷史的一大步，北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功，上海世博會(huì)已達(dá)到6449。43萬(wàn)人次，已超過(guò)1970年大阪世博會(huì)創(chuàng)下的入園記錄，成為參觀人數(shù)最多的一屆世博會(huì)，這是中國(guó)人的驕傲。
還有我們的和諧號(hào)，火車的提速見(jiàn)證了中國(guó)鐵路業(yè)的快速發(fā)展，中國(guó)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的差距正在不斷地縮短，現(xiàn)在我們火車的速度也是數(shù)不勝數(shù)，好多外國(guó)也引進(jìn)我們的和諧號(hào)，我們的科學(xué)會(huì)更發(fā)達(dá)，民族會(huì)更團(tuán)結(jié)，中國(guó)會(huì)強(qiáng)盛，祖國(guó)的明天會(huì)更好。我們的`祖國(guó)在飛速發(fā)展，祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖有待我們?nèi)ッ枥L，我們要把過(guò)去的奇恥大辱牢記在心，好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)壯的體魄，培養(yǎng)良好的品德，樹立報(bào)效國(guó)家的遠(yuǎn)大志向，做一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者。
明天的作文 篇4
如若明天我即死去，我會(huì)將自己藏在花草的深處，藏在有蟲兒嬉鬧的地方，藏在汽笛聲吹不到的地方。我渴望的離去，如同荷葉輕劃過(guò)的湖面，悄然泛起的漣漪，見(jiàn)證了這一切的來(lái)與離。我不愿讓塵世知曉任何一絲關(guān)于我的消息，除了低處的風(fēng)，天邊的云，披在身上的光和俯身相擁的土地。
如若明天我即死去，我會(huì)一直守望頭頂?shù)乃{(lán)天，從日出到日暮。我要再去看一下，看霞光是如何鋪滿了大地，看塵埃怎樣飄落到人間，看微微搖動(dòng)的云朵，何時(shí)被染上了紅裝……但我知道，這些都還不夠，我還要去看看整個(gè)世界，去繼續(xù)著我的追尋，嘗盡人世的悲歡，悲歡中自有的`天意，會(huì)陪我到生命的盡頭。
如若明天我即死去，我會(huì)讓我的竹笛聲再次響起，滿含著期待，不再低沉，不再感傷，對(duì)著雨露，對(duì)著黃昏。我知道，愈是在時(shí)空極盡的地方，愈能讓我感受到生命的深邃與真切。我會(huì)拍拍身上的塵土，回過(guò)頭來(lái)看看，看看走過(guò)的這些路:路上的花兒，與花兒相伴的草兒，草叢旁一串串的腳印，落在腳印里的風(fēng)塵……揮一揮手，笑一笑，也要走了，也沒(méi)有關(guān)系。至少，這里留下了我的痕跡，我是曾經(jīng)來(lái)過(guò)的。
如若明天我即死去，我會(huì)在天色向晚的時(shí)候，去河邊尋一只小舟，就靜靜地坐在上面，不劃槳也不遠(yuǎn)望。舟上不要放鮮花，不要攜老酒，什么都不要帶。我只愿捧上一抔泥土，泥土中埋著幾顆種子，蒲公英的種子。就這樣，我將乘著小舟，從黃昏走進(jìn)黑夜，從黑夜走進(jìn)黎明……小舟飄到哪里，哪里就是我的歸處。
如若明天我即死去，我的一切亦將不復(fù)存在，沿途的風(fēng)會(huì)吹散我的消息，每一片葉子，每一個(gè)樹洞，每一個(gè)湖泊，每一塊石頭……都會(huì)有我的氣息，至此，我的生命將與它們?nèi)跒橐惑w。而關(guān)于我的故事，那些已結(jié)的與未完待續(xù)的，就讓低處的風(fēng)沙、林中的草蟲們，還有天邊的云霞，讓它們繼續(xù)去訴說(shuō)吧。我走了，卻也永遠(yuǎn)地留在了這里。
明天的作文 篇5
今天是5月31日，明天就是“六一兒童節(jié)”了，但是，我生病了，不能在學(xué)校里和同學(xué)們一起過(guò)六一，算了，在家里過(guò)六一，不也行嗎？
明天，所有的同學(xué)肯定都穿著藍(lán)色的新校服，整齊地站在學(xué)校的'操場(chǎng)上表演節(jié)目，有的表演跳舞；有的表演詩(shī)歌朗誦；有的表演唱歌。同學(xué)們站在操場(chǎng)上，簡(jiǎn)直就像幾百朵美麗的藍(lán)色喇叭花，好看極了！我們班的同學(xué)那可是能歌善舞，表演的節(jié)目一定有唱歌、跳舞，還有詩(shī)朗誦.....表演的班級(jí)一個(gè)個(gè)過(guò)去了，真是豐富有趣極了。
明天，雖然我只能在家里過(guò)，不過(guò)由我來(lái)安排：上午，我不寫作業(yè)，吃過(guò)早飯后，我先和媽媽下幾盤棋，然后和爺爺玩拍球，再看一會(huì)書，再......這一個(gè)上午就過(guò)去了，到了下午，我就要寫作業(yè)了。
這個(gè)六一，雖然我不能和同學(xué)們一起過(guò)，但是，我在家里過(guò)一樣可以過(guò)得很開心喲！
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