明天的作文精選6篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的明天的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
“是誰這么缺德，把我弄的這么臟”地球媽媽一邊發著牢騷，一邊整理那些被人們隨意丟棄的垃圾。水星弟弟抬了抬頭，望了望地球媽媽，震驚的問：“地球媽媽，你這是怎么啦，才短短的幾天不見，你都變得我都快不敢認你啦，你的一切都變了，這到底是這么一回事呢？”水星弟弟疑惑不解的問。哎，地球媽媽一邊捂著鼻子，一邊無精打采的說：“自從人們住進地球這溫暖的大家園，它們只懂得索取，不懂得付出。它們在我的肚子里建造了數以百計的工廠，每天這些工廠都向我排放有毒的二氧化碳，日積月累，我每天都跟有毒的氣體在一起，你說我能不中毒嗎？人們為了獲得石油，煤炭……還在我的身體上不停的挖呀挖，你說我能不面黃肌瘦嗎？人們為了獲得它們的利益，總是千方百計的在我的身上打主意，我這一把老骨頭那經得起這么折騰�！薄班�，不但你們地球遭到污染，連我們水星也一樣遭到了污染。人類這是在自取滅亡埃”水星弟弟也在一邊嘆氣。
人們無知的行為激怒了地球媽媽。它決定給人們一點點教訓。在中國的汶川，青海，在非洲的海地，在世界的很多角落，地球媽媽媽媽輕輕的翻了一下身，頓時，天崩地裂，房屋倒塌，人們就失去了親人，失去了賴于生存的家園，許多人們受傷死亡。地球媽媽打了一個噴嚏，在中國，美國、巴基斯坦，在世界的`各個角落，發生了洪水之災，人們受到災難，洪水沖走了房屋，沖毀了道路，人們苦心經營的家園毀于一旦。有時，地球媽媽忍不住傷心的哭了，在不少地方下起了酸雨，人們四處躲避，但是酸雨越下越大，人們眼睛里流露出渴望地球媽媽別再哭了，可地球媽媽不管一切，號啕大哭，誰也勸不了它……
終于有一天，地球媽媽親自到人類世界去談判，人類一聽說地球媽媽來了，連忙招待地球媽媽，還分享給地球媽媽天下美食，可地球媽媽卻擺擺手，輕聲說：“我不是來嘗你們的美味佳肴，而是來和你們的談判的�！笨茖W家和地球媽媽一起飛往火星，到了那里，地球媽媽對科學家說：“我約你們來，是想勸告你們環保一點，否則你們將會失去美好家園的，別放二氧化碳，別太貪心要礦物、煤炭了�！薄昂冒�，我們接受你的請求，我們會讓你過上平安幸福的生活，相信我們吧我們會改的�！钡厍驄寢屛⑿Φ狞c點頭，回到自己的故鄉了。
果然，幾個月后，地球媽媽變了，變得青春美貌，地球媽媽甜蜜的笑了，人們也過上了平安的日子，沒有發生過洪災，沒有下過酸雨了，地球媽媽也沒生氣過，大家終于過上了平安幸福的日子了！
明天的作文 篇2
當夕陽一點點的往下沉，余暉灑滿整個世界。把世界都鍍上了一層金色的外衣，遠處的房子正沉溺在一片金色中。全身閃耀著金色的光輝，那棟隱藏在一片綠意的初一教學樓，也正在泛著金色的光輝。深綠色的葉子也抵擋不住金色的誘惑，也泛著一種新奇的金綠色。運動場上，也被籠罩在一片金色的暖意中。有不少人在那兒運動。坐在窗戶旁邊的我，看著這美景，眼球就再也轉動不了了。
璐璐也被吸引過來了�！霸S馨，你看，運動場上的那些石階，很美麗耶！”璐璐興奮的說。我順著她的眼神看去。��！真的蠻美麗的。那些綠的、白的、藍的石階在溫馨的夕陽里放射出一種柔和的美。
咦？以前不是那種水泥的青灰色嗎？怎么變顏色了，而且石階還變長了呢！我心有疑惑的看著璐璐。璐璐理解似的說：“本來呀，石階是青灰色的沒錯，但前不久學校就把它粉刷一遍了，看，連那個主持臺也修得有模有樣了，還有呀，以后開運動會就不怕擠了耶！”璐璐無比憧憬的說。
“對了，你有沒有發現學生會放出‘紅貼’招會員了！”璐璐突然又說。
“當然看到了，而且還有很多部門可以選擇呢！你以前參加的時候可沒這么多選擇！我好想參加文學社！可文學社是干什么的.？”
“文學社顧名思義便是寫作的，演小品的，前兩屆的校文藝會上都有表演呢！而且還有老師輔導呢！連季英這個書包子都參加了！還有哦，寫得好的文章可以在校報上刊登或者在廣播站朗讀！”
“真的耶，對呀，去年我也報名了，但因膽怯沒自信而沒有參加競選，好后悔哦！好想再去報名！”
“你怕什么！大膽的去吧，沒什么可怕的！”
“好，我去，可選上了，豈不又要耽誤學習？畢竟我們已經是高中生，沒有多少時間可浪費了，盡管我已經沒有了當年的膽怯！”
“唉，你擔心這又擔心那干嗎？那些只不過是利用你的課余時間而已，決不會影響你的學習，而且參加后還有利于我們的寫作和演技，還開拓視野呢！多好呀，這可是學校特意為了我們的成長而設立的！”
“如果那樣的話，我一定參加，以我的實力和自信去參加。決不讓自己再一次遺憾！”
“好樣的！我支持你！”
“你看，操場上那么人在玩籃球，打乒乓球、排球，踢足球……這可是以前不敢想的呀！”
“這可不，學校這兩年的體育設施，特別是運動場地，一年比一年多，一年比一年好！想想，我們真是幸福的！”
“是呀，只有幸福的我們，今天才能站在這幢嶄新的教學樓看校園風光，也只有幸福的我們，才能強烈的感受到學校的外觀在變的同時，學校的教學也在突飛猛進！你看，以前我姐他們上高中還得跑到外面去，而且教學質量又不好！現在，這些憂慮已不屬于我們！”
……
夕陽下，整個學校處在興奮過后的沉淀中，靜謐籠罩在校園的上空，散發著耀眼溫馨的光輝，昨日初一的我們，已經蛻變成高一的新生，在這幾年中，學校在變化中不斷壯大，我們也在成長中不斷發展！而此時此刻，我們又該整裝出發，在新的起跑線上朝更高的目標邁進！
明天的作文 篇3
暮然回首，我一直譜寫著傷心的篇章，在6月18日這和幸福的日子，我希望能和爸爸一起譜寫我們溫馨的篇章……
也許，一提到這個節日，每一個人心里頓時想到自己的爸爸，腦海里浮現出自己爸爸的面容。然而，也許我不是這樣想的，我想到的是一位不是親人卻勝過親人的人——我的班主任——黃老師！他讓我明白了很多，改變了很多，學會了很多……
黃老師讓我懂得了眼淚改變不了什么，我應該樂觀、堅強地面對這個世界，這個世界不僅僅只有悲傷，也有屬于快樂的地方。也讓多愁傷感的我慢慢變得陽光起來，他總能用自己的懷抱給予我溫暖，我心里已悄悄地把黃老師當作爸爸。回想到這里，心里隱隱約約感受到一種說不出的幸福，讓我的心變得好甜好甜！
所以，在這個幸福的日子里，我要讓爸爸好好放松放松，讓我們在那一刻做一個幸福的人！在那一天我是這樣想的：把早已包裝得漂漂亮亮的.鋼筆放在袋子里，然后再泡一杯又濃又甜的茶，再自己親手做一份美味的點心，最后把點心和茶放在袋子里帶到學校給爸爸。不管點心好不好吃，不管爸爸喜不喜歡這份禮物，我也希望爸爸能明白我的努力，感受到我這份愛！
想著想著，我不經從柜子里拿出已經包裝好的鋼筆，摸著那光滑的表面，幻想著那溫馨的畫面，我落淚了，那是幸福的象征�？墒窃陂_心之余，我感到有些害怕：我害怕那幸福的時刻不能舉行成功；我害怕在那一天會有什么意外發生；我害怕爸爸在那天有什么事不能來；我害怕……
好了，別再想這些了，這種種壞事絕對不會發生，因為有幸福的力量，我堅信在6月18日這一天爸爸一定會幸福，愛會在這一天散發出它獨一無二、幸福的氣息。
猛然間，我發現只送禮物太單調了，嗯——還能加一點設么開心的小插曲呢？在那一剎那我回想起了那幸福的時刻，在爸爸的懷里落淚、訴苦，跟爸爸撒嬌、玩耍，那一刻自己就像小朋友一樣，什么也不用想，在爸爸的懷里感受到爸爸的味道、爸爸的呼吸聲、爸爸獨一無二的溫度……現在的我不經說了一句“真的好幸福！”
不知不覺中，天已下起了雨，我伸出手讓雨滴在自己的手中，不一會兒，手上就滿是雨水，我輕輕地喝著手中的雨水，在此時此刻，雨不再是苦澀的，而是甜入心里的。剎那間，我明白了這是太陽那幸福的眼淚。
我要對著天空，對著白云，對著花朵，對著小草發誓：我要讓爸爸永遠幸福、快樂！
明天的作文 篇4
部分的人都注重生命的長度，卻忽略了生命的亮度。
人生要精彩一點，生活才能豐富一點。但是，什么是精彩?生活多采多姿，就是精彩嗎?平凡的人生要如何展現精彩?
人生不必偉大，只要好好實現生命中每個精彩的想法，就夠了。
一個人能夠不受俗世的制約、框架、限制，勇敢去冒險，不向生命妥協，不向命運低頭，在任性和認真之間，不管是守著邊緣的位置，或者是主流的位置，都能在飄泊和安定的生命中，去體悟人生、了解人生、分享人生、探索人生、創造人生，這就是一種精彩，而且，是一種非常美麗的精彩。
「有的人像閃電一樣聲威顯赫，有的人像彩虹一樣炫麗奪目，也有人像流星，只出現一瞬的光芒，就銷聲匿跡;另外，還有些人像是綿密的雨絲，普降大地，滋生萬物�！�
不管你是販夫走卒也好，或是達官貴人也罷，每個人都能在有限的生命中，展現無限的自己，別人記住的，不一定是你的頭銜或卷標，卻一定不會忘記你所曾經擁有過的精彩。
能夠活得精彩的人，就是能夠透透徹徹地了解，自己在做什么，自己到底要什么，自己又有什么地方，能夠做到讓別人自嘆不如、五體投地、深感佩服。
讓別人對你產生敬意的`，不會是你的頭銜、職業、收入，甚至姓名!其實，這些并不重要，你不妨仔細想想看!過往和你交換過名片的人，你又記得幾個?有的人掛了董事長的頭銜，有的人是大學教授，有的人號稱月入數十萬，然而，才一轉眼，你就會把這些人全忘得干干凈凈。
但是，那些精彩的人物，總是叫你想忘也忘不了，即使事隔多年，你仍然會記得某一位作家的名字，因為，他曾寫過一本影響你一生的書;也許，你會懷念一位美容院的設計師，因為，只有她能做出令你滿意的發型;又或許，你還會記得某一位曾令你敬佩的師父，因為，他的言行令你深深的感動。
深刻在我們記憶中回旋的，都是具有魅力的精彩人物。
他們的特質是，擁有絕佳的生命力，智能內涵勝過華麗的外表，他們的一顰一笑，一舉手一投足，都充滿了動人的神韻。
他們未必擁有顯赫的頭銜，也不一定開著豪華轎車、戴著名貴珠寶，他們不必有多么高階的頭銜，重要的是，他們活出了自己的精彩，也活出了自己魅力的人生。
每個人，只要能誠誠懇懇，去做他最喜愛的事就對了。當你寫了一本好書，幫別人做了一個漂亮的發型，完成一項艱巨的任務，在使得別人得到快樂的同時，也讓自己變成，一個具有吸引力的人，這就是一種精彩。
這樣說來，道理好象很簡單，其實，要做到，并不容易。
在蕓蕓眾生中，就有許多人做著自己不喜歡的工作，在自我框架中被局限，想要逃離，卻沒有足夠的勇氣。
仔細想想，你自己做到了嗎?你認為自己是一個精彩的人物嗎?你熱愛你現在的工作嗎?你熱愛你周圍的人嗎?你熱愛你每天所做的事嗎?
或者說，你現在活得快樂嗎?你整天腦子里想的，是不是想要賺更多錢?買更好的進口車?戴更名貴的鉆石、翡翠?還是爬升到更高的職位?或者是，你也不曉得該追求什么樣的目標。
你每天花多少的心思，在思考人生的種種問題。
也許，你渾渾噩噩的活著，只是憧憬著未來，卻忘記了眼前最重要的事;也許，你永遠只是覺得為什么夢想始終只是夢想而已?卻忘了要自己去成就夢想。
久而久之，當你每天過著同樣的日子，卻看不到任何的進步，也沒有任何令人滿意的成就時，人們很輕易就把你忘記，而你，也只有眼睜睜地看著時光飛逝，然后繼續感嘆自己的一事無成。
這一切的錯誤，皆因你沒有認清自己，不了解自己使然。
生命中，能讓人發光發亮的東西，都不在夢想中，而是在現實的生活里;不在明天的仙境里，而是在今天你腳下所踩的泥土上。
我們不必為了生命中的欠缺而感到難過，你也許少了一張大學文憑，你可能并不富有，又或者你的相貌平凡無奇，甚至，你也拿不出什么顯赫的家世背景來。
然而，這一切都不能阻止你，成為一個有魅力，而且精彩的人，你依然可以成為一個讓人記憶深刻，讓人想忘也忘不了的精彩人物。
要活得有樂趣，才能活出精彩。
能讓別人羨慕的，不一定是擁有文憑、鉆石、進口車、美貌，但是，他們一定是踏踏實實地踩在堅硬的泥土上，誠誠懇懇努力地去做該做的事，而且，能夠很驕傲地展示他們努力的成果。
認清自己，并不是一件容易的事。
不論置身在哪一個行業，任何一個特別突出的人物，其實，都必須經過千錘百煉，甚至，要經過幾十年的努力之后，才有可能發光、發亮。
然而，就像在礦山里尋找鉆石，你必須先探測出鉆石在哪里，然后才可以瞄準目標，奮力挖掘。
認清自己的特質，就像是尋找鉆石那樣，先分析清楚自己的個性、愛好與才能，然后，再瞄準目標，片刻不停地去挖掘、去雕琢。
人生的光亮，也要像鉆石一樣，必須透過長時間的挖掘，費盡心力的琢磨，再歷經辛苦的等待，最后，那顆晶瑩耀目的鉆石，才會散發耀眼的光芒，令人驚嘆，也讓人落淚，這時，你才會恍然領悟到，最后的美好，是始于最初的苦心與真心。
每一個人都有機會，成為一顆光芒耀眼的鉆石，關鍵在于，你有沒有認清自己的特質?你愿不愿意活得更精彩?即使你可能因此而備嘗艱辛，你仍然要認真地抓住生命中，每一個稍縱即逝的機。
明天的作文 篇5
光陰似箭日月如梭，時間一分一秒流逝著。昨天，今天，明天，每天都變化著。
昨天我還為上學的時候，我看見比我大的哥哥姐姐背著書包上學的時刻，我非常渴望上學的滋味，想著被老師稱贊表揚的滋味，和同學們一起在操場上鍛煉的感受，在班級里一起與同學們吃著香噴噴的午餐，一起與同學們走在放學回家的`路上的快樂，在家里拼命地寫著老師吩咐我們的家庭作業，和同學們一起去春游，在學校里得到老師那看中的目光，得到同學們羨慕的眼神。
現在，當我上了學以后，身上的負擔越來越多，越來越重，和我想象的一點也不一樣，而且是天差地別，老師兇得像一只大老虎，說不定有一次發火一口將我給吞下肚皮。每天都有繁重的學業像泰山一般壓在我身上，讓我連口氣都喘不過來。做錯了事，我想老師能原諒我，沒想到被臭罵了，每天的家庭作業多得不像樣連出去的玩游戲的時間都被侵占了。體育課時間總被班主任掠奪。
明天，當我們學業有成后，站在畢業典禮的講臺上，我們激動又興奮，因為我們終于可以擺脫大包袱了。每人穿著端莊的畢業服，頭頂著博士帽，手拿著畢業證書，大家都像發了瘋一樣，愉悅的心情彌漫著整個校園里，個個手舞足蹈。終于不會被繁重的學業而煩惱了，終于不用被老師那如飛的唾沫淹沒了。
回收昨天，我有許多感觸；守望今天，我要更加努力；展望明天，我有許多期盼。
明天的作文 篇6
窗上的霧氣氤氳，手指在上面勾勒出理想的痕跡，微涼的觸感將思緒延至很遠，直至霧氣凝結成水落至窗沿，透出窗外的路景。
遐想很多，就像是湮沒在海底的蚌殼中的一粒粒珍珠，一旦打開，熠熠生輝。
五歲時，對明天的遐想是能開一家冰淇淋店，邊賣邊吃。在炎炎夏日中，屋內是前所未有的涼爽。倘若有路人經過，那就賣出我的冰淇淋，要么就想吃的時候慢慢品嘗冰淇淋所帶來的美好與香甜。
那時的遐想簡單，隨意，帶有一種心血來潮，不顧及未來的路還有多遠。
十歲時，對明天的遐想是能當一名圖書管理員，能夠邊工作邊讀書。面對浩如煙海的.書籍，可以飽讀各種自己喜愛的書，讓自己單調的生活更富有斑斕的色彩。徜徉于廣袤的書海，放飛自己的想象，游歷天南海北，古往今來。
那時的遐想更為實際，生活化，帶有一種對未來的向往與憧憬，不畏懼是否與實際相符。
十五歲時，對明天的遐想是能成為一名外交官，能夠與不同膚色、不同國度的人交流，能夠體驗另一國度的另一種截然不同的生活，能夠感受到世界各地的文化……
那時的遐想離生活實際不再隔隔不入，經過近十載的淘洗，洗出了生活的本色。
五歲時的那個遐想已離我漸漸遠去，那個等待夕陽西下的冰淇淋店女孩早已不復存在，偶爾回憶起來，滿是對當年的童真的無限感慨。
十歲時的那個遐想已離我漸漸遠去，那個工作極其負責的圖書管理員的身影已漸漸模糊飄散，如同一座夢幻的海市蜃樓，再怎么美麗也是可望而不可及，終會消散。但兒時的美好愿望卻是不能拂去的，它根深蒂固。
十五歲時的那個遐想不知是否也會離我遠去，但無論如何，我會為此付出我的努力。徐志摩的一句話讓我為之振奮：“是人沒有不想飛的�！痹谶@句充滿勃勃雄心的話語激勵我為之努力、拼搏，使明天的遐想成為現實。
遐想只是一種對未來的希冀，倘若不為之努力，便只能停留在胎兒時期，永遠不能長成成人。所以，守望明天的遐想，亦要為之奮斗。
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