明天的我作文15篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的明天的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

明天的我作文1

　　“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高……”以前，飛是我的夢(mèng)想，但現(xiàn)實(shí)告訴我，我還是一只小小鳥(niǎo)，羽翼還未完全，是飛不高的。從此，我的彩虹理想便成了泡泡，也從那時(shí)起，我便成了生長(zhǎng)在家庭愛(ài)之傘和學(xué)校保護(hù)傘下的羔羊。

　　……

　　今天，我已整整十六歲了，十六歲證明我將不再是羔羊，因?yàn)槊魈煳覍⒊赡辍?/p>

　　今天，我已是即將邁進(jìn)高中大門(mén)的初三學(xué)生了，它再次證明，我將不是羔羊，因?yàn)槊魈煳覍⒁�離開(kāi)我的保護(hù)圈，過(guò)相對(duì)獨(dú)立的生活。

　　從小，我就崇拜海燕，因?yàn)樗�是橫渡海洋的勇者，它是戰(zhàn)勝困難的勝利者。因而，它是我的`榜樣，我就是它最忠實(shí)的“粉絲”。

　　張開(kāi)翅膀，前去飛翔，外面的天空更蔚藍(lán)，更寬廣，外面的空氣更新鮮，更清香！

　　張開(kāi)翅膀，勇敢飛翔，電閃雷鳴不會(huì)將我嚇壞，狂風(fēng)暴雨不會(huì)把我打倒！

　　張開(kāi)翅膀，永不后悔，因?yàn)槲覍⒉皇歉嵫颍�我也不再做羔羊，我要橫跨海洋，闖出屬于自己的藍(lán)天！

　　我不是一只小小鳥(niǎo)，但我要飛得很高很高！

明天的我作文2

　　明天的我將是一名航天員。

　　我坐在神舟“21”號(hào)上，在太空里翱翔，感拆虧受在神舟“21”里的生活，我覺(jué)得像在飛一樣。我要看看咱們地球到底有多大？再看看北斗星里有沒(méi)有北斗星君，走到那些星座前，摸摸它們到底是啥感覺(jué)？再飛到月球上，瞧瞧月宮是怎么個(gè)模樣？玉兔搗藥時(shí)是什么樣子？抱抱玉兔，再觀察觀察它和凡兔有什么兩樣？再走到桂樹(shù)面前，看吳剛是否在辛苦的砍樹(shù)？再和吳剛握握手，請(qǐng)他送我一雙“踏云鞋”；再親口品嘗嫦娥做的.美味佳肴，請(qǐng)她跳個(gè)舞，拆御寬問(wèn)她想不想和我交個(gè)朋友，我會(huì)送她一個(gè)小玩意，留給她做個(gè)紀(jì)念品。永遠(yuǎn)記得我這個(gè)知心朋友。和他們拍幾張紀(jì)念照。

　　我還要看看到底有沒(méi)有外星人，外星人到底是胖還是瘦？是不是像機(jī)器人一樣，還是像我們中國(guó)人？還是和外國(guó)人一樣？真讓我難以琢磨。

　　到太陽(yáng)神阿波羅家里做客，向他問(wèn)好，問(wèn)他普羅米修斯現(xiàn)在身在何處，請(qǐng)他把太陽(yáng)車(chē)給我駛一駛。

　　我還要和其他伙伴更深層次的旅亮研究太空。找出對(duì)地球有用的技術(shù)，把它運(yùn)用到我們地球當(dāng)中來(lái)，把我們的地球變得更加美好！

明天的我作文3

　　明天是我們的未來(lái)，這個(gè)問(wèn)題就是對(duì)理想的尋找。許多人都回答了這個(gè)問(wèn)題，而有些人還在問(wèn)明天我在那里。怎樣才能完美的回答這個(gè)問(wèn)題，很多名人的事例或許可以讓我們?nèi)ソ梃b。

　　古人就有對(duì)這個(gè)問(wèn)題的完美解答。杜甫是一代大詩(shī)人，能得到后人給予他的“詩(shī)圣”稱(chēng)號(hào)就可見(jiàn)他在詩(shī)方面的文采和造詣。在他年輕氣盛的時(shí)候也回答了這個(gè)問(wèn)題，用一句詩(shī)便可回答：“會(huì)當(dāng)凌絕頂以哦覽眾山小”他已經(jīng)將自己的明天定在了文壇頂峰，要“山登絕頂我為峰”。這以后他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品。即使他身處在國(guó)家動(dòng)亂的時(shí)候還用精煉的語(yǔ)句創(chuàng)作了“三吏”“三別”等作品。

　　再向前追溯，三國(guó)時(shí)劉備也回答過(guò)。小時(shí)候的他曾說(shuō)過(guò)“我為天子，當(dāng)乘此車(chē)蓋”。雖然這句話不一定真實(shí)，但他能建立蜀國(guó)，必立下過(guò)這樣的誓言。

　　現(xiàn)在我也應(yīng)該回答這個(gè)問(wèn)題，我目前的明天就是中考，兩年后我也要去尋找自己的明天，我已經(jīng)為自己的明天定位了，那么我就要付出努力和行動(dòng)，就如那些成功的人，他們也一樣回答了這個(gè)問(wèn)題，并付出了努力，他們可以成功我也可以看到明天。我要爭(zhēng)取一分一秒去奮斗，為了明天我決不后退，像水一樣勇往直前。我愿意經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)去換取名明天一道亮麗的`彩虹和萬(wàn)里晴空；我愿意用咸咸的堅(jiān)持的汗水去換取明天甜甜的成功的笑臉；我愿意用自己的雙腳去踏出通向明天的路……

　　這樣兩年后我將得出最完美的結(jié)論去回答這個(gè)問(wèn)題，告訴自己和所有人明天我在那里。

明天的我作文4

　　夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的承諾。

　　——題記

　　每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們從1840年的海面出發(fā)；為了一個(gè)不變的追求，我們?cè)跉q月深處寫(xiě)下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國(guó)道路之抉擇；全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程。”

　　我們處在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想最近的時(shí)代，三十多年的改革開(kāi)放，不僅帶來(lái)了物質(zhì)財(cái)富的急劇躍升，也改變了無(wú)數(shù)中國(guó)人的命運(yùn)，孕育了無(wú)數(shù)夢(mèng)想

　　經(jīng)歷了歲月的`磨礪和洗滌，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個(gè)歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動(dòng)……不論遇到什么，歷史事實(shí)都告訴我們：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)將會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步！

　　夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史！夢(mèng)在前方，路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)。“青春有夢(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦，但也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著。

　　有夢(mèng)想就有奇跡，用你的中國(guó)夢(mèng)來(lái)編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)想。

明天的我作文5

　　我們過(guò)著看似一樣的生活，但實(shí)際上，每一天都不一樣，昨天，今天，明天。看似枯燥無(wú)味的生活其實(shí)很有意思。今天過(guò)去了，明天會(huì)發(fā)生什么事？明天我在那里？也許，明天我在月球上；也許，明天的世界是一個(gè)科技時(shí)代…罩舉…物斗碧

　　明天，我，就會(huì)成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家，探索神奇的動(dòng)物世界：為什么老虎身上有斑紋？為什么獵豹跑得那么快銷(xiāo)局？為什么鴕鳥(niǎo)不會(huì)飛？為什么鯨如此大？一個(gè)個(gè)時(shí)時(shí)困擾著我的問(wèn)題將在明天解決，我會(huì)把答案公布世界，讓全世界人不在疑惑。

　　明天，我，會(huì)成為一個(gè)兒童作家，在孩子們的心靈暢游，有的四五個(gè)，五六個(gè)坐在一起看書(shū)，有的則是一個(gè)人靜靜地坐著看……當(dāng)看到有趣兒的地方時(shí)，大家笑得前仰后合；當(dāng)看到傷心的地方時(shí)，大家黯然神傷，時(shí)不時(shí)抹抹眼角……看著孩子們心滿意足的樣子，我會(huì)心地笑了。

　　明天，我，會(huì)成為一個(gè)女交警，在交通混亂的鬧市區(qū)指揮交通：左，右，左；右，左，右，多么有意思的職業(yè)呀！與隊(duì)友一起服務(wù)大家。

　　也許明天我會(huì)成為一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員，在發(fā)令槍和吶喊聲中往前沖，把其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，為祖國(guó)爭(zhēng)光；也許明天我會(huì)成為一個(gè)小學(xué)老師，將寶貴的.知識(shí)傳授給我的學(xué)生；也許明天，我還是一個(gè)學(xué)生，但不再是那個(gè)普普通通的我了……啊，也許，也許，明天的我，將會(huì)長(zhǎng)出翅膀在天空翱翔！

明天的我作文6

　　明天，我是一名宇航員。我坐上那威武的神舟飛船，伴隨著人們的歡呼，登上大空，去太空觀賞那顆晶瑩透亮的球體地球。觀賞完后，我還要去更遠(yuǎn)的太空，尋找外星人，和外星人交朋友，讓地球人和外星人之間架起一座友誼的橋梁。

　　明天，我是一個(gè)發(fā)明家。我要發(fā)明一輛光速汽車(chē)，載著爸爸媽媽去宇宙遨游，在宇宙中建設(shè)一個(gè)金字塔，把地球上的'一部分窮人送到金字塔里，讓他們?cè)谀莾盒腋Ｃ罎M地生活。我還要發(fā)明一種槍?zhuān)�這種槍只要打中壞人，壞人就會(huì)變成好人:這種槍有種特殊的子彈，它能使壞人心中的惡意消除。這樣，人類(lèi)就沒(méi)有那么多犯罪分子了。

　　明天，我是一個(gè)攀登者。我要登上那號(hào)稱(chēng)“世界之冠”的珠穆朗瑪峰，讓外國(guó)人對(duì)我們刮目相看，讓我們中國(guó)人昂首挺胸走在世界前列。登上珠穆朗瑪峰之后，我還要登上世界各國(guó)的大大小小的山峰。

　　明天，我是一個(gè)軍事專(zhuān)家。有一天，我正在休息，突然，一顆炸彈炸在了遠(yuǎn)處的山峰上。我來(lái)到司令部一看，原來(lái)是日本鬼子又要侵占中國(guó)土地。為了反抗，我在邊境上埋放著破壞力巨大的炸藥和稻草人，放炸藥和稻草人是為了迷惑敵人的視線，只要敵人向那兒走，一踩到引爆線，就會(huì)被炸回老家的。怎么樣?我這個(gè)軍事專(zhuān)家的設(shè)計(jì)可謂是“電線桿上掛燈籠”-高明吧?

　　明天，我認(rèn)為是充滿幻想，充滿希望的。你呢?你認(rèn)為明天是什么樣的呢?

明天的我作文7

　　你可曾留意昨日天氣轉(zhuǎn)涼了？

　　你可曾留意媽媽臉上的皺紋？

　　你可曾留意時(shí)間正一點(diǎn)一滴地過(guò)去……

　　我是一個(gè)很不懂得珍惜的人，浪費(fèi)掉了許多寶貴的時(shí)間。當(dāng)我正在浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，從沒(méi)想到過(guò)時(shí)間的寶貴，靜下心來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)時(shí)間都從我手中溜走了。

　　我常常想，如果明天，我的生命即將離去，那我該做些什么，才能讓自己不留遺憾。剛開(kāi)始，我想，我可能會(huì)大吃一頓，讓自己的嘴巴不留遺憾。

　　然后，我又想，應(yīng)該去看一些美麗的風(fēng)景，讓自己的眼睛不留遺憾。

　　最后，我想，我要陪著我的家人，陪著我心愛(ài)的媽媽和爺爺，直到我走的那一刻，也要陪著他們。

　　可是，總覺(jué)得就算把這些都做完，我也會(huì)有遺憾，但我卻不知道遺憾在哪里。于是，我努力的想著……

　　不知時(shí)間過(guò)去了多久，我才漸漸地意識(shí)到，原來(lái)時(shí)間在我剛才思考的時(shí)候又偷偷溜走了。我不禁心里一陣失落。對(duì)了！時(shí)間，我知道我自己在遺憾什么了，我遺憾的是沒(méi)有珍惜好寶貴的時(shí)間！

　　時(shí)間，如果一旦沒(méi)有珍惜，那么就無(wú)論你做多少事都彌補(bǔ)不了。時(shí)間，如果一旦你沒(méi)有珍惜，就會(huì)遺憾后悔一輩子。但最重要的是，時(shí)間是每個(gè)人都擁有的.，是公平的，是掌握在自己手中并且是由自己支配的。如果有一天，你認(rèn)為時(shí)間對(duì)你不公平，背叛了你，那你不能怪任何人，要怪只能怪自己沒(méi)有把握好。所以，為了讓自己的生命不留遺憾，那么請(qǐng)你珍惜時(shí)間，珍惜生命。

明天的我作文8

　　所有的人都清楚的知道，“今天”、“明天”是時(shí)間的代名詞，但又能有多肢裂拆少人可以清楚地知道，它們?cè)存?zhèn)之間究竟相隔了多少，是日夜頻繁的更替？抑或是歲月的漫長(zhǎng)蒼廖？而人，在接受這漫長(zhǎng)時(shí)光的洗禮后，又會(huì)發(fā)生怎樣的改變，是如其所想的成功，還是出乎意料的失敗。

　　今天的我，個(gè)子不高，模樣依舊攜帶著幾分兒童的稚嫩。依然會(huì)流淚，依然不夠堅(jiān)強(qiáng)。

　　明天的我，可能會(huì)很高，或者同昨天一樣，走過(guò)了兒童過(guò)濾為青少年的隧道，踏出了已經(jīng)不適合我的領(lǐng)域，內(nèi)心也許會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，不再膽小懦弱。

　　今天的我，默默無(wú)聞，平平凡凡地生活在地球上的某一角落，認(rèn)識(shí)的人很少，認(rèn)識(shí)我的也不多，就這樣過(guò)著因?yàn)槠椒菜�以溫馨的生活�?/p>

　　明天的我，經(jīng)過(guò)歲月的`雕琢，可能擁有很大的交際圈，擁有很多朋友，光艷照人。可能依舊平平凡凡，安靜地過(guò)好每一天。

　　可見(jiàn)，以上的每一個(gè)“明天”都是未知數(shù)，今天或者昨天的一切都?xì)v棗被擬定成生活的實(shí)際，成為不可磨滅的事實(shí)。如頑強(qiáng)而龐大的巖石不可摧一樣，永遠(yuǎn)屹立于懸崖峭壁之上。而“明天”，就是一個(gè)未知的未來(lái)，就因?yàn)樗�的一切都未知而神秘，才�?huì)如此輕易地引起人們的好奇心，他們?nèi)ゲ聹y(cè)，去占卜，去構(gòu)思，妄想知道和改變自己的未來(lái)，而結(jié)果，往往是不盡人心的。

明天的我作文9

　　你明天就要去世了，請(qǐng)做一下準(zhǔn)備吧，明天早上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)接你。”

　　這句話宛如一個(gè)晴天霹靂，深深地刺痛了我的心。但是我必須得做點(diǎn)什么。

　　我邁著沉重的步伐來(lái)到媽媽面前，就這樣看著她在那里洗著我們的衣服，一件又一件。“怎么了?有什么事嗎?”媽媽發(fā)現(xiàn)了我的存在。“我來(lái)幫你一起洗吧!”在我離開(kāi)這世界前，總得做點(diǎn)什么吧。但是當(dāng)我一想到媽媽將會(huì)再也見(jiàn)不到我時(shí)，兩行熱淚不禁流了下來(lái)。我支支吾吾地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你!”“這孩子， 第二天早上7點(diǎn)30，我早早地來(lái)到我美麗的校園，那花花草草是多么的漂亮，我以前居然沒(méi)有注意到它們。“嗨!石妮可，你也這么早啊!”楊輝從我身邊走過(guò)，我只是對(duì)她微微地笑了笑，因?yàn)槲抑挥邪雮�(gè)小時(shí)的時(shí)間了。“我看你悶悶不樂(lè)的樣子，是不開(kāi)心吧，別難過(guò)哦，我們來(lái)玩游戲吧!”是啊，雖然只有半個(gè)小時(shí)，但是我還可以做很多事呢!我還可以和同學(xué)們一起度過(guò)這僅有的時(shí)光。于是我盡力的想去彌補(bǔ)點(diǎn)什么。可是不行。

　　8點(diǎn)到了。“好了，你的時(shí)間到了，跟我回去吧。”于是我踏上了天國(guó)的電梯真在路上，那個(gè)來(lái)接我的鬼說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)就是這樣，只有當(dāng)失去的'時(shí)候才去珍惜，呵呵，不過(guò)一切都完了。”

　　我傷心地哭了，自己明明有一個(gè)這么好的家庭，為什么不好好地去珍惜它。也沒(méi)有去珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。更沒(méi)有去珍惜身邊的一草一木。

明天的我作文10

　　明天，將是一個(gè)十分重要的日子。

　　明天，一定會(huì)令我印象深刻。

　　明天，我將要獨(dú)自隨隊(duì)去泰順比賽。

　　對(duì)于明天，我期待已久，緊張又激動(dòng)。這是我第一次獨(dú)自外出，六天時(shí)光，沒(méi)有家人陪伴，我會(huì)孤獨(dú)嗎？漆黑的夜晚會(huì)讓我害怕嗎？應(yīng)該不會(huì)，我都已經(jīng)這么大了……

　　“別發(fā)呆了！快去理東西，不然明天出不了門(mén)啦！”爸爸的叫聲將我從想象中拉了回來(lái)。“理東西？哦哦，對(duì)對(duì)對(duì)，得趕緊整理了！”對(duì)于明天，我實(shí)在太期待了，以至于差點(diǎn)兒忘了現(xiàn)實(shí)。

　　于是，我急忙跑向房間，推開(kāi)衣櫥，開(kāi)始整理。

　　“這次出行總共六天，應(yīng)該要帶六件衣服。但隊(duì)服已經(jīng)有三件了，所以只需帶三件運(yùn)動(dòng)衫……”我開(kāi)始盤(pán)算起來(lái)。不知為何，我的.腦袋又開(kāi)小差了，竟想象起了比賽時(shí)的情景：第一輪對(duì)手會(huì)是哪支隊(duì)呢？他們的實(shí)力會(huì)不會(huì)很強(qiáng)？但愿是個(gè)弱的，我可不想一輪游……我忽然又擔(dān)心起來(lái)：最近訓(xùn)練時(shí)發(fā)球特別差，老被隊(duì)友抱怨。唉，但愿比賽時(shí)能發(fā)揮好些，千萬(wàn)不要害了自己，甚至害了全隊(duì)。

　　“又在想什么了？”爸爸又叫我了，“你就不能好好理嗎？我知道，你在想明天的事，明天總會(huì)來(lái)的，你到時(shí)好好體驗(yàn)、好好珍惜便是。”也許是因?yàn)榘职诌@番話，接下來(lái)的時(shí)間里，我竟十分認(rèn)真，整理的東西也很是齊全。爸爸媽媽都夸我考慮周到，說(shuō)我長(zhǎng)大了。

　　洗過(guò)澡，躺在床上，我又開(kāi)始想象明天的事。團(tuán)體比賽會(huì)不會(huì)奪冠？住的酒店好不好？吃得好不好？我期待，我盼望，我嘴角掛著一絲微笑，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

明天的我作文11

　　每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，望著滿天閃閃爍爍的星星和一輪孤月，我會(huì)想，明天，我在哪里?會(huì)變成什么模樣?想到最后，覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)兒迷茫，便拉下窗簾，躺在床上，在夢(mèng)中構(gòu)思著美好的明天。

　　記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：一位老者問(wèn)一位年青人：“你認(rèn)為什么風(fēng)景最美麗?”年青人立刻回答道：“肯定是成功后的風(fēng)景美麗啊!”不料老者卻告訴年青人，你將很久都得不到快樂(lè)。年青人問(wèn)為什么，老者只是簡(jiǎn)單的說(shuō)：“你只執(zhí)著于前面的風(fēng)景，卻忘記了欣賞眼前的美景”。年青人恍然大悟：原來(lái)自己一直執(zhí)著于明天，執(zhí)著于前方的風(fēng)景，卻沒(méi)有欣賞過(guò)沿途的風(fēng)景，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景也是那么獨(dú)特，不比明天的風(fēng)景要遜色。

　　于是，我懂了一個(gè)道理：其實(shí)你不必一直在意明天的你會(huì)以什么身份出現(xiàn)在何方。因?yàn)檫@樣你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)沿途美麗的風(fēng)景和獨(dú)特的景物。

　　所以我認(rèn)為，無(wú)論明天在哪里，自己一定要過(guò)好今天，只有把握今天，才可以擁有明天。花一般的年齡不應(yīng)該在這幻想的時(shí)光中消逝，花一般的季節(jié)不應(yīng)該在校園的'憂愁快樂(lè)中蹉跎，花一般的少年就應(yīng)該勇敢的往前沖，不要想著明天。過(guò)好今天，才會(huì)擁有美好的明天。明天并不是坐著空想便可以來(lái)到的，只有做出實(shí)際的行動(dòng)，去向自己的明天想要去的地方去邁進(jìn)。

　　而現(xiàn)在的我，正在向明天邁進(jìn)并努力著!

明天的我作文12

　　小溪靜靜地流，風(fēng)兒輕輕的吹，鳥(niǎo)兒嘰嘰的叫，城市中如潮水般的人流十分匆忙的尋找著自己的目標(biāo)......而我呢？我明天在哪里？在干些什么呢？

　　明天，我可能會(huì)變成一粒小小的種子。種在泥土里，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的'暴曬，大雨的洗禮，大雪的霜凍。來(lái)年，我長(zhǎng)成了一棵茁壯的幼苗，我渴望長(zhǎng)成一棵人類(lèi)有用的參天大樹(shù)！

　　春天來(lái)了，我開(kāi)滿了花朵來(lái)迎接；夏天，我繁厚的葉子，給人們遮陽(yáng)；秋天，我身上長(zhǎng)滿了果子，讓人們收獲；冬天，無(wú)數(shù)顆種子蓋上了樹(shù)葉過(guò)冬。準(zhǔn)備重新發(fā)芽！我喜歡這樣年復(fù)一年的生活著。

　　明天，我可能變成一條小魚(yú)。就在小溪中游，或許會(huì)游進(jìn)大海，搏擊風(fēng)浪。成為茫茫大海的一員。可以發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想已久的美人魚(yú)。發(fā)現(xiàn)數(shù)百年前的古沉船。去發(fā)現(xiàn)埋藏在大海深處的礦產(chǎn)資源。

　　明天，我可能會(huì)變成一片樹(shù)葉，被風(fēng)吹動(dòng)，也可能會(huì)被吹得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，會(huì)被吹到另一個(gè)城市，被人們掃走甚至于搗碎。也可能會(huì)被好心人埋在土中。不久后，我將變成肥料。明天，我會(huì)成為一顆特殊的螺絲，安裝在神州，五號(hào)，飛船上班和宇航員叔叔一起去探測(cè)宇宙的奧秘。明天，我想成為服裝設(shè)計(jì)師，用我智慧的腦子，聰明的想象力，設(shè)計(jì)出絢麗多彩的服裝。讓所有人都喜歡我設(shè)計(jì)的衣服。用智慧裝點(diǎn)世界。明天我到底會(huì)在那里？明天在我的奮斗中！明天在我的腳下!

明天的我作文13

　　朋友，我敢保證你在過(guò)往的歲月中完成過(guò)無(wú)數(shù)的約定：相約在絢爛的春天瀏覽繁花；相約在夏天仰望巨大的樹(shù)冠，相約在秋天欣賞滿地紅葉，相約在冬天俯視雪色城市……而現(xiàn)在，我想與明天的自己作個(gè)約定。

　　明天的我，你好！我想和你定下幾個(gè)約定，無(wú)論今天的我有多么糟糕，多么失敗，甚至失去了生活的興趣，但你要知道，你是一個(gè)全新的我，應(yīng)該去書(shū)寫(xiě)一天的快樂(lè)與輝煌。請(qǐng)你將這當(dāng)作你生命中的最后一天，不是因?yàn)檫@樣可以努力地綻放生命光輝，而是因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知是太陽(yáng)再度升起還是意外先來(lái)臨。只有好好活了，才不會(huì)浪費(fèi)人生，才不會(huì)在這生死無(wú)常的世間留下太多的遺憾。請(qǐng)你記住，你所浪費(fèi)的今天是昨天死去的人看不到的明天。

　　還有無(wú)論你遇上了什么樣讓你討厭的人都不要沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼。或許現(xiàn)在法律可能還無(wú)法完全約束你，但請(qǐng)不要為自己的前程抹黑。好好地冷靜地談判或者包容可能無(wú)法讓年少輕狂的你發(fā)泄舒服，但這卻是最理智的選擇。即使那人坑去了你所有的錢(qián)，你也要明白，如果和這種人吵架甚至打架也只是浪費(fèi)口子或臟了手而己，就當(dāng)是花錢(qián)消個(gè)財(cái)或資助了一個(gè)素質(zhì)上有病的人吧！請(qǐng)相信，善惡終有報(bào)，天道好輪回！你吃的`虧在未來(lái)終會(huì)得到回報(bào)的。

　　雖然這些我今天做不到，但明天的我是一個(gè)全新的我，一定可以做到。就算做不到了沒(méi)關(guān)系，我相信，我將來(lái)終有一天可以完成，人生的路還長(zhǎng)著呢！

明天的我作文14

　　我們過(guò)著看似一樣的生活，但實(shí)際上，每一天都不一樣，昨天，今天，明天。看似枯燥無(wú)味的生活其實(shí)很有意思。今天過(guò)去了，明天會(huì)發(fā)生什么事？明天我在那里？也許，明天我在月球上；也許，明天的世界是一個(gè)科技時(shí)代……

　　明天，我，就會(huì)成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家，探索神奇的動(dòng)物世界：為什么老虎身上有斑紋？為什么獵豹跑得那么快？為什么鴕鳥(niǎo)不會(huì)飛？為什么鯨如此大？一個(gè)個(gè)時(shí)時(shí)困擾著我的問(wèn)題將在明天解決，我會(huì)把答案公布世界，讓全世界人不在疑惑。

　　明天，我，會(huì)成為一個(gè)兒童作家，在孩子們的心靈暢游，有的四五個(gè)，五六個(gè)坐在一起看書(shū)，有的則是一個(gè)人靜靜地坐著看……當(dāng)看到有趣兒的地方時(shí)，大家笑得前仰后合；當(dāng)看到傷心的地方時(shí)，大家黯然神傷，時(shí)不時(shí)抹抹眼角……看著孩子們心滿意足的樣子，我會(huì)心地笑了。

　　明天，我，會(huì)成為一個(gè)女交警，在交通混亂的鬧市區(qū)指揮交通：左，右，左；右，左，右，多么有意思的職業(yè)呀！與隊(duì)友一起服務(wù)大家。

　　也許明天我會(huì)成為一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員，在發(fā)令槍和吶喊聲中往前沖，把其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，為祖國(guó)爭(zhēng)光；也許明天我會(huì)成為一個(gè)小學(xué)老師，將寶貴的知識(shí)傳授給我的.學(xué)生；也許明天，我還是一個(gè)學(xué)生，但不再是那個(gè)普普通通的我了……啊，也許，也許，明天的我，將會(huì)長(zhǎng)出翅膀在天空翱翔！

明天的我作文15

　　當(dāng)初，我們都是孩子。最后，渴望成為天使。歌謠隱藏著童話的影子。孩子的孩子，往哪里飛！……

　　——銘文

　　小時(shí)候，我一直喜歡躺在陽(yáng)臺(tái)上，享受陽(yáng)光給我的溫暖，靜靜地沉思，陷入陣陣遐想。從前我總是問(wèn)自己：“要不要繼續(xù)一味的放縱自己，讓自己偉大的青春就這樣白白浪費(fèi)掉？”我無(wú)法給自己一個(gè)滿意的答案。人生有多少個(gè)明天和后天？失去的'昨天已經(jīng)被拋棄。為什么我要用懵懂的明天去祭奠逝去的昨天？我不甘心，不甘心。憑什么？所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好利用我偉大的青春，我要用逝去的昨天向偉大的明天致敬，而不是用茫然的明天向荒蕪的昨天致敬。沉迷青春，我會(huì)制服你。我要好好把握我偉大的青春，讓它大放異彩！

　　但我仍然相信，無(wú)論我們的明天在哪里，我們都必須過(guò)好今天。只有為今天和現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，才能有明天，才能充分享受明天。花的平均年齡不應(yīng)該在這個(gè)幻想的時(shí)間里消逝，花的平均季節(jié)不應(yīng)該浪費(fèi)在校園的悲喜中，一般的少年不應(yīng)該整天郁郁寡歡，不應(yīng)該活在哀嘆中。不要只想著明天，要把握今天。如果你今天過(guò)得好，你會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)。明天不能帶著這個(gè)幻想來(lái)。你只需要采取實(shí)際行動(dòng)，朝著你明天想做的事情大步前進(jìn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不會(huì)白白度過(guò)明天，你的日常生活就是這么有品味！

　　最后，讓我們一起把握人生的每一分每一秒，做一個(gè)有夢(mèng)想有志向的真正的中國(guó)人！

　　上海寶山區(qū)，看著無(wú)盡的天堂，四年級(jí)，只愛(ài)吃甜食

【明天的我作文】相關(guān)文章：

我的明天作文12-22

明天的我作文[精選]05-22

明天我的作文05-29

我的明天作文11-16

明天的我作文12-19

我的明天我做主的作文04-08

我的明天作文【精】11-16

我明天要作文07-05

明天的我作文【熱門(mén)】06-29

(實(shí)用)明天的我作文06-12