明天的作文必備（15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的明天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文1
如果說每個的過去的不同，那淚就是他們之間的橋梁吧！他存在在每個人的相冊中，編織起一個個美妙的夢！
——題記
該過去的都已經過去，昨天的太陽永遠都只是昨日的落暉，無法成為今日的朝霞。然而，人永遠都只是懷戀夕日的柔美，卻忽視了今朝的瑰麗。就象淚一樣，縱使有再瑰麗的外表卻常被柔美取代。可是，當人們回想這瑰麗時，卻又往往把她當做柔美來替代今日的瑰麗！！！！
昨天，翻開那滿是灰塵的相冊，不經意的一瞥，頓時感到似乎記憶就是由淚構成的一般，相冊的存在只是為了使我們更好的記住那往昔清澈的淚，那青澀的淚的誕生只是為了彌補人在記憶中缺少的記憶……對著這些老照片我本可以侃侃而談，但是，現在我并不想說些什么，只是想慢慢回味著難得的'記憶……
今天，對著我所看見的一切，我卻感到前所未有的痛楚，眼前蒙白的一切把我所看到的一切裝飾得更加蒙白，沒有一個人可以解釋為什么我所看到的不是我所想要的一切。有時，我也會感覺鼻子酸痛，但是久違的淚她還是不來，似乎我的存在對于她就只是粉塵般般的渺小，而她對我卻如此的重要，她已然成為我的全部，而我對于她呢？為什么我小小的奢望總是被扼殺在搖籃中呢？為什么淚距離我是如此的近，而我卻總是沉淪在昨日的相冊中呢？——我孤夜難眠
明天，我還會像現在一樣依然固我，津津樂道的與人談論她的軌跡，哪怕會有決裂的一天，我也會依然孜孜不倦，因為她離我如此之近，熟悉了她的芬芳，熟悉了她的瑰麗，我知道自己不能放手，別離的滋味比死亡更落寞……于是，我選擇抓緊她，在明天的明天抓緊她……
結果，她還是離我遠去了，在明天的今天離開了我，我想哭，但是卻無法哭，只有那落寞依然掛在臉上，嘴角泛起的也只有木納的譏笑。而她呢？在離我而去后，她也漸漸變的麻木，變的呆滯，曾經的汪洋迅速蛻變成一個狹小的湖泊，最后只能淪為博取他人同情的工具！！！！！
看著這一切，我漠然！繼續欣賞那塵封多年的老照片，唯一流下的只有那呆滯的傻笑。
明天的作文2
昨天下午，去了一個在北京這個烏煙瘴氣的城市里苦苦保護自己不被侵害的公園。
介紹下。進去首先看見的是個拱形的石體橫臥走廊，可是左右兩邊卻被兩條盤在整個公園里的主路截去了頭尾，中間也是一條小主路攔腰將它分成兩截。這三條路像靜脈和動脈一樣和毛細血管一樣的支路一起遍布在公園各處。顯露出公園的胸懷讓我們在各處探險。這條被三條主路斷成兩截的走廊與門墻形成了一個小型的橢圓廣場。當陽光照在身上，地磚上，石廊和上面的葉子上頓時心情放松了許多。
再深入，你會被綠色、高大、包容、靈氣的楊、松、槐、柳所驚嘆。抬頭，樹木們遮蓋住了二十多層的人工樓房，只有幾束從“葉山葉海”里擠進來的陽光。偶爾還會看見麻雀在樹枝上梳理著羽毛，要不就是著宣傳著這家或那家的八卦新聞，絲毫不管下面瞧著他們的眼睛。要說最大膽的還是要說“吊死鬼兒”了，扯著一根不容易發現的細而又透明的絲線，就把整個身體吊下來了，整個身體與人的眼睛平行，如果你不了解它就會以為是一種會漂浮的毛毛蟲，它也絲毫不加掩飾的'就把自己暴露在了人的面前。不加注意活活就是一個吊死鬼兒，嚇你一跳！為此，小的時候就拿它喂螞蟻，可能是為了報復它嚇我們，也可能只是好玩，小時候的思想多奇怪啊！
在公園的中央，有一個被周圍柳樹一個連著一個并排包圍的人字形池塘。不知是誰放了小魚，大部分兩三厘米。水不清，但也不渾，里面這一塊兒那一片兒的長著些水藻。有水藻的地方魚更多。在眼睛受到“人文”長期的壓迫下突然看到這些“自然”本來就已經被勾起的童心心瞬間爆發，也就想捉幾只帶回家“細細觀察自然”。于是就使手形成一個半拳的陷阱慢慢地放入水中，等水一圈一圈的漫過我的手，手臂。把手伸進去十幾秒后就會有幾十條魚游過來，在你的手背咬你的手，比疼淺一些，比癢深一些，很舒服。不知為什么它卻只咬手背而不咬手心，偶爾有一只在你的手指旁邊只有不到一厘米處游過，可是等你抓的時候依然只有空水一把。一會，又過來，就像在激你，看吧逮不著，讓你心眼壞！
可惜，感覺還沒過多長時間就已經該回家了。
現在，想想作業，想想卷子吧。
再見，廣場和陽光；再見小森林和吊死鬼兒；再見，池塘和小魚；再見空間和時間！
明天的作文3
讀到這個題目也許你會覺得有點眼熟，這就是《飄》在改版后的名字，也是書中主人翁
思嘉麗在遇到種種困難時對自己說的話，也是簡·愛在磨難前對自己鼓勵的話。而現在，我想把這句話“明天又是新的一天了”送給每一個人。
ト松在世，難免會有諸多不能承受之重。無論生活在哪個時代都不容易，大蕭條時期也好，鼎盛時期也罷。這句話都適用于每一個人面對困難，永不低頭、永不退縮，以積極的態度去迎接挑戰。在世界改變的時候也要適時地改變自己去適應這個世界，只有持有這樣生活態度的人，才有資格站在困難面前，被稱為強者。
在面對失去情人的`時候她沒有委靡不振，在面對戰爭、硝煙，失去家園，失去親人的困境時，她沒有退縮，而是接受了這一切，勇敢地挑起這一重擔積極地生活，她不會像其他人那樣整天沉迷于過去悠閑生活而不愿接受殘酷現實的人。她接受世界的改變并相信自己可以改變現狀。其實，積極樂觀的生活態度也是一種對自己負責任的行為，思嘉麗沒有陶醉于過去美好生活而不可自拔。戰爭是殘酷的，但有很多人都不能適應這一改變而無法重新振作起來，生活中也有很多這樣的人，遇到困難就自暴自棄，一蹶不振，生活是要靠自己去爭取的。苦難并不可怕，可怕的是你沒有戰勝它的勇氣。思嘉麗在面對北方佬奪走家園沒有自怨自艾，甚至在面對失去最愛的一個孩子，最好的一個朋友，失去最愛的人時她也總會對自己說，明天又是新的一天了。所以，她是生活的強者。
那分就在于對生活持什么態度，一種是積極向上的，一種是消極不振的。不同的生活方式就會有不同的結果，積極地活著能點亮我們對生活的熱情，能促使我們奮發向上，能使我們勇敢地迎接挑戰，能使我們充實快樂的生活，而消極地活著只能讓我們迷茫，找不到生活的坐標，讓我們痛苦并將這種痛苦感染到別人身上，最終失去生活的本質。
當我們在承受苦難的時候何不對自己大聲說：“明天又是新的一天”。一個充滿希望、充滿挑戰、充滿機遇和無限魅力的一天啊！
明天的作文4
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風景在身邊閃動。
當帝國主義敲碎了千年的美夢，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的'豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。 成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現自我價值的體現。
人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。
明天的作文5
經過漫長的六年小學學習生活，轉眼就要離別，心里不禁彌漫著依戀與不舍之情。轉動時間之輪，回眸凝視那難忘的一幕幕，心頭不禁抹濃一絲眷戀。昨天，我們在學校里沐浴著燦爛的陽光，在課堂上吮吸著知識的甘霖，在操場上奔放著青春的活力，六年里，我們蕩漾著歡聲笑語，快樂地成長。
回想初入校園的那一幕，那時，我們懷著好奇的心情膽怯地躲到父母親身后，邁進了美麗的小學校園。那時，耳際回蕩著的是孩子們銀鈴樣的歡笑聲，溫暖的陽光透過校園茂密的樹叢細碎地灑了下來，和煦的秋風懶懶地拂起額前的碎發，一切都是那么和諧，一切都是那么美好。興沖沖地領著剛發下來的新書，墨水的清香在鼻尖纏繞。從此，我們逐漸脫離了父母溫暖的臂膀，成長的路上，有親切和藹的老師無私地為我們照亮前行的路；有天真可愛的同學伴我們一同在知識的天空里盡情翱翔。
六年的學習歷程，讓我們的身心都變得成熟起來。膽怯的孩子悄悄變成了自信的少年。在我們一同走過的'六年，有酸，有甜，有苦，有辣；我們一起傷心地哭過，也一起開心的笑過。運動會上，我們奮力拼搏，搖旗吶喊；征文活動里，我們專心致志，奮筆疾書；在班隊活動上，我們嚴謹認真，卻也輕松愉快……六年里，有多少個春秋冬夏，又有多少個白晝黑夜，我們在書頁間感受知識的博大，在空氣中享受自然的清新，在教誨里悟出深刻的哲理。增長的不僅是身高，還有淵博的見識；增加的不僅是年齡，還有深厚的感情；成長的不僅是心智，還有我們的今天。
不久，我們將含淚揮灑一腔熱血；不久，我們將追憶酸甜苦辣；不久，我們尋覓過去的往事；不久，我們將揮手與昨天告別……當我們手捧著畢業證，肩負著母校的重托與老師的期望；當我們張開漸漸豐滿的翅膀，健碩的雙翼凝結了多少人的心血；當我們即將邁進中學的大門，飽含熱淚的雙眼里閃爍著對未來的希望。
這個夏天，離別的時刻，試想，當離別時我該怎么掩蓋不可避免的悲傷，只能默默黯然傷神……
明天的作文6
剛放學的我，因為考試成績不理想而十分沮喪，心里擔憂著媽媽又要批評我了。
垂頭喪氣地走在街上，我的眼睛微紅，鼻子一酸，眼淚“啪”的一聲落了下來，不知是因為我眼花還是出現幻覺了，那滴眼淚竟然發出了七彩的光芒。正當我詫異之際，天空突然變成了夢幻般的顏色，一顆顆流星劃過，散落下星星點點的小雨滴。我再仔細一看“哇！糖果雨！”五顏六色的糖果紛紛從天而降，如羽毛一般輕柔飄落，好似有雙手托住一般，漂浮在人們頭頂上。我伸出手摘了一顆桃子味的棒棒糖放在嘴里，想起了媽媽在我考試考砸時鼓勵我的場面，沉浸在媽媽如春風般溫柔的輕聲安慰中，一切的煩惱都被我拋在腦后。
整個世界也正在發生神奇的變化
路邊的公園里，一位正在撲蝴蝶的小女孩發現美麗的蝴蝶竟然變成了她最喜歡的糖果，那蝴蝶糖的花紋是那么精美，整顆糖還在閃閃發光。她輕手輕腳地捧起一個蝴蝶糖，仔細觀察著，然后小心翼翼地放入嘴里，“哇！竟然是汽水味的！”她往草叢里一倒，回憶著與蝴蝶一起在花叢中嬉戲，愜意地向后倒入草叢的懷抱，享受著蝴蝶糖果帶來的甜蜜與樂趣！
剛剛踢足球受傷的小男孩和媽媽等著紅綠燈，媽媽一直在批評著小男孩，但緊鎖的眉頭透露出內心的擔憂，男孩發現了糖果雨，驚喜地扯著媽媽的衣角大聲叫道：“媽媽你看天上的云是彩虹色的！你快幫我摘一個！”媽媽也驚呆了，踮起腳尖，把那淡紫色的云朵棉花摘了下來。小男孩聞了聞，一陣淡淡的`葡萄味沁人心脾，再嘗一嘗，葡萄味里又藏一點兒西瓜味，甜而不膩。小男孩開心得嘴都咧到了耳朵，媽媽也不再生氣，看兒子那樣子，會心地笑了。
一位坐在長椅上的老人一臉的失落，因為他的兒子已經有兩年沒回去看望他了。他的面前突然出現了幾顆大白兔奶糖，那是他兒子童年時最喜歡的糖，他咧開嘴品嘗著糖。“爸！爸！我回來了！”老人循聲回頭，自己多年未見的兒子終于回來看自己了，男人跑到老人面前，緊緊地擁抱著他的父親，兩人淚流滿面。
糖果雨慢慢地停了，人們從這場雨中收獲了愛與快樂，雨雖停，但這份甜蜜和美好卻一直留在人間。
明天的作文7
昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，從滿凄厲幻想的年代，充滿樂趣的年代，在兒童時的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土......都蘊藏著無限情趣。昨天，我會因為大人們不理我二懷疑，我是否存在，我覺得我自己太渺小了，簡直不能引起重視；害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈......”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶......
而在今天，在小孩眼里，我們是大人；在大人們眼里，我們還未成年；在我們眼里，今天我們就是我們！今天，我們復雜而又單純，沖動而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊！現在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔著父母的叮嚀，師長的關心，無論是成功還是失敗，我們時時謹記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識，渴求社會。現在的索取不是為了將來的給予嗎？爸爸媽媽挾著我們，走過夜和晨，走過秋與春，現在，我們想奔，想飛翔，我們的頭發是飄拂的春風！我們追趕時間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的希望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！
燈——指引我們走向明天。昨天，今天，明天......這都是周而復始地循環著的.。然而人生能有幾個這樣的“復始”呢？對，我們應該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會成功的。明天，引起我的遐想，我也會奮力前進的......
明天的作文8
一生中，有無數個明天，又有誰會記得自己經歷過的一個有一個明天？又有多少人對明天和未來滿懷憧憬？
天色漸漸暗了，月亮露出欣慰的笑容，滿懷慈祥的愛看著星星天真無邪的打鬧。路邊的花朵也合上了眼，大地也披上了黑色而溫暖的被褥，小路上也有騎著車回家的人，風吹動著樹木，樹葉唰唰啦啦地飄落。我望著門外那黑夜的一束光。仿佛在思考什么。媽媽用她那冰涼而又粗糙的雙手為我披上了大衣。她問我：“冷嗎？進屋吧！別感冒了。”作勢要拉起我。我望著她那蒼老的臉尋問道：“媽，你說我考不上大學是真的嗎？”媽媽沉默了。
過了一會兒，我忍不住了大聲質問道：“是真的嗎？你告訴我！”媽媽撫摸著我的頭笑著說：“傻孩子，那只是迷信，相信她干什么？”我便追問道：“你不是說別人算的很準嗎？”媽媽看著我笑了，還不忘告訴我要相信科學，不要相信迷信。我露出了開心的笑容。
看著母親滿臉皺紋，想想正在另一個世界看著我的父親，想想正在拼搏的姐姐，為的`都是什么？還不是想讓我擁有最好的一切，好好學習。而我呢？坐在這里無濟于事，害怕，弱懦。而不是追求上進。想到這里，我不禁感到慚愧！
明天以后，我將不再無濟于事，害怕，弱懦。而是努力學習讓他們以我為榮。我不相信算命的說的就那么準，這只是迷信。就算結果亦如此，我也要勇敢的去拼搏，至少我努力過，哪怕結果不理想，我也不會感到羞愧。盡力而為，問心無愧。就如當初我要離開母校參加考試時，老師跟我說過盡力而為，問心無愧。努力了還是失敗并不可怕，可怕的是你還沒努力就已經放棄了。
世界上的偉大鋼琴家貝多芬，他之所以有這樣的成就并不是他有多高的天賦，也不是他一出生就是天才。而是鋼琴家貝多芬一天24小時就有16小時在琴房里練琴。“天才在于積累，聰明出于勤奮”因為他的刻苦努力，而實現了自己的夢想，改變了自己的命運，不付出汗水又哪來的成功。
習慣成就未來，性格改變命運。
世界上的偉人不都是因為堅持，努力而改變了自己的命運嗎？
明天以后，我將不再自暴自棄，不再弱懦。我要讓家人以我為榮，我要改變自己的命運！
明天的作文9
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，今年已是建國63年，63年的風風雨雨，在建設祖國方面，有失敗，有成功，有辛勤的汗水，也有喜悅的淚水，總之，它是一條不平凡的道路。
如今幸福洋溢在中國的大地，洋溢在人民的心中，整個國家、整個社會都是和諧美好的。在《建設幸福中國》這本書中，共有6個篇章，講的都是近幾年來祖國建設過程中所做的一件件對老百姓有益的`事，“新教育法”的修訂，是我們免費上學；“新農合”的實施，使我們看得起病、吃得起藥；“廉租房”的建成，是陽光照進了低收入群體的心里；“文化下鄉”使我們知道了外面的世界真的很精彩……
在我們身邊，處處體現著建設幸福中國的新面貌：城市高樓大廈鱗次櫛比，城市道路寬闊平坦，汽車已進入尋常百姓家；學校的教學樓煥然一新，教室前的活動場地寬闊了，護欄也變結實了、安全了；樓梯口旁，都裝上了飲水機，教室里，安裝上了多媒體……祖國的富強，社會的進步，需要我們每個人的共同努力。
作為新一代的小學生，新一代的青少年，幸福中國等待我們去建設，從現在開始我們要樹立遠大的理想，把自己所做的一切與理想、信念聯系起來，建立目標，有了目標，就會為此而奮斗。作為未來的建設者，就需要有智慧，要有智慧就要勤于學習，汲取知識，勇于創新，探索新的事物。作為未來建設者，就要講道德，講誠信，有責任心，在德智體美相互促進中，實現全面發展。
想要幸福，就要知道什么是幸福，幸福可以是擁有與付出，快樂與關愛，總之只要你懂得去感受，其實幸福是無處不在的。當我們去留心觀察的時候，會發現幫助別人是一種幸福，和伙伴一起玩耍也是一種幸福……
作為祖國的花朵，我想對祖國媽媽說一聲：“祖國啊，我們一定會把您建設的更加美麗更加富強！”
明天的作文10
一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕的老師和同學，心中就涌去了深深的眷戀之情。
還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的觸景，對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
六年的學校生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!明天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，寂靜了一夜的校園，頓時蕩漾奇我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊伍進入操場。那整齊的動作，還真有幾分軍人的氣概呢!
六年過去了，我們在這里茁壯成長。我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這寫都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記!
敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們一點成績，都凝聚著你的您的心血和汗水;我們的每一點進步都離不開您的幫助和教悔。你的額頭上已爬滿了皺紋：粉筆的灰塵，已經、把你的青絲染成了白發。然而，無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠而富于創造的心。老師啊老師，你已自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，你是天使，你是大樹，你是海洋!
在這離別時刻，敬愛的.老師，我們要送你您一支歌，讓你休息你時候聽聽我們的心聲：我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在夢睡中也能感受到我們熾熱的心跳。
七月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向藍天自由的飛翔。
漫步我們的校園，當年我們親手栽下的一株株樹苗，如今已經成長成一棵棵小樹。親愛的同學們，在這離別的時刻，讓我們再給小樹施一次肥，澆一次水吧!等到這寫小樹長成參天大樹，等到我們也成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：“老師，我們沒有辜負您的希望!”
明天的作文11
漫長假日，驟雨和驕陽不斷在頭頂更替，勤勉和慵懶常常在生活中交換，心情也在多姿不一的日子里上演著不同的故事。幸而，有一支筆，有一迭紙，有一臺電腦，有一雙不算笨拙的手，零星記下自己思維的翅膀扇動的軌跡……
——總序
夕陽下，殘霞染紅了天邊，看著你遠去的身影，我的眼睛不禁濕潤了……
——題記
花開了，花又謝了……我，雖然還是那個懵懵懂懂的我，不過變成了只為茉莉哭泣而外表開朗的女孩。有誰又能知曉我內心的脆弱？昔日的一切都隨著茉莉花瓣飛舞而消逝……
如今站在這夕陽下，在這殘霞下，我突然覺得自己好傻，好傻……為想爭卻無法爭的去爭，好傻；為想挽回卻無法挽回的友情去挽回，好傻；為想得到卻無法得到的去追求，好傻……望著過去，淚水止不住的往下淌ToT ，是的，可是總是傷感往昔，懷念記憶，就永遠沉淀在沉痛的`過去，無法自拔，所以就要從過去的陰影中走出來；于是我重新抬起滿是淚痕的臉，對著殘陽微笑……
殘陽開始慢慢下沉，我知道這一天就要逝去了，明天將會又是一個美好的一天。
我回頭恍惚看見了那個原來的我，為了自己將來好好地活下去，我極其自私的、極其殘忍地拋棄了那個曾經伴我無數個夜晚的我……望著她離開時疲憊的身影，一滴懺悔的淚珠劃過臉際，接著第二滴，第三滴…… “不！”我對自己吼道，“放棄了嗎？不可以，不可以，不可以……”我幾乎崩潰，慢慢蹲下，緊緊地摟住自己（沒其它人可以好好安慰自己，只有我了！！）不知道過了多久，淚灑夠了，慢慢抬起頭，望到的不是殘霞，恍惚是一個人影，正十分心疼地看著自己，噢！是那個被我極其自私地，極其殘忍地拋棄了那個曾經伴我無數個夜晚的“我”！恍惚中隨著而來是成片花海，喔！是我最愛的瓊花……她真的會挽我的心喔，在過去我一定會臣服在她的腳下，但如今我已不是那個幼稚的女孩，我固然很愛瓊花，但是這次我真的想改變了！
夕陽下，我再次堅強仰起滿是淚痕的臉，提起疲憊的身體，迎著殘陽走去……
明天的作文12
同學們，你有沒有想過明天是怎樣的嗎？一座座房子是不是已經變成了不是水泥鋼筋砌鑄而成的了，身邊的一切的一切是不是都變了樣。
當我起床已經早上七點多了，于是我用最短的時間洗漱，最快的速度趕到了學校。眼前的一切讓我驚訝地喊出來了：“咦！學校怎么變成這樣了？”一個個機器人走來走去，它們有的在撿垃圾，有的在陪小朋友玩，有的像是在思考問題。“程麗莎，你在干什么？”我聽到有人在背后大聲地叫喚著我的名字，就回頭一看：“咦，人呢？”“程麗莎”那個人又叫了一聲。這回總算聽清楚了，原來是邵晨的聲音，可是，怎么看不到他呢？正當我納悶時，邵晨又開口說話：“哈哈，你看不見我吧，我已經“隱形”了，所以你看不見呀！”“你怎么會隱形起來的呀？”我非常驚訝地問道。后來，經過邵晨的詳細敘說和解釋，我才知道了事情的原委。
事情是這樣的，現在人類科技發達了，廠家已經具備生產隱形衣服的能力了。所以，學校給每人發了一套隱形校服，可以把人隱形起來。于是，就有了剛才那神奇的一幕。我和邵晨走進教室一看，更是呆若木雞，這里的一切都變了，變得實在是太漂亮、太神秘了：有會說話的玻璃門，老遠就和我們打招呼問好；有顯示功能的黑板，隨時不間斷地滾動播放著校園中每個角落的風景和班級動態；還有四周晶瀅剔透的電子顯示墻壁，顯示著各類學生喜愛的圖書，你可以任意用手輕輕一點，就能閱讀到自己喜愛的書籍，盡情地在書海中遨游；最讓人喜歡的.就是那課桌椅了，桌椅的面都是透明的，旁邊各有一個命名為“輕松按鈕”的圓點符號，只要你做作業感覺累了，就分別把它點開，這樣，椅子會自動幫你按摩，桌面上會出現各種游戲，你可以一邊享受，一邊娛樂，非常愜意……總之，我一看到教室，就有點不敢相信自己的眼睛了，真是太不可思議了！
這就是我期待已久的，充滿神奇色彩的美好明天！你想像中的明天又會是怎樣的呢？我將期待著你能主動與我分享。
明天的作文13
堅持走下去，就會看到美麗的風景。
—— 題記
昨天，今天，明天，時間在一分一秒的流逝，我們也在逐漸長大，心中也會有信仰。有理想，有目標，我們會朝著這個目標去努力，去展翅飛翔!
我想與明天的自己有個約定——學會堅強。
學會堅強，因為我們的這一生沒有誰能陪你從頭走到尾，就算是父母，她們終有一天也會老去，學會堅強，不依賴別人，想哭的時候看看天空，眼淚就會被收回去，或者找個沒有人的地方大哭一場，釋放自己，學會堅強，讓自己學會在遇到挫折的時候不放棄，想一想尼克胡哲，“沒手沒腳沒煩惱”，它沒有雙手雙腳，不也還好好的活著嗎?學會堅強，讓自己學會獨立，學會沒人陪伴的時候，一個人生活!
我想與明天的自己做個約定——學會努力。
如果不努力，想要的一切都得不到，如果我不努力，是不是家人會對我失望，如果我不努力，是不是老師會對我失望，如果我不努力，是不是我自己都看不起自己?沒錯，在世界上沒有免費的'午餐，如果不付出，哪里來的收獲，所以，學會努力，不要光說不做。就算是為了自己，為了最初的夢想。
我想與明天的自己做個約定——學會堅持。
“堅持走下去會看到最美的風景”!學會堅持吧!不要因為今天的一點點不高興，就去揮霍時間，因為你所浪費的今天是昨天死去的人所渴望的明天，學會堅持吧!不要因為今天的一點點失意，就產生厭惡，因為你所厭惡的現在是長大以后的你回不去的曾經;學會堅持吧!明天的你會感謝今天沒有放棄的自己。
我想與明天的自己做個約定——不怕失敗。
“失敗是成功之母”，人都是在失敗中成長的，只有在經歷過失敗的痛苦之后，才能嘗到成功的喜悅!
我與明天的自己有個約定：學會長大，不再任性，不再貪玩，要做一個最好的自己，讓自己終有一天，站在金字塔的頂端，眺望世界!
這是一個不允許反悔的約定!
明天的作文14
大家都知道，我們只有一個地球，而地球是人類與所有生命的家。人類的生存，是一刻也離不開自然資源的。面對如今的地球，每一個稍有良知的人不能不為明天的地球憂慮。大家可以看，現在的青山不再青，綠水不在凈。河里流著的全是工廠里排出來的臭水，街道到處都是垃圾。我的眼里全都是白色的，紅色的，黑色的，黃色的廢水廢舊電池，廢舊的塑料袋。
我們的地球只有一個啊，在可預見的未來，人們是不可能找到第二個地球的。為了我們的.生存，為了子孫后代的延續，我們必須保護地球，善待地球，不要去做傷害地球的事了。
為了地球的明天，請你珍惜每一滴水。中國是缺水大國，好多地方今年都遇到旱災。所以你不要讓你身邊清清白白的水流走。當你洗手時，請不要任由水龍頭嘩嘩地流；當你刷牙時，請刷完以后用水清洗，不要事先把水開著；當你洗澡抹香皂時，請把淋浴龍頭關掉。
為了地球的明天，請你不要亂扔垃圾。如果每一個人每天丟一個塑料瓶，中國大約有13億人口，那一年有多少個塑料瓶呢？這個數簡直不敢想象。塑料瓶的分解大約有450年。一年的塑料瓶要分解多少年才能分解完啊！所以請大家不隨手丟掉你手上的垃圾。
為了地球的明天，請你節約用紙。你知道嗎，紙是用樹木制成的，而樹木又能防預災難，吸收二氧化碳，排放出氧氣。如果我們沒有紙就沒有書，沒有書，我們就獲取不到知識。所以我們要節約用紙。我們用過的書，還可以流給其他人用，代代傳承。用舊的紙可以用來做書皮。
為了地球的明天，我要大聲呼吁：請不要獵捕野生動物啦！不要亂采濫開礦產資源啦！不要污染環境啦！不要破壞生態平衡啦！為了地球的明天，我們的行為方式要理性的思考哇！
如果這些我們全都做到了，那我們就能過上真正的低碳生活。
明天的作文15
初升的朝陽還未把天邊的云彩染紅，一陳“叮當”聲把我從睡夢中吵醒，我接過“小虎”——機器人遞過的手機一看，原來是上海市發明協會發來的短信，讓我這位已是世界聞名的發明家發明一種名叫“gpar”的汽車，我吃過早餐，便來到專業工作室“操縱qq軟件，準備發明程序”經過我的努力，終于把“gpar”汽車發明出來了。
“gpar”汽車形狀萬千，有五星形的，圓形的，三角形的，草莓形的……數不勝數，可以根據自己的喜愛隨時換動，星期六，我“駕駛”著“gpar”汽車到市協會去，由于，昨天工作十分疲勞，因此，我按動了“de”按鈕，汽車方向盤里的微型軟件經過處理，汽車便自動行駛。它的顏色也漸漸開始隨陽光而變化，一會成如火一般的紅；一會成似霞一樣的粉，一會成如金一般的黃……美麗萬千！
瞧，這些路人們好像是剛下班的，一定在等公車呢！我這個熱心腸的人，招手示意讓他們坐我的汽車，這一“招手”就招來了20個人，我只好按一下“dv”鍵使車子擴大，一切準備就序，汽車就出發了，“gpar”的速度是非常快的，不會兒，就把這20個人紛紛送回了家。在去市協會的路又堵車了“唉，今天的麻煩事可真多呀！”我一邊埋怨，一邊打了幾個字母輸入電腦，汽車便成了一架“超音搖式”飛機，它的樣子與飛蝶差不多，飛行十分穩當，是不會與任何飛機、物品相撞的！當然，這“gpar”汽車也是可以在海里航行。
啊！已經到達市協會了，我又一次輸入字母，使飛機降落變形還原成“gpar”汽車，我首先向協會展示我發明的汽車，然后把它的.功能一一介紹，協會主席問我：“這車這么好，有沒有給它設制一個特別的車庫呢？”“不必，不必，大可不必”我搖著手笑吟吟地說：“這門的開頭上有一個感應器會輸入陌生指紋，自動鎖定并報警，小偷想偷這‘gpar’汽車可真是癡心妄想。”“verygood”正是協會主席對我發明的車的評我的明天價。
是啊！通過我的努力，科技的力量，祖國藍圖我們會創造的更好！
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