明天的作文

時間：2023-12-06 14:34:30 明天我要投稿

明天的作文9篇[優選]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的明天的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

明天的作文9篇[優選]

明天的作文篇1

　　我硬著頭皮說：我考的很好，您放心吧！

　　我不想媽媽為我失望，僅此而已，把不好的都留給明天，起碼今天要讓所有人快樂，我想，這便是我對他們的孝順吃過飯，媽媽叫了的士送我來到考場，我座在教室里，媽媽等在外面，考試的鈴聲響起，帶眼鏡的年輕老師拿著卷子，輕快的走上講臺，略微說明一下考場秩序，前排的男生交頭接耳，后面的女生一直趴在桌子上，直到我把卷子傳給她，她才抬起頭來，我發現她的眼里長滿淚水。

　　是語文卷，對于一個理科生來說，語文是我必然的弱項，汗水伴隨著時間，一滴滴落下來，老師逍遙的坐在椅子上，天更熱一些，她便扇起折扇她，每年的六月都是如此經過，考生惆悵或者歡樂的臉，凝結成她麻木的臉龐。

　　總算答完了ab卷，當我的筆，落到作文格的一刻，我只想罵人。

　　我告訴自己：算了吧，今年算了吧，媽媽會給我找一所非常好的高中，花上她畢生的積蓄，把我再次送進黑暗的高三，開始復讀，或者，等待10月份成人高考，明年春天的春季高考，或者從此輟學，自學成才，當一個輕松的自考生，或者。。。。。找一個教育制度殘次的3流大學，盲目的學習4年專業。

　　出卷子的老師，如果我罵你，也請你理解我，是你，斷送了我，還有和我一樣寒窗10年的學子，是你，留給了我一個并不美好的明天。

　　我的明天會怎樣？你有沒有想過？我將不能進入我夢寐以求的學校，不能讓母親微笑，我將在我內心的譴責里，開始一段黑暗的`未來。我的明天是什么？是一張沒考好的卷子！上面有老師的紅和批判！是的，這張卷子就是我的明天，對于您來說他不算什么，對于一個考生來說，他就是我的未來！

　　兒時，我想當一名醫生，我有很多夢想，比如看病救人，比如制造出讓人永不生病的藥，甚至！我想過要怎樣攻克艾滋病，而且也有了一些微小的研究成果。

　　我需要一個學習的環境，我不能碌碌一生。可現在，我只能任命。明天？我的未來？我的夢想？

　　離考試結束還差10分鐘，監考老師依舊搖著折扇，如同蔡小飛小說中的鐵扇仙，后坐的女生強忍著眼淚，這一個，我覺得我可以無視一切，因為我真的絕望了。

　　人在絕望的時候，會產生幻想。在我的幻想中，我考上了一所名牌大學，四年后，穿著潔白的制服站在抗擊病魔的前線，我有很多的學生，也有我尊重的老師，媽媽依舊會鼓勵我，她說：兒子，你一定能行，你從來沒讓媽失望過。

　　我把我的未來留給明天，我把我的生命留給時間，我把我的汗水留給這張試卷，我希望一死，如果我的死能喚醒這黑暗齷齪的教育制度，能喚醒如同生離死別的高三，能喚醒我所有的等待我愿意放棄我的明天。

明天的作文篇2

　　人的冬天，我的明天

　　其實是可以想象的。

　　當雪萊寫下那句“冬天來了，春天還會遠嗎？的時候，是忍受著怎樣的饑寒交迫的窘境，借凌晨的曙光，才得以在稿紙下寫下這些句子。

　　簡單的二十六個字母，拼湊出表面華麗的抒情，而實在有直指人心的力理，好像證人拿出底牌的證據，將世界血淋淋的一面揭出來給你看。而睿智背后是無法想象的苦難，它以詩人的孤獨為宿體，用無數個身心疲憊的冬天來換取那面世界的鏡子。

　　而人們回報他們的卻是不理解、鄙夷，作為溫暖織物中醒來的他們，更喜歡假象來騙自己，既然真的那么不堪，倒不如不看，當夢境被詩人所破壞，他們又不得不逼迫制造更大的謊言，逼迫自己不要去相信真相。而詩人，自然是被當做瘋子一般的存在。

　　在冷落中更加地孤獨，仿佛苦修者般行走在不為人知的黑暗里，他們是以這樣的心情去記載下血淚的吧，也是這樣去渴望黎明，渴望春天。

　　有這樣一個自己。

　　暑假的時候足不出戶，除了必須的聚會，也要撐著遮陽傘去。迫切等待畫來臨時車廂內的冷氣，或者是一整天在家中，沒日沒夜地聽歌，玩游戲，直到自己也對電視劇里的你的'我感受不了，才會支著筆面對作業發呆。

　　聽到窗外傳到落雨聲。確實，按照自然法則在熱了那么多天之后該來一聲雨來解暑，可它對于我，似乎沒有任何意義，泠氣但凡人在就會開著，也得過空調病，很為夏天還要掛鹽水感到丟臉。

　　因此沒有對這“天恩”報以多么大的感激，來一來都一樣，我都是一個溫度。

　　渴望春天的冬天和一個溫度的夏天。

　　而歷史也是那么公平的。既然詩人們生前得不到理解，那就讓他在后世流芳吧。而我們這些中庸之輩呢？就同潮水中的水滴，卷入滔滔的大海，你知道有那么一片海叫“人民”，你不會知道我的存在。

　　“在早晨的寒冷中，一只覺醒的鳥，更接近真理，而我和我的詩，一起下沉。”

明天的作文篇3

　　這個世界上有太多太多的事值得我們為之感動，有太多的人令我們倍感佩服，有太多的東西我們忘了最初的模樣和它該有的方向。

　　當母親把碗狠狠地砸在地上時，我知道媽媽的忍耐已經到了極限，暴風雨終將來臨的那一天也終究來了。

　　我臉上露出了慣有的不屑，不是不在乎，只是我不知道我該用怎樣的態度去面對狼狽的自己和對此愧疚的母親。

　　我并不能算得上一個壞孩子，我很乖，不惹事生非，不標新立異，不招搖撞市，不吵不鬧也不炫耀，只是默默地做著連我也不知道我該怎么去做的事。

　　一開始，我以為自己跟那些沉迷于文字的人不一樣。等日子久了，連我自己都發覺我和那些狂迷文字的人一樣，我們都為自身創造了孤單，并連自己都不愿走出孤單。只獨自一個人在自己的世界里半醉半醒，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”也只不過是我們的自我感覺良好。

　　媽媽也不是一個不講道理的人，我也知道她在忍受我總是一副不求上進的樣子，她也像大部分父母一樣把大把大把的`希望放在我身上，我并未接受，也從沒拒絕過。我總是這般的模糊不清，其實我也不想分清。我不喜歡用一支紅色的記號筆在純白的紙上畫出一道刺人的分界線。

　　我并非不求上進，只是早已不再愿意去刻意追求什么了，是累了吧！永遠都不要去得到你想要的東西，等你得到時，一切也早已面目全非了，而每個人的過程都是一道道殊途同歸的證明題。

　　我收回了思緒，把砸在地上的碗清理干凈，沒再說話。有很長一段時間，我似乎已經忘了該用怎樣的方式去和別人交流，可大部分的時候我都是一個再正常不過的人了。然而這些不一樣，大概就是每個人青春不同的標志，我們心里都有著那樣的細枝末節。

　　媽媽沒再說什么，她大概也對這個女兒失望了，不過她現在不會知道，她的女兒——我，喜歡魯迅先生的那句“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”。

　　我心里也住著我小小的夢，只是大多時候我并沒有把它說出來的勇氣。

　　不過，我想有一天會像我日日期盼的那樣，我會在沉默中爆發。

　　媽媽，我的現在，我會用我的未來來償還。

　　明天，終將會有的！

明天的作文篇4

　　需要特別重視“想到就做”這一方法。通常你把工作推給明天或下一個明天，零碎事務因而堆積起來，顯得雜亂無章。要想從一大堆雜亂的事情中找出一件是很費力的。不僅那項工作等在那兒，而且把它找出來又成了一個包袱。與此相反，如果你養成想到就做的習慣去處理文件，那么，你就避免了重新找材料的麻煩，從而節省大量時間和精力。

　　這種方法的另一形式是：你若有一件事要做或一封信要回，那就在下次一看見它時就去做，而不要把它丟回去，夾在整理的文件堆里。或者你可以用彩色的鉛筆把限期寫上去，以便在接觸這件未做的'事情時能清楚地回想起來。

　　每天都有許多人把自己辛苦得來的新構想取消或埋葬掉，因為他們不敢執行，而創意只有在真正實施時才有價值。

　　記住下面的兩種想法：

　　第一，切實執行你的創意，以便發揮它的價值，不管創意有多好，除非真正身體力行，否則永遠沒有收獲。

　　第二，實行時心理要平靜。拿破侖·希爾認為，天下最悲哀的一句話就是：我當時真應該那么做卻沒有那么做。每天都可以聽到有人說：“如果我某某年就開始那筆生意，早就發財嘍！”或“我早就料到了，我好后悔當時沒有做！”一個好創意如果胎死腹中，真的會叫人嘆息不已，永遠不能忘懷。如果真的徹底施行，當然也會帶來無限的滿足。

　　你現在已經想到一個好創意了嗎？如果有，現在就去做。

明天的作文篇5

　　一時間又不經意的感嘆時間過得快啊，離畢業又有多遠呢？

　　站在三樓上，下課時看到一二年級的同學玩得無憂無慮，那么的天真，那么的爛漫；難道這一切就真的不在屬于我們嗎？

　　爸爸反復地跟我講：“要考上一個好的中學。”而我心里又何嘗不是這么想的呢？我也不甘心就平平淡淡的上個鄉村中學？寒假時就一直想考到外國語學院，這個目標可能對一些成績非常優秀的人來說，很低。但在我看來，只要能考上就已經相當不錯了，反正比普通中學要好的多嘛。我們這里，最好的就是實驗中學，昆承中學，是我們這里的省中，市中。考去外國語對我來說，非常的重要。如果我就單單地上了我們這里的鄉村中學——福山中學的話，那我自己對自己也很失望。也因此，自己從寒假里就開始去買有關畢業的試卷，練習冊，希望能對我有所幫助。而這些的付出，努力，不就是為了畢業考試那一天嗎？用我們數學老師的那一句話來說就是：“小學畢業考試考完了，你在暑假里如果再覺悟，想重新好好地學習，可再也沒有這個機會了。因為有時候，人的機遇就一次，今天過去了，明天不可能還是今天。”自己也反反復復地想老師說的這幾句話，是沒有道理的嗎？不，是非常的有道理，我們就應該好好地把握住現在。父母都對我給予了相當高的期望，我自己也是，我不想是他們失望，不想讓我的`老師失望。我不能讓他們的殷切希望變成失望。我要讓他們知道，我也可以。為什么？我明明可以考到90分以上，卻認為能考到85分就已經不錯了，為什么？

　　我說過，我要和小桃一起努力的，她考上良豐中學，我考上我的外國語。而有的時候卻總是忘記，馬馬虎虎地過了一天。

　　我就不信，別人可以考到90分以上，我就不行了我？我一定一定要努力，千萬不要看到別人的失望眼神。

　　千萬不要。

　　閉上眼睛聽著張杰的《明天過后》，明天，又是新的一天。

　　明天過后，一切將變得更加美好。加油！

明天的作文篇6

　　一個人的生命里有多少個明天呢？我不知道，但我道今天即將過去，假如今天里有云，有太陽，有人，有花，有草，那么明天的日子，請相信我，肯定會有精彩與美好的一刻，難怪人們常常說：“希望明天的日子會更好。”正如人們輕輕地走來，又匆匆地離去，但是快樂總云饒著我們，你可能會覺得今天很倒霉，或許明天會更好你也可能會覺得今天真開心，那明天會怎樣呢？我無法解答，但一切都掌握在你手里，生命有由你創造。就像英國作家雪萊所寫的.《明天》一樣。

　　你在哪里？可愛的明天？無論貧富，也無論老少，我們透過優傷和喜歡，總是尋求你甜密的笑。但等你來時，我們總看見我們所以逃避的東西：今天。

　　日子總是不會畫上句號，可是，人們常常卻用日子來逃避現實，比如，我們會為了玩而把作業堆于明天，而明天又明天，會一直堆不完，那么，你永遠的明天就會來到。而不去解決，就可以用心來療治傷痛的心口。不同的利用時間就會有不同的反應，時間就像化學實驗時間飛速逝去，時間就像醫生，把傷口消失得無影無蹤。所以明天，在我們的心里，其實有如千金重，可是明天在我們的心里猶像一層紗，逝去得無影無蹤。“明天”作為未來的標志，在人們想象中永遠是美好。尤其是當現實令人不滿時，明天更以喚起人們加倍的憧憬，向往。但當明天成為今天，甚至昨天時，人們體會到的是清醒？還是更深的失落？其實，一切全都在我們的心里，只是，我們還不懂我們的真理，一直未能解答，將永遠成為記憶中的箱子。

明天的作文篇7

　　現在的你改變不了環境，但可以改變自已。因為年輕，所以會經歷一些事情，如愛情，如友情。沒有人能夠永遠快樂幸福的過每一天。沒有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。讓你成熟的，是經歷與磨難。讓你幸福的，是寬容與博愛。讓你心安的，是理解與信任。

　　你改變不了事實，但你可以改變態度不知道為何，有些東西就是無法改變。也許，是因為還沒有找到真正的夢想。也許，還在追求那永遠不會有的完美。我們曾虛榮過，幻想過，為狹隘的目標奮斗過。待到重新回頭看時，覺得很多事情都云淡風輕了。你改變不了過去，但你可以改變現在，過去的就讓它過去，會在未來走的更加好。因為拋棄了不必要的包袱，生活才會更美好。人生如此短暫，有什么理由，不去好好的生活吶。

　　有太多的事情要你去做，有很重要的人等著你去珍惜。不要回頭看，前面的世界才更精彩。你不能控制他們，但你可以掌握自已走自己的路，縱然很崎嶇，縱然很陡峭。但要依然勇往直前。誰也沒有控制你命運的權利。縱然會困難重重，傷痕累累，但不要猶豫，不要后悔。因為在回首時，你可以指著那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲地說：看，這就是我自己走出來的路!

　　你不能預知明天，但你可以把握今天森林中有一個分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會截然不同。一條路走的人多了，總會弄得泥濘不堪，總會弄得塵土飛揚。為何不換一條路走走，也許一切將會是另一種樣子。把握自己的今天，那么明天絕對會更好。你不能左右天氣，但你可以改變心情你對生活微笑，那么生活也對你微笑。讓我們的心不再壓抑，讓它解脫吧。讓**的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽光吧!你不能選擇容貌，但你可以展現笑容和千萬人相遇，和千萬人相離，生命中尋找一個能夠真識相伴的人真實信任的.朋友，就是幸福。

　　無論任何時候，無論做什么事情，無論面對怎樣的環境,但都知道，有這樣一個人，在等你回家。有這樣一個人，能夠寬容分享你的一切快樂和悲傷，能夠看見你的堅強和軟弱。別讓我們的生命留下太多的遺憾!

　　以上是小編為你們準備的文章，希望你們會喜歡!

明天的作文篇8

　　說起保護地球，很多人不以為然，他們認為：“地球這么大，那些志愿者也那么多，用得著我保護？缺我一個也沒什么大不了的！”可是，你有曾想過，如果每個人都這么認為，那么地球會是什么樣子？因此我們要保護我們賴以生存的家園——地球。

　　目前，車輛越來越多，隨之而來的卻是環境的嚴重惡化，甚至出現了霧霾。有些汽車的尾氣已嚴重超標，然而司機卻說：“沒事。”這將會對環境產生多大的污染呀！對此，我們可以：1.建議家長每日少開一次車；2.盡量乘坐公共汽車，不過多的坐私家車出行，當然，還可以改為騎自行車；3.建議當地的環境管理局采取一些有效的措施。(原創投稿 )

　　垃圾，它的家原本是在垃圾桶里，可現在呢？它變成了“流浪兒”，四海為家。也許，你扔的一塊香蕉皮，會使許多人滑倒；也許，你扔的一個塑料袋，會掛在枝頭上影響環境的美觀’；也許，你扔的一塊廢電池，會污染河流和土地。垃圾中大家最熟悉的就是一些塑料制品了，它們對環境的污染稱為“白色污染”。它們萬年不腐爛，無論怎樣處理都會危害環境，因此，我建議大家：1.不亂扔垃圾，反而應該主動撿起，左一個文明的小公民；2.如果有人亂扔垃圾應該及時制止，并告訴他（她）這樣做是不對的；3.少用、甚至不用一次性物品。

　　如今，一些大型的工廠將廢水、污水倒入比較近的河流，原本清澈的水也已變成了深綠色，散發出一種令人厭惡的惡臭。水是不可再生資源，現在全球的淡水資源越來越少，如果我們不愛護水，不珍惜水，那日后將怎樣生存？然而在我們的校園里隨處可見浪費水的.現象，如：洗臉時一直開著水龍頭；洗碗時明明已經洗干凈了卻還一直洗等等。這說明我們還是缺乏節約意識，不珍惜現有的資源。為了我們人類在地球上的可持續發展，我希望大家：1.如果家附近有大型工廠向河流排放污水，應該及時向當地環境管理局報告；2.在家時，用淘米水澆花，用洗了衣服的水沖馬桶等；3.在學校，首先自己要珍惜水，并告訴同伴不要浪費水。

　　地球是我們共同的家園，也是我們唯一的家園。善待地球就是善待自己，環境污染的問題人們已經越來越重視，我們也要為保護地球貢獻一份力，所以，為了我們的明天，讓我們攜起手來，共建美好家園。

明天的作文篇9

　　春光，總是無私地賜給那些勤奮、刻苦、不懈追求的人們。

　　星期六的清晨，參加晨練的少先隊員們用堅實有力的腳步聲驚醒了太陽公公，老公公眨眨眼睛，便匆匆趕來觀賞孩子們做運動。

　　足球場上，初中一班和二班的同學擺開了戰場，女生自發的組成拉拉隊為本班的運動員站腳助威，有節奏的`加油聲刺激著場上的每一位運動員。籃球場上，六年級一班和二班的女生正展開激烈的角逐，隊員們個個精神抖擻，士氣昂揚，體育老師稱文剛義不容辭的擔任裁判，急促的哨子聲，飄蕩在校園上空。校田徑隊的運動員們在跑道上急速飛奔，像刮起了一陣旋風。

　　幾付乒乓球臺同時開戰，功的大板扣殺，守的反守為攻。各不相讓。籃球場南側，一些低年級的運動員正在進行跳橡皮筋比賽，輕盈的動作，嫻熟的技巧，令人眼花繚亂，目不暇接。跳繩的運動員一會兒比賽單人跳，一會兒比賽雙人跳一會兒改成集體跳，那機敏靈活的動作吸引了許多圍觀者。參加羽毛球比賽的運動員動作穩練爆發力強，那認真勁真不亞于一場國際大賽。

　　孩子們五顏六色的服飾把校園點綴的琳瑯滿目，愛美的小鳥剛想為他們獻歌，櫻花樹便舉起一串串鮮花贈給孩子們，見到此情此景，太陽公公笑紅了臉，它一揚手，把萬道金光灑在校園里，頓時，大地溢滿了春暉。

　　沐浴著春光，孩子們在追趕著太陽。他們用運動書寫著甜蜜，描繪著明天。

【明天的作文】相關文章：