明天的作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的明天的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
明天的作文 篇1
明天的海洋更燦爛這學(xué)期,我們發(fā)了一堆新書(shū),其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認(rèn)真地看了一看。我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很好,里面藏著很多有趣的知識(shí)。我每天回家都要看一看,有時(shí)候看的都忘記了吃飯的時(shí)間。現(xiàn)在我對(duì)海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學(xué)校要求每班選五個(gè)人參加走向海洋知識(shí)競(jìng)賽,老師沒(méi)有選我,我特別傷心。不過(guò)這卻沒(méi)有動(dòng)搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)的同學(xué)每次回來(lái)我都要問(wèn)他們?cè)谳o導(dǎo)時(shí)學(xué)到了什么知識(shí)?他們說(shuō)：“沒(méi)有什么，只不過(guò)老師對(duì)我們說(shuō),世界上的發(fā)明、世界上的發(fā)明家……”“哦，原來(lái)如此,這些我都知道了。”他們很驚訝地問(wèn)：“你是怎么知道的?”我微笑著說(shuō)：“自從發(fā)了這本書(shū),我覺(jué)得很好奇,就看了看里面有很多知識(shí)我都知道了,所以才不覺(jué)得奇怪呀!”怎么樣?我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧!我現(xiàn)在可是個(gè)海洋知識(shí)小能手哦!如果大家有什么問(wèn)題盡管來(lái)問(wèn)我吧!同學(xué)們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護(hù)它,讓大海永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)美麗。一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓明天的海洋更加燦爛!
明天的作文 篇2
明天，我在那里？
明天，我離開(kāi)這座喧鬧的城市，舍棄這獨(dú)有的紅燈綠酒，尋一處世外桃源，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。
明天，我踏著朵朵雪白的浪花，在無(wú)邊無(wú)際的海上迎風(fēng)起舞，讓海水拍打著腳踝，讓海風(fēng)吹起我烏黑的秀發(fā)，讓海鷗的優(yōu)美舞姿擦亮我的雙眼。明天，我拾起海邊的貝殼，輕輕放在耳畔，那里面的歌聲即使千篇一律，我卻聽(tīng)出了那頗有韻味的天籟之音，也許我會(huì)和席慕容四目相對(duì)，聆聽(tīng)她對(duì)生命的深沉考問(wèn)。明天，我緩緩彎下腰，在海水沖了無(wú)數(shù)次的濕沙灘上拾起一個(gè)海螺，仔細(xì)觀察，螺旋狀的外殼或許是典雅，放在嘴邊輕輕一吹，嗚嗚的聲音溢滿耳邊。
明天，我來(lái)到一片桃花林，那火紅火紅的桃花啊，鋪滿大地。一位肩扛小鋤的弱女子，愁緒爬滿了她的小臉，耳畔傳來(lái)她的聲聲低吟：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知......”眼睛里那一股憂郁，眉宇間那一縷感傷，塞滿了我的胸懷。
明天，我來(lái)到神秘的地下王國(guó)，與格列佛一起漫游小人國(guó)，和奧菲娜一起住在古城堡，與藍(lán)臉兒一起幫助人們，與人們一起跳著歡快的舞蹈。明天，我穿著彩云織成的衣裳，戴著珊瑚珠攢成的項(xiàng)鏈。明天，我微笑著揭開(kāi)睡美人的面紗，讓荊棘在遠(yuǎn)處蔓延，然后，我輕輕拉上紗帳，讓俊俏的王子前來(lái)救她；明天，海的女兒早已化成泡沫，但我會(huì)向海里撒下花之精蕊，迎來(lái)晨曦的第一縷曙光，呼喚她重新站起；明天，我會(huì)拿掉白雪公主吃下了的毒蘋(píng)果，水晶棺里充滿芳馨熏香，我要讓小矮人不再傷心，讓王子和公主終成眷侶。
明天，紅粉飄揚(yáng)，彩霞滿天。
明天，日光炎灼，揮走離愁。
明天，清光滿目，溢滿芳馨。
明天，我將在幸福而又美麗的世界里！
明天的作文 篇3
明天是什么？我不知道，這是一個(gè)未知的數(shù)據(jù)。但是，明天的我能是怎樣的呢？是強(qiáng)盛？是衰弱？還是與一般人一樣？我不知道，這或許，得靠自己……
第一個(gè)我
走進(jìn)我的公司，員工們紛紛向我鞠躬問(wèn)好：“陳董事長(zhǎng)好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)我的辦公室，坐在舒適的按摩空調(diào)椅上。取出一臺(tái)近似遙控器的物品，按下其中一個(gè)按鈕，“嘩！”電腦屏幕上出現(xiàn)了一幅折線統(tǒng)計(jì)圖，這是本公司利潤(rùn)提升下降的趨勢(shì)：經(jīng)營(yíng)了六年的公司，一直往提升的趨勢(shì)。我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再按了另一個(gè)按鈕，并戴上耳機(jī)，屏幕出現(xiàn)了一人，向我匯報(bào)情況：“陳董事長(zhǎng)，您好，我向您匯報(bào)本月產(chǎn)品的銷售情況，全能機(jī)器人保姆在全球已達(dá)到$63998一臺(tái)；太陽(yáng)能汽車，已在全球賣出500000輛；安全多功能手套已被全球49000人預(yù)訂……本次匯報(bào)完畢。”我最后按了一個(gè)鍵，“嘩！”電腦屏幕又換成了一個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖，這是我最新研發(fā)的“‘貝爾’超時(shí)空轉(zhuǎn)換器”，可以隨時(shí)隨地轉(zhuǎn)換空間。“嘩”我關(guān)掉了所有屏幕……
“呼……”我欣慰地嘆了一口氣……
第二個(gè)我
“喂——您好，這里是xxx餐廳……好的……我馬上去！”我是一家普普通通的餐廳送餐員，家庭的情況只能說(shuō)一般，餐廳工資也才月薪1500人民幣……我跨上自行車，嫻練地踩著踏板，生銹的齒輪發(fā)出 “咔嘰咔嘰”的聲音……“叮咚、叮咚”“您好，這是您在xxx餐廳點(diǎn)的xxx套餐。這是您的貨！一共38元，謝謝！”我麻利地說(shuō)道。“哦！謝謝！”對(duì)方掏出了40元，“不用找了！”我慶幸著今天多得了2元……經(jīng)過(guò)8個(gè)小時(shí)的“折磨”，終于下班了，我拖著沉重的步伐，一步一步地走回家。
“呼……”我疲憊地嘆了一口氣……
第三個(gè)我
我在街頭慢慢地走著，手里拿著一只破鐵碗，它已失去了從前的光澤，成了渾身都是鐵銹的破碗。但或許比我的衣褲好些：這實(shí)在不能說(shuō)是破舊，應(yīng)該是破舊中的破舊，簡(jiǎn)直不能說(shuō)是衣褲了，大不如說(shuō)是一片經(jīng)過(guò)“加工”的大破布，在縫縫補(bǔ)補(bǔ)的痕跡上，有一層厚厚的灰塵，寒風(fēng)從幾個(gè)破洞中溜進(jìn)身體，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，起了一身的雞皮疙瘩……
我的外貌真是“慘不忍睹”：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻滿了痛苦的歲月，原本肥厚健康的.雙手變得黝黑干瘦，手指全是傷痕累累，肚子還有被人踢過(guò)的痕跡……想到這些我不禁頭涔涔而淚潸潸了，含著淚向著路人乞討。望著肉包店香噴噴的美食，又想起昨天的那3個(gè)肉包。那是一個(gè)上午的努力乞討掙來(lái)的，第一個(gè)吃了一半就被一輛迎面而來(lái)的自行車撞飛了；第二個(gè)被一只大惡狗搶走了；當(dāng)我要咬下第三個(gè)的第一口時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)餓得眼冒金星、危在旦夕的孩子，我出于同情，忍著餓讓給了這個(gè)孩子……我悵望灰天，心里酸酸的，
“呼……”我無(wú)奈地嘆了一口氣……
“明天的我”確乎是一個(gè)未知數(shù)據(jù)，但是我們可以改變。不是在那兒發(fā)呆或無(wú)所事事，而是要努力，努力明天，努力將來(lái)。不管你的結(jié)果是怎樣的，只要你向正確的目標(biāo)努力了，拼搏了！那么，你一定會(huì)得到你應(yīng)得的收獲……
明天的作文 篇4
人人都知道，我們只有一個(gè)地球。生命的延緩，人類的生存，一刻都高不開(kāi)自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能為地球的明天而感到憂慮。
舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的都是臭水，上面還漂著很多塑料袋，路邊雖然設(shè)立了垃圾分類桶，但有些剩飯剩菜和著查再生垃圾一起倒在了路邊，散發(fā)出一陣陣惡臭。走在大街上，廢紙屑，塑料袋子隨風(fēng)在天上飛，許多生物都滅絕了……
在去年，老師讓我們查找環(huán)境保護(hù)方面的資料時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)。你知道嗎？被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會(huì)分解？讓我來(lái)告訴你吧，塑料瓶450年，易拉罐200-250年，鐵罐頭盒子100年，廢舊的木板13年，棉織品1-5個(gè)月，紙片半個(gè)月，我們隨手扔的垃圾居然有那么大的危害，真是令人毛骨悚然。
為了地球的明天，請(qǐng)你節(jié)約用水。中國(guó)是缺水大國(guó)，好多地方人畜飲水都十分。而我們現(xiàn)在至少還有水吃，想想這些，你還忍心讓清水從你指尖白白流過(guò)。所以，當(dāng)人刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)上水龍頭，等要清洗時(shí)再擰開(kāi)，當(dāng)你在身上涂沫浴露時(shí)，請(qǐng)你關(guān)上淋浴龍頭，等要沖洗時(shí)再打開(kāi)。
為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，垃圾會(huì)使我們產(chǎn)生疾痛不要捕獵野生動(dòng)物，現(xiàn)在有很多動(dòng)物瀕臨滅絕，不要亂采濫開(kāi)礦產(chǎn)資源，我們的地球資源是有限的，為了地球的明天，請(qǐng)積極回收廢紙，盡量使用再生紙。你可知道，回收1000千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙， 這意味著可以少砍17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮，你用過(guò)的課本可以留給低年級(jí)的同學(xué)再用利用兩次。
為了地球的明天，請(qǐng)你節(jié)約資源。要知道13個(gè)塑料袋就可以做一件環(huán)保衣；回收600噸廢鋁，可以再生一別樣飛機(jī)，回收200噸玻璃，可以再建一個(gè)羅浮玻璃金字塔……那么你想一想，就因?yàn)槟銘杏诨厥眨瑏y丟廢棄品，被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。?/p>
為了地球的明天，讓我們從自身做起，珍惜我們這個(gè)已經(jīng)千瘡百孔的地球吧！
明天的作文 篇5
金勾勾，銀勾勾，一百年，不許變。我與明天的自己有個(gè)約定，我們兩個(gè)彼此約定：做一個(gè)懸壺濟(jì)世的醫(yī)生。是這個(gè)約定指引著我在為未來(lái)路上不斷前進(jìn)，用著吧決心斬?cái)鄵踉谖衣飞系那G棘。
我知道這個(gè)專業(yè)要學(xué)5年，與其他專業(yè)都不同。但是盡管這個(gè)目標(biāo)遙遠(yuǎn)，盡管這個(gè)目標(biāo)困難重重，但是我與他約定好我們無(wú)論是在未來(lái)，還是在現(xiàn)在都想著醫(yī)生而不斷努力。
日月交替，山河變幻，時(shí)間在我身邊流逝，而我要在這流失的時(shí)間里不斷努力，我知道在科技日新又新的社會(huì)，病魔仍不斷折磨著人類，他們?yōu)榇送纯啵瑸榇藘A家蕩產(chǎn)，為此而面臨生林死別。而醫(yī)生便是這些病人的福音。但是仍然有一部分醫(yī)生以錢為先將病人的性命置于水火中，再此我宣誓：我與明天的自己約定，我鄭重地保證自己要奉獻(xiàn)一切為人類服務(wù)。
我與明天的自己約定，我將要給我的師長(zhǎng)應(yīng)有的崇敬及感戴；
我與明天的自己約定，我將要憑我的良心和尊嚴(yán)從事醫(yī)業(yè)；
我與明天的自己約定，病人的健康應(yīng)為我的首要的顧念：
我與明天的自己約定，我將要尊重所寄托給我的秘密；
我與明天的自己約定，我將要盡我的力量維護(hù)醫(yī)業(yè)的榮譽(yù)和高尚的傳統(tǒng)；
我與明天的自己約定，我的同業(yè)應(yīng)視為我的手足；
我與明天的自己約定，我將不容許有任何宗教，國(guó)籍，種族，政見(jiàn)或地位的考慮介於我的職責(zé)和病人間；
我與明天的自己約定，我將要盡可能地維護(hù)人的生命，自從受胎時(shí)起；
我與明天的自己約定，即使在威脅之下，我將不運(yùn)用我的醫(yī)學(xué)知識(shí)去違反人道。
我鄭重地，自主地并且以我的人格宣誓以上的約定。
這是我對(duì)病人的約定，也是我對(duì)明天的自己的一個(gè)約定！
明天的作文 篇6
我一直以為，人類不會(huì)有第二個(gè)與地球一樣完美的可以生存的星球。
上帝創(chuàng)造了無(wú)數(shù)張完美且形態(tài)各異的面孔，可是他并沒(méi)有能力給人類創(chuàng)造第二個(gè)完美的世界。人類，是一種沒(méi)有知明、不知好歹，可是又有不可想象的智慧的“動(dòng)物”。對(duì)于人類來(lái)講，地球?qū)?lái)被毀滅的事實(shí)已經(jīng)被看得不重要甚至不存在了。擔(dān)心、坦然、緊張、平靜……人類帶著異常復(fù)雜的心理在地球可怕的災(zāi)難和暫時(shí)的安寧中輪回不休。
愚蠢的人類妄想著地球毀滅之后到另外一個(gè)星球繼續(xù)生活，可是卻不知道這些不切實(shí)際的思想有時(shí)候也是犯罪。以科學(xué)的角度，只能在宇宙觀察范圍有40萬(wàn)億千米，而這40萬(wàn)億千米的距離內(nèi)，卻仍是找不到一個(gè)適合人類生存的星球。因此人類也別指望著地球被毀滅之后逃亡。這指望，對(duì)于被傷害的地球來(lái)說(shuō)，是不可原諒的指望，又是不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的指望。
人類沒(méi)有權(quán)利改變地球上的所有。人類為了金錢和地位、為了自己的一私之欲對(duì)地球的肆意破壞、對(duì)生靈的肆意虐殺，使自然災(zāi)害不斷：嚴(yán)酷的干旱、泛濫的洪澇、強(qiáng)烈的地震……殊不知，這是地球?qū)θ祟惏l(fā)出的一次又一次的警告，然而人類卻不知反省。人類擁有的金錢地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)生命的重要，地球不是屬于人類的，而人類是屬于地球的。毀滅地球就是毀滅自己。難道自己的生命不重要了嗎？難道有錢有勢(shì)就可以挽回所有了嗎？
沒(méi)有了可以生存的地球，人類還能有什么，金錢和地位難道還這么重要嗎？地球現(xiàn)在承受的壓力已經(jīng)足夠大的了。如果每人每天節(jié)約一滴水，少在地上丟一片紙屑，拒絕使用一次性物品，那么地球承受的不就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的減少嗎？人類現(xiàn)在能保住性命的方法，也不過(guò)是保護(hù)地球。地球是人類的生命、是生命的搖籃，地球的一切與人類緊緊地聯(lián)系在一起。
地球堅(jiān)持到現(xiàn)在，無(wú)非是逞強(qiáng)罷了。死亡——只是遲早的事情了。并沒(méi)有人知道，現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)地球，還能不能挽回一切。地球不是萬(wàn)能的，人類能做到的，也惟有保護(hù)環(huán)境。地球已經(jīng)給了人類生存的環(huán)境，也給予了人類資源。人口不斷的增多，擁擠在這個(gè)地球上，地球早已開(kāi)始憔悴了。地心突然傳來(lái)一陣陣悲慘凄絕的聲音，那是地球資源不停在哭泣，在控訴。
地球無(wú)數(shù)次地哭訴，可是人類無(wú)數(shù)次的回應(yīng)卻是不理不睬。人類的冷漠成了地球的無(wú)奈。人類會(huì)在世界末日那一天后悔，不知好歹的人類終有報(bào)應(yīng)，而這報(bào)應(yīng)也就是人類自己親手為自己挖掘的墳?zāi)埂?/p>
人類同時(shí)也在創(chuàng)造另一個(gè)地球。
——那是一個(gè)被人類親手毀滅之后的一片廢墟的地球。那里沒(méi)有活生生的人，也沒(méi)有動(dòng)植物，而只是一片荒地。從此沒(méi)有藍(lán)天白云，沒(méi)有青山綠水，整個(gè)世界只是凝著恐懼。
聆聽(tīng)地球心跳的脈搏，聆聽(tīng)地球呼吸的聲律——憔悴，有氣無(wú)力。這一切，也是人類的生命，是人類生命的全部，是我們不可缺少的一部分。
地球和人類一樣有生命，可是他活得好累。
明天的作文 篇7
我硬著頭皮說(shuō)：我考的很好，您放心吧！
我不想媽媽為我失望，僅此而已，把不好的都留給明天，起碼今天要讓所有人快樂(lè)，我想，這便是我對(duì)他們的孝順吃過(guò)飯，媽媽叫了的士送我來(lái)到考場(chǎng)，我座在教室里，媽媽等在外面，考試的鈴聲響起，帶眼鏡的年輕老師拿著卷子，輕快的走上講臺(tái)，略微說(shuō)明一下考場(chǎng)秩序，前排的男生交頭接耳，后面的女生一直趴在桌子上，直到我把卷子傳給她，她才抬起頭來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她的眼里長(zhǎng)滿淚水。
是語(yǔ)文卷，對(duì)于一個(gè)理科生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文是我必然的弱項(xiàng)，汗水伴隨著時(shí)間，一滴滴落下來(lái)，老師逍遙的坐在椅子上，天更熱一些，她便扇起折扇她，每年的六月都是如此經(jīng)過(guò)，考生惆悵或者歡樂(lè)的臉，凝結(jié)成她麻木的臉龐。
總算答完了ab卷，當(dāng)我的筆，落到作文格的一刻，我只想罵人。
我告訴自己：算了吧，今年算了吧，媽媽會(huì)給我找一所非常好的高中，花上她畢生的積蓄，把我再次送進(jìn)黑暗的高三，開(kāi)始復(fù)讀，或者，等待10月份成人高考，明年春天的春季高考，或者從此輟學(xué)，自學(xué)成才，當(dāng)一個(gè)輕松的自考生，或者。。。。。找一個(gè)教育制度殘次的3流大學(xué)，盲目的學(xué)習(xí)4年專業(yè)。
出卷子的老師，如果我罵你，也請(qǐng)你理解我，是你，斷送了我，還有和我一樣寒窗10年的學(xué)子，是你，留給了我一個(gè)并不美好的明天。
我的明天會(huì)怎樣？你有沒(méi)有想過(guò)？我將不能進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，不能讓母親微笑，我將在我內(nèi)心的譴責(zé)里，開(kāi)始一段黑暗的未來(lái)。我的明天是什么？是一張沒(méi)考好的卷子！上面有老師的紅和批判！是的，這張卷子就是我的明天，對(duì)于您來(lái)說(shuō)他不算什么，對(duì)于一個(gè)考生來(lái)說(shuō)，他就是我的未來(lái)！
兒時(shí)，我想當(dāng)一名醫(yī)生，我有很多夢(mèng)想，比如看病救人，比如制造出讓人永不生病的藥，甚至！我想過(guò)要怎樣攻克艾滋病，而且也有了一些微小的研究成果。
我需要一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，我不能碌碌一生。可現(xiàn)在，我只能任命。明天？我的未來(lái)？我的夢(mèng)想？
離考試結(jié)束還差10分鐘，監(jiān)考老師依舊搖著折扇，如同蔡小飛小說(shuō)中的鐵扇仙，后坐的女生強(qiáng)忍著眼淚，這一個(gè)，我覺(jué)得我可以無(wú)視一切，因?yàn)槲艺娴慕^望了。
人在絕望的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生幻想。在我的幻想中，我考上了一所名牌大學(xué)，四年后，穿著潔白的制服站在抗擊病魔的前線，我有很多的學(xué)生，也有我尊重的老師，媽媽依舊會(huì)鼓勵(lì)我，她說(shuō)：兒子，你一定能行，你從來(lái)沒(méi)讓媽失望過(guò)。
我把我的未來(lái)留給明天，我把我的生命留給時(shí)間，我把我的汗水留給這張?jiān)嚲恚蚁Ｍ凰溃绻业乃滥軉拘堰@黑暗齷齪的教育制度，能喚醒如同生離死別的高三，能喚醒我所有的等待我愿意放棄我的明天。
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