有關明天的作文600字（通用38篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的明天的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天的作文 篇1
拉開窗簾，陽光中灰塵翻飛。燕子的呢喃回蕩在春雨間，仿佛一首悠悠的小令。新的一天，開始了。
懶散地更衣，緩慢的洗漱，悠閑地用餐。時光在指尖流淌，無比清晰，又仿佛被人遺忘。
攤開作業(yè)本，時針指向正上方——剛吃完早餐，又到午餐時間。整整一個上午在不經(jīng)意間，消失了。我不禁愕然。
從小有一個夢想，考上清華。這也是與自己的一個約定。聽說清華園里看不見走路的學生，人人健步如飛，緊張的氣氛在他們身側游走著。果然，我的龜速是無法與他們比擬的。難道我會就此毀約嗎？
從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界；從明天起，關心糧和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開……
這是年輕的海子與自己定下的約定，夢想中安逸的生活如陶淵明的田園詩。而他，卻沒能守約。在眾人的唏噓中，他選擇了臥軌自殺。
就這樣，他的約定也隨之化為泡影，化為幻滅的泡沫了。我想，他最后的情緒大概是無奈、不甘吧，為自己想象中面朝大海，春暖花開的明天。
但，要實現(xiàn)諾言也絕非易事，期間的努力是必不可少的。
在一望無際的草原上，一頭獅子在拼命地奔跑，但他身后并無獵物。有人問起緣由，答曰：“我必須跑的比獵物快，才能生存下去而不被餓死。”還有一頭角馬在不停地狂奔，但身后并無獵手。亦有人問其緣由，答曰：“我必須比其他角馬跑得快，才不會被吃掉。”
人又何嘗不是如此，只有不斷進取，完善自身，才能達到目標，實現(xiàn)約定。
為達成約定，我會以最快的速度起床，洗漱，用餐，然后讀英語。我將準時的趕到教室，一切以學習為中心，專心致志的聽老師講課，勤于思考，積極回答老師的提問，有什么不懂的問題及時請教老師。每天認真完成作業(yè)，復習，預習，不浪費每一分，每一秒。
人生就是一個個今天，只有把握好每個今天，約定才會如期實現(xiàn)。
明天的作文 篇2
人生有無數(shù)個明天，昨天的輝煌總會被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望？我期待明天，由于今天的奮斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長的，一生中有數(shù)萬個個日子緩慢流逝，但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天？
依稀記得，那是一個淡灰色的早晨，不計其數(shù)的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進了花園。含苞綻放，香遠益清，吸引了蝴蝶的到來。
我細細觀察：一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀，頗有規(guī)律的閃動著。不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……
我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔。而要辛苦的擺弄花粉呢？何等的愚蠢！這個念頭在我腦中閃爍，不過很快便消失了。看，蝴蝶因翅上花粉太多，在空中已上下?lián)u搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥，在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動人心！一只生命不過十天的美麗生靈，從不享受自己的生活，為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使，是一個不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力而頑強地奮斗著。負擔在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……
下雨了，毛毛細雨對于蝴蝶來說是何等的雪上加霜！也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無所有；也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾
沒有停息，由于它為大地創(chuàng)造奇跡的時間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡，我又何嘗不如此呢？
明天的作文 篇3
親愛的同學：
你們好！我是新干實驗小學6年級的白妍，我生長在新干這片美麗的沃土上。我快樂，因為我可以在草坪上放風箏、打滾；我自豪，因為我可以看見祖國的大好河山，這一切的一切多么美好啊！地球養(yǎng)育著我們，大地上都留下我們成長的足跡。可地球媽媽她的兒女們卻為了各自私欲，砍掉了為我們遮風擋雨的大樹，毀掉的是一寸又一寸的生機。化工廠將污水直接排放在清澈的湖水中，面對湖水那干凈的臉龐，那活潑可愛的水底生物，你們竟下得了手！大地奉獻出自己讓我們才得以繁衍生息，我們才得以看得見蔚藍的天空、悠悠的白云、翱翔在天空的小鳥，那是多么美麗的一幅畫卷啊！可我們?nèi)祟悈s毫不節(jié)制的亂用、亂丟白色垃圾，難道我們要在美麗的母親臉上留下那道永遠的缺陷嗎？！
當我們吃完零食，包裝袋隨手一扔時，我們也就成了破壞地球母親的一員啦。在地球各個角落，有多少還在忍饑挨餓呀！可我們一到飯店點菜時，就點上那么一大推，吃也吃不完，這時我們是否想過還在挨餓的他們呢？想想他們一天可能就吃上那么一餐，我們只要少點一道菜，少浪費一粒糧食，那可以讓多少人得以溫飽啊！親愛的同學們，我們是的明天的雄鷹，是祖國的未來，祖國的命運靠我們創(chuàng)造，讓我們自我做起，愛護環(huán)境，減少浪費，告訴身邊的親朋好友：少砍樹，多栽樹；不開污染環(huán)境的化工廠；少吃零食，不亂扔垃圾；節(jié)約用餐，我相信世界一定會永遠鎖定在最美的那一刻，我堅信地球的明天會更美好！讓我們一起加油、努力吧！
明天的作文 篇4
從小時候起，我就是一個有猶豫為伴的人。以至于我在做出選擇時非常糾結、舉棋不定。
一個作文題就能讓我糾結半天，哎呀，貌似這幾個題目都可以寫啊，寫哪個呢？這個好像題目很新穎，但是沒有事例也寫不出來。這個倒是有事例，但是有點少。這個也可以，但是，要用的事例都用爛了……
一頓飯就能讓我糾結半天，哎呀，好豐盛啊，先吃哪個呢？嗯，這個好吃，我以前吃過。咦，那個好像也很好吃的樣子，味道應該不錯。唔，那個是什么……就這么默默的糾結著，誰也不知道。
無論是近在眼前的選擇題，還是遠在天邊的高中選修課，大學選專業(yè)，畢業(yè)選工作。都是一團亂麻，錯綜復雜。
我就是這樣的人，干什么事情都要猶豫一番。哪怕是正要說出口的話，話都說完了，還在想著，到底應該怎么說。哪怕是正在做的事，即使它已交由本能和潛意識支配，還是忍不住的去想一想，這一步怎么走，打噴嚏該怎么打，還是這覺該怎么睡……這都無比的讓我覺得我是在“咸吃蘿卜，淡操心”。
但是，我不甘心，我不罷休！我沒想再給自己猶豫的時間，我要自斷后路，我要做個果斷的人。我要在第一個直覺閃現(xiàn)時，抓住它，展現(xiàn)它，掩蓋在令人迷亂的雜念之上。
因為沒有時間，不僅是考試沒有時間，不能讓自己猶豫。也是生活沒有時間讓自己猶豫，如今哪個地方的生活節(jié)奏慢？在你猶豫的時間中時代的進步就會將你淘汰，多余的思考就像眼睛里的沙子--根本容不下一丁點。
讓我果斷些吧，將固若金湯的心城化作尖刀利刃，斬斷多余的思緒，絞碎無聊的猶豫。
讓我果斷些吧，撇下靈魂的鎖鏈，不帶走一毫心中的輜重，不攪亂一片心念。
讓我果斷些吧，讓心海的彼岸，朝陽東升！
猶豫，明天將是你我的訣別。
明天的作文 篇5
有一段時間，信教的人很多，地獄招不起人來，魔鬼很著急，手下們出了三個主意，分別告訴世人“沒有天堂”、“沒有地獄”“還有明天”。結果前兩個方法收效甚微，而最后一個方法卻使地獄爆滿。人人都以為還有明天，吃苦的事情留到明天，幫助與感恩留到明天，道歉與悔過留到明天，于是聰明的變傻，賢良的變壞，天堂變空，地獄變慢。人人都還有明天，人人都沒有明天。誰也不能清楚地預見明天，計劃永遠趕不上變化，所能把握的只有今天，更準確的說只有現(xiàn)在。因為不能有十分的把握，所以姑且算作沒有。如果今天就是你我生命中的最后一天，你想怎么做？如果今天是你生命中的最后一天，你一定要將它過的充實而有意義。感謝你現(xiàn)在的年富力強，使你還有力量去完成你之所想，你可以把握今天的分分秒秒，當然也可以揮霍。當時間走過23個小時59個分鐘又零上59秒，你意識到下一秒種過后，屬于你自己的生命即將終結，你會后悔還是感到滿足。
時間再向前走一秒，當你來到今天的零時零分零秒，你還活著，你慶幸自己還有一天，但那還是最后一天，因為明天不屬于現(xiàn)在的你。太陽每天照常升起，但陽光已經(jīng)不是昨天早上的那一屢；古老的歌謠依舊傳唱，當年唱歌的人如今在何方？每過365天6時9分10秒，地球完成一個公轉(zhuǎn)。地球可以選擇長久的輪回，但人生無法重來。今天的這一刻一旦過完，你就將它永遠的拋在了腦后。白白地失去或者有效地利用，全在一念之間。我們沒有明天，每一個今天都是每一個人的最后一天。
宇宙是時間與空間的無際，而人生有長短，只有將時間無限利用才能得到另一種意義的永生。
明天的作文 篇6
從前，在一個森林里，住著一只小候子它非常非常地貪玩。
一天下午，小猴子正玩得高興的時候，突然，從天上傳來一陣震耳欲聾的雷聲，把小動物們嚇得四處奔逃。不一會兒，天上就“嘩嘩嘩”地下起了雨來。小猴子的高興勁兒一下子沒了，頓時變得垂頭喪氣了。小動物們紛紛捂著頭匆忙地跑回自己的家里避雨，唯獨小猴子沒有自己的家。它只好跑到一棵大樹下面將就著避雨。不一會兒，小猴子就進入了它自己的夢鄉(xiāng)。
第二天，天晴了。小猴子伸伸懶腰，準備開始迎接那美好的第二天了。它自言自語的說：等到了下午，我一定要蓋一座最漂亮的房子、一座森林里最端莊高大的房子、一座無人能比的房子。然后，它又開始想這座房子的設計……小猴子此刻心里美滋滋的。
第二天下午，小猴子讓森林里的所有的動物們明天都來它家里來做客。它下定決心：今天我一定要把房子蓋好。于是小猴子運來磚塊，動手蓋起房子來。可是，它才蓋了不到幾塊，就嫌累了，它想：蓋房子可真費勁，我還是明天再蓋房子吧。哎，小猴子可真不是“言必行，行必果”的小動物啊！
第三天，小動物們來到了小猴子睡覺的那棵大樹上。它們發(fā)現(xiàn)，小猴子還正在做美夢呢！于是，小松鼠就搖著小猴子的身子，問它：“喂，小猴子，你的新房子在哪兒？帶我們?nèi)タ纯窗桑 毙『镒铀垭鼥V的說：“我不是叫你們明天來嗎？快回去，回去，我還要睡覺哩！”小動物們看它這種態(tài)度，就都氣憤地回去了。
從此以后，森林里的小動物們再也沒有一個去小猴子的家里做客了。而且，直到現(xiàn)在，小猴子還沒把房子蓋好。
明天的作文 篇7
盼了好久的雨沒有停，等了許久的信沒有到，被雨淋濕的心情期待遠方的溫暖。看著別人的喧鬧，自己的沉默；看著別人的灑脫，自己的纏綿。一切的個性鋪就，讓我所有的悲劇都無法挽救。我不想找許多的借口來安慰自己；也不想尋太多的理由為自己逃脫。我?guī)е瘋喿x我下一個畫面，我喊著淚水重溫我每一段歲月。
陽光在露水中歡笑，我在淚水中漂泊；夏天在雨水中澄清，我在歲月中渾濁。不知道明天有沒有盡頭這樣的生活還要持續(xù)多久？每一次的守候都有心靈在顫抖；每一回的失落都有等待在挑逗。我知道生活為我編織了黑色幽默，生活為我涂上了悲劇色彩。我不能得到所有，也不會失去全部。只不過得到的是失去，失去的是所有。沉默的人沒有太多的話要說，潮濕的心沒有太多的淚要流，因為說過的是無奈的話，流過的是全部的淚。
很想把個性張揚，也很想再把腳步鏗鏘，很想用流蘇來裝飾自己，也很想用感情來充實生活。面到流言蜚語，面對冷眼拋擲，有了自卑卻迷失了自信，有了害怕卻丟失了勇敢，無從知曉，用什么拯救自信，拿什么換取勇敢。在白天迷失方向，在晚上冷藏思想。雨水說天空也會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，離別說寂寞無滋無味，咖啡說誘惑很濃脆，所以我不知道人生什么最珍貴。一直回味很愚昧，一直找尋到憔悴，很多話很難體會，很多事沒有原委，不能太絕對，不能無所謂。有了誰能夠把握深與淺，有誰能夠看透近與遠。徘徊在困惑之前，覺得思想有點掉隊，感到自己深入陰晦，心空不再明媚，人更顯幾分憔悴，很想去陶醉，只是沒有太多的資本去頹廢。想了很久，還是決定帶著無助去才面對。
或許下一步依然很累。
或許明天依然無滋味。
想了很久，還是去面對，還是去面對，面對？
明天的作文 篇8
“明天”是什么？那是一個熟悉而陌生的字眼，小時候，我常托著腦袋想，為什么每一個人都有那么多數(shù)也數(shù)不盡的“明天”呢？明天到底又會是什么樣子？
從步履蹣跚的童年到絢麗耀眼的花季，六千多個“明天”在我的疑惑中一閃而過。等到長大了，我才明白，明天似乎很遙遠，那是一條走也走不完的路；明天似乎也很近，是時間老人送給每一個人的一件唾手可得的禮物。
明天是一條清澈綿長的河。這條河無聲無息地流淌著，通向青春的大海。明天帶著我們燦爛的年華，輕輕地，輕輕地走過，匯入青春的海洋。
明天是一條通向未來的路。這條路上也許是春光燦爛，百花齊放﹔也許是荊棘叢生，枯藤遍地；也許會有轉(zhuǎn)瞬即逝的風景，有蔚藍的、純美的天空；也許只是漆黑一片、伸手不見五指的險途，有危機四伏的坎坷。
五歲時，明天是幼兒園的滑梯；八歲時，明天是田野上的風箏；十歲時，明天是神奇的電腦；十七歲時，明天是燦爛的未來。
陸幼青說過：“我期待明天，即便那對我來說，會是一個太陽不再升起的早晨。”是的，我期待明天，即使那對我來說只是意味著失敗，意味著挫折。我期待明天，我相信，明天會有美麗的鮮花，熱情的掌聲，只要我付出努力，明天將會是一個美好的世界。
朋友，相信我吧，明天會有爽朗的風，歡樂的伙伴，動聽的歌聲和美得讓人眩暈的藍天。相信我吧，明天會有希望，會有喝彩。縱使成長有風雨，花朵會凋零，那也是青春的禮物，無須太在意。
洗清所有的煩惱和憂慮，享受明天吧，享受明天──那屬于我們的世界！
明天的作文 篇9
明天是什么？
是黑暗過后的黎明？是嶄新的開始？還是一切歸為零的含義？明天？
經(jīng)歷了一天奔波的人，需要明天，因為陽光會告訴他們，付出是值得的；痛苦的人，需要明天，因為鳥兒會告訴他們，沒有什么值得去痛苦；自滿的人，需要明天，因為會有更多的人告訴他們，沒有人十全十美。
而我，我的明天是什么？是一覺醒來，陽光散在身上？亦或是鳥兒的啼鳴？我冥茫，不知道對于我說，明天到底意味了什么。我只知道，明天要上學，明天要補課，明天要做題，明天要考試，明天要……，我的明天是學習的累積，知識的棲息地。
“看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀越奔跑越渺小……”這是一首歌，它淺淺的唱著我的悲傷，明天要離開，明天要分別，明天要……，我的明天慢慢變成了分開，等待再見的過程。
霍金的明天是勇敢的開始，海倫的明天是一如既往的黑暗……，他們有著自己的存活意義，霍金會在明天公布一個學術論文，海倫會在明天領略更多的知識……
我現(xiàn)在也找到了我的明天，人不能只活在回憶中，我思念曾經(jīng)，曾經(jīng)的自己不像現(xiàn)在，可是，就當我在今天想著昨天的事情時，明天已經(jīng)悄悄向我走來。
明天，是勇敢的面對；明天，是保存過去的記憶帶上更好的自己出發(fā)；明天，是和某個糟糕的自己說拜拜。
我尋找到了，我的明天，明天對于我也不是問號了，明天意味著我要更加努力，明天代表了我付出的所有！“明天，你好。聲音多渺小，卻提醒我勇敢是什么……”我靜靜地聽著這首歌，沒有了悲傷，反倒帶著樂觀。
明天的作文 篇10
明天，一個神秘而又單雅的詞語，我不知道我會怎么樣，但是當我閉上眼時我會想到這么一個場景。
秋天來了，樹葉瀟灑的如若一位仙女飄落下來，點燃了秋天第一道“彩虹”我獨自走在細致的沙子上面，慢慢享受著陽光給我?guī)淼氖娣！翱ā蔽业哪_忽的踩到了一個小盒子，不知怎么的我竟然來到了一個陌生的地方，我往身上一看一條美麗的紫色絲帶纏在我的身上，慢慢地變成了古服，原來我穿越到了古代，我開心極了！慢慢的我走到了河旁，盈盈一水，柔情依依，清波碧浪，婉縈回，一條條河流，想一束絲絨使得在陽光下燦爛閃爍，飛星濺沫，像一根線似的婉流去，閃閃發(fā)亮，像蛇鱗一般。真是美啊，在古代河水都這么美何況房子呢？房間四角立著漢白玉的柱子，四周的墻壁全是白色石磚雕漆成，黃金雕成的蘭花在白玉之間妖艷的綻放，青色的紗布隨風而漾，腦海中一直浮現(xiàn)著：奢華。過了一會，皇后從里面走了出來，紅玫瑰香緊身泡泡袖上衣，下翠綠煙莎散花裙，腰間系著個大大的蝴蝶結，顯得體態(tài)修長妖嬈艷艷勾人的魂魄，美得無暇的滿頭珠寶在陽光下閃耀出刺眼的光芒，鮮紅的嘴唇微微上揚，好一個絕！絕美的女子啊！頓時，天空翻臉了，下起了雨，滴答滴答……雨如萬條銀絲從頭上飄下來，屋檐的一排排水滴，像美麗的珠簾，伴隨著雨點的舞曲，我想著：原來雨這么美，幾小時后、舞曲停了，隨著悠揚動聽的琴聲，我如醉如癡的追著，追著“撲”余音裊裊，我從幻想的境界里走了出來。
望著窗外說到：珍惜幾天，憧憬多次多彩的明天！
明天的作文 篇11
忘掉哀泣的日子，回想快樂的一瞬間，那個日子近了，因為我們都還有明天，明天我高了，明天我更成熟了，淡看每一件無關的事，去打造我們的將來。
我們都是從年少走過，多少稚嫩無知讓我們記憶猶新，少年時，更多的也許是快樂，也許是歡聲，帶著一點點不愉快的事，讓我們?nèi)ザ冒l(fā)奮圖強，讓我們回憶辛勤苦辣，那個日子充滿誘惑，許許多多的路程中，讓我們有所截取，領悟社會的甘苦與共，或許這些并不是最完美的日子，因為我們都還有明天，我似乎并不想長大，長大了壓力很多，心里滋生了越來越多的寂寞，但隨著時間的流逝，面上充滿腮紅的臉逐漸一天天成熟起來，沒有童年的游戲，只能在學習中吸取不同的經(jīng)驗，每天面對著同一件事，念著同一本書，一種說不清的滋味片刻地藏在心里。
人的生命就像一部無止境的電影，沒有人看過，所以沒有人知道前方的路，想要得到幸福的明天，就應該樂觀看待每個困難，每個挫折，我們始終要明白一點，沒有人會在成功中吸取經(jīng)驗，只有在失敗中得到成長，少年時的沖動就算是給我們一個教訓，一個領悟點，如今，我們更應該了解的是現(xiàn)在，現(xiàn)在停在那個角落，要有自知之明，不要總想著能一夜成名，這樣幾乎是癡人的想法，就像我現(xiàn)在，明明不想走這條路，可還是往前走了，人活著不能總是停留在某一瞬間，要知道，努力雖然不一定成功，但放棄一定會失敗，凡事從小事做起，將來再慢慢深造，我相信總有一天，我會長成一棵樹，很深，很茂............
因為還有明天，所以要深深吸上一口氣，繼續(xù)走下去...........，樂看自己的人生 。
明天的作文 篇12
回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。人生光陰談何短暫，面對僅有的三天，我們是否珍惜了呢？面對時光的短暫，我們又是怎樣利用的呢？面對逝水流去的光陰，我們又是怎樣感受的呢？ 昨天，已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨天的輝煌：站在獲獎臺上，掌聲的熱烈肯定；聽到廣播里一遍又一遍的表揚，對品質(zhì)學習的贊賞；拿著高分的試卷，聽著老師的表揚，對努力的評定。昨天的慘狀：做了錯事，老師一遍又一遍的教育；考砸的分數(shù)，眼淚顆顆滴落，父母嚴厲的批評；與同學吵架，心情極度郁悶難過。 無論是輝煌還是慘狀，都以成為“悠遠的歷史”。但面對今天，我們又能做什么呢？
今天，已悄然來臨。當朝霞灑下第一束陽光時，開始了奮斗。在今天，我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在今天，我們可以奮力拼搏，用努力，認真去詮釋未來；在今天，我們可以用汗水，認真去書寫奇跡；在今天，我們可以用辛勤，努力去創(chuàng)建美麗。 雖然，今天已來臨，但今天也即將結束。那么明天，我們有能做些什么呢？ 明天，懷著對夢想的憧憬，懷著對理想的追求。
明天，是實現(xiàn)夢想的源點；明天，是憧憬未來的起點；明天，是追逐美麗的開端。明天，因為有夢而美麗，明天，因為有追求而充實，懷著充實的夢想，懷著期待的成功，憧憬美好的明天。
昨天，今天，明天。可以給人前所未有的信心。
人生僅有三天，要珍惜現(xiàn)有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢。
明天的作文 篇13
清晨，隨著叮呤呤的鬧鐘聲，水淹朦朧的你慢悠悠地起床，輕悄悄地推開潔白無暇的窗戶，伸著舒服的懶腰，深呼吸一口新鮮的空氣，望著霧蒙蒙的天空，微笑這輕松地說：“今天將會是美好的一天。”
你背著沉甸甸的紅色書包，蹦蹦跳跳來到校園，然而在你跨進教室門的那一刻，你跌了一跤。面對著你的是哄堂大笑。出乎意料的是你沒有哭泣，而是堅強的撐起已受傷的腿。許久，你伴著痛苦而堅決地說：“明天我不會了。”
老師斥責你上學遲到，雖然是因為路上堵車，但是你并沒有解釋。耐心的聽著老師的教誨，在你的檢討書上，你說：“明天我不會了。”
今天，你的作業(yè)本上出現(xiàn)了幾道刺眼的紅叉，然而，你沒有露出灰心的痕跡，而是滿臉自信，在老師的講解下，你終于露出了天真可愛的笑容說：“明天我不會再出錯了。”
晚上，你和朋友一起討論偶像，望了時間的存在，當你醒悟過來，已沒有回家的車，你只好跑著回家。氣喘吁吁的你輕輕推開家門，一雙冷冰冰的眼睛把你嚇了一大跳。你媽媽已經(jīng)準備好了那張永張不合的嘴，大聲的訓斥你。你覺悟：“明天我不會了。”
今日，便沒有你想到的那么完美，然而你把今日的完美寄托在明天。你一直努力地去完美明天。你快樂，你純潔，你天真。
不知道在多少個明天的那一天，你沒有那可笑的一摔，沒有人會對你說“遲到”倆字，你作業(yè)的準確率已是百分之百，你更不會討論明星夢了，明天讓你成功了，明天讓你嘗到了幸福的滋味。
明天對誰都是一個迷。忘掉今天的不愉快，去過充滿希望的明天。留給明天。你心中就會得到一弘清泉的滋潤，而這份滋潤會讓你保持著對生活的熱情，熱愛和摯著。
明天的作文 篇14
有些人沉迷于網(wǎng)絡游戲而無法自拔，使他們墜入深淵，從而走上犯罪道路；有些人迷上賭博，整天幾乎都在賭博，日子久了，他們也漸漸變得不正經(jīng)……那些不能自拔的人們，我對你們說，你們有門有想過改正，不要以為自己不可以改正了，其實希望就在你們眼前。 今天的你可能掉下了無底深淵，而明天你的眼前一片光明；今天的你可能掉下了無底深淵，而明天你掉的更深了。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，以后的路還很長，你不能不求索。你想到要努力了，希望就會變成春天，讓你暖洋洋；可你遇到了敵人，希望生氣了，火氣大起來了，變成了夏天；你被敵人阻擋要退縮了，希望慢慢變得冰冷起來，就像秋天的落葉，被落到了地上，變得非常渺茫；你放棄了，希望不再生氣，它開始冷酷無情，把希望拔光，讓你變得脆弱…… 一張紙緩緩的飄了下來，它不想就這么落地。他呼喚風，風只把它吹起了一點，他不退縮，要等主人來把它拿上桌。它打到了一扇門，門把它彈高了一點，它變得搖搖擺擺。主人終于來了，把它拿上了桌，它緩緩一笑。 一只蟲子，一只全身烏黑的小蟲子，掉進了水管里。我以為它爬不出來了——這個水管是豎著的，而且很滑，有很多水。一分，兩分，三分……就在我無意中瞥到水管時，竟然望見它從水管中爬出來了！它身上的水顯然沒干，爬著爬著滑了一下，又滑了一下……這沒關系，至少——他從鬼門關掙脫出來了！ 今天的你可能掉下了無底深淵，而明天你的眼前一片光明。今天，明天！我突然明白了……
明天的作文 篇15
在我的心里，明天永遠都是陽光燦爛，充滿希望的。
我期待明天，期待明天的自己，也期待明天的生活。今天的我一直都在那個為那個明天的自己奮斗著，因為我始終相信，相信明天的自己一定是戴著勝利的皇冠在感激著如今這個一直在揮灑著汗水的自己。
因為心中有夢，所以，我一直在期待著明天。我期待著明天充滿著柔和的光，我期待著自己在光束之下變成了夢想中的自己。那個穿著白大褂，在醫(yī)院的長廊里奔跑的自己。我心中有一個夢，這個夢也就是明天在我的努力之下，我變成了那個救死扶傷的醫(yī)生。能夠有能力，為那些病人送去自己的一份微薄之力。我希望在我的雙手之下能夠救治更多的病人，我希望在我的幫助之下，世間又會多出一個賞日出的人，我希望……這就是我所期待的明天，所期待在明天看到的自己。
因為我的心里始終期待著明天，也因此，在每一個今天，我都充滿著動力。我在朝著自己的夢想不斷的前進，在向前奔跑的道路上盡管大汗淋漓，但是我的內(nèi)心里無比的開心。因為我奔跑的方向無比的明確，因為明天那盞希望的燈光一直在指引著我前進。
期待明天，明天的我能夠有能力去實現(xiàn)現(xiàn)在的自己所無法做到的事情，明天的我能夠站上手術臺，為每一位病人送過去希望。期待明天，明天我的生活肯定是不一樣的，明天我的生活會充實更有意義。我會因為我實現(xiàn)了自己的生命價值而感到高興，會在看到一個個病人健康出院而感到欣慰，我的心里會充滿著陽光，我的內(nèi)心里也會滿載著希望。
期待明天，期待明天早點到來，期待明天里我迎來的一切。
明天的作文 篇16
在我們的一生中，有許多的明天。在每一個的明天，我們都會過不一樣的精彩，并且為自己的初心努力奮斗著。
我有一個夢想，那就是當一名吉他手，而我也正在為我的夢想努力地奮斗著。如果你半夜來我家，就會發(fā)現(xiàn)有一個窗戶正發(fā)出刺眼的亮光，如果你瞪大雙眼仔細看，就會看到一個黑色的人影正抱著一個吉他，在那邊彈奏著。沒錯，那就是我。今年暑假，我準備報考十級，所以，我為了順利通過，只好趁家人正在熟睡時在那里彈唱著考級的歌曲。夜影參差，花影迷離，我一個人就這么在臥室里努力地彈唱著。雖然可能聽見的吉他聲不是很大，但是我可以確切地告訴你：在這個琴聲里，你會聽到一種十分堅定的聲音，我相信堅持就是勝利，我一定會考到吉他十級，明天我還是會繼續(xù)加油的。
除了這個初心，我還有一個因為我的身高和塊頭引起的夢想，那就是當一名和姚明一樣的籃球運動員。姚明也是不忘初心，一直努力的訓練著，最終成為了籃球運動員。在他的籃球生涯也是遇到過許多的挫折，以前就左腳受到的創(chuàng)傷，醫(yī)生給了他幾套方案。姚明卻說了一聲“還能為奧運會，為中國效力嗎？”我現(xiàn)在也在家里面打球，而我的教練就是我的爸爸，而我的訓練地點就是家里的院子。我一直在院子里努力的訓練著，但也經(jīng)常收到爸爸的訓斥。所以，我的心里一直想著：我一定要努力，不讓爸爸操心，我要成為一個出色的籃球運動員。這幾天我也正在跟著爸爸學習各種籃球技巧，我堅信，我一定會成為一個出色的籃球運動員。明天，我還會繼續(xù)加油的。
夢想的出現(xiàn)很簡單，但實現(xiàn)卻是一個很艱難，很漫長的過程，堅持不懈，我相信，明天會更好的。
明天的作文 篇17
別怕耕耘，收獲就在明天；別怕大雨，天晴就在明天；別怕失敗，成功就在明天。
留一份謙卑給明天。幼齡入宮，多次被人陷害、利用的武媚娘，成為了歷史洪流中唯一的“武則天”，她鼓勵龍桑，改革吏治，選拔人才，以致后人對他給予“盛啟開元，治宏貞觀”的高度評價。但她卻不肯評價自己的好壞。反而留下了一塊無字碑。他把評價留給后人，把謙卑留給明天。
留一份堅毅給明天。羅斯福臨危受命，使生活在經(jīng)濟危機陰影下的人們重燃了希望。他患有小兒麻痹，到了后期幾乎是下身癱瘓，但他成功把美國人民從經(jīng)濟危機中解救了出來。我不由想到失去雙腿的史鐵生，他們都一樣，都把堅毅和勇敢留給明天。
留一份希望和熱愛給明天。海倫凱勒把她的光明永遠留在了昨天，但哪怕她又聾又啞，哪怕他永遠也無法看見歡快奔跑的溪流……
但他用雙時候去觸摸清涼，用雙手去感知語言的魅力，用熾熱的雙唇去親吻愛人的臉頰。他把孤獨和恐懼留給昨天，把希望和對生活的熱愛留給明天。
司馬遷忍受宮刑，數(shù)十年如一日奮筆疾書，對權貴不以為意，這才有了史家之絕唱《史記》；李白屢次被貶，不被重用，懷才不遇，所以才有了《將進酒》的傳世；蘇軾寄情山水，樂觀豁達，所以才有了《赤壁賦》的美談。真是因為他們不怕一時的傷悲與苦痛，所以才能把佳作留給明天。
我說，當法西斯的鐵蹄踏過土地，留給世人的是永世難忘的悲慘記憶，留給明天的是深刻的教訓；當風路過樹林，留下的只有沙沙作響的樹葉；當雪降落在莊稼地里，留給人們的卻是豐收的喜悅。
我們應該留點什么給明天？
明天的作文 篇18
“我曾跨過山和大海，也穿過人山人海……”——題記
趴在桌上，轉(zhuǎn)著筆頭，望著窗外。窗外對小鳥互相玩耍，這時啪地一聲，我一驚，筆頭掉了，望著筆頭，我想起了一首歌。
“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海。”沒錯它就是《平凡之路》。戴上耳機，聽著這首歌想著夢想，做一名發(fā)明者，夢想，是什么？夢想是你經(jīng)過努力得來的？夢想是讓你得到生的希望？對我來說，夢想它是一種讓我振奮的東西。
曾經(jīng)的我，喜歡去各地冒險。大人們問我長大想干什么，我天真地回答，做一名世界環(huán)游家，去探索這世界最神密的東西，去破解世界之謎，去看看世界有多大。可是這個夢想在我如山的作業(yè)打破了……
我也想過當超級英雄，打造一套和鋼鐵俠的盔甲，可我剛用鐵將這套打造完后才發(fā)現(xiàn)，里面零件最少要50多萬……被迫打破了夢想
我決定做一名發(fā)明家，自從打造完鋼鐵俠的手，我有了靈感，造了一架噴火機，結果把草燒著了，幸好火燒不多，后來將鋼鐵俠的腳藏下來，用水壓起飛，結果彎彎扭扭飛了一點高，沒水了，狠狠地碎了，頭上立刻起了大包，經(jīng)過改裝后，再次試飛，成功了！在水上飛，飛一段后倒在地上，落地時臉朝地，好疼！想放棄時想到了發(fā)明炸藥的諾貝爾，為了成功，差點炸死自已，我用全力站起來，重新飛了起來，結果不知是怎么了，從200米的天空掉了下來，手打在石頭上，啪的聲響手巨痛無比，大概骨折了，我只好放棄。
望著窗口發(fā)呆，面前放著鋼鐵俠的頭盔，夢想，天空在說，大地在說，微風在說，我在說……為了夢想拼搏吧！
明天的作文 篇19
你是否為一段不如意的生活而悶悶不樂？你是否為一次失敗的考試而垂頭喪氣？你是否為工作的失利而失掉信心？
朋友，請你抬起頭，面帶自信和微笑，為贏取明天而準備。
在匆匆忙忙的生活中，冗繁的瑣碎雜事和生活的壓力總是讓我們心煩意亂，太多的不如意和傷感讓我們?nèi)绱说睾ε旅魈斓氖 Ｒ虼耍覀兛偸遣荒軌蛲暨^去，曾經(jīng)的失敗依然在心中隱隱作痛，害怕再次的傷害或挫折，可是我們不能夠畏懼，也不可以畏懼，認真把握好現(xiàn)在，為贏取明天而做好充分的準備，是我們在曾經(jīng)的失敗后，最理智的選擇。
贏取明天，就是不要為過去的晦澀而憂心，把曾經(jīng)的失敗轉(zhuǎn)化為勝利的動力，把內(nèi)心的疼痛轉(zhuǎn)化為奮斗的激情。
贏取明天，就是不再害怕失敗，不再害怕挫折，不再害怕拒絕，就是忘掉該遺忘的，記住讓自己快樂的。
贏取明天，是好好把握現(xiàn)在的光陰，好好珍惜眼前所擁有的，好好充實現(xiàn)在的人生，是勇敢地去面對，而不是膽怯地逃避。
贏取明天，你會發(fā)現(xiàn)傷心、絕望和害怕不見蹤影，內(nèi)心充滿著對成功的渴望，對理想的追求，對信念的執(zhí)著。當贏取明天在你心中生根發(fā)芽時，你將沒有了羈絆，沒了有彷徨，沒有了怯懦和憂慮。心，豁然開朗，明天，充滿著希望，自己，變得堅強。
贏取明天，是對過去的積累和檢驗，又是對將來的拼搏和探索，走在生活的路上，有挫折又有成功，這樣的生活才是完美的，過去沒有失敗，就無法體現(xiàn)贏取的價值，就不會懂得贏取明天，是讓人欣喜若狂的，是讓人陶醉而又幸福的。失敗之后，贏取明天，猶如在漫漫長夜后，看到啟明星的滿心欣喜。
朋友，將曾經(jīng)的失敗化為成功的動力，贏取明天，并不遙遠！
明天的作文 篇20
東方太陽冉冉升起時，意味著一天的到來，太陽的光輝開始孕育著生命的希望，一切都表明了你對明天熱切地向往和真摯的追求！
在今天，也許你正走在上學的路上，一路的風景已把你映襯得無比輝煌，因為你正走在求知的路上。走進學校，呼吸著書紙的芳香，觀賞文字的柔美，聆聽著數(shù)字的悠揚，感受著學習的滋養(yǎng)，體驗著知識的快樂，吮吸著文學的能量。請你記住，今天的學習，只為明天幸福的生活。
在今天，也許你正依在椅子上，幻想著未來的夢想。夢境的畫面已把你頭腦填得滿滿當當，因為你正在放飛夢想。走進夢想，追逐著心中的天堂，翻閱著將來的歷程，閱讀著人生的樂章，散播著美好的愿望，插上天空的翅膀，駕上騰飛的希望。請你記住，今天的理想，只為明天無窮的動力。
在今天，也許你正站在荒漠中央，身邊的幼苗已把你阻擋得不能游蕩，因為你正在種植著生命的綠光。走進隊伍，揮動著勤勞的雙手，灑落著珍貴的源泉，孕育著綠色的活力，消滅著荒漠的枯燥，提著勞動的榮章，背起成長的營養(yǎng)。請你記住，今天的勞動，只為地球明天的希望。
在今天，也許你正坐在災區(qū)，一顆顆感恩的心已把你圍繞的熱淚盈眶，因為自己無私的奉獻得到了無價的回報。走進災區(qū)，敞開寬闊的胸膛，溫暖心中的悲涼，舉起燃燒的燭光，照亮內(nèi)心的黑暗，點亮愛心的燭光，指引前進的方向，安慰心靈的創(chuàng)傷，詮釋著人性的善良。請你記住，今天的救助，只為迎接明天友愛的世界。
請你記住，無論在今天，你正做什么，或許你正在辛勤地工作，或許你正在努力地學習知識、技能。或許你正在用心地規(guī)劃未來，夢想……你所做的一切都會影響著明天，今天的一切只為一顆希望的種子而澆灌，期待它為明天開出嬌艷之花。
明天的作文 篇21
一步一個印記，踩著時間這個我一生都無法擺脫的陰影，我只能沉默。
世界，離我還有一窗之隔。
時間繼續(xù)在移動，轉(zhuǎn)到遙不可及的地方，永無退路。總是一個人抱著綿綿的小狗，無可救藥地愛上晚空的夕陽。望著那帶著微微泛著酒紅的夕陽，我不禁覺得時間其實很無奈。無奈只能一個人走，無奈停不下的腳步。曾經(jīng)想象時間一定是個挺不下舞步的小姑娘，想象時間一定是個永不回頭的的旅行者，想象時間一定是個正在努力尋找快樂的小神仙。輕輕地哼著童年，想著那些可愛而又可笑的童話，以為天空總是那么的藍。
幼兒園的我很自信，可那些阿姨卻從來不會覺得我是個好孩子。
我的童年是孤單的，至今記的最深的一幕便是一個人坐著與那些可愛的玩具玩。可以說，我的童年是殘缺的。
于是，我就這樣上了小學。
1年級，我的任性被那位兇巴巴的老師收的服服帖帖。于是，我的話越來越少。我開始學會了沉默。
小學的時光，我都是在寂寞中度過的，雖然有那么幾個朋友，但是我知道她們并不是我真的朋友。開始羨慕那些單純的同學，他們永遠是那么快樂，沒有煩惱，哭過了后便煙消云散，真的好羨慕。多么幻想自己有一顆忘憂鐘！
可我有嗎？沒有。所以我還是忘不了那些煩惱。
在一場雨中，我想了很多，我迷茫了。貓咪居然也流淚了，我哭了，整整一個下午。
原來，我發(fā)現(xiàn)天空并不會永遠這么藍，彩虹也是灰色的。
現(xiàn)在，我什么都沒有想，我是安靜的。
我告訴自己會好好的，我的眼睛濕濕的，很想掉眼淚。
過去了，一切都會結束的，然后又只剩下寂寞的時間，繼續(xù)地旅行著，天長地久，花落花開。
明天的作文 篇22
明天，一個遙遠而又如此靠近的一個詞匯。古人曾有云：“明日復明日，明日何其多。”但是，明天又有很多美好的希望，我們對明天又抱有真摯的祝福。
在奔赴明天之前讓我來想想，昨日的我吧。
在迎著日出奔跑時，我不禁想到了我跑一千米的樣子，那真是在拼了命的奔跑。拼命，倒不如說是“盡力而為”，已經(jīng)成為旁人對于我的看法了。我也不完全都沉浸在“盡力而為”中，相反，我其實也是一個傷感的人，說白了，就是容易掉眼淚。雖說男兒有淚不輕彈，但是我就是控制不住自己，就比如一次我考試失利了，當然這沒有什么必要，但我……唉——可能我天生淚腺比較發(fā)達吧。所以，明天乃至未來都要變得堅強一些。
我也有一個習慣，就是在刷視頻的時候，總是拿筆，在本子上摘抄一些好的句子，好的歌詞。這個習慣，已經(jīng)持續(xù)了“兩個本子”了，我不曾把它們忘卻，只是有點遺落罷了，從明天起，不僅要做“加法”，還要做“平方”。因為記在腦子里，比記在本子上，更好一些，還因為，孔夫子說過：“溫故而知新，可以為師矣。”
明天，也可以說是，美好的理想，試想一下，在暖熏的晚風下，靜謐的小河旁，腳下是古老的石橋，頂上是蔚藍的天空，心中向往光明，手中懷抱著理想，這是多么美好的境界！紀伯倫曾經(jīng)說過，“人的理想和成就之間有一段距離，只有靠他的熱情才能跨越。”是啊，奔赴明天，奔赴未來，需要如火一樣的我們，需要我們邁向明天，可能第一步就是個泥潭子，那又如何，那只能說明曾經(jīng)下過雨，有過彩虹。
很信仰村上春樹的一句話，“再也無須前思后想，一切豈非已然過往”。
向往明天，奔赴明天。
明天的作文 篇23
風，刮走了，但它還會再吹來；霧，吹散了，但它還會再聚集；夕陽，落山了，但它還會再升起。
時間，流逝了，還會再來嗎？不要問為什么。多少人曾經(jīng)感嘆：“光陰易逝，去而不返。”有多少人珍惜了，又有多少人浪費了呢？昨天昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問：“昨天，你做過什么呢？”也許，你會反過來問：“哪個昨天？”對呀，多少個昨天啊，或許你已經(jīng)忘記了，或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天，他們也就失去了人生的三分之一的光陰，相對而言，他們的昨天將永遠是一片空白，但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果，他們也就收獲了人生的三分之一，昨天對于他們來說是燦爛輝煌的，他們將迎來充實的今天。
今天是一幅正在描繪的藍圖。或問：“今天，你打算干什么？”有人會說：“等明天再說吧！”但還有人會說：“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別，不懂珍惜時間的人，揮霍今天，此時，生命的三分之一的時間不辭而別。而懂得珍惜時間的人，創(chuàng)造明天，那生命的三分之一就會帶他去闖明天。
明天是一張尚未著色的白紙，敢問：“明天，你要干什么呢？”“哪個明天？”對呀，明日復明日，明日何其多。上蒼賦予我們多少個明天呀！也有人回答：“明天還早呢，再說吧！”但有人卻回答：“我要把握明天。”是啊，人要有志向，奮發(fā)有為，不應停留在昨天，要充實的過好今天，也要看到希望的明天。
世上萬物皆有情，惟有時間最無情。人生不是等待，不必把命運和希望一味的寄托在明天，更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意義的價值是在今天，把握今天，才能創(chuàng)造美好的明天。
明天的作文 篇24
地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。人人都知道我們只有地球一個家園。所以，我們一定要精心保護地球。可是，面對地球今日的現(xiàn)狀，每一個人都不能不為地球的以后而擔憂。
現(xiàn)在，我們站在高處看著天空，天不是那么的藍了，云也不是那么的潔白了。再往下看，排著尾氣的汽車一輛又一輛來來回回地在馬路中行駛著。弄得我的故鄉(xiāng)——銅陵，空氣中間都充滿著灰塵。而且，現(xiàn)在無論去哪兒游玩都可以看見成群的垃圾，使人們愉悅的心情都會變得煩躁起來。
我以前還看見過這樣一則報道：一個動物園的一只長頸鹿患了重病，最后，不治身亡。解剖后，發(fā)現(xiàn)長頸鹿的體內(nèi)有許多泡沫塑料袋。原來害死長頸鹿的真正元兇是人類。由于人類的不環(huán)保，害得長頸鹿把泡沫塑料袋當成食物吃了。
那些不環(huán)保的人們，你們可知道，被你們隨手丟的垃圾需要多長時間才會分解？讓我來告訴你們吧：塑料瓶450年左右，易拉罐之間，紙片15天，木板13年。看到這一個個觸目驚心的數(shù)字，你們是否悔恨自己曾今不環(huán)保呢？你們是否想過，如果全世界人都和你們一樣不環(huán)保，那地球?qū)兂墒裁礃幼樱磕敲矗僬埬阆胍幌耄驗橐粋�“丟”的動作，被你丟掉的不僅僅是垃圾，而是我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴牡胤健厍颉?/p>
為了地球的明天，不要再丟垃圾；為了地球的明天，不要在捕獵動物；為了地球的明天，不要再污染環(huán)境；為了地球的明天，不要讓地球上的最后一滴水成為人們的眼淚。
最后，我希望大家為了地球的明天一起去從一點一滴做起，從小事做起來感悟他人，讓自己成為一個環(huán)保的人，讓地球的明天變得更加美好！
明天的作文 篇25
“起來！不愿做奴隸的人們……”隨著莊嚴的國歌聲響起，五星紅旗升向了蔚藍的天空。10月1日，這個舉國歡慶的日子里，祖國70周年華誕大閱兵開始了。可是，你還記得祖國幾年前的樣子嗎？
打開記憶的閘門，一件件讓人興奮的事情浮現(xiàn)在了我的眼前。2008年，也就是我來到這個美麗世界的那一年，被萬人矚目的第29屆奧運會在我們偉大祖國的首都北京開幕了。奧運會場上，中國的運動健兒矯健的身姿頻頻出現(xiàn)在世人眼前，并且取得了驕人的成績。
或許有人會認為奧運會的成功舉辦很簡單，其實這充分展示了祖國的強大和繁榮昌盛。這不僅是我們黨帶領全國人民一點一滴的努力，這更是每個人無私的奉獻，才使北京的奧運舉辦成功。俗話說，持之以恒才可滴水穿石。
不知不覺幾年過去了，如今我已經(jīng)12歲了。從咿呀學語，到現(xiàn)在的小學生，我學到了很多知識和文化，也成長了很多。我知道，這與祖國給我們營造的美好生活環(huán)境分不開。為此，能在祖國母親溫暖的懷抱中慢慢成長，我感到無比自豪。
2010年上海舉辦的世博會，吸引了無數(shù)人的眼球……在各個領域數(shù)之不盡的卓越成果。2016年，華大基因建立了全世界最大的基因庫，以應對基因戰(zhàn)爭。同年，500米口徑球面式電望遠鏡正式投入使用，這也是世界上單口徑最大的望遠鏡。2017年，珠港澳大橋又全線貫通。特別是今年“玉兔二號”成功著陸月球，國人為此興奮不已。這標志著我國航天事業(yè)又立下了一座偉大的里程碑！
祖國是東方的明珠，是騰飛的巨龍。我們青少年作為祖國的未來，應當努力學習，長大后為祖國獻出那一點點微薄之力，使祖國的明天更加繁榮富強。
祝愿我們的祖國明天更美好！
明天的作文 篇26
文學家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類智慧的結晶，書籍是人類進步的階梯。”在《嫦娥奔月》的故事中，我們可以感受到一段曲折分離的動人傳說，讓我們熱淚盈眶；在<十四歲的天空中>，我們會翻到春光明媚的風景，一個英姿勃發(fā)的少年正編寫著未來的自豪；在<伊索寓言>里我們可以，看見許多社會上的不良現(xiàn)象，明白了是非曲直。
古今中外，多少杰出的人物，不是經(jīng)過自己的辛勤付出而走上成功的呢？《杰出名人的100個故事》中――我們可以感受到內(nèi)心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記，它訴說著各位悲慘的童年經(jīng)歷，也說出了他們的成功背后的辛酸。如荷馬――著名詩人、柏拉圖――著名思想家、司馬光――著名史學家、馬可.波羅――著名探險家……書的內(nèi)容既感動，又激勵后人發(fā)奮圖強，真是難得一見的好書，作者用他的這本書寄托著對青少年希望，也用這本書鞭策青少年勤奮上進。也許這本書，對于一直趕上潮流的人會覺得，很老土，很無聊，很無知，但是，對我而言，對愛國主義者而言，這不僅是我們的一塊寶，更是我們的精神糧食。
在《中國少年說》這本書中有這樣一段話“故今日之責任，不在他人，而在我少年。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見，國家與少年有著何等的密切關系，少先隊員是國家的未來，是共產(chǎn)主義的接班人，要想接
好這個班，我們現(xiàn)在必須要把書讀好，掌握本領，將來才能擔負起建設祖國的重任，使我們的祖國走在世界的前列。讓我們在茫茫的書海中，去尋找好書，拋棄壞書，用我們獲得的，知道的，使社會，使祖國更加輝煌。
明天的作文 篇27
看完《2012》，我的心仍然在咚咚的狂跳。那世界末日的恐怖場面仍歷歷在目，是我不寒而栗。
狂跳的心平靜后，不得不思考這樣一個問題：假如沒有明天，那么今天的我該做些什么呢？假如人生分為昨天、今天、明天的話，那么沒有明天就相當于沒有未來，那今天的一切努力，不都付諸東流了嗎？答案是否定的，即使沒有明天，我們也不能因此頹廢，應該好好把握住今天。假如沒有明天，我好想夢回三國。
不是因為那里有血腥的戰(zhàn)場，不是因為那里有無畏的勇士，而是因為他——諸葛亮，一代天驕，智慧的化身。他的才情讓我羨慕，他的英勇無畏讓我敬佩，以他為鏡，我才知自己是多么渺小，多么的無知。假如沒有明天，我想回家，多陪陪我的父母，因為他們?yōu)槲腋冻隽撕芏啵犓麄冊V說我的頑劣，聽他們細數(shù)，我獲得的一個又一個榮譽，聽他們講述我生病時的危險、他們的憂慮……
假如沒有明天，我會花幾個小時寫作，用我笨拙的文字，記錄下我短暫的際遇，重新審視榮辱得失與成敗興替……假如沒有明天我會給知心好友道個別，對他說聲謝謝，因為他告訴我驕兵必敗；給尊敬的師長發(fā)條短信，因為他們授予我知識，教我做人的道理。最后，坐在窗前或者靜靜的躺在床上，望著窗外的景色等待末日的來臨……一切都顯得飄忽不定。其實，不管有沒有明天或者明天究竟明天是什么樣的，重要的是把握今天。讓每個今天都有意義，這樣才不會后悔。
好好珍惜今天，珍惜每一件事，每一個人，每一句話，一個眼神……那你將發(fā)現(xiàn)今天的美好與幸福一起綻放！
明天的作文 篇28
明天意味著什么？明天象征著旅途的起點，明天寄托著人們的美好愿望，歌里也唱著“唱出你的熱情，唱出。讓我們期待明天會更好”。
“人是不可以忘本的”這告訴我們不能忘記自己的曾經(jīng)、過去，所以我們要回憶、追悼昨天。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這也告訴我們今天是可貴的，我們必須充分利用、珍惜今天。明天呢？站在這的一分鐘，永遠不知道下一分鐘會發(fā)生什么。那么我們只能計劃好明天，希望明天會像自己所想象中發(fā)。
明天像剛升起的太陽。是充滿生機的、充滿希望的。那么我們想要的明天是轟轟烈烈、永不后悔的青春！所以在賽場上，在各式各樣的領獎臺上，可以看到我們?nèi)杠S的身影。我們帶著希望從容地迎接著每一個挑戰(zhàn)，讓屬于我們的勝利的歡笑，灑滿我們身上。
明天像堅不可摧的太陽。我們也會經(jīng)歷失敗，也會承受挫折，但是我們有一顆堅強勇敢的心。我們不能做喪氣者，心中要常念“天生我材必有用”來告誡、勉勵自己。要對自己的明天充滿希望。記得那次運動會輸了，雖然輸了比賽卻輸不了我們的自信心，反而讓我們懂了：如果不努力就不會有收獲，要擯棄驕傲的心理，才能贏得下次的成功。第二年，我們卷土再來，越挫越勇。始終相信勝利的舞臺永遠屬于我們。
明天，對于我們來說意義很大。明天，能讓你擁有明天的歡笑；明天，能讓我們學會對待事情要用發(fā)展的眼光，不要靜止于某一步，而停滯不前；更好的明天，不是停留在我們口頭上的，而是需要我們來創(chuàng)造，你自己創(chuàng)造的那一片明天一定會是美好的！記得自己歌唱自己美好的明天吧！
明天的作文 篇29
“我信任我就是我，我信任來日誥日，我信任青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱烈的大街，都是我心中最美的樂園，我信任自在安閑，我信任停頓，我信任伸手就可以碰著天……”
來日誥日種下的因來日誥日就可以成果，不管什么樣的種子，經(jīng)由施肥澆灌總是可以或許綻放出一片屬于本人的六合。我信任，我來日誥日的辛苦勞作，也能讓我的停頓之樹在來日誥日搖擺成蔭。
時候飛逝，總是不經(jīng)意地在滴答間暗暗溜走。曾懷著神馳與停頓踏入秀洲現(xiàn)代的大門;一晃眼，三年過去了，重生經(jīng)歷了歡笑、淚水、盤曲，此刻同樣生長了良多，外行將去面臨中考這小我生途徑上最難闖的關卡之一的時候，回過甚想到曾的點點，我加倍信任，我來日誥日的盡力，必然可以或許讓來日誥日綻放的加倍殘暴。
剛踏入初中的時辰，由于順應不了初中高效率、高頻次的進修編制，第一次的數(shù)學考試成就，就給了我當頭一棒。接上去的幾回數(shù)學考試成就，也都不盡如人意。面對著一張張數(shù)學卷，心中涌起一股股驚駭:是拋卻仍是全力拼搏?想起教員一次次給我耐心的教授教化，想起同學們一次次的鼓動勉勵，我挑選了后者--全力拼搏。接上去的日子，我猶如餓狼撲食般，快要乎一切的課余時候都花在了數(shù)學上，一道道數(shù)學題在我筆下，被我所降服。教員看到我的盡力，漸漸的將一些更高難度的嘗試教授給我，并鼓動勉勵我去打敗難題;同學們看到我的行進，都紛繁向我就教成績……其間，笑臉暗暗綻放在了臉上。
我一直信任，昔日是今日的開端，來日誥日的盡力正是為了更美妙的來日誥日。
“我相信停頓，我信任伸手就可以碰著天……”
我相信--明天是今天的延續(xù)。
明天的作文 篇30
一天又一天，今天還是像往常一樣來到學校，把車子放好，到操場，靜看著一圈比一圈大的橢圓形拼成的跑道。
微風吹拂，感覺很清爽，頭腦一下子清醒了！操場上有一個跑動的身影，那是張奕馳，一圈又一圈，我站立起，隨手提起一個書包，張奕馳跑步結束了，我將包遞入他的手中。
這似乎已成為了一種習慣，并不奇怪，一天又一天，總會變成習慣。
我倆一起背著書包進入教室，教室里凌亂的坐著一些人，有的擠在一團講事情，有的則做著自己昨天不會做的題目。我們坐在位子上，靜，還是靜，靜靜等待著老師的到來，這一切都是習慣，老師的到來已經(jīng)成為了新的一天的開始的發(fā)令槍，告訴我們一天又要來臨。
我們拿上作業(yè)，交給組長，就上臺開始領讀，剛開始總覺得很費力，要很大聲喊才靜下來。
接著就是井井有條的讀書聲，聲聲入耳。老師聽著我們的讀書聲，似乎是一種享受，閉上眼，真的覺得這讀書聲很美。然后，隨著早操廣播的響起，我們排成隊伍，到操場做早操，每次總有幾個人會被老師拉去跑步。
緊接著是上課鈴，大家安下心來上課，可是就是有幾個人停不下嘴，常常會被老師變?yōu)椤鞍l(fā)泄物”，難道以后要當記者不成？
下課鈴的響起，似乎是對大家解放的命令，全都沖出教室，真可位一哄而散！大家有的去小吃店買點東西添添肚子，有的則在教師放松放松一節(jié)課下來的疲勞，有的在走廊緩解一下眼神經(jīng)，或和同學聊聊天都不錯。
晚上回到家，做完作業(yè)，吃完晚飯，洗漱完畢，便開始迎接新的一天，不知新的一天會不會有新的事情發(fā)生呢？
明天的作文 篇31
在這思念的季節(jié)里，我想起了你。靜，你知道嗎？每當我想起我們一起走過的日子，我都會笑，笑得那么甘，那么甜；但它卻又是那么苦，那么澀；那么酸。還記得我第一次見到你的時候，你身上的某一種氣質(zhì)已深深地打動了我。我已經(jīng)知道，你就是我欣賞的那種人。還記得，每當我傷心苦悶時，你總會調(diào)皮地說：“Tomorrow will be fine!相信我吧！”看著你那可愛的模樣兒，我總是“撲哧”一聲，笑容便重新爬上了我的臉。最后見到你的一次，是在醫(yī)院了。你那蒼白的臉色掩飾不了那不堪的痛苦。但你還強顏歡笑：“Tomorrow willbefine！相信我，明天，明天我就會好的了。”但我看到的是你無盡的落寞，無盡的傷痛。生命啊，究竟是因為什么？非要制造出一個個遺憾，恍若落花流水，逝去之后，便永不復回，我感覺自己仿佛被拋進了無邊的黑暗，我的眼前只有一片蒼白——你臉色的蒼白。你就這樣，從我的生命中逝去、逝去、逝去……永不復回。想著想著，莫名地，有一種流淚的沖動。為什么你總說明天？你的明天又會怎樣？明天是多么的惆悵，它要來，但它永遠也來不了。而你的明天——仿佛一片飄零的落葉…… 時光就這樣慢慢地流逝了，而我想抓住卻總也抓不住，因為我總期待結果，卻從沒想過，人生本身就是一個過程，包括一切東西。可等我意識到之后，往事已經(jīng)飛去了。我真希望像你說的“Tomorrow will be fine”，可是，這流年似水，它帶走了我多少，又沉淀多少，恐怕只有你我心里明白，不過相信吧，人人都可以活出一道自己的靚麗的風景。也許就在明天！明天！
明天的作文 篇32
星星掛在天上，天使來到身旁，告訴我，明天或許就會有希望。然后，不斷地向往，向往看著魚兒在池中自在的游蕩，向往自己能和它們一樣……
倚在窗旁，看著月亮。心里在想，明天的一切是否也會和今天一樣。有點迷茫，為何自己總是如此緊張，明明早已習慣這樣，每日在兩點一線中張望……
汽車在街上來來往往，我的明天是否也會如這般繁忙？輕嘆一口氣在窗上，悲傷依舊留在心上，曾是永遠抹不去擦不掉的傷……
風鈴叮叮當當?shù)捻懀L吹在臉上，轉(zhuǎn)身從屋里拿了件衣裳。貪戀著風的清涼，卻又害怕被它的清涼所傷，輕笑，也許人生就是這樣，明天亦是這樣……
花兒在房里肆意的開放，散發(fā)幽香。凝視著遠方，回想那段早已泛黃的時光。那時總是埋怨自己，為什么不能像花一般綻放，總躲在綠蔭下乘涼。如今開始倔強的獨自成長，不想要任何人幫，卻發(fā)現(xiàn)自己一人什么也做不了。心中開始彷徨，天使所說的希望，是否正越來越渺茫，到達了一個我永遠去不了的地方。眼淚悄悄滑過臉龐。明天的自己是否會依舊如此迷惘？但愿不要這樣。只因還傻傻的期待著，明天所帶來的希望……
不斷地惆悵，然后試著去學著歌詞里唱的那樣“在希望中絕望，在絕望中堅強。”我不知道，這樣有沒有用場，只是害怕在黑夜中獨自徘徊，找不到方向，成為迷途的羔羊……
天空的彼方漸漸閃亮，我問天使那是什么地方？她卻不語，張開翅膀，將我?guī)У教焐希w向那道光芒。大地也開始帶來悠揚的樂章，是萬物天籟般的吟唱。吟唱那漸漸升起的曙光，吟唱他們所守望著的，那個代表明天的太陽……
明天的作文 篇33
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”
明天，一個多么彷徨的詞。我們遺憾著昨天，埋怨著今天，忐忑著明天。憂心忡忡著明天是否會重新上演著昨天，是否會像今天般不如意。
明天一個多么乍然的詞。還沒享受完青春時的“為所欲為“便要被明天的牢籠禁錮著。我們好像還沒習慣成長，還對童真戀戀不舍，不想迎接乍然的明日。我們總是拿時間做籌碼，可是即使是失敗的，也要輸?shù)镁省?/p>
明天，又是一個多幻化多變的詞語！承載著昔日的苦苦記憶，預示著今日的明日。 貌似很苦澀，但又很甘甜。可又好像都不是，恰似一杯難以辨認的茶，耐人品思。又似酒般濃烈得找不著北。
當天空詮釋著蔚藍，浮云定義著潔白，逝水比喻著時光荏苒。終于我們不再為了生命狂歡，學會靜下心來期待明天。
明天，一個多么美好的詞。我想要長大，踮著腳尖，也許就能拿到窗欞上的鞋子。想向全世界證明，自己可以飛得很高很高，可以沖破云霄。想給自己愛的人撐起廣闊的明天。想在明天悄無聲息的留下振奮人心的鼓舞。
明天，一個多么夸耀的詞。當嚴格的上司鄭重地拍著下屬的肩膀:”期待你明天的表現(xiàn)，繼續(xù)努力！“。這是肯定，這是期冀。
?無論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿希望的。不論明天會發(fā)生什么，也不論我們預想的明天是彷徨不定還是展翅高飛，精彩紛呈。我們總要大步流星向前沖。時間的這列火車不停地前進。可能沿途盛開的鮮花摻雜著帶刺的玫瑰。但是期待著便是幸福著……
帶上對明天的期待，一往無前！
明天的作文 篇34
在人們的生活中，現(xiàn)在的今天或許做了自己不滿意的事情。覺得非常的丟人現(xiàn)眼，可有些人覺得……自己今天做的事情或許是對明天的一個鼓勵，讓明天一直成為……
今天，在課堂上說話了，被老師罵了……心里很不是滋味，覺得自己今天當眾被罵，大家一定會嘲笑自己，不敢面對大家，躲起來，不想讓大家嘲笑自己；害怕老師把自己今天上課說話的事情告訴家長。可是有些人并不是這樣想的，他們認為今天上課說話被老師罵，那是應當?shù)模驗樯险n說話，是他們的錯，老師就是在糾正他們的錯誤，他們認為今天犯錯了被老師糾正了，明天一定不會這樣，因為今天的錯誤，讓明天不會再犯同樣的錯誤了，他們認為明天永遠會比現(xiàn)在的今天更好，永遠的明天都會比現(xiàn)在的現(xiàn)在還要好，因為永遠的明天所犯出的錯誤，你在今天犯出了，被糾正了，明天就不會再犯同樣的錯誤了。
雖然在明天不會犯今天所犯出的錯誤，但依然有些人會很擔心，因為明天是意想不到的，這些上課說話被老師罵了的學生很擔心明天究竟會不會被請家長，家長究竟會不會來到學校，也擔心明天會不會犯出同樣的錯誤。而這些并不擔心老師罵了，被請家長的人雖不擔心被請家長，不會犯同樣的錯誤，但他們依然很擔心，因為明天永遠是讓人們意想不到的。
永遠的明天依然在人們的腦海之中，明天，任何人都希望能夠到達明天，因為明天或許會有好事發(fā)生，在，明天永遠是意想不到的，明天或許好事也或許有壞事，人們驚喜又害怕，永遠渴望著明天，渴望見到明天，渴望見到明天究竟是什么樣子的？永遠的明天誰也不可能會知道。
明天的作文 篇35
"明天"一個大壞蛋，但是"明天"它也讓我體會到了悔恨。
那天是星期六，老師在星期五的時候布置了很多作業(yè)。星期六的早上，媽媽出去上班我一個人在家。我原本計劃的是今天把作業(yè)做完，明天玩一天。我的心里有兩個決定，一:今天做完，明天好和閨蜜一起去玩。二:反正明天有那么多時間玩完了再回來做唄。最終經(jīng)過一番心理斗爭第二個方案勝利。所以在這一整天我看電視吃零食根本沒有做作業(yè)，玩的不亦樂乎。
在第二天早上，因為昨晚很晚才睡所以我一覺睡到八點鐘，起床收拾好一切之后就聽到了一陣電話鈴響。
給我打電話的是我閨蜜。閨蜜在電話和另一頭說:″馬上就到點了，你怎么還沒到？我等的黃花菜都快涼了，快點兒。"我回復說":我馬上就來找你。"所以我把做作業(yè)的事情拋到了腦后，出了門找到閨蜜玩去。(不知過了多久)……
我回到家后，躺在沙發(fā)滿臉開心。我抬起頭看見了一個本子，然后我才記起，我沒做作業(yè)。這時媽媽也下班回來。她問我作業(yè)做完沒？我結巴的說":我做事兒你還不放心，那當然是做完了的喲。"然后媽媽拿出了外賣，她說今天晚上她不想做飯所以就買外賣回來了。吃完飯后媽媽就催促著我，讓我快點兒洗漱睡覺，明天好上學。我又想了想反正明天早上還有一個小時我就用那一個小時做作業(yè)吧。
第二天早晨……我起床之后穿好衣裳就去收拾書包。完全忘了我要補作業(yè)，結果到學校老師檢查作業(yè)我就太傷心了！我為了過關只好去借別人的作業(yè)，這才得以保命。但是心里一直在抱怨著“明天"可真誤人啊！從此我再也不敢做什么事都拖到明天。
明天的作文 篇36
旭日初升，從汪洋的深處迸發(fā)一道金光，將整個世界照得通亮澄澈，正如昨日一般，沁人心脾。而今日已過，云卷云舒，花開花落；明日將至，是否一如今日的璀璨，在浩渺的宇宙中——旋轉(zhuǎn)、升騰。
昨日已過，今日將過，時光荏苒，總在不經(jīng)間溜走，或從你發(fā)梢蹁躚，或從你指間泄落，或從你深邃的眼眸中沉淀，而后消失不見……
就在轉(zhuǎn)眸的那一瞬間，近三年的光陰就飛逝而去了，其間，有過歡笑與淚水，有過奔跑與跌倒，有過希望與失望，有過結果和枯萎……但是始終不悔昨日，不懈今日，不怨明日。
遙憶三年之前，剛入初中的我似是不適應新學期的高頻率的學習環(huán)境，抑或是接觸科學的新知識一時迷茫。考試總不盡如人意，仿佛本就有些潮濕的外衣上又潑了一盆冷水，使走在前路上的我寒怔不已。但是“我相信自由自在，我相信自己，我相信伸手就能碰到天，我大步向前，相信明天……“正如歌謠所唱頌的，我相信明天，相信今天的每一份努力，每一點拼搏，都是為明日的旭日初升更添一分光彩”。
于是，便認真聽課，刻苦學習，努力追求；在即將考試的今日總想著再多學些，再多看些，再多做些，以望在明日有一個好的延續(xù)。
果真，生活總是不無辜負我們。在這條道路上，我愈行愈遠。去遠方闖蕩。
人們常道：昨天屬于過去，今天屬于自己，而明天歸屬于今日。海子說：“從今天起，做一個幸福的人。劈柴喂馬，周游世界。面朝大海，春暖花開！”今日，做一個幸福的人，為的是明日沉浸幸福。而今日，埋下一粒種子，為的是明日枝繁葉茂，撐起天地。
明天，陽光燦爛，一如今天。
明天的作文 篇37
當你為錯過太陽而追悔莫及時，你也錯過璀璨奪目的群星。
——題記
昨天，總是讓人值得回味的，因為它難免會留有遺憾。人們總會對自己說：“其實，我在昨天可以做的更好的。”可是呢？當你在后悔時，昨天早已過去了。無論你怎么埋怨自己，也無法改變這一個事實。我不是在說昨天不好，我只是在說，人如果老是把自己封閉在昨天不著眼明天。那就是在虛度光陰。如果，愛迪生老是欣賞著過去的蠟燭，那還會有現(xiàn)在的電燈嗎？昨天也是很重要的。因為昨天是今天的根基。只有走好昨天，才能過好今天。我們不能占用今天太多的時間去追憶昨天。同時，也要從昨天中得出經(jīng)驗。把今天過得更好。
今天，總是過得飛快。如果不好好把握今天，今天很快會變成昨天。只有充實了今天，才有美好的明天。你把什么留給你的明天？重要的是你今天做的一切努力。我們要好好抓住今天，不能讓今天變昨天。當昨天成了歷史，明天還沒到來，只有今天才是最寶貴的。要好好把握今天，不能讓今天留下什么遺憾。
明天，是最富希望也是最虛無的。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”明天，它如空氣一般，悄悄地來，悄悄地走，悄無聲息。一轉(zhuǎn)眼，明天就變成今天。而它又會在不知不覺中，變成昨天。不要總是不請今天要做的事留到明天。請你們記住總是在期待明天的人，最終會連今天也把握不好。
昨天已經(jīng)成了過去，沒有人能挽留它。明天還沒到來，不要白白浪費光陰來對待它。今天就在眼前，你要緊緊抓住今天，過好每個充實的今天。明天就不會有遺憾。請同學們記住：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”時間永遠不會等人，只有和時間賽跑，那將來必將成為一個成功的人。
明天的作文 篇38
因為有今天，才有明天。
跑操的鈴聲驟然響起，我們忽得放下筆，再也等不及老師講完最后一道題，心早就不知飛哪兒去了。急急忙忙沖出教室，看到教務處主任在操場邊等我們的身影及緊皺的川峰，我們匆匆站好隊形。
寒風嗖嗖，無孔不入，我們哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦。天是陰晦的，心里也是迷茫。進入初三已經(jīng)月余，起起落落如漲潮落潮般的成績讓我彷徨。成績檔次是早已分曉的。按理說我是不該有什么擔心，可那搖擺不定的理科成績卻讓我無助。似乎前途難以預料。加之父母親友也有在物色新昌和上虞的高中，這更讓我茫然無措。恍惚之間又不免縮縮脖子，哈著氣，反復搓著僵青的手。
身后的女孩找我說話，嘰嘰喳喳，喳喳嘰嘰，我只是點頭，眼神卻飄忽不定。倏地，我的目光被身后的美景抓住了。那是一副怎樣的景象！明明是冷似嚴冬，偏偏那陽光好不吝嗇地潑灑下來，貼著片片金葉，延著樹干，漫溢在地上。落葉竟是不忍離開枝頭，在空中打著轉(zhuǎn)悠悠飄下。而沐浴在光芒下的同學滿臉明媚，高聲談笑著。
我不知道是受到怎樣的震撼，忽然想：“今天真好呀！”腦海是反反復復，反反復復都是這句話。然后慢慢回憶起老師常常掛在嘴邊的“做好今天“。無論前途如何渺茫，至少，至少我是可以抓住今天的。明天是今天的延續(xù)，今天是明天的基礎呀！這樣想著，我又確定了幾分。不該期盼飄渺不定的未來，而應該緊握手中現(xiàn)在。風依舊很冷，但，再也不刺骨。我伸出雙手，已經(jīng)恢復紅活的手，隨著節(jié)拍躍動起來。
我堅定地邁開步伐，我知道，我在走我的路，一條只許揮灑汗水而不許回頭的路。我緊緊握住了拳，一放也不放。
【明天的作文】相關文章：
明天的明天作文10-11
關于明天的作文：明天09-19
明天的明天小學作文11-25
明天話題作文：我們的明天01-09
明天的明天作文600字09-25
明天的明天作文500字07-09
明天的明天初三作文06-25
明天的明天有多遠作文08-23
以明天為話題的作文：明天你好12-31
以明天為話題的作文：留給明天12-31