【熱門】明天作文錦集七篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的明天作文7篇，歡迎大家分享。
明天作文 篇1
"哎，又要考試了，我還想參加踢毽子大賽呢！"姐姐一回到家就抱怨著。"嗨，我的"足球夢"不也泡湯了？"弟弟一臉沮喪地說。于是，兩人開始無聊地翻著書本。"對了！咱們可以邊看書邊練習比賽呀！"姐姐贊同，于是兩人邊看書邊練習。
但是，這樣做的結果肯定是考試考不好，比賽好不了。
我想，這是學校里普遍存在的一個弊端。我們知道，考試是對我們學生掌握知識程度的測試，我想不會有一個人說："不，考試沒道理。"但過多的考試無疑是在埋沒和扼殺我們的興趣愛好。我們學校每個星期四下午都有一節讓我們學生上我們自己喜愛的課。這很好，可這節課卻經常被一些"非常"的活動所取代。學校只重視學生的考試成績，不重視學生自身的興趣培養。這對我們學生來說是莫大的悲哀。
這種弊端不僅僅存在于學校，也存在于家庭生活中。許多爸爸媽媽包攬了孩子生活中的一切瑣事，不讓他們干家務，不讓他們洗衣服，什么力所能及的事都不讓他們做，只要看到他們學習就高興，殊不知，這樣的孩子長大后是生活中的"低能兒"，是不會有太大成就的。家長就是這樣，不僅逼著學，還給我們申報各種各樣我們不感興趣的興趣班。不僅學不了喜歡的事，還給我們增加了負擔，家長為什么不讓我們在快樂中去學習呢？
由此可見，考試雖重要，但也不能不注重興趣培養。
明天作文 篇2
星期五下午，我懷著一顆忐忑不安的心走在回家的路上。周圍的樹木都沮喪地垂著腦袋，太陽也羞澀地遮住了臉，身后并不大的書包顯得格外沉重，
早上發生的事情又浮現在了我的眼前：上午，老師發了語文試卷，當我看到我的分數的那一瞬間，似乎有一道閃電劃過我腦袋。什么？竟然只考了78分！頓時，我好像掉進了冰窖里，從頭頂涼到了腳尖。看著面前的這份卷子，我的心很沉重。我想：我不該考得這么低！怎么會……
可是事實就是如此，我失望地拿起卷子，沮喪地看過每一道題，心中特別不是滋味。看完卷子后我才發現，原來這些題并不難，但我為什么會考成這樣呢？是我太粗心，還是其他的原因？一連串的問號在我的腦子里亂竄……
想著想著，怎么這么快就到家了，平常20分鐘才走完的路怎么變短了？我輕手輕腳地打開門，走進家里，原來爸媽還沒回到家，嚇我一大跳。坐在家里，我想，等一會兒怎么跟爸媽說啊？他們又會說些什么呢？真希望他們不要回來。
可是，事與愿違，老爸還是回來了，他剛一回來就問我，考試成績出來了嗎？我吞吞吐吐地說：“語文，那個，只考了78分。”此時的我心中已經做好了挨批的準備，沒想到，爸爸沉默了一會兒，然后對我說：“女兒，人生就像一條充滿荊棘的路，時常有一些困難、挫折。但是，有人像松柏一樣堅韌挺拔，有人卻像柳樹一樣隨風搖擺。松柏迎風斗寒，經霜雪而不凋，歷四時長茂，充分顯示了不畏困難，不懼壓力的強大生命力。你這次的失誤并不要緊，重要的是你能夠從這次的失誤中吸取教訓。記住，明天的太陽永遠是新的。”
我意味深長地點點頭，理直氣壯地告訴爸爸，下次我一定會考好。
第二天，我迎著春風走在上學的.路上。只見周圍的樹木沐浴著春天的陽光雨露，開始吐芽抽枝長葉。耳邊又想起了爸爸的那句話：明天的太陽是新的。
明天作文 篇3
今天星期四了，距離放假還有兩天。同時距離過年也時間也快到了這一次，同時也快到寒假了。雖然我一直希望著放假，但是每當放假的時候，我都會有些想念教室的時候。
今年的寒假和去年一樣，比別的學校早放了將近一個月，對于上個寒假，我記憶猶新的便是在那個寒假，我爸爸買的所有的零食都是被我一個人吃光了，以至于那個時候我整整胖了將近十斤，以至于所有人都說我胖。這樣讓我很無奈，雖然通過后面的慢慢的時間我又瘦回去了，但是我最瘦的時候應該也只有我小時候小學了，都已經快忘記自己以前是什么樣子了。
我和我爸爸商量好了，這一個寒假里面過年買的東西讓我來，因為每次他買的太多東西都是我一個人吃完的，然后就我一個人長胖，但是我又忍不住要吃，所以這一次他如果把錢給我，我覺得是買得更多的，不會讓我長胖的東西。
而這個周五我和我的朋友有約了，其實這兩周我發現我懶了很多，有時候真的恨不得扇自己個巴掌，覺得自己，你怎么可以這么懶呢。但是有句話又同時說了所以你愿意浪費的時間都不算浪費時間。人啊，就是這么的矛盾，人從出生開始就是矛盾體，一句話是對的，那就會有另外一句對著放葡萄，所以最后過的怎么樣還是要靠你自己，還是要看自己去想。
過完這個周末，下周末就會進行最后的一次期末考試，我考了一半的內容，下一周希望自己再接再厲，能考個好成績，過個好年。同時也希望和朋友玩的開心。
明天作文 篇4
小學就這么的要過完了，我好留戀。當我就要去初中報到時，我才完全了解小學課本里《匆匆》是什么樣的一個心境了。
小學的時光是那么燦爛，那么純真無邪。小學的記憶是為班主任的一個小紅花而驕傲不已，是考試時謊稱肚子疼，是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。
小學的自己總是那么容易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心，因班主任的一句夸獎的話語而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足，如今的自己好像少了那么多的快樂。
小學的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠也不會厭煩。
小學的幼稚不免使我們上當，但是受騙后卻又能總結出教訓，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時，但看到他們犯了與自己一樣的錯誤時，當看到他們玩過的游戲時，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對長大的無奈的微笑。
好懷念小學的時光，懷念小學的無憂無慮，懷念小學的點點滴滴。知道自己不會回到小學，但只要保持著那顆容易快樂的心，小學，中學都是一樣不是嗎？
明天作文 篇5
風，吹過了面頰，總幻想依然美麗；雨，灑過了天空，回頭不再是段段的回憶；淚，也流過瞳仁，免不了割下些許的痕跡……
—題記
昨天，蘊含著許多辛酸苦淚，摹然回首，發現路途曾經崎嶇，腳下曾經泥濘不堪，雙手已被時間刻下滄桑的印記……今天，曉風依然恬靜，微熏，柔和；陽光依然炫目，懾魂，搖曳不定。往前看，長途茫茫，腳掌會不會踏好每一步呢？
一紙誓言，滿頁的愁思，充塞整個腦海。
徘徊著，躊躇著，我慎重地注視……
青青的小石巷，悠悠的微風清晨，空氣中蕩漾著你的竹音。任重擔在你身上彎成一彎弓月，你也不肯把水桶交給我。母親，偉大而神圣。你對我說：“路，每個人都有，然而不要怕，凝聚今天，儲蓄未來。”
熟悉的身影依然偉大，經歷數十載的滄桑，時間在她的額上已掘下深溝淺壑，歲月在她的皺紋里浮現。然而，她卻摒棄過去，緊握每一天，和那肩上的水桶。
凝望著，沉思著，我小心地選擇著……
父親，你每天用锃亮的犁劃破整個清曉，佝僂脊背，面朝黃土，用祖祖輩輩的鋤頭，恪守歲月的誓言，在荒涼無邊的土地上抒寫著自己的年輪。當你繼續舉起手中的鋤頭，說：“春天已到，播種的季節已快過去。”就順手推開了遞過去的手帕。
你面對自己，沉吟著：“明天，會更好嗎？但今天的好就在我的手掌和鋤頭里。”
遙望著，勇敢地，我邁開堅實的步子……
回憶中，滿眼的荒唐，無數的指責，充斥著頹廢的懊惱。在過去，我做錯了嗎？而今天，我應該做什么？
星星閃爍著，漆黑的穹蒼似乎無限深邃，極力張望，尋找答案。
倏地，一道閃光劃破長空。原來，今天應是流星擦過天空的勇氣，應是飛蛾撲向紅火的執著，更應是它本身的永恒。
步子沉穩地交替著，敲擊出的跫音匯成一串串的音符，凝澀在空氣中……
注重今天，不應是一股雪亂的風，浮躁而不安，漂忽而不定；
注重今天，不應是安塞腰鼓的狂野之聲，恢宏而暴虐，茫然而醺醉；
注重今天，應是冉冉升起的太陽，沉穩而壯麗，不凝滯，不急迫；
注重今天，應是悠然而甜美的牧歌，逶迤而清麗，不激越，不高亢；
……
終究，過去的日子，已被收藏，在那心靈的最深處。在那注視、選擇、邁步之間。我學會了選擇今天，注視今天，邁步于今天！
風，依然美麗，但已成過去；雨，依然清澈，但不再是純粹的雨水了；淚，也將成為一種反思，一種對今天的拷問……
—后記
明天作文 篇6
停電了!我欣喜地推開滿桌子的作業本,望外看,整幢大樓里黑沉沉的。我連忙在客廳里點了支蠟燭。這時，“爬格子”的爸爸從屋里摸索著出來，嘟嚷著：“靈感來了，路線斷了。”媽媽嘮叨著：“真該死，這么精彩的越劇看不成了。”我高興地說：“來來來，爸爸媽媽，我們來個‘燭光會’吧！”
燭光搖拽著，照著爸爸媽媽親切而又模糊的臉。我喜滋滋地擠在爸爸、媽媽中間，再瞧瞧爸爸，又瞅瞅媽媽。我一把摟住爸爸、媽媽，狠狠地親了他們倆，笑聲回蕩在整個屋子里。
我滔滔不絕地講著發生在學校里、班里和同學之間的新鮮事。爸爸媽媽今天晚上表現得格外“出色”，笑瞇瞇地望著我不住地點頭。他們仿佛知道：女兒已經長大了，她懂得很多很多了，也想得很多很多了。燭光跳躍著，爸爸給我講了他家鄉的事，媽媽也給我講了外婆的故事。
燭光搖拽著，在昏暗中，我輕輕地依偎在媽媽懷中，手緊緊地拉著爸爸，仔細地端詳著爸爸媽媽的臉龐。今天晚上，爸爸顯得格外英俊，媽媽顯得格外漂亮。我們的話兒越來越多，故事越講越離奇……
“刷”，來電了。爸爸又去“爬格子”了。媽媽說：“佳佩，把蠟燭吹了，快去寫作業。”說完，又去當“越劇迷”了。我呆呆地獨自坐著，望著滿桌子的作業本，望著如豆的燈光，真不忍心吹滅它。是它給我帶來那份溫馨，那份親切。我望著天花板上的吸頂燈，真讓人討厭！
唉~~明天最好還停電！
明天作文 篇7
在這個科技飛速發展，社會急速進步的今天，我們最應該做的事情應當是學習法律和學習知識，曾有一名說話說明了在這個發展迅速的社會中，了解法律是一件多么重要的事：在這個社會上，法盲比文盲更可怕！因為在這個早已不算是完全“真誠”的社會上，法律才是能夠保護我們自身合法權益最能效的合法武器，而作為祖國未來的棟梁的我們，學習必要的法律也是保證我們健康成長的重要前提，所以對于關心愛護未成年人的成長，普及法律知識才是重要的因素之一，而一些青少年的犯罪的案例，更加有效的說明法。少年中普及法律知識的重要性。
某市中學的李某，因母親去世，父親長期在外地打工而疏于教育，加上自己不懂法律知識，在校外結識一群“哥們兒”，整日與其廝混在一起，從最初的抽煙、逃學發展到了敲詐勒索財物，最后竟在超市中偷東西，被保安當場抓獲扭送入警察局，李某悔恨不己。
16歲的魏某曾是一名三好學生，但結識了社會上一幫社會上游手好閑的“朋友”后，他開始為自己的高消費的需要進行小偷小摸，甚至發展到了撬門破鎖盜竊財物。最后被一同學家長法場抓獲并扭送到派出所。最后，人民法院依法以盜竊罪判處魏某有期徒刑。
而更悲劇的事例如：震驚全國的北京“藍極速”網吧縱火案，造成25人死亡，12人燒傷的慘劇，而縱火者竟是兩名少年。
以上的種種案例都說明了青少年不懂法律、社會公民不懂法律所造成的嚴重后果和慘案。最終使得自己得到本不該有的人生；所以，在這個發展迅速的社會中，學習法律知識是我們在社會上最有利于保護自己與他人權益的“武器”；而只有在青少年中普及法律知識，才更能利于青少年的健康成長，才可能使祖國發展得更快！
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