明天作文

時(shí)間：2022-03-01 19:39:18 明天我要投稿

【精品】明天作文匯編六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的明天作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】明天作文匯編六篇

明天作文篇1

　　當(dāng)你還在夢寐中，晨曦早已悄無聲息地籠罩了小半邊天空，宛若披上了一層虛無縹緲的輕紗，給人以美若天仙的感覺。

　　溪流醒了，喏，那層層的漣漪是她清晨的問好;溪中的魚兒起了個(gè)大早，瞧，它們正互相嬉戲打鬧呢;風(fēng)兒為花草拂去了露珠，顯現(xiàn)出它們最美的素顏，別有一番嬌態(tài)。

　　轉(zhuǎn)眼間，晨曦在烈日到來時(shí)際隱去了，所有事物換上了華麗的盛裝，出席了自然界的宴會(huì)。

　　當(dāng)你聞到不知從何處飄來飯香時(shí)，估計(jì)黃昏也嗅著聞兒來了。我猜，黃昏可能是一抹云霞受了夜的囑托懸掛在西方的天穹，不然，它怎么會(huì)在夜晚的前面呢。“黃昏獨(dú)立佛堂前，滿地槐花滿樹蟬”，是唐人白居易在黃昏的熏陶下華麗麗地展現(xiàn)出的景象，雖略帶傷感的凄涼意境，但給我更多的是兒時(shí)赤著腳挽著褲腿的回憶。

　　暮鴉馱著黃昏同我的思緒飛向夜晚。

　　皎潔的月光如水般傾瀉在大地上，映著樹旁啦呱乘涼的人兒。半明半昧的繁星猶如寶石般嵌在空中，閃閃爍爍。如果你被一些事饞得頭昏腦脹，心情很是煩悶，不妨抬頭，仰望天空，試著去找找你認(rèn)識熟悉的星星，感受著偌大的天空只圍繞著你。當(dāng)你回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱早已拋之腦后，煙消云散。

　　再見，今天……

明天作文篇2

　　每一縷晨光都給新的一天帶來新的希望，而我們則每天都活在全新的一天里。

　　當(dāng)一切美好只能留在記憶里，當(dāng)你那美麗的笑容只能留在照片上時(shí)，一切的一切只如一場美夢，在醒來時(shí)抓不住你那飄渺的身影，你能體會(huì)到我內(nèi)心的那種無助嗎？你能體會(huì)到我心靈深處的悲傷與絕望嗎？

　　還記得昨天我們還在一起笑、一起哭、相擁在一起信誓旦旦的說著那美麗的誓言。而在第二天的晨光還沒照進(jìn)我們的生活里時(shí)，我們已形同陌路，此時(shí)此刻如夢初醒般還陶醉在夢的世界里。

　　親愛的baby我相信我們的誓言，雖然此刻我們已經(jīng)分開，但是我一點(diǎn)也不懷疑你在說誓言時(shí)的真誠，請相信我也是真誠的，好嗎？我們誰也沒想到會(huì)有這樣的結(jié)果，在我們相約在一起的時(shí)候，我們都是真誠的希望執(zhí)之子手，與之偕老。

　　在時(shí)間的長河里我們都變了，我們累了，開始厭倦了，也或是說我們不在那么相互黏了。我曾經(jīng)對你說“親愛的，如果我們有一天分開了，請相信我我是愛你的，我們的愛只是被世俗所玷污罷了！”

　　但現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理其實(shí)那只是我為自己的無能所找的借口罷了。最后我明白了兩個(gè)人在一起如果分了其實(shí)作為男士一方來說都應(yīng)負(fù)予很大責(zé)任的。我曾經(jīng)感到懊悔，在我們最好的年華里，我遇到了最好的你，而你卻沒有遇到最好的我，在離開你的那段時(shí)間，我也不知道我是怎么過的，對于不喝酒、不打牌不耍脾氣的我，只依稀記得是在床上度過的。

　　那段時(shí)間里我夢里是你，半夜驚醒后便忍不住眼淚往下流，在商店購物時(shí)看到泡面我會(huì)想起你叫我少吃泡面（嘿嘿，你說也真怪，我們在一起時(shí)你經(jīng)常叫我不要吃但是我還是經(jīng)常吃，但在和你分了后，我?guī)缀醵紱]有吃過了），在看到背影和你相似時(shí)我會(huì)在原地望著那女孩發(fā)呆，在夢中遇見你時(shí)被人打擾了我會(huì)很生氣的罵人，那段時(shí)間你在我的生活里成了他們禁提的話題，后來我一直說放下，但我一高中朋友說你沒有，我還在和他爭執(zhí)，但最后我只有沉默。

　　隨著時(shí)間的流逝我似乎漸漸忘記了，忘記了你的微笑，忘記了你哭泣時(shí)的丑樣，忘記了你被那鴨脖辣得直呼氣的樣子，忘記了你調(diào)皮時(shí)的模樣，還忘記了你吃醋時(shí)那怪怪的表情，我甚至忘記了我惡作劇時(shí)你差點(diǎn)哭了（其實(shí)那熊真是給你買的，不是送給其她女孩的，只是想給你個(gè)驚喜，沒想到變成了驚嚇，但是最后這個(gè)驚喜又被我變成驚喜了，還記得嗎？）。

　　某一天我走出寢室門，聽到那跳動(dòng)的音符，它擊打著我的.內(nèi)心深處，看到那迷人的夕陽，我不禁伸手去抓那照耀在我身上的陽光，我似乎明白了什么，其實(shí)生活每天都很美好！只是我一直沉浸在自己的夢中，不愿醒來！

　　在分手時(shí)我讓你等我，我說我會(huì)帶一個(gè)最好的自己給你，此刻我明白我其實(shí)什么也不能給你，你會(huì)遇到更好的，我們都會(huì)幸福的不是嗎？只是這份幸福已不再是我們最開始說好的幸福，是屬于你和我各自的幸福，猶如平行線般！

　　我真的很感謝在最美好的年華里遇到那美麗，陽光，善良的你，是你教會(huì)我人要有自己的擔(dān)當(dāng)，要學(xué)會(huì)去愛，要去追求自己的夢。也許此時(shí)在我寫這篇日志時(shí)我才明白了一些更為重要的東西吧！

　　我期待下一個(gè)明天，因?yàn)槲蚁嘈琶魈斓年柟庖琅f迷人，而我也會(huì)沐浴在這片陽光下，細(xì)心聆聽大自然的蜜語！

　　愿我們幸福快樂！

明天作文篇3

　　在這個(gè)科技飛速發(fā)展，社會(huì)急速進(jìn)步的今天，我們最應(yīng)該做的事情應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)法律和學(xué)習(xí)知識，曾有一名說話說明了在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)中，了解法律是一件多么重要的事：在這個(gè)社會(huì)上，法盲比文盲更可怕！因?yàn)樵谶@個(gè)早已不算是完全“真誠”的社會(huì)上，法律才是能夠保護(hù)我們自身合法權(quán)益最能效的合法武器，而作為祖國未來的棟梁的我們，學(xué)習(xí)必要的法律也是保證我們健康成長的重要前提，所以對于關(guān)心愛護(hù)未成年人的成長，普及法律知識才是重要的因素之一，而一些青少年的犯罪的案例，更加有效的說明法。少年中普及法律知識的重要性。

　　某市中學(xué)的李某，因母親去世，父親長期在外地打工而疏于教育，加上自己不懂法律知識，在校外結(jié)識一群“哥們兒”，整日與其廝混在一起，從最初的抽煙、逃學(xué)發(fā)展到了敲詐勒索財(cái)物，最后竟在超市中偷東西，被保安當(dāng)場抓獲扭送入警察局，李某悔恨不己。

　　16歲的魏某曾是一名三好學(xué)生，但結(jié)識了社會(huì)上一幫社會(huì)上游手好閑的“朋友”后，他開始為自己的高消費(fèi)的需要進(jìn)行小偷小摸，甚至發(fā)展到了撬門破鎖盜竊財(cái)物。最后被一同學(xué)家長法場抓獲并扭送到派出所。最后，人民法院依法以盜竊罪判處魏某有期徒刑。

　　而更悲劇的事例如：震驚全國的北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧縱火案，造成25人死亡，12人燒傷的慘劇，而縱火者竟是兩名少年。

　　以上的種種案例都說明了青少年不懂法律、社會(huì)公民不懂法律所造成的嚴(yán)重后果和慘案。最終使得自己得到本不該有的人生；所以，在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)中，學(xué)習(xí)法律知識是我們在社會(huì)上最有利于保護(hù)自己與他人權(quán)益的“武器”；而只有在青少年中普及法律知識，才更能利于青少年的健康成長，才可能使祖國發(fā)展得更快！

明天作文篇4

　　明天的海洋更燦爛這學(xué)期,我們發(fā)了一堆新書,其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認(rèn)真地看了一看。我發(fā)現(xiàn)這本書很好,里面藏著很多有趣的知識。我每天回家都要看一看,有時(shí)候看的都忘記了吃飯的時(shí)間。現(xiàn)在我對海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學(xué)校要求每班選五個(gè)人參加走向海洋知識競賽,老師沒有選我,我特別傷心。不過這卻沒有動(dòng)搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識競賽輔導(dǎo)的同學(xué)每次回來我都要問他們在輔導(dǎo)時(shí)學(xué)到了什么知識?他們說：“沒有什么，只不過老師對我們說,世界上的發(fā)明、世界上的發(fā)明家……”“哦，原來如此,這些我都知道了。”他們很驚訝地問：“你是怎么知道的?”我微笑著說：“自從發(fā)了這本書,我覺得很好奇,就看了看里面有很多知識我都知道了,所以才不覺得奇怪呀!”怎么樣?我沒說錯(cuò)吧!我現(xiàn)在可是個(gè)海洋知識小能手哦!如果大家有什么問題盡管來問我吧!同學(xué)們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護(hù)它,讓大海永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)美麗。一起行動(dòng)起來吧!讓明天的海洋更加燦爛!

明天作文篇5

　　窗外谷雨匆匆，仍舊洗不落初夏的酷熱，獨(dú)自一人手握著筆，托腮望月，陷入沉思，也已是不忍再算，六載年華，卻還剩幾場谷雨，幾次夏風(fēng)，幾度月圓。

　　還記得那個(gè)清涼的九月，我們相聚在培新的校園。一朝相聚就注定了六年之約：在綠茵的球場上看到彼此的汗水揮灑；在燦爛的陽光下，四望彼此的笑靨飛揚(yáng)；在晨誦慶典上我們發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)美吟誦；在課堂上我們求知的眼眸……自以為，童年純真的力量可以在友情的燃燒中讓一切永恒；使驕陽失色，波濤無聲。

　　還記得那個(gè)凌寒的臘月，一場匆匆而來的大雪，激起了我們對冬季的眷戀，站在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中，我們仔細(xì)觀察它們細(xì)小的紋理，用心聆聽它們的“悄悄話”，而操場上飛滾的雪球，在朔雪中成了我們獻(xiàn)給少年時(shí)代的禮物，風(fēng)雪阻擋不了我們嬉戲的熱度，泯滅不了我們天真的本性吹散不了我們內(nèi)心的純潔，真摯的能久久地彌漫在我們心間。

　　還記得那個(gè)酷熱的六月，兒童節(jié)在婉轉(zhuǎn)的歌聲中來到。我們聽到了爸爸們的洪亮歌聲，我們看到了媽媽們的優(yōu)雅舞姿，還見證了老師獨(dú)秀一枝的清亮歌喉。不僅如此，我們詩興大發(fā)，創(chuàng)造出了專屬于我們的令人蕩氣回腸的口號，久久回蕩在教室的天花板上，散不去……想到如此，心中不免感慨萬千。

　　三月，我們在校園里種下一顆銀杏樹，清晨的校園散發(fā)著新芽輕郁的馨香，在以后的日子里，它是我們，我們便是它，春、夏、秋、冬站成永恒的姿勢……

　　于是，在時(shí)光徐徐的腳步聲里，暖意如旭，岸頭微綠，已送冬歸去。桂花不斷飽滿的花苞暗示著成長的腳步，沸騰的青春，純真的時(shí)代也仿佛終有結(jié)束的一日。我們也要在歌聲中帶著微笑與憧憬跨過成長的彩虹，接受未來的挑選。讓我們這份留念化作人生中最美麗的回憶，那一定是一種不耀眼但很明媚的光線。

　　時(shí)光清淺，明天，我們畢業(yè)！

明天作文篇6

　　我熟悉太湖源自小時(shí)候經(jīng)常聽媽媽唱的一首歌----《太湖美》。歌中唱到：“太湖水上有白帆，水下有紅菱，水邊蘆葦青，水底魚蝦肥，湖水織出灌溉網(wǎng)，稻香果香繞湖飛”。今年十一長假，我們一家三口決定環(huán)太湖旅游觀光，此行之前，我又查了許多關(guān)于太湖的資料，知道古文中的“震澤”、“五湖”、“笠澤”指的就是她，盛產(chǎn)魚、蟹、蝦等各類水產(chǎn)，是名副其實(shí)的“魚米之鄉(xiāng)”。

　　一路上，我閉目養(yǎng)神，腦海中鉤畫著美景----包孕吳越的太湖清澈無垠，湖上幾只小船向遠(yuǎn)處駛?cè)ィ蝗喝呼~兒在水中嬉戲，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒在湖上空飛翔，湖邊的蘆葦隨風(fēng)起舞…… 傍晚時(shí)分，車駛近太湖，我們一家高高興興地下車，隨即卻聞到一股奇怪的臭味。我看了看四周，沒有工廠啊！算了，不管它，先找到住處再說！爸爸帶著我們一家在一個(gè)臨湖的賓館找到了下榻之處，在房間里，媽媽建議：“開窗吧，那么悶的天先通通風(fēng)再開空調(diào)。”說著就打開了窗，然而，一陣陣比下車時(shí)更濃的臭味飄進(jìn)了房間！剛開的窗不得不關(guān)上，爸爸第一個(gè)反應(yīng)過來：“是藍(lán)藻！”他說，“因?yàn)榍皫啄曛卫淼貌缓茫I(yè)‘三廢’大量向太湖無休止地排放，導(dǎo)致太湖水富養(yǎng)化，藍(lán)藻大量繁衍，這臭味會(huì)不會(huì)就是藍(lán)藻腐爛帶來的！”頓時(shí)，我們游興大減。晚上我們在一個(gè)“農(nóng)家樂”的餐廳好不容易等到了位子用餐，這家店生意真好，幾幢私房再加上院落,同時(shí)開了幾十桌呢！吃飯的時(shí)候，服務(wù)員向我們推薦太湖特產(chǎn)----太湖三白，即白水魚、白蝦、銀魚。菜上了，盡管有名句“一白遮千丑”、“太湖白蝦甲天下，熟時(shí)色仍潔白”、“春后銀魚霜下鱸”來稱贊它們，然而我卻并沒有食欲，興許是太湖藍(lán)藻使我對太湖水產(chǎn)品失去了興致吧。

　　第二天去了“黿頭渚”瀏覽，我們要乘船到太湖仙島上，在船上，我選擇了窗邊的一個(gè)位置。盡管臭味不是那么沖鼻，但放眼望去，盡是一片絕色！不是清水中的那種碧綠，而是滿湖藍(lán)藻的那種綠！船上有人說：“太湖啊，你害我白跑了一趟！我千里迢迢過來，只看到了你如此模樣！”

　　然而，這是太湖的錯(cuò)嗎？

　　太湖可不想讓自己穿上“藍(lán)藻”這身衣服！這身衣服讓她很不舒服，還傷害了她孕育的小生命！因?yàn)樗{(lán)藻搶占了大部分氧氣，致使成群的小魚翻起了白肚皮，小蝦奄奄一息。再看那河邊的蘆葦，那是我夢中都想不到的墨色……這是太湖愿意的嗎？

　　作為一個(gè)旅游勝地，著名的魚米之鄉(xiāng)，太湖她會(huì)變得這么不討人喜歡，那些環(huán)太湖的政府領(lǐng)導(dǎo)、工廠老板們，在他們想方設(shè)法提高產(chǎn)值的時(shí)候，是不是也該靜下心來反省一下，我們賴以生存的太湖如今變得如此丑陋，自己是不是也做過幫兇呢？我們是不是也該在環(huán)保方面多做點(diǎn)文章、下點(diǎn)功夫？中國的水資源本來就不多，為什么還要去糟蹋她呢？我們?yōu)槭裁床粸楹笕硕嘧鳇c(diǎn)善事呢？不要再隨意地把污染物排進(jìn)太湖了，希望當(dāng)?shù)卣芟裆虾Ｖ卫硖K州河那樣治理太湖;而作為游客，應(yīng)該真正做到“留下我們的足印，其它的什么也不要留下，帶走我們的相片，其它的什么也不要帶走”！

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