昨天．今天．明天作文

時間：2021-12-03 16:37:35 明天我要投稿

昨天．今天．明天作文(15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的昨天．今天．明天作文，希望對大家有所幫助。

昨天．今天．明天作文(15篇)

昨天．今天．明天作文1

　　大家還記得建國第一周年——1949年嗎？雖然當時我還沒來到這個世界，但通過現在的電腦，那令人激動高興的畫面就像昨天剛發生一樣，仍然勵勵在目。轉眼間已經是20xx年了，建國60周年紀念日馬上就要到了。在這60年中，家鄉發生的變化實在太大了，可以說是翻天覆地。

　　你看，原來又窄又不平的石子路，如今已經變成了又平整又寬大的柏油路；原來又小又矮的小茅草屋，如今已經變成了高大宏偉的摩天大樓；原來信號不好，節目又少的黑白電視，如今已經變成了屏幕大，節目又多的數字電視；還有原來街上很少看得見一輛汽車，但現在接上一輛輛寶馬車，奔馳車，面包車，公交車川流不息說也說不完。我想如果讓一個人從1949年突然來到現在的20xx年，他一定不會相信這居然是同一個地方。

　　但未來的某一個明天會是怎么樣的呢？這時我又禁不住地幻想起來：未來的這里會更加美麗。走在街上的人們每走一步，在他的腳印上就會長出一朵美麗的花，到時候整個街上都會長滿花，而且邊上的小草，大樹永遠不會枯萎，會永遠展現出自己最美的一面。未來的這里會更美好，再也不會有什么不和諧的事發生，這里會很和諧，到處都充滿了愛。

　　未來的科技也會更發達。未來再也不用汽車了，只需要飛毯，只要你坐在上面，它就會帶你飛上天，它速度又快又安全，而且不用充電，它時刻精力充沛。你只需要說出要去的地方，十分鐘一定到。而且坐在上面還可以看見全國的風光

　　唉，但這一些全是在幻想，只有我們現在努力學習，幻想才有可能變為現實。

昨天．今天．明天作文2

　　昨天，媽媽給我講故事——雷鋒出差一千里，好事做了一火車，董存瑞叔叔舍身炸暗堡、孔融讓梨……他們那種精神，那種美德深深地烙在了我的心中。于是，我開始追尋……

　　今天，我忽然發現，生活中處處有美德。我的媽媽就是我要尋求的榜樣，她溫柔、善良、體貼、孝順。我的姥姥幾年前因病離開了我們，但是太姥姥太姥爺還健在，媽媽經常帶我們一起去看望他們，買些平時他們舍不得買的水果，還給二位老人買衣服，太姥姥穿上媽媽買的時尚衣服，笑得都合不攏嘴。還有一次挺讓我感動的：有一次太姥爺身體不好住院，媽媽象女兒一樣經常去看望他們，給他們備足了所有的生活用品包括飯卡，還在醫院里給太姥爺洗頭、按摩，還把他換下的衣服搶著去洗，太姥爺感動得無法形容，舅公公也是自嘆不如……

　　媽媽的行為就是一種無聲的力量，每當看到年老的乞丐，或者路邊演唱的殘疾人，媽媽就會讓我捐上一些零花錢；媽媽會經常帶我一起去郵局購買愛心包裹寄給貧困地方的小朋友。公交車上，我會主動給那些老爺爺、老奶奶讓座；教室內，同學的水筆沒帶，我會悄悄地為他遞上；每次去爺爺奶奶家，我都會帶上一些自己特別喜愛的零食……

　　我們是新中國的小主人，弘揚中華美德是我們每個人的責任，相信明天，我們會青出于藍而勝于藍的，讓我們把中華民族的美德送往世界的每一個角落！

昨天．今天．明天作文3

　　一晃，我都十二歲了，成了一個有朝氣的小學生。

　　回眸昨天，我還是一個天真的孩童，從我步入幼兒園的那一刻開始，我的學習之旅就開始了。我的幼兒園生活一點兒也不豐富，但那是我卻很開心。上課時，老師把那些早已被折磨過的玩具拿出來給我們玩，我們都會玩的不亦樂乎。教室內，只有一盞孤燈獨明，四周的墻壁上都是光禿禿的，一點兒裝飾都沒有；到了室外，一眼望出去，空蕩蕩的，什么都沒有。想想今天的幼兒園，教室內的吊燈放射出耀眼的光芒，四周的墻壁上掛滿了五顏六色的圖畫，就連地上也鋪滿了彩色地板；校園里還有許多好玩的，蹺蹺板、滑滑梯……但那時簡單的設施、玩具已經讓我們滿足了。

　　步入小學，我成了一名陽光少年。上室內課，老師用粉筆在那毛黑板上寫下一個個方塊字，同學們都坐著認認真真地聽講，老師用投影儀是我們最開心的時候，個個張著嘴，用那一雙雙充滿好奇的眼光注視著幕布上的一張張影相，老師不斷地換著投影片，我們也吃力地看著那不算清楚的投影，但個個滿意十足。到了室外課，我們像一頭頭小牛飛速奔跑，腳下是用煤渣鋪成的跑道，我們抱著足球；來到了“足球場”――把石子灑在土地上，兩邊樹有兩個鐵框子，我們小心翼翼地踢著，極力避免摔倒。五年級時，我們湯山小學進行了現代化的改造，我第一次目睹了塑膠跑道的壯觀，第一次感受了多媒體教室的先進，第一次領略了航模表演的精彩，覺得他們是那么神奇。下過雨依然可以在跑道上奔跑；鼠標點點，畫面、題目就出來了；用遙控器能控制飛機的飛行------

　　我常常在想：明天我們初中的學校將是什么樣子的呢？

昨天．今天．明天作文4

　　風，刮走了，但它還會再吹來；霧，吹散了，但它還會再聚集；夕陽，落山了，但它還會再升起。

　　時間，流逝了，還會再來嗎？不要問為什么。多少人曾經感嘆：“光陰易逝，去而不返。”有多少人珍惜了，又有多少人浪費了呢？昨天昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問：“昨天，你做過什么呢？”也許，你會反過來問：“哪個昨天？”對呀，多少個昨天啊，或許你已經忘記了，或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天，他們也就失去了人生的三分之一的光陰，相對而言，他們的昨天將永遠是一片空白，但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果，他們也就收獲了人生的三分之一，昨天對于他們來說是燦爛輝煌的，他們將迎來充實的'今天。

　　今天是一幅正在描繪的藍圖。或問：“今天，你打算干什么？”有人會說：“等明天再說吧！”但還有人會說：“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別，不懂珍惜時間的人，揮霍今天，此時，生命的三分之一的時間不辭而別。而懂得珍惜時間的人，創造明天，那生命的三分之一就會帶他去闖明天。

　　明天是一張尚未著色的白紙，敢問：“明天，你要干什么呢？”“哪個明天？”對呀，明日復明日，明日何其多。上蒼賦予我們多少個明天呀！也有人回答：“明天還早呢，再說吧！”但有人卻回答：“我要把握明天。”是啊，人要有志向，奮發有為，不應停留在昨天，要充實的過好今天，也要看到希望的明天。

　　世上萬物皆有情，惟有時間最無情。人生不是等待，不必把命運和希望一味的寄托在明天，更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意義的價值是在今天，把握今天，才能創造美好的明天。

昨天．今天．明天作文5

　　昨天

　　昨天，我擁有著童年；昨天，我還是個兒童；昨天，我的世界無憂無慮。

　　昨天的我是那么幼小，可以牽著媽媽的手，在大街上大聲唱兒歌，不管別人用怎樣的眼光看待我。昨天，我可以爬到爸爸強壯有力的肩膀上，隨著爸爸在人群中玩，爸爸邊走邊說：“扛小豬了，扛小豬了。”而我在人群中顯得那么“高人一等”。在人群中威風十足，還沖人大喊。想起昨天，在幼兒園里，在這個大家庭里，我與小朋友們一起學習，下課了還能玩些幼稚的游戲，我們還去春游，在大自然享受春天的美好，回想昨天是多么快樂，多么自在！昨天好多人夸我可愛，親友們十分疼愛我，送我好多小禮物。

　　今天

　　今天，我擁有的童年已經離我而去了，困擾著我的是學習成績。進入六年級預示著我沒有自由，只有沉重的負擔。

　　我家中貼越多獎狀，我的負擔就越重。親人們希望我考進“樹德”，父母還要我考進“一中”。今天，我無法松懈，每次考試都必須要名列前茅。

　　今天，我不能與自由零距離接觸了，我與自由。童年的距離越來越遠。我要“減負”，我需要自由，清醒的頭腦去學習，要在大自然中學習，這樣我才會學到更多知識。

　　明天

　　明天離我好遙遠，現在都度日如年，怎么能熬到明天呢？可我還是期待明天的到來，我好希望明天可以輕松學習，減少沉重的負擔與壓力。我要快快樂樂生活，輕輕松松學習。我期待明天能享受少年所擁有的激情！

　　明天，我有更多心愿，我不會只顧讀書，我會全面發展。

昨天．今天．明天作文6

　　昨天已隨著時針過去了，昨天已經是“過去時”。是浸在泡沫里的記憶，或許充滿幸福，飽含甜蜜；或許充滿悲傷，飽含憂郁。昨天也許你有許多的夢想；昨天也許你有許多遺憾；昨天也許你有未完成的事情。那么，為什么不利用今天來實現你的夢想，消除你的遺憾？你應該選擇把握今天的機會。

　　今天不經意間來了，今天是“現在時”任何是都在你的掌控之中。今天，它在楓葉樹上的黃葉凋零下的逝去；在昏昏沉沉的夕陽落下山腰時逝去；在沉迷于吃喝玩樂的人群不屑一顧地逝去；在勤苦奮斗的學習的人才中依依不舍地逝去……今天你努力了么？今天你把握了么？請不要再有“明日何其多”的借口。努力做好你的今天。不要讓遺憾再度留下。當勞累過后，沉浸于睡夢中，期待著明天的到來。是的，今天過了，明天還會遠么？

　　明天是個未知數，是希望，明天是期待的“將來時”明天的朝陽會帶給人類更多的溫柔，明天的花蕾將會吐露愛的芬芳；你們相信：明天會更好么？我相信！只要期待，努力，明天會更加的美好。

　　昨天已是回憶，明天無法猜測，為什么不好好把握今天？去實現自己的目標，完成自己的夢想，改變自己的命運呢？今天既保留了昨天幸福的懷念，也飽含了對明天的期待。我們必須正確看待今天，踏實地走好今天的每一步！不讓遺憾再度留下。

昨天．今天．明天作文7

　　童年總是渴望快速成長，長大后總是回首童年，生命是連續的。

　　今年，我剛上初三。隨著時間的不斷流逝，我不自覺地感到有點緊張。時間老人似乎每天都在催促我，讓我每天都懷著一顆急迫的心學習和生活。

　　在我生命中的許多日子里，哪一個才是真正的我？我昨天沒有嚴格地為自己選擇，雖然有多少人經歷過多彩的生活！昨天發生了多少喜怒哀樂。但誰也說不清，面對未知的明天和即將到來的今天，又對匆匆過去的昨天依依不舍，憂心忡忡？

　　忘記昨天不是抹去過去。

　　明天是期中考試。為什么你會因為昨天的模擬考試失敗而灰心？振作起來寫我自己的精神，拿出自己的風格，立起自己的筆，擺脫我的心理負擔，放棄我的焦慮，沒什么大不了的，找回自信吧！用自己的堅強意志，拋棄昨天，抓住今天，展望明天！

　　我認為道路會更長，我們的肩上的任務也會更重。相信在溫暖的陽光浴里，在師生的幫助下，我會走出非凡的自己；也許我會因為昨天的痛苦而悲傷，無論如何，我永遠不會放棄自己，我會走出昨天的陰影，永不回頭，我會向前走而不回頭！

　　十六歲的季節，充滿幻想。昨天過去了，今天將悄無聲息地消失。我們為什么要關心過去？讓我們以崇高的理想和堅強的意志，把握今天，展望明天！

昨天．今天．明天作文8

　　觀音山音樂學校，又一個開始，因為小學已畢業，中學隨之而來。即將走進新校園的我，感到一切都頓時陌生起來：學習環境變了，老師變了，同學也變了，我感覺所有的事物都無不陌生。直到見到一些小學同學，我才感到不怎么陌生了。我漸漸地熟悉了新環境。

　　昨天，是一個新開始。入學考試在所難免，進入班級，看著一張張陌生的面孔，坐在了一個不同的地方，老師也隨之進入班級分發考卷。我拿起筆，回憶著小學的知識，在考卷上認真答題，結束后，我獨自走出了校門，等待著真正開學的那一天。

　　今天，我依然在同樣的班級，同樣的地方，所有的事物也已經不陌生了，一張張陌生的面孔，逐漸地熟悉起來了，那就是我的新同學，新朋友，我們將一起度過中學。轉眼間，已兩個多月過去了，我對學校已經不陌生了。期中考也已考完了，一些事情感覺一眨眼就過去了。不知不覺也要期末考了，一切過得太快了，完全沒有思考的余地、時間。

　　明天，是我中學結束的時候了。因為那時我們都已是初三年的學生了，以一個全新的面孔面臨中考，每一個人都想進好高中，我何常不想，所以我要以一個全新的面貌、心態去面臨人生的第二個轉折點。雖然我現在只是初一年的學生，但我心里無時不刻地想考進好高中，但我相信，只要認真學習，好高中就會向我招手，我一定要加油。加油吧，我，還有同學。

昨天．今天．明天作文9

　　明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。朝看水東流，暮看日西墜百年明日能幾何，請君聽我明日歌。

　　這首歌，想必大家都聽過。人的一生說漫長也慢長，說短暫也短暫。只不過是36500左右個日夜，876000左右個小時，52560000分，3153600000秒而已。

　　或是只有昨天、今天和明天而已。

　　人的一生有天多意料不到的事，我們的昨天也許充滿了艱難，失敗與苦澀，或是快樂、成功與喜悅。我們不應該為昨天所發生的事而垂頭喪氣或沾沾自喜，昨天是過去，過去并不能左右我們的現在和未來。因為過去并不重要，我們有可以把握的現在和未來。

　　今天，我們可以創造奇跡。我們只要正確的看待過去，將它們化為前進的動力，鼓勵自己奮發向上。堅定自己的信念，在人生的道路上不免會有一些雜草擋住我們前進的路，信念就好比是一把鋒利的刀，為我們一路披荊斬棘。

　　明天就是我們美好的未來，我們以前付出了多少，在明天就會收獲多少。

　　我們如果提前將明天的事做好，那么剩下的時間我們就可以做一些別的事情。

　　如果一個人的志向遠大，那么那個人一定會朝著那個目標去努力，去拼搏；如果一個人的志向短淺，那么他的一生一定會碌碌無為，枉費一生的時間。而前一個人的生活一定會活得很充實，并且會有很大的成就。

　　用昨天作為今天的動力，用今天的付出去換取明天的美好幸福。

昨天．今天．明天作文10

　　鴨綠江發源于長白山，是中國和朝鮮國之間的一條界河，從丹東市旁邊流過。

　　原來鴨綠江的上游全是碧綠的植物，倒映在江水里，水也變得像鴨子頭一樣的綠色，因而得名鴨綠江。鴨綠江水以前是很清很干凈的，但現在鴨綠江受到了很大的污染：每次去鴨綠江邊散步，都可以看到江面上漂浮著大量的垃圾；工廠排放的廢水也對鴨綠江的水質造成污染，造紙廠排放墨汁一樣的廢水，不僅造成污染，而且改變了鴨綠江水的顏色；江上航行的船只、田里噴灑的農藥、大量的生活污水都對鴨綠江造成了污染，最終導致鴨綠江水混濁，而且發出臭味，水里的魚蝦數量減少了，水邊的植物有一些死亡了。

　　我們應該行動起來治理鴨綠江的環境了，政府要大力宣傳，派專人監督管理，定期對水質進行測試，如果有人破壞鴨綠江的環境，就要罰款；污染較重的工廠要遷移或關閉；人們要有公德心，不能亂扔垃圾，亂施農藥，亂排生活污水。

　　我相信經過大家的努力，鴨綠江會呈現別樣的風景。江水不僅非常清澈，像玻璃一樣透明，而且非常干凈，可以直接灌到飲料瓶里飲用。江底全是雪白的沙子和橢圓的卵石，魚蝦成群結隊地游來游去。江面上碧波蕩漾，水鳥成群結隊的在江面上嬉戲。江邊全是綠油油的草地，再遠處是連綿不斷的青山。藍天、白云、青山、綠草，倒映在江水里，成了一幅活的畫。鴨綠江畔游人如織，一邊呼吸著清新的江風，一邊欣賞著鴨綠江的美景。保護環境，保護鴨綠江，從你我做起，讓我們的家鄉更加美麗。

昨天．今天．明天作文11

　　乘坐時光機，我來到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房，里面只有兩張木板床、一個破舊的柜子，一張看不出什么顏色的圓桌和兩個長條凳。桌上放著一盞煤油燈，奶奶還是個小學生，正在昏暗的燈下寫作業呢。唉，那個年代的生活可真苦啊！

　　80年代，媽媽的家是什么樣的呢？紅磚瓦房，干凈的小院。走進家里，沙發、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦？這臺腆著肚子的黑色物體是什么呀？哦，原來是臺電視機，真有意思。媽媽家看著還不錯呦！

　　該回家了，時光機“嗖”地一聲停在了我家小區。推開門，我的小伙伴——機器人小愛同學已經來迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件；媽媽呢，正擺弄著手機網購呢。嘻嘻，最喜歡的還是我自己的“專屬地”，擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。

　　明天，我還想乘坐時光機去未來看看哩！

昨天．今天．明天作文12

　　時間如水，光陰如梭，小學在眨眼之間便晃了過去，二千一百多個日日夜夜便在眨眼之間流淌了過去。昨天我們還有是懵懵懂懂的稚氣兒童，今天我們便成了婷婷玉立的少女和朝氣蓬勃的少年，而明天我們卻成了既將踏入社會的青年……

　　昨天，我們還在歡樂的海洋中流連忘返，串走于家家戶戶，一趟走下來，口袋里全是糖果。即便犯了錯，父母頂多也是象征性的說上幾句，盡管這樣，也會受到兄長姐妹的愛憐。

　　今天，我們便面臨著殘酷的畢業考試，早晨別人還在溫暖的被窩里夢會周公時侯，我們卻要早早的起床趕到學校去讀書。而別人正在外面快樂的上體育課的時候，我們一個個都在教室里對著一張張卷子，絞盡腦汁，冥思苦想的答題。晚上當別人都在夢中與周公下棋，是我們還在挑著夜燈埋頭苦讀。

　　父母對我們也沒了往日的溫柔，在他們的心中分數現在才是最重要的，除了分數還是分數，考得差時便會如和尚念經般，在耳邊嘮叨……

　　明天我們面臨著一個沒有硝煙的戰場，面對這社會的殘酷，人心的冷漠與好友的背叛，世界上一切的不公與怨念……

　　昨天·今天·明天在這一瞬間出現在我的心中面前，讓我品味著兒時的甜蜜，品味著少年時的無奈與艱辛，品味著社會的不公與酸澀……

　　這一路走來的酸甜苦澀都令人回味無窮，受益不淺。有可能，有些人不想經歷這一切，可這一切都是命中注定的，不管你怎么逃也逃不掉……

昨天．今天．明天作文13

　　金秋的傍晚，我和爸爸、媽媽、親公、親婆吃完晚飯，坐在小院中，拉起家常，談起了我們家的昨天、今天和明天。

　　親婆說，現在的生活和過去相比，不能同日而語。30年前，想都不敢想的“樓上樓下，電燈電話”，一轉眼就實現了。好多新鮮事物，30年前連做夢都沒夢到過啊。

　　親公說：“我們小時候，一年四季沒有新衣服穿。春秋一件衣服穿三年，夏天下地干農活都是光著膀子；冬天一件老棉襖又破又重，一個冬天也不洗，因為沒有替換的啊。現在就好了，春秋有羊毛衫，冬天有皮衣，羽絨服，到了夏天，那就更別說了，今天是短袖，明天是T恤，后天不知又有什么新花樣。”親婆插話說：“那時還有一個順口溜，‘老大穿新，老二穿舊，老三穿破，老四穿筋’，充分說明，那時侯穿一件新衣服是多么奢侈。”

　　親婆又說，那時不僅身上穿得不好，吃的也很極差，一年四季的菜都是自家地里的那幾棵青菜、蘿卜，過年吃上一次肉，饞得口水直流。那時有個順口溜“過年過到年初六，只剩蘿卜不見肉”。現在好了，一年四季雞鴨魚肉天天有，時不時說都吃膩了，變著法的去吃野菜，吃粗糧，想想真令人捉摸不透。

　　爸爸回憶起老房子，又破又舊。親公還風趣的說：“雨天是樓（漏）房，晴天是洋（陽）房”。現在就不一樣了，小樓堅固美觀，房間冬暖夏涼，家具，衛生設備齊全，電器多得數都數不過來，電視機，電腦，電冰箱，空調……，媽媽還美其名曰：“這叫小別墅”

　　爸爸說起了出行，親婆的話就來了，想當年進一次縣城，早上四點出門，乘船，下午兩三點都不一定到，后來有了公共汽車，因為車輛少，車廂里擠的得滿滿的，爸爸開玩笑說：“胖子也能擠成瘦子。”自從爸爸工作后，有了一輛摩托車，

昨天．今天．明天作文14

　　屈指來算，人生莫過于三天——走過去的是昨天，正在走的是今天，即將來到的是明天。

　　昨天，我剛剛走出小學的校門，回首往事，六年的小學生活都歷歷在目，母校的一草一木都深深地印在了我的心里。

　　今天，我走進了一個全新的生活。有很多人曾問過我，今天新氣象的感覺怎樣？我便會這樣回答——

　　新學校，新生活，也是一頁新的篇章，是一個與昨天截然不同的時光。小學的老師像一個引路人，她使我們從無知走向成熟，從幼苗成長到小樹，老師拉著我們的手向前走去，向那海天相吻的弧線走去。

　　然而，小學之門已經關閉，新的大門又像我敞開，新的學期是我們人生之路的新階段，與往常一樣，在新學期里我們要把握好每一天，才能把這人生旅途的一頁填寫完美，才能把這人生的鏈條中的一環打造結實。

　　當我走進這個新學校，新集體，我看到了陌生的人，體會到了陌生的環境，感受到了陌生的氣氛……這一切都是這樣的陌生，這樣的迷茫。世界著名物理學家達爾文說：“物競天擇，適者生存。”機會永遠是給那些有準備的人，而良好的環境則是設給那些能夠適應社會的人。

　　明天的道路還有很長，很長，它需要我們一步一個腳印朝理想的目標走去。

　　對昨天的回憶是溫馨的，對今天的渴望是執著的，對明天的憧憬是美好的。

昨天．今天．明天作文15

　　站在今天里的我，正在為逝去的昨天后悔，但也在為明天做出計劃。

　　昨天是已經流走的時間，我在后悔，后悔著昨天里的我沒有好好的珍惜昨天的時間，從而讓昨天白白的逝去。昨天的我虛度光陰，今天的我回頭看向昨天，心里生出了不少后悔之意。只是希望今天的我能夠好好的珍惜今天，并且也為我的明天做好打算。

　　出于對昨天的后悔，今天的我起了個大早，我先將今天里我所需要做的事情一一列出來，然后一件事一件事的去完成。有昨天的前車之鑒，今天的我一定好好的把握今天，不要今天逝去之后在晚上反省自己的時候，又心生悔意。所以，朋友們，我們要走好每一個今天，好好珍惜每一個今天。

　　我們度過今天之后，今天變成了昨天，我們的明天成為了我們的今天。歸根結底，每一個今天才是我們該去好好珍惜的。

　　今天開始了，朝陽從東邊緩緩升起，在東邊染出了紅霞。接著陽光普照著大地，將樹木都照耀得發亮。有人在今天朝陽升起的時刻醒來，開始了完成這一天里該做的事；可有人在今天日上三竿的時候，依舊躺在床上睡著懶覺。于是，人與人之間距離開始拉開，于是，好好珍惜了今天時光的人，在今天的夜幕降臨后反省自己的這一天的時候，心里會滿足自己的表現，這一整晚睡得香甜。而那些白白虛度了今日時光的人，在今天結束的時刻，會不由得有一種落空感。

　　明天來臨了，我們昨天的明天成為了今天，好好珍惜了昨天的人，會在今天來臨的時候充滿著斗志與希望，充滿著對生活的無限向往。而虛度了昨天的人，會在今天里不由得產生了一種懊悔與焦慮。

　　昨天今天明天，我們要做好今天，不為昨天后悔，不為明天焦慮。

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