明天，你好作文集合15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的明天，你好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明天，你好作文1

　　總是說(shuō)明天會(huì)更好，希望在明天。可是有誰(shuí)敢肯定明天就會(huì)實(shí)現(xiàn)今天的夢(mèng)想，又有幾個(gè)明天在等著自己，過(guò)了今天再說(shuō)明天吧，說(shuō)不定還過(guò)不了明天呢。

　　時(shí)間一天天的過(guò)去，我們一步一步的成長(zhǎng)，走過(guò)了狼狽的昨天來(lái)到了憔悴的今天，等著踏入迷茫的明天去放飛自己心中的夢(mèng)想。昨天已成為了歷史，今天正在進(jìn)行創(chuàng)造中，可是明天永遠(yuǎn)都在策劃之中。

　　每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候每個(gè)人都會(huì)回憶昨天，可有幾個(gè)人會(huì)在繼續(xù)策劃明天。但是回憶的昨天往往只有感受到痛苦，而且策劃明天卻是最讓人煩惱最讓人迷茫。

　　明天是最美好的，因?yàn)槊魈鞎?huì)更好嘛，最有希望的也是在明天——希望在明天。最吭爹的還是明天。就因一個(gè)“明天”不知道傷害了多少人，失去了多少事物，浪費(fèi)了多少青春年華，因?yàn)楹芏嗳硕紩?huì)說(shuō)明天吧!

　　生活中總有那么一個(gè)人會(huì)常常為我引路，那就是明天。有時(shí)候覺(jué)得明天是多么的不現(xiàn)實(shí)多么的虛偽，就因?yàn)橐痪洹懊魈臁倍�讓自己后悔讓自己失去了許多。可是有時(shí)候覺(jué)得明天也是很現(xiàn)實(shí)很純真的，一句“明天”讓自己多了一份希望多了一個(gè)理由。

　　其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中最不可相信最不現(xiàn)實(shí)最戲弄人最令人無(wú)法選擇的就是那個(gè)“明天”。不知道有多少人被明天而打倒，又有多少人曾拿明天戲弄了多少人。每個(gè)人都會(huì)很依賴明天，為了逃避昨天的夢(mèng)想，狼狽的今天無(wú)法讓自己成現(xiàn)夢(mèng)想，所以只有我們都會(huì)依賴著明天，總覺(jué)得明天會(huì)給我們一個(gè)機(jī)會(huì)的。可是我們這樣的想法卻是一個(gè)愚蠢的問(wèn)題。

　　明天如何處理是靠自己去選擇，明天的相信程度有多高一樣靠自己爭(zhēng)取，每一個(gè)成功的人士都會(huì)攜帶了一個(gè)“明天”去生存，因?yàn)檫@個(gè)明天會(huì)在他面對(duì)困難的時(shí)候給他打氣，在他快要放棄的時(shí)候會(huì)給他一點(diǎn)勇氣，告訴了他明天會(huì)更好，希望在于明天。

　　你如何面對(duì)明天明天就會(huì)怎樣對(duì)待你，拿著明天來(lái)作希望，讓希望在于現(xiàn)實(shí)，謹(jǐn)慎的使用明天，不要把明天拿在生活中的每一個(gè)角落使用，我們的好好享受明天的生活。明天的自己是什么樣只有明天才能給我們答案。

　　世界上沒(méi)有永存的記憶，很多事都會(huì)成為過(guò)去式，就算昨天有多么的狼狽，走過(guò)到了今天也許還會(huì)有人會(huì)偶爾提起一下自己的過(guò)去，到了明天就沒(méi)人會(huì)懂的昨天的你是怎樣，那個(gè)時(shí)候只有也自己才曉得自己的過(guò)去，只有自己知道有些過(guò)去在自己心中將成為了永存的傷痕，因此，明天可以將你光明磊落卻不能抹掉心中的傷痕～

　　明天，你好!

明天，你好作文2

　　“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到，每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找，明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么。”

　　——題記

　　我們511，是班里最瘋狂的寢室，里面有最瘋狂的人，小1——我，熱愛(ài)音樂(lè)、小說(shuō)及各種電腦游戲，小2——瑤瑤，性感與理性集合為一體，是我們最好的哲學(xué)書(shū)籍，小3——吳大“爺”，個(gè)矮畫(huà)好，文筆好，愛(ài)好畫(huà)漫畫(huà)，小4——哈春，呆萌，脾氣有點(diǎn)怪，小5——顏“無(wú)敵”，天然呆，小6——May，也是呆，個(gè)子高，跟我一樣愛(ài)好飛車。我們都有共同愛(ài)好，就是最愛(ài)的音樂(lè)。

　　我們都喜歡《明天，你好》這首歌，我把歌詞抄在了本子上，沒(méi)事就唱給她們聽(tīng)，吳大“爺”是喜歡牛奶咖啡的，他們的歌都有淡淡的清新味道，這首歌，在我們期末考試的前一天晚上，徹底地變了味。

　　在我們老班說(shuō)出“分班”兩字時(shí)，我們就有感覺(jué)了，那種淡淡的憂傷感，為什么要分班?就因?yàn)橛行┩瑢W(xué)成績(jī)差，有些同學(xué)貪玩好耍管不住么?不管是什么原因，反正在期末考試的前一天晚上，我們收拾著自己的東西，唱著歌，我說(shuō)：“我們把本子上的歌曲全部唱完吧。”當(dāng)唱到《明天，你好》的時(shí)候，在高潮的時(shí)候，我們的聲音都哽咽了，我們到底有多少個(gè)明天，我們的友誼到底能度過(guò)多少個(gè)明天，這個(gè)學(xué)期處處都是煎熬，僅僅一個(gè)分班，就能讓我們哭得死去活來(lái)，那畢業(yè)呢?

　　初二的我們，面對(duì)分班，是如此脆弱，誰(shuí)都不能坦然地說(shuō)：“還能再見(jiàn)面的。”瑤瑤也說(shuō)了：“就算是哭，也要笑著!”我們繼續(xù)唱著我們的歌，偶爾寢室老師的敲門，也擋不住我們濃濃的情感。

　　《DearFriend》《姐妹》《別在傷口上撒鹽》這些歌唱著唱著就哭了，尤其是《姐妹》：你是我的姐妹，你是我的baby……

　　即使分班，也擋不住我們的腳步，即使離別，也阻擋不了我們最真摯的友誼，陳琴瑤，吳柯燁，彭幫春，顏玉婷，徐家美，記住，我永遠(yuǎn)忘不了你們!

　　“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小，曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個(gè)夜晚，我深深地都留藏在心坎，長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到，每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找，明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么。”

明天，你好作文3

　　明天，是未知的，我們無(wú)法預(yù)料明天將會(huì)發(fā)生什么，但是，我們?nèi)詰?yīng)大聲地向它打招呼：“明天，你好！”

　　勇敢地向前，不要畏懼。

　　記得那是在九年前，小小我被父母強(qiáng)行地拉上了車把我?guī)С隽四莻�(gè)留下許多快樂(lè)回憶的地方——外婆家。我哭著，鬧著，喊著想要回去，卻仍發(fā)現(xiàn)車外的青山在與我遠(yuǎn)去，溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個(gè)不愿意，我不明白父母為何要這么做。“XX，明天你就要上小學(xué)一年級(jí)了，高不高興啊！”媽媽親切地向我問(wèn)道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒(méi)有回答“高興”，只是低著頭，嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼，擔(dān)心害怕著明天將會(huì)發(fā)生什么。“明天，意味著你就是一個(gè)真正的小小讀書(shū)郎了，那歌不是唱到：“小呀小兒郎，背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂……”媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽(tīng)悅耳的兒歌，它仿佛將委屈的我?guī)�入了一個(gè)充滿好奇的世界，此時(shí)，心中的委屈，擔(dān)心，害怕不知不覺(jué)地變成了對(duì)明天的向往，憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況，那些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，對(duì)著窗外的美景說(shuō)道：“明天，你好！”車子越駛越遠(yuǎn)，，進(jìn)入了市區(qū)。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，去勇敢的接受新事物。小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要畏懼，要勇敢地向前，明天是美好的！”

　　忘掉舊傷，迎接新的一天。

　　那是一個(gè)雨天，灰蒙蒙的天空向我板著臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷到心頭。然而，在這個(gè)灰色的日子里，我卻拿到了一張鮮紅的考卷——是一張布滿紅叉叉的考卷！望著考卷，聽(tīng)著窗外嘀嗒的雨聲，臉上雖無(wú)表情，可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識(shí)到這已經(jīng)是我第幾次考差了！想到這兒，自責(zé)源源不斷地涌上心頭。回到家，發(fā)現(xiàn)屋里似乎改變了些什么，原來(lái)家中的那盆枯樹(shù)已經(jīng)扶成了一盆生機(jī)盎然的新樹(shù)，它蒼翠、挺拔，像一個(gè)近衛(wèi)軍昂首挺立著，“考差了沒(méi)關(guān)系，人總是有失敗的時(shí)候！”父母還是一如既往地鼓勵(lì)我，安慰我，“從頭再來(lái)，明天是全新的！”父母的眼中飽含溫情，使我心中的堅(jiān)冰漸漸融化，烏云漸漸散去。于是，我將那張考卷折成了一架紙飛機(jī)，在陽(yáng)臺(tái)上將它放飛，心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。夜里，雨停了，一輪明月掛在夜空，十分皎潔。還有數(shù)不盡的星斗，向我眨著眼睛。呼吸著雨后新鮮空氣，我向月亮和星星說(shuō)道：“明天，我一定會(huì)更新自己的！”張望夜空，那么寧?kù)o，那么安詳，“明天，你好！”我悄悄地向遠(yuǎn)方說(shuō)道。

　　明天，無(wú)論會(huì)發(fā)生什么，我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼：“明天你好！”新的一天，總會(huì)帶給我們新的體驗(yàn)和感受。我們應(yīng)當(dāng)敞開(kāi)胸懷，快樂(lè)地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來(lái)！

　　明天，你好！

明天，你好作文4

　　花開(kāi)花落，三年時(shí)間并不長(zhǎng)此時(shí)的我們又站立在十字路口，也只有此時(shí)的我們才真正感受到了離別的濃濃不舍味道。同學(xué)們，我們即將告別生活了6年美麗校園。6年來(lái)，我們?cè)谝黄穑�日子雖說(shuō)平平常常，然而，看著你們開(kāi)始準(zhǔn)備行囊，帶著憧憬，即將踏上新的旅程，新的挑戰(zhàn)，我的心情異常復(fù)雜你們是和我一樣嗎？我感覺(jué)老師像個(gè)導(dǎo)游，在與我們的團(tuán)隊(duì)一起爬山涉水，領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后，在與我們的友好相識(shí)，真心相知后，卻要各奔東西了。因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更為美好的景致在等待著我們。

　　像蜂蝶飛過(guò)花叢像清泉流經(jīng)山谷在記憶的心屏學(xué)生時(shí)代的生活恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)也似一闋跳躍著歡快音符。人生就是這樣聚散離合，來(lái)去匆匆。，回首一起走過(guò)的日子，苦中有甜，累中有樂(lè)。我們互相欣賞，彼此信賴。太多的愛(ài)，太多的善，凝結(jié)成我的心頭的感謝。

　　6年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過(guò)的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺(jué)。今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。

　　默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

　　短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

　　畢業(yè)分手的時(shí)候一本同學(xué)錄，留下全班每個(gè)人的筆跡、語(yǔ)氣和姿勢(shì)，還有各種不同門牌號(hào)碼的微笑。從此，課堂上的位被重新編排，成為聯(lián)絡(luò)圖，成為年輕的問(wèn)候，成為紀(jì)念郵票。日后，當(dāng)今天成為昨天，思念和日子和郵戳一起，將會(huì)領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些陌生的門窗和熟悉的面容，以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶，旅途，有無(wú)數(shù)十字路口，難免分離，難免揮揮手；下一個(gè)轉(zhuǎn)角，幸福依然徜徉，千年之后，我們?cè)賮?lái)靜·問(wèn)候拈起響指，把心扉輕扣，看天邊的虹閉眼。落寞，然后接著撒瘋，畢竟，少年的夢(mèng)不似殘酷的冬。手指沿著桌邊移動(dòng)，無(wú)名指莫名的痛，聽(tīng)不見(jiàn)熟悉的聲音，看不見(jiàn)陌生人的容。只想提醒你，你有你的杰，我有我的歸宿嚼顆糖，看下雪，指指相扣，心心相印；向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，就算分離，也要為下個(gè)轉(zhuǎn)角的愛(ài)呼吸。朋友，讓我輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

　　祝你們?cè)谌松�的旅途一切安好朋友。感謝你們一路相伴！

明天，你好作文5

　　幾個(gè)月前，朋友的孩子查出世界性罕見(jiàn)疾病，一家人頓時(shí)崩潰掉了。這個(gè)病，對(duì)于原本清貧的她來(lái)說(shuō)，猶如雪上加霜。那幾個(gè)月里，除了照顧生病的孩子，還要照顧癱瘓的老人，承受經(jīng)濟(jì)和心理的雙重壓力，可想而知，她的生活有多艱難。

　　可是，我在翻看抖音的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了她發(fā)的`抖音視頻。視頻里的她一點(diǎn)兒也不像是一個(gè)身負(fù)家庭重?fù)?dān)的女人，她穿著整潔的衣服，梳著好看的辮子，化著淡妝，唱著歡樂(lè)的歌兒。看著這個(gè)貌似無(wú)憂無(wú)慮的女人，誰(shuí)也無(wú)法想到，那么陽(yáng)光、美好、積極的她，實(shí)際上是一個(gè)罕見(jiàn)病孩子的母親，是一個(gè)整天照顧生活不能自理的婆婆的兒媳婦。

　　朋友告訴我，唱歌是她的愛(ài)好，唱一唱，心情就會(huì)舒展很多。生活突遭變故，她也一時(shí)間接受不了，但她不能從此一蹶不振，那樣這個(gè)家就徹底毀了。她把積極的一面展現(xiàn)給家人，想把快樂(lè)傳給老人和孩子。對(duì)于孩子的未來(lái)，她其實(shí)也不看好，但她說(shuō)會(huì)盡最大努力給孩子積極治療。她期待明天會(huì)更好。

　　想起一個(gè)同事，一場(chǎng)大火燒掉了他的家。那所房子，是他用全部的積蓄建成的，可想而知，這個(gè)突來(lái)的意外對(duì)他的打擊有多大。大家都以為他會(huì)從此消沉下去，沒(méi)想到他卻說(shuō)：“幸好沒(méi)有燒到人，東西可以再置，房子可以再建，可家人的平安和健康卻是用什么也換不到的。”現(xiàn)在的他，除了每天多兼職做了一份活兒外，其他根本沒(méi)有改變，他還是愛(ài)健身，愛(ài)釣魚(yú)，愛(ài)攝影。去他小小的出租房，東西依然擺放得整整齊齊，有鮮花，有綠植，有滿桌的美食散發(fā)著香味。他的家人雖然很為這場(chǎng)大火惋惜，卻從來(lái)沒(méi)有消極地生活過(guò)。因?yàn)槭�去，他們更懂得珍惜，他們都相信明天�?huì)更好。

　　“長(zhǎng)大以后我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到。每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找，明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么……”單曲循環(huán)歌曲《明天，你好》，突然心里就有莫名的感動(dòng)，引起了我的共鳴。是啊，明天是美好的，明天是快樂(lè)的，明天是幸福的，哪怕今天摔倒過(guò)，跌傷過(guò)，但明天一定會(huì)更好的，向著明天奔跑吧！

　　壞運(yùn)氣不會(huì)總是圍繞在一個(gè)人的身邊，壞運(yùn)氣過(guò)后，便是好運(yùn)氣。我們相信，懷著積極的心態(tài)向前，把現(xiàn)在的生活過(guò)好，明天一定會(huì)燦爛輝煌。

　　明天，你好！向明天招手，從前不回頭，往后不將就，把每一天都過(guò)成一個(gè)幸福的日子。

明天，你好作文6

　　“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在舉杯祝福后都走散……明天你好，含著淚微笑……”優(yōu)美但帶有一絲憂傷的歌聲從手機(jī)里飄出，傳入耳中。

　　我一邊做著作業(yè)，一邊哼著歌曲。明天，明天……明天，就像是一個(gè)未知的東西。我不清楚它與我的距離，離我既遠(yuǎn)又近。我不清楚它到底是個(gè)什么樣的東西，它既神秘又普通。我不知道，我是不是應(yīng)該去追求它。我更不知道，即使追求它，又會(huì)有什么意義……但，我明白一點(diǎn)，當(dāng)明天真正降臨時(shí)，我才會(huì)想起珍惜，珍惜昨天的一切。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)間，就像是流沙一般，在不知不覺(jué)中，悄悄流逝。六年的小學(xué)生涯，也即將結(jié)束。可是，我又怎舍得，那校園，那老師，那同學(xué)……

　　這是一個(gè)美麗的校園。當(dāng)春天來(lái)臨，原本寂靜的校園一下子熱鬧起來(lái)，變得生機(jī)勃勃。紫藤園內(nèi)，紫藤花都開(kāi)了。那一團(tuán)團(tuán)的紫色小花，雖小，但緊挨在一起時(shí)，就能散發(fā)出一股沁人心脾的香。像同學(xué)們聚在一起嘰嘰喳喳討論題目，最后終于得出一個(gè)大家都滿意的答案。知學(xué)樓樓底，有幾棵開(kāi)著白色花兒的樹(shù)。雖然不知它們的名字，但它們是那么地惹人喜愛(ài)。潔白無(wú)瑕的花瓣，是那樣潔凈、高雅。我曾摸過(guò)這花瓣，沒(méi)想到，看上去玉琢冰雕的花瓣，竟是這么柔韌而又彈性。還有那香樟大道，那東西半球……一個(gè)個(gè)都在我的記憶深處刻下了烙印。

　　也深深記得，曹老師，她帶我們學(xué)習(xí)吟誦。自從學(xué)了吟誦，中國(guó)古代的文化令我深感沉迷。也不會(huì)忘記，在假日里，曹老師組織同學(xué)們一次次出去游玩，我是多么留戀那快樂(lè)的時(shí)光啊！那一張張興奮的笑臉，將永遠(yuǎn)定格在照片上。

　　最不能忘記的，是陪伴了我六年的同學(xué)。同學(xué)之間，經(jīng)歷的一件件事都隨著歲月而被沖散，變得模糊，變得破碎。隱隱約約，昨天的事逐漸浮現(xiàn)在眼前。回首望去，又是一串充滿酸甜苦辣的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)诓賵?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诮淌依锏臍g笑……我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，呼吸著共同的空氣，在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)……彼時(shí)，所有美好的回憶，都再現(xiàn)我的腦海，是如此地清晰，使我傷心落淚，猶如昨日重現(xiàn)。有些惆悵，惆悵得心滿意足。昨日的輝煌，都曾有過(guò)啊，于是，人生完滿起來(lái)。

　　明天，將面臨畢業(yè)，我將告別校園，告別老師，告別同學(xué)。

　　美國(guó)的尼爾·波斯特曼曾說(shuō)過(guò)：“孩子們?nèi)雽W(xué)時(shí)像一個(gè)問(wèn)號(hào)，畢業(yè)時(shí)卻像句號(hào)。”是啊，這六年里，我從一個(gè)“瘋丫頭”，變成一個(gè)成熟懂事的少女。我變了很多。

　　不知怎么，對(duì)于明天，我總有一種莫名的恐懼感。不過(guò)，不管怎樣，我都要像歌中那樣，含著淚微笑，勇敢面對(duì)明天，對(duì)它說(shuō)聲：“明天，你好！”

明天，你好作文7

　　明天，是未知的，我們無(wú)法預(yù)料明天將會(huì)發(fā)生什么，但是，我們?nèi)詰?yīng)大聲地向它打招呼：“明天，你好！”——題記

　　勇敢地向前，不要畏懼。

　　記得這是在九年前，小小我被父母強(qiáng)行地拉上了車把我?guī)С隽诉@個(gè)留下許多快樂(lè)記憶的地方——外婆家。我哭著，鬧著，喊著想要回去，卻仍發(fā)現(xiàn)車外的青山在與我遠(yuǎn)去，溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個(gè)不愿意，我不明白父母為何要這么做。“XX，明天你就要上小學(xué)一年級(jí)了，高不高興啊！”媽媽親切地向我問(wèn)道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒(méi)有回答“高興”，只是低著頭，嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼，擔(dān)心害怕著明天將會(huì)發(fā)生什么。“明天，意味著你就是一個(gè)真正的小小讀書(shū)郎了，這歌不是唱到：“小呀小兒郎，背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂……”媽媽哼唱出了這首動(dòng)聽(tīng)悅耳的兒歌，它仿佛將委屈的我?guī)�入了一個(gè)充滿好奇的世界，此時(shí)，心中的委屈，擔(dān)心，害怕不知不覺(jué)地變成了對(duì)明天的向往，憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況，這些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，對(duì)著窗外的美景說(shuō)道：“明天，你好！”車子越駛越遠(yuǎn)，進(jìn)入了市區(qū)。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，去勇敢的接受新事物。小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要畏懼，要勇敢地向前，明天是美好的！”

　　忘掉舊傷，迎接新的一天

　　這是一個(gè)雨天，灰蒙蒙的天空向我板著臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷到心頭。然而，在這個(gè)灰色的日子里，我卻拿到了一張鮮紅的考卷——是一張布滿紅叉叉的考卷！望著考卷，聽(tīng)著窗外嘀嗒的雨聲，臉上雖無(wú)表情，可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識(shí)到這已經(jīng)是我第幾次考差了！想到這兒，自責(zé)源源不斷地涌上心頭。回到家，發(fā)現(xiàn)屋里似乎改變了些什么，原來(lái)家中的這盆枯樹(shù)已經(jīng)扶成了一盆生機(jī)盎然的新樹(shù)，它蒼翠、挺拔，似一個(gè)近衛(wèi)軍昂首挺立著，“考差了沒(méi)關(guān)系，人總是有失敗的時(shí)候！”父母還是一如既往地鼓勵(lì)我，安慰我，“從頭再來(lái)，明天是全新的！”父母的眼中飽含溫情，使我心中的堅(jiān)冰漸漸融化，烏云漸漸散去。于是，我將這張考卷折成了一架紙飛機(jī)，在陽(yáng)臺(tái)上將它放飛，心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。夜里，雨停了，一輪明月掛在夜空，十分皎潔。還有數(shù)不盡的星斗，向我眨著眼睛。呼吸著雨后新鮮空氣，我向月亮和星星說(shuō)道：“明天，我一定會(huì)更新自己的！”張望夜空，這么寧?kù)o，這么安詳，“明天，你好！”我悄悄地向遠(yuǎn)方說(shuō)道。

　　明天，無(wú)論會(huì)發(fā)生什么，我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼：“明天你好！”新的一天，總會(huì)帶給我們新的體驗(yàn)和感受。我們應(yīng)當(dāng)敞開(kāi)胸懷，快樂(lè)地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來(lái)！

　　明天，你好！

明天，你好作文8

　　如果沒(méi)有燈塔，我是否會(huì)隨著黑夜永遠(yuǎn)地逝去。

　　如果沒(méi)有螺旋槳發(fā)出的轟鳴聲，我是否會(huì)被四野闃然而埋沒(méi)。

　　我的微笑，我的氣息，我的靈魂，被船桅上的旗子卷走，卷到無(wú)盡的夜里，卷到?jīng)坝康睦死铩?/p>

　　明天，你好，你在哪里？

　　船上的人幾乎已經(jīng)睡去，我站在甲板上望著沒(méi)有星辰的夜空等待明天的到來(lái)。船向前行進(jìn)濺起的波浪帶來(lái)陣陣涼意，我不禁打了個(gè)寒顫。微弱的燈光下，我看不清自己的臉映在水中的模樣。

　　我不由地想起了《泰坦尼克號(hào)》中jack和rose在甲板上迎風(fēng)張開(kāi)雙臂的橋段。伴隨著席琳迪翁的天籟歌聲，多少人為之淚下。當(dāng)我們一遍又一遍地重溫這些橋段時(shí)，是否還會(huì)覺(jué)得惋惜？你永遠(yuǎn)不知道明天你會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)怎樣的人，會(huì)將你變成怎樣的自己。但是如果有一個(gè)人曾經(jīng)如此出現(xiàn)過(guò)，對(duì)命運(yùn)，必將心存感激。而我始終相信“海洋之心”在明天會(huì)讓他們伴隨著第一縷陽(yáng)光在海底重逢。

　　船速減慢，我在遠(yuǎn)處燈塔的微弱燈光下，找尋他們的身影。

　　凌晨是最安靜的時(shí)刻。

　　今天已成為昨天，明天已成為今天。

　　時(shí)間是渺小的，燈塔是渺小的，船是渺小的，我是渺小的。

　　我一直在等待著明天，卻不知道它已經(jīng)來(lái)我身邊好多年。

　　夢(mèng)想賦予了明天生命的氣息，我在今天安靜地吸允。我在船頭遙望明天，我在船尾觸摸昨天，而我一直活在今天里。

　　黑色的夜空，黑色的倒影，黑色的瞳孔。

　　凌晨的鐘聲敲響，瞳孔褪去黑色，生命變成灰。

　　——你幸福嗎？

　　——我不幸福。我沒(méi)能見(jiàn)到我朝思暮想的野人，我沒(méi)能見(jiàn)到巨大的水怪，我沒(méi)能在我走過(guò)的每一塊土地上留下我的腳印。七月的雨水將我的氣息沖散，八月的烈日烤得我不敢下船。

　　——我很幸福。我見(jiàn)到了成群的獼猴，我見(jiàn)到了全身透明的銀魚(yú)，我看到過(guò)得一山一水，一草一木依然鑲在朝陽(yáng)里，刻在晚霞中。大雨滂沱，他給我?guī)��?lái)了清涼；陽(yáng)光炙熱，他給我?guī)��?lái)了光芒。

　　我的明天，和我一起走過(guò)來(lái)時(shí)的路。

　　我們路過(guò)高山，我們路過(guò)湖泊，我們路過(guò)森林，路過(guò)沙漠，路過(guò)人們的城堡和花園，路過(guò)幸福，我們路過(guò)痛苦，路過(guò)一個(gè)女人的溫暖和眼淚，路過(guò)生命中漫無(wú)止境的寒冷和孤獨(dú)。

　　這是個(gè)旅途。

　　一個(gè)叫做命運(yùn)的茫茫旅途。

　　今天和明天偶然相遇，然后離去，在這條無(wú)盡的路。

　　你好，我的明天。

明天，你好作文9

　　5月18號(hào)，中午12點(diǎn)整，我在母校，你在哪兒……。在走到老圖書(shū)館與宿舍交界的十字路口，校園廣播里，傳來(lái)了牛奶咖啡的《明天 你好》，我停下腳步，閉上雙眼，就那樣孤零零的站在十字路口中間，旁邊走過(guò)的學(xué)生用不解的眼神看著這位大叔。慢慢的腦海里閃現(xiàn)出很多親切的畫(huà)面，仿佛身旁傳來(lái)的銀鈴般的笑聲，就是你們。

　　還記得那一年柳絮紛揚(yáng)的暖春，我們一起并肩帶著微笑，邁著輕松的步子，走 向即將開(kāi)講的課堂，手里除了本堂課的教科書(shū)外，還有咱們班女生的作業(yè)本，當(dāng)然，也還有自己的。一起三年，O(∩_∩)O謝謝咱們班的女生了。

　　還記得那一年揮汗如雨的炎夏，我們一起拿著冰鎮(zhèn)的雪碧，在漫天星斗做的背景下，一路踩著知了的叫聲，談理想，說(shuō)感情，談未來(lái)，聊人生……，夜已深了，我們依舊不知疲倦的走在午夜的校園，直到路邊橘黃色的燈光把彼此的身影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

　　還記得那一年紅楓飛舞的冷秋，我們一起在宿舍樓上一邊看圓圓的月亮一邊吃著學(xué)校發(fā)的月餅，那一年我們的腳步沾濕了秋雨后林間的鵝卵石小徑;那一年，我得了闌尾炎，迷糊中能聽(tīng)到大家的呼喚，能感覺(jué)到因?yàn)槌榇ざ�已�?jīng)扭曲的手指，在被一雙雙溫暖的雙手不停地摩搓，無(wú)力看著緊閉的衛(wèi)生室的門被你們敲得差點(diǎn)快要壞掉的時(shí)候，淚，其實(shí)已無(wú)聲的融入臉頰上不斷流下的冷汗里，事后咱們班的同學(xué)還特地跑到醫(yī)院看望我，文娛委員還特地為我制作了精美的祝福卡片，你們都離去的時(shí)候，我躺在潔白的病床上，側(cè)過(guò)臉，望著窗外咱們學(xué)校的方向，看到脖子僵硬了，看到淚水無(wú)聲地滑落在潔白的枕頭上……

　　還記得那一年漫天飛雪的寒冬，我們一起并肩走向一食堂，用無(wú)憂無(wú)慮的腳步在皚皚白雪上留下快樂(lè)的足跡。漫天的飛雪，因?yàn)槟阄业男β曌霰尘埃瑥拇瞬辉俟聠巍��?/p>

　　還記得那一年，我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，淚水與幸福同在，那一年我們一起看迎新晚會(huì);那一年我們一起為阿杜能到我們學(xué)校開(kāi)演唱會(huì)而欣喜;那一年我去參加辯論會(huì)，你們?cè)诖巴庹玖撕镁脼槲壹佑?那一年，我在電話里向暗戀兩年的高中同學(xué)表白時(shí)，大冬天的你們穿個(gè)保暖內(nèi)衣在我旁邊替我鼓勁;那一年我們十指深扣，用幸福的腳步丈量大學(xué)里唯一的一次愛(ài)情的距離;還記得我們一起在宿舍里背著自管會(huì)在使用熱得快;還記得……。 一個(gè)清脆的車?guó)Q，打斷了我的思緒，所有的，瞬間灰飛煙滅，變得支離破碎……。只留下我拖著病重的身體，慢慢離開(kāi)這個(gè)記錄下我們?nèi)�年美好回憶的校園。

　　在回去的公交車上，我昏昏沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，再也回不到過(guò)去了，如果你也和我有如此的感慨，讓我們輕輕的將這份感情深深的藏在內(nèi)心的某一個(gè)角落，然后鼓起勇氣，對(duì)著未來(lái)說(shuō)：“明天 你好!”

明天，你好作文10

　　驀然翻開(kāi)日歷，12月4日了。

　　距離開(kāi)學(xué)那天，竟已隔了90余天了……

　　約莫著一個(gè)多月，六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，就要畫(huà)上一筆殘缺的、省略號(hào)了?

　　駐足在校門前，叩問(wèn)心扉，這么多天，你記住了些什么?

　　卻是一片空白地，什么都沒(méi)有留下。

　　我估算著，是有多少日子就這樣過(guò)去了，不留下一絲痕跡呢?

　　似乎，永遠(yuǎn)也數(shù)不完了……

　　這三個(gè)月里，看上去似是那樣的令人難忘——競(jìng)選班委、大隊(duì)委，參觀禁毒館，秋游，吟誦，科技節(jié)……是呀，這么多有意義的事情，竟是不令人難忘的?昨日當(dāng)然是激動(dòng)的，可明天呢，就成為過(guò)去時(shí)了?

　　早上，依舊是熟悉的鈴聲催著起床，依舊是忽冷忽熱的水，依舊是那句“抓緊了抓緊了!”，依舊是“經(jīng)濟(jì)之聲”的廣播站……然后一天就匆匆地開(kāi)始了，卻又在題海中匆匆地離開(kāi)了。

　　一切都沒(méi)有變，但一切卻都在變。

　　比如我們的那顆心。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)的新鮮和好奇已成為習(xí)慣，原來(lái)的習(xí)慣卻都被打上“×”，于是我們都麻木了，卻倔強(qiáng)地藏起了一個(gè)完整的“自己”，一個(gè)率真的“自己”。

　　于是匆匆地讓自己躲起來(lái)，用永遠(yuǎn)可愛(ài)的笑臉去看著世界;于是時(shí)間它厭惡了，于是它匆匆地也不想看到這個(gè)世界了。

　　在這個(gè)世界上，你我都只是一個(gè)小小的人兒罷了，世界永遠(yuǎn)不會(huì)圍著你轉(zhuǎn)，更不會(huì)因?yàn)樯倭四憔屯Ｖ骨靶辛耍�世界總是無(wú)情的，所以就不存在什么為了世界了，——所以只能為著自己，珍惜能在這無(wú)情中作一顆沙粒的每秒了。

　　其實(shí)平凡也沒(méi)有錯(cuò)啊，最幸福最純真的一片心靈都活在這里了;出人頭地的代價(jià)總是要讓心靈受到污染的。安安靜靜地做個(gè)平凡的人兒，就足夠了。

　　可這真的夠了么?那么“清楚”地理解這件事，可為什么我依舊渴望攀在高枝上俯瞰平凡呢?

　　也許這就是天生的好強(qiáng)?

　　可是這樣很累啊——可是我希望我可以在這忙碌的時(shí)間中留下屬于我自己的一秒，哪怕只有一秒!

　　人生不過(guò)是一出戲罷了，我們卻固執(zhí)而又天真地努力演好自己的那個(gè)角色，——可劇終究有結(jié)局的，到最后，又有誰(shuí)不是什么都失去了么?

　　我笑著睜開(kāi)眼、看到世界，我也希望我可以笑著、和世界說(shuō)再見(jiàn)。

　　盡管每個(gè)今天都會(huì)成為昨天，盡管昨天始終是昨天，但明天總是在星海中向我嫣然一笑，——突然想感謝這個(gè)世界了，感謝它給予我那樣多的明天，好讓我補(bǔ)上，那個(gè)曾經(jīng)孤獨(dú)的昨天。

　　恍然間，看見(jiàn)昨天遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我笑著，笑我曾經(jīng)那樣埋怨這個(gè)世界。

　　我似乎沒(méi)有這個(gè)權(quán)利去反駁吧?世界真的很溫柔很大方，它一直慷慨地給予我那個(gè)笑語(yǔ)嫣然的明天!——如果我只剩下最后的明天，我會(huì)感謝曾經(jīng)的那些，如果我還有很多個(gè)明天，那就該輪到我，去償還這個(gè)世界了。

　　明天、你好;感謝，你總是倔強(qiáng)地，不說(shuō)放棄。

　　早安，世界。

明天，你好作文11

　　青春的我們懵懂無(wú)知，有著天正版的笑容，那時(shí)的我們并沒(méi)有什么煩惱。每天開(kāi)開(kāi)心心的，伴隨著歡快的笑聲，隨著時(shí)間的發(fā)展，我們也逐漸的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了大人的模樣。逐漸地融入了大人的世界，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，因?yàn)槲覀兂墒炝恕Ｏ蛭磥?lái)招手，向明天說(shuō)你好，向夢(mèng)想去追。未來(lái)的明天，相信我們會(huì)更好！

　　努力

　　青春說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，青春就在幾年的光陰中，就在我們的學(xué)生時(shí)代中。這幾年中，我們?yōu)榱诵闹械氖刈o(hù)，一直努力的學(xué)習(xí)，為的就是我們的人生，我們的命運(yùn)。苦點(diǎn)累的都沒(méi)有關(guān)系，只要有好收獲，為的就是我們的巨大成績(jī)。天空總會(huì)有彩虹出現(xiàn)的那天，就像冬季中溫暖的陽(yáng)光照在我們身上，好溫暖，那就是一種享受的滋味！

　　奮斗

　　早起的的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，鮮花都是留給所準(zhǔn)備的人。彩虹的出現(xiàn)都是美好的，美好的境遇都不是一夜得來(lái)的，它是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力所換來(lái)的。我們每一個(gè)人都是一樣的，從上學(xué)時(shí)期，都像一張白紙一般，沒(méi)有成績(jī)。經(jīng)過(guò)我們自己的成長(zhǎng)，成熟。這張白紙才回變得與眾不同。發(fā)出不同的光彩！未來(lái)的路還很長(zhǎng)，未來(lái)的明天會(huì)是什么樣子的呢？都還是一個(gè)未知數(shù)，誰(shuí)都不無(wú)法預(yù)測(cè)，但我們自己是有辦法的，那就是命運(yùn)的金鑰匙掌握與我們之手，成功與否就看自己的了！奮斗了，相信總會(huì)有收獲，奮斗了，相信就會(huì)有所成就！努力的去拼搏吧，相信自己，我夢(mèng)想，因?yàn)槲覀兊拿�運(yùn)，因?yàn)槲覀兊拿魈欤∶魈旌苈�長(zhǎng)，希望我們會(huì)一直很好！

　　人生很短暫，一不留神就溜走了，青春的我們，最好不要留下任何的遺憾，因?yàn)榍啻簺](méi)有回車。遺憾終究是遺憾，永遠(yuǎn)也變不了的事實(shí)。青春短暫，我們更要去珍惜！一旦失去了，就再也回不來(lái)了，明天的我們將何去何從，就要看我們現(xiàn)在如何行動(dòng)哦！

　　奔跑

　　人生能博幾回？人一生能有幾個(gè)青春，為了這一個(gè)青春努力奔跑，跑出風(fēng)格，跑出風(fēng)格。為了自己，加油喝彩！拼出不同，拼出風(fēng)格，賽出光彩，賽出獨(dú)特！明天很短，我們努力。為了美好的明天，為了我們的鳴音，加油，拼搏，努力！相信，未來(lái)的明天，我們會(huì)更加的美好！

　　穿上西裝，帶上行囊，準(zhǔn)備出發(fā)，趁陽(yáng)光真好，微風(fēng)不燥。趁自己還未老，還能再拼一把！趁自己還年輕，青春未老，我們努力，愿明天的我們變得更加優(yōu)秀！

　　喜歡鮮花盛開(kāi)，彩虹出現(xiàn)，因?yàn)槟切┒际敲篮玫氖挛铮∠Ｍ�明天的我們�?huì)更好，不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)光！明天加油！我愛(ài)你！

明天，你好作文12

　　“語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)咯！”班上的大嗓門捧著一摞試卷進(jìn)了班，“呼啦”一下圍過(guò)去一大堆人。

　　拿著試卷，幾家歡喜幾家愁：有的了，喜形于色；有的考砸了，欲哭無(wú)淚；有的無(wú)所謂，面無(wú)表情。我是第一類人，那種將心事都寫(xiě)在臉上的人。而同桌木著一張臉，在那里念叨著：“這里不該錯(cuò)呀，這題是我看錯(cuò)了，這題目我都復(fù)習(xí)到了……”末了又一把奪過(guò)我的試卷，睜大了眼睛，嘟囔著：“你作文又比我好，我30分都沒(méi)有呢。”我瞄了一眼，29分，挺好的呀。

　　正想開(kāi)口安慰她，又有人帶來(lái)了新消息：“作文沒(méi)有30分的要重寫(xiě)！”吼完一嗓子，班上的氣氛頓時(shí)凝固了。下一秒人聲沸騰，唉聲嘆氣之聲不絕于耳。同桌幾乎是用仇視的眼光看著我了。當(dāng)然，也不乏考得好的，他們的笑聲突兀在教室里。我張張嘴，終于沒(méi)有說(shuō)什么。

　　后來(lái)還上了一節(jié)課，任課老師見(jiàn)我們死氣沉沉，以為發(fā)生了什么大事，問(wèn)起來(lái)班上的人卻是絕口不提。外面的天空陰沉沉的，似乎是要下雨了。

　　到了放學(xué)，有人不死心，再向老師確認(rèn)，得到的消息卻是全部重寫(xiě)。這是一件悲傷的事情，但班上的氣氛卻莫名活躍起來(lái)。同桌那貨更是喜笑顏開(kāi)地晃著我的肩膀：“哈！你也要重寫(xiě)！我好開(kāi)心呀！”我抽抽嘴角，心想：這算什么？獨(dú)悲傷不如眾悲傷嘛。不對(duì)，他們挺開(kāi)心來(lái)著……“不過(guò)達(dá)到32分的可以不用重寫(xiě)。”老師又補(bǔ)充道。同桌一下子僵住了：我正好達(dá)線。我淡淡地推開(kāi)她依舊放在我肩上的手，學(xué)著她之前的模樣，晃著小薇的肩膀：“呀！我不要重寫(xiě)！我好開(kāi)心啊！”同桌的怨氣幾乎可以具現(xiàn)化了，我置若罔聞。不想這情形被老師見(jiàn)著了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“作為語(yǔ)文課代表是不是應(yīng)該以身作則啊？”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，笑著說(shuō)：“是啊。”“那你是不是應(yīng)該也把作文重寫(xiě)一遍呢？”“是……啊？”這回?fù)Q我愣住了。余光瞥見(jiàn)同桌在那做口型：風(fēng)、水、輪、流、轉(zhuǎn)！我張張嘴，已經(jīng)完全不知道該說(shuō)什么好了。

　　老師在那回憶他的“光榮事跡”，圍在一邊的同學(xué)笑得可開(kāi)懷了。也不知是怎么談及了年齡問(wèn)題，一個(gè)人說(shuō)道：“老師看起來(lái)很年輕啊！”“是啊是啊。”大家七嘴八舌地應(yīng)和著。老師笑了，我也笑了，話題中心成功轉(zhuǎn)移！趁著老師正在興頭上，我向他道了別：“老師再見(jiàn)！”“嗯，再見(jiàn)。”我背著書(shū)包步履輕快地下了樓梯。同桌在一邊跟上來(lái)，問(wèn)我打算怎樣寫(xiě)作文。夕陽(yáng)斜照，看來(lái)今天不會(huì)下雨，我這樣想著，又和她討論怎樣寫(xiě)作文去了。

　　人生雖說(shuō)“不如意事常八九”，但也有“苦樂(lè)全在主觀的心，不在客觀的事”一說(shuō)。所以認(rèn)真而樂(lè)觀地看待生活很重要。“他強(qiáng)由他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗。他橫由他橫，明月照大江”，明天總是不知疲倦地向我們奔來(lái)，道一聲“你好”吧，且行且珍惜這來(lái)之不易的光陰與歲月。

明天，你好作文13

　　生命是美好的，因?yàn)橛刑�多太多的未知和驚喜等待著我們?nèi)ジ惺堋⑷ヌ剿鳌Ｃ篮玫臇|西總是脆弱的，人的一生是短暫的，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，越是輝煌的時(shí)候，就越顯得有些蒼涼，凄涼之中還透露著一絲絲惋惜和懷念。看那秋天的落葉，在最美麗的那一刻，生命便這樣無(wú)聲無(wú)息地凋謝了，飄落一地，親吻那殘花歲月，非常孤獨(dú)。當(dāng)?shù)缴�命巔峰的時(shí)候，秋葉隨著秋風(fēng)在空中舞出了一首生命的贊歌，仿佛是它對(duì)自己一生艱難坎坷經(jīng)歷的回憶與不舍，猶如是它在對(duì)周圍的一切說(shuō)“再見(jiàn)”，又好像是對(duì)明天的憧憬和向往。

　　天空中因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮，迎來(lái)絢麗的彩虹。在我們欣賞美麗、贊嘆大自然的時(shí)候，殊不知這好好的形成也是一種殘忍和痛苦。有人贊嘆秋天在樹(shù)林里漫步，看那落葉像蝴蝶一般翩翩起舞，看那一眼望去一片金黃和火紅，看那柔軟的樹(shù)葉鋪滿地面，踩上去發(fā)出美妙清脆的聲音的“地毯”。但是在這其中，誰(shuí)有能理解它們的痛苦呢？悲傷的秋天，沒(méi)有春天那么充滿活力，生機(jī)盎然。

　　生命就是一杯濃濃的咖啡，唯有挺到最后，才能品到其中的苦澀中透露出的淡淡甘甜。人生可以平庸也可以偉大，重要的是，我們持有怎樣的態(tài)度去對(duì)待面前的生活。“往者不可諫，來(lái)者猶可追。”過(guò)去的事情，就讓它像一陣清風(fēng)飄去，像一層薄霧散吧，人不能總活在懷舊和回憶之中，總有一天要面對(duì)眼前。盡管前方的道路有多么艱辛，有多少溝溝壑壑、坎坎坷坷在等著我們，我們都要熱愛(ài)生活，向著明天，向著希望，向著未來(lái)，大聲地說(shuō)“你好”！

　　每一次哭，又笑著奔跑；一邊失去，一邊在尋找；明天你好，聲音多渺小；卻提醒我，勇敢是什么。

　　——題記

　　有時(shí)候不禁想感嘆：人生，真的好短。每一天，我們都在或充實(shí)，或散漫的生活中度過(guò)。一天一天，慢慢地長(zhǎng)大，悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨，每一天都有無(wú)數(shù)光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰，美麗的讓人窒息，卻又脆弱的讓人怯步，我們只能帶著憧憬的目光去仰望，但又不能觸摸。可遇不可求。湖水因?yàn)轱L(fēng)的吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋，雖然打破了湖水的平靜，卻又添上了一份不同的韻味。

　　人生，何嘗不是如此？因?yàn)樯�命短暫我們就要害怕明天的到�?lái)嗎？

　　人生可以平淡，可以無(wú)悔無(wú)憾，可以成為傳奇，可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個(gè)字。你可以平平淡淡地過(guò)完這一生，但你真的甘心嗎？你這樣就滿足嗎？我想不然。生命何其短暫，你為何不用這短暫的時(shí)光，來(lái)做些不平凡的事？就像在一片布滿荊棘的道路，有人看作是一片黑暗荊棘，有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境，不同的心態(tài)，卻是異同的結(jié)局。壞不壞好不好就在于你的心態(tài)。

　　干嘛畏怯明天的到來(lái)？讓我們朝天大喊一聲：明天，你好！

明天，你好作文14

　　要是沒(méi)有燈塔，我是不是會(huì)伴隨著夜晚始終地遠(yuǎn)去。

　　要是沒(méi)有螺旋槳傳出的轟鳴聲，我是不是會(huì)被四野闃殊不知埋沒(méi)。

　　我的微笑，我的氣息，我的靈魂，被船桅上的旗子卷走，卷到無(wú)窮的晚上，卷到?jīng)坝康睦死铩?/p>

　　明日，您好，你在哪里？

　　船里的人基本上早已睡去，我站在甲板上望著沒(méi)有星辰的夜空等候明日的來(lái)臨。船往前行駛濺起的波浪紋產(chǎn)生一陣陣涼意，我禁不住打了個(gè)寒顫。很弱的燈光效果下，我看不清楚自身的臉映在水中的樣子。

　　我不容得地想起了《泰坦尼克》中jack和rose在主甲板上迎風(fēng)張開(kāi)雙臂的精彩片段。隨著著席琳迪翁的天籟歌聲，是多少人為因素之淚下。在我們一遍又一遍地追憶這種經(jīng)典片段時(shí)，是不是還會(huì)繼續(xù)感覺(jué)痛惜？你始終不清楚明日你能遇上一個(gè)如何的人，會(huì)將你變?yōu)槿绾蔚淖陨怼？墒羌偃缬幸粋�(gè)人以前這般出現(xiàn)過(guò)，對(duì)運(yùn)勢(shì)，終將心存感激。可是我自始至終堅(jiān)信海洋之心在明日會(huì)讓她們隨著著第一縷陽(yáng)光在深海相逢。

　　船速緩減，我在遠(yuǎn)方燈塔的很弱燈光效果下，尋找她們的影子。

　　零晨是最清靜的時(shí)刻。

　　今日已變成昨日，明日已變成今日。

　　時(shí)間微不足道的，燈塔是微不足道的，船是微不足道的，我是微不足道的。

　　我一直在等待著明日，卻不清楚它早已來(lái)我身旁很多年。

　　理想授予了明日生命的氣息，我在今日清靜地吸允。我在船頭遙望明日，我在船尾觸碰昨日，可是我一直活在今天里。

　　黑色的夜空，黑色的倒影，黑色的眼瞳。

　　零晨的鐘聲敲響，眼瞳褪掉黑色，生命變?yōu)榛摇?/p>

　　你幸福嗎？

　　我不會(huì)幸福快樂(lè)。我沒(méi)能見(jiàn)到我朝思暮想的野人，我沒(méi)能見(jiàn)到極大的水怪，我沒(méi)能在我踏過(guò)的每一塊農(nóng)田上留有我的腳印。七月的降水將我的氣息沖散，八月的炎日烤得我不敢下船。

　　我很幸福。我見(jiàn)到了成群的獼猴，我見(jiàn)到了全身上下全透明的銀魚(yú)，我看到過(guò)得一山一水，一草一木仍然鑲在朝陽(yáng)里，刻在晚霞中。大雨滂沱，他幫我產(chǎn)生了清爽；太陽(yáng)炙熱，他幫我產(chǎn)生了光輝。

　　我的明天，與我一起走過(guò)來(lái)時(shí)的路。

　　大家路過(guò)大山，大家路過(guò)湖水，大家路過(guò)山林，路過(guò)荒漠，路過(guò)大家的古城堡和花苑，路過(guò)幸福快樂(lè)，大家路過(guò)痛楚，路過(guò)一個(gè)女人的溫暖和淚水，路過(guò)生命中漫無(wú)止境的嚴(yán)寒和孤單。

　　它是個(gè)旅程。

　　一個(gè)稱為運(yùn)勢(shì)的一望無(wú)際旅程。

　　今天和明天不經(jīng)意相逢，隨后離開(kāi)，在這里條無(wú)窮的路。

　　您好，我的明天。

明天，你好作文15

　　明天未知，無(wú)法預(yù)知明天會(huì)發(fā)生什么，但還是要大聲迎接:明天，你好！題詞

　　勇往直前，不要害怕。

　　我記得是九年前，父母強(qiáng)行把我拉起來(lái)，把我?guī)С鑫伊粝潞芏嗝篮没貞浀牡胤侥棠碳摇Ｎ铱蘖耍�哭了，想回去，但還是發(fā)現(xiàn)車外的青山離我很遠(yuǎn)，溪水潺潺的聲音漸漸消失在我的耳邊。心里有一百個(gè)失望。我不明白我爸媽為什么要這樣。XX，你明天就要上小學(xué)一年級(jí)了。開(kāi)心嗎？我媽好心問(wèn)我。我沒(méi)有用充滿淚水的眼睛回答快樂(lè)，只是低著頭，嘟著嘴。我的小心臟很害怕，害怕明天會(huì)發(fā)生什么。明天意味著你將成為一個(gè)真正的小閱讀郎，那首歌不是唱給:小蕭二郎，背著書(shū)包上學(xué)我媽哼著優(yōu)美的兒歌，仿佛把我?guī)�入了一個(gè)好奇的世界。此時(shí)，我的委屈、擔(dān)憂、恐懼，不知不覺(jué)變成了對(duì)明天的向往和憧憬。我爸媽一直跟我說(shuō)我的小學(xué)生活，我以前從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。一個(gè)微笑出現(xiàn)在我的小臉上，對(duì)著窗外美麗的風(fēng)景說(shuō):明天，你好！汽車越開(kāi)越遠(yuǎn)，進(jìn)入了城市。我準(zhǔn)備勇敢地接受新事物。鳥(niǎo)兒快樂(lè)地歌唱，好像在對(duì)我說(shuō):不要害怕，勇往直前，明天會(huì)很美好！

　　忘記舊傷，迎接新的一天

　　那是一個(gè)雨天，灰色的天空一直板著臉對(duì)著我，雨點(diǎn)啪嗒啪嗒打在我的臉上，我的心都涼了。然而，在這個(gè)灰暗的日子里，我得到了一張鮮紅的試卷，這是一張寫(xiě)滿紅色十字的試卷！看著試卷，聽(tīng)著窗外滴答滴答的雨聲，臉上毫無(wú)表情，但此刻心里似乎在下著傾盆大雨。我意識(shí)到這是我第一次考試不及格！想到這里，自責(zé)不斷涌上心頭。當(dāng)我回到家，我發(fā)現(xiàn)房子里似乎發(fā)生了一些變化。原來(lái)家里的枯樹(shù)已經(jīng)變成了一棵充滿生機(jī)的新樹(shù)。它是綠色的，又高又直，像衛(wèi)兵一樣直立。考試不及格沒(méi)關(guān)系。人總有失敗的時(shí)候！父母還是一如既往的鼓勵(lì)和安慰我。從頭再來(lái)，明天全新！父母的眼里充滿了溫暖，讓我心中的冰漸漸融化，烏云漸漸散去。于是，我把卷子折成紙飛機(jī)，讓它在陽(yáng)臺(tái)上飛，心里的苦悶也就煙消云散了。晚上，雨停了，夜空掛著一輪明月。有無(wú)數(shù)的星星，在向我閃爍。雨后呼吸新鮮空氣，我對(duì)月亮和星星說(shuō):明天，我一定會(huì)更新自己！仰望夜空，如此寧?kù)o，如此安詳。明天，你好！我悄悄對(duì)著遠(yuǎn)處說(shuō)道。

　　明天，無(wú)論發(fā)生什么，都要勇敢迎接:明天你好！新的一天總會(huì)帶給我們新的經(jīng)歷和感受。我們應(yīng)該敞開(kāi)心扉，用新的面貌迎接明天！

　　明天，你好！

【明天，你好作文集合15篇】相關(guān)文章：

你好明天優(yōu)秀作文09-27

明天，你好作文【推薦】01-03

【精】明天，你好作文01-03

【熱門】明天，你好作文01-03

明天你好作文【推薦】12-22

【熱門】明天你好作文12-22

明天你好作文【薦】12-21

【推薦】明天你好作文12-20

明天你好作文【熱】12-20

明天，你好作文【熱】11-27