【實(shí)用】暢想明天作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的暢想明天作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暢想明天作文 篇1
夜,已深了，我還伏在書桌前奮筆疾書，一道金光從窗外閃過(guò)，我進(jìn)入了一個(gè)不知名的世界。
我揉著迷糊的雙眼，嚷嚷自語(yǔ)：“這是兒哪?”一個(gè)聲音在我耳邊響起：“這是未來(lái)的地球。”一個(gè)身著藍(lán)色短袖的女孩子出現(xiàn)在我面前，我用雙手撐起身體，問(wèn)：“你叫什么名字?”“我叫溜溜,我?guī)闳ノ壹彝嫱姘?”溜溜還不等我答應(yīng)，就拉著我的手往家里跑。
溜溜的房子是完全由機(jī)械構(gòu)成的，家門口有個(gè)紅地毯，說(shuō)是紅地毯，也可以說(shuō)是平穩(wěn)的傳送帶，人往上面一站，馬上就被傳送到了門口。一進(jìn)門，迎面就來(lái)了一個(gè)七十來(lái)厘米高的小機(jī)器人，他伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的手，為我們托來(lái)了一大盤水果，據(jù)溜溜說(shuō)這是盤百味果，他們是用科學(xué)家發(fā)明的針筒扎進(jìn)香蕉、桂圓……幾百種水果里，提取出它們的基因，再把基因注入小蘋果苗中，這樣培育出來(lái)的果子就是普通的百味果了，這種果子那叫一個(gè)美味，既然有普通百味果，難道還有特別的品種的百味果?是的，據(jù)溜溜回答道，還有藥用百味果。他把靈芝、桔梗、冬蟲(chóng)夏草……幾十種珍貴草藥中的精華，經(jīng)科學(xué)配方灌進(jìn)蘋果苗中，再把普通百味果汁遞到他的根部，藥味百味果可是上等良藥，它之所以叫藥味百味果，就是因?yàn)樗云饋?lái)甜而且藥到病除。
“我們開(kāi)車玩去吧!”我滿臉興奮，“不過(guò)你會(huì)開(kāi)車嗎?”我又閃出了一絲疑惑，“不會(huì)!”溜溜笑著說(shuō)，到時(shí)候你就知道了。一輛白色海綿制成的敞篷車出現(xiàn)在我眼前，和現(xiàn)在的汽車沒(méi)什么兩樣，但有一個(gè)不同沒(méi)有方向盤，我滿懷疑問(wèn)的坐進(jìn)車?yán)铮嚨淖卉涇浀暮苡袕椥裕覇?wèn)：“這怎么開(kāi)呀?”他虛空拍了兩拍，車子便自動(dòng)開(kāi)了起來(lái)，然后溜溜又叫道：“來(lái)盤餅干。”我驚詫地看著一雙機(jī)械手把那盤餅干端到我們面前，我拿起一塊餅干咬了一小口，藍(lán)莓味、再咬一小口香蕉味、西瓜、草莓……前面有一個(gè)分岔口，“快!快轉(zhuǎn)彎啊!”我喊道，而溜溜卻心安理得地吃著餅干，還翹著二郎腿哼唱。我緊閉上雙眼：?jiǎn)鑶瑁采狭耍职謰寢專绖e了!兩分鐘后，我睜大眼睛，嗯，毫發(fā)無(wú)損，溜溜正樂(lè)呵呵地沖著我笑：“這可是近代，著名科學(xué)家某某發(fā)明的呢，可以自動(dòng)轉(zhuǎn)彎、供食、按摩……”溜溜邊說(shuō)邊遞上一瓶飲料，輕輕一嘗，唇齒留香，毫無(wú)醉意，一瓶下肚，漸漸地，有種夢(mèng)幻的感覺(jué)……
昏黃的燈光下，我趴在桌子上,做著甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)里我去了那個(gè)未來(lái)的世界……暢想明天,展望未來(lái)，讓我們對(duì)明天多一份期待。
暢想明天作文 篇2
歲月如梭，光陰似箭。七十年的荏苒歲月，七十載的紅色生涯，中國(guó)，已如拿破侖預(yù)言的那樣，成了一頭蘇醒的東方雄獅，屹立在廣闊無(wú)垠的960萬(wàn)平方公里土地上。
古都，金陵；省會(huì)，南京。我生于斯，長(zhǎng)于斯，熟悉又熱愛(ài)的城市。它是祖國(guó)七十年發(fā)展的一個(gè)縮影，也是一顆歷史與現(xiàn)代完美交匯的明珠。漫步南京街頭，猶如走過(guò)一幅時(shí)代的畫卷。
憶往昔。城墻上的彈孔記刻著硝煙與滄桑，大屠殺紀(jì)念館記錄著哀痛與苦難，雨花臺(tái)烈士陵園記載著英雄與不朽。總統(tǒng)府，隱沒(méi)于車水馬龍的喧囂中，隱沒(méi)于熙熙攘攘的游客里，但是，誰(shuí)也無(wú)法隱沒(méi)中國(guó)人民追求和平民主的步伐，城門上飄揚(yáng)的紅旗代表著一個(gè)新時(shí)代的開(kāi)始。
看今朝。奧體中心猶如天上彩虹落入凡間，紫峰大廈好似蟠龍升天高聳入云，南京圖書館仿佛王羲之所寫之“書”。經(jīng)過(guò)炮火洗禮的南京城，在勤勞智慧又堅(jiān)韌勇敢的南京人手中煥發(fā)出勃勃生機(jī)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、科技進(jìn)步、文化生活豐富。南京，正在朝著“一帶一路”交匯點(diǎn)重要樞紐城市奮進(jìn)，南京，是一座崛起的`創(chuàng)新名城，是一座幸福的中國(guó)城！
展未來(lái)。更廣闊的天地等著我們?nèi)ヌ剿鳎鼱N爛的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，我想成為一名律師，用智慧去守護(hù)公正，去幫助人民捍衛(wèi)自己的權(quán)利，去踐行法治。我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，我想和我的伙伴們一起，用行動(dòng)讓家鄉(xiāng)更加美好，讓祖國(guó)更加昌盛，讓國(guó)旗絢爛飄揚(yáng)！
暢想明天作文 篇3
伴隨著科學(xué)技術(shù)文化的飛速發(fā)展，我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的改變。祖國(guó)的未來(lái)會(huì)是什么樣的呢?就讓我們插上想象的雙翅，穿過(guò)時(shí)間的縫隙，暢想祖國(guó)未來(lái)的燦爛輝煌!
我們的祖國(guó)，屹立于世界版圖，放眼今朝，祖國(guó)幅員遼闊、山河壯麗。未來(lái)的祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)文化科技等方面在全世界遙遙領(lǐng)先，可謂是世界上最富饒的國(guó)家!在過(guò)去幾年里，神舟飛船陸續(xù)發(fā)射成功，并且全都安全返回祖國(guó)，科技不斷發(fā)展、法律政策不斷完著，人民的生活越來(lái)越好......大街小巷男女老少每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑。我們的祖國(guó)從一個(gè)被稱為“東亞病夫”的國(guó)家變成了教育、科學(xué)、體育衛(wèi)生、文化等各項(xiàng)事亞蓬勃發(fā)展，并具有獨(dú)立完整的國(guó)家經(jīng)濟(jì)體系的強(qiáng)國(guó)。人民生活質(zhì)量逐漸提高，整體走向小康生活。
在國(guó)旗下，我的心潮彭拜，祖國(guó)的壯麗山河、繁榮昌盛，都匯集成一首首生動(dòng)美妙的國(guó)歌,讓世人共同傾聽(tīng)。我們的祖國(guó)從一個(gè)沒(méi)有外交和國(guó)際地位的國(guó)家變成了能夠完全奉行獨(dú)立自主和平外交政策并在國(guó)際上享有崇高威望的國(guó)家。這些變化都是巨大的，我堅(jiān)信祖國(guó)的未來(lái)必定乘風(fēng)破浪，越來(lái)越強(qiáng)。
我相信，在不久的將來(lái)，我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，這雄偉壯美的篇章將由我們?nèi)鴮懀@壯麗山河將由我卻們?nèi)ス蠢眨@繁榮昌盛將由我們?nèi)ッ枥L，偉大祖國(guó)的燦爛輝煌將由我們?nèi)ヒ?jiàn)證。
暢想明天作文 篇4
“留住今天才能暢想明天。”從幼兒園開(kāi)始，這句話將伴隨你一生。幼兒園的你，渾不知事，那是耳旁之風(fēng)。小學(xué)的你，漸明事理，那是海天相吻的弧線。初中的你，走向成熟，那是至理的名言。
步入初中的我，在環(huán)境的歷練中悟到了它的真諦：未來(lái)的夢(mèng)想不只靠想象，它需要努力與奮斗來(lái)奠基。現(xiàn)在就要努力，學(xué)好各門功課，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才有資格暢談明天。
每一學(xué)科都是描繪美好藍(lán)圖必不可少的畫筆。語(yǔ)、數(shù)、英、史、地、生、政……語(yǔ)文是人與人之間交往必不可少的語(yǔ)言，語(yǔ)文能力差，將來(lái)走上社會(huì)將缺乏與他人交往的能力。一個(gè)人的力量再大，終究也掀不起大風(fēng)浪，未來(lái)也不會(huì)令你欣慰。數(shù)學(xué)不好也不行，數(shù)學(xué)在日常生活中被廣泛運(yùn)用，生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)。例如，將來(lái)你是一個(gè)商人。你數(shù)學(xué)不好，即使你有家財(cái)萬(wàn)貫也不能抵得住黑心人的蒙騙。外語(yǔ)是你與外國(guó)人交往的必不可少的語(yǔ)言。若將來(lái)你會(huì)見(jiàn)外商，不會(huì)說(shuō)外語(yǔ)外國(guó)人利用外語(yǔ)考你，你怎么辦？找翻譯，可你有沒(méi)有想過(guò)，人人都像你這樣外語(yǔ)不好呢？可悲的結(jié)局！……
所以說(shuō)，每一學(xué)科都是畫筆，你將用來(lái)勾畫未來(lái)。不要以為今天永遠(yuǎn)不會(huì)流失，一回頭它已遠(yuǎn)去。未來(lái)是充滿無(wú)限輝煌，只等你去創(chuàng)造。
現(xiàn)在的你，也許還在執(zhí)迷不悟，但是環(huán)境、時(shí)間可以向你證明。步入初中的我，已感受到它的內(nèi)涵。從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做好一點(diǎn)一滴，學(xué)好每一學(xué)科。用行動(dòng)來(lái)為未來(lái)鋪墊。
留住今天才能暢想明天……
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