【推薦】明天的作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的明天的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
都說你們這一代是明天的太陽，可這個(gè)“明天”，究竟是何時(shí)?
小時(shí)候，你問媽媽：“我什么時(shí)候才能長大?”媽媽說：“明天�！蹦懵冻隽颂煺娴男θ�，以為“明天”近在咫尺，便趴在陽臺上，等待著“明天”，等待著長大。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知不覺中，你已邁進(jìn)小學(xué)的大門，可你朝思暮想的“明天”卻始終沒有到來。
你還是繼續(xù)等，就算等到地老，等到天荒。
小學(xué)的六年你毫無壓力地走過去了。這一路上，沒有煩惱，沒有遺憾。
緊接著你走入了初中大門，緊跟你的，是一顆“明天我必將輝煌”的火熱的心。
你還是太天真了!
初一時(shí)，你的成績始終在班級中等位置徘徊。你不甘心，可無論你怎么努力，都是竹籃打水一場空!
你開始變得浮躁起來，以致于你的這顆“追名逐利”的心更加熱衷于對“明天”的憧憬。你終究還是被壓垮了!
在青春這條路上，你聽到過無數(shù)次的“明天”。明天!明天!明天!究竟，明天是何時(shí)?
到了初二，你的這顆“癡狂”的心還是沒有退散，反而愈發(fā)熱烈。你淡忘了一切，包括兒時(shí)那最天真的期盼。
兒時(shí)那份天真你已經(jīng)全然沒有了，而且你認(rèn)為你也不該再有了!殊不知生活留給你的，只是一具若有若無的軀殼。
你感慨命運(yùn)對你的不公，可又何用之有?當(dāng)你幡然醒悟時(shí)候，你竟迷茫了，你寫了一篇文章，叫《明天》。
歲月如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。多年之后，你會怎樣?或者說，在那遙遠(yuǎn)的明天，你，又會身在何方?
明天的作文 篇2
小時(shí)候，爺爺曾對我說起過他的明天，爸爸也曾對我說過自己明天，那時(shí)，我也想，我的明天會是什么樣？
爺爺說，我在你這個(gè)年齡的時(shí)候，夢想明天是過年有好衣服穿，平時(shí)能夠不每天都吃玉米土豆。
那后來呢？
后來的事情其實(shí)我知道，爺爺當(dāng)上了一名老師，而且成了鎮(zhèn)上很有名的老師。我問爺爺為什么要當(dāng)老師，爺爺笑著說，為了不每天吃玉米土豆。
我知道爺爺是開玩笑，爺爺是為了更多的孩子能夠讀好書，能夠走出村子，不每天吃玉米土豆。
爸爸也對我說起過他的明天。爸爸說，他在我這個(gè)年齡的時(shí)候，他夢想自己明天有屬于自己的房子，能夠去很遠(yuǎn)的地方，還有一個(gè)自己的家。
爸爸的明天我知道：爸爸先是像爺爺一樣，做了一名老師，也是一名很優(yōu)秀的老師。后來，因?yàn)樾枰�，爸爸不再�?dāng)老師，成了一名公務(wù)員。
我問爸爸為什么不再做老師？爸爸說，如果一個(gè)人有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的更大的夢想，就要學(xué)會抓住機(jī)會。
像當(dāng)老師一樣，爸爸也是一名優(yōu)秀的公務(wù)員。但老爸更在意的是，一個(gè)人的努力，會讓他的明天從飄渺變得實(shí)在。
我也經(jīng)常夢想我的明天。
我夢想明天我會成為一名教授。為什么我會有這樣一個(gè)夢想？我想了很久，結(jié)果，我就想出來了兩個(gè)字：喜歡。
一個(gè)人能夠干自己的喜歡的事情，不是一件幸福的事情嗎？
不過，為了把我的明天變成事實(shí)，我得從今天開始努力。
我要把每天該做的事情列個(gè)清單，做成計(jì)劃，按照計(jì)劃完成每一件事情。老爸說，一個(gè)理工男的最大特點(diǎn)是做事有計(jì)劃——嗯，我是說過，我要做一個(gè)理工男。
我要認(rèn)真鉆研每一道題，而不是稍有難度就放棄。
我要把錯(cuò)別字都改正了——明天肯定不需要一個(gè)錯(cuò)別字連篇的教授。
對了，我已經(jīng)向明天邁進(jìn)了一步：小升初招生考試那天，我很緊張，但我安慰自己說，要想明天不是飄渺的夢想，我得靜下心來！于是，我深吸了一口氣，把心放平靜，然后……然后我就考上了基地班。
考上了基地班只是通向明天的一小步，現(xiàn)在，我得放下筆，再思考一下，下一步，我的腿該怎么邁出去？
明天的作文 篇3
人的冬天，我的明天
其實(shí)是可以想象的。
當(dāng)雪萊寫下那句“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？的時(shí)候，是忍受著怎樣的饑寒交迫的窘境，借凌晨的曙光，才得以在稿紙下寫下這些句子。
簡單的二十六個(gè)字母，拼湊出表面華麗的抒情，而實(shí)在有直指人心的力理，好像證人拿出底牌的證據(jù)，將世界血淋淋的一面揭出來給你看。而睿智背后是無法想象的苦難，它以詩人的孤獨(dú)為宿體，用無數(shù)個(gè)身心疲憊的冬天來換取那面世界的鏡子。
而人們回報(bào)他們的卻是不理解、鄙夷，作為溫暖織物中醒來的他們，更喜歡假象來騙自己，既然真的那么不堪，倒不如不看，當(dāng)夢境被詩人所破壞，他們又不得不逼迫制造更大的謊言，逼迫自己不要去相信真相。而詩人，自然是被當(dāng)做瘋子一般的存在。
在冷落中更加地孤獨(dú)，仿佛苦修者般行走在不為人知的黑暗里，他們是以這樣的心情去記載下血淚的吧，也是這樣去渴望黎明，渴望春天。
有這樣一個(gè)自己。
暑假的時(shí)候足不出戶，除了必須的聚會，也要撐著遮陽傘去。迫切等待畫來臨時(shí)車廂內(nèi)的冷氣 ，或者是一整天在家中，沒日沒夜地聽歌，玩游戲，直到自己也對電視劇里的你的我感受不了，才會支著筆面對作業(yè)發(fā)呆。
聽到窗外傳到落雨聲。確實(shí)，按照自然法則在熱了那么多天之后該來一聲雨來解暑，可它對于我，似乎沒有任何意義，泠氣但凡人在就會開著，也得過空調(diào)病，很為夏天還要掛鹽水感到丟臉。
因此沒有對這“天恩”報(bào)以多么大的感激，來一來都一樣，我都是一個(gè)溫度。
渴望春天的冬天和一個(gè)溫度的夏天。
而歷史也是那么公平的。既然詩人們生前得不到理解，那就讓他在后世流芳吧。而我們這些中庸之輩呢？就同潮水中的水滴，卷入滔滔的大海，你知道有那么一片海叫“人民”，你不會知道我的存在。
“在早晨的寒冷中，一只覺醒的鳥，更接近真理，而我和我的詩，一起下沉。”
明天的作文 篇4
有些人的眼中，“明天 ”總歸是不好的�！敖裉斓氖陆裉熳觯荒芊诺矫魈�！”這是他們常說的話。也有人引用古人的話來諷刺“明天”：“明日復(fù)明日，明日何其多。”通常這些人認(rèn)為，“今”是最重要的。這種思想也不能說不對，它還是有一定的道理的。
明天，其實(shí)也可以理解為未來。所以明天是充滿希望的，充滿活力的，當(dāng)然也充滿了家人的期望。今天是明天的的基礎(chǔ)，今天是為了更好的明天而服務(wù)的，明天為今天指明了努力的方向、奮斗的目標(biāo)、成長的路標(biāo)。有了對明天的種種幻想 與追求，才能有今天的腳踏實(shí)地。有了今天的不懈追求才能有更美好的明天。
日子總在過去 ，時(shí)光正在飛逝，明天總會成為今天，對過去的明天做過的奮斗，也將會在今天實(shí)現(xiàn)。所以明天從某個(gè)角度、某個(gè)意義上來說，可能比今天還重要。要是有同學(xué)說：“今天，我要去造宇宙飛船！”我覺得吧，肯定沒有人理他。如果他把今天說成明天，一定會有非常多人來支持他。
留給自己一個(gè)明天，留給自己一個(gè)希望，并不是什么難事。人生就是為了明天而活，是一個(gè)詮釋希望的過程。生活中有許多事需要你去寄予希望，去收獲希望。我們需要為自己所擁有的希望，認(rèn)真活好每一天，做好每一件事。有位哲人曾說過：“太陽每天都是新的�！碑�(dāng)你正失意的時(shí)候，當(dāng)你正困惑的時(shí)候，正當(dāng)你痛苦 不堪的時(shí)候，你為什么不給自己一個(gè)希望，為什么不讓自己看到明天呢？沖破黎明前那最黑暗的第一縷陽光，正是光明寄予萬物的希望。
明天——充滿著希望。也許我們對明天有過無限的憧憬，也許我們對明天的事情有過種種設(shè)想，也許我們曾為明天做過種種的努力，也許我們對明天有著不同的理解，不管怎么的說，從這一刻起，做好自己，為明天喝彩。
明天僅僅是一張白紙，請就在此刻，舞動(dòng)你手中的筆，為人生譜寫最美的篇章吧！
明天的作文 篇5
明天，誰也不知道會是怎樣，也許美好，也許可怕。但我想，以人類的智慧，明天一定是美好的，也是奇妙的。
我們在現(xiàn)在生活中會解決一些難題。發(fā)明更多的東西。比如說：現(xiàn)在的生活中有許多的廢棄物停留在空中，給人類帶來了不便和困擾。這些事到未來會是很簡單的問題了。人們會發(fā)明一種吸塵器，專吸廢棄物。然后放到容器中進(jìn)化成氧氣，可供人類呼吸。等等一些難題都會很容易被解決。
到20xx的一天，我回到長春，正好趕上一年一度的農(nóng)博會，我急忙買了票，參加了農(nóng)博會。在這里讓我想不到的事發(fā)生了。在農(nóng)博會中間有一個(gè)長11米，寬7米，重達(dá)4。8噸的一個(gè)特大的胡蘿卜。開始以為是一個(gè)模型，后來才知道這是一位老伯花了近11年的事完成的。用了一些無污染的藥劑精心呵護(hù)才完成的。
這老伯帶我們一起走進(jìn)了這秘密房屋——胡蘿卜。我們走及一看才知道了這床。椅子。沙發(fā)都是胡蘿卜做的。
我們繼續(xù)往前走，來到了種子園。一個(gè)又一個(gè)奇異的種子擺在我們面前。有乒乓球一樣大的西瓜種子，有小米粒一樣大的葡萄種子，“A”一樣大的蘋果種子。樹木也十分奇特。一個(gè)超大的梧桐。他高約15。7米，寬約5米，周長約15。7，占地面積約231平方米，已經(jīng)活了51年了。
前面是花的公園了。共有幾百種花分別有：長春花，雛菊，矢車菊，康乃馨，牡丹，雞冠花等等。還有這些花的種子。人們都瘋狂地?fù)屬徶�。輪到我時(shí)，早就沒多少了。這次的農(nóng)博會讓我大飽眼福。
到20xx年時(shí)我又參加了汽博會。我看見了好幾百輛“兩棲”車。這種車體積也很大，可以讓人休息。在水面中，輪胎會變橫同時(shí)變厚，有利于浮在水面，在水中行動(dòng)。在汽博會中汽車種類繁多。有：奧迪、寶馬、紅旗、奔馳等等的汽車。汽車的速度也有所提高。汽車也是用太陽能發(fā)電十分環(huán)保。在這次汽博會上也讓我更了解這些汽車知識了知識了。明天是美好的，讓我們一起創(chuàng)造更好的明天吧
明天的作文 篇6
“我說，你的成績都怎么來的？”夏風(fēng)剛好吹過陽臺，她的眼睛迷茫地望向遠(yuǎn)處的高樓大廈，腦里一直都在想著這句話。她想起了今早還一起笑呵呵的小微居然對她說了這句話，她知道小微并不是開玩笑，因?yàn)樗龔男∥⒀壑锌吹搅思刀逝c不服。是��！她成績好，理所當(dāng)然地老師經(jīng)常表揚(yáng)她，她有時(shí)候在想如果老師也可以表揚(yáng)其他人就好了。周圍的人都不服氣，因?yàn)樗臉用脖緛砭痛舸舻�，又不漂亮。又很�?nèi)向，卻不知她的成績原來那么好。
她一直都知道有些人會對她有些敵意，但她沒有想到的是連自己最好的朋友都對她這樣說了。她自嘲地笑了笑，夏天的太陽開得是那樣燦爛，那樣的溫暖人心。但是她的心卻在哭。
她一直都那么努力學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗募揖巢辉趺春�。她本來就很�?nèi)向，朋友又不多，她又不是很出眾。只有學(xué)習(xí)她是最拿手的，但是學(xué)習(xí)好其他方面不行，其他人也是不服的。怎么辦呢，她快要失去自己最好的朋友了。要不要放棄學(xué)習(xí)？她突然出現(xiàn)了這種念頭。
“我做了你最愛吃的蘑菇，快進(jìn)來吃飯吧！”
聽著這熟悉的聲音，她的心一震。她走了進(jìn)去，看到的.是一臉笑容的姐姐。她突然好想哭，于是她坐下，用她那雙顫抖的手拿起了筷子，她閉著眼睛，在假裝很享受地吃著蘑菇。她知道她不能再讓姐姐擔(dān)心了，從小到大，都是姐姐照顧她，為了她，姐姐退學(xué)去打工供她讀書。這些年來，她一直都在努力學(xué)習(xí)，她希望她可以幫到姐姐。
一想到姐姐，她的心里有著慚愧，剛剛她還有著要為朋友而放棄學(xué)習(xí)的念頭。到現(xiàn)在她突然醒悟，那樣的朋友值得自己放棄學(xué)習(xí)嗎？自己那么努力學(xué)習(xí)，都是為了將來。她難道要拋棄將來，只為了挽回現(xiàn)在嗎？不，她絕不。她要出人頭地，她要姐姐過上好日子。
她睜開了眼睛，笑瞇瞇地說：“姐姐，謝謝你，真好吃�！苯憬懵犃艘残α�。她扭過頭，望著那照進(jìn)來的一抹陽光，輕輕地說：“明天會越來越好的�！�
明天的作文 篇7
每個(gè)人都有一顆自己明白的心，同時(shí)每個(gè)人也都期待有顆能懂自己，能呵護(hù)自己的心�；蛟S，很多時(shí)候我們的生命中出現(xiàn)過一顆讓我們驛動(dòng)的心�；蛟S，這顆心也曾驚艷了我們的時(shí)光，或者也蹉跎了我們的歲月。但是，走遠(yuǎn)的心，不必追。
——題記
或許和星座和性格有關(guān)系，我一直是個(gè)很執(zhí)著的人，不會輕易去放手生命中的任何。有人說要想知道戀愛的滋味就和天蝎座的人談場戀愛，會讓你知道什么是真正的愛情�；蛟S，我們天蝎座的人都向來用情至深，向來執(zhí)著，所以不會輕易放棄一段自己付出的愛情。
但是，人生很多時(shí)候所有行走的行程是無法預(yù)料的。所以，走遠(yuǎn)的心，不必追。寫下這句話的時(shí)候，我想我是經(jīng)過深思熟慮和經(jīng)歷過非人般的折磨之后的感受。這些感受能讓一個(gè)天蝎座的女子放下所有的執(zhí)念，說明追逐一顆走遠(yuǎn)的心是多么累人的事情。
走遠(yuǎn)的心，不必追。一個(gè)人是否對你認(rèn)可，已經(jīng)不重要了�；蛟S，這個(gè)人在你曾經(jīng)的歲月里占過很重的比重，你也千方百計(jì)的想做好得到這個(gè)人的認(rèn)可。但是，一顆走遠(yuǎn)的心是永遠(yuǎn)不會去認(rèn)可你的所有優(yōu)點(diǎn)的，他歷數(shù)的或許是被他無數(shù)擴(kuò)大的缺點(diǎn)。
曾經(jīng)，我也追逐著一顆走遠(yuǎn)的心，一直忐忑不安。我一直覺得是不是我自己不夠優(yōu)秀，是不是我自己為人處事有問題，一直不斷地質(zhì)疑自己，結(jié)果真的把自己困擾在了所有的狹隘里。這段歲月現(xiàn)在想來真的很糟糕，我失去了生活中所有的樂趣和所有的自信，一直圍困在自我的質(zhì)疑之中。曾有段時(shí)日，我還真以為自己有這么般的糟糕。
但是，行走的歲月告訴我，我不能放棄的是自己強(qiáng)加給自己的苦難。一個(gè)一直在否認(rèn)我的人，我怎么可以一直執(zhí)念著不放手呢？一個(gè)一直在否認(rèn)我的人，怎么能帶給我生命的愉悅呢？或許，豁然間的明白，讓我突然間懂得了快樂比愛情更重要。
愛情是生命中的一部分，愛情的存在是為了愉悅生活的，不是為了折騰生命的�；赝哌^的這些年，我自己知道自己一點(diǎn)也不快樂。既然一點(diǎn)也不快樂，我又何必抓著那些讓我不快樂的記憶不放手呢？執(zhí)念，真的是一個(gè)執(zhí)念，我一直把自己推進(jìn)了水深火熱之中。
我為了追逐一顆已經(jīng)走遠(yuǎn)的心，我一次次把自己放在了地獄的邊緣。最后，我在所有的痛楚中明白，所有走過的日子再也回不去，走遠(yuǎn)的心，也不必再追。生活永遠(yuǎn)是前行的，每個(gè)人都希望找尋到一個(gè)能驚艷自己時(shí)光，能溫暖自己身心的人。所有的痛苦和徘徊，最終都要留給逝去的歲月的，每個(gè)人最終都要追逐著時(shí)光前行的。
或許，這些年我一直一個(gè)人在堅(jiān)持，在證明。但是，所有的堅(jiān)持和證明，現(xiàn)在自己都覺得好笑了。我此時(shí)此刻一直在問自己是否值得這樣做，答案或許我的內(nèi)心是最為清楚的。所有走過的歷程讓我明白，這些所有的不愉快是我從幼稚走向成熟的祭奠石。吃過那么多的苦，受過那么多的罪，為的是追逐我曾經(jīng)愛情的幻影。
如今，我很清楚自己的內(nèi)心，我也很明白自己的內(nèi)心，所有走遠(yuǎn)的記憶不必追，已經(jīng)遠(yuǎn)去的心不必再苦苦挽留。用盡生命的力量去挽留一顆已經(jīng)遠(yuǎn)去的心，最終生活回饋給我的應(yīng)該不是我想要的答案。所有的驕傲在瞬間落地的時(shí)候，我想屬于我的幸福已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在，我也真正的明白，在愛情中要把握好自己付出的力量。每個(gè)人最終要愛的是自己，惟有好好的愛好了自己，才會行走的很愉快。如若，愛一個(gè)人多過愛自己，那么會遭受到很多自己也想不到的輕視甚至無視。所以，愛一個(gè)人的時(shí)候，一定要多愛自己勝過愛對方。
走出所有的水深火熱，我終于深切地明白那顆走遠(yuǎn)的心，永遠(yuǎn)不必追。或許，下一程，有一顆溫暖的心在等著我，我已經(jīng)為了一顆走遠(yuǎn)的心，已經(jīng)錯(cuò)失了很多的幸福了。下一程，我一定會好好的愛自己多過愛別人，我想我終究想愉悅的還是自己的內(nèi)心。
走遠(yuǎn)的心，不必追。因?yàn)椋帽M力氣追不回來已經(jīng)逝去的所有了，即使勉強(qiáng)丟盡尊嚴(yán)追回來的已經(jīng)不是愛了。每個(gè)人都在不得已下都要學(xué)會放下，惟有學(xué)會了放下，才會真正的擁有幸福，真正的擁有明天。
曾經(jīng)，我很介意我在意的人是怎么評價(jià)我的，也很在意別人對我的定義。如今，我已經(jīng)撇開了生命中的所有雜念，只喜歡做好自己。不管別人怎么不公的定義和否認(rèn)我，我依舊還是那個(gè)我，依舊還是那個(gè)神采飛揚(yáng)的我，依舊是那個(gè)在陽光下燦爛微笑的我。
昨天，對于每個(gè)人而言都是生命的終結(jié)，惟獨(dú)明天是美好的憧憬。所以，走遠(yuǎn)的心，不必追。生命本身就是一個(gè)順其自然的過程，所有的隨遇而安應(yīng)該是生命的本真。
明天的作文 篇8
鄰居小妹妹玲玲跑過來問:“蜜蜜姐姐，你笑什么呀?”我連忙告訴了她。玲玲拉著我的衣角央求說:“姐姐，你講個(gè)嘟(故)事給我聽。好嗎?"我答應(yīng)了。 ，一會兒，我家就來了好幾個(gè)小弟弟、小妹妹。我拿起《有趣的動(dòng)物故事》，挑了個(gè)自己認(rèn)為有趣的“拼抖的同胞相聚”，照著上面講起來。講到最精彩的地方，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)小朋友們都聽得心不在焉:有的逗姻姻，有的玩娃娃，我失望地停了下來。為什么他們不愛聽呢?噢，他們還小呀，雖然故事挺有趣的，但語言深了一些。對了!我把故事改成“童話故事”再講給他們聽，不是很好嗎?
又是一個(gè)星期天，我把小朋友們都叫來，把改編過的故事講給他們聽。這回，他們都睜大了眼睛，專心聽我講。當(dāng)我講到《家豬賽跑》中，一只只小豬都穿上背心時(shí)，小朋友們都忍不住笑出聲來。
從此，我經(jīng)常給同學(xué)們講動(dòng)物故事，有時(shí)還講給大人們聽，大家都說我越講越好。爸爸、媽媽又說我是個(gè)“故事迷”。當(dāng)然，我還學(xué)會了講生活故事、民間故事……
今年暑假，我去青島參加“全國故事大王”比賽。講什么故事呢?對了，就講我最拿手的動(dòng)物故事吧。我就講了個(gè)《小老鼠和大象》的故事。真投想到，還得了二等獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，我捧著金燦燦的證書和獎(jiǎng)品，又想起了《有趣的動(dòng)物故事》，更想起了伴我成長的圖書館少兒部。
我想:假如孩子們沒有故事，假如孩子們沒有書本，那該是怎樣的世界呀!我只有一個(gè)心愿:讓知識的光芒照亮每個(gè)孩子的心靈，讓書本伴隨著我們走向燦爛的明天!
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