名人的青春勵志故事（通用54篇）

　　故事：在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種，側重于事件發展過程的描述。下面是小編整理的名人的青春勵志故事，一起來看看吧。

　　卡內基

　　有人以往根據美元價值等時代因素計算，認為美國工業巨子卡內基創造的財富至今尚沒有人能企及。他是怎樣起家的呢？他小小跟著父母從蘇格蘭移民美國，一上岸就當童工，時年13歲。他第一個工作在紡織廠里，一天12個小時，一周6天，周薪1.2美元。

　　他成為世界首富后回憶說：“我掙的錢早已以百萬計了。可是，沒有任何錢能比第一周那1.2美元給我更大的幸福！”在干了12個小時后，他還拖著疲憊之軀去上夜校。15歲時，最終有了另一個機會：給匹茲堡的一家電報公司當報童，也就是挨家挨戶地送電報。他將此視為天賜良機，義無反顧地理解了。

　　報童是典型的跑腿族，看起來無足輕重。但卡內基不這么看。當然，報童的工作一周2.5美元，收入翻番，但這不是他要圖的東西。用此刻的話來說，他看重這是個白領工作，屬于信息高科技的行業。在1850年，電報就相當于今日的互聯網。那時用電報的多是公司企業。跑跑腿看似很下層，但聰明的卡內基發現，匹茲堡的商業信息就捏在他手上。哪家總是從哪里收發電報，哪家生意興隆，商業網絡怎樣運行，他一清二楚。也就是從那里，他又跳到鐵路公司，最終自己建起鋼鐵廠。那時蘇格蘭人在英國人眼里是叫花子。卡內基家也確實窮得叮當響，可是，最終他的工廠生產的鋼鐵，超過了整個英國的`鋼鐵產量。

　　現實是猙獰的，可是，我們不能等待現實被改造好了以后再開始生活。如今與150多年前的世道早已經大不相同了。可是，跑腿族明白許多闊少們的消費習慣和規律，也并非沒有從跑腿發展出某種特殊的快遞業務的可能。

　　海倫·凱勒

　　海倫·凱勒（1880-1962），美國女學者，生于亞拉巴馬州的小鎮塔斯康比亞，1歲半時突患急病，致其既盲又聾且啞。在如此難以想象的生命逆境中，她踏上了漫漫的人生旅途……

　　人們說海倫是帶著好學和自信的氣質來到人間的，盡管命運對幼小的海倫是如此的不公，但在她的啟蒙教師安妮？莎利文的幫忙下，頑強的海倫學會了寫，學會了說。

　　小海倫曾自信地聲明：“有朝一日，我要上大學讀書！我要去哈佛大學！”這一天最之后了。哈佛大學拉德克利夫女子學院以特殊方式安排她入學考試。只見她用手在凸起的盲文上熟練地摸來摸去，然后用打字機回答問題。

　　前后9個小時，各科全部經過，英文和德文得了優等成績。4年后，海倫手捧羊皮紙證書，以優異的成績從拉德克利夫學院畢業。海倫熱愛生活，她一生致力于盲聾人的福利事業和教育事業，贏得了世界輿論的`贊揚。

　　她先后完成了《我生活的故事》等14部著作，產生了世界范圍的影響，她那自尊自信的品德，她那不屈不撓的奮斗精神被譽為人類永恒的驕傲。

　　莫扎特

　　莫扎特被公以為音樂史上的神童，他很早就顯露出了在音樂方面的非凡稟賦和卓盡才干。從莫扎特的童年中，你能看到一個孩子看待音樂的積極心態，對藝術事業的執著尋求。固然不強人人皆為天才，但對寬大孩子來說，“神童莫扎特”盡對是具有傳奇顏色、又值得的好模范。

　　小時候，莫扎特經常走到鋼琴前面，按著琴鍵細聽，并盡力彈出他曾經聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看，沖動得流出了眼淚，他對朋友說：“你看，他寫的這些又準確又富有意義啊!”天資加上勤懇和居心，這就是神童莫扎特!

　　卡莉·菲奧里納：從母親那里受益匪淺

　　惠普前任女掌門卡莉。菲奧里納曾是男性主導的硅谷中最亮麗的一道景致。精明強干、堅忍不拔的卡莉曾兩度榮登《財富》“最有威望的女企業家”榜首，吸引了全世界的眼光。卡莉從小就受母親影響，從母親那里學到了剛強、博學和熱愛生涯，并受益一生。

　　卡莉誕生于美國得州一個帶有歐洲血統的家庭。父親是聯邦法院的`法官，母親則是一位藝術家。在童年的卡莉心中，母親一直是她最崇拜的人。母親切愛生涯，教卡莉做人的道理，使卡莉的得到最大的施展。卡莉童年時期隨父母游歷了不少國家，不僅開辟了眼界，更培育了思考問題的廣度和深度，這對她成為一個有勇氣、有氣魄、自負并熱愛生涯的人也不無影響。

　　諾貝爾

　　諾貝爾到了8歲才上學，但只讀了一年書，這也是他所受過的唯一的正規學校教育。到他10歲時，全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通，諾貝爾和兩個哥哥都進不了當地的學校，只好在當地請了一個瑞典的家庭教師，指導他們學習俄、英、法、德等語言，體質虛弱的諾貝爾學習特別勤奮，他好學的態度，不僅得到教師的贊揚，也贏得了父兄的喜愛。

　　然而到了他15歲時，因家庭經濟困難，交不起學費，兄弟三人只好停止學業。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手，他細心地觀察和認真地思索，凡是他耳聞目睹的那些重要學問，都被他敏銳地吸收進去。

　　為了學到更多的東西，1850年，他出國考察學習。兩年的時間里，他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認真學習，知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學者和有著科學訓練的科學家。

　　回國后，在工廠的實踐訓練中，他考察了許多生產流程，不僅增添了許多的實用技術，還熟悉了工廠的生產和管理。

　　就這樣，在歷經了坎坷磨難之后，沒有正式學歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學，逐步成長為一個科學家和發明家。諾貝爾的母親去世后，他把30億瑞典幣——一生的財產，全部捐獻給了慈善機構，只是留下了母親的`照片，以作為永久的紀念。

　　后人為了永遠記住他，以他的名字命名的科學獎，已經成為舉世矚目的最高科學大獎。是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學巨人?是靠堅持不懈的努力。

　　馮玉祥

　　國將領馮玉祥出身貧寒，二歲就入伍當了兵。

　　那時，部隊里一般逢三、五日領餉，五、日打靶。打靶可是件苦事，不管嚴冬酷暑，刮風下雨，在地上一伏就是半天。馮玉祥的父親馮有茂心疼玉祥年齡小，身板差，每逢打靶的日子，總要給他幾個小錢，讓他買兩個燒餅補補身子。

　　玉祥雖說接過了錢，可心里老是犯嘀咕：家中的日子本來就不好過，何況前些天父親又墜馬摔傷了右腿，正需改善飲食，好好調養。這錢，怎能自己享用呢?于是，他把父親給的錢都攢了起來，再加上省吃儉用節余下來的`一點餉金，湊足二十四個錢，到肉鋪買了二斤豬肉，送回家中。

　　晚上，父親收工回來，發現鍋里燉著香噴噴的豬肉，十分奇怪，就問站在鍋灶前的玉祥：“孩子，這肉是從哪兒來的?”

　　玉祥笑著說：“一不是偷的，二不是搶的，你就放心大膽地吃吧!”

　　可正直憨厚的有茂老漢硬要打破砂鍋問到底，沒辦法，玉祥只好如實講了。

　　馮有茂聽罷，頓時一陣心酸，眼淚奪眶而出。

　　這事發生在1897年，那年馮玉祥剛滿十五歲。二十年后，他仍沒忘記此事，還專門寫了一首有趣的打油詩呢!

　　“肥肉二斤買回家，手自燉熟奉吾父。家貧得肉良非易，老父食之兒蹈舞。”

　　名人馮玉祥的故事：二十年后，他仍沒忘記此事，還專門寫了一首有趣的打油詩呢!

　　卡耐基

　　美國鋼鐵大王卡耐基曾有過這樣的一次經歷：

　　在一次盛大的宴會上，一位平時對卡耐基很有意見的商人，在別人面前高談闊論，說了卡耐基的許多壞話，他并不知道卡耐基也出席了這場宴會。

　　當時卡耐基正站在人叢中聽他高談闊論，這使得宴會的'主人十分尷尬，不知如何是好。而卡耐基卻安詳地站著，臉上掛著微笑，就好像什么也沒聽到的樣子。當那位說他壞話的商人發現他就在旁邊時，感到十分難堪，正想從人叢中溜走，卡耐基的臉上仍然帶著笑容，走上前去親熱地跟他握手，好像碰到了自己的老朋友。

　　就這樣，那個商人后來成了卡耐基的好朋友。

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　　喬治.費多

　　喬治.費多是法國著名的戲劇家，特別擅長寫滑稽劇，《馬克西姆家的姑娘》是他的代表作之一。

　　可是在當時，《馬克西姆家的姑娘》這部劇首場演出時，卻不被觀眾看好，劇院里喝倒彩的聲音此起彼落，人們認為這是一部再糟糕不過的戲劇了。

　　費多那天晚上在那家劇院看戲。聽到人們對自己作品發出的`種種不滿和嘲弄時，費多卻一反常態，也跟著人們一樣大喊大叫喝倒彩。

　　“費多，你難道瘋了嗎?”坐在他旁邊的朋友迷惑不解地問。

　　“沒瘋!”費多解釋說，“只有這樣我才聽不見觀眾謾罵的聲音，使自己不會因此而傷心難過。”

　　保羅·蓋蒂

　　美國石油大亨保羅·蓋蒂曾經是個煙鬼，煙抽得很兇。

　　有一次，他度假開車經過法國，天降大雨，開了幾小時車后，他在一個小城的旅館過夜。吃過晚飯，疲憊的他很快就進入了夢鄉。

　　凌晨兩點鐘，蓋蒂醒來。他想抽一根煙。打開燈，他自然地伸手去抓睡前放在桌上的煙盒，不料里頭卻是空的。他下了床，搜尋衣服口袋，毫無所獲，他又搜索行李，希望能發現他無意中留下的一包煙，結果又失望了。這時候，旅館的餐廳、酒吧早關門了，他唯一有希望得到香煙的辦法是穿上衣服，走出去，到幾條街外的火車站去買，因為他的汽車停在距旅館有一段距離的車房里。

　　越是沒有煙，想抽的欲望就越大，有煙癮的人大概都有這種體驗。蓋蒂脫下睡衣，穿好了出門的衣服，在伸手去拿雨衣的.時候，他突然停住了。他問自己：我這是在干什么？

　　蓋蒂站在那兒尋思，一個所謂的知識分子，而且是一個相當成功的商人，一個自以為有足夠理智對別人下命令的人，竟要在三更半夜離開旅館，冒著大雨走過幾條街，僅僅是為了得到一支煙。這是一個什么樣的習慣？這個習慣的力量有多么強大？

　　沒多會兒，蓋蒂下定了決心，把那個空煙盒揉成一團扔進了紙簍，脫下衣服換上睡衣回到了床上，帶著一種解脫甚至是勝利的感覺，幾分鐘就進入了夢鄉。

　　從此以后，保羅·蓋蒂再也沒有拿過香煙，當然他的事業越做越大，成為世界頂尖富豪之一。

　　阿蘭·米穆

　　他出生于法國一個貧困的家庭，自幼受盡了苦難的磨礪。

　　十幾歲時，由于家里經濟拮據，實在無法供應他上學，他去了一家咖啡館打工。在咖啡館里，他干的是最粗重的活兒，咖啡館的老板、店員，顧客都稱呼他“小跑堂的”。苦些累些，他不在乎，他受不了的是，人們對他的歧視。

　　有一次，他小時的伙伴卡恩來館里喝咖啡，抬眼看見了他，便招呼他道：“小跑堂的，過來給我添咖啡。”他低著頭，假裝沒聽見。卡恩一拍桌子，沖著老板說：“你雇的小伙計怎么對顧客這么冷漠?”老板連連賠禮，并呵斥他趕緊去招待，他只好忍著屈辱被卡恩支來喚去的。卡恩臨走時，掏出一張票子對他說：“這是你的小費，拿好。”就在他伸手要接時，卡恩卻將票子扔在了地上，抬腳踩住。他已經彎下了身子，見狀，眼淚頓時淌了下來。

　　那天晚上，他躺在床上哭了一夜。次日凌晨，他爬了起來，開始繞著街道奔跑。血在體內如江河奔流著，他發誓要成為全法國公眾景仰的人。從此，他從兩條腿開始，每天早晨五點起來，進行長跑鍛煉。

　　日復一日，風雨無阻，機會終于來了。那年，他報名參加了法國田徑冠軍賽，以萬米和五千米兩個第二名的成績，被選中參加奧運會。

　　在接下來的`三屆奧運會中，他先后奪得萬米比賽的亞軍，五千米比賽亞軍和馬拉松比賽的冠軍，終于實現了自己的目標。

　　他就是法國著名長跑運動員阿蘭·米穆。

　　一個人成就的大小，在于他人生目標的遠近。你的目標在近處，成功就不會太大;你的目標在遠處，成功之路也會越走越長。

　　奧多姆

　　男孩出生在紐約皇后區，六七歲時就有個夢想——到NBA打球。雖然這個理想似乎有些遙不可及，可它在男孩稚嫩的思想里一點點成長著，一天天壯大著。小時候，男孩曾夢想過牽著父親的手，跨過青草地去球場嬉戲，做各種動作：騰空，跳躍，疾馳，突破，空投，站在他身后高大的父親，會歡快地鼓掌，為他加油。

　　可這一切只能在男孩的夢境里出現——他父親是個癮君子，幾乎沒有照顧過他。男孩走不進父親的世界，父親的思想與他完全隔絕，他和父親就像兩條平行延展的生命，沒有交集。缺少了父愛，男孩多多少少有些任性，全憑自己的意識行動，不管對與錯。當然，這也使男孩變得堅強，把他的意志磨煉得愈加堅韌。在沒有父親攙扶的情況下，男孩跌跌撞撞地成長著，努力做好自己。

　　在與母親相依為命的日子里，男孩過著簡樸的生活，他體諒母親的辛勞，漸漸成熟起來。可在男孩12歲生日的燭光還沒來得及點燃時，母親就撒手人寰，離他而去，留下他一個人孤零零地在墻角哭泣，獨自去面對未來的風風雨雨。唯一的家庭支柱轟然倒塌，但父親依然沒有出現，沒有向他伸出援助之手。

　　后來，是外婆收留了這個男孩。可這位76歲的老人連自己的生活起居都無法正常的料理，哪里談得上去照顧他?男孩知道，這里是避難所，是暫時的港灣。在這個老少重組的家庭，男孩奇跡般地頑強生活著，他開始接觸社會，關注人生的理想，與命運抗爭。他明白，要想徹底改變現狀，必須努力，一切只能靠自己。

　　男孩重新拾起兒時的夢想，瘋狂地去球場打球，不分晝夜。只有在球場，他才能找到自信，找到快樂，才能迸發出與生俱來的力量。沒有父母管教，沒有約束，男孩把球技發揮得淋漓盡致，如行云流水。在曲曲折折的.打拼路上，上帝終于眷顧男孩——他加入了NBA。但是，在高手如云的NBA里，他如一粒滑向海灘的沙子，迅速就被湮沒了。別人有經驗，有成績，而他卻默默無聞，名不見經傳。他沒有氣餒，努力做著自己的本職工作：打球，練球，配合，提升。

　　可還沒等時間來證明一切，噩耗傳來——外婆與世長辭，他傷心欲絕，再一次被推向了精神崩潰的邊緣。也許上天有意作弄，三年后，在他還沒從當父親的喜悅中醒來時，他六個月大的兒子就離他而去，喪子的悲痛使他一度心灰意冷，看不到未來。還有什么比精神重創更可怕的.呢?可悲痛遠沒有結束，兒子的葬禮沒過去多久，他在老家附近遭遇歹徒持槍襲擊，與死神擦肩而過，之后沒幾個月，他又遭遇車禍。在緊接著的那個賽季里，隊友們如火如荼地拼搶著，而傷痛卻讓他成了看客。

　　面對生活中的各種考驗，他并沒有放棄，總是勇敢地去面對，在挫折中升華著自己的人生。他說：“我經歷過很多事情，而一般人可能沒法挺過這些困難，尤其是在精神上。有的人會把這些事情當成他們放棄生活、停止戰斗的借口。但是，這么多的困難，并沒有將我擊倒，因為一旦我倒下了，那我就不是我了，這就是我與眾不同的地方。”

　　他雖然沒有成為NBA最好的球員，但是他積極樂觀的心態感染了每一個人。人們在他身上看到了一種力量，看到了一種百折不撓的精神以及從容走出陰影的豁達。雖然三十而立的他，已在湖人打了六個賽季，但他至今都未獲得一項個人榮譽，不論是“全明星”，還是“最佳第六人”。面對別人友善的批評或不懷好意的指責與抱怨，他總是笑笑：“我能做的只是做好我自己，我的人生是快樂的。”

　　在湖人隊，奧多姆沒有像科比那樣光芒四射，沒有加索爾那樣咄咄逼人，也沒有阿泰斯特那樣瘋狂至極，但是他用獨特的個性書寫著自己的傳奇。有人評價說：因為有了奧多姆，洛杉磯這座城市更加光怪陸離;因為有了奧多姆，湖人這支球隊有了更多娛樂元素。當被問及今后的打算，奧多姆自豪地背誦著他們的格言：“即使你被所有人眾星捧月，寄予厚望，即使你嘴里含著金湯勺，甚至即便已經戴上了總冠軍戒指，你也得每分每秒都拼盡全力。”

　　巴爾扎克

　　巴爾扎克曾自詡要超過拿破侖，他的劍做不到的，我的筆能完成。他的確做到了，可惜他只活了五十歲，留下許多未完成的`作品，成為全人類巨大的損失。

　　巴爾扎克是法國現實主義作家的代表。巴爾扎克一生共完成了九十本長篇小說，平均每天工作十二小時以上。每天深夜十二點時，仆人就會叫醒他，他穿上白色修道服，立刻奮筆疾書。一般他會連續寫五六個鐘頭，直到累到極點才會離桌休息。

　　巴爾扎克是舉世公認的觀察和剖析人性的高手，但在現實生活里，他卻不太精明。在年輕時，他曾經商失敗，欠下了六萬法郎的`債務。名言網 等他成名后，盡管收入不菲，但由于奢侈浪費，最后弄得入不敷出。在這段日子里，還發生一樁趣事。

　　有一天晚上巴爾扎克醒來，發覺有個小偷正在翻他的抽屜，他不禁哈哈大笑。小偷問道：你笑什么？

　　巴爾扎克說：真好笑，我在白天翻了好久，連一毛錢也找不到，你在黑夜里還能找到什么呢？

　　小偷自討沒趣，轉身就要走。巴爾扎克笑著說：請你順手把門關好。

　　小偷說：你家徒四壁，關門干什么啊？

　　巴爾扎克幽默地說：它不是用來防盜，而是用來擋風的。

　　杜茲納

　　法國名畫家紀雷有一天參加一個宴會，宴會上有個身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。

　　紀雷朝那人看了一眼，發現他是個缺了兩只手臂的殘廢人，就婉轉的拒絕他，并說：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?”

　　可是那個人并不在意，立刻說：“不，我雖然沒有手，但是還有兩只腳。”說著，便請主人拿來紙和筆，坐在地上，就用腳踢頭夾著筆畫了起來。

　　他雖然是用腳畫畫兒，但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。在場的客人，包括紀雷在內，都被他的.精神所感動。紀雷很高興，馬上便收他為徒弟。

　　這個矮個子自從拜紀雷為師之后，更加用心學習，沒幾年的工夫便名閑天下，他就是有名的無臂畫家杜茲納。

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　　馮如

　　飛機是20世紀初由美國萊特兄弟最早研制成功的。他們沒想到，只過了幾年時間，中國人就自己研制出了飛機。這個有志氣的中國人叫馮如。馮如是廣東的`一個農民家庭的兒子。12歲那年，他要出國謀生，父母舍不得他走，他說：“大丈夫四海為家，一輩子守在家里，不是我的志愿!”

　　他來到美國，刻苦學習機械、電學等各種知識和技術。1904年，他聽到祖國的東北被日俄侵略，中國人被任意屠殺的時候，氣憤極了。當時美國萊特兄弟剛發明了飛機，馮如就想，如果中國有了飛機，守住邊疆海口，外國就不敢欺負了。

　　他對朋友們說：“我決定自己研制飛機，然后駕機回去，報效祖國。如果不成功，我情愿去死。”于是他四處搜尋資料，鉆研學習，又用籌集到的很少一點資金，開始研制。父母親想他，希望他回國探親，他表示：“飛機不成，誓不返國。”

　　1909年，馮如成功地制出了飛機。他駕駛著自己的飛機在美國奧克蘭上空飛行，航程超過了萊特兄弟的首次記錄。

　　美國報紙刊登文章說：“中國人的航空技術超過西方”。馮如后來回國籌辦航空事業，在一次飛行表演時不幸失事犧牲，年僅29歲。他為振興中華做出了令人難忘的貢獻。

　　沈壽

　　刺繡，是我們國家獨有的手工藝術。清末民初的時候，蘇州出現了一位刺繡能手，原名沈雪芝，后改名沈壽。

　　沈壽從小熱愛刺繡藝術，十幾歲就繡出了上等佳品。她不滿足模仿前人的`技法，而是努力創造了仿真新針法，繡出的花卉、人物，明暗對比，有立體感，極大地提高了刺繡的工藝水平。

　　后來，沈壽在清朝農工商部的女子繡工科擔任總教習，還到日本進行考察，決心為中國刺繡在世界上爭得地位。

　　她一方面教授學生，一方面進行創作。她繡制的'英國女王維多利亞半身像，獲得了世界萬國博覽會的最優等獎;繡制的意大利皇帝皇后像在意大利引起轟動，意大利皇帝親筆致信中國政府和沈壽本人表示謝意。這幅作品也獲得了萬國博覽會金質大獎。

　　從此，中國的刺繡藝術，名揚海外，為各國推崇。沈壽用辛勤的勞動為祖國增添了光彩。

　　喬納森·艾維

　　蘋果在美國舊金山舉行了2013年度WWDC全球開發者大會，全新發布多款逆天新品，再次掀起全球數碼控的追捧熱潮，所有人都開始歡呼——蘋果回來了！這一次不再是因為喬布斯，而是因為喬納森·艾維！事實上，你所知道的蘋果產品，MacBookPro、MacBookAir、iMac、iPod、iPhone、iPad都是出自這位身價過億美元的`全球最貴工業設計師之手。

　　盡管當下炙手可熱，但艾維也曾設計出一些遭受取笑的作品——大學時期的艾維就曾設計出一款形如麥克風的電話機，雖能使通話更便捷，但由于外形過于奇特，以致于試用者給了這款設計同一個評價：令人尷尬。大學畢業的艾維，在一個設計公司擔任了設計師，小到梳子大到電子產品都屬于他的'工作范疇。但由于其設計的一款馬桶未能收到客戶賞識而受到對方的指責。即便一路遭受各種指責，但他從未放棄過對最初夢想的堅持。

　　帕格尼尼

　　世界文化史上有著名的三大怪杰，文學家彌爾頓是瞎子，大音樂家貝多芬是聾子，天才的小提琴演奏家帕格尼尼中年后是啞巴。

　　貝多芬的耳疾起于28歲的時候。自此至57歲逝世，其間的二十余年的日月，全是聾疾作祟的.時期。然而他大部分的作品卻在這一時期產生。直到了全聾期，站在演奏臺上聽不見聽眾的拍掌聲的時候，他仍是繼續作曲，終于創作出了最偉大的《第九交響曲》而擱筆。

　　帕格尼尼，4歲出麻疹，險些喪命；7歲患肺炎，又幾近夭折；46歲，牙齒全部掉光；47歲視力急劇下降，幾乎失明；50歲又成了啞巴。帕格尼尼3歲學琴，即顯天分；8歲已小有名氣；12歲舉辦首次音樂會，即大獲成功。之后，他的琴聲幾乎遍及世界，擁有無數的.崇拜者，他在與病痛的搏斗中，用獨特的指法弓法和充滿魔力的旋律征服了整個世界。

　　契訶夫

　　俄國作家契訶夫是世界“重量級”文學家，然而這位大作家特別鐘情“小文章”。

　　契訶夫初學寫作時，只是給彼得堡一家叫做《花絮》的幽默周刊寫點小文章。他寫了五年小文章，很多人都說他在文學創作方面是不會有什么成就的`.。有人說他寫的小文章是雕蟲小技，有人還說小文章輕飄飄的，不足掛齒，寫長篇才有分量。契訶夫卻不這么看，他說：小作品比大文章好，矯揉造作少，而又較易獲得成功。

　　契訶夫成名之后，仍然極為重視寫小文章。他曾說：“我是極力擁護小作品的，要是叫我辦一個幽默雜志，我會拒絕一切長文章。”

　　喬治·奧威爾

　　喬治·奧威爾，英國記者、小說家、散文家和評論家。1903年生于英國殖民地的印度，童年耳聞目睹了殖民者與被殖民者之間尖銳的沖突。與絕大多數英國孩子不同，他的同情傾向悲慘的印度人民一邊。少年時代，奧威爾受教育于著名的伊頓公學。

　　后來被派到緬甸任警察，他卻站在了苦役犯的一邊。20世紀30年代，他參加西班牙內戰，因屬托洛茨基派系（第四國際）而遭排擠，回國后卻又因被劃入左派，不得不流亡法國。二戰中，他在英國廣播公司（BBC）從事反法西斯宣傳工作。1950年，死于困擾其數年的'肺病，年僅46歲。

　　喬治·奧威爾一生短暫，但其以敏銳的洞察力和犀利的`文筆審視和記錄著他所生活的那個時代，作出了許多超越時代的預言。

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　　王羲之

　　王羲之小時候，練字十分刻苦。據說他練字用壞毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它“筆山”。他家旁邊有一個小水池，他常在這水池里洗毛筆和硯臺，后來小水池水都變黑了，人們就把這個小水池叫做“墨池”。

　　長大以后，王羲之字寫得相當好了，還是堅持每天練字。有一天，他聚精會神地在書房練字，連吃飯都忘了。丫環送來了他最愛吃蒜泥和饃饃，催著他吃，他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。（經典語句 ）丫環沒有辦法，只好去告訴他夫人。夫人和丫環來到書房時候，看見王羲之正拿著一個沾滿墨汁饃饃往嘴里送，弄得滿嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看著字時候，錯把墨汁當成蒜泥蘸了。

　　夫人心疼地對王羲之說：“你要保重身體呀！你字寫得很好了，為什么還要這樣苦練呢？”

　　王羲之抬起頭，回答說：“我字雖然寫得不錯，可那都是學習前人寫法。我要有自己寫法，自成一體，那就非下苦工夫不可。”

　　經過一段時間艱苦摸索，王羲之終于寫出了一種妍美流利新字體。大家都稱贊他寫字像彩云那樣輕松自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認為我國歷史上杰出書法家。

　　蘇武

　　西漢時，中郎將蘇武出使匈奴，單于派漢朝叛使、被單于封為丁靈王的衛律前來誘降。衛律說："蘇先生，我從前背叛漢朝歸降匈奴，受到單于大恩，封我為丁靈王，擁有數萬奴隸，馬匹、牲畜漫山遍野。你今天投降了，明天也和我一樣富貴，若白白地流血犧牲，又有誰知道你呢!"蘇武怒斥道："衛律，你身為漢民，不顧恩義，叛國投敵，你雖然能得逞于一時，最終卻逃脫不了天地良心的審判。"

　　衛律見蘇武不屈服，只得向單于報告。單于見蘇武很有氣節，十分欽佩，更想招降他。于是把蘇武囚禁在一個大地窖里，不給飲食，蘇武只得嚼雪止渴，用氈毛充饑。后來單于又將蘇武移到北海荒無人煙的地方，逼迫他牧羊。北海在今蘇聯境內的'西伯利亞的貝加爾湖一帶。蘇武到了北海，匈奴停止了對他的食物供應，他只得覓野鼠掘草根充饑。在這荒漠上，除了叢生的野草，就是漫天的風雪，終年見不到一個人影。蘇武抱著代表漢廷的旄節牧羊，無論坐臥行走都拿著漢節。歲月一天天流逝，節桿上綴的三重旄牛尾都落盡了。

　　十九年過去了，蘇武歷盡艱辛，終于回到自己的祖國。他出使還是壯年，及至歸國，頭發胡須全白了。歲月改變了他的容顏，卻改變不了他忠于祖國的赤子之心。

　　司馬遷

　　司馬遷遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰爭中，因寡不敵眾，戰敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。

　　受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時18年，最后寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創我國紀傳體通史的先河，史料豐富而翔實，歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度評價《史記》:“史家之絕唱，無韻之離騷。”原先，司馬遷的祖上好幾輩都擔任史官，父親司馬談也是漢朝的太史令。司馬遷十歲的時候，就跟隨父親到了長安，從小就讀了不少書籍。

　　為了搜集史料，開闊眼界，司馬遷從二十歲開始，就游歷祖國各地。他到過浙江會稽，看了傳說中大禹召集部落首領開會的地方;到過長沙，在汨羅江邊憑吊愛國詩人屈原;他到過曲阜，考察孔子講學的遺址;他到過漢高祖的`故鄉，聽取沛縣父老講述劉邦起兵的狀況……這種游覽和考察，使司馬遷獲得了超多的知識，又從民間語言中汲取了豐富的養料，給司馬遷的寫作打下了重要的基礎。

　　以后，司馬遷當了漢武帝的侍從官，又跟隨皇帝巡行各地，還奉命到巴、蜀、昆明一帶視察。司馬談死后，司馬遷繼承父親的職務，做了太史令，他閱讀和搜集的史料就更多了。在他正準備著手寫作的時候，就為了替李陵辯護得罪武帝，下了監獄，受了刑。他痛苦地想:這是我自己的過錯呀。

　　此刻受了刑，身子毀了，沒有用了。但是他又想:從前周文王被關在羑里，寫了一部《周易》;孔子周游列國的路上被困在陳蔡，之后編了一部《春秋》;屈原遭到放逐，寫了《離騷》;左丘明眼睛瞎了，寫了《國語》;孫臏被剜掉膝蓋骨，寫了《兵法》。還有《詩經》三百篇，大都是古人在情緒憂憤的狀況下寫的。這些著名的著作，都是作者心里有郁悶，或者理想行不通的時候，才寫出來的。我為什么不利用這個時候把這部史書寫好呢

　　于是，他把從傳說中的`黃帝時代開始，一向到漢武帝太始二年(公元前95年)為止的這段時期的歷史，編寫成一百三十篇、五十二萬字的巨大著作《史記》。司馬遷在他的《史記》中，對古代一些著名人物的事跡都作了詳細的敘述。他對于農民起義的領袖陳勝、吳廣，給予高度的評價;對被壓迫的下層人物往往表示同情的態度。他還把古代文獻中過于艱深的文字改寫成當時比較淺近的文字。人物描述和情節描述，形象鮮明，語言生動活潑。因此，《史記》既是一部偉大的歷史著作，又是一部杰出的文學著作，司馬遷依靠自己的信念，創造了奇跡。

　　蘇洵

　　蘇洵是宋朝著名的文學家，唐宋八大家之一。他小時候很貪玩，直到二十七歲才認識到讀書很重要，從此開始發憤讀書，抓緊一切時間學習。有一年端午節，蘇洵從早晨起來就扎在書房里讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進了書房。將近中午時，夫人收拾盤碟時，發現粽子已經吃完了，碟里的白糖卻原封未動，而旁邊硯臺上竟有不少糯米粒。原來，蘇洵只顧專心讀書，誤把硯臺當成了糖碟。正是憑著這種認真刻苦的`精神，蘇洵成為了文學大家。

　　【感悟】從古至今，年老發奮學習的事例也比比皆是，青少年年老就不能學習了嗎?當今知識爆炸的年代，現代科學文化迅猛發展，使知識的更新期大大縮短，活到老學到老是時代的要求，它要求人從幼年到垂暮都要不間斷地學習，不用說人到中年，就是老年仍然需要堅持學習，否則趕不上時代的步伐。

　　呂蒙

　　呂蒙是三國時吳國的大將，他曾多次立下大功，卻不愛讀書。于是孫權對呂蒙說：“你現在是大將軍了，肩上擔子很重，一定要多讀讀書，長點見識。”呂蒙便開始讀書。慢慢地，他發現書中有很多以前他根本不知道的東西。一次，他讀到孫臏用“減灶計”誘使龐涓輕敵，最后打敗龐涓的故事，感到眼界大開。于是，呂蒙逐漸愛上了讀書。在軍務繁忙之余，他便一頭鉆進書堆里，如饑似渴地閱讀古代的兵法和史書。幾年下來，呂蒙的軍事才能大有長進。孫權大為高興，就讓呂蒙擔任了大都督，統領全國兵馬。

　　【感悟】不論什么時候，學習都是不可缺少的。古人說：“生下來就知道的人，是上等人;學習之后知道的人，是次一等的人;經歷困苦才學習的人，又次一等;經歷了困苦還不知道學習的.人，就是最下等的人。”當前，青少年正在經歷困苦，在這種環境下，如果還不抓緊時間學習，可能就真的會成為最下等的人了。所以，青少年要通過不斷地學習來豐富自己的'知識，增長自己的才干，為今后的就業謀生做好充分的準備。

　　唐汝洵

　　唐汝洵是明朝人，他小時候是個既聰明又可愛的孩子。誰知，他5歲那年，不幸得了天花，這場病使唐汝洵的世界從此失去了光明。

　　他再也看不到外面的美麗風景，再也看不到洋溢在伙伴們臉上的笑容，也看不到自己的親人了。他痛苦極了。但是，隨著年齡的增長，他逐漸適應了沒有光明的日子，并且開始積極地面對生活。

　　哥哥們上課的時候，唐汝洵便在一旁仔細地聽，用心地記。雖然他很堅強，但在學習過程中也遇到了困難，因為他看不見，所以常常要付出比別人多很多的努力。有時候，課文很長，他憑耳朵聽根本就記不住先生講的'內容，只好學古人用結繩記事。他還喜歡上了詩歌，因為詩歌中所描繪的意境，他不用眼睛也能體味到。經過不懈努力，唐汝洵終于成為了明朝著名的學者和詩人。

　　【感悟】唐汝洵沒有埋怨命運的不公，更沒有生活在別人同情的懷抱里，而是用不屈的精神和堅強的斗志去激勵和感召他人，使自己弱小殘缺的身軀顯得高大、偉岸。一個健康的人要獲得如此成就，尚且要付出很大的努力，而一個歷經坎坷的殘疾人都能如此面對生活，我們正常人不更應該熱愛生活嗎?

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　　元好問

　　太和五年，元好問去并州參加科舉考試。因為出身名門，所以他自小一直受到良好的教育，很早便顯露出文學才華。8歲時，因做詩而獲得“神童”的美譽。雖然文采出眾，但是官運艱澀，多次參加科舉也未中選。

　　這次他再一次參加科考，在赴試途中遇到一個獵人。這個獵人將一對在天空翱翔的.大雁射下一只，另一只在空中盤旋哀鳴，確信伴侶已死，便也頭朝地撞死。

　　大雁的情誼深深打動了作者，于是便有了這首詞。

　　“問世間情是何物，直教生死相許。”在詞的開篇，作者開門見山，直接發問：問“世間”情是什么？由此可以看出大雁殉情對作者的強烈震撼，并通過作者將震撼傳遞給讀者，使讀者產生強烈的`共鳴。此問又把對大雁的感慨，廣義地推及世間萬物，當然也包括人類。情至極處，“生死相許”，這該是何等的深情！

　　周公

　　周武王姬發攻滅殷商后，建立了西周王朝。但是，他沒有繼續完成周族的大業就去世了。他的兒子姬誦繼承了王位，就是周成王。成王繼位時只有13歲，由他的叔父周公姬旦輔佐朝政。

　　周公旦是西周初政治家。他在哥哥姬發領導的攻伐殷商的事業中，起了很大的作用。擔起輔佐朝政的.重任后，他忠于職守，為鞏固周王朝的統治嘔心瀝血。不論是在吃飯或是在做私人的其他事情，只要一有公事，他就立即停下來干公事。

　　立國之初，政局還不很穩定。有些貴族猜忌他，在成王面前造謠，說他有篡位的野心，還有的兄弟和紂王的兒子武庚勾結起來，發動武裝叛亂。此外，東方的夷族也乘機作亂。但周公堅韌不拔，遵照武王的遺志辦事。他消除了成王的誤解，擊敗了武庚的叛亂和夷族的反抗，制定了禮法和刑律，繼續分封諸侯，并建筑洛邑（今河南洛陽），設立了東都成周。

　　由于為國操勞過度，周公在東都建立后不久就去世了。臨死前，他還諄諄告誡大臣們，一定要幫助天子管好中原的事：自己死后要葬在成周，以表示雖死不忘王命。

　　戰國時的孟子認為，周公是統治者中的理想人物，十分推崇他為國操勞不辭辛苦的精神。為此他說了一段贊揚他的話：“周公想兼學夏、商、周三代開國君主的賢德，來把周朝治理好。如果有不適合于當時情況的，他就抬起頭來想。白天想不好，夜里繼續想。等想出了好的辦法，便坐著等待天明，馬上去施行。”

　　張乖崖

　　宋朝時，有個叫張乖崖的人，在崇陽縣擔任縣令。當時，崇陽社會風氣很差，盜竊成風，甚至縣衙的錢庫也經常發生錢、物失竊的事件。張乖崖決心要抓住一個機會，好好殺一殺這股歪風。有一天，他終于找到了一個機會。這天，他在衙門周圍巡行，忽然看到一個管理縣衙錢庫的小吏，慌慌張張地從錢庫中走出來。張乖崖急忙把庫吏喊住，問：“喂！你這么慌慌張張干什么？”

　　“沒什么。”那庫吏回答道。

　　張乖崖聯想到錢庫經常失竊，判斷庫吏可能監守自盜，便讓隨從對庫吏進行搜查。結果，在庫吏的'頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊，問他一共從錢庫偷了多少錢。庫吏不承認另外偷過錢，張乖崖便下令拷打。

　　庫吏不服，怒沖沖地亂叫：“偷了一枚銅錢有什么了不起，你竟然這樣拷打我？你也只能打我罷了，難道你還能殺我？”

　　張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己，也不由十分震怒，他毫不猶豫地拿起朱筆，宣判說：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”

　　判決完畢，張乖崖吩咐衙役把庫吏押向刑場，斬首示眾。

　　這個判決起到了很強的震懾作用。從此以后，崇陽縣的偷盜風被剎住，社會風氣也大大地好轉了。

　　項羽

　　秦朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗秦朝的暴虐統治。農民起義軍的領袖，最著名的是陳勝、吳廣，接著有項羽和劉邦。

　　公元前208年，秦將章邯鎮壓陳勝、吳廣起義之后，又攻破邯鄲，反秦武裝趙王歇及張耳被迫退守在巨鹿（今河北省邢臺市平鄉縣西南），被秦將王離率20萬人圍困。章邯率軍20萬屯于巨鹿南數里的棘原，并修筑兩側有土墻的通道直達王離營，以供糧草。趙將陳余率軍數萬屯于巨鹿北，因兵少不敢去救。

　　楚懷王派宋義為上將軍，項羽為次將，帶領二十萬人馬去救趙國。宋義引兵至安陽（今山東省曹縣東）后，接連四十六天按兵不動。對此項羽十分不滿，去跟宋義說：“秦軍包圍了巨鹿，形勢這樣緊急，我們趕快渡河過去，跟趙軍里外夾擊，一定能夠打敗秦軍。”宋義說：“我們還是等秦軍和趙軍決戰以后再說。”他又對項羽說：“上陣跟敵人交鋒，我比不上你；要說坐在帳篷里出個計策，你就比不上我了。”項羽說：“現在軍營里沒有糧食，但是上將軍卻按兵不動，這樣不顧國家，不體諒兵士，哪里像個大將的樣子。”第二天，項羽趁朝會的時候，拔出劍來把宋義殺了。他提了宋義的頭，對將士說：“宋義背叛大王（指楚懷王），我奉大王的命令，已經把他處死了。”于是將士們則擁項羽為上將軍。項羽殺宋義的事，威震楚國，名聞諸侯。

　　隨后，他率所有軍隊悉數渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。楚軍全部渡過漳河以后，項羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶三天干糧，然后傳下命令：“皆沉船，破釜甑”，意思是說把渡河的船（古代稱舟）鑿穿沉入河里，把做飯用的`鍋（古代稱釜）砸個粉碎，把附近的房屋放把火統統燒毀。這就叫破釜沉舟。項羽用這辦法來表示他有進無退、一定要奪取勝利的決心。

　　就這樣，沒有退路的楚軍戰士以一當十，殺伐聲驚天動地。經過九次的激戰，楚軍最終大破秦軍。秦軍的.幾個主將，有的被殺，有的當了俘虜，有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來，過兩年，秦朝就滅亡了。楚軍的驍勇善戰大大提高了項羽的聲威。以至戰勝后，項羽于轅門接見各路諸侯時，各諸侯皆不敢正眼眼看項羽。

　　白居易

　　白居易，漢族，字樂天，號香山居士，河南新鄭人。他曾先后擔任過忠州、杭州等州郡的刺史，政績斐然，深受百姓愛戴。公元825年，唐敬宗又命他擔任蘇州刺史。

　　當時，蘇州為唐代東南地區最大的州，那里人口眾多，市場繁榮，所以需處理的政務也非常繁多。唐敬宗對白居易非常信任，他相信白居易完全有能力治理好蘇州，因此，把蘇州交給他很放心。

　　這年三月，白居易從東都洛陽啟程來到了蘇州。蘇州是白居易少年時代生活過的地方，一到這里，他不由感慨萬千。剛一上任他便馬上穿了便服到民間去察訪民情，了解老百姓的疾苦。經過十幾天明查暗訪，白居易對蘇州各方面的情況都有了初步了解。于是便開始著手整頓吏治，廢除了一些苛刻的條令，減輕了老百姓的不合理負擔，深得老百姓的好評。

　　在他的'案頭上，堆滿了各種文書卷宗，他常常批閱到深夜，有時為了處理一兩件難辦的事務，甚至徹夜不眠。

　　白居易以前有喝酒和聽音樂的嗜好，但在這段日子里，他全都顧不上了，他把所有的`精力，全部用到了公務上。后來，他在給朋友的一首詩中，談到這一段時間的生活，其中有一句是“補拙莫如勤”。意思是自己生來笨拙，怕擔當不起蘇州刺史這樣的重任，除了用勤奮來彌補，沒有其他辦法。

　　王冕

　　王冕是元末文壇很有影響的詩人，同時又是畫壇上以畫墨梅開創寫意新風的花鳥畫家。七歲的時候，他的父親就去世了，母親靠做點針線活供他到學堂讀書。但他因經濟條件有限而被迫輟學。盡管家庭貧困，他卻沒有放棄，一邊替人放牛，一邊繼續很勤奮地讀書。

　　一天大雨過后，王冕出去放牛。山上、樹枝上都像水洗過一般，綠得可愛。他坐在草地上，見湖里有十來株荷花，荷葉上的水珠滾來滾去。王冕看著這美麗的景色，心里想，古人說“人在畫中”，真是一點不錯。可惜這里沒有畫師，不然把這美景畫下來該多好。他轉念又一想，天下沒有學不會的事，我為什么不能自己學著畫畫呢，于是，王冕買來一些畫畫用的東西，開始學畫荷花。因為沒有人指導，所以一開始他畫得很不好。看著自己畫的荷花那么難看，王冕心里很不是滋味，一度想放棄學畫。但他想起做事要鍥而不舍，不能半途而廢，于是他還是每天到湖邊去，一邊放牛一邊畫畫。他仔細地觀察荷花的神韻，天天練習，堅持不懈。

　　三個月之后，他畫的`荷花活像從湖里摘下來的那樣栩栩如生。王冕到了二十歲的時候，繪畫技藝更加純熟，尤以畫墨梅知名，開創了寫意花鳥畫風之先河。

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　　孔子

　　在孔子很小的時候，他的父親就去世了。他家境清貧，無法像富家子弟一樣受到良好的教育，但是他熱愛學習，便通過自學來獲得知識。他自十五歲開始勤學苦讀，由于沒有人教，在學習上遇到難題就向所有懂點知識的人請教。他曾請教過當官的人，也曾請教過尋常老百姓；曾向白發蒼蒼的老人請教過，也曾向頭上梳著小辮兒的.兒童請教過。孔子一心向學，雖然沒有固定的老師，但在三十歲時便成為當地頗有名氣的學者了。

　　那時候，紙張還沒有出現，竹子成了制作書籍的主要材料。人們通常是把竹子削成一片片的竹簽，輕輕把上面的青皮刮去，用火烘干后，才在上面寫字，人們稱之為“竹簡”。竹簡擁有一定的長度與寬度，一根竹簡只允許寫一行字，最多寫幾十個，少則寫八、九個。一部書的完成需要許許多多的竹簡，書的內容全部落到竹簡上以后，還要用極為牢固的牛皮繩子將這些竹片按照一定順序編聯起來，這樣就方便閱讀了，這樣的過程就稱為“韋編”。一部書的完成，常常需要幾十斤甚至上百斤的竹片。如《易經》這樣的書，自然是由許許多多竹簡編聯起來的，所以相當沉重。

　　孔子到了晚年時期才開始研讀《易經》。《易經》這部古書，是比較難讀懂的，孔子下了很深的功夫，才把它完全讀了一遍，還僅僅只是了解了它的內容。接著，他讀了第二遍，才掌握了《易經》的基本要點。后來，他又讀第三遍，這才對其中的精神實質有了較為透徹的理解。從此以后，為了深入研讀這部書，同時也為了方便給弟子們講解清楚，他不知把《易經》翻閱了多少遍，這樣下去，串聯竹簡的牛皮帶子被磨斷了好幾次，只好換上新的再讀。即便讀到了如此地步，孔子還謙遜地說：“如果我能再多活幾年，我就可以把《易經》的文字與內容理解清楚了。”

　　熊渠子

　　周朝時，有個楚國人名叫熊渠子，自小喜愛射箭。剛開始練射箭的時候，他的力氣很小，稍微強硬些的弓就拉不動。有人笑話他將來成不了好射手。熊渠子很不服氣，堅持每天練習臂力，漸漸地練出了力氣，再拉弓射箭時，箭飛出去不再是輕飄飄的了。可是這時他發出的箭不能準確地射中目標，于是又堅持不懈地練眼力。經過刻苦的訓練，他的箭法已經十分嫻熟，每射十箭總有七八箭射中目標，人們都說他是射箭能手。可是他覺得自己的功夫還不高明，又無法提高，十分煩惱。有人對他說：“你現在射得很不錯，不過你是靠技巧射箭，還不算高明，應該靠心去射每一支箭，那才是真功夫。”熊渠子聽了，反復揣摩這句話，更刻苦地練習。

　　一天夜里，熊渠子獨自一人在山路上行走，猛然看見前面不遠處伏著一只老虎，只要他再走近些，它就要猛撲上來。熊渠子大吃一驚，隨即鎮靜下來，心想這正好是試箭法的好機會，憑我的本領，一定要把老虎射死。于是他毫不畏懼，迅速取弓搭箭，對準老虎，拉滿弓一箭射去。“嗖”的一聲之后，全無一點動靜。熊渠子暗暗吃驚，心想我這一箭射去，不但一定射中了它，而且必然把它射死，誰知這老虎竟然一動也不動，怎么回事？他不免懷疑起來，放大膽子大步走過去一看，不由啞然失笑。原來是一塊大石頭臥在路上。再仔細看去，那支箭竟然射進堅硬的`石頭里去了，連箭翎都深深插在石頭里，幾乎看不到。

　　這件事很快傳揚開去，人人都夸他箭術高明。以前勉勵過他的那個人說，這不僅因為熊渠子力氣大，箭法好，更因為他集中精力，以必勝的信心去迎戰對方，所以，金石也被他打開了。

　　車胤

　　車胤是晉朝時代的人，年輕的時候就很喜歡讀書，但是因為他家很窮，買不起油燈，晚上沒有辦法看書，他覺得這樣下去，會浪費許多寶貴的時光，就想辦法要克服。

　　有一天晚上，他看見一群螢火蟲一閃一閃的'在眼前飛來飛去，他立刻想到了如果捉幾十只螢火蟲放在袋子里，是不是也可以照亮書本呢？從此以后，他每夜都在螢火蟲尾端一閃一亮下看書，常常看到天亮了都還不休息。

　　后來，人們比喻一些家里貧苦但是認真讀書的人，就用“囊螢照書”來形容。

　　呂蒙

　　三國時代，東吳有一員大將，名叫呂蒙。呂蒙年輕時，家境貧困，沒有錢上學讀書。從軍后，他雖然作戰驍勇，常立戰功，卻苦于沒有文化，不能把戰斗經驗總結并記錄下來。

　　有一天，孫權對呂蒙說：“你現在是一員大將，掌權管事，更應該好好地讀一些書，增長自己的才干。”呂蒙一聽主公要他學習，便為難地推托說：“軍隊里的.事情又多又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時間來讀書。”孫權說：“你的事情總沒有我多吧？我并不是要你去研究學問，而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發罷了。我年輕時就讀過許多書，掌權以來又讀了許多歷史書和兵書，得到的幫助真是太大了。你很聰明，更應該讀些書。”呂蒙問：“可我不知道應該去讀哪些書。” 孫權聽了，微笑著說：“你可以先讀《孫子》《六韜》等兵法書，再讀《左傳》《史記》等歷史書，這些書對于以后帶兵打仗很有用處。”停了停，孫權又說，“時間嘛，要自己擠出來。從前漢光武帝在行軍作戰的緊張時刻，手里還總是拿著一本書不肯放下來呢。你們年輕人更應該勉勵自己多讀點兒書。”呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，堅持不懈。這樣他的`見解也越來越精辟，有時連那些學識淵博的人也自嘆不如。

　　成語“手不釋卷”就是用來指書本不離手，形容讀書勤奮或看書入迷。

　　愚公

　　相傳古時候有位老人，名叫愚公。他家的大門朝南，正面對著兩座大山：一座叫太行山，一座叫王屋山。這兩座山正堵在愚公家門口，愚公家里的人如果要到豫州去，就得繞許多路才行。

　　年近九十歲的愚公召集家人商量，說：“我要和你們一起盡最大的努力，挖平這兩座大山，以便直通豫州，你們看怎么樣？”家人紛紛表示同意。只有愚公的妻子表示懷疑，說：“按你的力量，連座小山丘都搬不了，何況是太行、王屋兩座大山？還有，石塊和泥土往哪兒放呢？”大家紛紛說：“沒關系，泥土和石塊可以挑到渤海邊上去。”

　　于是愚公領著子孫中能挑擔子的三個人鑿開山石，鏟下泥土，裝進籮筐，然后挑到渤海邊上。他有一位鄰居是個寡婦，有一個剛剛換牙的'小兒子，看到愚公一家干得熱鬧，也跟在母親后面蹦蹦跳跳地幫著一起裝泥土。轉眼之間，他們已經干了整整一年。

　　有個名叫智叟的老頭聽說了這件事，特地跑來觀看，一看就哈哈大笑起來，對愚公說：“算了吧，你們這樣干太愚蠢了！你已經是風燭殘年啦，連大山的毫毛都動不了一根！”愚公嘆了口氣說：“你呀，簡直可以說是頑固不化！我年紀大有什么關系呢？我死了以后有兒子，兒子死了又有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的。這兩座山雖然很高，卻不會再增高了，只要一點一點地挖下去，終有一天會挖平的。”智叟沒想到愚公會說出這樣一番道理，不禁張口結舌，無話可說。

　　后用“愚公移山”這個成語借指做事有毅力，有恒心，不畏艱難險阻。

　　歐陽修

　　宋歐陽修早歲喪父﹐母鄭氏督教甚嚴﹐家貧無紙筆﹐嘗以荻畫地教子。事見歐陽修《瀧岡阡表》。后因以“歐母”為稱頌賢母之詞。

　　歐陽修出身于封建仕宦家庭，他的父親歐陽觀是一個小吏。在歐陽修出生后的第四年，父親就離開了人世，于是家中生活的重擔全部落在歐陽修的母親身上。為了生計，母親不得不帶著剛4歲的歐陽修從廬陵（今江西永豐）來到隨州（今湖北隨縣），以便孤兒寡婦能得到在隨州的歐陽修叔父的些許照顧。歐陽修的母親鄭氏出生于一個貧苦的家庭，只讀過幾天書，但卻是一位有毅力、有見識、又肯吃苦的婦女。她勇敢地挑起了持家和教養子女的重擔。

　　歐陽修很小的`時候，鄭氏不斷給他講如何做人的故事，每次講完故事都把故事做一個總結，讓歐陽修明白做人的很多道理。她教導孩子最多的就是，做人不可隨聲附和，不要隨波逐流。歐陽修稍大些，鄭氏想方設法教他認字寫字，先是教他讀唐代詩人周樸、鄭谷及當時的九僧詩。盡管歐陽修對這些詩一知半解，卻增強了他對讀書的興趣。

　　眼看歐陽修就到上學的年齡了，鄭氏一心想讓兒子讀書，可是家里窮，買不起紙筆。有一次她看到屋前的池塘邊長著荻草，突發奇想，用這些荻草稈在地上寫字不是也很好嗎？于是她用荻草稈當筆，鋪沙當紙，開始教歐陽修練字。歐陽修跟著母親的教導，在地上一筆一劃地練習寫字，反反復復地練，錯了再寫，直到寫對寫工整為止，一絲不茍。這就是后人傳為佳話的“畫荻教子”。

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　　魯迅

　　童年時代，魯迅常跟母親住到紹興鄉下安橋頭外婆家里，后來又到皇甫莊大舅父家里寄居。安橋頭、黃甫莊都在紹興昌安門外水鄉，寬狹縱橫的河流靜靜地流過村邊。魯迅喜歡到鄉下去，他把那里看作是自由的天地，嶄新的世界。因為在這里不僅可以免讀深奧難懂的《四書》、《五經》，還可以同農民的孩子自由自在地生活在一起，到密如蛛網的河上去劃船、捉魚、釣蝦，去欣賞帶著點點漁火的水上夜景，或者到岸上去放鵝、牧牛、摘羅漢豆，呼吸清新的空氣……

　　每逢村子里演社戲的時候，魯迅就和小伙伴們一起搖船兒來到半個在岸上、半個在湖里的戲臺前面，看武功演員翻筋斗。有時，他還和農民的孩子一起學演戲、扮小鬼。他們在臉上涂上幾筆彩畫，手握一桿桿鋼叉躍上臺去，愉快地玩耍著。

　　農村，對少年時代的魯迅是很有吸引力的。在這片自由的天地里，魯迅不僅學到了許多社會知識和生產知識，還和農民家的小朋友建立了深厚的友誼，逐漸了解了農民勤勞、質樸的性格，同時也看到了舊社會階段壓迫、階級剝削的血淋淋的事實。魯迅和農民的`孩子常念誦的一首漁歌中，就有這樣的悲慘的句子：“一日七升，一日八升，兩日勿落（兩天不下河打漁），餓得發白；一日七升，一日八升，兩日勿落，要哭出聲。”這些對魯迅的思想發展產生了深刻的影響，使魯迅知道農民“是畢生受著壓迫的，很多苦痛，和花鳥并不一樣”。

　　張海迪

　　在祖國的大地上，一個癱瘓姑娘譜寫的高昂生命之歌，震撼了億萬青年的心靈，人們從她身上汲取強大的精神力量，使自己情操變得更加高尚。她是誰？她就是八十年代的新雷鋒——張海迪。

　　命運向張海迪挑戰。五歲時，她就得了硬脊膜外血管病變。此后的十六年間，她先后動過四次大手術，摘除了六塊脊椎板，使她從第二胸椎以下，即占三分之二的軀體失去了知覺。

　　張海迪的.命運是很不幸的，可是在黨和人民的撫育、關懷和幫助下，她沒有沮喪，而是以頑強的毅力向命運挑戰。她克服種種困難，自學了小學和中學的基本課程，閱讀了一千多冊政治、文學、醫學、外語等方面的書籍；自學英語達到大學程度；翻譯了十六萬多字的英文作品和資料；她還不顧自身的病痛，用自學的醫學知識和中醫針灸技術，為群眾治病一萬人次以上。她滿腔熱情地幫助周圍的青年學習、工作和進步，使他們奮起革命精神，在工作中做出貢獻。她在高考預選中得四百三十六分而不能跨進校門，卻鼓勵和幫助別的青年進了大學，她自己不能進工廠勞動，到邊疆保衛祖國，卻鼓勵和幫助別的青年成為先進生產者、戰斗英雄。

　　這是一個奇跡嗎？確實是一個奇跡。那么是什么力量使這樣一個不會走路的姑娘生活得如此堅強呢？是她對人民、對共產主義的道德信念的驅使。她說過：“只要我活著，就要為人民服務。我愿意把自己的一切獻給黨，愿意把自己的青春獻給壯麗的共產主義事業。”

　　曾國藩

　　1854年，曾國藩率領水師進攻太平天國，本指望著一戰全殲匪軍，沒想到，由于輕敵冒進，在靖港被太平軍殺得七零八落，所率水師幾乎全軍覆沒，損失慘重。曾國藩傷心至極，投水自盡，好在被部下及時救起。幾天后，左宗棠聽說了這件事，便來到了曾國藩設在水陸洲的帥帳見曾國藩。

　　曾國藩以為左宗棠是來安慰自己的，沒想到，左宗棠進屋后，張口就罵：“好你個不忠、不孝、不仁、不義的`曾國藩！你大丈夫不做，偏要做村夫愚婦嗎？”接著，他義正詞嚴地指出曾國藩的自殺是“不忠、不孝、不仁、不義”的'行為，指責曾國藩太懦弱，堂堂的主帥竟然經不起失敗……左宗棠的大罵，令曾國藩大汗淋漓、慚愧萬分，他當即向左宗棠表達了感謝，并表示一定要重整旗鼓，從頭再來。后來，曾國藩果然越戰越勇，為平定太平天國立下了汗馬功勞。

　　陶行知

　　陶行知小時候十分聰明。他常到鄰村葉家玩，看到廳堂里的對聯字畫，就用竹條在泥地上描摹。他到了讀書的年齡，家里卻無力繳納學費，幸好有位秀才在附近開館教書，很喜歡聰明好學的陶行知，愿意免費收他為學生。這樣，6歲的陶行知就得到了接受啟蒙教育的機會。9歲時，陶行知來到外婆家，外婆見他聰明伶俐，就把他送到吳爾寬先生的學堂伴讀，陶行知這才正式入學。在那里，陶行知練出了一手好書法。啟蒙教育結束之后，他便進入學堂，讀四書五經。

　　10歲時，因父親失業，陶行知只得半工半讀。他每天砍一擔柴，挑到城里賣掉后再去上學，每天往返20里，就這樣學完了四書五經。這時的陶行知已深知讀書對窮孩子來說是多么不容易，因此學習更為刻苦自覺。他聽說距黃潭源村15里的小南海航埠頭曹家，有一位滿腹經綸的前清貢生王老先生在主持學館，便前去求學。王老先生被他的.誠意所感動，便免費讓他伴讀。

　　少年陶行知迫于生活的壓力，不能一心讀書，必須經常參加勞動。他有時替父親挑瓜、挑柴進城出售，有時幫母親挑水、洗菜。崇一堂校長見陶行知勤奮好學，便允許他免費入學。這樣，15歲的陶行知進入了崇一學堂。由于基礎扎實，他一入學就直接被編入二年級，畢業時，他的成績名列第一。在崇一學堂讀書期間，陶行知既學現代科學知識，又沒丟下古典文學。因為家境不好，他向崇一學堂的同學借來唐詩選本，在吟誦之余將一本書工工整整地抄完了。還書時，同學的父親問陶行知唐朝詩人中最推崇誰。他不假思索地回答：“杜甫和白居易。”并說：：“杜詩沉郁有力，多傷時憂國之作；白詩通俗易懂，道出民生疾苦。”同學的父親為陶行知有這樣的想法而感到驚奇，他認為陶行知一定會有所作為。

　　后來，陶行知成為我國著名的`教育家。

　　【感悟】陶行知在家境十分困難的情況下學完了四書五經，又學習了現代科學和古典文學，終于成為著名的教育家。他的事例說明，環境再惡劣都不能成為不學習的理由。一個對知識充滿渴求的人，不會被困難、環境等諸多因素所阻礙，而是把這些不利因素轉化為勤奮努力的動力。

　　陳景潤

　　陳景潤小時候經常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過，陳景潤捉迷藏時有點特別。他常拿著一本書，藏在一個別人不容易發現的角落或桌子底下，一邊津津有味地看書，一邊等著別人來“捉”他。看著看著，他就忘記了別人，而別人也忘記了他。

　　上學期間，陳景潤非常愛數學。當老師講解數學題時，他總是集中精神認真聽講。課后布置的習題他也認真去做。陳景潤在解題的過程中得到了無限樂趣。數學是心智的比試和較量。陳景潤對于解題，向來不吝惜時間和精力。陳景潤不懂就問，別看他平時沉默寡言，但向老師請教時卻毫不羞澀和膽怯。他的求教方式很特殊：看到老師外出或者老師從高中部到初中部去，他就緊追上去，和老師一起走一段路，并且一邊走，一邊問問題。

　　陳景潤在福州英華中學讀書時，有幸聆聽了清華大學沈元教授的課。沈元教授給同學們講了世界上一道數學難題：“大約在200年前，一位叫哥德巴赫的`德國數學家提出‘任何一個偶數均可表示成兩個素數之和’，簡稱‘1+1’的理論。但他一出生也沒有證明出來，哥德巴赫帶著一生的遺憾離開了人世，卻留下了這道數學難題。長久以來，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了眾多的數學家，但始終沒有結果，并成為世界數學界一大懸案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了個形象的比喻，他把數學比喻成自然科學的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著陳景潤。

　　許多年之后，陳景潤終于如愿以償地進入了中國科學院數學研究所。1966年，他發表了《表大偶數為一個素數及一個不超過兩個素數的乘積之和》(簡稱“1+2”),這在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動了國際數學界，后來這條定理被命名為“陳氏定理”。

　　【感悟】做學問要有陳景潤那樣刻苦鉆研的精神，只有這樣，才能攻克一個又一個的難關，取得巨大的成就。青少年在學習中，會遇到一些困難，那么應該怎么去做呢?這里提供兩種方法借鑒：1、鞭策法：讓警官、好友監督自己，自己要盡量配合。2、自制法：為自己找一個奮斗的目標，這個目標必須是你最在乎最怕失去的。然后為了那個目標，讓自己勤快起來。并且可以在醒目的地方貼上自己的目標提醒自己。

　　霍金

　　科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強，他非常晚才學會閱讀，上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是“很不整潔”，老師們覺得他已經“無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。

　　在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能夠成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知，20多年后，當年毫不出眾的.小男孩真的`成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢？

　　原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但是在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。

　　在十三四歲時，霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但是他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。

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　　王國維

　　王國維作為一代大學者，平生鉆研學問而無窮盡，他平日不介入政治圈子，不營生計，不交權貴，不慕榮華，不圖享受，平日深居簡出，生活簡樸，雖交游不廣，然與同時代之學術界人士有廣泛接觸，除與羅振玉、繆荃蓀、沈曾植等人交流學術，交往較密，其《書信集》所收書信中就有與數十位學者的論學通信，他還與日本、法諸國學者有很多的學術交流。做學問是他一生的全部工作和事業，他以其杰出的貢獻在國內外學術界有著獨特的地位。

　　王國維是中國近代最后一位重要的`.美學和文學思想家。他第一個試圖把西方美學，文學理論融于中國傳統美學和文學理論中，構成新的美學和文學理論體系。

　　從某種意義上說，他既集中國古典美學和文學理論之大成，又開中國現代美學和文學理論之先河。在中國美學和文學思想史上，他是從古代向現代過渡的橋梁，起到了承上啟下，繼往開來的作用，被譽為“中國近三百年來學術的結束人，最近八十年來學術的開創者”。

　　溥儒

　　溥儒，字心畬，著名書畫家，清宮宗室。為人清室。為人清正，不慕權勢，富有民族氣節。

　　日本帝國主義，侵占東北并企圖吞并整個中國，扶植親日勢力，其史溥偉貪圖榮華富貴投入日本帝國主義懷抱。溥儀做了滿洲國皇帝，成了日本刺刀下的'傀儡。溥儀為了顯示"皇恩浩蕩"，下詔書召見宗室，封爵，溥儒當然也在被召之列。可他斷然加以拒絕，隱居于西山為家，連字畫也不賣，周圍的.人竟不知道他就是鼎鼎大名的溥心畬，都把他看做普通家夫。抗戰勝利后，他辭去國民的國大代表，拒絕參加政治活動，以賣書畫為生。一生保持清白的人品。

　　朱自清

　　朱自清是清華大學教授，著名的文學家。抗日戰爭結束后，美國政府一方面支持蔣介石發動內戰，一方面又利用簽定條約的辦法在中國獲取了許多特權，還加緊武裝戰敗國日本，對中國重新造成威脅。當時社會上物價飛漲，物品奇缺，很多人在饑餓和死亡線上掙扎。人民對美國和國民黨政府十分不滿，反抗的呼聲越來越高。美國為了支持蔣介石，就運來一些面粉，說要“救濟”中國人，好讓中國人“感謝”美國，不反對它。

　　朱自清看透了美國的用心，認為美國的`救濟是對中國人的侮辱。他和一些學者一起，在一份宣言上莊重地簽上了自己的名字。那份宣言表示，堅決拒絕美國的“援助”，不領美國的面粉。當時，朱自清正患嚴重的胃病，身體非常瘦弱，體重還不到40公斤，經常嘔吐，甚至整夜不能入睡。拒領救濟粉意味著每月生活費要減少600萬法幣，生活更加困難。可是為了維護中國的尊嚴，他堅決拒絕那些別有用心的“賞賜”。他在日記中寫道：“堅信我的簽名之舉是正確的。因為反對美國武裝日本的政策，要采取直接的行動，就不應逃避自己的責任。”

　　兩個月后，朱自清因貧病交加，不幸去世。他寧肯挨餓而死，也不肯領帶侮辱性的“救濟”，表現了一個中國人應有的尊嚴。

　　譚嗣同

　　為國捐軀，不只是在戰場上才有。那些為使祖國富強起來和惡勢力斗爭的義士，同樣表現了視死如歸的精神。清朝末年，發生過一次不成功的改革運動，叫戊戌變法。譚嗣同等六君子就是為變法而死的義士。

　　譚嗣同從小就痛恨外國勢力侵略中國，決心為祖國富強而奮斗。他和康有為等人提出變法的`主張，卻遭到了封建頑固派的激烈反對。譚嗣同看出變法的艱難，對朋友們說：“就是殺身滅族，我也不會改變主張。中國只有鬧到新舊兩黨流血遍地，才有希望。不然真是要亡國了。”

　　1898年，光緒皇帝決定變法，譚嗣同成了主要助手。不料慈禧太后又發動了政變，囚禁了皇帝，下令逮捕維新人士。康有為等人逃走了。譚嗣同沒有跑，他說：“各國的變法，沒有不流血而成功的。現在中國還沒有人為變法而流血，這是國家不能強盛的.原因。如果要有人流血，就從我開始吧！”

　　譚嗣同被捕以后，毫無懼色，在監獄中寫詩：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”他被押到刑場受刑前，大聲喊著：“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉！”這位笑迎死亡的義士，心里裝著祖國。他自動走向死亡，因為他知道自己的死，有多大價值。

　　盧作孚

　　長江是我國第一大河。但是在舊中國，很長時間，長江上的航運卻被外國人壟斷了。江上來來往往的都是英、法、美、日等國的輪船。中國人沒有自己的航運事業，受了許多窩囊氣。四川合川人盧作孚愛國心切，決心創辦中國民族的`航運業。他四處籌集資金，冒險用8000元作抵押，買回一支價值3萬元的小火輪，在1926年成立了民生航運公司。那一年，“民生”號輪船滿載乘客，駛出了重慶碼頭，中國人開始有了自己的內河航運業。

　　后來，民生公司又向長江中下游發展，和外國公司展開了激烈的.競爭。有的外國公司用大幅度降價的辦法，依仗船多、設備新等優勢，想擠垮民生公司。盧作孚毫不示弱，宣布民生公司的甲級船員一律由中國人擔任，同時加強管理，對旅客不論窮富一視同仁，服務熱情周到，還禁止船員收小費。這樣，民生公司靠優質服務和民族自信心贏得了旅客的信任。許多乘客寧肯推遲日期，也不乘坐外國輪船，只等上中國的輪船。在那個年月，這對于增強民族精神和抵御外國侵略，有多么大的意義呀！

　　和范旭東、盧作孚一樣，還有不少愛國實業家以自己的智慧和勇氣，開創了中國近代的工商業，為富強祖國、振興中華立了大功。人們是不會忘記他們的。

　　詹欽標

　　1980年1月，蘇州菜館的詹欽標接受祖國的委托，作為某工程安裝組的廚師，來到紐約。

　　1月10日中午，工程組設宴招待參加開工典禮的美國各界知名人士。詹欽標為客人做了色彩鮮艷、形態各異、別有風味的蘇州名菜，美國客人品嘗以后贊不絕口。詹欽標的做菜技藝，一下子轟動了整個紐約，他被媒體稱為“烹飪新星”。

　　紐約市市長想留詹欽標為私人廚師，并答應讓他在別墅里挑最好的房間住，把家屬、孩子都接到美國來。有的'老板許諾：“如果你肯留下來，我除包你的伙食外，再出三千美金的月薪。”有的老板答應：“你留在我這里，我可以出錢以你的名義開一家菜館。”

　　他這次出國只有一個念頭：不辜負黨和人民的信任和委托，以出色的工作為工程的勝利完成做出貢獻，為祖國爭得榮譽。對出于好意的聘請，他有禮貌地謝絕了；對于那些老板的重金收買，他絲毫不動心。

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　　吳玉章

　　我國的老革命家吳玉章，從小就有強烈的.民族自尊心。年輕的時候，他到日本留學，在一所學校里讀書。

　　1904年元旦那天，學校把世界各國的國旗都掛出來慶賀，可是沒掛中國國旗。吳玉章氣憤極了，帶著中國學生找到校方負責人，提出抗議說：“為什么不掛中國國旗?學校如果不道歉，不糾正錯誤，我們就罷課，絕食。”校方不滿意地說：“平日我們對你那么好，你家經濟困難，我們不催你繳學費，還發給你零花錢，你為什么帶頭反對學校?”吳玉章嚴肅地說：“學校對我好，我很感謝。但是掛旗這件事是關系國家榮辱的大事。我不能不誓死力爭啊!”校方只好承認了錯誤。

　　10年以后，吳玉章已經成為一個革命家了。有一次出國，他坐在日本的輪船上，正好又趕上1914年元旦。船上掛起萬國旗慶賀，可仍然沒掛中國國旗。吳玉章記起10年前的那件事，痛心地想：祖國貧弱，被外國人瞧不起，掛國旗也想不到中國!可我是中國人，能眼看祖國的`尊嚴受到傷害卻視而不見嗎?于是，他毫不猶豫地帶領船上的中國同胞向船長提出抗議。船長見中國人這樣愛國，又這樣心齊，慌忙賠禮道了歉。

　　王進喜

　　新中國成立后，廣大工人成了國家的主人，勞動熱情倍增。振興中華，改變祖國一窮二白的落后面貌，成了人民群眾共同的愿望和行動。被稱為“鐵人”的.王進喜就是胸懷祖國、發憤圖強的一代工人的典型。

　　王進喜本來是玉門石油礦普通工人，可他一心為國分憂。有一次在北京街頭上，他看到汽車沒油燒，在車頂上放著大大的煤氣包，靠燒煤氣行駛。他難過得吃不好睡不著，心想：“我是石油工人，現在國家缺油，我有責任啊!”不久，他被調到大慶，參加開發新油田的會戰，他興奮得像有使不完的勁，恨不得一拳頭砸出一口井來。沒有住房，他和大家住在干打壘的.簡易棚子里，吃冷飯，睡地鋪。鉆井機到了，可沒有吊車下不了火車，他一聲吶喊，帶著工人用繩子拉，肩膀頂，終于把機器卸下來運到工地。第一座井架豎起來了，沒有水灌井，他和工人們用臉盆、水桶，硬是把水一盆一桶地弄來，爭分奪秒地開了鉆。發生井噴事故時，沒有攪拌機，他縱身跳進泥漿池，用身體攪拌。他為什么要這樣做：為的是盡快打出石油，改變祖國石油工業落后的面貌。

　　因為常年勞累，飲食沒規律，王進喜得了嚴重的胃病，經常疼得不能入睡。可他說：“為了拿下大油田，我寧可少活20年!”正是這種鐵人精神，正是這種為國忘我的勞動，使得大慶油田很快建成了，使我國摘掉了石油工業落后的帽子。

　　張自忠

　　張自忠上將是第二次世界大戰反法西斯盟軍中陣亡的最高將領，也是現代戰爭面對面廝殺，貼身肉搏，喋血拼刺中唯一戰死的將軍。

　　那是長江流域春夏之際的一個夜晚，張自忠將軍率領著只有兩千戰士的部隊渡過湖北襄河，直撲日軍主力，死戰不退，最終全部陣亡。張自忠將軍浴血之戰的真實意圖，就是以決死的意志，撲向劈面而來的日軍。“我生國死，我死國生!”將軍呼嘯著沖向敵陣。此一戰他就是要殺敵，就是要戰死沙場!

　　像岳飛、袁崇煥一樣，張自忠也受過冤屈。1937年，“盧溝橋事變”張自忠奉命和談，他沒能與日軍作戰，成了全國一片罵聲中的漢奸與賣國逆賊。張自忠將軍無言地承受了這一切。他率領這些穿著草鞋的農家子弟，有的只有十六七歲，長得還沒有槍高，就要和敵人去拼命。他們從南到北地行進著，誰能知道將軍的心里一直在尋找機會，歷史最終將給將軍一條保留名節的血路。

　　穿過冰冷的河水，暗夜里行進的他心里清楚，他要戰死在這里。中日戰爭中最慘烈搏殺的戰場是在長江三峽東口外的鄂北。據戰報公布，張自忠將軍生命的最后時刻，全身被數彈洞穿，可他沒有倒下，仍面對日軍揮舞著早已無彈的槍，最后幾位保護他的士兵也全部陣亡了。日軍第三中隊長堂野射出一槍，擊中張自忠額頭，血污糊住了將軍的眼睛，他大聲呼叫殺敵!日軍一等兵藤岡之用刺刀穿入了他的左肋。日軍驚遇鬼神，說將軍倒下時像一座山。

　　當天夜里，日軍確認戰死的是張自忠上將時，發出了短暫的歡呼，接下來他們一起鄭重地給張將軍敬禮。第二天，日軍又用柏木棺材埋葬了將軍，當晚他們接到總司令部命令，把張自忠的遺體運到武漢。是夜，一支中國軍隊突襲此地，發了瘋的中國軍人敢死隊沖向日本鬼子，二百多名官兵倒下，他們從敵人手中搶回了將軍的忠勇之驅。中國軍人作戰的.果敢、頑強，以前所未有的火力，使日軍為之膽戰心寒。將軍以死激發了中國軍人復仇的火焰。將軍不懼死，士兵何曾怕死?正如張將軍戰前所言：“人生百年，終有一死，貴在死得其所!”他屬下的士兵斬斷了生的.念頭，毅然地沖向了敵人。

　　張自忠將軍的靈柩，由湖北武昌起程運往重慶，舉行國葬。當日，十萬人口的宜昌，傾城出動，萬人空巷。在將軍靈柩經過的長江邊，為他送行。日軍飛機多次在宜昌上空盤旋，十萬宜昌人眼睜睜地看著敵機，沒一人驚恐躲避。日軍看著這破天荒的場面沒有轟炸。將軍以死拼殺沒能戰勝的敵人，顯然被將軍和中華民族的精神所震懾。

　　輪船汽笛響徹長江，載著將軍緩緩駛離宜昌碼頭遠去，駛在長江上，開向流著中華民族忠勇之士熱血的天險三峽。

　　張自忠上將的遺軀經過秭歸，峽邊高山上再一次立滿了人群。這是屈原故里的鄉親，他們默默地望著。長江上傳來一首古老的歌謠，這是兩千多年前屈原的《招魂》，憑吊親人，秭歸人從來就是這么唱著：“魂兮歸來!去君之恒干!何為四方些?……”

　　一個人把自己置于死地，將軍深義何在?一個民族，一條大江，正是有了這樣的忠勇之子，其文明才能日夜不息地流淌至今。

　　劉胡蘭

　　劉胡蘭生長在山西省文水縣云周西村，在反動的封建軍閥閻錫山統治的黑暗年代，惡霸地主對農民進行殘酷的剝削，劉胡蘭的心靈里從小就種下了仇恨的種子。紅軍來了，把地主呂善卿家的財物分給了窮人。劉胡蘭從紅軍戰士孫同志講的故事里，懂得了革命的道理。

　　劉胡蘭漸漸長大了，為了擔負家庭的生活重擔，她和鄰居家的孩子小青，一起去山里馱炭，倆人漸漸產生了愛情。日本鬼子占領了文水縣，地主呂善卿又當上了村長。孫同志回到這里，領導農民們建起了農會、民兵隊、婦救會，劉胡蘭擔任了婦救會的'領導。

　　小青要參軍了，劉胡蘭鼓勵他要勇敢戰斗，爭取入黨。劉胡蘭在黨的領導下，組織群眾反掃蕩，粉碎了敵人的掃蕩。劉胡蘭經受了嚴峻的斗爭考驗，黨組織吸收她加入了中國共產黨。

　　1945年，日本投降，小青所在的八路軍回到山西，將日本軍隊的武器收繳。但蔣介石又發動了內戰，小青的部隊奔向了解放戰爭的戰場。劉胡蘭帶領著婦救會的姐妹們送慰問品，救護轉移傷員，積極支援前線。

　　回到村里，她聽到支部書記石德輝和幾十個鄉親被反動派抓起來的消息后，勇敢地參加了營救行動，把他們救了出來。但是，在轉移的途中，劉胡蘭不幸被捕。蔣匪軍和地主呂善卿對劉胡蘭嚴刑逼供，劉胡蘭堅貞不屈，表現了共產黨員的高貴品質和大無畏的革命精神。最終，劉胡蘭在敵人的鍘刀下英勇就義。

　　于敏

　　于敏，男，漢族，1926年8月出生，天津寧河人，中共黨員，中國工程物理研究院高級科學顧問、研究員，中國科學院院士，“兩彈一星”功勛獎章、國家最高科學技術獎獲得者，2019年1月逝世。作為我國國防科技事業改革發展的重要推動者，于敏在中國氫彈原理突破中起了關鍵作用，為我國核武器事業的發展作出了不可磨滅的歷史性貢獻。2019年9月，獲得“共和國勛章”。

　　國家國家，有國才有家。于敏用一生踐行著愛國二字，愛國也成為這個家永恒不變的主題，默默傳承。

　　于敏成長于舊中國最動蕩不安的時期，兵荒馬亂，流離失所。幼年的于敏，常與大他三歲的姐姐藏在炕沿下，躲避呼嘯而來的槍彈。一年夏天，剛學會騎自行車的于敏，就險些遭到橫沖直撞的日軍吉普車碾壓。

　　“離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經礪就了鋒鍔。”難以撫平的童年屈辱，對侵略者的切齒痛恨，激發了少年于敏的民族自尊心，化為他此后一生“科學救國”的精神動力，“愿為國家和民族的事業獻出自己的一切”，“中華民族不欺負旁人，也不能受旁人欺負”。

　　1944年，于敏考入北京大學工學院電機系，兩年后，出于對理論研究的熱愛，轉入理學院物理系。1949年新中國成立，于敏順利考取碩士研究生，畢業后進入中科院近代物理研究所并很快嶄露頭角。

　　1961年1月，一次重大人生選擇擺在了35歲的于敏面前——作為副組長領導和參加氫彈理論的預先研究工作。氫彈是真正意義上的戰略核武器，氫彈的研究毫無疑問屬于國家安全最高等級的`.絕密工程，一旦參與其中，就意味著今后將長期隱姓埋名、忙碌奔波。這對任何人都意味著巨大的犧牲，何況一名剛剛嶄露頭角的青年科學家。

　　“我不能有另外一種選擇”，“我過去學的所有東西都可以拋掉”，“我愿為國家和民族的事業獻出自己的一切”……于敏毫不猶豫地放棄了摯愛的物理基礎理論研究，接受了氫彈研究任務。自那一刻起，“于敏”這個名字連同他的工作，一起變成了絕密。

　　“我所有的壓力都在工作上，不敢有任何一點對自己的放松，也不能有任何其他的想法。如果錯了一點點，核武器研制肯定會失敗，而一旦失敗，對我們國家的損失非常大。”直到1999年，于敏及其對中國核科技發展的貢獻才被真正解密，那時他已年逾古稀。

　　家國同構，愛家首先是愛國，于敏同樣如此要求家人。他有一個堂弟叫于確，曾經因為國有企業改革，所在的廠子下崗裁員，讓有兩個孩子的于確感到迷茫，生活也一度陷入困境。于敏得知情況后，給弟弟寄去一筆錢，同時寫了一封信：“國企改革事關國家民族大事，你們廠身處其中，想必震動很大，（你要與大家一起）同心協力，為國分憂。”

　　邱少云

　　邱少云(1926～1952)中國人民志愿軍一級英雄，出生于四川銅梁(今重慶銅梁)。1949年12月參加中國人民解放軍，1951年赴朝作戰。1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的.美國和南朝鮮軍隊，被選派參加潛伏部隊，并擔任了發起沖擊后掃除障礙的爆破任務。

　　12日上午，敵機向其所在的潛伏區進行低空掃射，并投擲燃燒彈，飛迸的.燃燒液燃遍全身。為了不暴露潛伏目標，邱少云任憑烈火燒焦身體一動不動。他雙手深深地插進泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至壯烈犧牲。

　　邱少云犧牲后，被部隊黨委追認為中共正式黨員，中國人民志愿軍總部追記特等功，授予“中國人民志愿軍一級英雄”稱號，朝鮮民主主義共和國最高人民議會常務委員會授予“朝鮮民主主義共和國英雄”稱號，同時授予金星勛章、一級國旗勛章。

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