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蜜蜂的作文

時間:2026-02-12 16:42:46 蜜蜂 我要投稿

蜜蜂的作文(合集7篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蜜蜂的作文(合集7篇)

蜜蜂的作文 篇1

  一提到昆蟲,人們會想起在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶,在湖面上輕輕點水的蜻蜓。但又有誰能想起默默無聞的蜜蜂呢?

  想起蜜蜂,我就會想起它那勤勞、無私奉獻的品質,蜜蜂每天都要飛幾千米,十幾千米甚至幾十千米之外的花叢中去采蜜,而它自己確只吃很少一部分食物。

  談及蜜蜂,我就會想起無私奉獻的環衛工人,辛勞的環衛工人們每天都在努力保持環境的'整潔,不論嚴寒還是酷暑,他們都堅守崗位,他們自己又得到了什么呢,每天與灰塵作伴,在車流中穿梭。環衛工人就像蜜蜂一樣,無私奉獻,勤勞付出,不求回報。

  蜜蜂更像是為我們勤勞付出的園丁——我們的老師一樣,終日守護著我們,帶我們走進知識的殿堂,探索更高深的知識領域,像雨水那樣滋潤我們的心田,引導我們成長,付出的多,得到的少。啊!老師,您的品質真的如蜜蜂一樣,除了勤勞,還有一生一世的堅持,風雨無阻的堅韌。

  采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?像環衛工人一樣默默堅守自己的崗位,像老師一樣無私奉獻。這樣的高尚品格在潛移默化中生根發芽。我以后一定要做像他們那樣優秀品格的人!

蜜蜂的作文 篇2

  從前,一只自以為很能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見,他覺得自己做的工作比誰都多,吃的蜜卻十分的少。他對分配給他的工作十分不滿,于是離開了保護他的大家庭。

  當他興致勃勃地走出家門那一剎,覺得十分地放松,仿佛山間的花兒為他開放,草兒為他發芽,水果為他成熟,小樹為他長大。一切在他的眼里都是那么的美,那么的'好!他興沖沖地飛舞在花叢中,如仙女一樣自由、灑脫,心里美滋滋的想:哼,這下誰也管不了我,我可以盡情地享受花蜜,無拘無束的玩耍。他盡情地高喊著:“啊!我自由了,我自由了!”

  第二天,蜜蜂睡到十二點才起床,比以前在蜂群晚了許多。他睜眼一看,眼前的花兒正沖他笑呢!一大簇的花圃五顏六色,就像涂上了色彩美極了!蜜蜂趕緊跑到花里,這里聞聞,那里吃吃,花可香了,就像香水一樣香。正當他萬分高興時,一大群黃蜂出現了,誰都知道,黃蜂可不好惹,他們把小蜜蜂扎得傷痕累累,可憐極了!天漸漸黑了下來了,下起了傾盆大雨,還打著雷,小蜜蜂拖著受傷的身體,艱難的躲到了小破屋里,沒有藥品療傷,只有強忍著疼痛。他開始后悔離開蜂群,想念家人了,不久,蜜蜂在不知不覺中暈倒在地。就在這時,它的家人傾巢出動找到了他,把他帶了回去。

  清晨,蜜蜂緩緩地醒了過來,睜開眼,這時窗外已是鳥語花香,大家都在有序的忙碌著,蜜蜂感動了,發誓:再也不會離開大家,一定要精誠團結,共建美好家園!

蜜蜂的作文 篇3

  “小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到東來飛到西……”每當聽到這熟悉的兒歌時,我就會想起可愛的小蜜蜂。

  一天,我們一家去外婆家玩,我對爸爸、媽媽說:“我們一起去田野里玩,怎么樣?”爸爸、媽媽很爽快地答應了我。于是,我們一起去了田野,因為那時正是春天,所以田野里到處彌漫著濃濃的油菜花香。“嗡嗡嗡”,突然,我聽見了蜜蜂飛來的聲音了,我走近一看,一群小蜜蜂正在采蜜呢!

  我仔細觀察著小蜜蜂,只見它的頭上面有一對小小的觸角,黑色和黃色便是它身體的主體色彩,尾部有一根很小很小的刺,腹部長有四只腳。每當它采完一朵花的.蜜時,小蜜蜂就擺擺身子,好像在說:“看,我采蜜的動作快吧,裝蜜的小桶子都快滿了”。然后,它扇動翅膀又飛到另外的一朵花上去采蜜。

  當我剛回到外婆家時,我就急忙跑到外公面前,問花蜜是什么樣的,我跟外公問問這個,又問問那個。外公笑著擺擺手,說:“看來,我還得給你上上課哩,哈哈!”

  外公把我帶到一朵油菜花的面前,指著那亮晶晶的東西,我大聲說:“這就是花蜜吧?”外公說:“對呀!蜜蜂就是采這些花蜜呢!”

  哈哈,小蜜蜂真是可愛!

蜜蜂的作文 篇4

  小蜜蜂老是在鮮花叢中“嗡嗡嗡”地飛來飛去,所以我給它們起了個好聽的名字——“小嗡嗡”!

  它們常常在我家樓下的花叢中玩兒,它們圓圓的身子上,纏繞著幾圈黑色的花紋。脖子上長著細細、短短的黃色茸毛,好象圍了一條大大的軟茸毛圍巾似的。

  它們特別地勤勞,在采花粉的時候,在這朵花上飛飛,在那朵花上飛飛。我見一只小嗡嗡爬在一朵開得鮮艷的花上,兩條后腿在花蕊上不停地蹭著,它那細細的觸角微微地擺動。它用小腿肚兒上的細刺把花粉集中在一起,再過濾幾次,粘成小粉球,再把這些小球壓在一起成為大球。沒過一會兒,大腿上就結起個小花粉包。它的大腿上有一個小凹坑,采蜜時,把花粉收集在小坑里。這些蜜蜂采了蜜,放回巢穴里,又來采蜜。忙得不亦樂乎。它們這兒飛飛,那兒飛飛,成天都忙著這事,是那么的.專心,別的什么事情都不能讓它們分心,不管什么時候,只要哪里有花,哪里就有它們忙碌的身影。

  它們采蜜自己只吃少提可憐的一丁點,其它的全都給了蜂王和小幼蟲們。

  啊,勤勞的小嗡嗡,你們可真令人喜歡呀!

蜜蜂的作文 篇5

  生活中無時無刻都在發生小事,而那一次幾分鐘的小風波,我至今記憶猶新。

  天陰沉沉的,還下著淅淅瀝瀝的小雨。坐在教室里的我們,心情也如這天氣一般,亂糟糟的,根本無心去聽老師在說什么。忽然,也不知是否是為了躲雨,一位“不速之客”——蜜蜂,進來了。坐在窗邊的`女生一聲大叫,把我們的注意力全吸引了過去,津津有味地觀賞著這場“鬧劇”。但隨著老師的一聲呵斥,我們的注意力又回到了課堂上。但所有人都已經坐不住了:有的準備隨時拿起書本“反抗”;有的眼里射出興奮的光芒,似乎在期待著些什么…….突然,蜜蜂朝老師的方向飛去。近了,近了……我們也不由得緊張起來,十幾雙眼睛目不轉睛地盯著它,最終,它落在了老師的頭上。這下子,老師也不淡定了,拿起教案,到處揮舞,同學們也抑制不住了,班級里炸開了鍋,熱鬧極了!有的三五成群,趁亂聊天;有的坐在椅上,捧腹大笑……小王同學和小陳同學更是膽大,拿起水杯,伺機而動,想抓住這只蜜蜂,好好研究研究。外面的雨停了,變成了大晴天,蜜蜂似乎也“玩”兒夠了,便離開了,這場由它而起的“鬧劇”也因此謝幕了。這時,下課鈴響了,平日里一聲不吭的我們,也不知是否是受了這場“鬧劇”的影響,臉上笑容變多了,談論內容也變豐富了。

  那一次,雖然只是短短幾分鐘的小風波,卻給我們帶來了無限趣味,也讓我們明白:學習應該勞逸結合,這樣,才會使我們的煩惱少一點,笑容多一點。

蜜蜂的作文 篇6

  春天來了,小蜜蜂來到了花園里。它看到了美麗的月季花,有紅的,有粉的,還有黃色的'。

  小蜜蜂一會采粉的,一會采黃的。原來它在采蜜授粉。花兒們也拿出了最好的蜜來回報小蜜蜂,不一會兒,小蜜蜂的桶就裝滿了,它扇動著翅膀對花兒道謝,然后高高興興地飛回了家。

蜜蜂的作文 篇7

  這個假期和飛丟了家的蜜蜂做了朋友。

  五一這個春滿人間的時節放假了。最大的事情是到山村老家去。

  五月的山村已經不再是綠意飛黃的了,樹葉已經不再是嫩葉,走在綠蔭蔥蘢的路上,一陣陣攜滿濃濃青氣的風吹進車窗,一陣陣沁人心脾,一片片斑駁的綠蔭在車輪下后退——春已經不淺了。充滿了甜味的微風襲來,一股腦地侵占你的心扉,該是候鳥一樣的放蜂人走吧?他們就是那樣,是趕花的。

  院子圍墻的爬墻玫瑰,也該是花枝招展了吧?它是晚來的芬芳。我想,那些有家的蜜蜂走了,還會有沒家的野蜂對它情有獨鐘吧?真的希望那樣。

  向陽的'院子被斜來的陽光洗得異常明凈,圍著院墻的玫瑰在陽光下,粉里透白的花朵正在怒放,走過去擋住斜來的陽光,——真的希望那使人聯想的花朵永遠是那樣。可是嗡嗡的聲音還是把我的愿望打碎,那是一些蜜蜂的傳來的,滿心歡喜地看,它們有大的,也有個頭極小的,用力看去,也許那些個頭小的還不會采蜜,只是飛來飛去,就是占據了花朵,也是即占即走,決不如那些工蜂不停地用自己的武器在花朵上吮吸。陽光下的它們在粉里透白的花朵上肆虐著,還嗡嗡地鬧著。忽然,忽然有一只個頭奇大,顏色特殊的蜂吸引了我,它好像不是工蜂,因為它占據了花朵,沒有想工蜂那樣用自己的專用武器,急速地晃動吮吸,而是在花朵上行走幾步就飛走了。可能是蜂王之類的吧,據放蜂的人說,蜂王是不用采蜜的,他們的任務是養兒育女,保持家庭蜂丁興旺是它們的職責。哪它們咋來到這里了呢?它振翅飛動的機翼聲也是嗡嗡的,也許是我聽不懂而已。

  我就在想,也許是他們飛丟了家吧,要不然它們的領導是不會出動的,它們也不讓自己的領導出動,要不然咋會有放蜂人丟下的蜂箱還在野外,沒人問津。聰明的你說是那樣的嗎?

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