小蜜蜂作文

時間：2024-09-20 08:31:16 蜜蜂我要投稿

（優(yōu)）小蜜蜂作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小蜜蜂作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（優(yōu)）小蜜蜂作文3篇

小蜜蜂作文篇1

　　春天來了，鮮花盛開，樹木發(fā)芽，森林里過冬的小動物們都爭先恐后地出來迎接春天的到來。

　　小蜜蜂和花蝴蝶最引人注目，它們那矯健的身影、炫麗的顏色，為出色增添了許多生機。

　　小蜜蜂和花蝴蝶相約來到了花園里面，小蜜蜂忙鉆進地上剛開放的月季花里，采了滿滿一筐蜜。而花蝴蝶卻急著到處找好朋友一起來花園玩耍。花園里的槐樹爺爺溫和地對花蝴蝶說：“花蝴蝶呀，你也像小蜜蜂學學吧！你看它們在辛勤地采蜜呢！你現(xiàn)在要不抓緊采蜜的話，會被漫長的嚴冬凍死、餓死的。”

　　可花蝴蝶并沒有聽從槐樹爺爺?shù)膭窀妫€是不屑一顧地、忘情地玩耍，還時不時地嘲笑小蜜蜂不會享受生活。小蜜蜂并沒有理會花蝴蝶的嘲笑，一邊不停地采集花蜜，一邊反駁說：“你想不勞而獲是不可能的！”

　　春、夏、秋三個季節(jié)很快過去了，冬爺爺吹著寒風走來。這時，小動物們都躲到自己的家里不敢出門了，小蜜蜂也在溫暖的蜂巢里享受著三個季節(jié)換來的`果實。而花蝴蝶正在瑟瑟發(fā)抖，悲傷地想：“我如果當初聽從槐樹爺爺?shù)脑挘蛐∶鄯湟粯忧趧冢瑴蕚浜眠^冬的食物，就不會落到今天這么悲慘的下場了。”

　　最后，花蝴蝶就在寒冷和饑餓中永遠地在雪地里睡著了……

小蜜蜂作文篇2

　　一進我們班教室你準能被教室后面擺放整齊的一排排書籍所吸引，那是我們班創(chuàng)辦的讀書角------小蜜蜂書吧。書吧的名字是我們老師取的，老師之所以要取小蜜蜂這個名字，我想一定是她想讓我們像小蜜蜂一樣能每天到書的海洋中去汲取營養(yǎng)吧。

　　小蜜蜂書吧里有許多的書，這些書都是同學們自發(fā)帶來的，有的書生動有趣，有的書能教給我們知識，像《十萬個為什么》《馬小跳愛科學》《西游記》《格林童話》《列那狐的故事》等等，這些都是我百看不厭的書。《格林童話》這本書通過一個個好看的.小故事教給我一些做人的道理，比如要幫助別人，善待別人，不做損人利己的事，而《十萬個為什么》這本書則教給我許多的課外知識，有時候我會拿書上的問題去問我的媽媽，而她有些問題竟然回答不上來呢，這時候我就像老師一樣把答案詳細地告訴她，媽媽說通過我她也學到知識了，這真是一舉兩得的好事呀。這些書里我最最喜歡看的書就是像《十萬個為什么》這類的知識書，因為我平時就喜歡看有知識的書，上幼兒園的時候我就通過看這些書掌握了許多的知識，別的小朋友都非常的佩服我，我從讀書中體會到了樂趣，讀起書來就更加有勁了，而且媽媽還告訴我人外有人，天外有天，你掌握的知識多，有人掌握的知識比你還要多，我深信媽媽講的這些話，所以我一有空閑就會看書，我要像海綿一樣不斷吸取書上的營養(yǎng)，不斷地充實自己。

　　每天一下課同學們就爭先恐后地來到小蜜蜂書吧，有的一個人在認真地看，有的則是兩三個人一起看，一起討論，遇到意見不統(tǒng)一就會面紅耳赤地爭論不休。沒有小蜜蜂書吧的時候，許多同學一下課就追逐打鬧，而有了小蜜蜂書吧后同學們更愿意來看書，連不喜歡看書的同學也變得愛看書了，你說小蜜蜂書吧的功勞大不大？

　　小蜜蜂書吧不但美化了我們的教室，它更加美化了我們的心靈。