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小學(xué)作文蜜蜂的啟示（精選30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文蜜蜂的啟示，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 1
在生活中，有許多啟示伴隨著我們，激勵(lì)著我們勇往直前，從中感悟到許多人身的道理。
有一次，從屋外飛進(jìn)屋里一只蜜蜂，落在床頭，正巧被我看到了，我急忙用瓶子捉到了它，這一幕被爸爸看到了，爸爸說：孩子你得把它放出去。我問為什么呀？爸爸說：因?yàn)槊鄯涫呛芮趧诘睦ハx呀，可我就是不肯，爸爸無奈的說：我只好用這個(gè)月的零花錢來和你換這只蜜蜂。我很爽快的答應(yīng)了，爸爸拿到蜜蜂以后隨即就把它給放生了，我問爸爸這是為什么要把它放生，爸爸說：有兩條原因，一是蜜蜂是很勤勞的昆蟲，二是因?yàn)槿绻麤]有蜜蜂，地球上的有些植物就剛開花不結(jié)果，人類自然就沒有那么多的水果了。不能只顧自己的快樂，要顧大家的利益呀。
晚上我躺在床上思考了好長(zhǎng)時(shí)間，終于明白爸爸這么做的意義了，第二天一大早，我向爸爸道歉，順便把零花錢還給了爸爸，因?yàn)槲疫@么做是錯(cuò)的'，所以零花錢根本不屬于我。
通過這件事我明白了兩個(gè)道理，一是不能捕捉小動(dòng)物，二是不能只顧自己的快樂，要顧大家的利益。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 2
親愛的朋友，你能夠做到每天都快快樂樂地生活嗎？如果不能，那就學(xué)學(xué)小小的蜜蜂吧。
你看它們每天都早早起床，高快樂興飛到百花叢中采集花粉。蜜蜂對(duì)花兒以禮為先，一面歌唱，一面跳舞，又是問候又是微笑；花兒也舒展出美麗的花瓣，報(bào)之以甜甜的、最好的花粉。蜜蜂采集花粉時(shí)不是單純的苦力搬運(yùn)工，它們一面享受工作的樂趣，一面撒播友誼的種子，使自己和花朵雙雙受益；采回花粉后也不是簡(jiǎn)單的儲(chǔ)藏，而是用自己的唾液把普通成份的花粉釀造成香甜可口的果糖和葡萄糖，不計(jì)報(bào)酬地供應(yīng)人類。“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之〞，所以蜜蜂和花朵、人類成了好朋友，花朵和人類為蜜蜂創(chuàng)造了越來越好的生存條件，蜜蜂的日子也越過越輕松。
同時(shí)，蜜蜂是很團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，你看數(shù)以萬計(jì)的'它們擠在一個(gè)蜂巢中，相互之間的摩擦、磕碰在所難免，但與心胸狹隘的螞蟻不同，螞蟻經(jīng)常為爭(zhēng)食而打架斗毆，而蜜蜂卻有一顆寬容的心，它們之間從不發(fā)生爭(zhēng)斗，相互禮讓，井井有條，令人稱奇。蜜蜂群體有很強(qiáng)的凝聚力，一致對(duì)外，為保護(hù)蜂巢，個(gè)個(gè)奮勇爭(zhēng)先，舍生忘死，表現(xiàn)出極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，即使來勢(shì)洶洶的惡禽猛獸也不敢輕易冒犯。蜜蜂真是人類的好老師啊！
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 3
你知道蜜蜂是怎樣采蜜的嗎？你知道蜜蜂的一生是怎樣度過的嗎？讓我來告訴你吧！
蜜蜂一般釆蜜只釆三四朵花，而后飛向另一盆花，采完了再飛回第一朵重新再細(xì)致地釆一遍。它在釆蜜時(shí)，對(duì)花朵是有選擇性的。剛開放的花或是含苞待放的花，蜜蜂是不進(jìn)行釆集的。它釆摘的對(duì)象是盛開的花朵，因?yàn)榇藭r(shí)的花蜜或分泌物含量是比較豐富的。
工蜂的壽命一般冬季是三個(gè)月左右，夏季是一個(gè)月左右，釆蜜期最短是二十八天，而蜂王的壽命為四至五年。
你是不是很想知道我說這么多要說明些什么？別急，讓我慢慢給你說。
工蜂把它們將近一生都獻(xiàn)給了釆蜜，自己卻什么也沒有得到。工蜂是辛勤的勞動(dòng)者，在短暫而又忙碌的'一生中，它的工作就是釆蜜，釆蜜來養(yǎng)育幼蜂，還要照顧蜂王、雄蜂，讓蜂王來繁衍后代，好讓它們的這個(gè)家族一直延續(xù)下去。它無怨無悔，從不抱怨一句，它勇于奉獻(xiàn)、不求索取的精神值得我們學(xué)習(xí)。
多么可愛的小生命啊！對(duì)人類無所求，給人類的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是在為自己，而是在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，它的生命是短暫的，但它卻又是多么高尚啊！
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 4
一天，我和外婆一起去油菜地里。
我們正走著，外婆說很熱，把黑外套脫下來給我遮陽(yáng)。一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)路邊長(zhǎng)了蔥，外婆順手把一株蔥“拔地而起”，準(zhǔn)備帶回家。
忽然，一只蜜蜂“嗡嗡”飛來了，外婆揮了揮手，試圖把它趕走。不料，蜜蜂像見著仇人似的，不要命的向外婆飛去，扎了外婆的胳膊，急匆匆的飛走了。
我看見蜜蜂落荒而逃，心中的火一下子燃燒起來。可惡，居然敢扎外婆。我拿起瓶子，一下子抓住它。回到家，我放下瓶子，把衣服一扔，出去玩了。
我回家睡了一覺，它就告別人世了。才四個(gè)小時(shí)的時(shí)間！
這是為什么？它怎么死了？為什么會(huì)死？一連串的問題，使我疑惑不解。我用鑷子把它拿出，仔細(xì)觀察。原來蜜蜂一蟄外婆，把針扎進(jìn)去，它就會(huì)死。但為什么沒有針就會(huì)死，不再長(zhǎng)出新的'針嗎？我求助了媽媽，媽媽說：“蜜蜂的刺，接著他的內(nèi)臟器官，它一蜇人，又要慌忙飛走時(shí)，由于刺鉤住皮膚，一飛走，它的內(nèi)臟被刺帶著，全從它身體里拉出來，不到四五個(gè)小時(shí)，就會(huì)死去。
我不禁低下頭想：這就連蜜蜂為了家園，都寧愿死去。我們也要愛護(hù)自己的祖國(guó)，向革命烈士一樣做到“寧愿尊嚴(yán)的死去，也不要茍且的活著。”
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 5
那是一個(gè)看似平常的中午，卻給我留下終身的啟示。那天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，天氣很炎熱，我便打盆涼水，準(zhǔn)備涼快一下。洗著、洗著，便玩起水來。一不小心，水濺出去，碰巧濺到一只飛得很低的蜜蜂身上，只見蜜蜂馬上被水“擊倒”在地。因?yàn)樾r(shí)候我被蜜蜂蜇過，我十分討厭它，于是，我又掬一捧水，很快灑在蜜蜂身上，這樣，蜜蜂原來狼狽的模樣顯得更加不堪。它爬在地上，一動(dòng)也不動(dòng)。我想捉住它，于是便去找來一個(gè)瓶子。
我原以為這只蜜蜂會(huì)束手就擒，可沒想到，它仍極力扇動(dòng)翅膀，大概是想飛起來吧，可是，它的努力是徒勞的，任憑它怎么使勁，翅膀也不聽使喚。一次、兩次、三次……在掙扎無數(shù)次后，它的翅膀終于張開來，飛起短短的幾厘米，但馬上便又重重地摔在地上。可是它仍不放棄！它仍在嘗試飛起來，又過不知多長(zhǎng)時(shí)間，蜜蜂的'翅膀翕動(dòng)得更快，它終于飛起來，這一次，它飛向天空，直到消失在我的視線里……我的心久久不能平靜，不由得想：一只蜜蜂都不向困難低頭，創(chuàng)造奇跡，何況我們?nèi)祟惸兀吭诶щy面前，如果你一味地畏懼，選擇逃避的話，那么，不得不承認(rèn)，你將是一個(gè)永遠(yuǎn)的弱者！
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 6
放學(xué)回到家里，猛然聽到客廳里傳來“嗡嗡嗡的聲音”，我愣了一下，趕緊走進(jìn)客廳里，“哇”有幾只蜜蜂在飛舞。不知怎么飛到屋里的。 蜜蜂好像聽見有動(dòng)靜，飛過來把我團(tuán)團(tuán)圍住，可把我嚇壞了。蜜蜂似乎沒有傷害我的意思。我忽然想起來：蜜蜂是有靈性的，你不犯它，它不犯你。
我急于想擺脫困境，于是我想起媽媽說過，蜜蜂怕酒，便想噴些酒來趕走它們，但又怕蜜蜂一發(fā)怒來蜇我。我又想到用火薰，更不行，小孩子不能玩火。有了!我一拍腦袋瓜，為什么老是想著趕它們走呢，給它們建立一個(gè)家，讓它們留下來，交個(gè)朋友不更好嗎? 想到這里，我找了一個(gè)很大的'木箱，再在木箱里放一點(diǎn)蜜蜂喜歡的白菜葉。
等到晚上蜜蜂不動(dòng)時(shí)，我用塑料袋蒙住頭和手，把蜜蜂一只知抓進(jìn)木箱里。蜜蜂很乖，在木箱里圍成一個(gè)圈，靜靜地睡著了。 第二天一起床，我看見窗外有幾只蜜蜂在陽(yáng)光下條“8”字舞，那是蜜蜂在招集伙伴去采蜜。
我舒了一口氣，看來蜜蜂同意在我家安居樂業(yè)了，它們正忙著創(chuàng)造甜蜜的生活呢!
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 7
暑假我和爸爸去南山玩，在看風(fēng)景的時(shí)候，我們還看見了許多勤勞的小蜜蜂。
蜜蜂非常勤勞，無論是刮風(fēng)下雨還是天打雷劈，總能看見蜜蜂的身影。爸爸告訴我：“蜜蜂進(jìn)進(jìn)出出，忙來忙去，甚至下雨打雷的時(shí)候都要采蜜，所以許多蜜蜂都是為了采蜜而死在回家的路上”。聽到這，我腦中回想起了它們每天匆匆忙忙的多么辛苦啊。雖然蜜蜂為我們采花蜜，可我們有時(shí)卻討厭蜜蜂，甚至還把他給打死了。說起蜜蜂，我在人類中也有看到和蜜蜂相似的人，那就是掃街道的清潔工叔叔阿姨。
記得有一次我坐火車從老家回來，已經(jīng)深夜一、兩點(diǎn)鐘了。我本來以為街道上不會(huì)有車和人了。可在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)，街道上還有很多的清潔工叔叔、阿姨，他們拿著大掃帚正在清潔街道，沒有人知道他們是什么時(shí)候開始掃地的，甚至在我們?nèi)巳褐校�有人討厭清潔工，覺得這個(gè)工作很惡心。可這些人從來也沒有想過，如果沒有這些勤勞的'掃街道的叔叔阿姨，我們的街道就會(huì)變得滿是垃圾，我們的生活會(huì)變得滿是垃圾的世界。所以我們的感謝這些清潔工叔叔阿姨。
我們有這么好的生活環(huán)境都是叔叔阿姨勤勞換來的。所以我要求自己，以后一定也要做一個(gè)認(rèn)真工作，幫助別人，勤勞吃苦和人見人愛的人。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 8
我在一次散步的時(shí)候，瞧見了一只蜜蜂，心想：“這只蜜蜂肯定是去采花粉，然后去釀成蜂蜜。我便悄悄地跟上去看看它是怎么采花粉的！”我就一直跟著蜜蜂，沒過多久，我跟著蜜蜂來到了一大片長(zhǎng)滿鮮花的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一片花海。這花海可真漂亮，里面的花各種各樣，有紅色的，有白色的`，有黃色的，有粉色的，有藍(lán)色的……
那只蜜蜂一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒又跳到那朵花上。看來我沒猜錯(cuò)，蜜蜂的確在采花粉，除了我跟著的那只蜜蜂在采花粉，我還看見許多只蜜蜂都在采花粉。等蜜蜂采足夠了花粉，它就飛回它的巢里，把采到的花粉放進(jìn)巢里，然后它又飛出去，飛到原來采花粉的地方，采夠了花粉，它又飛去巢里把花粉放好，又飛出去采花粉……
蜜蜂這樣來來回回的采花粉，讓我突然覺得蜜蜂的偉大，每當(dāng)它辛辛苦苦地把花粉釀成香甜的蜂蜜，都默默奉獻(xiàn)給了我們，而他們卻沒有得到一點(diǎn)好處。
我們身邊也有許多像蜜蜂一樣默默奉獻(xiàn)的人，比如說清潔工人，交警，醫(yī)生，老師。今后，我也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，為家人，為同學(xué)，為社會(huì)做出自己力所能及的事情。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 9
春天到了，百花盛開，除了各式各樣爭(zhēng)奇斗艷的花兒，最忙碌的就是穿梭在花叢中的蜜蜂了。從這里飛到那里，從這朵花到那朵花，一直在忙著采花蜜。因?yàn)樗鼈兊男燎趧趧?dòng)，才有了香甜營(yíng)養(yǎng)的蜂蜜。可是，人們?cè)谫p花和喝蜂蜜的時(shí)候，卻往往很少會(huì)想到勤勞的蜜蜂。由此，我想到了在馬路上辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人。
不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，環(huán)衛(wèi)工人都要很早開始清掃路面上的垃圾。好多時(shí)候，人們都還在睡夢(mèng)中，“刷刷刷”的掃地聲就成了城市最早的進(jìn)行曲。人們出來上班的時(shí)候，馬路上已經(jīng)清掃得干干凈凈了。可是人們卻很少會(huì)把贊揚(yáng)表達(dá)給環(huán)衛(wèi)工人。很多時(shí)候，不注意的人們把垃圾隨手或隨意地扔在路邊，不扔到垃圾桶里，給環(huán)衛(wèi)工人增加了很多額外的工作量。因?yàn)楣ぷ鞯呐K和累，他們經(jīng)常是一身灰一身汗，在人群中顯得那么格格不入。可是他們卻一點(diǎn)都不在意別人的看法，幾個(gè)大掃把，幾個(gè)大畚箕就是他們簡(jiǎn)單的工具，就如勤勞的蜜蜂一樣，認(rèn)真做好自己的.工作，把馬路打掃干凈。
人們用詩(shī)句贊美蜜蜂：采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？環(huán)衛(wèi)工人就是我們城市里辛勤的蜜蜂，為馬路忙，為街道忙，為出行的人們有一個(gè)干凈整潔的環(huán)境而辛苦而忙碌。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 10
今天下午，我來到油菜花地，觀賞美麗的油菜花。
我忽然發(fā)現(xiàn)一朵油菜花上粘著一團(tuán)黑乎乎的東西。我仔細(xì)一看，原來是一只蜜蜂在采蜜。
這只蜜蜂只有我們小拇指的指尖那么大，是土黃色的。它的腰上有兩個(gè)淡黃色的.小球，就像兩個(gè)小挎包。隨著它不停地采集花粉，這兩個(gè)“小挎包”也會(huì)越來越大。原來這是它的花粉籃，采集到的花粉都被存儲(chǔ)在里面。小蜜蜂不停地采集花粉，但它并沒有立刻把它們吃掉，而是準(zhǔn)備帶回蜂巢去。直到兩個(gè)花粉籃有它身體的三分之一大，再也裝不下一粒花粉時(shí)，它才飛回蜂巢。它今天一定累壞了，該好好休息啦，應(yīng)該不會(huì)再出來采蜜了吧，我心想。
但事實(shí)出乎我的意料。還不到幾分鐘，那只蜜蜂就從蜂巢里飛了出來，只見花粉籃癟了，行動(dòng)更敏捷了。它又飛回油菜花叢中，兢兢業(yè)業(yè)地采花粉去了。采好花粉，它又馬不停蹄地飛回蜂巢——就這樣周而復(fù)始，仿佛永遠(yuǎn)不知疲憊。
今天下午和蜜蜂意外的相遇，使我對(duì)看似渺小的蜜蜂有了更加深入的了解。蜜蜂的勤勞真是名不虛傳啊，值得我們好好學(xué)習(xí)！
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 11
蜜蜂，只是一只小小的昆蟲，可我卻從它身上領(lǐng)悟到一個(gè)個(gè)真實(shí)而富有學(xué)問的大道理。
有一天，我在公園玩耍，突然，從我的眼前一閃而過一個(gè)黑影。我根據(jù)它的蹤跡，翻開草叢，我看到了蜜蜂的巢穴。成千上萬只蜜蜂聚在一起，工蜂不斷地運(yùn)輸蜂蜜。蜜蜂多么的勤勞，想到自己，我不禁感到慚愧。自己每天都好吃懶做，衣來伸手，飯來張口。我終于覺得自己非常地懶，父母做得自己不滿意，我有時(shí)還會(huì)對(duì)他們惡語(yǔ)相向。
從蜜蜂那我想到了一件事。一個(gè)星期天，我在下面和大家捉迷藏，我爬到了樹上，被樹上的一只鳥嚇得摔了下來。媽媽剛好出來買菜，我大聲斥責(zé)：“你為什么不早點(diǎn)來，我都摔傷了。快送去醫(yī)院！”我現(xiàn)在覺得我這樣是不對(duì)的，我從蜜蜂處看到了自己的不足，所以我馬上給媽媽道了歉。
我下了決心：以后我絕不亂發(fā)火，也不會(huì)對(duì)家長(zhǎng)大聲責(zé)罵，更不會(huì)好吃懶做。蜜蜂的`那種吃苦耐勞的精神以及無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我，在人生的道路上啟發(fā)了我，我由衷地謝謝它！
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 12
在大自然中，綻開的梅花，象征著堅(jiān)韌不拔；小草鉆出土，象征著頑強(qiáng)的生命力，螞蟻過冬儲(chǔ)糧，象征著團(tuán)結(jié)的力量，那從蜜蜂身上能得到什么呢？讓我們來尋找一下吧。
三月的一天，我和媽媽還有姥姥一起去十六潭玩，一進(jìn)公園，映入眼簾的是一排排高大的桃樹，粉紅粉紅的桃花盛開，好像一片朝霞。走到桃花樹下，只見一樹的桃花，有的花瓣已經(jīng)全部綻放，有的才展開兩三瓣花瓣，有的還是花骨朵，好像飽脹得馬上要破裂似的。一陣春風(fēng)吹來，桃花散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。突然聽到一聲蜜蜂聲，只見一只蜜蜂從我身旁飛過，把我嚇了一跳，以為蜜蜂會(huì)蟄我。只見蜜蜂忙著采蜜，腳踩在花上，扁扁的嘴在吸蜜，身體在動(dòng)，翅膀也在抖動(dòng)。不一會(huì)兒，身上就沾滿了花粉。
這時(shí)聽到了一個(gè)小孩子的.叫聲，是那個(gè)小孩子調(diào)皮貪玩被蜜蜂蜇了。媽媽說：“蜜蜂是不會(huì)蜇人的，只要你不去折磨它就不會(huì)被蜇。”媽媽又說：“蜂王能活3年，工蜂只能活6個(gè)月，可是它們依然每天勤勞采蜜。”
看到蜜蜂的勤勞，我心里下定決心：做一個(gè)勤勞的人。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 13
星期天下午，我來到張家渡看桃花。忽然，一群蜜蜂以劉翔百米沖刺的速度飛躍過，我本以為這群“大個(gè)子”與我有仇，想來打我。此時(shí)，我的心不禁跳了起來，趕快躲到了電線柱子后面。我偷偷地看了一眼，原來它們是在采花蜜啊!
我想走到蜜蜂的攻擊范圍，卻欲出又止，生怕被攻擊蜜蜂的。但我還是壯足了膽兒，一步一步地向蜜蜂軍團(tuán)“進(jìn)軍”。在它們的旁邊，能看清楚了。蜜蜂的一生基本就是采蜜、釀蜜、采蜜……我從來沒見過單獨(dú)行動(dòng)的蜜蜂，俗話說：“人多力量大”就是說蜜蜂這種不為自己為它人的.這種動(dòng)物。蜜蜂也很勇敢，不論是什么動(dòng)物或人類來?yè)寠Z蜂蜜的話，蜜蜂就會(huì)奮力地用自己的尾巴來扎偷蜜者。蜜蜂在我們?nèi)祟惖难劾锞拖褚恢挥肋h(yuǎn)工作到底的勤兵。它們?cè)谇宄俊⒅形纭怼瓫]日沒夜地在勞動(dòng)，只是為了讓人們吃到蜂蜜，但自己卻沒有收到任何的報(bào)酬。蜜蜂這個(gè)龐大的家族其實(shí)最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是熱愛集體，它們都把這些伙伴當(dāng)作父母兒女一樣關(guān)心，只要誰(shuí)一有困難，許多蜜蜂就趕快前去幫助。我從蜜蜂身上學(xué)到了許多多做人的道理，希望我們也能像蜜蜂一樣，有著熱愛團(tuán)體、勤勞勇敢的良好品質(zhì)。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 14
一說蜜蜂人們馬上就會(huì)想到它飛在花叢中采蜜的樣子，它就是勤勞的代名詞。可是我這次發(fā)現(xiàn)了它不但有勤勞的特點(diǎn)，還有另一種精神使我贊嘆。
端午節(jié)小長(zhǎng)假我和小伙伴們約好了一起去游泳。剛坐上公交車我就看見了一只不足小拇指大的蜜蜂在車廂里飛來飛去的，在尋找出口。蜜蜂落到玻璃窗的底部，順著玻璃往上爬，到一定的高度以后都會(huì)被車窗上的玻璃膜滑下來，重重的摔在地上。它每一次爬起來我都覺得擁有了希望，可是每一次的跌落也都讓我很失望。我伸出手想幫助它，馬上讓他飛出去。可是聽媽媽說它也會(huì)咬人，咬完之后蜜蜂自己也會(huì)受傷。于是，我打消了這個(gè)念頭。慢慢的.我都已經(jīng)失去了信心，覺得蜜蜂命中注定的必須在車?yán)锪恕？墒敲鄯溥�在一次又一次的試。我的視線已經(jīng)移向窗外了。經(jīng)過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，在無意中我一轉(zhuǎn)頭，用眼角的余光看見了蜜蜂竟然站了起來，拍了拍雙翅，飛走了。
這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，那只蜜蜂告訴了我這樣一個(gè)偉大的道理——命運(yùn)是可以的改變的，只要你努力，不放棄，命運(yùn)肯定是可以扭轉(zhuǎn)的。我們都要向這只小蜜蜂學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 15
星期六的一個(gè)下午，我在家寫完作業(yè)，就坐在陽(yáng)臺(tái)上看起書來。
正看得入迷，一只小蜜蜂飛過來，在我耳邊嗡嗡地叫著，打擾了我。于是，我趕走了它。
可小蜜蜂一點(diǎn)兒也不怕我，又飛了回來，在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我拿起書本朝它揮去，一下子把它揮在了地上。它抖動(dòng)了一下翅膀，又飛起來。我把它埋在沙土里，心想：這下看你怎么再來打擾我？正想著，看到沙土一動(dòng)一動(dòng)的，不一會(huì)兒，小蜜蜂就從里面露出了黃色的身子。我非常驚訝，這只受到報(bào)復(fù)的'小蜜蜂竟然如此頑強(qiáng)！求生的欲望如此強(qiáng)烈！我還是不肯放過它，又一次把它埋進(jìn)沙土里。可沒過幾秒鐘，沙土又鼓了起來，表面出現(xiàn)了幾條裂痕。這只蜜蜂又鉆了出來，只是翅膀有些皺。只見它抖抖翅膀，奮力一飛，沒成功。兩次試飛，成功了！它在窗口站住，休息了一會(huì)兒，就扇動(dòng)翅膀飛走了。
蜜蜂對(duì)生的渴望讓我有很大的觸動(dòng)。我們平時(shí)遇到問題，不去積極地想辦法解決，經(jīng)常會(huì)自暴自棄。我們也要像蜜蜂一樣，珍惜生命，熱愛生命！不管遇到什么困難，都要坦然面對(duì)，努力尋找解決問題的出路。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 16
一句名言、一個(gè)故事，總能讓我明白一個(gè)道理，久久不能忘懷的是一只小蜜蜂帶給我的啟示。
那是一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚，花香撲鼻，蜜蜂在院子的花叢中忙個(gè)不停。突然，我的耳邊響起了一陣“嗡嗡嗡”的聲音，原來是一只小蜜蜂不小心闖進(jìn)了我家餐廳。它頓時(shí)迷失了方向，四處碰壁，“嗡嗡嗡”叫得越來越響。我下意識(shí)準(zhǔn)備推開窗戶讓它飛走，可好奇心讓我停住伸出去的手——我想看看蜜蜂能不能憑自己的本事飛出去。
我躲在墻角觀察起來：只見小蜜蜂扇動(dòng)著翅膀，一會(huì)兒飛到窗戶左邊，一會(huì)兒飛到右邊，一會(huì)兒飛到南，一會(huì)兒飛到北，始終沒有找到飛出去的路。可是小蜜蜂沒有放棄，飛累了，停在窗臺(tái)休息一下，休息一會(huì)兒，又飛了起來。這一次，小蜜蜂沒有到處亂闖，只見它飛得很慢很慢，邊飛邊觀察，功夫不負(fù)有心人，它終于發(fā)現(xiàn)了窗邊的.縫隙，用力鉆了出去，它成功了，展開雙翅，飛向了美麗的花叢，獲得了快樂和自由。
我癡迷的盯著那窗邊的縫隙，想著蜜蜂的聰明和執(zhí)著，忍不住在心里為它鼓掌。一只小蜜蜂面對(duì)困難居然鍥而不舍，我卻承受不了一丁失敗和挫折，真是慚愧啊。從小蜜蜂的身上，我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 17
說到蜜蜂，大家可能會(huì)想到它會(huì)蜇人，讓人害怕。但蜜蜂為人類做的貢獻(xiàn)也是大家有目共睹的。
一只蜜蜂一天要采成百上千朵花的花蜜。蜂蜜具有清熱、止痛、解毒、美容養(yǎng)顏等功效。
蜜蜂的生命也是非常脆弱的。記得有一次，我在房間里玩玩具，突然，聽到一陣“嗡嗡”聲。我抬頭一看，“是一群蜜蜂！”我尖叫著，連忙用手去擋，結(jié)果被一只小蜜蜂蟄到，我感覺手一陣刺痛，一會(huì)便紅腫起來！我驚慌失措的連忙叫媽媽，告訴她事情的經(jīng)過，她卻說：“沒有什么事，抹一點(diǎn)清涼油就好了。可惜蟄你的小蜜蜂卻從此失去了生命。”我一聽媽媽的話，手也不怎么疼了，反而替那只小蜜蜂感到惋惜。小蜜蜂一生勤勤懇懇為人類釀蜜，生命卻如此脆弱。
從那以后，我想發(fā)明一個(gè)蜜蜂機(jī)器人，為蜜蜂減少工作量，多留下一些蜂蜜給自己。蜜蜂機(jī)器人的外形和蜜蜂差不多，但體型比蜜蜂大好幾倍。它可以替人們采來純天然的蜂蜜。它是這樣采蜜的`：它的尾部也有一根“針”，但它不用“針”來采蜜，它用腳。它會(huì)飛，飛行時(shí)“看到”花，就會(huì)從腳底伸出一個(gè)小籃子，它就用籃子采蜜。
我要向蜜蜂學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞的人，認(rèn)真探索大自然中的奧秘。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 18
蜜蜂就像一個(gè)極速的小賽車，飛到哪里卻不會(huì)撞到哪里，即使撞到也不會(huì)受傷，它有超強(qiáng)的攻擊力。
為了弄清這個(gè)問題，我把一只小蜜蜂放到了一個(gè)透明的大杯子里，還在里面放上了一只毒蜘蛛。小蜜蜂飛過去，飛過來，不受一點(diǎn)兒傷，而且還把毒蜘蛛給弄死了！
第二天，我?guī)е闷嫘娜タ葱∶鄯洌铱匆娦∶鄯涞耐尾坑幸粋�(gè)堅(jiān)硬無比的小針。那小針上含有百分之四十五的毒液，一刺進(jìn)你的身體里，你就會(huì)疼痛不已。
第二個(gè)問題是為什么小蜜蜂撞到哪兒也不疼呢？我看見小蜜蜂的身體是軟的，即使撞到黃金上也不疼。根據(jù)小蜜蜂的.啟示，我想發(fā)明一種特別的戰(zhàn)斗機(jī)，戰(zhàn)斗機(jī)上有無比尖硬的炮彈，里面含有百分之百的毒液，一旦進(jìn)入你的身體，你就會(huì)死亡。戰(zhàn)斗機(jī)即使撞到其他東西上，也不會(huì)爆炸，因?yàn)槔锩婧邪俜种攀膹椓Α?/p>
這就是我從蜜蜂身上得到的啟示，只要你留心觀察，善于思考，你會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 19
在花叢中你一定見過許多黃色的小精靈，那就是辛勤勞作的小蜜蜂。它們有著一雙透明的翅膀，還有著一個(gè)與身體一樣大小的腦袋，六條有力的腿，在它的腹部長(zhǎng)著一個(gè)小針，身上長(zhǎng)滿了許多細(xì)小的絨毛。這使我想到了一首古詩(shī)：不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
如果你認(rèn)真仔細(xì)的觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的動(dòng)作十分有趣，它會(huì)先在花蕾中轉(zhuǎn)上幾圈，就像一位找不到方向著急的老人；隨后再掀開花瓣，像一個(gè)大偵探，不放過每一個(gè)角落，采集香甜的花蜜；最后它還會(huì)像采茶姑娘一樣，一點(diǎn)一滴地把優(yōu)質(zhì)花粉放在它的“小桶”中，拎回它們的家——蜂巢。
在我們的身邊，也有許多像蜜蜂一樣勤勞工作的.人，如環(huán)衛(wèi)工人、消防員、交警……但最讓我佩服的還是交警，他們無論嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹日曬，白天黑夜，都辛苦地工作著，疏通交通，護(hù)送著每一位上學(xué)、放學(xué)的孩子和過路的行人。它使我懂得很多生活中做人的道理，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 20
那是一個(gè)看似平常的中午，卻給我留下了終生的啟示。
那天，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，天氣很炎熱，我便打了盆涼水，準(zhǔn)備涼快一下。洗著洗著，便玩起了水來。一不小心，水濺了出去，碰巧濺到了一只飛得很低的蜜蜂身上，只見蜜蜂馬上被水“擊倒”在地。我想捉住它，于是便去找來了一個(gè)瓶子。
我原以為這只蜜蜂會(huì)束手就擒，可沒想到，他仍極力扇動(dòng)翅膀，大概是想飛起來吧，可是它的努力是徒勞的，任憑它怎么使勁，翅膀也不聽使喚。一次、兩次、三次，在掙扎無數(shù)次后，它的翅膀終于張開了，飛起了短短幾厘米，又重重的摔在了地上。可它仍不放棄!它仍嘗試飛起來，蜜蜂的翅膀扇動(dòng)得更快，它終于飛了起來，這一次，它飛向了天空，直到消失在我的視線里。我的`心久久不能平靜，不由得想：一只蜜蜂都不向困難低頭，何況我們?nèi)祟惸?
在困難面前，如果你一味地畏懼，選擇逃避的話，那你不得不承認(rèn)，你是一個(gè)永遠(yuǎn)的弱者!
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 21
五彩的云霞是太陽(yáng)編織的；浩瀚的大海是江河匯成的；美麗的花朵是春風(fēng)吹開的；豐收的稻谷是大地捧出來的。小蜜蜂是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼛臀覀冡劽郏o我們帶來了很多快樂。
記得有一次，我拿了一束花來吸引小蜜蜂，沒過多久一只小蜜蜂就上鉤了。我拿起一個(gè)事先準(zhǔn)備好的帶空襲的小盒子放在它的頭上，把盒蓋一關(guān)，小蜜蜂就被關(guān)在盒子里了。
盒子里的小蜜蜂顯得十分不開心，嗡嗡地叫著，一刻不停的到處亂竄。我撫慰它說：“小蜜蜂你不要害怕，乖，我不會(huì)傷害你的。〞它仍然在盒子里掙扎著對(duì)抗著，試圖逃離這束縛它自由的盒子。我被它的頑強(qiáng)的求生欲望深深地打動(dòng)了，正要翻開盒子放它出來，可是我一不小心夾掉了它的一條腿，我連忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起。〞急忙翻開盒蓋，雖然斷了一條腿，小蜜蜂仍然扇動(dòng)翅膀頑強(qiáng)的`飛向天空。
小蜜蜂的生命是珍貴的，所有的生命都是珍貴的，我們要好好的珍惜每一條生命，就像保護(hù)我們自己的生命一樣。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 22
我們家的陽(yáng)臺(tái)上有一些會(huì)飛的“刺猬”，它們就是蜜蜂。我寫完作業(yè)就看望這些“刺猬”。它大大的肚子細(xì)細(xì)腿，長(zhǎng)的還滿可愛的。它們每天都落在我們家花心上很乖巧。這些可愛的家伙還是我的老師呢！因?yàn)樗鼈兘虝?huì)我什么叫“勤勞”。
一天的凌晨五點(diǎn)，因?yàn)槲宜恢詠砜纯催@些小空伙們。我一看這些小空伙們?cè)诓让勰兀∷鼈冿w回窩里，又飛到花心上……看起來很忙碌的樣子。它們一直在辛勤采蜜，一直不肯歇息。這些小家伙們還真勤勞。難道這些小家伙不知道累么？我一邊想一邊看。不愧是我的“老師”果然很勤勞、很努力。等到了晚上……我往陽(yáng)臺(tái)上一看小家伙們還在忙碌呢！
我看到小蜜蜂這種勤勞的精神，就讓我想起我學(xué)習(xí)做作業(yè)的`事情。總不愛做媽媽留下的題。看著勤勞的小蜜蜂，我不好意思地走進(jìn)房間繼續(xù)做題。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 23
蜜蜂，小小的眼睛，穿著黑黃相間的大衣，透明的翅膀，還有一個(gè)尖尖的尾巴。人們看它，紛紛逃散，生怕它扎了自己。
但你們知道嗎?在這小蜜蜂身上，也有很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。我家就有養(yǎng)蜜蜂，在八樓。有一次，我?guī)蛬寢屢黄鹫恕淼桨藰牵铱匆姺涑簿秃ε拢罩鴭寢尩腵大手不肯松開。媽媽笑著說：“蜜蜂沒什么好怕的，只要你不惹它，就沒什么事了，再說它們已經(jīng)出門采蜜去了!”“啊?已經(jīng)去采蜜了?才6點(diǎn)40分哎!”我捂著嘴巴驚奇地叫道。“對(duì)呀，它6點(diǎn)20分就去采蜜了。”媽媽笑著摸摸我的頭。“真是不可思議，這么早就出門了。”這就是所謂的“早起的鳥兒有蟲吃”吧!我暗暗念道。從這起，我打心里佩服蜜蜂，不像以前見到它躲躲閃閃的。
不久，蜜蜂回來了，提著滿滿一袋蜂蜜回巢了。
看!連蜜蜂都這么早起，勤勞地干活，我們?nèi)祟愑钟惺裁唇杩诓粍趧?dòng)?
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 24
蜜蜂不僅能夠釀蜜，它的釀蜜方法也給人以重要的啟示。
它們從花園里和田野上的花朵里采集材料，但是用它們自己的一種力量來改變和消化這種材料，是他為蜜。
所以我們要像蜜蜂，要把積累的東西，改變成對(duì)自己有利的東西。像積累好詞好句一樣，你如果光積累不會(huì)用得話，那可不行。你可以在寫作文的時(shí)候把它適當(dāng)?shù)丶舆M(jìn)去，這樣你的作文水平不僅提高了，而且還把積累的好詞好句用上了真是一舉兩得啊。
16世紀(jì)英國(guó)著名的'哲學(xué)家培根，講了一個(gè)比喻來贊美蜜蜂，他把盲目的堆積材料的求知方式稱做螞蟻的方式，把主觀的隨意創(chuàng)造體系的方式叫做蜘蛛的方式，而真正的哲學(xué)家，則是像蜜蜂一樣，從花園里把蜜采回來，再用自己的一種力量來改變，變成對(duì)自己用的東西。
多令人稱道的釀造方式，多令人贊美的辛勤啊!
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 25
我看過許多書，最好看的就是關(guān)于大自然方面的書。
大自然是人類生存、繁衍發(fā)展的環(huán)境，它不僅僅是人類的父母，還是人類文明進(jìn)步的的搖籃。一些科學(xué)家都是從大自然中得到的啟示。
蜜蜂是采蜜的專家，能夠飛到一兩千米外的地方去采集花蜜。蜜蜂為什么不會(huì)迷失方向呢？原來它有依靠振光導(dǎo)航的本領(lǐng)。
蜜蜂的偏振導(dǎo)航儀在頭部的復(fù)眼中。復(fù)眼約由6300只小眼組成的，每只小眼里有8歌做輻射狀排列的感光細(xì)胞。蜜蜂就是靠這些小眼來感覺的，人們按照蜜蜂小眼的.構(gòu)造，做成八角形人造蜜蜂眼，用它來觀察天空的變化。
科學(xué)家色設(shè)置了用于航天和航海的偏振光天文羅盤。依靠這種羅盤的導(dǎo)航，飛機(jī)和輪船可以到南極或北極去探險(xiǎn)，再也不用擔(dān)心磁性羅盤失靈，就是在陰云籠罩的大海上航行，也不必但心迷失方向。
蜜蜂的太陽(yáng)偏振導(dǎo)航技術(shù)給人們以很多的啟發(fā)。
大自然真奇妙啊，我愛大自然。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 26
勤勞的蜜蜂總在尋找花蜜的蹤影，主動(dòng)點(diǎn)的它們總是能用最短的時(shí)間，釀出最好的蜂蜜，那蜜又香又甜，還給人們稱之為是“最美味的護(hù)膚品”。
蜂蜜的確有許多功能。能泡水當(dāng)甜水喝；可以擦在臉上當(dāng)護(hù)膚品；可以和麻油配合著吃，止咳；還可以和當(dāng)歸粉配著吃，可以活血。當(dāng)然，這一切少不了蜜蜂每天的辛勤勞動(dòng)。
它們每天早早的出去采集花蜜，早上的`花蜜最新鮮。它們飛來飛去，飛到東，飛到西，到了晚上，把花蜜帶回巢，釀成了價(jià)值昂貴、未味道甜美的蜂蜜。
蜜蜂這么德爾勤勞，釀出美味的蜂蜜，其實(shí)我們?nèi)祟惥驮搶W(xué)一學(xué)蜜蜂。
蜜蜂帶給了我啟示。現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，而且，已經(jīng)是第二學(xué)期，很快就要通過人生的第一道關(guān)卡——升中考試了。所以，我不應(yīng)該遲遲不進(jìn)入這種緊張的狀態(tài)，現(xiàn)在的這一秒開始，我就要開始努力，朝著我的目標(biāo)“前進(jìn)”。
我相信，我一定能像蜜蜂一樣，釀出最甜的“精品蜂蜜”。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 27
不知道大家喜歡喝蜂蜜嗎？大家在喝蜂蜜的時(shí)候會(huì)不會(huì)想起蜜蜂？
蜜蜂屬膜翅類昆蟲，它們喜歡過群居的生活，是昆蟲中進(jìn)化程度最高的類群。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的'蜜蜂。其中蜂王地位最高，在一個(gè)蜜蜂群體中，只有一個(gè)蜂王，蜂王專門負(fù)責(zé)繁殖后代，因此食物也很特別。蜂王的食物為皇漿，也稱蜂王乳。工蜂則注定一生下來就要工作，為蜜蜂王國(guó)所有成員提供足夠的食物——花蜜和皇漿。
工蜂，雖然不是蜜蜂王國(guó)中最高統(tǒng)治者，但是它的品質(zhì)也許是最高尚的。它為蜜蜂們提供食物，卻從不計(jì)報(bào)酬，而在人類中，能做到這樣的人幾乎絕無僅有。難道人類連動(dòng)物也比不上嗎？工蜂不僅為蜜蜂們提供食物，而且還要負(fù)責(zé)保護(hù)整個(gè)蜂群的安全。一旦有外敵入侵，工蜂便用蜇針刺對(duì)方，因?yàn)轵蒯樳B著許多重要的器官，所以工蜂蜇傷敵人后，也會(huì)與敵人同歸于盡。
蜜蜂給我的啟示是我們只有辛勤勞動(dòng)，才能換來美好的結(jié)果。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 28
今天，寫完作業(yè)，我就到院子里玩。院子里有個(gè)小花園，花園里的花開了，一只小蜜蜂在嗡嗡地飛來飛去。我怕它蜇到我，就趕它走，可它像跟我捉迷藏似的，飛上飛下的。終于，它停在了一朵花上，我用拍子一拍，它落到了泥土的縫隙里。我想，它應(yīng)該死了吧。
不一會(huì)兒，它卻開始抖動(dòng)翅膀，試圖飛起來。我又用一片樹葉把它蓋住。可不一會(huì)兒，小蜜蜂就從樹葉底下鉆了出來，露出了黑黃相間的小身子。我不覺得震驚了，這只小蜜蜂的`求生欲望竟然如此強(qiáng)烈！我還是想看看它到底能堅(jiān)持多久，又一次把它蓋在樹葉底下。可沒過幾秒鐘，樹葉又一動(dòng)一動(dòng)的，這只小蜜蜂又慢慢地爬了出來，停下來休息了一下，抖抖翅膀，奮力向上飛，沒成功。一次，兩次，終于成功了！
蜜蜂對(duì)生的渴望讓我有很大的感觸。我們也要像蜜蜂一樣，珍惜生命，熱愛生命，因?yàn)樯挥幸淮危∩钪校瑹o論遇到什么挫折，都要坦然面對(duì)，想辦法去解決問題。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 29
蜜蜂王國(guó)是一個(gè)分工細(xì)致、團(tuán)結(jié)互助、和睦相處的大家庭。蜜蜂值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的精神有以下幾點(diǎn)：
一是勤勞。蜜蜂迎著朝霞出，披著余暉歸，博采百花之“糖”，風(fēng)雨無阻，勤勞勇敢。
二是團(tuán)結(jié)。蜜蜂在一起采蜜時(shí)，非常團(tuán)結(jié)，而且互相協(xié)作，文明有序，一發(fā)現(xiàn)花朵，即互相招呼；如果有一只蜜蜂受到攻擊時(shí)，蜂群就會(huì)相擁而至，用集體的智慧和力量戰(zhàn)勝對(duì)方。
三是奉獻(xiàn)。蜜蜂餐風(fēng)飲露，采花釀蜜，以苦為樂，卻把釀成的`花蜜奉獻(xiàn)給我們?nèi)祟悺?/p>
四是求實(shí)。蜜蜂與花為伴，與花為善，不厭其煩，精益求精，認(rèn)真采擷每一朵花，精選能釀造好蜜的新鮮花粉，使花開滿樹，青果滿枝，展現(xiàn)了求實(shí)的精神。
五是自律。蜜蜂潔身自好，時(shí)刻保持警惕，蜂箱里一旦有不潔之物，總是將它棄之箱外。
小學(xué)作文蜜蜂的啟示 30
在大自然中，有許許多多的生物，他們有不同的精神，是非常值得我們學(xué)習(xí)的，前幾天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很讓人振奮的精神。
星期一下午，我們上科學(xué)課講生物，于是老師讓我們討論，我們討論了一會(huì)，我便四處張望，發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的動(dòng)物——一只沒有翅膀的蜜蜂！他正艱難的向上爬，快爬到窗戶上了，又滑下來了，爬上去又滑下來，我對(duì)后面的人說：“子樂，你看那有只沒有翅膀的蜜蜂！”“什么！”他扭頭一看，說“真酷。”我們一邊看，我一邊想，這蜜蜂的精神不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
海倫·凱勒說過：“人要有頑強(qiáng)的意志，和戰(zhàn)勝困難的'勇氣才能做一個(gè)社會(huì)上真正的強(qiáng)者！”有些同學(xué)一遇到困難就被打昏了頭腦。
有一次，我們班一個(gè)女生有題不會(huì)做，就搶我的作業(yè)抄，這種行為就是對(duì)難題懦弱的表現(xiàn)，我們要迎難而上，做一個(gè)不怕困難，不怕“犧牲”的強(qiáng)者！
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