我的夢想是當一名老師作文匯總【15篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的夢想是當一名老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的夢想是當一名老師作文1
每個人都有屬于自己的夢想,有的人想當宇航員,探索宇宙的奧秘;有的人想當軍人,保家衛國……而我的夢想很偉大,是當一位語文老師。
有些人會問我為什么想當語文老師,為什么覺得這個工作很偉大呢?
因為,語文老師可以把自己學到的東西傳授給學生們,把我們中國文化一代一代地傳授下去,讓別的國家也體會到我們中國文化的偉大。
而老師的偉大就在于,她(他)就如我們這些孩子的母親(父親),時而會對我們像太陽一樣溫暖,如親人那般親近。但當我們犯錯時,有時也會有些批評和訓斥,但更多的則是寬容和理解,一次次不厭其煩地包容我們,糾正我們。把無窮的.知識傳授給我們,教我們如何做人。你說老師不偉大呀?
如果,我這個偉大的夢想實現了,真的實現了。
我會把自己所得到的知識和道理教于他們,也就是我的學生們,教他們中國漢字的奧妙所在,哪怕是一筆一畫都有一個歷史長久的大故事。
我會讓他們在中國知識的海洋里遨游,感受中國漢字的樂趣所在,但我也會勞逸結合,帶他們去戶外感受我們的祖國山河,跟他們講講祖國的發展歷史。
而寫到一些景物作文時,我會帶他們到小溪,樹林去觀察,探索……讓他們高興地玩耍,但是在高興的同時,我也會跟他們講安全意識,讓他們今后也有安全,在玩了一節課后,換來的,是他們多姿多彩的作文。
我要趁我現在還年幼,多學一些知識,為我那偉大的夢想努力努力再努力!
我的夢想是當一名老師作文2
每個人都有屬于自己的夢想,有的人想當宇航員,探索宇宙的奧秘;有的人想當軍人,保家衛國……而我的夢想很偉大,是當一位語文老師。
有些人會問我為什么想當語文老師,為什么覺得這個工作很偉大呢?
因為,語文老師可以把自己學到的東西傳授給學生們,把我們中國文化一代一代地傳授下去,讓別的國家也體會到我們中國文化的偉大。
而老師的偉大就在于,她(他)就如我們這些孩子的母親(父親),時而會對我們像太陽一樣溫暖,如親人那般親近。但當我們犯錯時,有時也會有些批評和訓斥,但“老師就像蠟燭,燃燒自己,不斷地消耗,照亮別人的路;像一支粉筆,播下智慧的`種子,傳遞知識的人,并逐步穿著自己的;像梯子,讓一個人走他的肩膀爬上最高的山峰,把勝利的果實。”雖然做老師并不是那么地容易,但是當你發現自己教出來來的學生各方面都市那么優秀,你就會感到欣慰。
如果我是老師,我會用微笑面對每一個學生,學生上課講笑話,不要批評他,用眼睛提醒他,別再說話。我要上好每一堂課,豐富學生們的知識,讓他們翱翔在知識的海洋中。
如果我是老師,我不會把成堆的作業給每個人,學生需要更多的自由空間,我要給他們靈感和啟示。我會帶他們到大自然的懷抱,理解游戲人生的真理。
如果我是老師,我會照顧的學生一個真誠的愿望。我會讓他們認為我是他們中的一員,希望同學們能把我當作姐姐,有什么問題都可以向我說,與他們分享快樂,有麻煩,我去幫他們。
我非常喜歡教師的工作,我有時做夢也夢到成為了一名教師,站在講臺上給學生們上課。醒來,回想下,也覺得很有趣!
如果有一天我會實現我的夢想,我要用自己的知識來教一批學生,讓他們再傳授自己的知識給其他人。在那個時候,我教過的學生將在自己的工作崗位上默默為建設繁榮的祖國而奮斗。
為了實現我的夢想,從現在開始,我會努力學習,實現我的夢想。
我的夢想是當一名老師作文3
每個人都有自己的夢想,有人想當救死扶傷的醫生;有人想當熱情大方的主持人;還有人想當無比偉大的科學家。而我的夢想是當一名優秀的老師。
當我第一次背起嶄新的小書包踏入美麗的校園時,就感受到了集體的溫暖與學習的快樂。當我第一次遇見老師,老師動聽的講課聲就刻在了我的腦海中。從那時,我就立志要當一名老師。
我曾在書上看到這么一句話:老師是重要的職位,是一本含有豐富知識的書,是一支無私的蠟燭,是一位辛勤的園丁。老師就像一把金鑰匙,為我們打開知識寶庫的大門。我十分佩服老師,也十分贊同這句話。
假如我當上了老師,我會用所有的精力把所有的知識獻給大家;我會處處關心學生,不厭其煩地一遍遍地講解題目;我會細心地批改作業,毫不疏忽;我決不打罵學生,會和他們和諧相處;我會定期開家長會,讓家長學會如何與孩子溝通;我就算再苦再累也會很高興,因為每天和祖國的`花兒在一起,是一件多么值得開心的事啊;我會把無知的兒童培養成祖國的棟梁。
我知道實現這個夢想不是一件簡單的事,那是要付出艱辛的努力和磨煉的。我認為要實現夢想要有信心,有毅力。
我已經為我的夢想之船插上了白帆,我已經冒著暴風雨慢慢地向成功的彼岸駛去。我相信,“一份耕耘一份收獲”,只要有付出就會有回報。我一定要好好學習,盡快實現我的夢想!
我的夢想是當一名老師作文4
站在那又長又大的講臺后面的老師,教給我們豐富知識的老師,是那樣的偉大,那么讓人敬佩!我長大以后,也想成為一名老師,站在明亮的教室里,講著一個個深奧的題目,并且把它用多種方法詳細地解釋出來……
每天,看到那群可愛的孩子在操場上奔跑,聽到他們的歡歌笑語,我想和他們像朋友一般在一起奔跑、一起談笑,在娛樂中教給他們我所知道的知識和道理。
在課堂上,當我提出問題時,總是有一大半的同學驕傲地舉起自己的小手。看到這一幕,我夸獎道:“哇!你們真厲害呀!”說完,又會多舉起十來只小手,我不禁暗暗高興,并且表現出驚訝的神情,讓孩子們感覺他們是多么地了不起。
每當放學的.時候,我把這些可愛的孩子們帶上樓,站在校門口,聽著一聲聲“老師再見!”,目送著一個個孩子牽著父母高興地離開這美麗的校園回家……
啊!要是我真的是一名老師該有多好呀!天天都在這看著那群可愛的孩子們,我一定非常高興,你呢?
有的人想變成小鳥,自由自在地在天空中飛翔。有的人想變成醫生為病人治病。有的人想變成消防員,幫助我們滅火。可我想變成的卻是一名老師。
老師可以教學生們知識。如果我是一名老師,我會讓學生們每節課都要讀30分鐘的書,和寫一篇作文。
當老師還可以拿很高的工資。聽說,當老師是現在最高的待遇,一個月的工資有三四千呢!這樣,我就有能力去幫助那些家庭貧困的學生。
當老師可好了,既能說好多種語言,又可以不用寫作業,這種生活實在是太好了。所以我長大后要當老師。
當了老師之后可威風了,老師站在講臺上,像一個將軍一樣,可以給學生傳授知識,還能選由誰當班干部,實在是太好了。
我要是變成一位老師,我會讓學生們從快樂中學到知識,讓他們認為學習是一件很美好的事,他們就會努力學習,將來都成為作家、科學家、政治家等,成為國家的棟梁之材。
所以,我想變成一位老師。
我的夢想是當一名老師作文5
“我的未來不是夢,我要好好珍惜每一分鐘……”每個人都有自己的夢想,都會為心目中的夢想而去拼搏。無論風吹雨打,也日夜兼程。
我的夢想是當一名老師。
教師,她是個神圣的`職業。她是人類靈魂的工程師,洗滌著學生的靈魂,每個時代,都為社會培養了一批又一批革命的接班人;她就像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;她就像春蠶,犧牲了自己,裝飾了別人;她就像園丁,不辭辛勞,培育了朵朵小花。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不就是贊美老師的詩句嗎?
我想成為一名教師,一名有責任有愛心的教師。學生成績下降了,不論嚴寒酷暑,我都要堅持為學生補課;學生參加比賽失敗而情緒失落時,我會鼓勵他:“記住,失敗乃成功之母。”
但是,我懷著夢想踏上征途后,會有更大的考驗在等著我:途中的美酒會麻醉我,秀麗的風光會誘惑我,高大的冰山會阻擋我,瘋狂的雨浪會擊傷我。在重重危難面前我會堅持,我會不怕困難,勇往直前,永不放棄。
教師,是我的夢想。我會好好學習,為長大后當一名優秀的教師而努力拼搏。
我的夢想是當一名老師作文6
The class of Ding Zero has started, and I looked at the familiar face of the teacher, which gave me a feeling of envy and admiration. I want to be a teacher, what a glorious and meaningful thing it would be!
Nowadays, teachers are most worried about classmates who are lazy and dont do homework. So we always force students to learn. What about the classmates? Always nodding with a vague understanding, but in fact, they havent learned anything at all. If they accidentally do the wrong thing, they will have to give a criticism instead. This made the students feel very aggrieved, thus losing the fun of learning.
If I really become a teacher, I will lead them into the computer room and set up a game, which is called a game. In fact, I integrate Chinese, mathematics, English, and games into one. Let classmates find interest in learning in happiness.
If I really become a teacher, I will leave very little homework and not burden my classmates too much. I will not boast about how excellent other classes are in front of my classmates, and I will praise them if I dont put too much pressure on them. You are the best. Give him plenty of confidence. I will carry out more activities in a variety of ways to make my classmates study happily. I will often communicate with them and communicate with them with my heart, in order to better educate them in the future. I wont criticize anyone. If they are too mischievous, I will use language to reach out to them and understand their thoughts. In short, I will become a teacher and let all students know how happy learning is.
If my ideals can be realized, I will do my job well.
“丁零”上課了,我望著老師熟悉的臉龐,不有的產生了一種羨慕敬佩的感覺,我想當老師,會該是多么光榮而xxx的事啊!
現在的老師,最擔心那些偷懶不做作業的同學。所以總是強迫學生門學習。同學們呢?總是似懂非懂的.點頭,其實他們一點而也沒學明白,不小心做錯題目了,就要換來一頓批評。這使同學們感到很委屈,因此喪失了對學習的樂趣。
如果我真的當上了一名老師,我會把他們領進電腦室,設置一款游戲,說是游戲,其實我把語文,數學,英語,游四合一。讓同學門在快樂中找到學習的興趣。
如果我真的當上了一名老師,我會留很少的家庭作業,不給同學們太多負擔,我不會在同學們面前夸耀別的班級多么的優秀,不給同學們太大的壓力我會夸獎他們,你們是最棒的。給他悶充足的信心。我會以豐富多彩的方式,多開展一些活動,使同學們在快樂中學習,我會經常跟他們交流,用心靈跟他們溝通,以便以后更好的教育他們。我不會批評任何一個人,如果他們太調皮,我會用語言去達到能夠他們,了解他們的思想,總之,我要當上了老師,我會讓全部學生知道學習有多們快樂。
如果理想能實現,我會干好我的本職工作。
我的夢想是當一名老師作文7
每個人都有夢想,有的是想當一名醫生,有的是想當一名警察,有是的想當一名律師,有的是想當一名作家,有的是想當一名航天飛行員。總之夢想有很多很多,就像天上的星星一樣多,而我的夢想是當一名老師。當我跨進學校大門的那一刻,老師那親切的笑容,慈祥的目光打動了我,心中萌生出一個美麗的夢想—長大后,我要當一名老師:畫畫老師。用我手中的畫筆將世界裝扮得五彩繽紛。 在藍天下把世界的每一個角落都畫下來,畫了許許多多茂盛的大樹,綠色的小草,五顏六色的小花,小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞。我還要畫我熱愛的`學校,老師在整潔明亮的教室里上課,同學們在認真的聽講,下課了同學們在操場上玩耍,做游戲。 要實現這個夢想,沒有辛勤付出是不行的。所以,從現在開始,我要好好學習,長大后實現自己的夢想!
我的夢想是當一名老師作文8
我的夢想是當一名老師。自從我入校分到郭老師班里那天起,我的夢想就是當一名老師。
我想象著,我長大了,站在講臺上,我會像郭老師一樣將愛分給每個學生,不會因為誰學得好就偏愛誰,也不會因為誰學得差就討厭誰。我會多指出他們的長處,使他們在關愛中擁有完整的人格,我會融入同學們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂、分擔痛苦。如果有誰遇到了困難,我會號召其他同學一起來幫助他,讓同學們學會分享、學會幫助,能夠關心他人,有憐憫之心。如果哪個同學學習退步了,我會伸出我的援助之手,幫他想辦法,為他耐心的補課。我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的.絢麗。讓學生們豐富頭腦,激發學習科學知識的興趣,引導他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……
為了實現這個夢想,我一定要好好學習,考上大學,成為一名合格的人民教師。我相信不久的將來,我真的會成為一名教師,而我也會全心全意地去做一個好教師,你相信我嗎?
我的夢想是當一名老師作文9
每一個人都會有屬于自己的夢想,她是人生的指路標、是放飛理想的風箏、是到達成功的催化劑。今天我想告訴大家,我的夢想是要當一名光榮的老師,做一名知識的傳播者,帶著同學們在教室里大聲地朗誦課文,沉浸在知識的海洋里。
記得我上幼兒園時,媽媽領著我見到了我生平第一位老師黃老師,她是一名大學生,能歌善舞,充滿愛心。報到那天我與其他小朋友一樣,因為離開媽媽后進入一個陌生的環境而膽怯,躲在媽媽身后害怕地想哭。當時是黃老師用她溫暖的雙手捧著我的小臉蛋鼓勵我,透過她的`雙手讓我感受到一種安全感,瞬間原本害怕的我覺得很踏實,不一會就與其他小朋友玩開了。一天下來,黃老師帶著我們玩了好多游戲,還教會我們怎樣坐好、怎樣排隊、怎樣舉手發言。就這樣,媽媽擔心的開學第一天,經過黃老師的鼓勵后結果卻是我開心快樂的一天,從此讓我喜歡上了幼兒園的生活,媽媽懸著的心也終于可以放下了。現在回想起來,當時的黃老師更像一位大姐姐,她的關懷與愛護讓我們這群小頑皮服服貼貼的跟著她做游戲,學知識。幼兒園的黃老師是我堅定老師夢想的起點。
自從夢想成為老師的第一天起,我經常以各種老師為傍樣,模仿他們上課時的言行舉止,特別是管理小朋友時的方法與言語,還與鄰居小朋友一起玩上課游戲,當然我肯定是那位手拿教棒的老師了。細心的媽媽看到了我的想法,告訴我想要成位一位合格的老師,首先要自己要掌握知識才能傳授給小朋友,不然會把小朋友教壞的。我聽了媽媽的話,更加堅定了成為一名合格老師的夢想,我暗下決心要加倍努力地學好各種知識,不管是語文、數學還是英語、體育都是我學習的內容,我用知識來充實自己,努力使自己朝著老師的夢想更進一步,并讓成為一名老師的夢想激發我學習的動力。
試想諾干年后,我站在講臺上,內心無比自豪,講臺下一雙雙渴望知識的小眼神包圍著我。隨著同學們的一聲“老師,好!”,我翻開課本,帶著小朋友們讀《我愛北京天安門》,小朋友們響亮的朗讀聲隨著陣陣春風飄向窗外,穿過走廊,傳遍整座校園。你聽,那是知識在這里發芽的聲音,祖國的花朵在這里綻放。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師的評價。老師,一個熟悉的名稱,一個圣潔的職業。我會朝著我的夢想加倍努力,長大后當一名合格的老師。
我的夢想是當一名老師作文10
Since I was a little boy/girl,I had a dream deep in my mind which is to become a teacher in the future,and I have several reasons for that.
First of all,teacher is the career which is called the engineer of human's 'd like to spend the rest of my life to help more people realizing themselves as well as following the steps of our ancestors,in morallity and in technics.
Secondly,I always have a favor of share my experience with I had a chance to be a teacher,I'd like to share my study experience with my students to help them to study more easily,and I am in chance of becoming a friend of them,which will make me like this job more.
Finally,there exists another attraction that teachers always have then,I can have more time to be with my family,and I always believe that family is important.
According to what I have said above,I have the dream of becoming a teacher.
我的夢想是當一名老師作文11
在我們的心里都有一個遠大的夢想,當有人問到我們的夢想時,有人會說我想當一名宇航員,我想當一名醫生,我想當一名設計師等等。但是我的夢想卻是想做一個普普通通的老師。
如果我是一名老師我要做到和藹可親并且有高效率的老師。“高效率”就是怎樣讓學生更快的學到知識,怎樣讓學生更加優秀。
如果我是一名老師,在放假的時候我會先熟悉每一篇課文,在上課的時候,我會用我的生動真誠的語言去打動我的學生,我也會像我們班的孫老師一樣用自己獨特的方式去教育自己的學生。
如果我是一名老師,在我的課堂上,我會讓我的學生獨立思考問題。同時,我也會用我自己獨特的方法來培養學生在我課上的'積極性和上我的課的樂趣。
如果我是一名老師,我會教我的學生怎樣做人。在課堂上我要他們快樂的學習,保證讓他們都學會每一道題。
在下課的時候,我會主動和他們一起交流,溝通。讓他們給我提一些建議,我還要和我的學生做朋友,我要走進他們心里的世界,幫他們解決困難。
我不會布置太多的家庭作業,因為我覺得作業的多少與學生的學習能力和大腦的轉彎的迅速無關。
在考試前,我不會給他們制造壓力,我要他們放輕松的`考試,在考試的時候不要太緊張,要放松,要有自信,在考試的時候讓他們發揮出自己真正的水平。
在我們的心中都有一個夢想,我想做一名老師,但是要完成我們的夢想就必須要努力,要奮斗,所以為了我們的夢想,就讓我們一起加油吧!
我的夢想是當一名老師作文12
我喜歡當老師,喜歡當老師的感覺。
一二年級時,與院子里的小伙伴玩得最多的就是“上課”,幾張凳子,一塊小黑板,一截小粉筆頭,就可以上課了。我比他們大一歲,自然就是“老師”了。“張大嘴巴,攏圓嘴唇,裂開嘴角。”大家跟我一起讀起來。你看小芳那丫頭,背著小手,挺直身子,眼睛一眨不眨地看著我的嘴巴,小嘴張得放得下一個雞蛋。小強耍起來是飛天蜈蚣,可一坐到凳子上,就像鐵被磁鐵吸住似的,腦袋隨我的手晃動,特可愛。看著大家一本正經地學,我非常開心,特別小燕甜膩膩地喊我一聲“老師”,讓我的心如同觸電,麻酥酥的.。長大要是真能當老師,多好!
讓我堅定當老師信念的是我的當了一輩子老師的鄰居李大爺。我觀察到,每到教師節與春節,李大爺都收到許多來自全國各地的信件,現在信件少了,電話與短信多了。我的學生考上了清華北大,我的學生成了農藝師、作家、工程師……一說起學生,李大爺三天三夜收不住嘴,說得旁人羨慕不已。與李大爺逛街,“老師好老師早”讓他應接不暇,好像滿大街的人都是他的學生。李大爺說,學生們是他一生的財富,桃李滿天下,他的財富也遍天下。
最讓我感動的是,一次李大爺得了急病,兒子一家在外地,老伴情急之下給一位學生撥了電話,那學生連夜開車將李大爺送到醫院,還守到凌晨。所以李大爺在同齡人中吹牛皮,你們的子女是有限的,一個或幾個,我卻有成千上萬個孩子。
聽說我長大想當老師,李大爺一百個贊成。他意味深長地對我說,其實,當老師并不是要學生回報什么,關鍵是教書過程中那種感受。農民伯伯種地,收獲很幸福,挑水施肥除草更幸福。學生就是那一顆顆種子,看著他們一天天生根、發芽。成長、顧熟,每一天都是幸福的。
媽媽說,如果你選擇當老師這一職業,就等于選擇平凡,或許你將一輩子就在農村工作。我說,我愛老師這一職業,就決定我將來走不進轟轟烈烈。但我能像李大爺一樣,一生充實、快樂、幸福,就足夠了。
我的夢想是當一名老師作文13
每個人都有自己的夢想,有人夢想成為科學家,有人夢想成為畫家,還有人夢想成為廚師……
而我的夢想是成為一名老師。每個老師都勤勤懇懇,不怕苦不怕累的教導每一個同學,正如我們所說的“老師像媽媽,老師像園丁,關愛著我們這些小花苗。”每當我看到老師伏案批改作業,聽到老師繪聲繪色地講課,我的心里就生起一片敬佩之心,所以,我夢想成為一名老師。如果我是一名老師,我從不會打學生,罵學生,我會給犯錯的學生一個認錯的機會。我還會利用課余時間為他免費補習。如果一直打罵學生,這樣會讓學生失去了尊嚴,還會破壞那美好的師生情。如果我是一名老師,我會給學生布置很少的家庭作業,每天上一課寫一課,讓學生能夠有玩耍的`機會。如果布置多了就會讓學生有了負擔。如果我是一名老師,我會讓學生把零花錢積攢起來。到了暑假,我會組織一場班級郊游。這樣班費也沒有問題了。我還會用這些錢給學生買很多小獎品,玩具,零食等。如果我是一名老師,我不會拿那些班級頂尖搗蛋鬼沒辦法。我會派發一些任務給他們,一旦任務完成就會獎勵一些獎品,這樣做就激發起他們的興趣,讓他們從“一只兇猛的獅子”變成“一只溫順又聽話的小貓。”如果我是一名老師,我不會偏袒那些學習好的學生。我會去鼓勵每一個學習不好的學生,使他們有了信心,沒有了自卑感。這就是我的夢想,我一定會努力,讓夢想變成現實!
我的夢想是當一名老師作文14
今天,我和媽媽一起觀看了《開學第一課》――聚焦夢想。看到王亞平阿姨、付麗娟姐姐、郎郎他們都通過努力實現了自己的夢想。給我印象最深的就是王亞平阿姨,她用十年的刻苦訓練,登上了浩瀚的太空,圓了自己的飛天夢。媽媽說,這就是“十年磨一劍”,“寶劍鋒由磨礪出,梅花香自苦寒來”。要實現美麗的`夢想,就要付出比常人更多的努力。
我的夢想是當一名老師,當一個有很多知識的老師,一個愛學生,很有耐心的老師。我一定要堅持夢想,努力學習知識,不斷豐富自己,爭取早日實現自己的夢想!
我的夢想是當一名老師作文15
每個人都有自己的夢想,我也不例外。我的夢想是當一名光榮的教師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關愛學生。
有一天晚上我做夢想著、想著,我終于當上了人民教師。我手里拿著教案,邁著輕快的步伐走進教室,看著同學們求知的眼神,我想:我一定要把所有的知識傳授給他們在課堂上同學們高高舉起了他們的小手,爭先恐后地回答問題,下課后我不顧疲勞,耐心地為那些對課上講的知識還存有疑問的同學細心講解。同學們愛戴我、尊敬我,他們不僅把我當成老師、長輩,而且還把我當成無話不談的朋友,甚至有些不愿和父母、同學說的小秘密也會向我傾訴。一次單元測試結束后,一份考卷引起了我的注意,成績僅得了“53”分。我把那個同學叫到了辦公室,對他說:“你來找找原因,為什麼會考的這麼不理想,是不是這部分知識沒有掌握?”同學低著頭支吾了半天也沒回答出來,一張小臉憋得通紅,一雙小手不停地相互攪動著。看到他想說又不敢說的神情,我猜想他肯定遇到了什麼困難。于是,我把他拉到身邊耐心地對他說:“別怕,老師知道你是一個愛學習的好孩子,有什麼難題老師幫你一起來解決。”同學抬起頭來,一雙清澈的大眼睛無比信任地看著我說:“老師,其實我自己明白,是因為我上課做筆記太慢,重點記不下來,愈積愈多,所以好多內容我都不理解。”知道了他的'問題所在,我笑笑對他說:“不怕,從明天開始你每個課間都來我辦公室老師來幫你補課并幫你提高寫字速度。”就這樣過了兩個多星期,他的功課跟上了,寫字速度也提高了好幾倍。他的家長還特意前來對我表示感謝,看到他再次考試取得了理想的成績我欣慰極了。
在學習上我嚴格要求他們,但在生活上我無微不至地關心他們。一天下課后,一個同學來到我面前說:“老師我不太舒服。”我趕緊摸摸他的頭。呀!真燙,一定是發燒了。我給孩子的家長打了電話,然后急忙帶他去了醫院。經過醫生的詳細檢查是受涼了,沒有大礙,我心里懸著的一塊大石頭才算放下。這時,孩子的家長也趕來了,并對我連聲表示感謝。
高鑫高鑫。這時,媽媽把我從睡夢的海洋中喚醒。媽媽說:“快起來,該吃早飯了。”我揉了揉雙眼,極不情愿地爬起來,而我的思緒還停留在講臺上,停留在我的學生中。我想:我一定會讓我的夢想成為現實的。
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