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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2026-01-28 10:55:35 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想小學(xué)作文匯編(3篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)想小學(xué)作文匯編(3篇)

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  上帝對(duì)我們是公平的,每個(gè)人一生下來(lái)就有同樣的價(jià)值,每個(gè)人的人生也是不一樣的。同樣,每個(gè)人夢(mèng)想的價(jià)值是不分高貴和卑微的。夢(mèng)想,是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可有些人卻用了一生的時(shí)間還看不懂,不理解它的含意。

  我想,人人都有自己的夢(mèng)想,如當(dāng)一位設(shè)計(jì)師、做一位老板、做一位老師……

  這些夢(mèng)想的成功,不都是我們,平凡的人類所創(chuàng)造的嗎?的確,有些大老板是含著金湯匙出生的',是企業(yè)家二代,絲毫不用為生活擔(dān)心。可這樣的人生又有什么意義呢?

  沒(méi)有自己的夢(mèng)想,沒(méi)有自由,注定被人掌控。錢財(cái)是人生的次要,沒(méi)有夢(mèng)想,不就等于沒(méi)靈魂嗎?所以,我們應(yīng)該慶幸自己生活在平凡的家庭里,即使你的夢(mèng)想是卑微的,甚至是平平淡淡的老百姓生活,這何嘗不是一種幸福!

  夢(mèng)想,它不是一個(gè)虛幻的夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí),只要你努力就會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天,插上夢(mèng)想的翅膀,去體會(huì)成功的滋味吧!

  在未來(lái)的日子里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)……

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo),每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。

  我之所以想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,是因?yàn)槿祟惼茐牡厍虻乃俣忍炝耍蚁氚l(fā)明一種生長(zhǎng)藥水,在作物上滴一滴,就能快速生長(zhǎng),混入水里,水也會(huì)變多,這樣地球資源就是取之不盡用之不竭的了。

  還有,我要發(fā)明一個(gè)比原子彈威力還要大一百倍的`武器,看外星人敢攻打我們地球嗎,我還知道因?yàn)檐嚨溗赖娜擞袩o(wú)數(shù),所以我想發(fā)明一個(gè)隔離氣囊,裝到車的前后,車快要相撞的時(shí)候,有一氣體想磁石一樣讓兩車隔開。

  雖然我的理想到現(xiàn)在為止的都是空想,但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),一直把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo),不顧一切的向前沖,我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  我們都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)一個(gè)警察、醫(yī)生、宇航員……而我長(zhǎng)大后只想當(dāng)一名教師。

  學(xué)生們都說(shuō)教師是辛勤的園丁。在家里,我時(shí)常看著墻壁發(fā)呆,幻想有一天,自己真的站在講臺(tái)上,給那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的,純潔的,祖國(guó)的花朵講課,那是多么溫暖,多么美好,多么幸福!

  我雖然現(xiàn)在還是一個(gè)年僅11歲的孩子,但我知道,只要努力,我當(dāng)教師的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。

  假如我是一名教師,我感到無(wú)尚光榮。我可以親自教導(dǎo)祖國(guó)美麗、嬌嫩的花朵。我可以享受被學(xué)生們的寵愛(ài),可以回答那嬌嫩、鮮艷的花朵對(duì)我提出的一個(gè)又一個(gè)令人驚奇的問(wèn)題,那時(shí)候我將會(huì)激動(dòng)、興奮、快樂(lè)。

  我知道,教師——特別是一個(gè)好的教師,并不是相當(dāng)就可以當(dāng)上的`,必須要有文化,有經(jīng)驗(yàn),有學(xué)歷等。要想當(dāng)上一名教師,現(xiàn)在可就要好好學(xué)習(xí)。

  如今,我才上小學(xué),但有的學(xué)生對(duì)教師的教育不聽,讓教師不知從何下手,也讓教師們傷透了腦筋。

  我要理解教師,要給大家做一個(gè)榜樣。不然,八年后,同齡的人當(dāng)教師該從何下手呢?

  我看著墻,呆呆的想著,忽然一下子又醒悟了過(guò)來(lái)。當(dāng)一名教師——這原來(lái)是我的夢(mèng)想啊!我要當(dāng)一名教師,讓古代名人留給我們的知識(shí)傳承下去,讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,讓一代又一代人的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

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