與夢想同行作文（通用24篇）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的與夢想同行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與夢想同行作文 篇1
今年是新中國成立67周年，也是工農紅軍長征勝利80周年，我們謹記這一時刻，感謝革命先輩！
這些年，新中國發生了翻天覆地的變化，全國人民在共產黨的領導下，朝著全面奔向小康的夢想而努力著！2008年北京奧運會成功舉辦，今年天宮二號成功發射，G20會議勝利召開，無一不展現了中國的風采！還有2022年即將在中國杭州舉辦的亞運會，也將向全世界展現中國的實力，中國正在從經濟，科技，體育全方面的發展中。
我的家鄉———杭州在祖國母親精心的培育和呵護下，漸漸成長。交通越來越便利，飛速的地鐵、冗長的地下隧道，交織的高架，寬闊的馬路，有的已建成，有的還在如火如荼地建設當中，形成了一張巨大的杭州交通網；在政府“五水共治”的號召下，杭州的河流都漸漸變得清澈起來，魚兒、蝦兒都在里面安居樂業，悠哉游哉。例如我家后面的余杭塘河，每天晚上都能看到許許多多的人們迎著河面吹來的清風，在河邊散步、跑步，鍛煉身體，熱鬧非凡！馬路兩邊、中間綠化帶、公園里、河邊都種滿了各種各樣，五顏六色的花花草草，杭州真是四季如春，杭州人民每天都生活在鳥語花香中；一幢幢樓房在市政府的統一規劃下，錯落有致，美觀大方；斑馬線前禮讓行人，垃圾分類，一個又一個的文明標兵，杭州在物質文明和精神文明上發生了巨大的變化，特別是G20的召開，使杭州走向了世界，讓世界走向了杭州！也因此吸引了無數的中外游客來觀光旅游，我既幸福又驕傲！
“少年強則國強”我們作為中國共產主義的接班人，要努力學習，發奮圖強，長大后立志成為國家棟梁之才！讓我們手拉著手，共筑夢想，放飛夢想！
與夢想同行作文 篇2
夢想能給我們帶來無限的憧憬，讓我們擁有無限動力。與夢想相伴，我們的生命旅程就不再荒涼，不再單調，不再孤獨，而是處處充滿生機，時時擁有活力。
與夢想相伴，我們就會不斷努力，不懈奮斗，不停拼搏。若是生活在夢想中，我們會很幸福，但若缺乏朝著夢想奔跑的動力，那它永遠只能停留在空想的“溫床”上，枯死在瞎想的荒野中。
朝著夢想奮進的人，常常不怕困難，不懈努力，最終攀援上成功的巔峰。明朝文豪宋濂小時候就心懷夢想。因為家貧，他總是想方設法借別人的書，然后再手抄下來，刻苦攻讀。他在求學路上經歷了許多艱難困苦，但所有的困難都嚇不倒他。他不羨慕別人優越的生活，長期不懈地堅持讀書，從而成就了自己，鑄就了人生的輝煌。從他留下的文章《送東陽馬生序》中，我們感受到主人公奮斗不息的精神，并從中汲取了無限的動力。
與夢想相伴，宋濂使自己人生的荒漠升起一片片綠色；與夢想相伴，我國游泳健將張琳也給祖國增添了一分光彩。張琳與夢想相伴，歷經非常艱苦的訓練，遭遇諸多的失利，他也絕不氣餒，而是不斷在生命中涂抹努力拼搏、不懈奮斗的色彩，最終他成功了。在世界游泳錦標賽男子800米自由比賽中，他將世界記錄提高了6秒53。
可以設想，如果宋濂因為自己家境貧寒，讀書毫無條件可言，就孜孜于溫飽，愍愍于哀嘆，他就不會有上進的動力，就不會成為偉大的文學家。
我們也可以想象，張琳如果因為看到我國男子游泳項目從來沒有出現過世界錦標賽冠軍和奧運冠軍的“嚴酷現實”，就放棄夢想，失去追求夢想的勇氣，不去刻苦訓練，那么他肯定不會取得如此好的成績。
與夢想相伴，經過努力、奮斗和拼搏，我們的世界將處處是綠色，處處是絢麗的風景；與夢想相伴，我們的人生就會多一分生機，生命就會多一分鮮活，心靈也就會多一分慰藉。與夢想相伴，我們的人生將永遠充滿陽光！
與夢想同行作文 篇3
每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。當一個人有了夢想，他便擁有了勇往直前的動力，而我的夢想是當一名空軍。
我每天看著那些關于空軍的新聞，心里總會想：哇，當一個空軍好酷啊！長大后我也要當一名空軍。就這樣，我的心中埋下了一顆想當空軍的種子，等待著有一天它能夠開出燦爛的花朵。于是，我開始努力的學習，希望著有一天夢想能夠實現，但過程總是艱難的，我發現自己的身體素質有些差，便有些灰心，可是一想到我不能就這么被打敗了，我要與我的夢想同行，于是我又繼續努力著。
一天，我去參加學校的視力檢測，發現右眼的視力，居然有只有4。0，這讓我想到當空軍首先一定要視力好，這下我開始急起來了，我該怎么辦呢？回家后，爸爸看我不對勁，便問我：怎么了？是學習壓力大還是？于是，我便把自己的想法告訴了爸爸，爸爸說：現在還不是灰心的時候，你只要平時保持良好的用眼習慣，不就行了嗎？對啊，我怎么沒有想到，于是我便開始端正自己的用眼習慣，端正坐姿，經常運動，視力果然好了不少。
但如果我們不努力，夢想會離我們越來越遠，所以我們要努力，相信自己的實力，乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海夢想，無論前方是什么，別忘了，夢想一直在你的身邊，夢想，我要與你同行。
與夢想同行作文 篇4
一行飛雁劃過蒼穹，留下一條優美的弧線，漸行漸遠，最終消失在視線，它們要去往何方？我想，大概是在向著璀璨的陽光，追逐自己的夢想。
曾經那些稚嫩的孩童，如今已長成個懷揣信念的少年。我們用五顏六色的粉筆，勾畫著青春的藍圖。
是什么讓我與文字結下了不解之緣，我喜歡在暖意洋洋的午后，捧著一本書在著茶香的屋子看盡人間百態，與作家進行心靈的碰撞，擦出智慧的火花。漸漸地我愛上了散發著墨味的書，夢想著有朝一日自己寫一本書，向你述說我的故事。初三，我更深入的淺入到文字的海洋，累積了炫麗的詞匯，收集了更多的情感。依稀感受到這個夢在耳邊縈繞，催促我加快自己的步伐，向著成功的彼岸進發，希望不久的未來，可以沉醉在自己筆下的故事中，心隨著波瀾曲折的情節跌宕起伏。
外面的世界五彩斑斕，外面的世界充滿著未知的精彩。雖然我現在沉沒在初三這個為考試而奮斗的時代，但大千世界像一塊磁鐵，吸引著我的目光。手中各種試題像一個調皮的孩子，漏出狡黠的笑容：“想要走出去，相過了我這關再說”！學習壓力雖大，依然阻礙不了我渴望飛翔，常常握緊拳頭，下定決心要以優異的成績在同齡人中出類拔萃，考上一所好大學，然后出國繼續深造。有了能力具備了條件，可以飛行的更遠，去觀賞想要游覽的世界風采。一定不能使自己禁錮在這樣一個小城市，要讓靈魂隨著風兒漂洋過海，到那時，我也一定會懷念現在的初三，那段孕育希望與夢想同行的歲月。
哪一個青春的少年胸膛中不在跳著火熱燃燒的心，有夢想就去拼搏，有追求就去努力，不為人生留下遺憾，這就是我們的信念，前進的腳步永不停歇。
與夢想同行作文 篇5
我的夢多的像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船，游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，唯有這個夢，我還記得清清楚楚，這才是我追求的夢想。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的風把我帶進了夢鄉。
那時在一個偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著十幾個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視看門口，我拿著書走向講臺，“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到十幾雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么的迫切。我又興奮又激動，心里暖烘烘的。我站在講臺上說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊！我笑了，笑得那么甜。
接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍孩子們跟我讀一遍。孩子們讀得多么認真，多么富有感情，好像每一個字，每個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨后春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地呼喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設的更加美麗，富饒。”
新年的鐘聲就要敲響，此時此刻的我奮斗在我的起跑線上，在不遠的將來，我一定站在我夢想的舞臺上！
與夢想同行作文 篇6
站在山的高峰，望著腳下的一處處懸崖斷壁，此時竟是如此的微小。攀上重重峭壁，我終于抵達高峰。拭去額上的鮮血，凝望雨后的彩虹，成功終究屬于我。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經絕壁斷崖、坎坷險路的考驗，怎能欣賞奇絕壯絕的景致？只要與夢想同行，為夢想不懈斗爭，才會感到一種成功的美趣。
合理壯年的禹深知本人肩上的重擔，他下定決計，一定要完成父親未竟的事業，處理水患。面對如此重擔，他無私忘我，“勞身焦思，居外十三年，過家門不敢入”，他親身帶領老百姓風餐露宿，整天泡在泥水里引導河道。終于，他的努力沒有白費，他夢想成真，還登上了天子之位。這一切，都是他為夢想而斗爭的后果。
有一個叫瑪格麗特的小姑娘，在父親的灌輸下，她明白了無論做什么事，都要力爭一流。“即便是坐公交車，也要永遠坐在前排。”她為了這個夢想，付出了比他人更大的代價；當同齡的孩子在街下游玩時，她在做功課；當同齡的孩子在山坡上野餐，她卻讀著剛買回來的書；當同齡的孩子在室外打鬧時，她卻在教室里溫習課本……在她持之以恒地努力下，成為了英國的首相—“鐵娘子”撒切爾夫人。
“杰出的人的一大優點是在不利和困難的遭遇里堅韌不拔。”貝多芬立志要為音樂而斗爭。當他成為一個天賦音樂家時，厄運向他襲來。他的聽覺開端衰退，直到雙耳完全失聰。但是貝多芬“扼住了命運的咽喉，絕不讓命運所壓倒”。為了夢想，他把磨練比喻成“人生的導師”；為了夢想，他終于“經過苦難，走向歡樂”，也走向了成功。
從委曲求全、著成《史記》的司馬遷，到身殘志堅、酷愛生活的海倫﹒凱勒，他們都是與夢想同行，最終走向成功的。想成功，其實很復雜，只需心中有夢，為夢想不懈斗爭，不怕困難，與夢想同行，就可以走向成功。
我們昔日的甜蜜，只是為了三年后的夢想成真。我們只需不怕困苦，在閱歷有數的考驗后，也會晤到那浩瀚的大海。
與夢想同行，不要畏懼額上的鮮血。
與夢想同行作文 篇7
無情的時光帶走天真的童年，潔白的人格留下了無邪的童心。帶著青春的夢想跨入中學，時間一晃而過，三年了。今天，我將帶著我的夢想飛出大山。
曾經的我學習還算“OK”的，可現在的成績卻大幅度下滑。但我并沒有因此而沮喪，也沒有為此而放棄。因為我有一個夢想，為了夢想，我不可以放棄；為了夢想，我也不能沮喪。青春的輝煌，需要理想去激勵，去創造；青春的成長，需要夢想的考驗。
一路與夢想同行！所以我永不言敗，永不放棄……
人生的路很長，初中三年也只不過是其中的一站，載著夢想渡過汪洋的大海。人生需要夢想，夢想就像羅盤，指引人生航船的方向；夢想就像航船，一程一程向前推進，不斷駛向幸福的彼岸。
現在我將帶著我的夢想飛出大山，即使我的羽翼并不是那么豐滿，但我也要為我的夢想去闖、去拼、去努力。因為一路與夢同行，所以我有了勇氣堅強地走下去！
在明亮的教室里，我在夢想里遨游著；在寬闊的人生跑道上，我在為夢想奔跑著、奮斗著、拼搏著；為實現自己心里的夢想努力著。因為有夢想，我才有奮斗的目標；因為有夢想，我才有勇氣走下去；因為有夢想，我才能看到希望的光芒……
曾經為夢想奮斗，現在為夢想拼搏。不知夢想可否實現，但是因為有夢想，我才有勇氣走下去，所以我會用夢想來為自己加油！
與夢想同行作文 篇8
在實現夢想的路上，總是遇到許多困難和坎坷，但只要堅持不懈，一步步來就有可能會實現。
在實現夢想的路上是不可能一帆風順的，就像是一只幼小雄鷹，在練習飛翔的過程中總會遇到一些坎坷。比如：在海上行駛的帆船總是要經歷一些風浪才能到達目的地。
在小學的我學習總是不好，盡管我再怎么努力都沒有得到提高。每一次考完試，回家的時候，我總是用烏龜一樣的步伐走在回家的路上，回到家爸爸媽媽問我我總是用那很少的聲音回答。雖然爸爸媽媽沒有說什么，但從他們的眼中，我看出了從未有過的失望，他們的的一個眼神，就像一把利劍割著我的心，我的心被割的血淋淋的。
在我上五年級的時候，我的妹妹也來到了這里上一年級。那時候我的名次已經進到中等生的程度了。
第一次月考，妹妹就考到了前十名，而我的名次只進到了前三十名。回家之前，我已經知道妹妹第一次考試就考到了前十名，所以我就不想讓爸爸媽媽知道我的名次。
回到家，吃過晚飯后，爸爸先問了妹妹的分數。“前十名。”妹妹高興的回答到。爸爸媽媽顯現出了高興的表情。爸爸說“你呢？”
我支支吾吾地回答到“前四十名。”媽媽和爸爸的表情又顯現出了失望的表情。
我看著天上璀璨的星星，它們是那么的奪目，那么的無憂無慮，那么的自由自在。看到它們多么的璀璨，我的心就有多么的不甘，但我一定不會服輸，我一定要堅持學習定能超越妹妹，不會再讓爸爸媽媽失望。
在這之后我努力學習，堅持學習，讓自己的名次一次比一次靠前。就這樣，我堅持不懈的努力讓爸爸媽媽得到了欣慰。
自從這以后，我的夢想一路與我同行。夢想讓我收獲了很多東西，讓我從一只幼鷹變成了一只雄鷹，讓我變成就了一只可以在藍天白云下自由翱翔的雄鷹，然而我收獲了堅持。
與夢想同行作文 篇9
夢想，不必說它有多高遠，但它是我前進的動力。我把夢想放在心頭——那個抬頭就能看到的位置，它便成為我心中最耀眼的一顆星，點亮我心靈的夜空。
愛，便是那追夢之旅中形影不離的伴侶。它知道我會孤單，便時刻陪伴在我的身邊；它知道我害怕黑暗，便為我點亮一盞明燈；它知道我害怕寒冷，便捧出許多溫暖；它知道我堅持不了多久，便隨時在一旁為我加油。那些燈光、溫暖和吶喊聲里都有誰？我知道，愛我的人和我愛的人。
沒有一個人的心會堅如磐石，每一個人的內心都有一處柔軟，那便是人性的善良。它躲在“堅持”的身后，時刻準備著為你敞開。當那一片柔軟被觸動，那便是感動，那一刻會讓你刻骨銘心。
全國著名演講家蘇醒老師帶給我的就是這份感動。他的話，雖質樸，卻走進了我的內心；他的話，雖簡單，卻讓我如此的震撼；他的話，奏響了愛的樂章。
他說，不要讓愛你的人失望，不要讓期待你的人期待太久。
他說，人，要學會感恩。
我們來到這個世界懷著怎樣的追求？除了要實現夢想，就是要懂得感恩。我們的一生，都應該時刻不停地做著這兩件事——實現夢想和懂得感恩。
我們怎樣才能實現夢想？靠理想，信念，智慧和不懈地奮斗；我們怎樣才能懂得感恩？感恩父母，感恩社會，感恩我們身邊的一切人。
回首過去的一幕幕，有父母的關愛，老師的教誨，朋友的陪伴，還有無數陌生的人……這些人都是我們要感恩的人。感恩生活，感恩他人，感恩是我人生道路上一顆常青的生命之樹。
夢想與愛是我們生命中最重要的兩樣東西。夢想，給了我們希望，讓我們在黑暗中看到光明；愛，給了我們溫暖，為我們照亮前行的路。我們應該帶著它們，一同前行。
與夢想同行作文 篇10
“人生不能失去夢想，只用擁有夢想的人才能夠有奮斗的目標，挑戰的勇氣，感受到自己拼搏過后成功的喜悅，這樣的生命才更有意義。”一直以來，我都堅信這一點，并早已擁有了自己的夢想。無論是短期的，還是長遠的，它都在我的人生中發揮著重要的作用，它，在我迷茫時為我指點迷津；在我失敗后為我加油打氣；在我因取得一點成績沾沾自喜時提醒我任重道遠……我能夠走到現在，都是因為我正與夢想同行。
夢的起航
小時候的我是懵懂的，每當有人為我長大想當什么時，我都思前想后的，還是說不出確切的答案。后來，我努力搜索著，希望給自己找一個喜歡又賺錢的職業。那時經常可以聽到老師的贊語、父母欣喜的夸獎，原因就是我能寫出一篇好文章。當時只知道高興，可隨著自己人生、價值觀的建立，我開始發現當一名作家是不錯的事。自從有了這個想法，我的夢想就隨之起航了。
夢的挫折
一個人的夢想不應該只有一個，作家路還很長，更重要的是面對現實。所以學習成績的提高是我的又一個期待。實現他真的不容易，經歷了跌宕起伏、屢戰屢敗，還未能歷練出坦然面對的心態，總結出成功秘訣。碰壁之后已就會流淚、會失落。不過我不會放棄，并堅信總有美夢成真的一天。把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時光，閉上眼睛問到一種芬芳。最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能說放就放？
夢的遠行
很快將要面臨初三魔鬼生活的我有些擔心和不安，不是因為害怕“魔鬼計劃”，而是對自己能否考上重點高中還沒底。所以我現在最大的夢想就是能為畢業交上一份完美的答卷。我正朝這目標遠行，不過即使我登陸了“眼前的驛站”，還有下一個紅旗等著我去摘取，愿我走得更遠！
因為有夢想班，我才不會孤單，因為與夢同行，我才會勇敢向前。愿每個人都能擁有一份夢想，因為有夢才有方向，又夢才有遠方！
與夢想同行作文 篇11
黃昏的晚霞還烙印在天邊，那般燦爛。它似乎還不想離去，還想多賴天空幾秒，夜色卻已無情蔓延。幾時前，這兒曾下過一場大雨，城市中的磚瓦已被洗漓，彌漫著幾分秋雨的凄涼。
少年的腳步慢慢逼近，在擁擠的人群里，泛起了緊張的氣息，讓人窒息。奪目的光彩在遠處不鮮艷的天角發著亮光！
你揣著夢想，踏向世界的樓梯。這條路太長太長，有時甚至讓你走得疲倦，走得絕望；在這條路上，你遇到了好多好多事，它們讓你經歷了人間的真情，最令你感動的，是友情，比天高，比海闊。放不下的依舊是朋友，他們對你的關愛，讓你感動到舍不得走，但那巔峰，距你好遠，好遠……
在你絕望的時刻，朋友給了你前進的動力，給了你奮發的力量，你也領略了這至純至真的人間真情，它是值得讓人流淚的。
你帶著這份真情，又出發了！
放眼望去，遠處是縹緲的迷霧，而你，還是一步一個腳印，慢慢又踏高了幾層，即使看不到終點。你的意識，告訴你永遠不要停下。
跛腳的奶奶，跌跌撞撞的揀著麥穗，似乎連站都站不穩，但依然倔強，堅強，硬是要在今天揀完整地的麥穗，珍惜這田地的每一粒糧。有如身浸一灣溫泉，一股暖流涌上心頭。看著蹣跚的老奶奶，你還是會心疼，去幫奶奶揀完半田的麥穗，只為那一聲真切的“好孩子”！
你多想像奶奶那樣，今天就走完這條路，眼看天色已晚，卻是不懈。一股強大的力量浸潤了你的整個心田，整個人已被善感包裹。
開心的你，又有了前進的動力，在分岔口又一次堅定了方向。
這一路，你想了好多好多，更做了好多好多。大概是你已經跳躍了那段坎坷，那段迷惘，終于前方朝霞滿天。這一路，更讓你堅定了心中的方向；這一路，更讓你擁有了繼續前行的力量。
晨曦的光芒在遠處綻出了光亮，那樣清晰，那樣迷人。終于抓住了夢想的翅膀，迎著朝陽去勇敢飛翔。
你，便是那晨曦少年。一路追尋，永遠向上；帶著愛的力量，實現夢想！
與夢想同行作文 篇12
夢境似真似幻，亦真亦假，令人向往；夢的飄渺，美好陶醉著每一個夢中人。正是因為有了夢的存在，使我們倍加勇氣和取勝的心，因為夢，我們的世界更加多彩和美好。
夢不是夸夸其談，紙上談兵的夢是無法實現的。夢，不僅僅是夢，他是個人們心靈的寄托，更是個人們前進的指路燈，指引著人們前進的道路。夢想并不是幻想，人也不可能永遠生活在夢境里，即使它再美好，再華麗，如果不將它實現，那也是空歡喜一場而已。這樣的夢，再美也是毫無意義的，我只是一名普普通通的中學生，與成千上萬的學生一樣，心中都有一個美麗的夢——做一名優秀的服裝設計師。設計出許多漂亮的衣服，把中國裝扮的更加繁榮，帶給每個人幸福和快樂，我還要讓他們把這份溫暖傳遞下去，帶給等多的人溫暖，這樣，社會就會少一點紛爭，多一份和諧，世界就會變得美好和諧。
我要將這份溫暖帶到偏遠的山區，帶給那些生活在大山里的孩子們，讓他們能夠吃飽穿暖，鼓勵他們努力學習，追逐夢想，實現夢想，為祖國的繁榮奉獻力量，共創美好的明天。
我還要將這份溫暖帶到災區，帶給那些家破人亡的受難者，告訴他們，社會和國家并沒有遺忘他們，溫暖他們那顆快要冰冷的心，重新喚起他們對生活的希望，幫助他們能重建家園。
雖然我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有獨特的判斷力，但我仍不會放棄努力；雖然我的夢里我還很遙遠，但是我不會放棄追求。
我知道，實現夢想的旅途很艱難，充滿了艱辛和坎坷，但我堅信，只要有夢想，就會有希望；只要有希望，就會有動力；只要有動力，我就不會放棄對夢想的追逐。
不經歷風雨怎能見彩虹，不嘗試，又怎么知道它不會實現呢。畢竟未來的事誰也說不準，何不試一試呢！人生本來就充滿了挑戰，我愿奮力一搏，只因為心中那一個中國夢。
我已經踏上了追夢的旅途，你呢，是不是也和我一樣呢！
與夢想同行作文 篇13
夢想是大海中的燈塔，是歸航的船只不會失去方向；夢想是光彩奪目的鉆石，令無數人為之執著；夢想是一雙巨大的羽翼，把人們那沉重的身子托起翱翔于九天。
——題記
我們的人生因為有了夢想，才有了目標；我們的人生因為有了夢想，才多姿多彩；我們的人生因為有了夢想，才不怕坎坷；我們的人生因為有了夢想最終才會變的光芒四射。反之，我們的人生因為沒有了夢想，才乏味無趣；我們的人生因為沒有了夢想，才懼怕困難；我們的人生因為沒有了夢想，才黯然失色。
有夢想的人雖然不一定會成功，但是沒有夢想的人就注定會失敗。因此這世上只有三種人，第一種：有夢想，并成功了。第二種：有夢想，但失敗了。第三種：沒夢想，碌碌終生。
第一種人成功的原因是：他不僅有遠大的夢想，并為之付出，堅持不懈地付出，用自己頑強的毅力和堅持不懈的拼搏精神一磚一瓦地將自己夢想的高樓建成。站在高樓上俯視一切，享受成功的喜悅。
第二種人失敗的原因是：他雖然擁有夢想，但是他卻沒有努力地為實現這個夢想而拼搏、付出。而是在那里抱怨“太難了”“不行”“我做不到”最終夢想也會變為虛有的幻想，成為海市蜃樓。
第三種人失敗的原因是：他沒有夢想，沒有奮斗的目標，整天渾渾噩噩，很迷茫，好像世上的一切對于他來說都無所謂似的，不知道自己要干什么，自己應該做什么，滿足于現狀，從而碌碌終身。
因此，我們要做第一種人——有遠大的夢想，并為之付出。那些屬于第一和第三種的人們請看看你身邊那些為了夢想而努力奮斗的人，你是否還是無動于衷呢？精彩的一生，是一生，平凡的一生也是一生，你難道就這樣甘于過完一個毫無色彩的人生嗎？這是你自己的選擇，我不愿意也不會干涉。
同學們請舒展你們夢想的羽翼翱翔在這個廣闊的藍天之下，俯視這個多姿多彩的大地吧！
與夢想同行作文 篇14
從成為一名夢想課程的教師，到去年暑期教練計劃的種子教師，再到這次的上海研討會，伴隨著真愛夢想一路走來，帶給我的不僅僅是感激、感動，更有內心的強烈的震撼！
在沒啟程到上海之前，就收到基金會老師發來的交通指引，溫心小貼士，讓幾乎沒出過遠門的我感到不會害怕。誰知一到機場，就看到了基金會的老師，她們已經早早的等候在那了，我的心里不禁涌過一道暖流，他們真是考慮的周到啊！靜雯和另一個小美女老師，隨我們一起，把我們安全、準確的帶到了華師大對面的錦江之星，省卻了不識路，要一路去打聽的麻煩！在三天的會議過程中，基金會老師所做的很多小事都讓我感受到了溫暖，知道我們吃不慣上海的菜，每天都給我們準備了香辣醬，6號下午的上海半日游，還安排了幾個導游（基金會的老師）到不同的地方帶路。讓我覺得我們不是陌生的，而是就像自家人一樣！
接下來的培訓，也讓我受益頗多。可以說是一場思想的精神的洗禮！每天我們都在充實而忙碌的學習，討論中度過。這次的研討學習不僅僅對夢想課程有促進作用，可以說對其他學科一樣具有深遠的意義！
聽著汪峰的存在，三天研討會的情景又浮現在眼前。特別是6號上午，研討會已進入尾聲，潘江雪理事長的一番話，她的人生因為兩次旅行發生了翻天覆地的變化。在她到了四川馬爾康看到那里的孩子所過的窮苦的生活，她不禁捫心自問：難道我現在擁有的就是我該擁有的，他們過著這樣的生活也是他們應該的嗎？從此她們就資助了兩千多個貧困兒童，到后來那里的孩子們生活已經有所改善，她們又萌發了從精神領域去幫助他們，于是催生了今天的真愛夢想公益基金會！聽到這里讓我覺得很感動，不禁淚光閃爍。是啊！如果我們每個人多關愛那么一點點西部落后地區的孩子以及留守兒童，相信他們一定會自信、從容、有尊嚴的成長！
與夢想同行作文 篇15
雨水有了夢想，于是滋潤了旱田；大樹有了夢想，于是撐起了綠陰；雛鳥有了夢想，于是展開了雙翅……一切，只因有了夢想，皆得起航。在我的人生里，每一個夢想的成形，都使我有了努力的動向。
小時候，我的夢想是當一名音樂老師，那時我整天望著天上的白云，大聲的歌唱。媽媽曾告訴我，在我兩三歲時就開始伊伊呀呀的唱著不知名、不成調的歌。
今天，四年級的我仍喜歡躺在校園的草坪上，望著藍天編織著自己從小就有的'夢想——因為我很喜歡我的音樂老師。為了這個小小的夢想，表達我對音樂的渴望，我努力拼搏并從中得到無盡的收獲。現在我能主動將老師的難題答出來，聽著夸獎我的聲音，我的內心總有一股難言的愉悅！
尼古拉。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是臬煉成的》一書中告訴了我：一個人該這樣活著——乘著鋼鐵般的意志去勇敢地追求理想！于是我對自己說：“我能！”奮起直追，夢想就在前方。
朋友，我始終堅信著，人生之路有了夢想相伴，心里就會油然而生一種信念，而這個信念會讓你一路披荊折棘奔向前方！
與夢想同行作文 篇16
有人說夢想在遙遠的天邊，它是遙不可及的：而有人卻說夢想就在身邊，隨處可見。我都不同意他們的觀點，我認為夢想就在前方不遠不近，剛剛好。
夢想就像一個目標，時不時激勵著我們，讓我們努力，要我們奮發圖強，讓我們堅持，讓我們不放棄。我們要追逐著它永不放棄，就像小船在波濤洶涌的大海上航行，頂著風浪向前前進；就像自己再渺小也能戰勝強大的海風；就像一滴滴微弱的小水滴，盡管每一滴都很渺小，但總有一天它會漸漸地匯聚成無邊無際的大海。其實，我們的夢想是離我們很近的，它普普通通，并不像太陽那樣耀眼閃爍。我們只用稍加努力便可成功實現夢想，與夢想相伴，夢想你并不是遙不可及的夢想，你并不是不可戰勝的夢想，我要努力追逐著你不會放棄，直到得到你，戰勝你，完成我自己想要完成的事情，得到我想要得到的東西。
但如果我們不努力，夢想會離我們越來越遠，所以我們要努力，相信自己的實力，乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海夢想，無論前方是什么，別忘了，夢想一直在你的身邊，你的夢想要考你自己來實現，他不會跑掉，因為會與你一直在一起。夢想，我要與你同行。
與夢想同行作文 篇17
我的夢想多得像天上的繁星，有時夢想自己考上理想的大學，有時夢想自己坐上了飛船，游覽了太空，有時夢想自己成為了一名優秀的教師……。隨著時間的流逝，我慢慢長大，許多神奇的、美妙的夢想漸漸模糊了，唯有一個夢想讓我記憶猶新。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，我敞開窗戶，沉沉睡著了。我夢到我坐在一張化妝臺前化著美麗的裝，穿著漂亮的裙子來到了舞臺的中央，隨著音樂唱起歌來，那清亮的歌聲震驚全場。歌聲一落，全場刷的一聲，全場觀眾都站起來為我鼓掌，掌聲持續了很久。在這，我感覺到了他們對音樂的喜愛和激情，我很開心、很興奮。
這時候我醒了，這是一個多么感動又美好的夢啊。我長大了要像夢里一樣，成為一名讓大家喜歡的歌手。我想用歌聲給別人帶來快樂，讓那些失去親人，失去家園的人感受溫暖，激勵著我們青少年一代奮發向上。
我一直在為這個夢想而不懈地努力，扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……掌握本領，建設祖國。
夢想，是人生中最華美的篇章。夢想，究竟是什么呢？有的人可能會說：夢想是兒時天真的夢，是純真美好的愿望。在我的眼中，夢想是人生奮斗的目標，是未來前進的方向！
與夢想同行作文 篇18
每個人都有自己美好的夢想。如小鳥夢想自己當名大歌唱家，貓頭鷹夢想自己成為一位老師，小花則夢想自己能成為一名女模特……
兒時的夢：小時候，每當走到玩具店門口，看著里面應有盡有的精美玩具時，我就想進去買一個，可是零花錢不夠，當我沮喪的回家時，心想：要是能制造玩具就好了，這樣我就能想玩什么就玩什么。所以，我當時夢想自己能當一位玩具制造師。
童年的夢：童年時，當我看見電視里的大將軍都穿著帥氣的鎧甲，英勇殺敵時，我就被那帥氣的鎧甲所迷住了，心想，要是能穿上那鎧甲，那我該有多威武啊！可是那是只有大將軍才能擁有的，于是童年時我就天天想著當大將軍，天天想者穿鎧甲。
現在的夢：現在的我，不會那么的幼稚了，可是我的夢還在。我現在夢想自己能成為一名老師。因為當老師可以給學生傳授只是。當老師很辛苦，但老師是偉大的，她們就像辛勤的園丁，無微不至的照顧我們。我雖然現在還沒能力去實現我的夢，但是我要努力學習，天天向上，開心的度過每一天，我相信我一定會成功的！
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。只要我現在努力學習，我堅信夢一定會不遠的。
與夢想同行作文 篇19
今天我們滿懷期望的來到了南通星辰兒童康復中心，這里是充滿希望的地方，這里是充滿愿望的地方，一顆顆“星兒們”在這里恢復健康和快樂。
我們先來到了會議室就坐，接著可親可愛的曹老師走進來了。曹老師和我們講解了下什么叫“自閉癥”以及這些兒童的表達方式。我們懷著期待的心情在曹老師的帶領下走進了教室，“星兒們”早已經在那里等候了，其中有一個28個月的小寶寶，我感覺他很可愛。今天我們的任務就是陪伴“星兒們”一起制作捕夢網，相傳古老的印第安人用它來捕獲美麗的夢幻，讓惡夢隨清晨的陽光而消逝，他們相信夜晚的空氣中充滿著各種的夢幻，只有捕夢網能將夢過濾，把他們帶入美麗的夢鄉。我們在老師的細心指導下和星兒們一起用五彩的繩子、彩球、羽毛做了一個個美麗的捕夢網，雖然不是最精致的，但這是我們親手做的，記錄了我們在一起的快樂的美好時光和承載著我們共同的夢想，我們希望這世界上所有的“星兒們”都能健康快樂的成長，每晚都能做著美好的夢。
今天我作為揚子晚報的小記者，參加了這么有意義的活動，讓我知道了應盡自己的能力多關愛這些“星兒們”，相信總有你們閃耀的地方，你們有我們并不孤獨，我們與你們同行。
與夢想同行作文 篇20
愉快的新學期到來了，我看著闊別已久的校園，心中十分開心。新學期向我們走來了，但每一個的心中，都有一些對愉快的新學期的夢想，也是新學期里奮斗的目標，它也許是“考試第一”，或許是“加強鍛煉”，但我卻與眾不同，那就是學好二胡。
二胡不僅是一個簡單的樂器，學拉二胡還可以培養情操，我在新的一個學期想更加努力把它學好，在今年新一屆的“三獨杯”的比賽中拿到更高的獎項。我天生五音不全，唱歌總是跑調，自從學習二胡后，這些毛病正在一點點地改正。為了學好二胡，我每天練琴時比以前認真了許多，每次都會聚精會神地練好，每一個拉得不對的地方都不愿意放過。另外，我還經常走在路上的時候，會情不自禁地哼唱起二胡曲。
其實二胡與學習并不是毫無關系，二胡可以培養一個人的性格，可以使性格變得柔和，這樣的性格可以使你耐住性子，慢慢鉆研每一個問題。往往二胡學得好的人學習也一定會好，因為他們懂得如何合理安排自己的學習與生活，讓自己在平時的學習生活中更充實，學習成績變得更優異，甚至能穩居班級前十名。
新學期的夢想，看起來雖小，可我們都要不斷努力朝著夢想去做，我相信，只要每個人內心還有夢想在，成功的彼岸就不會太遙遠。
與夢想同行作文 篇21
每個人心中都有夢想。有的人通過自身的努力，把夢想轉化為現實。而有的人卻從不努力，夢想就永遠只能是鏡中花、水中月。
偉大的科學家愛迪生從小立志獻身科學，并一生為之奮斗不懈。他家里很窮，很小就外出謀生，生活非常艱苦，但他堅持科學的決心從未動搖。在火車上，因實驗意外起火，列車長打聾了他的耳朵，也沒有熄滅他對科學的熱情；實驗室里，硫酸燒毀了他的衣服，硝酸差點弄瞎了他的眼睛，他也不肯退縮半步；工作臺上，他經常通宵達旦，忘我工作，再多的困難和挫折也無法磨滅他心中的壯志。通過努力奮斗，愛迪生成為舉世聞名的發明家，一生共有2000多項創造發明，為人類文明和進步作出了巨大貢獻。
我也有我的夢想。我的夢想就是探索宇宙奧秘：光從哪里來？有比光跑的更快的嗎？時間是從哪里開始的？黑洞長的什么模樣？宇宙有邊際嗎？……想著這些問題，真是又有趣又燒腦。
雖然，這些夢想離現在的我還十分遙遠，更多的還只是一份好奇，但人類對自然的探索不都是來自于好奇嗎？有夢才能前行！象愛迪生那樣，有夢想，有抱負，并矢志不渝地努力奮斗，夢想的彼岸終會到達，人生的精彩必將實現。
與夢想同行作文 篇22
理想，你與我們同行。你是神圣的，是偉大的，我們的生命也因為你變得多姿多彩。
你在我們任何人的心中就如天上的太陽，將地上的泥水稀釋；如一把斬棘的利劍，為我們斬除學習上的荊棘、灌木；如春雨，滋潤著我們心田上的希望之花。因此，我想對你說，你是偉大的。
小時候，我不懂什么叫理想，于是我便盲目地追尋著。但我每次看到電視上的一些律師替受害人代理替被害人作辯護，我的心就會不由得地觸動一下，似乎隱約地知道，律師大概是我的理想吧。我便為自己的理想而去奮斗而去努力、好好學習。哪怕在一點的時間里抓緊學習，這是為了什么呢？是理想。理想改變了我許多，這又使我想對理想說：“理想，你是神圣的，可以無形地改變一個人。”
從小到大，我一直在追尋著自己的理想，在為理想而奮斗。我不知道理想是否會實現，不過，它讓我們的生活充滿色彩，因此，理想，我想對你說：“是你讓我們的生活變得多姿多彩，充滿活力。”
我張開小手遮住藍天，然后漸漸收攏，抓住陽光、抓住理想，這種感覺十分奇妙，我深吸一口氣，然后大聲地對著理想說道：“我要為你而去努力，而去奮斗，我要追尋你，與你同行！”
與夢想同行作文 篇23
每個人都有夢想，每個人的夢想都不同，鷹的夢想是飛翔在廣闊天空中；魚的夢想是一望無際的大海。而我的夢想是當個畫家。
我很小的時候就有很多的愛好，喜歡唱歌。喜歡跳舞，還有喜歡畫畫，但是漸漸的對繪畫卻情有獨鐘。為了畫好畫，我參加了學校組織的繪畫興趣小組；為了畫好畫，我幾乎每天的業余時間都堅持練習；為了畫好畫，我寒暑假不畏嚴寒酷暑到培訓班去學習畫畫。因為我明白：夢想和汗水是永遠依偎在一起的。只有不斷努力，堅持不懈，克服萬難，才能成就夢想。
我看著這鳥語花香的大自然，感到好激動。我拿起手中的畫筆畫下了這個充滿生機的大自然。在春天，我會畫出鮮艷欲滴的桃花，隨風搖曳的柳枝；在夏天，我會畫出出淤泥而不染的荷花，水中自由嬉戲的魚兒；到了秋天，滿園成熟的果子，農田里豐收桂花滿枝黃的景象又出現在我的畫筆之下；冬天來了，我還要畫出頑強拼搏的臘梅和堅韌不拔的雪松……
我們的夢，是由我們每一個人小小的夢想組成的，就像大海是由一滴滴水組成的……少年強則國強，少年富則國富，我們是未來的創造者，讓我們用手中的畫筆畫出祖國的美好未來吧！畫出千山萬水的祖國，畫出我們美麗如畫的祖國！
與夢想同行作文 篇24
常言道，沒有規矩不成方圓，規矩對于國家，家庭，學校來說是非常重要的。說道“法”大家都不會覺得陌生，因為我們都生活在一個有法的世界里，然而作為21世紀的人，我們要“知法、學法、尊法、用法。”
法律教育我們怎樣做是正確的，下次如何避免。法律是一把劍，伸張正義，除惡揚善；法是一把傘，擋風遮雨，眾生和諧。但你如果不遵守法律，那把伸張正義的利劍，就會對向你。
這把使我想起了這樣一個案例：某地四名初二學生受社會高消費的影響，大把大把的花錢，遠遠超出自己家長的經濟負擔能力。他們從電視中看到搶劫來錢很容易，于是自恃人高膽大，經常晚上持刀闖入本校宿舍對外地學生威脅，索取錢財，猖狂時一個一個宿舍挨著搶，同學十分害怕，敢怒不敢言。發展到后來，他們竟在學生晚自修時強行搜身，造成有的學生心神恍忽，不敢上學，對學生的身習健康、財產安全以及教學秩序造成的危害。他們自己還認為沾校時搶同學的錢無所謂，最后當然沒有逃脫法律的制裁。
如果那四個中學生知法，就不會使那一部分中學生嚇得不敢來讀書，也不會使他們受到法律的制裁。讓我們與法同行，放飛夢想把。讓21世紀的明天，變得更加美好！
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