堅(jiān)持成就夢想六年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持成就夢想六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢就像一片夜空，在成功的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；追求就像一涓細(xì)流，在功成名就的精彩剎那，令人感受到堅(jiān)持的美……
從接觸古箏的一開始，那成為古箏演奏家的夢一點(diǎn)點(diǎn)萌發(fā)。
七歲的我，懵懂的練習(xí)著基本指法，每天端坐在典雅的古箏前，手成半弧形，注視著手背上的搖搖欲墜硬幣。不能讓硬幣掉落，你就可以彈曲子了，老師的.話一直在耳畔回蕩。抹托，抹托，“啪”硬幣一次又一次的落下。但是我每每堅(jiān)持，每每進(jìn)步，學(xué)完了練習(xí)曲，彈過了五級、七級、八級……
年年酷暑，我在陣陣熱浪中彈古箏，鼻翼上沁出顆顆汗珠，頭發(fā)濕濕的，卻總是一咬牙，投入在古箏的韻味中；寒冬臘月，我依舊彈奏著古箏曲，手凍紅了，但我仍執(zhí)著的練習(xí)著。
在我自己的努力之下，終于考過了十級，懷著激動的心情捧回通紅的獎狀時(shí)，老師的話又再次在心里響起：這幾年真不容易，從自卑到自信……思緒便飄到了11年初的那些日子——
古箏房里燈火通明，只剩下我一個人，孜孜不倦的操練著搖指，“do、re、mi、fa、sol、la、si”，右手食指拇指緊捏在一起，小拇指支撐著，使勁在琴弦上晃動，小拇指被帶動得發(fā)麻，經(jīng)過行云流水的摩挲，已經(jīng)糊上了一層薄薄的油皮，一陣陣鉆心的痛由手上散開。這下我的心里涌起了畏懼與松懈，可一想到水滴石穿的精神，忍著疼痛不情愿的繼續(xù)彈。
當(dāng)我自信滿滿地走進(jìn)十級考場時(shí)，才感覺到每回的練習(xí)都是考級的基礎(chǔ)，每次的堅(jiān)持才成就最終的從容。
那天，空氣中氤氳著淡淡的濕潤氣息，我將準(zhǔn)考證放在評委老師面前，略帶笑容地坐在古箏前，心安穩(wěn)地跳動著，手指一撫上琴弦，我就沉醉在了音樂之中：
“fa、mi、la、do、mi、la…”
《臨安遺恨》唯美的旋律充斥了我的心扉，悲切切的，滲透著對生活的向往，對真愛的感慨。指尖飛出的樂句凜然激憤，岳飛精忠報(bào)國的形象在眼前展現(xiàn)，一襲弱漸強(qiáng)的點(diǎn)彈，猶如奔騰而來的戰(zhàn)馬，櫛風(fēng)沐雨、廝戰(zhàn)沙場……
我閉起眼睛把喧囂排斥在外，雙手與弦融為了一體，手掠過弦，弦發(fā)出震顫，手為弦生，弦為手活，兩者魚水之情，音韻純美，音色老道，那一次連我也有些吃驚。憑著我美妙絕倫的演奏，取得了十級優(yōu)秀的成績，為古箏演奏家的夢想邁出了一大步。
望著一張張優(yōu)秀的考級證書，我開始憧憬未來：我?guī)е殴~在維也納、法國、美國、韓國……讓美妙的琴聲飄蕩在世界上空。
我想：只要堅(jiān)持，一定會美夢成真！
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