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（精）小妹妹作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小妹妹作文3篇，歡迎大家分享。
小妹妹作文 篇1
今年夏天，我的阿姨在醫院里生下了一個可愛的小寶寶。當時，我們大家都不知道是男孩還是女孩，后來我聽我媽媽說是個小妹妹。心里別提有多高興了。
小妹妹長得很好看，她的身體小小的，臉圓圓的，一雙眼睛又大又圓。這是頭發很少，像三毛。她的嘴紅紅的'，像紅櫻桃，我真想去心一下，看看是不是甜的。我時常把玩著她的手腳，從心底里喜歡她。
有一天我跳舞給她看，突然，她也跟著我手足舞蹈了起來。我很驚訝，好像天生就具有音樂細胞。
小妹妹在我家里地位很高很得寵，因為她很嬌小，很可愛。她開心時我們每一個人都會笑，但她哭鬧時，每個人都會很有耐心的去哄她。當他吱吱呀的喊我姐姐的時候，我的心里別提有多自豪了。我會陪她一起玩玩具，一起唱歌一起跳舞，我們的關系也越來越好。
她不僅僅是我的妹妹，也是我的好朋友，看著她一天天的長大，就看到了自己慢慢長大。我要更加懂事，我比妹妹大很多，所以我要給他樹立一個好的榜樣。
小妹妹作文 篇2
我是個獨生子女，這里的小弟弟小妹妹也不是我的表弟表妹，那他們是誰呢？他們呀，就是我剛結識的一群聰明伶俐、調皮可愛的一（1）班的弟弟妹妹們。
稱他們聰明伶俐、調皮可愛我有充分的理由。請聽我下面無可奈何的介紹吧。
新學期第一周，我當上了一名光榮的值勤員，負責檢查一（1）班的新同學。走馬上任第一天的.第一項工作，就是檢查他們的眼保健操情況。那天，當眼保健操音樂序曲從廣播喇叭響起的時候，我三步并做兩步興匆匆地從四樓趕到一樓，可一進門我就傻眼了，我看見了這樣一幅畫面：一群小弟弟小妹妹們一個個若無其事地坐在那兒、仿佛在欣賞著一段流行音樂。正在我一籌莫展之際，幸虧他們班主任老師及時趕到，在她的提示下，這些孩子才幡然醒悟，開始擺起了POSE。但是一個個都是調皮鬼，不是你睜著一只眼就是我閉上一個眼，非要我走到他（她）面前，溫柔地在他們肩上拍一下，他（她）才肯乖乖地閉上眼睛。但還是有不把我當回事的頑強地抵抗者，無論我三番五次的勸告，他就是不愿閉眼。怎么辦？扣分！！！見我真的拿起本子和筆，他忽然有點膽怯地望著我，我的心一下子軟了下來，于是又更加耐心地跟他說了一大筐關于做眼保健操的益處，唉，他終于閉上眼睛、提起手，可手指還沒在眼皮上刮兩下，眼保健操結束了，呵呵！
小妹妹作文 篇3
我有一個漂亮的小妹妹，大家都叫她婷婷別看她只有兩歲，卻長得像個四五歲的孩子，也很聰明。婷婷有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下有一雙黑葡萄似小的眼睛。說起來好笑，婷婷左眼雖然是單眼皮，但右眼卻是雙眼皮，一大一小，別提多可愛了。小巧的鼻子有點兒挺，櫻桃似的小嘴，肥嘟嘟的小臉，一笑起來還有兩個小酒窩，像一朵綻開的'荷花，久久不能合攏。
婷婷特別可愛，也特別“可恨”。有一次，我和姐姐，還有二伯娘一起去她家玩。我們敲了敲門，婷婷就一蹦一跳的來開門。一見到我們，便笑著說：“姐姐~！”進了門，大家有的聊天，有的玩電腦，有的看影碟，正開心時，她覺得無聊了，便把電腦，電視統統關掉，又沖著我們亂叫嚷。五娘急忙沖了一瓶牛奶給她喝，喝牛奶時她倒是安靜了幾分鐘，可剛喝完，她又來搗亂。這次她并不只是亂喊亂叫了，她還打人！她先是把一把雨傘往二伯娘身上一放，緊接著又將牙印烙在了姐姐手上，疼得姐姐“哇哇”大叫。完了之后，一副得意的樣子，笑瞇瞇的望著自己的杰作。突然，她好像想起了什么，不笑了�！班彼苤�，抓起玩具向正在玩電腦的我打來，幸好我身手敏捷，躲過一難�？烧l知，她以為我在同她玩，便追著我到處亂跑。
我們只要一哭，不管真假，她都會走到你身旁，拍著你的背說：“不哭，不哭，你睡一覺，媽媽就會來接你了，要她帶你去吃冰淇淋！”然后，又拿起五娘的手機，亂按幾個鍵，放在耳邊，說：“喂，媽媽啊，快來接她！”如果你還在哭，她就抬著頭，大喊：“媽媽快來接她！”看見她那著急的樣子，不管誰都會破涕為笑。
她的趣事呀，就是說三天三夜也說不完！
瞧，這就是我既可愛又“可恨”的小妹妹——婷婷。