美麗的綻放作文(經典15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的美麗的綻放作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的綻放作文1
清晨若隱若現的花朵，綻放了。——題記
黎明的霧珠喚醒夢中的花朵，樸實而又特別。綻放，需要一束晨光與水露，需要自己的勇氣與信心，也需要恒心與毅力。花朵不分大小，不分艷淡，綻放了，綻放過，足夠了，就是美麗的。
夢想是唯一的，也是多變的，花朵也是如此，小時候，誰沒有過異想天開，甚至為此付諸實踐？答案是肯定的。心中抱有的.小小幻想便是含苞欲放的花朵，靜靜等待那黎明時的一束晨光與一滴露珠，執迷于幻想，為此耗費不少心血，不斷的堅持，不斷的發展，就是花朵欲開時的一搏。
隨著無數個日出與日落，夢想慢慢模糊不清了，不再棱角分明了；花朵也慢慢的凋了，萎了，掉了，心中的黎明卻始終未到，掌不住煢煢孑立，掌不住踽踽獨行。夢想或是白往黑來，或是窮則思變。對于之前信奉為‘’神明‘’的夢想拋之腦后。
時光荏苒，花朵漸漸大了起來，花瓣漸漸多了起來，花粉漸漸溢了出來。或許有人會為之拼搏，為之奮斗；有人迷途不反，花朵一次次凋零，一次次長出，卻始終沒有盛放過。迷茫了，無知了，不知去向，不知身處何方。花朵們在含苞欲放之際，卯足了勁，等待著期盼已久的黎明，向往的黎明。它到了，心堅石穿的花朵享受著這無比溫柔；十變五化的花朵卻承受著這三災八難。
花朵亦是夢想，亦是自我。在黎明前的黑暗里，不驕傲，不自卑，始終如一，堅定信念。待黎明來時，綻放出人間最美的花朵，追及自己心中的夢想。
鳥瞰走過的不歸路，熟悉又陌生。
望向遠方，無謂遠方。
美麗的綻放作文2
有人說：生命似一朵鮮花，細細觀賞才能看到它的美。年少的我們就如同一朵朵微微綻放的花朵，雖然沒有曇花一現的美麗，但微微綻放似乎也是一種久違的美。
曾看到過許多花，有豪放壯烈的菊花；有“梅花香自苦寒來”的梅花；有動人一時的曇花，但都不及微微綻放的花朵。微微綻放的花瓣兒似乎帶著一種憧憬、期望，微微綻放就像是它們努力的見證。
細細想來，自己不也是一朵含苞待放的花骨朵兒嗎？
小學時候，喜歡看書，無論什么書都喜歡，學習之余總會看上幾本閑書。也是因為愛看書，才使我在寫作上跟同齡人相比突出一點，就像一朵微微綻放的花，為自己將要開放而沾沾自喜。
越來越多的刊登在校園的公告欄上，當所有人都在為我高興的時候，我卻想著，我這朵含苞待放的花兒到底何時才能綻放呢？
可想而知，越是好的境界就越難以超越。前一浪起的`越高，后一浪就越難超過前一浪，后一浪就顯得遜色，大海就沒有一波三折的韻味了。
然而也不然，微微綻放不也是一種寧靜美嗎？看著花朵欲開未開，不也是一種動態美嗎？美麗有很多很多種，微微綻放的花兒也是一種非同尋常的自然美。
我愿做一朵微微綻放的花朵，我不會為無法盛開而灰心，因為微微綻放也是一種美！
美麗的綻放作文3
“六月的天，孩子的臉——說變就變”，昨晚還是星光燦爛，今早卻下起了大暴雨。瞧！雨下的多大呀，像潑、像倒，如同天空被撕破了個大口子。不一會兒，地上已有了沒腳的積水。
“這鬼天氣，又不能出去玩了！”我一邊嘟囔著，一邊轉過身子準備進屋。突然，一陣“嘩嘩——”聲引起了我的注意，我定睛一看，隱約看到遠處站著一位身著橘黃色衣服的人。“誰呀？這天氣還出來，干什么呢？”好奇心驅使著我。我打著雨傘，蹚著水艱難地一步步走過去……漸漸的，這個人的輪廓越來越清晰，看上去個子不算太高，但頭發已經花白，大概有五六十歲，是個老太太，手里還拿著什么東西在左右揮動。我又往前走了幾步，啊！我驚呆了，只見她的衣服上清晰地印著“許昌環衛”，她手里拿著的是一把掃帚！難道環衛工人在這暴雨天氣還出來掃水……？果然不出我所料，只見她站在沒腳的`水里，疲憊而又艱難地揮動著那把大掃帚，把水引向附近的一個下水道里。一下、兩下……她不停地轉身、掃水。雨水已經打濕了她的褲腿，那花白的頭發也整齊地貼在腦后，往下滴著水滴。
突然，她停下了。原來，下水道口被水中漂浮的垃圾堵住了。只見她放下掃帚，彎下腰，挽起褲管，把手伸進渾濁的水里拾垃圾……雨水打著旋流走了，她才直起腰，如釋重負地舒了一口氣。我趁機打量了她的容貌，一張飽經風霜的臉上，小小的眼睛似乎被皺紋遮去了，但依然閃爍著從容、自信的光芒。她看到了我，微微一笑，走開了，而我卻呆呆地站在那里……
雨還在下著，我的眼前依然閃動著那個燦爛的笑容，風雨中的她們，真的很美……
美麗的綻放作文4
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去，冬爺爺又帶著寒冷到來了。我們的校園發生了許多新變化。
早晨，一走進校園，看見的不是同學們在教室門口打鬧，而是聽見朗朗的讀書聲；升國旗排隊時，看見的不是歪歪扭扭的隊伍，而是看見同學們安靜地排著整齊的隊伍走出教室；上課時，看見的不是交頭接耳的同學，而是看見同學們像挺拔的小松樹似的，坐得筆直的認真聽講，老師總能帶著好心情來上課，又帶著好心情走出教室……
一天，平時對我們班印象很差的一位老師象往常一樣來給我們上課。當她走到教室門口時，驚訝得睜大了眼睛，怔住了。一會兒，那位老師才回過神來，因為平時來給我們上課時，我們的教室里鬧哄哄的，她每次來都會發脾氣。而今天我們的教室里安靜極了，每個同學都坐得很端正，眼睛炯炯有神地注視著老師。“今天，我們來學……”老師一邊翻開書，一邊講道。同學們翻開了書，當老師出提問題時，同學們都踴躍地舉起手，老師又一次怔住了……下課了，同學們不像平時那樣不等老師喊下課便風似的'跑出去，而是靜靜地等老師喊下課。老師拿起書，聲音響亮地喊了一聲“下課“，然后帶著滿意的笑容走出教室……
啊!這就是我們和諧的校園，我為我們有一個這樣的班級感到無比的驕傲。
美麗的綻放作文5
“不寫了，不寫了！”面對堆積如山的各種教輔書、練習冊，我憤怒地吼道。
隨著中考的日漸臨近，我的情緒變得躁動不安，時常莫名其妙的發脾氣。以前的這個時候，媽媽總是變得小心翼翼盡量不發出聲音，只是在外屋靜靜的等，等我平息……
我無所適從地呆坐在椅子上。媽媽輕輕推開門，右手拎著熱水壺，左手拿著一杯我最愛喝的咖啡奶茶。她把奶茶輕輕放在茶幾上，撕開奶茶封口，將茶粉緩緩倒進杯子，提起水壺注入滾開的水。一團乳白色的霧氣在杯口縈繞盤桓，剎那間，我的眼前幻化綻放出一朵搖曳生姿的白蓮花……這朵緩緩綻放的白蓮，悠悠地從杯中裊裊升起，升起……繼而在整間屋子里彌散開來。
我不由將目光投向低頭沖泡奶茶的媽媽。媽媽沒有抬頭看我，似乎在自言自語：“這奶茶的香味兒啊，也只有經過滾燙的.開水沖泡，才能使它變得芳香異常。人生在世又何嘗不是如此呢。”
我不由一愣。是啊，對于奶茶而言，被開水沖泡是個痛苦的歷程，而痛苦何嘗不是最好的饋贈？茶粉等待的是開水高溫的淬煉，美好人生不是也需要生活的錘煉嗎！
我捧起這杯溢滿芳香的咖啡奶茶，目光落在了那被我蹂躪得不成樣子的作業本上。作業本又做錯了什么呢，明明是我太脆弱禁不住打擊，我又有什么理由把怨氣撒在作業本上呢？與其大吼大叫地發著牢騷，還不如靜下心來好好想想解決問題的辦法呢。
“媽，我明白了！”我紅了臉，一下拉起了媽媽的手。媽媽臉上現出久違的微笑，意味深長地拍了拍我的肩頭，輕輕地給我掩上門走了出去。
靜靜地坐在氤氳著濃濃奶茶馨香的寫字臺前，回味著媽媽的話語，那一刻，分明有一朵圣潔的白蓮花在我的心中悄然綻放……
美麗的綻放作文6
午后，帶著考試失意的落寞，拖著久坐無力的雙腿，我踽踽而行。眼前是一個荷塘，一池冷水，幾枝枯荷，萬般死寂。我不由地停住了腳步。
記憶中閃過一個畫面：一池綿延的綠云烘托出朵朵半開的紅蓮，那紅蓮似開未開，欲語含羞，將紅未紅，香氣縹緲。那朵朵紅蓮，那美麗的紅蓮，裝飾了一個池塘，裝飾了我多少個仲夏的夢！
而眼前這煢煢孑立的枯荷自然更不能與“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的圣經相提并論了。我心灰意冷，正欲離去，卻看到一位老人正在池塘邊作畫。好奇心驅使我湊上前去，那畫板上赫然呈現的，正是這一池枯荷。
看我一臉疑惑，老人笑了：“孩子，你也喜歡賞荷？”
“不就是一池枯荷嗎？還有什么好賞的？”
老人直起身子，緩緩放下畫筆，指著枯荷說：“孩子啊，你看看荷邊，是不是已經有了點點綠色？”順著老人的目光前望，果然看見寒風中搖晃的枯荷根莖處，正冒出點點青綠。我先前怎么就沒有看到呢！
“荷花固然賞心悅目，但花開之前的努力孕育更美，叫人似乎能看到淤泥里積聚的力量，聽到荷拔節生長的聲音，想到日后碩大的蓮蓬。”老人似乎意猶未盡，沉浸在荷的'意蘊里。聽著老人的話，我突然明白了，花開美麗，碩果甜香，可花開之后的積聚力量和花開之前的苦苦努力我怎么就沒有看到呢！
荷花能經受嚴冬的折磨，我就不能經受暫時的失敗嗎？荷有夏日盛開的夢想，我怎能丟掉心底的夢想呢？有夢想，有努力，不怕挫折和失敗，才會贏來綻放的美麗！
我不覺加快了腳步。
美麗的綻放作文7
“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場里也沒有什么關系。”
在我很小的年紀，我就結識了它——《安徒生童話》。《丑小鴨》給我的印象頗深，在我眼中，它不僅僅是一篇美麗的童話，更是一個引路人，引領著我們走向自信，擺脫自卑。
一不小心，它生在鴨窩里;一不小心，它奇丑無比;更是一不小心，它受到所有人的嫌棄。但這一切的一切，不過是個插曲。
它雖有比別人凄慘的命運，比別人丑陋的外表，卻比別人努力很多倍。但這一切，在它成年之前似乎并沒有什么用。
每天，它總是被哥哥姐姐欺負，給別人做了很多事，卻換不來別人的好感。
“長得怎么這么丑，真不像我!”現在，隨著大家的嘲諷越來越多，連它的媽媽都開始抱怨。可是，有誰知道，它是一只被生錯地方的天鵝!
日子一天天過去，大家的`嫌惡感也日漸增加。鴨媽媽再也忍不住了，終于在大家的期盼下，將它趕出了鴨群。可憐的孩子，來到了一片沼澤地，又冷又餓。
幸好上天眷顧，讓它來到一個農戶家里，也算有了安穩的家。而這時，它正處于成年的過渡期，也代表著它是天鵝的事實馬上就會浮出水面。
果不其然，一個星期后，它發生了翻天覆地的變化：褪去了黑乎乎的羽毛，臟兮兮的掌蹼也有了天鵝應有的光澤……這一切農戶都看得清清楚楚。自然，不久后，丑小鴨也發現了!它感到不可思議，但更多的是興奮。
細長的脖子向天高歌，雪白的羽毛浮動水面。尤其是那深邃的目光，好像訴說著它成長的艱苦。但這也成就了它一生中最美麗的綻放!
只要花兒笑，春天的聲音就有了。只要你們笑，你們的希望就有了。
美麗的綻放作文8
那樣小小的花，卻是那么美麗的綻放。
記得那年夏天，和爸媽出去旅游。臨行前把一顆做飯剩下的白菜心落在了灶臺上，可是十天以后，我們回到家里，卻看到了至今還令我記憶猶新的一幕——
那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上，抽出了翠綠的嫩芽，嫩芽上面，開出了不計其數的細小的黃花。
一簇、一簇、一簇，我還記得我們三口人看到這些嶄新的，嬌嫩的生命時滿心的驚訝和歡喜。四片鵝黃的花瓣托著細細的'，金黃的花蕊，花兒之間緊緊地挨在一起，沒有一朵萼殘瓣落，渺小卻生機勃勃地吐出一絲微微的芬芳，像是透過濃密樹葉縫隙的一縷陽光，向是寒冷冬夜里遙遠的星辰，像是破涕為笑時頰邊的眼淚，唇角的梨渦。
我無法想象，在干燥的室內，在七月毒辣的溫度下，沒有土，沒有水，只憑透進廚房的一縷陽光，這顆小小的白菜心怎么一點一點地生長，長出嫩芽，抽出枝條，拼盡全力地去完成最后那渺小的綻放。
我看到那些小花綻放出來的地方，那顆最初的白菜心，邊緣的葉子已經干枯了，皺皺地縮在一起，可是它的心里，依然源源不斷地生出那些新的枝芽，哪些新的枝芽又背負著使命去完成在一次新的綻放。
一顆白菜心，它卑微，它渺小，它被人隨手丟在一邊，它在高溫下，它在干燥的空氣里它只能抓住一縷陽光——
它綻放了，我又有什么不可以？
我把那顆白菜心裝在罐頭瓶，那些鵝黃的笑臉每天都招展著向我問候。
我知道，它們是在問我：“今天，你有沒有美麗綻放。”
美麗的綻放作文9
北歸的最后一只雁劃過天際，留下了一道美麗的弧線。冬天，來到了。
漫步于山野，一眼望去盡是枯黃，火紅。那生機盎然的綠，已不復存在，留在眼中的是孤獨的枝丫。山中的小動物們耐不住嚴寒躲了起來。風不像秋日那般清涼，他肆意的'吹拂大地，仿佛要把整個大地變得沉寂。
在那不起眼的一隅，一株臘梅正悄無聲息地生在那不起眼的一隅，一株臘梅正悄無聲息地生長著，它是秋日留下的影子，也是初冬即將綻放的生命！褐色的枝丫在向外伸展，幾抹綠色的色彩在枝丫上擴散，像是蘇醒的生命一點一點展現著自己。寒風的洗禮，把它的生命之火點燃，綠色的花蕾隨著深冬的到來，漸漸的舒展開來，宛若嬰孩的臉龐般柔嫩，綠色漸漸消失，變成點點緋紅。時而散發出陣陣幽香。天空飄落著片片雪花，大地被白色覆蓋著，唯有那一株臘梅凌寒綻放，風雪與它為伍，它顯得堅韌，綻放出自己最美的姿態，消融的雪水滋養著它緋紅紅的臉頰，顯得更加富有生機。
“遙知不是雪，為有暗香來。”寒風中夾著梅花的淡淡清香。它不畏嚴寒，為這冬日增添了一份色彩，周圍的景色不再單調，皆因這一株梅花帶了它的芳華。呵，這樣美麗的生靈，怎能不令人稱贊？凝聚著不同季節中積蓄的力量，只為在冬日中綻放。不與其他繁花爭妍，甘愿在孤獨寒冷的冬日，默默綻放。
美麗的梅花，你的身姿將永遠被冬日收藏！
美麗的綻放作文10
在教室不起眼的角落，我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵，熟記著自己的平凡。直到那一次，音樂老師挑選著合適的人選進入合唱團參加比賽。還記得老是笑語盈盈地對我說：“你入選了。”“我？……”我不行的，我想要拒絕，話語卻凝在嘴邊，不知為何，卻有想要一試的心理。
接下來便是不停的訓練和糾正，反反復復。我坐在椅子上，拿著歌譜，一臉虔誠地記著每一句歌詞，每一個音符，老師鋼琴上流淌出的.每一個旋律都在心中默默地將它們記熟。
每放學在家，我總會在鏡子前練習著。睡覺前，總要親親吟唱幾遍，旋律從剛開始的怯怯漸漸變得自信優美，聲音中帶著希望與期待。
過了近月的練習，終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上，攝像機的鏡頭對準了我們，數百雙眼睛看著我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍，我松開被攥出褶皺的裙角，拋開以前的膽小懦弱，唇角揚起一個甜美的微笑，自信地望著評委，唱起輕快優美的旋律，雙手隨著音樂擺動，雙腳輕快變換著步子。剎那間，我忘記自己正在比賽，忘記面前還有評委，我仿佛就在自己的青春舞臺上，用自己的歌自己的舞，譜寫著我的青春樂章。
我傾盡之前所進的一切努力，在舞臺上綻放出我最美的花，臺下掌聲同時響起，不知何時我的眼中竟噙滿了淚水，模糊淚花中，我看到老師滿意的點頭。
那一刻，我才明白，花并非不開，只是花期未到，唯有用所有積蓄的力量，才能有最美的色彩，最美的綻放。
美麗的綻放作文11
從“滴水之恩，當涌泉相報”到“烏鴉反哺”再到“羔羊跪乳”，感恩都是人間真情的一種表白。從古至今，感恩被世人傳頌，感恩之花是世間最美的一枝。
三國時期，劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山。諸葛亮為報這知遇之恩，替劉備設計了奪取中原土地的妙計。劉備死后，諸葛亮又輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。
李密一篇《陳情表》感動了多少炎黃子孫？李密為報祖母的養育之恩，放棄官位，毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥。“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年”。多么真摯的表白！
父母給了我們黑色的眼睛，我們用它去尋找光明。生活，可以貧困，但不能潦倒，我們要用父母賦予我們的'黑色眼睛去尋找心中的光明。打開心靈的窗戶，感受風的自在與清涼，眺望原野的生機與開闊。再回頭看看，身后有我們的父母在默默地守護和支持著我們，他們給了我們生命、幸福和快樂，我們能給他們什么呢？我們應該用我們的雙手，用我們的行動去回報他們。即使憂愁如山，煩惱如海，我們也應該不懈奮斗。父母的心思很簡單，但很赤誠。
“滴水之恩，當涌泉相報”，父母給了我們生命和關愛，社會給了我們舞臺，老師給了我們知識，朋友給了我們友誼和支持。世界萬物都是上天的恩賜，感恩之花應該在人間綻放，這枝花將開得更鮮艷，更絢爛！
美麗的綻放作文12
小草經春雨的滋潤后勇敢的從地底克服重重險阻鉆出地面完成了自己的綻放。小鷹經媽媽推下山崖后得以振奮翅膀高傲的飛翔，春蠶經蠶繭的包裹后得以破繭成蝶完成自己的綻放。
而我，經歷了千辛萬苦后終于完成了屬于我自己的綻放。
在那個寒風刺骨的冬天，我不知是狀態失常，還是在考試中一直在想別的事導致成績一落千丈。看著別人手捧著自己高分的卷紙的時候，我的心里是那樣的不是滋味。
從此，我變得落魄起來，每天的臉色都如白紙般慘白。我喪失了自信，以前的沖勁也早已煙消云散了。每天都在無盡的彷徨中度過。
終于，您發現了我的.狀況。記得是您將我叫到了教室外，對我耐心地開導，您告訴我“失敗一次并不可怕，可怕的是不敢面對失敗。”聽了您的話我的心里充滿了暖流。到了班級里，您還將別人給您買的酸奶給了我。看著這盒酸奶，滾燙的淚珠從眼眶中滾下。從此我便立下誓言，一定不辜負您的期望！
之后，我便沒日沒夜的學習，每天將全部的精力都投入到學習中去。酸奶我都沒有喝，一直留到了現在。那時，每當我身心疲憊的時候，我便會望一眼那盒寄托著您對我的期望的酸奶，之后我的心中便會又充斥著能量，驅使我去學習。
皇天不負有心人，終于，我在期末考試中突破了我自己。當我手捧著令人自豪的成績單時，我感覺自己像一只毛毛蟲在經過了千辛萬苦后終于綻放了。我終于綻放了！
有了您對我的鼓勵，我終于突破了自我，我綻放了！我綻放了！老師，謝謝您！
小草綻放后，在風中自在的搖擺，顯出自己的舞姿。小鷹綻放后，在天空自在的翱翔享受著飛翔的樂趣。春蠶綻放后，在花叢中自在的飛舞，欣賞自己的新衣。
而我，經過磨練后而綻放。得以讓您為我感到驕傲。
美麗的綻放作文13
在門前的大樹下有一個螞蟻窩，我沒事的實話總是去看它們。當然這是小時候的事了。
下午將近黃昏的時候，孩子群早已散了，這個時候父母都在屋子里忙各種事情。總而言之，就是很少有時間陪我。那是門前的大叔就成了我最好的伙伴，我總是倚著樹看著太陽一點點落下，與樹講這小秘密。
有一天倚在大樹旁邊，偶然間看見樹下有螞蟻，我蹲下來仔細看看這小東西。這些小螞蟻往那趴我就往那擋，哪時候這種游戲真的很有趣那！可能是覺得它們有趣，也可能是愛屋及烏，總之我對它們還是有善的'。有一次我將花生米放在它們中間，看看它們怎么搬回家。我看它們沒出來就到別處溜一會兒。回來的時候我就會看見一群小螞蟻搬著花生米往洞口去。我還沒看見過程那，不能讓它們搬回去！想到這便把花生米放到了更遠處。過了一會兒，我該回屋吃飯了。只記得再去看時已是第二天了。哪里早已沒了花生米的蹤影。
睡了個午覺起來一睜眼，咦。？我這是睡了一個下午嗎，天怎么黑了？剛想到這轟隆一聲巨響嚇了我一跳，但也精神了。外面正下著大雨我還能聽見風呼呼吹的聲音，烏云黑壓壓的四周就像晚上一樣。向窗戶外望去可以看到我的大樹模糊的影子，他似乎快斷了，樹底下也被水沖了。小螞蟻那？它們還好吧，在屋里還這么可怕外面可怎么辦啊！小螞蟻還那么小雨雖然大，但很快停了。我出屋子沖到樹哪里，往樹底下一看，什么都沒有了，什么都沒有了心里有些失落。突然一個小黑點出現在我面前，一個，兩個太好了，它們沒事。可它們怎么接受住這樣的打擊！心里有一些奇怪的感覺。
長大后漸漸明白，那不是什么奇怪的感覺，是一種對生命的敬仰。其實所有的生命都可以綻放，包括小小的螞蟻。
美麗的綻放作文14
美麗的蝴蝶是由于一顆繭的執著；經典的名畫是由于一枝筆的執著；開心的笑聲是由于一顆真摯的心的執著。我是一朵花，有著絢麗的色彩，獨特的花瓣，人們都說我很美麗，但我曾經只是一粒黑乎乎的種子。
春去秋來，我的母親謝了，在黝黑的土地上留下了我，第一次看到天是藍的，第一次聽到鳥鳴是悅耳的`，第一知道，世界是絢麗多彩的。母親告訴我：也許你現在只是一粒不起眼的種子，可是當你在大地中經受苦難，依然執著你的夢想時，明年的春天，美麗會眷顧你的。對，我的夢想就是長成一朵美麗的花，天天都聽到小鳥的鳴唱，享受陽光的沐浴，讓世界因我而美麗。
于是，我鉆到大地中去，周圍黑乎乎的，沒有一絲的光線，沒有聲音，也許是太靜的原因，我睡著了。不知過了多久，突然一個雷鳴電閃，把我嚇醒了，豆大的雨點從高空砸下來，痛極了，我想找個地方躲起來，可是無處可去，多想回到媽媽的懷抱，沒有風，沒有雨，想到這兒心中酸酸的，這時母親的活語又在耳邊回響了起來：孩子啊，別把雨點當作困難，多吸收一些，將來你會越長越美的。記住，無論有什么困難，笑一下就都過去了，千萬別放棄了你的夢想。我抬頭看著天空中接連不斷的雨滴，我笑了，再疼再累再害怕，我心中的那份執著是不會變的，終有一天，我會實現它。
美麗的綻放作文15
“每一朵花都得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定。”近幾天，我讀了美德少年文學故事，眼角濕潤了，感受到了生命之花怒放的執著，體會到了濃濃親情縈繞的溫暖。書中一篇篇感人肺腑的故事，一個個震撼人心的文字，讓我心靈震顫。
當看到《在這個世界陪著我》時，我不禁潸然淚下。小男孩陳能，用自己弱小的身子，挑起了一個家。在他三歲時，媽媽不幸患上了一種病——類風濕關節炎。隨著病情的.加重，她只能癱在床上。爸爸為了給媽媽看病，只好外出打工，只有年幼的陳能來照顧媽媽。
媽媽的一切生活都要靠陳能。吃飯、擦洗身子、洗臉，甚至連翻身都必須靠陳能。面對著這艱難的生活，他卻從不叫苦叫累，樂觀地對待每一件事。
陳能為了媽媽，不顧自己。一天，電閃雷鳴，天黑沉沉的，一場大暴雨即將到來。陳能趕緊向老師請了假，還沒等老師給他找把傘，就沖出了門。媽媽驚訝地看著落湯雞似的他，問：“下這么大的雨，你回來干嘛？”陳能說：“我不放心，回來看看你。”媽媽心疼極了，讓他趕緊換衣服。他卻說：“這點狂風暴雨奈何不了我！”
媽媽的病在一點點地加重，疾病的折磨使媽媽變得暴躁起來。陳能端來的熱水竟被她打翻了！媽媽已經對生活徹底絕望了，她不想拖累她的兒子，所以想自殺。陳能跪在媽媽面前痛哭：“你不能死！你死了我怎么辦?”看著面前淚流滿面的陳能，媽媽心里難過極了，這是她活下去的唯一理由。
此時此刻，我心有同情，心有感佩。想說：“陳能，你一定能！！！這個世界不只是你一個在孤軍奮戰，還有我們呢！”
一朵花綻放了，就要堅強地釋放出獨特的美。因為她與生命有個不變的約定。
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