美麗校園作文

時間：2023-06-11 12:15:15 美麗我要投稿

美麗校園作文匯總8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的美麗校園作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗校園作文匯總8篇

美麗校園作文篇1

　　我的校園在美麗的湛河旁邊，那里有姹紫嫣紅的春天，那里有艷陽高照的夏天，那里有涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，那里有白雪皚皚的冬天。

　　春天，校園里一派生機(jī)，樹木抽出新枝條，長出新的嫩芽，花圃里開著芳香撲鼻、千姿百態(tài)的花朵，一朵有一朵的姿勢，瞧！那金燦燦的迎春花，鵝黃色花瓣，在春風(fēng)中搖曳著，好像一碰就會斷似的，還有那艷麗多姿的月季花，一朵挨著一朵，紅得似火，粉得似霞，讓人目不暇接，花叢中的小蜜蜂，小蝴蝶為這些美麗的花兒翩翩起舞。

　　夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥，灑下了片片濃蔭，柳樹有著苗條的身子，柳條像一個個亭亭玉立的少女，在風(fēng)中搖擺，還有那高大筆直、枝繁葉茂的楊樹，像一位位士兵撐開巨大無比的綠傘，為我們遮擋著夏天的烈日，我們在樹蔭下讀書、寫字、做游戲，真快樂啊！

　　秋天，校園里的`梧桐樹葉像一個個小巴掌，葉子有的黃中帶紅，有的全黃了，五彩繽紛，飄落下來，有的像小船正乘風(fēng)行駛，有的像雜技演員翻著跟斗落下，有的像滑翔機(jī)平平地兜著圈子盤旋而下，葉子落在水泥道上，像鋪了一層彩色的地毯，我們走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音，就像一首小夜曲。

　　冬天，校園成了銀裝素裹的世界，潔白的雪花從天上飄然落下，好像一位位潔白的天使飛落在人間，小朋友們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪，玩得開心極了！

　　我愛我的校園，因為每個季節(jié)都充滿著生機(jī)和活力。

美麗校園作文篇2

　　我們的校園四季如春，它美麗得就像一幅五顏六色的畫卷。

　　一踏進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵直沖云霄的國王椰。它們好像一個個士兵，忠心耿耿地守護(hù)著我們的校園。國王椰之間有著一株株嫩綠的細(xì)葉榕，他們姿態(tài)不一：有的好似亭亭玉立的少女，有的好似自由自在的飛鳥，還有的'似活潑可愛的小兔子。

　　往后是一個巨大無比的操場，中間是一塊草地。春天一到，小草們偷偷地從土地里探出頭來，好奇地打量著這個奇妙的世界。成團(tuán)成簇的小草為操場鋪了一塊碧綠的地毯，給我們校園增添了不少清新的氣息。放學(xué)或上體育課的時候，我們在這里跑步、踢足球、玩游戲。操場四周還有一些名人的雕像，他們意味深長地望著我們仿佛在鼓勵著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　操場旁邊是兩棟高大的教學(xué)樓，朗朗的讀書聲不時從里面?zhèn)鞒觯唤又菧嘏乃奚針牵鞘俏覀冃菹⒌牡胤剑慌赃吺腔@球場和羽毛球場，我們在這兒揮灑汗水。

　　最最引人矚目的，要數(shù)那棵生機(jī)勃勃的大榕樹了。學(xué)校剛健，就已經(jīng)有那棵大榕樹了。十幾年來，大榕樹不僅沒有枯萎，反而越發(fā)蓬勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它好像一頂巨大的綠傘。近看，又像一位德高望重的老人，綠色的樹葉就像它的頭發(fā)。長長的根須就像它的胡子。人們經(jīng)常坐在這里休息，我也常常在這里看書。

　　這就是我們那美麗的校園，那如詩如畫的風(fēng)景讓我難以忘懷。我愛我那美麗的校園。

美麗校園作文篇3

　　大家都覺得只要爸爸、媽媽給我們發(fā)明了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)，那是——美麗的校園。這個美麗的校園里不只有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同窗們生動的身影。

　　當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時分，我就喜歡上了這個充溢活力的校園，這個充溢歡樂的校園，這個充溢喜悅的校園，這個充溢幸福的校園。

　　走進(jìn)大門，只看見寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面，風(fēng)吹來能夠聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，

　　水池像一臺小空調(diào)，使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上面有一些小花，你爭我擠的鉆了出來。固然花不香也不怎樣美觀可好多朵小花在一同時。花壇程現(xiàn)粉紅色非常美麗。

　　看著學(xué)校的花花草草，聽著同窗們的歡歌笑語，我們的`校園不只是學(xué)習(xí)的樂園，還是我們生活的花園。多美的學(xué)校啊！我愛你美麗的校園。

美麗校園作文篇4

　　我們的學(xué)習(xí)坐落在鄭州市北郊的惠濟(jì)區(qū)，是一座建筑別致，風(fēng)景美麗的校園。

　　大門口的上方有一條電子條幅，他每天為我們報告新的消息。

　　走進(jìn)校園，先是看到一條長廊，它是我們學(xué)校的葡萄長廊，天氣熱的時候，同學(xué)們就在那里玩耍。走過葡萄長廊，一座雪白的雕像就出現(xiàn)在你的眼前，雕像上有一個女孩和一個男孩，女孩手上有一本書，男孩手上有一個足球，象征著希望。再往西走，就是我們的校園，下課以后，我們就在校園里玩游戲。再往南走,就會看到一個小花園，那里有許多植物，有桃花，有月季花等等。花園中間有一個魚池，魚池的上方有一塊石頭，上面寫著拼搏二字，下面的水里有許多的魚兒在自由自在地游來游去，水面上還飄著幾顆睡蓮,有幾顆還開出了美麗的花。

　　西邊是老師們的住室，北邊是我們的教學(xué)樓，兩邊是教室，中間是老師的辦公室，走進(jìn)教室，整齊的桌椅就出現(xiàn)在你的眼前，干凈的地板上可以映出擦得透亮的`窗戶，教室兩邊的墻上貼著我們學(xué)習(xí)的成果、學(xué)習(xí)的目標(biāo)，后面的黑板上寫著標(biāo)語，激勵著我們向前，永不放棄，為我們照亮前方。

　　校園的景色優(yōu)美，它給我們帶來無窮的歡樂，把我們的童年打扮的豐富多彩。

美麗校園作文篇5

　　劉禹錫喜歡那：湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨的洞庭湖；王維喜歡：大漠孤煙直，長河落日圓的邊塞美景；詩仙李白則對：眾鳥高飛盡，孤云獨去閑的敬亭山情有獨鐘。我最愛我那平凡美麗的校園。

　　我的學(xué)校左邊是熱鬧非凡的市區(qū)，右邊則是遠(yuǎn)近聞名的云陽山。

　　剛走進(jìn)校門，就看見文化墻。文化墻上展示了我們學(xué)校的優(yōu)秀的教師和學(xué)生們的才藝及成績。

　　再往里走，就是我們學(xué)校的休閑廣場。以前我的印象了根本沒有它，直到一次偶然的機(jī)會我們搬到這里學(xué)習(xí)時，它就一直存在我的腦海里。休閑廣場面積不算大，可是下課時，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔過去，有的拍皮球，有的玩捉迷藏，有的則坐在樹下看書。桃花也露出燦爛的笑臉，旁邊的柳樹正讓風(fēng)婆婆梳理她那長長的柔軟的`頭發(fā)，而小池也綠，綠的像一塊翡翠。

　　隨著樓梯就到了學(xué)校的內(nèi)操坪。內(nèi)操坪里的桂花不可計數(shù)我們常坐在石頭上聞淡淡的桂花香，聽小鳥美妙動人的歌聲，看著天空中變化多端的云朵，真讓人覺得十分愜意。

　　這就是我的校園，我愛我平凡而美麗的校園。

美麗校園作文篇6

　　我們的實驗小學(xué)座落在汶水河畔，是一座花園式的學(xué)校。

　　學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命；紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”，它時刻提醒我們要言行一致，知行合一。

　　雕塑的西面是升旗臺和操場，每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式；雕塑南面是心靈空間，祥云的`柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂地成長。

　　我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹；有白色的、紫色的玉蘭花；有綠綠的爬山虎；有十里飄香的桂花；有高高的銀杏樹；有四季常青的冬青；還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。

　　這就是我們的校園—萊蕪市實驗小學(xué)，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！

美麗校園作文篇7

　　夜女神收起了她的帷幕。東方露出了魚肚白，太陽公公伸了伸懶腰，升了起來，照明了美麗的校園。朝霞舞女也來湊熱鬧，舞起了她絢麗的舞姿，為校園增添了幾份可愛。

　　鳥瞰整座校園：校園分前后兩院和操場三部分。

　　前院的教學(xué)樓莊嚴(yán)而樸素。教學(xué)樓上刻有厚德博學(xué)、與時俱進(jìn)的字樣。教學(xué)樓的東南角有一條甬路通向教學(xué)樓。甬路是用條石鋪成的。甬路上搭著架子一年四季美麗無限。春天小牽牛花剛剛睡醒了。它準(zhǔn)備爬上架子好像要和誰比賽怕的高。怕的遠(yuǎn)呢！小路兩旁是花壇。花壇里的花綴滿了晶瑩的露珠，好像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。同學(xué)們早晨經(jīng)常坐在兩邊用條石鋪成的板凳上背書，有時談?wù)撜n文中的新知識、新收獲、暢談理想與未來。同學(xué)們在這里散步，課間同學(xué)們在這里嬉戲玩耍。夏天，牽牛花早早的就爬上了架，吹著小喇叭，好像在慶賀勝利。花壇里的各種花草互相爭奇斗艷、姹紫嫣紅。同學(xué)們穿著各色的衣服、蹦蹦跳跳，給“綠色的迷宮”增添了生機(jī)，讓它成為一處獨特的風(fēng)景。秋天，是萬物衰敗的季節(jié)，但我們有“花中仙子”美稱的金絲菊，給我們帶來了不一樣的景色。秋天花兒都落了，金絲菊昂首挺胸，向我們綻開了笑臉好像在說：“別的'花都落了。沒關(guān)系，還有我陪伴你呢！”花壇里的金絲菊有黃的、粉的、紫的爭奇斗艷，好看極了。冬天雪給小路和花壇穿上了冬裝。雪說：“明年你們要再接再厲給同學(xué)們開出更多的花呀！”

　　后院的教學(xué)樓高大雄偉，具備現(xiàn)代化教學(xué)氣息。少先隊員活動室、科學(xué)實驗室、信息室、多媒體教室等應(yīng)有盡有。特別是多媒體教室已經(jīng)改變了老師講授，同學(xué)聽的模式，而是老師把我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容做成U盤插入電腦，老師一邊講屏幕就顯示我們所要學(xué)的內(nèi)容，這樣讓我們既省力又很快地學(xué)懂了知識。走進(jìn)教學(xué)樓大廳中的“光榮榜”上一個個助人為樂、拾金不昧的“小雷鋒”正在向你講述著我們的校園風(fēng)氣。樓道內(nèi)張掛著各種各樣的展板。展板上自強(qiáng)不息、努力進(jìn)取的話語時刻激勵著我們。教室里可以聽見瑯瑯悅耳的讀書聲，看見求知的眼光正隨著老師步入知識的海洋。這是辛勤的園丁在細(xì)心培育我們這些幼嫩的花朵。用辛勤的汗水澆灌祖國的未來。記得有一次我有一個字不認(rèn)識，去問老師，老師告訴我這個字的讀音，并耐心的給我講它的字義和可以組的詞。有一句歌唱得好：“放飛的是希望守巢的總是你。”這是對辛勤的園丁真實的寫照。

　　我愛你美麗的校園，你是知識的搖籃，祖國的花朵在這里培育。祖國的棟梁從這里走出；我喜歡你美麗的校園，你教給了我豐富的知識，動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿，讓我們的人生更加豐富而精彩！

美麗校園作文篇8

　　親愛的同學(xué)們，當(dāng)你迎著朝陽跨入學(xué)校大門的時侯，你是否會感覺到美麗的校園就像我們的家？你看那漂亮的教學(xué)樓，干凈整潔的校園，寬敞明亮的教室，還有那整齊的桌凳，都是那么親切、熟悉，我們在這里學(xué)習(xí)、生活、游戲，每天幸福快樂地成長。

　　作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說：“環(huán)境是靈魂的源泉。”在這里我卻要說：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。”誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的'花朵……哪一樣不是我們渴望的呢？如此幽雅的環(huán)境，不但可以陶冶我們的性情，還會讓我們的生活質(zhì)量得到提升，相信我們的學(xué)習(xí)效率也會與日俱增！

　　整潔的環(huán)境需要大家去營造，每位同學(xué)都是這個家中的一員，我們要用實際行動去愛護(hù)我們的校園環(huán)境。美麗的校園，我的家，愛護(hù)靠大家。我們要用心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動去肩負(fù)環(huán)保的重任。為創(chuàng)綠色校園獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

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