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關(guān)于美麗的校園四年級作文集合五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的美麗的校園四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園四年級作文 篇1
春風習習，陽光照耀，我們的校園是如此美麗！
站在學校大門口，門口上方高高地掛著“團結(jié)街小學”五個鮮紅的大字，在陽光的照耀下熠熠生輝。一走進學校大門，迎面就看見一座雕像，形狀是一只手掌拖著一個圓球，它的底座上刻著“成長”兩個字。
雕像的身后就是我們學校剛剛建成不久的.塑膠操場，它是由紅、藍、綠三種顏色構(gòu)成的，是我們的活動場所。操場上還有莊嚴的升旗臺，不銹鋼材質(zhì)的旗桿高高豎立，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚！
最美麗的是我們學校西北角的小花園。春天里，那含苞待放的花骨朵，那剛剛吐綠的樹枝，再加上花園中央的八角涼亭，構(gòu)成了一幅美妙的自然風景畫。我們在花園里尋找春天、讀書交談，留下了一串串童年美好的記憶。還有校園東側(cè)的那棵古老的大槐樹，春風一吹，它就為我們送來了清香，整個校園槐香四溢，沁人心脾！
這就是我們美麗的校園！我愛我的校園！
美麗的校園四年級作文 篇2
校園，一個多么熟悉，多么讓人向往的地方。我們的校園有一個美麗的大花壇，最令我留念不已的是它那詩情畫意的美麗景色。
春天，花壇里的花開了，有月季花，還有迎春花。你瞧！迎春花脫下了過冬的棉襖，穿上了金黃色的襯衫，好像在迎接春天的到來呢！
夏天，天氣炎熱，花壇里的草長得非常茂盛，小朋友們拔幾根小草，編起了各種各樣的小玩意兒。
秋天，花壇里的草雖然沒有春夏季節(jié)那樣嫩綠，但略顯金黃的草坪，卻恰如一塊沒有染色的耗牛絨毯。花壇里還種植著各種樹木：熟透了的石榴一個個綻開的娃娃般可愛的笑臉，爭著向人們報告成熟的.喜訊，從遠處看去，就像一個個用紅瑪瑙鑄成的小花瓶，又像點點星火在微微顫動；在看桂花，只見滿目堆青疊翠之中，點綴著一簇簇米黃色的小花，那么素雅大方，特別是濃郁的幽香，熏得人都要醉了。
冬天，天空下起了大雪，雪落在花壇里，像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。
怎么樣，我們的校園美麗吧？歡迎你再來參觀，我會戴著紅領(lǐng)巾站在校門口等你哦！
我的校園我的家，我愛我的家！
美麗的校園四年級作文 篇3
我們的校園美麗極了。每當我走進這可愛的校園時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天的時候，春暖花開，小鳥都從南方飛回來，樹葉也變的綠油油的，小草也從土里探出了頭。這些，都給校園增添了不少色彩。走進校門，新鮮的空氣撲面而來，讓人不由的喜歡這里。
夏天，天氣很熱，可是，校園里有很多郁郁蔥蔥的大樹遮住了炙熱的陽光，我就和朋友們在大樹下玩游戲。鮮花開的更鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙的不可開交，在為花兒傳播花粉。花兒點點頭，好像在對蜜蜂、蝴蝶道謝。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。樹上的葉子變黃了，秋風姑娘朝樹輕輕的吹了一下，一片片的'樹葉落了下來，我們的校園好像鋪上了金色的大地毯。
冬天，雪花滿天飛舞，把校園裝扮的更加美麗。我們在校園里打雪仗、堆雪人，玩的非常開心。
我們的校園一年四季景色美麗。我愛你“美麗的校園”，你是我們學習的天地，是我成長的樂園。
美麗的校園四年級作文 篇4
校園是我們成長的快樂天地；校園是讀書學習的溫馨天堂。也許你認為大家的校園都一樣美麗，但是我的校園卻有著獨一無二的容貌。下面，請與我一同去看看我的校園吧！
首先映入眼簾的是兩扇高大雄偉的大門，屹立在開滿丁香花的路旁。平時，老師和值周員站在那兒檢查同學們的進校禮儀。大家要做到：衣衫整潔，佩戴好紅綠領(lǐng)巾，走到黃線，停住腳步，敬少先隊禮、兒童團禮(一年級學生鞠躬)，并說：“老師早，同學早！”
剛進校門，一陣歡呼聲在耳邊響起。哦，是我們的歡樂世界--操場。在一片片花草的映襯下，操場顯得格外美麗。瞧！一群活潑可愛的孩子正在快樂的玩耍。有的在練習仰臥起坐，使自己擁有更強壯的體魄，有的在跳繩，一看就是高手！跳了好幾百個！操場的那邊，有一些男生正在進行激烈的籃球比賽，還有一群美女啦啦隊在為他們加油助威。
“哇！”一股沁人心脾的香味直竄鼻孔眼兒--原來是食堂到了！這些美味的菜肴可都是一些鼎鼎有名的大廚為大家精心烹飪的哦！
一年級的教室也非常引人注目。看！“尖尖角”上的同學雖然剛離開幼兒園，但是表現(xiàn)得非常出色，相信他們會更上一層樓！說到這兒，我們也更上一層樓吧！
“噓！”這兒是老師的辦公室。一看大堆大堆的'作業(yè)本，就知道他們?yōu)榇蠹腋冻隽撕芏唷Ｎ乙蚕雽ξ业睦蠋煟喝~老師說：“老師，您辛苦了！”所謂“十年樹木、百年樹人；插柳之恩，終身難忘”。
嗯，二年級教室也整整齊齊。可見他們已經(jīng)知道自己在學校里是哥哥姐姐了。
然后，請?zhí)ど闲D(zhuǎn)樓梯，來到三樓，清脆的讀書聲和悅耳的歌聲在耳邊回蕩。文靜的三年級學生給弟弟妹妹們做了個好榜樣。
到了四樓，請來看看我們的教室吧：看這幅日歷上有許多照片，它記錄了我們平時的失敗與成功、喜悅和淚水，在成長道路的沙灘上留下一串串腳印；“小當家”、“好人好事”、“作業(yè)情況”、“課間準備”、“三操評比”、“勞動評比”都記述了每個人的表現(xiàn)，讓我們也一起熱愛班集體，讓我們班級的團結(jié)之火越來越旺。
我們生活在這么美麗的校園中，是不是應(yīng)該去愛護她呢？那就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，營造一個文明、優(yōu)雅的校園吧！
美麗的校園四年級作文 篇5
有一個地方，是我第二個家。那里充滿了美麗和智慧，那就是我的母校——弓莊小學。在那里充滿了我童年回憶，是它讓我體驗了曲折和樂趣。
到學校門，進入眼簾的是一個大大的、高高的大門。旁邊還有兩個花壇，大門上有個尖尖的東西，是防止小偷進入。到過年時，大門上貼著對聯(lián)，看著很喜慶。
大門旁邊有個警衛(wèi)室，那是給警衛(wèi)爺爺休息的地方，只要有什么東西壞就可以找警衛(wèi)爺爺幫忙修，只要你開口，就一定能修好。
左邊就是讓我們變聰明和變智慧的地方，就是我們的教學樓。，早上，一到六年級的同學都開始早讀，整整齊齊的朗讀課本。我們的教學樓總共有三層，第一層是一二年級，第二層是三四五年級，第三層是六年級和儲物室。我們的走廊上面是寓言故事，下課時我們就可以看了。
教學樓對面是長廊，那里一年四季都可以玩耍，春天和秋天在那里玩耍，夏天可以乘涼，冬天可以滑冰。休息時可以一起玩叉大步。
校園里，有一個騰飛雕像意思是讓我們好好學習、天天向上。在長廊的對面是神圣的國旗象征著祖國的精神。
操場在教學樓后面，我們的操場很大，有打籃球的`地方，還有娛樂設(shè)施比如;秋千、蹺蹺板、花木樁、沙堆還有爬網(wǎng)，還有跑道。看！我們的操場大吧。
食堂在操場的南面，我們每天都吃的不一樣，都有米飯、面條、燴面、鹵面、饃菜湯。看我們的食堂豐富吧！
這就是我美麗又智慧的學校，這都要感謝老師，沒有老師就沒有我們。
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