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美麗的校園四年級作文集合(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的美麗的校園四年級作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級作文1
我們的校園座落在交通便利的新市大道與人民大道交匯處。學校后邊是“御景天城”居民小區(qū)，右邊是“京都花園——紫荊苑”，前面是風景優(yōu)美，環(huán)境舒適的休閑娛樂的好去處——“人們廣場”。
首先看到的是房頂?shù)拇笞帧坝褡钠涿溃蜐櫰湫摹薄ⅰ皢⒅菢恰薄ⅰ皹纷逃變簣@”。來的門前，一眼看到一塊石頭上寫著“和美人生，從這里起步”的大紅字，后邊房子的門樓上寫這四個大字“京山小學”。石頭前擺放著各種鮮花。
走進校園，左邊是運動場，右邊是幼兒園，前面是教學樓。石頭后邊是一個三角形的大花壇，里面有五顏六色的菊花：雪白的、淡黃的、紫紅的……還有許多不知道名字的小花，它們把學校裝扮成了一個美麗的大花園。
走過花壇，就來到了我們每天學習的'地方——教學樓。我們在這里汲取知識，學會做人。
教學樓旁邊可是我們的樂園。隨著下課鈴聲的響起，原本安靜的校園沸騰起來。同學們有的跳繩，有的踢足球，有的打籃球，有的打網(wǎng)球……真是熱鬧非凡。
這就是我們美麗的學校——湖北省京山小學。一座美麗的花園，歡迎小朋友們來這里學習，也歡迎大家來參觀。
美麗的校園四年級作文2
我們的校園美麗極了！一進大門，首先映入眼簾的是一個圓形的大花壇。
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒和草兒全從睡夢中醒來了，看，滿壇的月季花兒和滿壇的草兒，一陣風吹來，草兒擺起身子好像在對進進出出的同學們說：“嗨，小朋友，歡迎你們來到學校。”“再見，我的好朋友！”花兒也不甘示弱，一個個爭奇斗艷，有紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……風兒一吹，花兒跳起舞來，好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來飛去。其中最引人注目的是花壇中標題為“騰飛”的雕塑，它時刻提醒著我們?nèi)熒獮樽鎳尿v飛而努力。花壇四周栽滿了修剪整齊的常青樹，它們像守護學校的衛(wèi)士一樣。
繞過花壇往左拐就是呈“回”字形的教學樓。教學樓外貼著藍色的瓷磚，仿佛給校園穿上了一件藍色的外套。每一間教室都非常整潔，寬敞明亮。教室里有烏黑發(fā)亮的`黑板，黑板后鑲嵌著一臺多媒體電腦，教室的一角放著一個米黃色的書柜，還有天藍色的窗簾。陽光透過玻璃，照射過來，照亮了我們的教室，也照亮了我們求知的眼睛。
出教學樓向南走就來到了操場。操場上體育設(shè)施應(yīng)有盡有：單杠、雙杠、乒乓球臺……一下課，操場上熱鬧極了，同學們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語響徹校園上空。操場四周還建有形狀各異的小花壇，綠樹和鮮花把我們的操場打扮得非常美麗。
我們的校園真美，我為能在這樣的校園里學習而感到快樂自豪！
美麗的校園四年級作文3
我們的校園綠樹成蔭、鮮花盛開。像一個美麗的花園。
走進校園，首先映入眼簾的是兩座假山，從遠處看，就像兩個精致的盆景。走近假山，令人大吃一驚，原來假山是立在水池里的。仔細看，假山上的景物栩栩如生，有小亭子、寶塔、仙鶴。那些仙鶴形狀各異，有的抬頭仰望天空；有的低頭沉思；有的單腳獨立；有的好像展翅欲飛……俯視水底，你會發(fā)現(xiàn)：水底里有幾口大水缸，水缸里種了好多睡蓮，夏天到了，睡蓮開花了，顏色各異：有粉的、有紅的'、有綠的……真是色彩繽紛。水池里還有可愛的金魚，有桔黃色的、白的、黑的、白中帶紅的……小魚在水池自由自在地游來游去。客人們到我們學校來參觀時，水池里會噴出噴泉，像給假山撐了一把珍珠傘，水珠落在水池里，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，水池顯得更美了。
參觀完了水池，讓我們繞過大廳到小花園去看看吧！
小花園里有兩株高大的玉蘭樹，玉蘭樹上開滿了玉蘭花，玉蘭樹很高，你登上三樓，似乎把手伸出欄桿就能碰到玉蘭花的花瓣。玉蘭花像無數(shù)只白蝴蝶在玉蘭樹上棲息，微風拂過，玉蘭花的花瓣輕輕顫動，就像蝴蝶的翅膀在輕輕扇動。花壇里種滿了鮮花：一叢叢的迎春花如天上的繁星，杜鵑粉如霞，白似雪，連茶花也來比美。
繞過教學樓，來到了操場。操場上的塑膠跪道圍繞著草地。在這里看整個校園，西邊是兩座教學樓，北邊是行政樓和食堂，天橋把它們連起來，真像一艘輪船帶我們遨游在知識的海洋里。
美麗的校園四年級作文4
我的校園一年四季景**人。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里，小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭芳斗艷，搞笑極了！在花的另一邊就是一排排榕樹，這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學們在榕樹下一邊沐浴著明媚的陽光，一邊看著迷人的書。
夏天，學校里綠樹成蔭，一顆顆大樹像一把綠色的大傘，為同學們遮風擋雨。有的同學在樹蔭下看書，有的'同學在樹蔭下游戲，還有的同學在樹蔭下打羽毛球，真是一番生氣勃勃的景象啊！
秋天，翠綠的小草悄悄地換上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹上隨風飄落下來，在天空中翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱，雖然失去了黃葉的陪伴，樹卻顯得那么精神，在微風中頻頻點頭。
冬天的校園是那么地熱鬧。放學了，同學們紛紛跑進了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學們最愛的運動。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園頓時變得熱鬧起來，洋溢著生機與活力。
啊！我的校園多么美麗，期望你有機會來細細游賞。
美麗的校園四年級作文5
我最熟悉，最熱愛的地方是我們那美麗、充滿歡聲笑語的校園。
走進校園的那扇大門，首先映入眼簾的是兩排粗壯、軍人似的屹立在那里的大榕樹，它們?nèi)杖找挂沟厥刈o著我們美麗的校園。在它們當中是一條棕黃色的石鋪小道，繼續(xù)往前走是我們的升旗臺，每當看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起時，我都感覺渾身上下都充滿了力量。左邊是一些娛樂器材，而右邊是一個同學們都喜歡去的地方——操場，為了防止同學們跌倒，學校還在操場上整整齊齊地鋪了一些假草，而操場的周圍圍了一圈跑道，同學們可以在那里盡情、爽快地奔跑……
校園的那么多處美景之中，我還是更喜歡我們那既高大又寬敞的.教學樓。
沿著一級級高低均勻的臺階拾級而上，分別是一至四年級的班級錯落有致地排列著，上課期間，總是可以看見大約有三十六名小學生正在朗朗讀書，或者啃著筆在進行考試，看到這一幕幕，我總是不由地在心里大喊：“真是個和諧的校園啊！”
我要感謝我們親愛的劉校長，因為她我才能接受到這么好的教育，有一個良好的學習環(huán)境，我愛這美麗的校園！
美麗的校園四年級作文6
我們的校園，非常的美麗。
春天，校園里的花爭先恐后地開了，開得那樣鮮艷，開得那樣飽滿。大樹，也長得那樣翠綠，長得那樣高大。樹下面是一些剛發(fā)芽的小草，沉睡了一個冬天，此時已經(jīng)蘇醒了，倔強的把頭伸出了地面，雖然只見一點嫩綠，卻充滿了勃勃生機。
校園的中央是一個升旗臺，臺中央是一根柱子，上面掛著迎風飄揚的五星紅旗，好似一只紅蝴蝶在藍幽幽的天空中翩翩起舞。
升旗臺前面是操場，上面標注了一到六年級每個人的位置，每天我們在那里跳著熟悉的舞蹈，每次都跳得那么歡快開心。
升旗臺的周圍是教學樓，每天我們都在那熟悉的教室里聽課，在熟悉的教室里背書，寫作業(yè)等。每天聽著各科老師講著精彩紛呈的課，那種徜徉在知識的海洋里的感覺真的很奇妙。
校園的.西邊有幾個告示欄，上面寫著一些安全知識，還有挑戰(zhàn)臺，寫得密密麻麻，公示欄的左邊是一個停車棚，它是藍色的，雖然有幾年了，但它的顏色還是那么鮮艷。
大門口有兩個對稱的小花壇，里面種的小花小草，我們可以坐在那里談天說地，可以坐在那里解決難題，可以坐在那里看花兒微笑的樣子，看草兒舞動的樣子。
你喜歡我們的校園嗎？喜歡就來參觀我們美麗的校園吧！
美麗的校園四年級作文7
校園不僅是我們學習的天地，還是一道美麗的風景線。
我們先來到了松樹林，松樹枝繁葉茂，擋住了烈日，帶來了陰涼，走在其中的羊腸小道，仿佛置身于仙境一般。松樹挺拔地矗立在一角，好似一位保安，保護每個同學的安全。微風吹來，發(fā)出了一陣陣沙沙的響聲，它好像一位音樂老師，教我們唱歌，也好像在向每一位師生問好。
穿過這片松林，映入眼簾的是一片清澈見底的池塘，水面上倒映著藍天白云，魚兒在水里歡快的嬉戲，就好像魚兒暢游在藍天里一樣。如果有人此時向水里扔一顆小石子，就打破了湖面的寧靜，那小圓暈便一圈圈地蕩漾開來
在我們享受這片寧靜之時，一陣吵鬧聲打破了沉寂。哦！原來是同學們到操場上玩鬧了。他們有的`像駿馬一般奔馳在操場上；有的像小麻雀一樣輕盈地跳繩；有的像饑餓的獵豹在追趕獵物一般在踢球
最后我們來到了裝滿知識的教學樓，這里是知識的起源之地，也是知識的傳播之源。每次我踏入這棟教學樓里，都能聽到朗朗地讀書聲，令人心曠神怡。
我愛我的學校，愛校園里的美景，更愛這朗朗的讀書聲。
美麗的校園四年級作文8
我們美麗的校園綠樹成蔭，鳥語花香，像一個美麗的大花園，位于廣州市繁華的東風路北邊。學校里面洋溢著大家歡快的笑聲，也是學習成長的好地方。
一走進學校大門，就看到一個又寬又大又干凈的大操場。里面有一個籃球場，相當于六個教室這么大，還有幾條長長的跑道。在操場兩旁有幾棵大榕樹，它們就像哨兵一樣風雨不改地保衛(wèi)著我們。一些葉子飄在空中就像一只只蝴蝶翩翩起舞，樹上的葉子像在跟你招手問好，地上的小果子三五成群地抱在一起說著悄悄話呢！
走進教學樓的東樓梯，一直上到最頂層八樓，就來到了我們學校里最美的天臺花園。天臺花園里面可大著呢：一座座高低不平的假山；有綠油油的蔬菜，紅的.，綠的，黃的，青的，讓人看起來很舒服；旁邊有一個小小的魚池，那些清清的水里還有小魚在嬉戲，上面還有一座拱橋，過了拱橋就可以聽到小雞“嘰嘰嘰”的叫聲，原來是那里養(yǎng)了幾只小雞。這個花園里有四臺風扇，據(jù)說這些風扇能發(fā)電，可以節(jié)約用電呢！這個花園真是格外有趣。
啊！在校園里可以聽到大家的歡笑，在校園里可以聽到鳥兒在唱歌，在校園里可以看到樹葉在舞蹈，在校園里可以看到草兒向你問好。走進美麗的校園就像走進連綿不斷的畫卷。它真是我們學習成長的好地方。
美麗的校園四年級作文9
“我們擁有綠色、美麗的操場，我們擁有靈動、智慧的課堂……。”每到周一清晨，熟悉的旋律就會回蕩在校園的每一個角落。那是我美麗的校園——泰達國際小學，也是我的第二個家。
進入校園，映入眼簾的是一片小竹林，郁郁蔥蔥，一根根竹子筆直地立在那兒，像一個個士兵，精神十足。竹林旁邊有一塊巨石，上面鐫刻著：上善二字，在清幽雅致的竹林襯托下，顯得愈加古樸厚重。
再往里走，右轉(zhuǎn)就是我們寬闊的操場。操場上有幾棵大樹，郁郁蔥蔥，風一吹大樹的葉子就翩翩起舞，像一些舞蹈家在跳舞呢。我們的操場分為兩部分：一部分是帶著人工草的足球場，另一部分是籃球場。一到中午，學習閑暇時刻，老師就會帶著我們?nèi)ゲ賵錾线\動。男生們?nèi)鰵g兒地自由奔跑，女生們則三五成群聊天散步。看！有的.同學在地上滾來滾去，白白的西服襯衫變成了“黑襯衫”了；有的同學在比賽賽跑；還有的在訓練長繩，整個操場洋溢著同學們歡快的笑聲。
穿過操場后面就是我們學校最有特色的科技館了，里面有許多我國稀有動物標本的模型，有花色斑斕的梅花鹿，憨態(tài)可掬的熊貓、機靈小巧的雪貂、威武雄壯的東北虎，它們會帶領(lǐng)你領(lǐng)略祖國的大江南北。
親愛的朋友，我猜此刻你一定忍不住想看看我們學校吧，如果你來，我一定會如數(shù)家珍地給你介紹，做你的免費導游。這里的一草一木，一磚一瓦都已經(jīng)深深印在我的腦海里，我深深地愛著它，聽，“我們擁有綠色、美麗的操場，我們擁有靈動、智慧的課堂……”
美麗的校園四年級作文10
我們的學校古色古香，配上沁人心脾的花香，形成了美麗的大家園。走進校園，朗朗的讀書聲環(huán)繞著一座座高大的教學樓，往左走是古色古香的書吧，同學們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鸾蚪蛴形兜乜粗鴷䦶椆殴~的同學往古箏椅上一坐，一個個美妙的音符在她們指尖跳躍出來，交匯成一首首動聽的樂章，縈繞在校園的每一個角落。
沿著文化長廊往前走，就到了涼亭。彎彎曲曲小路上鋪滿了大大小小的鵝卵石，鵝卵石白中帶灰，整整齊齊地排列著。小路的'盡頭有一片幽靜的小竹林，竹林一旁躲著一棵安靜的桃樹。春日里，桃花開得正艷，一朵接著一朵，通紅通紅的臉蛋，像極了一位害羞的小姑娘，沁人心脾的花香吸引著過路的同學們駐足觀賞。竹葉沙沙作響，像一位位亭亭玉立的少年在歡快地歌唱。竹葉綠得仿佛能擠出油來，長得像一支鉛筆，尖得像一把鋒利的小刀，密得像一張大網(wǎng)……
竹林的周圍是一片綠油油的草地，小草從濕潤的泥土中鉆出了尖尖的腦袋，呼吸著新鮮的空氣。下雨天，一顆顆晶瑩的小雨珠在竹葉上玩起了滑滑梯。你輕輕搖一搖竹子，這些雨珠有的跳到地上，發(fā)出清脆的響聲；有的會趁你不注意，溜進你的衣服里；有的緊緊地拽住你的頭發(fā)絲不放。課間，總有同學們在竹林里嬉戲、玩耍，調(diào)皮的小雨珠們飄到了他們的臉蛋上，惹得他們哈哈大笑，他們開心的笑聲給寂靜的竹林增添了無限生機。
我們校園的美景猶如一個大畫盤，畫也畫不完，看也看不厭。
美麗的校園四年級作文11
我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它但是示范小學呢！因此，校園環(huán)境十分美麗。在四個季節(jié)里也有所不同。
春天里，校園舊教學樓四周的“柳樹姑娘”長出了長長的“辮子”。兩棟一新一舊的教學樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣建立更美的校園。操場上，有許多穿著春裝的同學在玩耍著，運動著。
炎炎夏日，熱的不得了。因此，嬌氣的“柳樹姑娘”打起了防曬的深綠色太陽傘。“巨人”也熱的'不行。可它倆還是努力在為同學們遮住太陽，并且在商量著怎樣讓同學們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽，所以操場上不時傳來同學們的歡笑聲。
涼爽的秋季到了，“柳樹姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無色的睡衣準備休息，并且將一些樹葉送給了孩子們做標本。“巨人”說：“呵呵，秋天真好啊！天氣這么涼爽，不用擔心孩子們因為中暑而不能來學校上課。”孩子們在課間十分鐘，體育課上在那遼闊的操場上，盡情歡呼，跳躍。
“冬爺爺”不知何時來了。“柳樹姑娘”已經(jīng)睡著了。她做了一個夢，她夢見一個個孩子都在謝謝自己贈于他們的禮物：樹葉標本呢！每當下雪時，巨人被淋成白色的了，同學們在操場上打雪仗，堆雪人。別提有多開心了。
美麗的校園你愛，我愛。有時間的話來我們學校玩吧！你們必須會喜歡上它的。
美麗的校園四年級作文12
人們都說：“桂林山水甲天下”。但我卻認為：“十八小學甲天下”。因為，在我心里，那散發(fā)著歡聲笑語的校園才是天下第一的。
進入校園，眼前就會聳立著一扇干凈整潔的矮墻。矮墻分為三扇，中間那扇是紅色的，旁邊的是白色的，中間各有許多條細細長長的縫隙，我可以從中擠過去，但胖一點的就不行了。那兩扇墻上都畫著大海和海鷗，唯一不一樣的就是右邊的那扇墻上多了半個剛起床的太陽。中間那扇墻上寫者“刻苦、善學、誠實、進取”八個大字，下面還有一排植物裝飾。秋天，是一個豐收的季節(jié)。站在田地邊，放眼望去，一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹下，農(nóng)民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅。
往右邊走，就到了快樂園地。那里有空中城堡，在上面，我們可以滑滑梯、蕩秋千（在發(fā)校服的時候，男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子，捆在一條高高鐵桿上，就做成了一個秋千）等多種健體運動，也可以做各式各樣、五花八門的.抓人游戲。學校里還有梧桐、白玉蘭等各種樹木。我最喜歡白玉蘭，它的花散發(fā)出的清香讓人心曠神怡。
啊！這美麗的校園，這鳥語花香的校園，這陪伴我數(shù)年的校園啊！
美麗的校園四年級作文13
在深圳的福田區(qū)座落著一個美麗的學校，那就是我就讀的美麗的荔園小學。
一走進校園的大門，就可以看見一個碩大美麗整潔的綠色大操場，那里是我們的“童樂天地”！每當放學或課間時，同學們就會像小鳥一樣，快樂的.飛翔在操場的每個角落。
操場的旁邊一棵特別巨大的百年榕樹，它的根深深的扎進泥土里，腰圍足有兩三米，樹冠挺拔的散開，像一把美麗的綠色巨傘，這里是同學們?nèi)宄扇骸⑺奈宄啥焰覒颉⑿ⅰ⑼嫠！⒆x書、寫字、聊天的地方，它給校園增添了幾分姿色！形成了一道風景！
我們荔園小學還是一座環(huán)保綠化的美麗校園。里面種植了許多花草樹木，一到春天，到處可見美麗的花容，可愛的小草，挺拔的樹木，校園里到處都散發(fā)著芳香。小鳥們嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛贊美學校這美麗的春天。
在操場的正前方就是我們美麗的教學樓了！教學樓共有六層，每層有六個教室，全校共有36個教學辦，大家齊匯在這里讀書、學習，紡織自己童年的夢！
學校的副樓里有許多的專課教室。如：電腦室、圖書室、閱覽室、象棋室、美術(shù)室、音樂室等等，我最喜歡的是圖書館的閱覽室，這里是知識的海洋，我在這里可以度過快樂的童年。……
啊，我美麗的校園，你是一座知識花園，當你走進它的時候，就會被它的美麗所吸引，我愛我的校園！
美麗的校園四年級作文14
我的學校是一所中心小學，雖然他只有一棟教學樓，一個操場，但他卻異常美麗。
走近學校，映入眼簾的是金黃色的迎春花，迎春花這一簇，那一叢，每株都比盆栽的杜鵑顯得有精神。進入校園，首先看見的是操場邊上哪一棵棵筆直的銀杏樹，夏天，銀杏樹正處于茂盛時期，好像把它的全部生命力展示給我們看似的，那么多的綠葉，一簇高于一簇，不留一點縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
教學樓的前面是一大片綠油油的草地，那里的草真綠啊，就像一塊綠色的大綠毯，踩上去感覺軟綿綿的。沿著紅磚鋪成的甬道向前走，一座色彩艷麗的雕像呈現(xiàn)在你的眼前，雕塑分為上下兩個部分：下面是大理石鋪成的兩層臺階，上面是五個呈月牙形的鋼柱子，它的`顏色是那么艷麗，紅的如火，黃的如金，藍的如海，在柱子上端鑲嵌著四只雪白的鴿子，它們展翅翱翔，仿佛帶著同學的理想飛向遠方
雖然我的學校沒有城市學校的教學設(shè)施好，但有哪所學校能比我的學校更美呢？
美麗的校園四年級作文15
我們的校園是個美麗的地方，校園的春、夏、秋、冬景色各異，讓人流連忘返。
春天到了，萬物復蘇，鳥語花香。大樹重新抽出了枝條，長出了嫩葉。瞧，這么多大樹都披上了綠衣裳，遠遠望去就像一個個士兵守護著我們校園的安全。春風拂來，大樹搖曳著枝葉，就像在揮著手向人們問好呢！
夏天，樹木更加茂盛了，就像一把巨大的綠傘，可以供幾十個人在底下乘涼。上課了，同學們的讀書聲是多么洪亮，外面還伴隨著知了的聲音，兩種聲音伴隨在一起，就像一種美妙的樂曲。
秋天，校園里甚是美麗。一排排楓樹的葉子紅得就像火焰，“燒”起了熊熊大火。一陣風吹過，校園里發(fā)出了沙沙的聲音。金黃金黃的銀杏樹葉，從空中落下來，像一只只美麗的.蝴蝶在空中翩翩起舞。落了一地的銀杏葉和楓葉，有黃的，有紅的，儼然一塊彩色的地毯，上面還繡著許多美麗的花紋呢！抬頭仰望天空，又一陣秋風襲來，真是秋高氣爽啊！
冬天，天上下起了鵝毛大雪。雪花紛紛揚揚地從天上飄落，時而它落在樹上，就像“梨花”，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容；時而它落在地上，腳踩上去軟綿綿的；時而它又落在人們的頭上，好像很多亮晶晶的裝飾品，在人們的頭上閃閃發(fā)光，格外醒目。
我們的校園，一年四季景色宜人，我愛我的校園。
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