高中美麗的綻放作文600字（精選33篇）
導語：滴水成流，百流成川，千川匯河，萬河成洋。倘若在自己的成長中也積累如此之多的美德，那么原本平淡的生命也會綻放出耀眼的美麗!下面是小編整理的一些關于美麗的優秀作文，歡迎查閱，謝謝。
高中美麗的綻放作文600字 篇1
美麗的蝴蝶是由于一顆繭的執著;經典的名畫是由于一枝筆的執著;開心的笑聲是由于一顆真摯的心的執著。我是一朵花，有著絢麗的色彩，獨特的花瓣，人們都說我很美麗，但我曾經只是一粒黑乎乎的種子。
春去秋來，我的母親謝了，在黝黑的土地上留下了我，第一次看到天是藍的，第一次聽到鳥鳴是悅耳的，第一知道，世界是絢麗多彩的。母親告訴我：也許你現在只是一粒不起眼的種子，可是當你在大地中經受苦難，依然執著你的夢想時，明年的春天，美麗會眷顧你的。對，我的夢想就是長成一朵美麗的花，天天都聽到小鳥的鳴唱，享受陽光的沐浴，讓世界因我而美麗。
于是，我鉆到大地中去，周圍黑乎乎的，沒有一絲的光線，沒有聲音，也許是太靜的原因，我睡著了。不知過了多久，突然一個雷鳴電閃，把我嚇醒了，豆大的雨點從高空砸下來，痛極了，我想找個地方躲起來，可是無處可去，多想回到媽媽的懷抱，沒有風，沒有雨，想到這兒心中酸酸的，這時母親的活語又在耳邊回響了起來：孩子啊，別把雨點當作困難，多吸收一些，將來你會越長越美的。記住，無論有什么困難，笑一下就都過去了，千萬別放棄了你的夢想。我抬頭看著天空中接連不斷的雨滴，我笑了，再疼再累再害怕，我心中的那份執著是不會變的，終有一天，我會實現它。
后來，災難接踵而來，小鳥會啄我，地下的小蟲會擠我，和夫會踩到我，淚不知流了多少，委屈不知受了多少，可是母親的話一直在支持著我的執著，這一切我都挺得過去。
終于，當南方傳來第一聲鳥鳴時，我知道，春天來了，我鼓足了勇氣，硬著頭皮，拼命地鉆出地面，在春雨的滋潤下成長，慢慢地綻開花苞，輕輕地舒展著每一片花瓣，悄悄地散發出幽香。蝴蝶來了，他夸贊我的美麗，與我共舞，我擺動著花瓣，搖著身姿，而蝴蝶則在我身邊旋繞，時而停在我的花瓣上，時而牽著我一同舞蹈，演繹著美妙絕倫的蝶戀花。
因為執著，綻放了我的美麗，執著成就了我的夢想，世界因我而多彩，我因執著絢麗。
高中美麗的綻放作文600字 篇2
這是百花齊放的季節，唯獨它，沒有開放。
去年冬天，它被運來，栽種在水池里，沒有聲息，像是從未存在過。不知曉它的名字，當然也從未見過它的花。
現在，春天來了。卻仍是不見，它的蹤影。也許，只是水草吧。我心中想，果然還是陸地上這些花兒漂亮。
學校里，我默默地坐著。換了一個新班主任，尖銳的目光在教室里掃來掃去。“誰是班長?”我站了起來，抬起頭，毫不收斂地看著她，她微瞇起眼睛，上下打量了我一下，點頭示意我坐下。心里不大舒服，我并不喜歡這個老師。
漸漸地，我發現，這個老師并不像我以前的老師。這個老師有一點勢利，喜歡嘴甜的學生，而我這種不會說好話的學生，她自然不會喜歡。
一個星期后，班干部評選，我成了學習委員，而班長是班里最有錢，最會說話的一個男生。我走到老師辦公室，問：“老師，為什么把我換下來?”老師尖厲的目光刺進我眼里，輕蔑地說：“你太驕傲了，和同學關系處不好。”我抿抿嘴，退了出來。
傍晚，我來到公園散步，心想，那水下的是不是還沒有開呢?還是和我一樣，開不起來了?我坐在公園的長椅上，看著暗自涌動的水池。
路燈啪地打開，那一刻我驚住了。
在水池下涌動著，一片一片嫵媚的艷紅!那顏色如同彼岸花般嬌艷，又如梅花般高傲;如魔鬼般妖媚，又如天使般純潔。它在水下蔓延開來，將天地當成一片艷麗的紅色。它涌動著，訴說著，不管有沒有聽眾。它在這兒，獨自一人，在黑暗里綻放出它的美麗。它就像一幅水彩畫，細膩的筆觸渲染出驕傲與自信，完美的結構展示著美麗與純潔，沉穩的色彩收斂著它的獨特與不同。美不勝收。
豁然開朗，美麗不一定需要人們的鑒賞，只要自己肯定，美麗不一定要浮出水面，只要一直蔓延在水中，美麗不一定要大名鼎鼎，只要獨自開放。
那一刻，在百花齊放的季節。唯獨它，活在我的心中。美麗，便在那一刻綻放。
高中美麗的綻放作文600字 篇3
在微微的風中，楓樹含淚從枝干上悄悄離開了楓樹溫暖的懷抱，離開了楓樹溫柔的牽掛。一片一片的往下落呀落，直到最后一片。在時光的打磨中，我們變呀變。在你細細回憶著流星那美好的一瞬，花兒鼓蕾的那一剎那時，你是否意識到，我們已經長大。
兒時的歡樂與笑聲在心底掩藏，已變成美好的回憶。讓我們踏上這嶄新的征程，盡情揮灑。在我們的青春之路上灑下金色的光輝，盡情的灑吧，灑吧，灑滿這黃金般的人生之路，讓它閃現迷人的光彩，像海燕一樣展翅飛翔吧，不要依戀，不要躲避，讓暴風雨來得更猛烈些吧。在挫折中成長，在困難中拼搏。
如楓葉一樣，我們也會有一天離開父母的懷抱，去經風雨，見世面。到了那時，我們也會像楓葉一般含著不舍的眼淚離開搖籃，離開溫室。周圍也總有人希望我們快快長大。
“長大了，要學會自己做飯!”這是媽媽溫柔的聲音。
“長大了，要學會自己洗衣服!’’這是爸爸溫和的聲音。
“長大了，要自覺!”這是老師關切的聲音。
“長大了.....”周圍鄰居說。
想飛就自由闖，羽毛不必豐滿，飛向遠方流浪;想喊就大聲喊，淚水不必擦干，任意海底游蕩。累了困了睡了醒了，一切如夢幻般消散，像葉子活得那么簡單。因為你長大了，沐浴著陽光雨露茁壯成長，像一棵樹一樣撐起一小片天空。
高中美麗的綻放作文600字 篇4
今天，我讀了《永不凋謝的玫瑰》后，我被小女孩的純潔、天真所感動。
文中大致內容如下：校園開了幾朵特別大紅玫瑰。有一天，幾個同學在觀賞時，一個小女孩的純潔、天真所感動。
文中大致內容如下：校園開了幾朵特別大的紅玫瑰。有一天，幾個同學在觀賞時，一個小女孩把它摘了下來。這一幕被校長看見了。校長走過去問她為什么摘花。她說要帶回去給生病的奶奶瞧瞧，一會兒就送回來，校長被捕她的天真打動了，又摘了兩朵送給她和她的奶奶……
多么純潔，多么善良，多么美好的心哪!它就如同那一朵永不凋謝的玫瑰。而在現實生活中，這樣的玫瑰又何止千萬呢?
走在喧鬧的街頭，看見因殘疾而沿路行乞的人，有多少工作繁忙的人，都會停下匆忙的腳步，解囊相助。這是關愛，這是心的美麗，這是一朵朵永不凋謝，碩大玫瑰。
駐足在馬路前的斑馬線上，望見兩鬢斑白、飽經風霜的老人。誰不會攙扶著他們，渡過一段小路呢?即使不是順路，也會刻意留下。瞧瞧!在這川流不息車水馬龍的街頭，又有多少朵水靈靈的玫瑰呢?
愛心可以延續，關愛可以永恒。雷鋒叔叔那顆舍己為人的真心之花不是還燦爛地綻放著嗎?
來吧，讓我們一起綻放出心的美麗!
高中美麗的綻放作文600字 篇5
那是一種液體，可以被分解，可以被混合于其它物質中;那是一種養料，是生命的動力，所到之處，萬物發榮滋長;那是一種境界，隨遇而安，清澈故我，不卑不亢。水，從天而降落成雨，由石流下淌成泉，積少成多形成湖，奔流至海匯成洋。
你可曾留意那淙淙的小溪，涓之細，行之輕;如清晨間淡淡的鳥語，似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息，磨去了多少奇鋒利石的銳氣!那是一種毅力!
你可曾感嘆長江的壯麗，或從容向前，或奔流湍急;所經之處雖有萬種風情，但無論旱濕冷暖，飛砂走石，亦或灌木叢生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一種勇氣!
你可曾敬佩大海的無邊無際，日出的光芒遮不住它的浩天之氣;它孕育生命，是萬物的母親;它的海納百川是多么廣博的胸襟!它給予人類一切珍貴的資源，給予生物生存的動力，那是一種魄力!
“水滴石穿”教會了我們只要肯堅持不懈地努力，任何困難都將不再使我們畏懼!滾滾黃河哺育了一代又一代華夏兒女，教會了我們自強不息的民族氣節，也教會了我們“逝者如斯夫，不舍晝夜”的哲理。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”是大海給予我們的啟迪，只要我們用智慧的光芒升華自己，用堅強的火炎錘燃自己，那么終有一天，我們也會如鳳凰一般飛如屬于我們自己的一片天地!
正是那種神奇的液體，蘊涵了無數生命的真諦。水是一種精神，是大自然賦予每種生命都應有的精神。當我們認識了水，我們也等于認識了自己。當我們向“不可能”說“再見”時，我們就有了溪水的恒心與毅力;當我們欣然地接受挑戰，積極地面對挫折時，我們就有了長江的勇氣與堅強;當我們平淡地處理矛盾，謙虛地接受指教，和善地對待他人時，我們就有了大海的寬容與博愛。
滴水成流，百流成川，千川匯河，萬河成洋。倘若在自己的成長中也積累如此之多的美德，那么原本平淡的生命也會綻放出耀眼的美麗!
高中美麗的綻放作文600字 篇6
花朵的綻放需要陽光、雨露，夢想、自我的綻放需要不懈的努力和堅持。大自然的萬物都會有大大小小的綻放，我們也不例外。
小時候，每一次登臺演出都會十分地緊張不安，每一次的怯場都會讓我將早已熟記于心的臺詞變成雜亂無章的雜句，將通順流利的琴譜變成不成一氣的雜音。這一次又一次的怯場，也讓原本信心滿滿的我在老師的注視下不敢舉起自己的手。
長大后，我也不能從這個泥潭里站起來，有適合自己的項目卻又不敢勇敢地站起來，而這一切轉機就在六年級的那天下午。“同學們，我們要進行班級文化的介紹，但有一位同學生病，所以大家覺得誰能勝任這個職位呢？”老師話一說完，同學們就議論了起來，結果是，一個平平凡凡又沒有經驗的我被選中。
我看著老師欣慰的眼神和同學們的目光，不明白自己為什么答應了下來，只能硬著頭皮上了。先寫稿子，我將自己一晚上寫出的稿子一遍又一遍地拿去給老師修改，修改后，我就開始了訓練。每天一回家，放下書包就開始背稿子，背了幾遍之后就開始對著鏡子一遍又一遍地練習動作和訓練自己的表情，每次都是桌上那熱氣騰騰的飯菜都涼了，我才會隨著媽媽的催促中走到桌旁吃飯。
隨著比賽日期的一天天臨近，我的表現也越來越精彩。比賽開始了，老師過來對我說：“當時選你就是想要培養你的表演能力，提升你的自信心，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你已經戰勝了自己心中的那個惡魔，相信自己，加油！”比賽順利完成，之后的比賽中都能見到我的身影。
這一次，我戰勝了自己，打敗了心中的那個惡魔，讓屬于自己的花朵綻放出了那屬于自己的色彩。
高中美麗的綻放作文600字 篇7
不知何時，我迷戀上了你。看你笑的那么燦爛，那么迷人，還有，你大大的臉龐。媽媽說，迎著向日葵，就能找到陽光，就如你的名字一樣，迎著太陽生長的葵花。
走進向日葵園，空氣中混著泥土味和向日葵淡淡的清香味，或許是剛剛下過雨的原因，感覺一切都那么濕潤，那么清新。我在向日葵之間來回穿梭著，心中蕩漾著，我從來沒有像今天如此的激動，任向日葵花瓣在臉間滑過。真高啊，都漫過了我的腰，鼻子都能聞到清晰的味道。陽光正大把大把地灑向大地，把向日葵的花瓣渲染得更加艷麗，擷一抹黃色的彩霞，都不能與它媲美。指間輕輕地撫摸著花瓣，像絲綢一般，柔軟之極，指間還殘留著它的花粉，也是像它一樣的金黃色，一樣的柔軟，輕輕一吹，就隨風飄蕩去了。差不多兩三個月過去，向日葵就結籽了。結籽時，它回想害羞的小姑娘般微垂下頭，但腰桿仍是筆直的，仿佛它在風雨中不低頭的傲氣！
第一次看向日葵時，是源于一幅畫，那便是梵高的向日葵，那是在電腦上無意搜到的，如此迷人的笑容，一下子觸動了我的心，這不正是我的追求嗎？在向日葵中，梵高用了大量的金黃色來渲染向日葵，梵高說這是愛的強光，在他最失意的時候，向日葵給了他最亮的光芒。不正是如此嗎，在我最不開心的時候，用他那碩大的年龐綻放的最美的笑容告訴我，指引我前進，也許吧，它骨子里就是樂觀的。
真不知道向日葵為什么總是那么美，可我知道，它身上有一種力量，然人微笑的力量！
在我最迷茫的時候，至少還有你，還有你告訴我綻放最美的你！
高中美麗的綻放作文600字 篇8
清晨若隱若現的花朵，綻放了。——題記
黎明的霧珠喚醒夢中的花朵，樸實而又特別。綻放，需要一束晨光與水露，需要自己的勇氣與信心，也需要恒心與毅力。花朵不分大小，不分艷淡，綻放了，綻放過，足夠了，就是美麗的。
夢想是唯一的，也是多變的，花朵也是如此，小時候，誰沒有過異想天開，甚至為此付諸實踐？答案是肯定的。心中抱有的小小幻想便是含苞欲放的花朵，靜靜等待那黎明時的一束晨光與一滴露珠，執迷于幻想，為此耗費不少心血，不斷的堅持，不斷的發展，就是花朵欲開時的一搏。
隨著無數個日出與日落，夢想慢慢模糊不清了，不再棱角分明了；花朵也慢慢的凋了，萎了，掉了，心中的黎明卻始終未到，掌不住煢煢孑立，掌不住踽踽獨行。夢想或是白往黑來，或是窮則思變。對于之前信奉為‘’神明‘’的夢想拋之腦后。
時光荏苒，花朵漸漸大了起來，花瓣漸漸多了起來，花粉漸漸溢了出來。或許有人會為之拼搏，為之奮斗；有人迷途不反，花朵一次次凋零，一次次長出，卻始終沒有盛放過。迷茫了，無知了，不知去向，不知身處何方。花朵們在含苞欲放之際，卯足了勁，等待著期盼已久的黎明，向往的黎明。它到了，心堅石穿的花朵享受著這無比溫柔；十變五化的花朵卻承受著這三災八難。
花朵亦是夢想，亦是自我。在黎明前的黑暗里，不驕傲，不自卑，始終如一，堅定信念。待黎明來時，綻放出人間最美的花朵，追及自己心中的夢想。
鳥瞰走過的不歸路，熟悉又陌生。
望向遠方，無謂遠方。
高中美麗的綻放作文600字 篇9
小草經春雨的滋潤后勇敢的從地底克服重重險阻鉆出地面完成了自己的綻放。小鷹經媽媽推下山崖后得以振奮翅膀高傲的飛翔，春蠶經蠶繭的包裹后得以破繭成蝶完成自己的綻放。
而我，經歷了千辛萬苦后終于完成了屬于我自己的綻放。
在那個寒風刺骨的冬天，我不知是狀態失常，還是在考試中一直在想別的事導致成績一落千丈。看著別人手捧著自己高分的卷紙的時候，我的心里是那樣的不是滋味。
從此，我變得落魄起來，每天的臉色都如白紙般慘白。我喪失了自信，以前的沖勁也早已煙消云散了。每天都在無盡的彷徨中度過。
終于，您發現了我的狀況。記得是您將我叫到了教室外，對我耐心地開導，您告訴我“失敗一次并不可怕，可怕的是不敢面對失敗。”聽了您的話我的心里充滿了暖流。到了班級里，您還將別人給您買的酸奶給了我。看著這盒酸奶，滾燙的淚珠從眼眶中滾下。從此我便立下誓言，一定不辜負您的期望！
之后，我便沒日沒夜的學習，每天將全部的精力都投入到學習中去。酸奶我都沒有喝，一直留到了現在。那時，每當我身心疲憊的時候，我便會望一眼那盒寄托著您對我的期望的酸奶，之后我的心中便會又充斥著能量，驅使我去學習。
皇天不負有心人，終于，我在期末考試中突破了我自己。當我手捧著令人自豪的成績單時，我感覺自己像一只毛毛蟲在經過了千辛萬苦后終于綻放了。我終于綻放了！
有了您對我的鼓勵，我終于突破了自我，我綻放了！我綻放了！老師，謝謝您！
小草綻放后，在風中自在的搖擺，顯出自己的舞姿。小鷹綻放后，在天空自在的翱翔享受著飛翔的樂趣。春蠶綻放后，在花叢中自在的飛舞，欣賞自己的新衣。
而我，經過磨練后而綻放。得以讓您為我感到驕傲。
高中美麗的綻放作文600字 篇10
那是我心中最美的清晨，你是那甘露，燃燒自己的生命，讓我向著陽光努力綻放。
清風吹拂·播種
炎熱的夏季，室外的空氣讓人焦躁，熱得讓知了都開始大聲抱怨。我在室內看著這艷陽似火的空氣卻絲毫打不起精神。在不久前，我得到了一個消息，我將要去那個被學生們稱作“地獄”的學校了。種子被撒下了。
陽光明媚·出芽
來到這個學校，給我印象最深的是那個有著不高的個子，不大的眼睛的女老師——語文老師。她像個孩子般和我們瘋著，鬧著，我們和諧得如一群友好的伙伴。我們覺得我們會一直這樣下去，可是……
狂風暴雨·洗禮
那是平凡得不能再平凡的一天，任誰也不能想到會有一場暴風雨等待著我們。老師留的練習冊由于種種原因大家沒有完成，這讓老師發了怒。這一怒驚天動地，一本本練習冊猶如飛翔的小鳥般向天空飛著，又斷了翅膀摔回地面。課堂上的氣氛冰到了極點。
自那以后，她沒有再邁進我們班一步。我們看著老師從另一個班進進出出，忽然我們發現，有老師多么幸福。我們等著什么歸來……
雨后天晴·含苞
在大家的自發懺悔與央求下，老師回來了。我們誰也沒有多說什么，可我們心里各自明了，我們該做什么，不該做什么。我們再次和好如初，但我的心中莫名的多出了對她的感激與愧疚。對與未來我更是充滿希望。
風不停地刮，只能刮傷您的心；雨不停地打，打不斷您的脊梁；雷不停的響，驚不擾您對我們深深的愛。老師，還有最后一年，請陪我們走過，好嗎？
在我的心中，您是甘露，燃燒自己的生命，讓我茁壯成長。一年后，我將以最美的姿態綻放開來……
高中美麗的綻放作文600字 篇11
“不寫了，不寫了！”面對堆積如山的各種教輔書、練習冊，我憤怒地吼道。
隨著中考的日漸臨近，我的情緒變得躁動不安，時常莫名其妙的發脾氣。以前的這個時候，媽媽總是變得小心翼翼盡量不發出聲音，只是在外屋靜靜的等，等我平息……
我無所適從地呆坐在椅子上。媽媽輕輕推開門，右手拎著熱水壺，左手拿著一杯我最愛喝的咖啡奶茶。她把奶茶輕輕放在茶幾上，撕開奶茶封口，將茶粉緩緩倒進杯子，提起水壺注入滾開的水。一團乳白色的霧氣在杯口縈繞盤桓，剎那間，我的眼前幻化綻放出一朵搖曳生姿的白蓮花……這朵緩緩綻放的白蓮，悠悠地從杯中裊裊升起，升起……繼而在整間屋子里彌散開來。
我不由將目光投向低頭沖泡奶茶的媽媽。媽媽沒有抬頭看我，似乎在自言自語：“這奶茶的香味兒啊，也只有經過滾燙的開水沖泡，才能使它變得芳香異常。人生在世又何嘗不是如此呢。”
我不由一愣。是啊，對于奶茶而言，被開水沖泡是個痛苦的歷程，而痛苦何嘗不是最好的饋贈？茶粉等待的是開水高溫的淬煉，美好人生不是也需要生活的錘煉嗎！
我捧起這杯溢滿芳香的咖啡奶茶，目光落在了那被我蹂躪得不成樣子的作業本上。作業本又做錯了什么呢，明明是我太脆弱禁不住打擊，我又有什么理由把怨氣撒在作業本上呢？與其大吼大叫地發著牢騷，還不如靜下心來好好想想解決問題的辦法呢。
“媽，我明白了！”我紅了臉，一下拉起了媽媽的手。媽媽臉上現出久違的微笑，意味深長地拍了拍我的肩頭，輕輕地給我掩上門走了出去。
靜靜地坐在氤氳著濃濃奶茶馨香的寫字臺前，回味著媽媽的話語，那一刻，分明有一朵圣潔的白蓮花在我的心中悄然綻放……
高中美麗的綻放作文600字 篇12
花兒綻放時，芳香四溢，引來蜜蜂蝴蝶的圍觀；晚霞綻放時，光彩奪目，形成一片絢麗的火燒云；雨雪綻放時，滋潤萬物，喚醒干涸的土地。
我，是一粒種子。被埋得很深，但終有一刻，我相信春風會帶走黑暗，帶來希望和光明。而我——就會綻放！
我是那無助的種子，一聽到跑步集合號，就仿佛聽到小雞啄米的聲音，我怕它把我一同啄去。那號聲，那么漫長又是那么短促，待它響完之后，我的磨難歷程——開始了。
“腳步對齊！跟上！”班長又朝我喊。我是一個健全的人，但在體育方面，我可是個殘廢。我在心里抱怨著：跑步我都跟不上，還怎么讓我對齊呢？但心中還會有另一個聲音在大喊：“別停！繼續跑！”可惜，每一次，我都會被肌肉酸痛，渾身乏力給打敗。
我不甘，為什么別人跑步跟得上，而我就被甩那么遠！我咬牙堅持，不放棄！
我堅信，春天來了，春風吹來的那一刻，我會綻放！
每一次跑步我都咬緊牙關，奮力起跑。嗓子疼得要冒煙，腿部肌肉酸痛，呼吸跟不上跑步的節奏，重重困難要把我掩埋，像黑暗要把我掩埋，我要跑步！不要停！
困難像彈簧，你弱它就強。
我不能認輸，不能屈服。我堅信，春風來的那一刻，我會綻放！
我不斷地向其他同學討教跑步的技巧，還讓站在我后面的同學在我跑不動時推我。終于功夫不負有心人，那一次，我克服了重重困難，再加上其他同學的生拉硬拽，我終于聽到了那動聽的、悅耳的走步曲。那一刻，春風吹進了我的心，心中的花苞絢爛綻放！
那一刻的喜悅，至今我都還記得。喜悅的淚水順著臉頰流淌，高興！真高興！
無論多寒冷的冬季，有一絲陽光就會溫暖；無論埋得多深的種子，只要堅定信念，堅信著——春風吹來的那一刻，我會綻放！
高中美麗的綻放作文600字 篇13
花兒是美麗的，然而花兒是經歷無數次風雨，才得以在人們面前美麗綻放。人的靈魂要綻放其純凈之美，則需要勇氣和堅持。
前年，我有過一次拉薩之旅，那里太美了，宛如仙境。更是有一群奇怪的人，吸引著我，仿佛看到他們經過的地方，五彩的花朵一路盛放。
那就是朝圣者。在通往布達拉宮的坡道上，我第一次近臨朝圣者，他們看起來都一樣，都是裹著一身破舊的黑色藏袍，手上、膝蓋上還綁著厚厚的木板。偷偷細看，他們蓬頭垢面，面無表情，皮膚黝黑中帶紫，額頭和臉頰布滿了深深的皺紋。看了還有些滲人，但他們堅定的眼神告訴我，他們不是骯臟和愚昧，他們跟路邊那些不知名的小花一樣潔白、圣潔、一塵不染，他們是天國降臨的使者。
他們來至千里之外，三步一磕，匍匐而行，額頭上已經磕出了硬繭。一路風餐露宿，歷盡千辛萬苦，經歷的艱辛難以想象，但是他絕不會半途而廢。他們的信仰堅如磐石，內心充滿堅忍和虔誠，靠著自己堅定的信念，望向遠方，無畏遠方。朝圣是他們一生都在做的事，即使付出生命又何妨。
他們似乎在告訴我們，每一個人都是自己的朝圣者，只要夢想不滅，相信總有一天，會到達自己的人生目標。
他們更是無私的，正如不管多美的花，也不會去挑剔觀賞者，誰都可以看；再如曇花，曇花都是在夜晚開花，很短的時間就又枯萎了，只留下剎那間的美麗、一瞬間的永恒，都不知道她綻放的美有沒有被人欣賞到。朝圣者不為飛升成仙，不為長生，朝圣之旅，是一條祈禱的道路，是感恩和分享。他們不在意，為誰綻放為誰明？
朝圣者綻放的美，是純凈之美，是一種遙不可及之美。
高中美麗的綻放作文600字 篇14
滴答，滴答，是淚水滴在地面上的聲音。這聲音在無盡的黑暗中徘徊游蕩，是誰在哭泣？
美麗的蝴蝶，綻放的花朵，展翅高飛的雄鷹……都是完美的事物，每個人都爭相贊美，但卻沒有人注意到它們在背后付出的努力與汗水。美麗的蝴蝶要經歷痛苦的蛻變，才能從人人嫌棄的毛毛蟲變為蝴蝶；綻放的花朵，要經歷風和雨的磨練才能開得更燦爛；展翅的雄鷹要將壓住翅膀的羽毛一根根拔掉，才能擁有一對輕盈的翅膀……每個人都只看到了成功后的光彩與榮譽，卻自動忽略了成功前的痛苦與風雨。
在夜里，牽牛花緊緊的抓住周圍的墻壁，努力地舒展身軀，它頭上頂著花苞苦苦的期待著花兒綻開的那一剎那。可是上天仿佛要故意和它作對似的，天空飄起了小雨，本來就寒冷的夜晚更是刮起了冷風。
牽牛花快絕望了，雨越下越大，黃豆大的雨點砸在它身上，就在牽牛花快要放棄的瞬間，以前的時光回馬燈似的在它腦海中放映。當它還是一顆種子時，在冰冷的泥土中，四周沒有一絲陽光。但它沒有放棄期望，拼命向上長。最終在一個陽光溫暖的午后看到了太陽，享受到了陽光，它明白了幸福的含義。
想到那里，牽牛花的信心重新冒了出來，它用自我的毅力為自我的信心建出了一道堅固的圍墻，擋住了風雨。它努力挺直自我的腰，與風雨展開了激烈的搏斗。就這樣，雨漸漸小了，風漸漸停了，它贏了。天空出現了一絲絲陽光，太陽出來了，黑暗被趕走了，它頭頂的花苞慢慢綻開了，露出了鮮艷的花瓣。它贏了，它戰勝了風雨與黑暗，迎來了成功與喜悅。
僅有堅持，才能取得成功。
高中美麗的綻放作文600字 篇15
今天，我在一本科普雜志上讀到了關于“普雅花”的簡介，閱后，我被深深地震撼了。
普雅花，生長在南美洲安第斯高原海拔4000多米的地方，它的花期極為短暫，只有兩個月。花開的時節，像一座座塔般矗立著，普雅花巨大的花穗高達十米，每個花穗上有上萬個花，空氣中流動著濃郁的香氣。然而，誰能想到，為了這兩個月的花期，它竟然需要付出艱難的100年！
我不知道普雅花在這漫長的歲月里，在一個人跡罕至的地方，怎樣度過寂寞的每一天，他怎樣櫛風沐雨，怎樣在冰雪中靜靜地矗立，用葉子采集太陽的光華，用根汲取大地的營養，不緊不慢，不急不躁，在等待中積聚能量，最后實現驚鴻一瞥，為自己的生命綻放。
相比起普雅花，被稱為“小皇帝”的我們，太脆弱了。我們缺少了忍耐的堅忍不拔的毅力。例如，我們很多同學都有遠大的理想，渴望成功，但是眼高手低，好高騖遠，不想從身邊的小事做起，不想認真地學習每天的語、數、英，我在學習奧數時也有這樣的毛病。每次比賽，我都希望拿一等獎，但每星期兩節課的奧數訓練我都覺得枯燥無味遇到簡單的，我沾沾自喜，遇到困難的，我又望而卻步。就這樣三天打漁，兩天曬網，比賽前夕拼命猜題以博得一個幸運高分，學了兩天的奧數，還是沒多大進展，就只差放棄了。
普雅花告訴了我，不論多么遠大的理想，都需要一點一點實現，無論多么浩大的工程，都需要一磚一瓦壘起來。我要從今天的學校生活做起，上好每一節課，做好每一次作業，在成長中積聚能量，迎接生命中的美麗綻放。
高中美麗的綻放作文600字 篇16
“六月的天，孩子的臉——說變就變”，昨晚還是星光燦爛，今早卻下起了大暴雨。瞧！雨下的多大呀，像潑、像倒，如同天空被撕破了個大口子。不一會兒，地上已有了沒腳的積水。
“這鬼天氣，又不能出去玩了！”我一邊嘟囔著，一邊轉過身子準備進屋。突然，一陣“嘩嘩——”聲引起了我的注意，我定睛一看，隱約看到遠處站著一位身著橘黃色衣服的人。“誰呀？這天氣還出來，干什么呢？”好奇心驅使著我。我打著雨傘，蹚著水艱難地一步步走過去……漸漸的，這個人的輪廓越來越清晰，看上去個子不算太高，但頭發已經花白，大概有五六十歲，是個老太太，手里還拿著什么東西在左右揮動。我又往前走了幾步，啊！我驚呆了，只見她的衣服上清晰地印著“許昌環衛”，她手里拿著的是一把掃帚！難道環衛工人在這暴雨天氣還出來掃水……？果然不出我所料，只見她站在沒腳的水里，疲憊而又艱難地揮動著那把大掃帚，把水引向附近的一個下水道里。一下、兩下……她不停地轉身、掃水。雨水已經打濕了她的褲腿，那花白的頭發也整齊地貼在腦后，往下滴著水滴。
突然，她停下了。原來，下水道口被水中漂浮的垃圾堵住了。只見她放下掃帚，彎下腰，挽起褲管，把手伸進渾濁的水里拾垃圾……雨水打著旋流走了，她才直起腰，如釋重負地舒了一口氣。我趁機打量了她的容貌，一張飽經風霜的臉上，小小的眼睛似乎被皺紋遮去了，但依然閃爍著從容、自信的光芒。她看到了我，微微一笑，走開了，而我卻呆呆地站在那里……
雨還在下著，我的眼前依然閃動著那個燦爛的笑容，風雨中的她們，真的很美……
高中美麗的綻放作文600字 篇17
生命的意義不在于永遠的享受，而在于痛苦的經歷后，那綻放的永恒的美麗。
鷹是天空中的帝王，振翅飛翔，讓人肅然起敬。可又有誰知道，鷹承受了多少痛苦與折磨！雛鷹在巢穴里剛可以自己探出頭的時候，它們的母親就把它們放在懸崖邊上，然后推下去，羽毛還未長滿的雛鷹使盡全力往上飛，當然，不能飛的鷹將被活活摔死。這僅僅是第一道工序。更讓雛鷹痛苦的還在后面，母鷹把它們的翅膀折斷，然后再次推下懸崖，當最后一只鷹從懸崖上飛上來的時候，它將擁有豐滿的羽毛和更加強硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主，長鳴一聲，氣吞山河！
鷹的前半生承受了無盡的痛苦，但它的后半生，使人無不驚羨它的魄力和逼人的氣勢。
是的！痛苦綻放美麗！
我看過《感動中國》的電視節目，里面的人物讓我真正感受到了人間的美，我甚至被感動得落下了眼淚。魏青剛滄海橫流方顯英雄本色；邰麗華于無聲中體現人性的壯美；黃伯云“三萬里回國路，二十年礪劍心”……他們都是在無數的痛苦后，人性所表現出來的高潮與美麗。記得洪戰輝說過：“苦難的經歷并不是我們博得同情的資本，奮斗才是最重要的。”他之所以能從一個無人撫養的孩子成為一個苦難打不倒的男子漢，相信他一定經歷了別人無法想象的痛苦。
他們之所以感動了我們，不是因為他們現實的成就與名聲，而是他們那讓人潸然淚下的痛苦經歷。
是的！痛苦綻放美麗！
在生活中，在學習中，不敢正面去迎接痛苦，避開它，那么你將不僅是一個很脆弱的人，更是一個被社會淘汰的人，你的生命將永遠暗淡無光，將在黑色中結束。
記住！痛苦綻放美麗，或許，你人生的痛苦越多，你的人生就會更加美麗。
高中美麗的綻放作文600字 篇18
曾幾何時，我不再有勝利的笑容，只留下失敗的沮喪;我不再有求勝的執著，只留下逃遁的塵土;我不再有自信的神色，只留下自卑的淚水：因為我不再優秀。
野牽牛開滿了公路旁的荒地，在塵土飛揚的匆匆中尋找存在的價值。露濕的菊枝，擎著花朵，在秋風蕭瑟中體現自我的高傲，一季過后便只留下枯枝敗。我愛花，但我不是花，花沒有言語，沒有怨恨，只有寧靜與恬美，要做的只是吸收陽光，汲取甘霖，生長，生長，到達所要的高度，然后用盡全力去綻放自己的美麗。我做不到，至少現在是這樣。
我繼續著自己沉淪的悲哀，羨慕著花的生活。一個多么愚蠢的人，除了尊嚴我一無所有，我對父母好友付出所有，只想求得一份寧靜，可我做不到。因為放不下自己高傲的尊嚴，去迎合在自己的世界最媚俗、最實際的東西。我不世故，所以我不會生活。或許我是注定要被拋棄的，而我明知如此，還在掙扎著，帶著自己可笑的失敗者的尊嚴，企圖向高貴冷傲的騎士般的勝者去求得幫助，哪怕只有一星半點，卻不可得。他們用高傲打破了我的高傲，剝奪了我僅有的尊嚴。我憤恨，可是無濟于事，誰讓我作為失敗者的角色出演呢?所以，我只能繼續我的悲哀。
蝸牛帶著自己的小房子，四處爬行，遇到危險便縮身自保;鴕鳥穿著厚厚的羽絨到處游蕩，一有險情便扎頭沙中，希求脫險。不幸，我鉆進了蝸牛的背殼，披上了鴕鳥的羽毛，在危險面前無可奈何。于是我只好面對，因為我別無選擇，與其在無用的逃避中滅亡，不如在生存的戰場上一搏。野百合生長在無人知曉的山谷，為自己而綻放。而我，一無所有的我，在無人留意的角落，對自己綻放我唯一的美麗。為了失敗者的尊嚴，為了我那顆還在跳動的不服輸的心。
高中美麗的綻放作文600字 篇19
院落里有一棵臘梅樹，每到嚴霜和朔風掃盡落葉時，金色的蓓蕾便站立枝頭，微笑著迎接太陽，接受冬日溫暖的陽光，漸漸漲大,次第綻放，發出陣陣幽香。此后，即便凜冽冬寒、冰雪覆樹，依舊擋不住絲絲香如故。
閑時，細看那枝頭滿滿的金色蓓蕾，卻不是怒放于同時，更不是每一個花蕾都能綻放，總有一些花蕾始終是羞答答地似開非開，更有一些蓓蕾還沒到可以綻放時，便已錯過時序黯然凋落了。
生命總是充滿了哲理和辯證思維，那些先期怒放的花朵留下了一絲芬芳，就早早凋零了。而那些遲疑的花蕾卻因為觀望而得以久久站立枝頭，只是它們往往錯過了綻放的時節。雖然它們直到最后顯得那么完美，看似具有不竭的潛力和充沛的活力，最終卻依然歸于零落。
追求怒放還是追求長久？抑或是追求燦爛還是追求永恒？似乎成了橫亙在既追求遺世獨立的“獨善已身”，又試圖拯救蒼生的“兼濟天下”的中國文人心中永遠的悖論。
我們需要永恒嗎，我們能否永恒？以有限的生命去追求無限的永恒似乎本身就是一種滑稽。然而在生命的長河中，不正是一個個曾經燦爛或曾經默然的有限生命構成了無限的生命本體？“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！”
那么我們還能無視生命中那迸發出的一點點燦爛嗎，我們還能輕視那怒放的生命嗎？“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”于那杜秋娘的半是戲謔的詩句中我們是否還能讀出別樣的味道？
綻放吧，如果還有美麗，綻放吧，不用太在意你的美麗。
高中美麗的綻放作文600字 篇20
在門前的大樹下有一個螞蟻窩，我沒事的實話總是去看它們。當然這是小時候的事了。
下午將近黃昏的時候，孩子群早已散了，這個時候父母都在屋子里忙各種事情。總而言之，就是很少有時間陪我。那是門前的大叔就成了我最好的伙伴，我總是倚著樹看著太陽一點點落下，與樹講這小秘密。
有一天倚在大樹旁邊，偶然間看見樹下有螞蟻，我蹲下來仔細看看這小東西。這些小螞蟻往那趴我就往那擋，哪時候這種游戲真的很有趣那！可能是覺得它們有趣，也可能是愛屋及烏，總之我對它們還是有善的。有一次我將花生米放在它們中間，看看它們怎么搬回家。我看它們沒出來就到別處溜一會兒。回來的時候我就會看見一群小螞蟻搬著花生米往洞口去。我還沒看見過程那，不能讓它們搬回去！想到這便把花生米放到了更遠處。過了一會兒，我該回屋吃飯了。只記得再去看時已是第二天了。哪里早已沒了花生米的蹤影。
睡了個午覺起來一睜眼，咦。？我這是睡了一個下午嗎，天怎么黑了？剛想到這轟隆一聲巨響嚇了我一跳，但也精神了。外面正下著大雨我還能聽見風呼呼吹的聲音，烏云黑壓壓的四周就像晚上一樣。向窗戶外望去可以看到我的大樹模糊的影子，他似乎快斷了，樹底下也被水沖了。小螞蟻那？它們還好吧，在屋里還這么可怕外面可怎么辦啊！小螞蟻還那么小雨雖然大，但很快停了。我出屋子沖到樹哪里，往樹底下一看，什么都沒有了，什么都沒有了心里有些失落。突然一個小黑點出現在我面前，一個，兩個太好了，它們沒事。可它們怎么接受住這樣的打擊！心里有一些奇怪的感覺。
長大后漸漸明白，那不是什么奇怪的感覺，是一種對生命的敬仰。其實所有的生命都可以綻放，包括小小的螞蟻。
高中美麗的綻放作文600字 篇21
有一個美麗的星球，那里，春天鳥語花香，百花齊放；夏天綠樹成蔭，火云如燒；秋天碩果累累，天高云遠；冬天白雪皚皚，銀裝素裹。那里的小動物快樂活潑，那里的人們愛護環境，那里的天空蔚藍如洗。這就是我們賴以生存的`地球，但是剛才所描述的那些美景，已離我們漸行漸遠了。
現在地球的環境在不斷惡化，時而出現的霧霾便證明了這一點，次虐的沙塵暴更是不時向人類發出警告，追根源頭，我們人類便是罪魁禍首，也許你以為一個小舉動不會對地球造成傷害，但是所有人一起這樣想的時候，地球媽媽就不堪重負了。讓我們例舉一下造成環境惡化的因素吧：大氣污染便、工業廢氣、汽車尾氣都會對環境造成影響，而且給人體健康帶來直接的傷害。還有就是水源污染，工業廢水、生活垃圾都可以對水源進行污染，這些被污染的水排進河流，便會導致大量的魚蝦死亡，河流周圍的植物也會受到影響，造成當地生態失衡。還有大排量汽車尾氣，隨地扔垃圾，浪費紙張，濫用一次性餐具、垃圾袋等都會對環境造成影響。為了不讓我們的地球環境持續惡化，我們可以做什么呢？我的答案是從自身做起，從小事做起，不浪費紙張，不隨地扔垃圾，生活中使用可循環利用的環保袋，減少使用一次性餐具，植樹造林，節約用水等。
地球是生命的搖籃，更是我們賴以生存的家園。地球媽媽給了我們溫暖的家，如果她生病了，我們都會成為失去家的流浪人孩子。所以我們要愛護環境，保護地球母親不再受到傷害。
保護環境，人人有責，我要把這句話銘記在心，自覺愛護環境，并做保護地球的綠化小使者，把綠化地球的愿望傳播出去，讓更多的人加入我們，大家都積極行動起來，讓地球綻放出美麗之花！
高中美麗的綻放作文600字 篇22
午后，帶著考試失意的落寞，拖著久坐無力的雙腿，我踽踽而行。眼前是一個荷塘，一池冷水，幾枝枯荷，萬般死寂。我不由地停住了腳步。
記憶中閃過一個畫面：一池綿延的綠云烘托出朵朵半開的紅蓮，那紅蓮似開未開，欲語含羞，將紅未紅，香氣縹緲。那朵朵紅蓮，那美麗的紅蓮，裝飾了一個池塘，裝飾了我多少個仲夏的夢！
而眼前這煢煢孑立的枯荷自然更不能與“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的圣經相提并論了。我心灰意冷，正欲離去，卻看到一位老人正在池塘邊作畫。好奇心驅使我湊上前去，那畫板上赫然呈現的，正是這一池枯荷。
看我一臉疑惑，老人笑了：“孩子，你也喜歡賞荷？”
“不就是一池枯荷嗎？還有什么好賞的？”
老人直起身子，緩緩放下畫筆，指著枯荷說：“孩子啊，你看看荷邊，是不是已經有了點點綠色？”順著老人的目光前望，果然看見寒風中搖晃的枯荷根莖處，正冒出點點青綠。我先前怎么就沒有看到呢！
“荷花固然賞心悅目，但花開之前的努力孕育更美，叫人似乎能看到淤泥里積聚的力量，聽到荷拔節生長的聲音，想到日后碩大的蓮蓬。”老人似乎意猶未盡，沉浸在荷的意蘊里。聽著老人的話，我突然明白了，花開美麗，碩果甜香，可花開之后的積聚力量和花開之前的苦苦努力我怎么就沒有看到呢！
荷花能經受嚴冬的折磨，我就不能經受暫時的失敗嗎？荷有夏日盛開的夢想，我怎能丟掉心底的夢想呢？有夢想，有努力，不怕挫折和失敗，才會贏來綻放的美麗！
我不覺加快了腳步。
高中美麗的綻放作文600字 篇23
在我們的生活中，總會有美麗或不美麗的東西，美麗的東西讓我們賞心悅目，不美麗的東西讓人們討厭它們。很多時候，人們總是抱怨和批評世界上各種各樣的邪惡，但是他們經常忽視和鄙視他們周圍美好的事物。在不久前發生的舟曲泥石流中，許多人流離失所，無家可歸。電視插播不斷被打斷，因為名人來到災區，像演戲一樣對著鏡頭大聲喊叫，但誰注意到一個中年人站在遠處洶涌的泥水中，愿意舉起搖搖欲墜的木架像梯子一樣讓老人和孩子踩在他身上。他的衣服都濕透了，不管是泥、汗還是血。
但是在不遠的地方，這位穿著西裝打著領帶的著名男子害怕弄臟他昂貴的衣服，或者覺得這樣做不能表達他的愛。他不愿意幫助那個微微顫抖著走過的老人。這些人還能心安理得地說他們在戀愛嗎？然而，中年人什么也沒說。他堅守崗位，沒有抱怨，也沒有想休息。這種人才是真正的美女，真的值得我們敬佩。在我的耳朵里，經常有關于“誰是真正美麗的人”的說法，但是誰真正認為他是丑陋的呢？美丑不僅與外表有關，還與他的行為和思想有關。有人認為一個行為丑陋、思想骯臟的人是美麗的嗎？世界上美麗的事物總是讓我們為它們歌唱和贊美。從遙遠的地方，從古代到現在，許多經歷見證了這一說法。石無私地來到了一個對她來說充滿危險的國家。王昭君遠赴西域，離開了熟悉的親朋好友，心甘情愿地獨自一人去了一個陌生的地方。
這些人就是我們所說的中國古代“四美”的代表。我認為這不僅是他們感人的外表，也是他們為國家奉獻一切、無私奉獻的感人精神。世界的美麗埋藏在每個角落，等待我們去發現它。讓我們成為一個愿意為國家和社會做出貢獻的人。那么他是一個真正美麗的人。
高中美麗的綻放作文600字 篇24
我們都是未來國家棟梁之材，我們努力做到、也應該做到：平安校園，從我做起。為了自己和別人的幸福，從我做起，從現在做起，時時刻刻注意交通安全。“高速飆車最高罰兩千！”有的人為了“炫技”，或者為了滿足某種尋求刺激的心理，總喜歡在馬路上玩“飆車”，把馬路當成了“賽車場”。不要以為罰款最高只有兩千，可你的生命能用錢計算嗎？我們再也不會因為年輕氣盛，騎自行車在寬闊的馬路中行駛時，突然放開雙手，瀟灑騎一回，而讓平安離你而去，讓平安之花驟然萎縮！我們也不會因為上課鈴聲即將響起，而騎著自行車飛速前進，使平安之花悄然離去！我們更不會為圖一時方便，快捷翻過車道攔桿，而讓平安之花黯然失色……同學們，不要為了一時的瀟灑、便捷、快速而喪失了自己的寶貴生命。從現在做起，從我做起，自覺遵守交通規則。
明天，我們帶小朋友過馬路時，我們會教他走斑馬線，讓他懂得：“交通信號燈分為：機動車信號燈、非機動車信號燈、人行橫道信號燈、車道信號燈、方向指示信號燈、閃光警告信號燈、道路與鐵路平面交叉道口信號燈。機動車信號燈和非機動車信號燈表示。”每次經過“十”字路口時，我們會耐心等待綠燈“召喚”；上學的路上，我們更會“寧停十分，不爭一秒”，決不與各種車輛“親吻”……“我是小交通安全宣傳員”，我們會拿著手中的小旗，手持自制的交通安全卡片，向人們宣傳交通安全知識：“維護交通安全，愛護交通設施”、“駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲”、“在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具”……讓平安之花永遠綻放美麗！！！
高中美麗的綻放作文600字 篇25
余干，多么古老的話題；余干，多么古樸的字跡；余干，多么富饒的城市；余干，多么文明的一個大家庭。
余干——我們美麗富饒的家園，它像一件獨一無二的藝術品；余干——我們和藹可親的母親，它像一張和顏悅色的笑臉；余干——一朵含苞待放的花兒，而我們便是襯托花兒的嫩葉。
余干不僅風景美麗，而且人更美。就像她，一位郵政局的普通女
職工，她所做的只是送信送報，這些許多人眼中平常的小事。然而她以“熱情、迅速、準確、安全”的服務理念，以“百問不煩、認真解答、微笑服務、熱情幫助”的服務準則，情灑郵路十年如一日，走過18萬公路，投遞郵件500萬件，用青春和汗水詮釋著一名“四星級投遞員”的追求，在平凡的工作崗位上干出了不平凡的業績。她就是最美余干人——章榮。每當人們問起她的時候，她總會說這么一句話：“為了讓千家萬戶能及時收到報刊雜志、接到信件，為了那一雙雙期待的眼睛，哪怕吃再多苦，我也無怨無悔！就是這么一位看似普通的郵遞員，在她身上卻干出了不平凡的業績。作為現在讀書的我們，更應該向她學習，學習她助人為樂的品格，學習她無私奉獻的精神，學習她艱苦奮斗的毅力。
余干，您是多么有魅力，使千千萬萬的人們在您的懷抱中成長。余干，你是多么有建造力，使家鄉的土地發展它精致的一面。讓我們從現在做起，從身邊的一點一滴做起，腳踏實地，勤奮學習。
我堅信：在不久的將來，余干的明天一定會建設得更加美好，美麗一定會因你而綻放。
高中美麗的綻放作文600字 篇26
在細雨中，在一個不知名的荒野里，有一朵小小的野花，默默的，悄悄地綻放了。
那是一個又一個靜靜的，黑黑的夜晚。它，不畏懼上帝帶給它的困難與考驗，也從不抱怨老天的不公，一直是那樣努力地生長著。
終于有一天，它成功了，就在這塊阻擋著它生長的大石頭旁，成功地綻放出了它生命里最美麗的花兒。我很感動，為這頑強不屈的生命而感動。花苗跟它身上的這塊大石頭比起來，它是那么的渺小和微弱，但它沖破了外殼，沖破了土壤，沖破了石頭，沖破了黑暗，呼吸到了作文文章《生命生命》。她通過這篇文章來告訴我們：面對困難只有不屈服，努力成長才能演繹出自己生命中最完美的那一刻。
同樣，蝸牛也是如此。
小蝸牛，它的爬行速度非常緩慢，這也意味著只有比其它動物付出更多的努力，才能到達所謂的頂點。那只小蝸牛緩緩朝葡萄藤的方向爬動著，因為它那小小的心中，也有著要嘗嘗葡萄的心愿。蝴蝶蜻蜓飛來了，嘲笑它的自不量力；小鳥飛來了，譏笑它的蝸牛爬。它沒有退縮。滑下藤了，它再爬；跌跤了，它還再爬；風吹雨淋，它仍舊在爬。并堅定地對自己說：我們走得慢，但不后退，總會成功的。它始終前進！它堅信只要前進，總有一天會到達終點的。蝸牛在秋天葡萄成熟之際爬上了葡萄藤，吃上了自己夢寐以求的葡萄。真甜！不光葡萄甜，還有自己的努力成果更甜！
不管是被壓在大石頭底下的鮮花，還是路途再漫長，也要堅持走完全程的蝸牛，它們都告訴了我們這樣一個道理：再大的困難，都能克服，再長的路，也有盡頭，只要你能堅持不放棄，不后退，就一定能取得最甜美的果實，綻放出最美麗的花朵。這就像所有的彩虹，之所以那樣絢麗，是因為它們都接受過風雨的洗禮！
高中美麗的綻放作文600字 篇27
“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場里也沒有什么關系。”
在我很小的年紀，我就結識了它——《安徒生童話》。《丑小鴨》給我的印象頗深，在我眼中，它不僅僅是一篇美麗的童話，更是一個引路人，引領著我們走向自信，擺脫自卑。
一不小心，它生在鴨窩里;一不小心，它奇丑無比;更是一不小心，它受到所有人的嫌棄。但這一切的一切，不過是個插曲。
它雖有比別人凄慘的命運，比別人丑陋的外表，卻比別人努力很多倍。但這一切，在它成年之前似乎并沒有什么用。
每天，它總是被哥哥姐姐欺負，給別人做了很多事，卻換不來別人的好感。
“長得怎么這么丑，真不像我!”現在，隨著大家的嘲諷越來越多，連它的媽媽都開始抱怨。可是，有誰知道，它是一只被生錯地方的天鵝!
日子一天天過去，大家的嫌惡感也日漸增加。鴨媽媽再也忍不住了，終于在大家的期盼下，將它趕出了鴨群。可憐的孩子，來到了一片沼澤地，又冷又餓。
幸好上天眷顧，讓它來到一個農戶家里，也算有了安穩的家。而這時，它正處于成年的過渡期，也代表著它是天鵝的事實馬上就會浮出水面。
果不其然，一個星期后，它發生了翻天覆地的變化：褪去了黑乎乎的羽毛，臟兮兮的掌蹼也有了天鵝應有的光澤……這一切農戶都看得清清楚楚。自然，不久后，丑小鴨也發現了!它感到不可思議，但更多的是興奮。
細長的脖子向天高歌，雪白的羽毛浮動水面。尤其是那深邃的目光，好像訴說著它成長的艱苦。但這也成就了它一生中最美麗的綻放!
只要花兒笑，春天的聲音就有了。只要你們笑，你們的希望就有了。
高中美麗的綻放作文600字 篇28
時間是水，回憶是茶，于是這水便將這茶越沖越淡，當這杯茶已經淡到無味時，又將沏上新的，長此反復······
期待就像種植樹木花草，在春天種下種子，聽說它會長成參天大樹，于是便日復一日的澆水，施肥，在雷陣雨天為它遮雨，在沙塵暴天為它擋風，可惜種子開出的嫩芽在秋天到來之前就枯萎了，傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子，將它從土里掘出在埋下新的，所有的失望沮喪就成為了回憶。
回憶被時光沖淡，所以才會有新的期待······
生命很美，美在可以目睹世間萬物，美在可以傾聽圓韻悅耳的聲音，美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睜開眼睛之前先要誕生在世上，但在側耳學會傾聽之前要先學會感受美，在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。
所以便有了期待，期待自己誕生于世界，嬉戲于伙伴，舞蹈于蝴蝶，側耳于泉水，輕嗅于茉莉。
期待真摯的友誼，真切的親情，真實的感情。
期待失敗后成功，悲傷后快樂，失去時擁有。
期待無言時默契，落寞時鼓勵，不語時關懷。
期待就像透過車窗看風景，即使這一帶風景一般，滿懷期待的在下一站看向窗外，或蔚藍的海洋，或高聳的山脈，就顯現在眼前。
看，絕世的景色不就在那里嗎？
于是這段景色也將成為一段回憶，在腦海里住上一段時間，便隨著歲月只剩下零碎的幾個片段。
所以才有了期待，期待下一段美景映入眼簾。
因為回憶會淡然，所以期待才美好。
時光總無言，歲月常喧囂。
期待，美麗生命的標桿。
高中美麗的綻放作文600字 篇29
“每一朵花都得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定。”近幾天，我讀了美德少年文學故事，眼角濕潤了，感受到了生命之花怒放的執著，體會到了濃濃親情縈繞的溫暖。書中一篇篇感人肺腑的故事，一個個震撼人心的文字，讓我心靈震顫。
當看到《在這個世界陪著我》時，我不禁潸然淚下。小男孩陳能，用自己弱小的身子，挑起了一個家。在他三歲時，媽媽不幸患上了一種病——類風濕關節炎。隨著病情的加重，她只能癱在床上。爸爸為了給媽媽看病，只好外出打工，只有年幼的陳能來照顧媽媽。
媽媽的一切生活都要靠陳能。吃飯、擦洗身子、洗臉，甚至連翻身都必須靠陳能。面對著這艱難的生活，他卻從不叫苦叫累，樂觀地對待每一件事。
陳能為了媽媽，不顧自己。一天，電閃雷鳴，天黑沉沉的，一場大暴雨即將到來。陳能趕緊向老師請了假，還沒等老師給他找把傘，就沖出了門。媽媽驚訝地看著落湯雞似的他，問：“下這么大的雨，你回來干嘛？”陳能說：“我不放心，回來看看你。”媽媽心疼極了，讓他趕緊換衣服。他卻說：“這點狂風暴雨奈何不了我！”
媽媽的病在一點點地加重，疾病的折磨使媽媽變得暴躁起來。陳能端來的熱水竟被她打翻了！媽媽已經對生活徹底絕望了，她不想拖累她的兒子，所以想自殺。陳能跪在媽媽面前痛哭：“你不能死！你死了我怎么辦?”看著面前淚流滿面的陳能，媽媽心里難過極了，這是她活下去的唯一理由。
此時此刻，我心有同情，心有感佩。想說：“陳能，你一定能！！！這個世界不只是你一個在孤軍奮戰，還有我們呢！”
一朵花綻放了，就要堅強地釋放出獨特的美。因為她與生命有個不變的約定。
高中美麗的綻放作文600字 篇30
什么最珍貴？當然是“曇花一現”最為珍貴。
對于曇花，我只見過她的“酷照”，卻沒能親眼目睹她的風采，對于曇花，我充滿了幻想，似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。
過年的時候，有一次我在外婆家的陽臺上，看到一位亭亭玉立的清純“少女”——水仙花，忽然就想起了從未見過的曇花。看著看著，不覺漸漸沉醉在了其中，仿佛曇花就在我眼前，我看到了曇花開放那一瞬間的美麗，是那么純潔，那么白；聞到了那一瞬間的芳香，是那么清爽，那么奇。
曇花，總是在夜間，悄悄地開放，時間非常短。我想，曇花是知道自己的一生短暫，如過眼云煙，對于生命的長短，她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春，讓自己能夠盡情地綻放，想做一顆黑夜中最耀眼的明珠；她只是希望自己沒有白白浪費青春，只想要把握現在，認真地做好每一件事情，讓自己變得更加美麗，即使只有幾分鐘，她也要做一回真正的自己，最美的自己；她只是希望能在自己年輕的時候，把握好每一分、每一秒，盡自己的全力，做一些有用的事，做一些令他人滿意、更令自己滿意的事，才不枉費她的青春。
曇花之所以珍貴，是因為她的生命短暫，難得一見。
曇花之所以珍貴，更是因為她綻放出了“青春”的最美。
我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎？漫漫人生路，其實短暫而珍貴。更何況，“人生能有幾回搏？”所謂“時不我等”，時間一去不復返，我們只抓住青春的脈搏，努力拼搏，才能創造出生命最光輝的價值。春天已經來臨，新的學期已經開始了，讓我們珍惜時間，把握現在，努力學習，踏踏實實得地過好每一天吧。只有這樣，才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿！
高中美麗的綻放作文600字 篇31
花兒選擇綻放它的美麗，讓世間萬物感受到了它的生機；鳥兒選擇展開它的歌喉，讓我們疲憊的身心得到釋放；人們選擇了事業的輝煌，讓全世界都見證了他的成功……那么，秀麗的景色為什么卻遭來游人的“踐踏”呢？它的美麗是該盡情綻放還是默默欣賞呢？
今年的五一節，我們一家人去了小縣城景寧。雖說這里是個沒多少名氣的小城，可這兒卻別有一番鄉村的風味。這里到處是青山，到處是綠水，到處洋溢著山城的氣息。我們為了能夠更好地體驗這種難得的生態環境，來到了景寧大均的漂流，想在這碧綠的湖水和碧綠的青山中游蕩。這兒的景色真是出乎人的意料，甚至美得找不出詞兒形容。清澈碧綠的小溪流，形狀各異的稀石，蒼翠連綿的青山，搖曳起伏的松濤，還有飄來陣陣的植物的清香，讓我們坐在小船上，心醉不已。這樣的美景，添上湖水輕輕地蕩漾，將我們搖著，搖著，搖進了一副幽雅的山水畫里。那么美的景色，卻埋藏在近乎與世隔絕的大山中，不被游人所了解，我們應該遺憾還是慶幸呢？
我們遺憾，是因為這樣美麗的大好河山沒有被開發，沒有被人們所欣賞。不然的話，它那秀美的景色絕對可以和漓江相媲美了，更多的游人也會更了解浙江，了解景寧，了解這個世界上還有這么一個清幽的地方。這樣不僅能讓它的美麗得到認同，也能提高我們浙江的知名度。我們慶幸，卻是因為被開發出來的景點都會“遭遇不測”，任何環境優美的景色，只要有我們人類存在，它就會傷痕累累：樹木們都被折磨地奄奄一息，小草的腰被扭得直不起來，小河的臉上滿是垃圾、廢品……看到這些場面，有誰還會忍心把這樣一個美麗卻又不堪一擊的景點展示給大家呢？
美麗，到底是該盡情綻放還是默默欣賞？
高中美麗的綻放作文600字 篇32
時間的流逝讓我感到無奈和惋惜，這讓我想起了《匆匆》這篇課文：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？……是啊，我們的日子為什么一去不復返呢？
我最喜歡的經典作品就是《匆匆》。《匆匆》細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡。作者從過去的無奈，到現在的反思，最后寫出了對未來的追求和向往，告訴我們要珍惜時間。
當讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子”時，我感受到了作者對時間的流逝十分無奈。
文中還有一句“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句話使我感受到了作者不甘心虛度光陰，力求上進的精神。
讀完了”《匆匆》，讓我想起了魯迅的一句名言“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間用在了學習和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時候，父親得病，臥床不起。兩個弟弟年幼，他天天去藥店抓藥，還要幫母親干活；為了不耽誤學習，他常常晚上學習到很晚。
其實在我們的生活中，還有很多這樣的例子：課間同學們都在玩耍嬉戲，可是他卻和別的同學形成了鮮明的對比。他的名字叫劉明。他喜歡看書，他覺得看書就是最大的樂趣。
朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時間，魯迅的故事告訴我們要珍惜時間。同學們，歲月不饒人，時間還在一點一點流逝。珍惜時間吧！我們雖然不能留住時間，但我們能珍惜時間，努力學習，報效祖國；雖然我們的生有限，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。學會珍惜時間，讓自己的生命綻放出最美麗的花朵！珍惜時間……
高中美麗的綻放作文600字 篇33
那朵橙黃色的月季靜靜凝結在濃白中，散著若有若無的典雅香氣，與世無爭。
它的周圍是來來往往的學生，他們拿著盒飯急急奔跑，卻沒有一個身影愿意為它停留，因為——它太普通。而我只是凝望了它幾秒，也繼續向前走自己的路了。
但那因在霧中而顯得朦朧綽約的奶黃色身影，始終停留在我的腦海中揮之不去：不過是路旁雜草叢一朵默默無聞的花，稀疏又平常，有什么必要開出那么美麗的風采裝飾他人的余光？就算真的扮演配角成功，無辜的花朵，依舊要受到濃霧的侵蝕，歲月的欺凌——如此看來，這個生命到來的必要性和它存在的價值，幾乎為零。這樣想著，便心生一份遺憾感嘆，又回過頭看了它一眼。
濃霧漸漸被燦爛的陽光擊散，整個校園沐浴在上午溫和美好的金色中，點綴著學子勤奮學習的身影。跑操時間，遠遠觀望到了那朵橘黃色的月季，卻發現它的花瓣綻放得更加嬌媚，傲然挺立于陽光下，群花中。“看，那里有朵橘黃色的月季！”“是啊，開得真好看！”
我忽然懂了，美麗，怎會被區區濃霧掩蓋？當它如玉的身姿被霧遮掩侵蝕時，它沒有放棄，即使鮮有人發現它的美。它選擇堅強地存在下去。嬌嫩的花瓣未必就會蒙上霧中的塵埃，它還可以吸引點點水霧；挺直的姿態未必就會被濃白色永遠藏住，終有霧散芳菲開的時刻！
所以，請不要放棄，在無人的角落繼續你的美吧。當你不斷積累，攻克困難的時候，無意間就會發出灼灼光華，無礙他人是否發現。
人生也應該像花兒一樣，綻放一次，美麗一次。
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