我的美麗世界作文(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我的美麗世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的美麗世界作文1

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，是智慧的結(jié)晶。培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，哲理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辯�！贝_是，我也有同感。

　　我還清晰地記得：以前，我就是個(gè)寵慣的“王子”，什么事情都不會(huì)做，反而被嘲笑，自從我看了《魯濱遜漂流記》，我變得獨(dú)立起來(lái)，自己事情自己做了。我感覺(jué)我就是魯濱遜了。一本書(shū)，一本再普通的書(shū)改變了我的生活，從此伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)著，我想這大概就是書(shū)的'魔力所在，這就是為什么無(wú)數(shù)成功人士熱愛(ài)讀書(shū)的原因吧！

　　世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其他的任何東西都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被殺死。

　　這是高爾基的看法和做法，他認(rèn)為書(shū)在人在，把書(shū)作自己的生命。我覺(jué)得書(shū)市一抹煙花點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精神。

　　在莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》里，我明白了真情；在伊索《伊索寓言》里，我學(xué)會(huì)了辨思；在巴金《家》里，我懂得了自強(qiáng)……我在書(shū)中見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉，了解人間真情……

　　“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。讓我們暢飲“源頭活水”，攀登這人類(lèi)的階梯，我的世界因書(shū)而美麗。

我的美麗世界作文2

　　泰山高大的景象給人一種壯麗的美；星空下的竹樓給人一種寂靜的美；夜晚的大海給人一種幽靜的美。而我的世界因你而美麗。

　　初識(shí)書(shū)籍是在兒時(shí)母親所講述的那一本本故事書(shū)。書(shū)中的童話(huà)世界讓我沉浸其中，正如狐貍與烏鴉中那只狡猾的狐貍與自欺欺人的烏鴉一般。這些活靈活現(xiàn)的童話(huà)人物，開(kāi)啟了我想象的翅膀，讓我初步了解了這個(gè)世界，并在睡夢(mèng)中去觀察這個(gè)奇妙的世界。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)籍成為了我生活中必不可少的一員。一部部世界名著進(jìn)入了我的世界，不論是《西游記》里上天入地的孫悟空，還是《三國(guó)演義》中過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽，又或者是《海底兩萬(wàn)里》中知識(shí)淵博但卻冷酷的尼摩船長(zhǎng)……都開(kāi)拓了我的視野，讓我看到了世界的廣闊，并豐富了我的內(nèi)心世界。

　　如今我進(jìn)入初中，書(shū)籍更是在不斷影響著我的生活和學(xué)習(xí)。文言文的學(xué)習(xí)自然成為了我學(xué)習(xí)的一部分。諸葛亮的《誡子書(shū)》更是讓人感受到他偉大的`父愛(ài)和無(wú)盡的期望，這讓我深深感受到了中華文化的博大精深，更是在潛移默化中改變著我的世界觀和人生觀。

　　在書(shū)籍中暢游，正如與那些名家大師談話(huà)，每一本書(shū)都仿佛是一個(gè)神奇的盒子，每一個(gè)盒子中都裝著一個(gè)不朽的靈魂。身處其中，猶如身在天堂，美麗又和諧。

　　如今，讀書(shū)已成為了我每天必不可少的環(huán)節(jié)。我遨游在這片知識(shí)的海洋中，用知識(shí)來(lái)裝飾我的精神世界，我的世界因書(shū)籍而美麗。

我的美麗世界作文3

　　我的家鄉(xiāng)是三水，她是一處美麗的地方，她的游覽勝地?cái)?shù)不勝數(shù)：森林公園、荷花世界、西南公園……

　　現(xiàn)在來(lái)談?wù)労苫ㄊ澜纭?/p>

　　走在百花盛開(kāi)的小道上，只見(jiàn)熬了一個(gè)冬天的綠樹(shù)吐出了淡綠淡綠的葉子，那淡綠淡綠的葉子好像一個(gè)個(gè)剛出生不久的嬰兒，貪婪地吸取著陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)。葉子上的小水珠兒，滾來(lái)滾去，好像一顆顆珍珠在碧綠的地毯上嬉戲。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著。一朵朵色彩艷麗的花朵被春風(fēng)撫摸著，好像在熱情地歡迎我們到來(lái)似的，一陣陣微微的清香直往人們的鼻子撲去，使人覺(jué)得心曠神怡。

　　在石子鋪成的小道的右邊，呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅紅綠相映的畫(huà)面。紅紅的荷花，綠綠的荷葉相互掩映，美麗極了。

　　看！那些挨挨擠擠的荷葉，就好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)似的。紅紅的荷花千姿百態(tài)：有的在一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，仿佛一個(gè)的小姑娘在舞臺(tái)上翩翩起舞；有的躲在荷葉的后面，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘半遮著臉；有的才展開(kāi)了兩三瓣；有的全開(kāi)了，露出了一個(gè)嫩黃色的`小蓮蓬，就好像小朋友穿著漂亮的衣裳，等著別人贊美她呢！看看這些美麗、鮮艷的荷花，我不由得想起，是荷花世界里的師傅們辛勤的勞動(dòng)，才培養(yǎng)出這一種能在冬春兩季盛開(kāi)的冬荷，為冬、春兩季的荷花世界增添了生機(jī)。

　　我愛(ài)美麗的冬荷，更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的荷花世界。朋友，有空請(qǐng)到三水荷花世界走走，它一定會(huì)令你流連忘返。

我的美麗世界作文4

　　在我的世界里，你是一塊路標(biāo)，為我指明前進(jìn)的方向；你是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，為我前行的道路上發(fā)力；你是清晨的一縷陽(yáng)光，照亮我的心房……

　　我的世界因你而美麗——我的`夢(mèng)想。

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)可能是各不相同的，因?yàn)槊鎸?duì)人生的種種的選擇，許多人都會(huì)有自己獨(dú)特的想法。有的人想除惡揚(yáng)善；便夢(mèng)想當(dāng)一名警察，有的人想醫(yī)行天下，便想成為一名醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是要出國(guó)留學(xué)。

　　這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)，很重要。我曾經(jīng)也有過(guò)于多夢(mèng)，成為教師，醫(yī)生，軍人等等，每一個(gè)夢(mèng)都代表一個(gè)年齡的階段。而如今我已長(zhǎng)大，選擇夢(mèng)想，我不會(huì)再像以前那樣幼稚，我把自己的目光投向了更遠(yuǎn)的明天。

　　每次，在學(xué)習(xí)中，我都會(huì)有挫折，考試中沒(méi)有缺的第一，學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有別人算題算得快……每一種遭遇都會(huì)使我感到自責(zé)和慚愧。躺在床上，望著周?chē)�一切黑色，我便�?huì)想起我的夢(mèng)想，于是我便開(kāi)始教導(dǎo)自己。想像夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，越像我越期待，就到是一次教訓(xùn)。

　　自從有了這個(gè)夢(mèng)想，我的世界就開(kāi)始變得充實(shí)，變得美麗。我因此也把學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己的興趣，我認(rèn)為學(xué)習(xí)便是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的加油站。正是有了這個(gè)夢(mèng)想，我學(xué)習(xí)便有了目標(biāo)。有了動(dòng)力，我不再是一副空殼，而是一個(gè)為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的實(shí)踐者。

　　拆開(kāi)“想”，你會(huì)明白夢(mèng)想是需要用心去領(lǐng)悟的。

　　我的夢(mèng)想，是你讓我明白了如何處理困難，你讓我產(chǎn)生了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，是你讓我的學(xué)習(xí)之旅變得充實(shí)有味，我的世界因你而美麗，我的人生因你而精彩。

我的美麗世界作文5

　　我的世界因你而美麗——母親

　　母親在我們每個(gè)人的人生中都扮演著中演的角色，她不僅僅擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育我們的責(zé)任，還給了我們?nèi)松�第一課的教育，讓我們從小就生活在她的關(guān)愛(ài)與教誨之中。我想一個(gè)人出生時(shí)如果是一張白紙的話(huà)，那么人生的第一道色彩應(yīng)該是那慈愛(ài)的母親描繪的吧！

　　每一次考試前，當(dāng)我感到緊張不安時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：別擔(dān)心，好好復(fù)習(xí)。不善言辭的媽媽說(shuō)出的這句平淡的話(huà)總會(huì)讓我心里再次充滿(mǎn)自信�？纪旰�，考?jí)牧耍�她�?huì)給我鼓勵(lì)，考得好了，她會(huì)勸誡我不要驕傲，但他的嘴角總會(huì)露出一絲微笑和自豪。感謝你讓我的世界里從滿(mǎn)自信與鼓勵(lì)，讓我的世界又增添了這幾道色彩。

　　生病時(shí)，您的悉心照顧，讓我一次次感受到了母愛(ài)的溫馨，也讓我學(xué)會(huì)了去關(guān)愛(ài)他人。您讓我們的心中充滿(mǎn)愛(ài)，讓我的世界變得美麗。天冷時(shí)，為我送衣的是您；下雨時(shí)，為我撐起雨傘的也是你，因?yàn)槟�，我變得不孤�?dú)，不冷漠。

　　我每次抬頭仰望天空，都會(huì)想，天空的母親一定也是慈愛(ài)的母親，不然它怎會(huì)如此的寬廣，如此美麗呢？看，它擁了夕陽(yáng)，擁有了彩虹，擁有了……。如此多彩的'面孔，定是她的母親為他描繪的吧。我想自己也是一片天空，因?yàn)橛心赣H，讓我覺(jué)得自己的世界是如此的美麗如此的多彩。

　　媽媽?zhuān)�在我出生的那一刻，我走進(jìn)了你的世界，您也走進(jìn)了我的世界，感謝您給了我如此多彩的童年，為我描繪出一片完全屬于我自己的那一片美麗的天空，讓我幸福的成長(zhǎng)，您悄無(wú)聲息的給予我，也讓我悄無(wú)聲息的回報(bào)您對(duì)我的恩情吧。

　　媽媽?zhuān)瑢儆谖业倪@片世界，因?yàn)橛心悖�變的更美�?/p>

我的美麗世界作文6

　　我的世界，那充滿(mǎn)書(shū)香味的絢麗的天空，因?yàn)橛心�，才如此美麗�?/p>

　　曾幾何時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步的階梯，你要好好讀書(shū)！”

　　曾幾何時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，你要仔細(xì)的品味它，吸收書(shū)中的精華。”

　　曾幾何時(shí)，我似乎漸漸明白了——“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理。

　　我的世界因?yàn)橛心恪�—�?shū)，才會(huì)變得如此絢麗多彩。

　　不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了你，我離不開(kāi)你，每時(shí)每刻你的.影子在我的腦海中一遍又一遍重復(fù)著。

　　在我孤獨(dú)的時(shí)候，有你在我身邊陪伴我；在我失意的時(shí)候，有你在我身邊鼓勵(lì)我；在我放棄向理想的道路奮斗的時(shí)候，又是你重新點(diǎn)燃了我熄滅的火苗。

　　我的世界是你點(diǎn)綴的這樣美麗，我的世界是你描繪的這樣豐富多彩。我的世界因你而美麗。

　　我的世界之所以這樣美麗，都?xì)w功于書(shū)，是書(shū)給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　此時(shí)此刻，我回味著迷人的書(shū)香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了，因?yàn)槲抑�道，�?shū)相伴我一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。

　　生活里沒(méi)有書(shū)籍，周?chē)�的一切都變得黯淡無(wú)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，我的世界里沒(méi)有書(shū)籍，就好像人生變成了灰白色，沒(méi)有色彩，了無(wú)生趣。

　　我喜歡書(shū)籍，人生若沒(méi)有文字相伴，那定然像世界少了陽(yáng)光板暗淡蒼灰。閱讀對(duì)我而言，實(shí)際快樂(lè)的事。

　　我的世界因你而美麗。

我的美麗世界作文7

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，在你的守護(hù)下，我已經(jīng)度過(guò)了16個(gè)春夏秋冬。在這16個(gè)春夏秋冬里，我的世界因?yàn)槟愕拇嬖诙�美麗�?/p>

　　清晨，太陽(yáng)從東邊升起。點(diǎn)點(diǎn)露水落在您微白的發(fā)鬢上。玉米地里長(zhǎng)草了，哪微白的發(fā)鬢再田家移動(dòng)著；當(dāng)我要去幫助那微白的發(fā)鬢時(shí)，你的一句我不累讓我潸然淚下。在這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)露珠的清晨，我的世。界，因?yàn)槟俏�白的發(fā)鬢而美麗。

　　中午，那略顯消瘦的背影在廚房里穿梭著，在充滿(mǎn)濃煙的屋子里，為我做了一道又一道可口的飯菜。那汗流浹背的樣子，讓人心頭一酸，那略顯消瘦的臉上布滿(mǎn)了汗水，可卻沒(méi)有叫過(guò)一聲苦。不懂事的妹妹會(huì)趁你不注意的時(shí)候，從后面嚇你一下。那張消瘦的臉先是一驚，然后帶著溫和的笑容拍拍她的頭，讓他先去一邊玩，菜一會(huì)就好。最后抬起頭朝我溫和一笑，讓我?guī)�他出去玩。在這個(gè)濃煙的世界里，我的世界，因?yàn)槟菢酉�瘦的臉而美麗�?/p>

　　晚上，那佝僂的身影在燈光下為我縫補(bǔ)那雙我早已期盼已久的花布鞋，那一針一線(xiàn)都代表著對(duì)我無(wú)限的疼惜�？粗�那充血的眼底我卻不以為然的早讓她快點(diǎn)。當(dāng)我穿著花布鞋，聽(tīng)著別人的贊美，想著那雙充滿(mǎn)血絲的眼睛，才明白我的`世界，因?yàn)槟请p充滿(mǎn)血絲的眼睛而美麗。

　　這個(gè)擁有微白的發(fā)鬢，消瘦的面孔和充血的眼睛的人就是我的奶奶。那個(gè)從小給我講故事，點(diǎn)亮我心靈的人。那個(gè)在爸媽不在時(shí)給我溫暖的人。有人說(shuō)有父母是幸福的，但我認(rèn)為有奶奶也是幸福的。

　　轉(zhuǎn)瞬間，這個(gè)秋天將要過(guò)去，那個(gè)在落葉里講故事的身影有浮上了我的腦海。我想對(duì)奶奶說(shuō)：“我的世界因你而美麗。

　　當(dāng)你身在異鄉(xiāng)時(shí)，不只有父母對(duì)你的牽掛，還有奶奶的牽腸掛肚。

　　奶奶，我的世界因你而美麗。

我的美麗世界作文8

　　我的美麗世界是一個(gè)充滿(mǎn)綺麗色彩、線(xiàn)條豐富的世界。

　　自我啟蒙起，就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可能也是受父親的影響。水、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，經(jīng)墨汁的淡妝濃抹，極富變化。清新典雅，個(gè)個(gè)惟妙惟肖，油然紙上。線(xiàn)條勾勒極簡(jiǎn)，卻有一種說(shuō)不出的生機(jī)盎然，靈氣十足。此等詩(shī)情畫(huà)意，唯有用“妙”字形容。僅是觀摩，就讓我小小的心靈心馳神往。那時(shí)，我便套用電視上得知的詞匯，立志長(zhǎng)大要成為“國(guó)家一級(jí)美術(shù)大師”，也要畫(huà)出那么好看的水墨畫(huà)。

　　有了家庭的熏陶，在對(duì)美術(shù)的理解上，我多少還是有了一些靈氣，在學(xué)校的'美術(shù)課上，常常能得到老師的贊賞，家人也對(duì)我十分支持。記得小時(shí)候的一天下午，我特意讓爸爸教我畫(huà)水墨畫(huà)。他五六筆便勾勒出了一只俏皮可愛(ài)、活靈活現(xiàn)的小魚(yú)，高興得我拍手叫好。隨后，我便照著臨摹練習(xí)。可是一會(huì)兒墨太濃，一會(huì)兒又線(xiàn)條不順，然而我并沒(méi)有惱，只是不斷地繼續(xù)練習(xí)，直至夕陽(yáng)西下還意猶未盡。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)美術(shù)繪畫(huà)的熱情不減反增，但志向變了，不再是古典的水墨畫(huà)，而是當(dāng)今流行的日式漫畫(huà)。美型的人物、豐富的色彩又再次俘獲了我的心，至今也在不斷練習(xí)。翻看過(guò)去曾滿(mǎn)意至極的作品，不由覺(jué)得筆法稚嫩可愛(ài)，再回憶當(dāng)時(shí)大人們的“贊賞有佳”，讓我覺(jué)得十分傷心，感覺(jué)現(xiàn)在的畫(huà)在別人的眼中肯定也是這般幼稚。可是轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)有人生來(lái)便能畫(huà)得出彩，我能看出以前的畫(huà)十分稚嫩，說(shuō)明現(xiàn)在的我已經(jīng)有了進(jìn)步，所以，只要堅(jiān)持練習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，超越自我，有朝一日，我也能畫(huà)得十分出彩！

　　我熱愛(ài)著我的美麗的繪畫(huà)世界。

我的美麗世界作文9

　　嬌陽(yáng)似火的日子里，當(dāng)農(nóng)民伯伯汗流浹背時(shí)，風(fēng)送來(lái)了陣陣涼意，帶走了嚴(yán)熱；當(dāng)花草樹(shù)木們都耷拉著腦袋時(shí)，雨帶來(lái)了勃勃生機(jī)，送走了沉沉的氣息。當(dāng)時(shí)正是這樣的七月份，我小學(xué)畢業(yè)了。

　　六年小學(xué)生活過(guò)完，我們將要升入高一級(jí)學(xué)校——初中。正因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，我不只一次偷偷的流淚，也不只一次從夢(mèng)中傷心而醒。

　　因?yàn)槲壹液芨F，父親已有50多歲，再加上有病，不能干重活。而母親雖然才有40多歲，可是天生軟弱的母親，也不能為家中分擔(dān)太多的負(fù)擔(dān)。

　　幸好，我有一位哥哥，他雖然當(dāng)時(shí)才有21歲，可他已挑起了家里的重?fù)?dān)。他只讀到小學(xué)六年級(jí)，他在社會(huì)上過(guò)的這幾年讓他深知無(wú)知識(shí)的痛苦，于是，他咬咬牙，說(shuō)他供我上學(xué)。終于，我可以像別的同齡孩子一樣升入初中了，我的內(nèi)心里充滿(mǎn)了激動(dòng)、快樂(lè)、感激之情。

　　我升入初中后，哥哥依然為我操著心。我的衣食住行，都是哥哥供著，我的學(xué)習(xí)成績(jī)，也是哥哥在監(jiān)督。

　　我升入初中的第一年，我家需要重新蓋房子，又因?yàn)楦赣H的病，家里已借了很多錢(qián)……這的那的難題一起出現(xiàn)了。我的哥哥，一個(gè)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)太多風(fēng)雨的人，雖然支撐過(guò)了一些艱苦的日子，但是也有太多難以應(yīng)付的'時(shí)候。那段時(shí)間，哥哥明顯的瘦了，后來(lái)母親說(shuō)，哥哥整整瘦了5斤。

　　哥哥，你為了我們，付出的太多，你教會(huì)了我樂(lè)觀的去面對(duì)事情，讓我相信再困難，都可以走過(guò)去。

　　哥哥，最后我只想對(duì)你說(shuō)：“因?yàn)橛心悖�我的世界變得更加美麗，更加多彩。�?/p>

我的美麗世界作文10

　　世界真美麗啊！有芳香馥郁的花朵，有一望無(wú)際的草原，有碧藍(lán)入境的大海，有著一切我喜愛(ài)的事物�？赡阌质欠裰�道有一個(gè)更加美麗世界？它，就在我心中，在我的心靈深處……

　　等待，直到萌發(fā)

　　小時(shí)候，我的世界還是一片空白，只有一片廣闊而單調(diào)的大地�？墒亲詮奈覑�(ài)上畫(huà)畫(huà)，我的世界就發(fā)生了巨大的改變。我小心翼翼地在空地上種上一棵夢(mèng)之芽，每天精心為它澆水，每天都閉上眼祈禱種子發(fā)芽。終于有一天，一個(gè)小小的綠色的腦袋從土中鉆出來(lái)，好奇地探望著世界。我高興地歡呼雀躍，因?yàn)槲业氖澜缃K于有了一絲亮點(diǎn)，一線(xiàn)生機(jī)。為了使我的世界更美麗，我用畫(huà)筆，為它畫(huà)上碧天，綠水，鮮花，太陽(yáng)，用畫(huà)筆裝點(diǎn)這個(gè)曾經(jīng)一片空白的`世界。而嫩芽也在我的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，它一次又一次地在我心底呼喚，吶喊，“我想成為一名畫(huà)家！”我笑了，我的世界也更美了。

　　堅(jiān)持，直到最后

　　可有一天，有人突然闖入了我的世界，令我的世界幾乎完全被毀滅，原來(lái)七彩的世界只剩下黑白。我哭了，我的世界也隨著我的淚而枯萎。但在最后，我卻沒(méi)有選擇放棄，我一定要令我的重現(xiàn)光彩。于是我又重新拿起畫(huà)筆，再一次為那棵嫩芽澆下我的信念。奇跡發(fā)生了，我的世界又回到了春的模樣，仍是樣春光融融，那樣溫暖，那樣美麗。

　　守護(hù)，直到永遠(yuǎn)

　　是的，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)我的世界，我的夢(mèng)。即使我的不是天使，我無(wú)法擁有天使那潔白如雪的羽翼，但我的心依然可以飛翔，依然可以守侯我的夢(mèng)和我的世界，直到它開(kāi)花結(jié)果的那一刻。因?yàn)�，我有讓所有所有的人知道，�?huì)有那么一天。我的世界一定會(huì)變成最美麗的，如那顆夜空中最閃耀的星，閃閃發(fā)光。

　　世界固然美麗，我的世界也很美麗，因?yàn)槲业氖澜缬腥缁ǖ膲?mèng)，如歌的情懷，如詩(shī)的青春……

我的美麗世界作文11

　　不知不覺(jué)間，你已陪我走過(guò)十四個(gè)春秋，驀然回首間，便發(fā)現(xiàn)——我的世界因你而美麗！

　　四歲時(shí)，一個(gè)暖春。

　　陽(yáng)光明媚的午后，清新的微風(fēng)拂過(guò)臉龐，很是愜意。我們走在熙熙攘攘的大街上，忽然被前面的“熱鬧”所吸引。

　　“媽媽?zhuān)�怎么了？”幼稚的童音向你發(fā)問(wèn)�！芭畠海�這位小哥哥需要幫助，他沒(méi)錢(qián)上學(xué)了，我們幫幫他吧！”溫和的聲音如一陣春風(fēng)拂過(guò)我的心靈�！翱墒�，我們并不認(rèn)識(shí)他啊！”我不解的`說(shuō)道。“媽媽告訴你：這并不重要，重要的是我們應(yīng)該幫助有困難的人！記住了嗎？”然后，你二話(huà)不說(shuō)的遞給他錢(qián)！

　　和你走過(guò)的那個(gè)春天，你給予我了愛(ài)心。

　　十歲時(shí)，一個(gè)寒冬。

　　白雪皚皚的世界，刺骨的寒風(fēng)吹動(dòng)著地上的落葉，人們不禁倒吸一口涼氣。寒風(fēng)在寂寥的大地上呼嘯肆虐，我在你的懷抱中，享受著這溫暖的依靠。

　　同班一個(gè)女生總是無(wú)中生有，到處說(shuō)我壞話(huà)，害的同學(xué)們信以為真我生氣極了。你卻平靜的告訴我，要以一顆平和的心與她做朋友。結(jié)果，我們真的成了知己。我明白了，面向大海，才能春暖花開(kāi)。

　　和你走過(guò)的那個(gè)寒冬，你教會(huì)了我寬容。

　　十四歲時(shí)，一個(gè)炎夏。

　　如火如荼的夏天中，炎熱的夏風(fēng)中夾雜著一陣陣不耐煩。雖是黃昏，卻仍炎熱。夕陽(yáng)的映照下，一個(gè)小小的身影更顯落寞。

　　“女兒，失敗了而已，有什么好怕的？大不了從頭再來(lái)了！”你堅(jiān)定的聲音喚醒了我麻木的心靈“從頭再來(lái)”四個(gè)字激發(fā)了我的斗志，我摒棄中考失利的煩惱，再次坐進(jìn)了教室，期待著明年豐收碩果。

　　和你走過(guò)的這個(gè)夏天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　秋天已至，我心頭不禁一動(dòng)，這個(gè)秋天你又將用什么來(lái)裝點(diǎn)我的世界？讓我的世界因你的裝點(diǎn)而美麗……

我的美麗世界作文12

　　在我心中，多少次午夜夢(mèng)回，月朗星稀，詩(shī)歌就像一幅幅充滿(mǎn)詩(shī)意的畫(huà)。像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，像一片片飄逸自由的云，總能將我?guī)�入那幸福而快�?lè)的境界。

　　詩(shī)詞從我身邊悄然而過(guò)，留下唐風(fēng)宋雨的慷慨激昂；詩(shī)詞從我身邊飄然而過(guò)，留下詩(shī)詞林苑的淋漓酣暢；詩(shī)詞從我身邊擦肩而過(guò)，留下元曲詩(shī)詞的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

　　那年我十一歲，總是喜歡在閑暇之時(shí)，步入詩(shī)歌的國(guó)度。找來(lái)一直舍不得用的本子，一筆一劃用最工整的字跡記錄那一首首動(dòng)人的詩(shī)詞。當(dāng)筆尖劃過(guò)紙張，那些可愛(ài)的.字眼兒呈現(xiàn)在眼前事，總有一種極其滿(mǎn)足的感覺(jué)，就像一樹(shù)繁華輕輕落下。在心中的湖面上漾起層層的漣漪。多想可以夢(mèng)回三國(guó)，細(xì)觀霓裳羽衣，多想可以夢(mèng)回宋朝細(xì)聞暗香盈袖……

　　朦朧中方向撲鼻，是滿(mǎn)園春色中那支出墻的紅杏的香甜之味，還是夏日荷塘那蜻蜓佇立的小荷所發(fā)出的清馨，是重陽(yáng)后傲然怒放的菊花的怡人淡雅之香，還是冬日里墻角的梅花凌寒傲雪獨(dú)自開(kāi)放的暗香？

　　你聽(tīng)，老杜春夜詠雨，賈島半夜叩門(mén)，小杜清明問(wèn)路，易安一聲長(zhǎng)嘆……

　　你看，志南仗過(guò)橋東，志和泛舟垂釣，誠(chéng)齋夏日賞荷，放翁夜闌臥聽(tīng)……

　　總喜歡在那詩(shī)詞的夢(mèng)中，與陶公一起把酒東籬共話(huà)黃昏后；與青蓮謫仙人共賞峨眉山秋月；與易安共盼云中錦書(shū)；與蘇軾一同游覽瀲滟西子湖，與張繼共賞楓橋月色，與王維共望沙漠孤雁，與杜牧共憂(yōu)《玉樹(shù)后庭花》，與南唐后主嘆那幾多的愁如春水向東流……

　　有人說(shuō)，詩(shī)詞告訴我們?nèi)松�便是一�?chǎng)從時(shí)間開(kāi)始的空間旅行。載你領(lǐng)略人生的不通風(fēng)景。品味萬(wàn)物，遍嘗滋味，快意人生。十幾載人生路，詩(shī)詞夢(mèng)縈，用花開(kāi)花落的青春，譜寫(xiě)生命的華章。

　　詩(shī)詞，我的世界因你而美麗！

我的美麗世界作文13

　　生活之美麗，正如有你一般！我的世界正因?yàn)橛心銈兌�美麗，因�(yàn)槟銈冎档迷诤�，值得擁有！因�(yàn)樵诤�，所以走心。希望往后余生，你們將永陪伴我！我的世界因你美麗，因�(yàn)橛亚�，所以擁有；因�(yàn)橛H情，所以走心！正因?yàn)橐宦酚心銈儯�我才能茁壯地成長(zhǎng)！我的人生才會(huì)更加的快樂(lè)！因?yàn)橛心�，而美麗。但愿往后余生，風(fēng)華雪月，依舊是你！

　　因?yàn)橛亚�，所以美�?/p>

　　生活中，正因?yàn)橛胁煌�的朋友，我們的人生才�?huì)絢麗多姿！正因?yàn)橛信笥训南璋�，我們才�?huì)更加的快樂(lè)！如果人生中無(wú)一朋友，那生活終究失去了樂(lè)趣，就不會(huì)有嘻嘻，吵鬧的歡笑！也許你們的存在，我才能生活的更加的美好吧！因?yàn)閾碛校�所以走心；往后余生，原有你們一直在，陪著我�?/p>

　　因?yàn)橛H情，所以美麗

　　母親之偉大，家庭中。母親是我們的第二任老師。真因?yàn)槲覀冊(cè)谶@溫室里生存，我們才能夠壯壯的.成長(zhǎng)！總是會(huì)有你們的精心呵護(hù)！我們每一個(gè)人都是寶貝，誰(shuí)也不想委屈了你自己。正因?yàn)橛心銈兊年P(guān)心支持，才會(huì)有現(xiàn)在的我們！千言萬(wàn)語(yǔ)都報(bào)答不了你們的養(yǎng)育之恩。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)，我永遠(yuǎn)都是你們的小棉襖，不離不棄！

　　生活中正因?yàn)橛信笥训年P(guān)心，父母的呵護(hù)，我們才會(huì)更加的開(kāi)心！因?yàn)槟銈兪巧�命中最重要的！缺了誰(shuí)都將是不可以的！因?yàn)樵跁?huì)，所以走心，因?yàn)槟銈�，我才�?huì)更加的美麗！

　　我的世界因你而美麗！因?yàn)槟銈兌贾档梦胰�擁有！因�(yàn)槟銈冎档梦胰リP(guān)心！因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)。因?yàn)闋繏欤�所以在乎！因�(yàn)樵诤酰�所以走心！擁有你們將�?huì)變得更優(yōu)秀1往后余生，希望永遠(yuǎn)陪伴！

我的美麗世界作文14

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已度過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。有人說(shuō)，陪伴自己的是父母，但我卻認(rèn)為，一直在我們身邊的，其實(shí)是老師。

　　每年365天大多是在學(xué)校，而這時(shí)能關(guān)心我們的只有老師了，老師不厭其煩的教育著我們，教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人。老師就像我們?cè)趯W(xué)校里的父母一樣。

　　早晨，你早早的`就到了學(xué)校，一次我和你一同到了學(xué)校；我本以為你會(huì)有什么"好事"做。讓你每天早上都來(lái)這么早。我跟著你走進(jìn)了校門(mén)，沒(méi)想到你卻低下頭，彎下腰撿起了垃圾。當(dāng)我看到這一幕時(shí)我很心酸，也很心痛。因?yàn)槟惆涯隳菍氋F的時(shí)間放在了為我們身上，為我們打掃衛(wèi)生，而我們還讓你生氣。怪不得你的背一天天駝了，你的皺紋一天天多了。

　　老師，您為我們付出了這么多，您值么？

　　中午，你不去午睡，而是和我們?cè)谝黄�，此時(shí)；想必你已經(jīng)看見(jiàn)其他的老師正在午睡了吧。您不累么，你不想有一個(gè)好午睡么。答案是，想。但您完全可以去休息，為什么還要陪我們呢。我知道，因?yàn)槟銗?ài)我們，是父母對(duì)孩子的那種愛(ài)。

　　老師，我們也一樣愛(ài)你。

　　終于熬到放學(xué)了，但你更累的時(shí)候來(lái)了，兩個(gè)班的題你都要判完。一百多張卷子，可想而知，你該有多累，有多辛苦�？刹恢獮槭裁茨隳樕线�能露出笑容。那種百看不厭的笑容像剛開(kāi)放的花朵，美麗又純潔。

　　夜已深了，當(dāng)所有人都已熟睡時(shí)，你還在批改卷子，你的手已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，可你還在不停的批改。那一個(gè)又一個(gè)的100分就是你的動(dòng)力吧！

　　有人說(shuō)，幸福是快樂(lè)，幸福是溫馨，幸福是浪漫。

　　但我的幸福是有你；老師，是你讓我快樂(lè)。我的世界因你而美麗。

我的美麗世界作文15

　　只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能擁有天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。同樣，我的世界因?yàn)槔щy而如此美麗。

　　在困難面前，生命會(huì)更加精彩，世界會(huì)更美麗。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷挫折、風(fēng)浪，才能見(jiàn)出一個(gè)人的威力”。眾所周知的主持人崔永元的《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》大獲成功，可他迫于工作壓力，得了嚴(yán)重的憂(yōu)郁癥。四年后，《小崔說(shuō)事》開(kāi)播，他戰(zhàn)勝了困難，又開(kāi)始了主持生涯，節(jié)目同樣精彩。他承受了巨大壓力，戰(zhàn)勝了困難，豁出了聲，活出了生命的精彩。而我們又何嘗不是，面前的重重困難，我們要敢于面對(duì)，世界才會(huì)因此而美麗。

　　人們都說(shuō)自然界的風(fēng)雨能磨練人，其實(shí)人生的風(fēng)雨更能磨練人。人的偉大就在于能夠直面挫折，笑看風(fēng)云。因?yàn)樵谖覀儜?zhàn)勝了重重困難之后，贏得了整個(gè)世界的美麗。

　　古往今來(lái)，“自古英雄多磨難”的例子比比皆是。蒲松齡多次名落孫山，面對(duì)挫折，他始終笑對(duì)人生，“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一籌，刺貪刺虐入木三分”，一部《聊齋志異》使他流芳百世。美國(guó)盲人女作家海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：過(guò)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，信心就是命運(yùn)的主宰。正是這堅(jiān)強(qiáng)的`毅力和對(duì)人生的希望，使她戰(zhàn)勝了難以想的困難，寫(xiě)出了許許多多優(yōu)秀的文章。因?yàn)橛辛死щy，他們有了戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，從而演繹出生命的壯美。

　　困難看似可怕它讓人陷入了一個(gè)黑暗的處境，但困難總是給我?guī)��?lái)力量，困難總是給我?guī)��?lái)動(dòng)力，因?yàn)橛兴�，我的世界變得如此美麗�?/p>

　　是啊，不緊繃琴弦，怎能走出悅耳的音樂(lè)？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)七色彩虹？不戰(zhàn)勝困難，世界因何美麗？

　　月因陰晴圓缺而神秘，鳳凰因浴火而涅槃，我的世界因困難而美麗。

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