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我的美麗世界作文（通用51篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的美麗世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的美麗世界作文 1
天未亮，吾已醒，借昏暗之燈光，獨(dú)自嘆惋：“世雖大，但無(wú)吾心中之桃源。”思罷，又入夢(mèng)鄉(xiāng)，幻吾心中之完美天堂。
清早起身，我突然發(fā)現(xiàn)我以至身于一個(gè)竹屋之中，我從竹屋中走出，站在離竹屋僅一步之遙的小拱橋上，見(jiàn)前面有個(gè)巖洞，洞口石筍嶙峋，犬牙交錯(cuò)，一股清泉從洞頂石隙中激射而出，撞在巖石上分散為數(shù)百條小水流，從巖底紛紛瀉下，將洞內(nèi)洞外，隔為兩重天地，恰似垂下一幅珠簾。我不禁走近洞口，便覺(jué)水珠飛濺，猶如正在下毛毛細(xì)雨一般，“好個(gè)洞天福地！”我贊嘆道。話(huà)音剛落，忽覺(jué)上空紛紛灑灑，落下無(wú)數(shù)仿佛是雪片的東西來(lái)，定睛一看，卻是落紅散亂。恰似一床紅衾。將大地遮的'嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我返身走向竹屋，途經(jīng)小橋時(shí)，發(fā)現(xiàn)池中荷花分外鮮美。坐在石凳上，我頓時(shí)感受到什么叫作“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。”真是愜意呀......
迷蒙之突醒，定睛細(xì)看，身處自家，故一夢(mèng)，天仍未亮，起身，心仍處完美天堂之中。
我的美麗世界作文 2
如果你問(wèn)我，你愛(ài)什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我愛(ài)這美麗的世界
因?yàn)檫@個(gè)世界上，有一座座高大的山。它們千奇百怪，有的像一片云;有的像一頂帽子;還有得像一個(gè)大蘋(píng)果。它給我們的世界添加了多少綠色、美麗啊!因此，我愛(ài)這個(gè)世界。
因?yàn)檫@個(gè)世界上，有波光粼粼、波平如鏡的`湖。它們有的像一面鏡子那樣清;有的像一片草地那樣綠;還有的像一片樹(shù)林那樣靜。因此，我愛(ài)這個(gè)美麗的世界。
因?yàn)檫@個(gè)世界上，有讓人猜不透的天文氣象。有的天氣是赤日炎炎的;有的天氣是萬(wàn)里無(wú)云的;還有的天氣是霧氣朦朧、風(fēng)和日麗、細(xì)雨如絲的。因此，我愛(ài)這個(gè)世界。
你說(shuō)，這個(gè)世界上有著千奇百怪的山、波平如鏡的湖、讓人猜不透的天文氣象，我怎么能不愛(ài)這個(gè)美麗的世界呢?
我的美麗世界作文 3
你好像一個(gè)頑童，蹦蹦跳跳；好像一個(gè)少女，優(yōu)雅迷人；好像一個(gè)少年，富有活力；又好像一個(gè)智叟，穩(wěn)重又聰慧。你啟迪了我的心，帶領(lǐng)我上天入地，穿越古今，游走于童話(huà)與現(xiàn)實(shí)。你那聰慧的目光，總使我?jiàn)^發(fā)前行。我的世界因你而美麗。
沒(méi)有人能夠說(shuō)清你的年齡，也沒(méi)人能看透你聽(tīng)博大。你的大小樣貌在變化著，變化著，但不變的，是創(chuàng)造你的人的那顆心。
也不知是什么時(shí)侯，你闖入我的視野。也不記得，你當(dāng)時(shí)與我分享什么。只知道從那以后，我的內(nèi)心便漸漸充實(shí)起來(lái)，心靈漸漸堅(jiān)強(qiáng)。不同的你帶給我不一樣的體驗(yàn)：愛(ài)好古典名著的`你，吟唱詩(shī)文，觀賞優(yōu)雅字句，使我明事理；喜歡童話(huà)故事的你，在海底歡唱，在天空翱翔，使我內(nèi)心溫暖，充滿(mǎn)善良；喜歡科學(xué)的你，研究物理力學(xué)，探索太空的奇妙，讓我大開(kāi)眼界，心中充滿(mǎn)想象；而喜歡探險(xiǎn)的你，總拉著我下海底，在海面與風(fēng)浪搏斗，于荒島求生，讓我明白人的潛力、勇氣與智慧的力量。還有喜歡動(dòng)物的你，幽默風(fēng)趣的你，嚴(yán)肅認(rèn)真的你……你總是帶領(lǐng)我領(lǐng)略世界的美麗，而我的世界也因你而美麗——因閱讀，因書(shū)而美麗。
我的美麗世界作文 4
你知道這個(gè)世界有多美麗嗎？我喜歡這個(gè)世界的每一個(gè)事物。
我喜歡秋天，喜歡火紅的楓樹(shù)林，喜歡金黃的銀杏樹(shù)，更喜歡美麗的大自然。除了喜歡秋天，我還喜歡冰冷的冬天，喜歡與伙伴們一起堆雪人，打雪仗，滾雪球。雖然，冬天很寒冷但玩起來(lái)就不覺(jué)得冷了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，只要我一拿著各種畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，只要不把畫(huà)畫(huà)完，我就再也放不下筆了。我長(zhǎng)大了想象張大千一樣當(dāng)一名畫(huà)家。我最喜歡畫(huà)花兒。
我還喜歡讀書(shū)，它會(huì)給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。
我還喜歡可愛(ài)的小貓咪，平時(shí)如果它餓了話(huà)就會(huì)對(duì)著我“喵喵”叫，可愛(ài)極了！
除了喜歡小貓咪我還喜歡小狗，喜歡它平時(shí)對(duì)著過(guò)路的人類(lèi)叫，對(duì)著正在學(xué)習(xí)的`我叫等等……對(duì)著很多人叫。我還給它起了個(gè)名字叫：閃電，因?yàn)椋易屗o我干什么事情，它就會(huì)像閃電一樣快速的為我服務(wù)。
我還喜歡陽(yáng)光，它會(huì)給大自然帶來(lái)溫暖，會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)美好。
我更喜歡看電視，那會(huì)給我?guī)?lái)更多的樂(lè)趣，有時(shí)看得傷心了，就哭一哭，有時(shí)看得開(kāi)心就會(huì)笑一笑有時(shí)看得生氣，就會(huì)一邊跳一邊發(fā)怒。
我喜歡這個(gè)美麗而又溫暖的世界。
我的美麗世界作文 5
我行走在古香古色的書(shū)院門(mén)街道，好奇地蹲在刻章處看著手藝人將一枚普普通通毫不起眼的石頭篆刻成章，古樸的“石趣”二字不僅拓印在紙上，也深深地刻印在我心里，讓我踏入了一個(gè)美麗世界。
我的美麗世界中有許多大大小小的寶盒，長(zhǎng)方形的寶盒里放滿(mǎn)了形狀各異的刻刀以及畫(huà)筆，最大的寶盒里是材質(zhì)不同奇形怪狀的石料，青花瓷的小圓寶盒里是紅色藍(lán)色的印泥，甚為可愛(ài)。閑暇時(shí)光我最?lèi)?ài)的事情就是和寶盒作伴，探尋篆刻這奇妙又美麗的世界。
聽(tīng)著音樂(lè)，沉浸在楷體、仿宋和隸書(shū)中，挑挑揀揀了許久，才找到一塊顏色合適質(zhì)地較柔軟的石料，因?yàn)槲疫@次要篆刻的是陰刻和陽(yáng)刻之中較難的陽(yáng)刻，這樣刻出來(lái)的字體清晰有辨識(shí)度，但是對(duì)手腕力度的要求較高，稍不小心就會(huì)刻壞，所以我選用了一塊較軟的青田石，我用軟體毛筆輕蘸墨水，在白紙上先試了試粗細(xì)，在砂紙打磨好的石料上一氣呵成地寫(xiě)好了左右“反筆”的`“雅韻”二字，又小心地用勾線(xiàn)筆細(xì)細(xì)地描摹一番，于是將石料平穩(wěn)地放在刻床上，調(diào)整好角度旋緊螺絲固定好，挑出大大小小的刻刀一字?jǐn)[開(kāi)，左手捏著石料右手拿著刻刀，先用尖頭刻刀將字的輪廓描一遍，描出了一道白線(xiàn)，如頭發(fā)絲粗細(xì)，均勻地包裹著涂黑的字體，于是又用刻刀小心翼翼地將白線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)放大，直到有了一毫米粗細(xì)時(shí)，便覺(jué)得差不多了，這時(shí)改用平頭刻刀將突出的部分慢慢刻平，刀尖長(zhǎng)了眼睛似的在那字面上翻飛，幸好石料較軟，只消一會(huì)兒字就得以凸顯出來(lái)，只是虎口有些發(fā)麻。我迫不及待地沾上印泥，在一張白紙上拓了一下，美觀勻稱(chēng)的“雅韻”二字浮現(xiàn)眼前，乃是萬(wàn)分欣喜萬(wàn)般喜愛(ài)。
寶盒里的章子漸漸多了起來(lái)，它古樸里有絲新雅，使我從方寸天地里得到藝術(shù)的享受，心靈的寧?kù)o。看著這個(gè)盒子，那些靜靜安放的印章組成了我的美麗世界。
我的美麗世界作文 6
今天，我的家人，開(kāi)著車(chē)。聽(tīng)美妙的音樂(lè)。奔向深圳的海洋世界！
汽車(chē)在公路上行駛了一個(gè)小時(shí)。我們到達(dá)了深圳和海洋公園，那里人山人海。他們中的許多人來(lái)和老人和孩子一起玩。從高處往下看，它像一只螞蟻。
我一進(jìn)門(mén)，就看到一個(gè)高大強(qiáng)壯的海洋霸王，滿(mǎn)嘴胡子，拿著魚(yú)叉，歡迎我們來(lái)到他家！入口處有一尊海之女的雕塑。她是鋼制的，微笑著歡迎遠(yuǎn)方的游客。我最喜歡的東西是海底隧道，所以我迫不及待地想跑到海底隧道。隧道里人很多，我擠進(jìn)去，人好像真的在海底！我身邊有各種各樣的魚(yú)，包括鯊魚(yú)、鰻魚(yú)、水母，還有一些不知名的小魚(yú)。有一條兩米長(zhǎng)，巨大的黑色龍魚(yú)從我身邊緩緩游過(guò)；過(guò)了一會(huì)兒，一條三角形的長(zhǎng)尾惡魔魚(yú)過(guò)來(lái)，在我們頭上跳舞。我猜一定是“小姑娘”。這時(shí)，一只巨大的烏龜加入了進(jìn)來(lái)。它好像在說(shuō)：“小朋友你好！”；然后，一群來(lái)自金良的銀魚(yú)快速游動(dòng)。原來(lái)后面有鯊魚(yú)在追他們！銀魚(yú)好像在說(shuō)：“林澤龍，救命！”后面的`鯊魚(yú)似乎在說(shuō)：“你逃不出我的手掌心！”我很想救他們，但是我無(wú)能為力。
過(guò)了一會(huì)兒，父親說(shuō)：“三點(diǎn)了。我們?nèi)e的地方看看吧！”
去外地逛了一段時(shí)間，時(shí)間不早了。不知不覺(jué)又要走了。我很舍不得走，但是今天終于親眼看到海底的動(dòng)物了！我會(huì)想你的，可愛(ài)的魚(yú)。明年我會(huì)再來(lái)看你。
我的美麗世界作文 7
我的世界因?yàn)槟銈兌利悺?/p>
在沒(méi)遇到你們之前，我的世界一片空白，枯燥而又乏味。我慢慢長(zhǎng)大，進(jìn)入了學(xué)校，認(rèn)識(shí)了你們。那天，我緊張地走上講臺(tái)，進(jìn)行了人生的第一次自我介紹，我話(huà)語(yǔ)稚嫩卻贏得了你們的掌聲，我有些害羞，粉撲撲的臉蛋格外天真。謝謝你們，讓我的世界多了一抹粉，羞澀的粉。
時(shí)間總是過(guò)得很快，我已悄然無(wú)聲地長(zhǎng)大了兩歲，身材日益挺拔，我們也越來(lái)越熟悉，我們不再年少無(wú)知，而有了自己的小心煩惱。那時(shí)的我總是那樣任性，一有煩心事就說(shuō)給你們聽(tīng)，你們成為我忠實(shí)的“垃圾桶”，從不抱怨，總能幫我排憂(yōu)解難，幼稚的我想著你們有超能力，不然為什么所有難題一到你們那就迎刃而解？謝謝你們，讓我的.世界又多了一抹藍(lán)，天真的藍(lán)。
又是兩年過(guò)去，我開(kāi)始變得文靜，有時(shí)就愛(ài)一個(gè)呆在角落，爸媽給我的壓力讓我透不過(guò)氣。五年來(lái)，我們有著特有的默契，我什么也沒(méi)說(shuō)，你們卻像什么都知道一樣安慰我，你們溫暖的笑臉，鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，無(wú)聊的冷笑話(huà)都深深地印在我心里，我突然好慶幸，我有這么好的友誼。謝謝你們，讓我的世界多了一抹黃，溫暖的黃。
光陰似箭，這是我們?cè)谝黄鸬牡诹辏衲晡覀儗⒁謩e，我們更加珍惜彼此，有時(shí)我們走在一起會(huì)沉默，但不尷尬，你們就像另一個(gè)我，熟悉我的一切，那時(shí)我們相處的最后一天。你們哭花了眼，像是被欺負(fù)的小貓，我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑溃覀兡敲匆茫系垡欢ú粫?huì)把我們分開(kāi)。謝謝你們，讓我的世界多了一抹紫，傷感的紫。
朋友，謝謝你們用一只畫(huà)筆描繪了我的世界，我的世界因?yàn)槟銈兌利悺?/p>
我的美麗世界作文 8
三日疏懶不讀書(shū)，行為和言語(yǔ)就要粗糙起來(lái)，思想就要愚鈍起來(lái)。身子也愈發(fā)的疏懶，神思倦怠，腦子仿佛歇工，本分、平常的事也做不好。為了修養(yǎng)道德情操，我把書(shū)看作一個(gè)美麗世界，時(shí)常覽其美景，品咂其芳香。
書(shū)很有脾氣，很能洞察人心。若你是假裝，不認(rèn)真用腦，只是目光淺淺的拂過(guò)，和鉛字打了個(gè)照面，極其隨意地對(duì)待人家的心血，他不免要生一場(chǎng)氣，發(fā)生上述的惡果，讓你頭昏腦脹。但假使你的確“捧”讀，字句斟酌，盡量和作者思維同步，讀畢后只覺(jué)得滿(mǎn)口余香，回味綿長(zhǎng)。思慮也警醒起來(lái)，奇思妙想一大捧！
你有沒(méi)有真正被一本書(shū)吸引？為了什么？還愿意看二遍三遍，成為你閑時(shí)的首選？
幾年前，我被一本裝幀精美的《汪曾祺散文選》吸引，略翻一翻，插圖也簡(jiǎn)潔輕巧，是花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，幾座蒼山，幾條明凈的小溪，符合他描繪的人間場(chǎng)景，還有他流暢如行云流水、明白如畫(huà)卻意境美好、意味綿長(zhǎng)的文風(fēng)，我當(dāng)即就表現(xiàn)出想擁有的愿望，母親也支持，“多讀大家的文章你的思想也許能得以升華！”
謹(jǐn)慎地抱在胸前。回到家迫不及待捧讀。我讀著汪老筆下的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，人情世故，心情漸而平靜下來(lái)，他描繪的可愛(ài)世界，使人著迷。
經(jīng)過(guò)他文章的.的打磨，我的思想漸不那么幼稚，對(duì)生活產(chǎn)生一些思考，文筆也不那么浮夸虛偽。
看書(shū)像面見(jiàn)偉大的人。后來(lái)我“遇見(jiàn)”了龍應(yīng)臺(tái)、冰心、茅盾、老舍、史鐵生、朱自清等這些大家，甚至國(guó)外的高爾基、東野圭吾、太宰治……見(jiàn)識(shí)了他們精妙的思想。有些時(shí)候不懂他們文末的議論，仔細(xì)瞪大眼讀了十余遍才可能明白，還有實(shí)在不懂得，就只好交給歲月去沉淀。
孜孜不倦，思想提升，這樣的進(jìn)步讓人亢奮、欣喜。這份美麗常于我患難時(shí)、悲傷時(shí)招手，拈著書(shū)頁(yè)，就忘卻了一切！我沉醉于我的美麗世界，熟讀精思，希望有點(diǎn)成績(jī)！
我的美麗世界作文 9
我愛(ài)我的家，我的家是我的美麗世界。
我的家非常平凡，但在我的眼里，它又那么與眾不同。
小時(shí)候，我愛(ài)玩愛(ài)鬧，家里便成了我捉迷藏的“圣地”，趁著大人上廁所或是做飯時(shí)，我就偷偷地溜進(jìn)衣柜或是躺在沙發(fā)底下，然后屏住呼吸，等待大人來(lái)找。如果是媽媽?zhuān)谒拔規(guī)妆闊o(wú)果時(shí)，便會(huì)細(xì)細(xì)地尋找。不過(guò)她通常是找不到我的，往往等她尋到我身邊時(shí)，我便突然竄出來(lái)，嚇?biāo)淮筇５且菗Q成了爸爸，我就“屢戰(zhàn)屢敗”，他經(jīng)常是只喊我?guī)拙浔悴粫?huì)再找，保持沉默，而我卻耐不住寂寞，溜出藏身地輕手輕腳去找他，“啊！”他卻總是從我意想不到的地方?jīng)_出來(lái)嚇我一跳。唉！我真是自作聰明自投羅網(wǎng)呀！這點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我的童年記憶畫(huà)上了一抹鮮亮的彩色！
漸漸的，我長(zhǎng)大了，變得沉穩(wěn)了，少了俏皮與玩鬧，家里也變得安靜了、平實(shí)了，難道就這樣失去美麗了嗎？不，每天晚上，在溫馨的燈光下，我們一家三口聚在一起吃晚飯，媽媽先談她看到的新聞，我會(huì)講述一天學(xué)校中的趣事，而爸爸則在一旁邊給我?jiàn)A菜，邊不時(shí)地給我分析我的表現(xiàn)，還給我講國(guó)家大事，其樂(lè)融融，我們邊吃邊聊，時(shí)間總是過(guò)得那么的'快……家中濃濃的溫馨總是暖著我的心窩。
家，是我最深沉的依戀，承載著我美好的記憶，不管我一身疲憊、還是滿(mǎn)心煩惱，只要一踏進(jìn)家門(mén)，那溫馨的氣息和濃濃的親情，就會(huì)除去疲憊、蕩滌心靈。
家，是我永遠(yuǎn)的美麗世界。
我的美麗世界作文 10
每個(gè)人都有自己的美麗世界，它也許如五月的花海，燦爛無(wú)比；也許如海邊的浪花，永不停息；也許如仲夏的驕陽(yáng)，激情四射。我也有自己的美麗世界，那便是我活波可愛(ài)的班集體——初二17班。
這個(gè)世界是無(wú)比歡樂(lè)的。活波可愛(ài)的陳老師總能將同學(xué)們逗笑。一次，陳老師在用多媒體的白板寫(xiě)字，剛寫(xiě)了一筆，卻發(fā)現(xiàn)筆太粗了，這時(shí)，一句提高音調(diào)且極為響亮的“誰(shuí)陷害我”引的全班同學(xué)哄堂大笑。自此，每當(dāng)陳老師用白板寫(xiě)字出現(xiàn)這種情況時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)異口同聲地模仿陳老師的'語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“誰(shuí)陷害我！”老師們的青春活潑和詼諧幽默就這樣讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活妙趣橫生。
這個(gè)世界是團(tuán)結(jié)一心的。記得初一上學(xué)期時(shí)，全年級(jí)舉行了接力跑比賽。全班同學(xué)格外重視，下定了必勝的信心。比賽開(kāi)始前，女生們圍成一個(gè)圈，將手掌搭在一起“一、二、三、加油！”位于前排的同學(xué)已經(jīng)擺好了架勢(shì)，蓄勢(shì)待發(fā)。“碰”槍聲一響，排頭的同學(xué)便如離弦之箭般飛馳出去。同學(xué)們將掌握成拳，努力加快雙腿交換的頻率，拼勁全力向前沖去。排在后面的同學(xué)也沒(méi)閑著，他們手舞足蹈，大聲喊著“加油！加油！”。當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)后，全班同學(xué)歡呼著舉起了手。裁判高聲宣布：“冠軍是——初一17班！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍。
這個(gè)世界是友愛(ài)互助的。前幾天，有一位同學(xué)不小心將腿摔骨折了，住了很多天院后，才坐著輪椅來(lái)學(xué)校。課間，有很多同學(xué)主動(dòng)去關(guān)心他，“你的腿怎么樣了？”“你上課時(shí)聽(tīng)懂了嗎？”“我給你講一講你落下的那些課吧！”中午，會(huì)有同學(xué)主動(dòng)去傳達(dá)室取飯，再給他送上來(lái)。下午放學(xué)，這位同學(xué)身后會(huì)有很多同學(xué)跟著，有的幫他提書(shū)包，有的幫他拿拐杖，還有的幫他推輪椅。每當(dāng)看到這一幕，我都會(huì)因?yàn)槿绱松詈竦耐瑢W(xué)情誼感到溫暖。
這就是我的美麗世界。它美麗，因?yàn)樗錆M(mǎn)了歡樂(lè)與笑聲；它美麗，因?yàn)樗錆M(mǎn)了團(tuán)結(jié)與鼓勵(lì)；它美麗，因?yàn)樗錆M(mǎn)了友愛(ài)與溫暖。
我的美麗世界作文 11
我的世界就像一個(gè)小型花園，這里雖然小，但“花”卻不少。這些“花”把我的世界裝扮得豐富多彩。
玫瑰花，美麗又危險(xiǎn)
玫瑰花是一種美麗動(dòng)人卻又容易傷害人的花，原因就是玫瑰花的莖部有很多小刺。成功就像這玫瑰花，小心一些就可獲得，大意一些就可能遍體鱗傷。還記得上周我與其他兩位同學(xué)一同到三明參加知識(shí)競(jìng)賽。起初，我們?cè)谄閸绲纳铰飞吓c大量的妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)，我們窮盡渾身解數(shù)，好不容易才打敗了他們。可誰(shuí)知，在過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，一個(gè)不小心就掉進(jìn)了小溪流。最終我們是輸了比賽。可這朵帶我傷害的玫瑰花依然在我的花園里，隨風(fēng)舞動(dòng)。
茉莉花，小卻香
幾個(gè)月前的秋天，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幼小的生命——石榴。它很小，只有一個(gè)乒乓球那么大，青綠色的。它掛在一顆小石榴樹(shù)上，這棵石榴樹(shù)似乎只比我高一點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)這個(gè)小石榴時(shí)，我對(duì)它是又看又摸，愛(ài)不釋手。每天都要來(lái)看望它，有時(shí)還會(huì)對(duì)它說(shuō)說(shuō)話(huà)，每次看到這個(gè)青綠色的小家伙在風(fēng)中輕輕地蕩來(lái)蕩去，我的壞心情似乎也跟隨它蕩走了。這朵小小的茉莉花隱蔽在一個(gè)小小的角落里，雖不起眼，但每次找到它時(shí)，它總能帶給我芳香，沁人心脾。
桂花，一個(gè)標(biāo)志
每一年的秋天，在桂花開(kāi)放的時(shí)節(jié)，我總要隨父母到外婆家采板栗，或許只有在那個(gè)時(shí)候，我才有機(jī)會(huì)像小時(shí)候一樣，在山林里像個(gè)瘋子似的肆意的跑，跳，叫，喊。因此我也很樂(lè)意采板栗，再說(shuō)了，采板栗，還可以邊采邊吃，多痛快！桂花，秋天的標(biāo)志，采板栗的標(biāo)志。一看到桂花，便會(huì)想到那誘人的板栗。這些桂花在我的世界里并不時(shí)常出現(xiàn)，或許一年只有那么一兩次，但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，出現(xiàn)的次數(shù)不重要，重要的是出現(xiàn)時(shí)帶給我的一種難以忘懷的味道。
我的花園里的“花”，每一朵都是寶貴的.，每一朵都是特有的。它與我的經(jīng)歷，我的世界牢牢的綁在了一起，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。“花”，把我的世界打扮得美麗動(dòng)人。
誰(shuí)說(shuō)我的世界不美麗？
我的美麗世界作文 12
天空因?yàn)橛辛嗽贫涞难b飾，變得更加絢爛。小花因?yàn)橛辛诵〔莸呐阋r，變得更加?jì)赡邸?shù)木因?yàn)橛辛斯麑?shí)的點(diǎn)綴，變得更加強(qiáng)壯。而我，因?yàn)橛辛四愕某霈F(xiàn)，我的世界將變得更加美麗。
是你，在我傷心的時(shí)候安慰我。是你，在我失敗的時(shí)候拉我走上成功的道路。是你，在我遇到困難的.時(shí)候，為我驅(qū)趕黑暗，帶來(lái)光明。
記得嗎？有一次的考試我考砸了，趴在桌子上痛哭起來(lái)，你聽(tīng)到聲音馬上過(guò)來(lái)，問(wèn)清楚原因后，對(duì)我說(shuō)：“瞧，我也還沒(méi)及格呢！”我看到了你的傻樣，頓時(shí)破涕為笑。那一天是我的生日，你聽(tīng)到這個(gè)消息后，立馬沖了出去，正好趕上了大雨，你淋了半濕，卻從書(shū)包里掏出了那個(gè)我心心念念好久了的禮物來(lái)，“那天出去玩的時(shí)候，看你一直在看它，我看你喜歡，就買(mǎi)下來(lái)了。”你臉通紅，手插著腰，喘著氣對(duì)我說(shuō)，“還沒(méi)來(lái)得及包裝呢，不嫌棄吧！”
我看著你傻乎乎的笑，又想著你為我買(mǎi)禮物，冒著雨沖出去的傻勁，感動(dòng)的心里嘩嘩的，那一天，我們笑的最開(kāi)心。
還有一次，我們都不知道發(fā)生了什么，就開(kāi)始冷戰(zhàn)起來(lái)，我們都拉不下面子，并沒(méi)有互相道歉，每天就算看到了對(duì)方，也沒(méi)有打招呼。看到你和其他的同學(xué)聊的那么開(kāi)心，我傷心的哭了起來(lái)，你并沒(méi)有來(lái)安慰我，或許是你沒(méi)有看到，或許你根本不想再安慰我了，或許是你早已不想跟我玩了。
第二天，我在我座位的抽屜里看到了一張顯眼的紙條，打開(kāi)一看，頓時(shí)淚落沾衣，你走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我們一直都是好朋友，不是嗎？”我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一天，我們和好了，又和從前一樣了。
因?yàn)槟愕呐惆椋易兊酶佑赂摇Ｒ驗(yàn)槟愕墓膭?lì)，我變得更加努力。因?yàn)槟愕拈_(kāi)朗活潑，我變得不在內(nèi)向。因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，我的世界卻因你而變得更加美麗。
我的美麗世界作文 13
還記得那個(gè)冬日的清晨嗎？我們班的所有同學(xué)都坐在操場(chǎng)上，聚精會(huì)神地看著天上滑落的流星。同學(xué)們不時(shí)地指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)笑笑，大家激動(dòng)欣喜的樣子和你臉上洋溢的喜悅，我永遠(yuǎn)都忘不了。因?yàn)橛心悖业氖澜缱兊妹利悾兄x你——我的老師。
因?yàn)橛心悖易兊没顫娏耍冶臼莻�(gè)沉默、寡語(yǔ)的人，尤其害怕和大人說(shuō)話(huà)。但是，你的親切、平易近人和孩子般的稚氣扣開(kāi)了我的心門(mén)，讓我從一個(gè)狹隘的小空間里走出來(lái)，跨向浩瀚的世界。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界如此神奇美麗。
因?yàn)橛心悖腋猩线M(jìn)心了。“Believe yourself！You are the best！”是你對(duì)我們的鼓勵(lì)，“心懷感恩，報(bào)答父母”是你對(duì)我們的要求，“積極向上，勇往直前”是我們的口號(hào)。你嚴(yán)格要求我們，抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，使我的成績(jī)?nèi)缬旰笾窆S般節(jié)節(jié)高升。
因?yàn)橛心悖页砷L(zhǎng)的路上便不再害怕。在我迷惘時(shí)，你告訴我，我必須積極學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后過(guò)上好的生活；在我失落時(shí)，你鼓勵(lì)我說(shuō)“你永遠(yuǎn)都是最棒的”；在我消極時(shí)，你要求我振作起來(lái)，加油向前沖……你給我?guī)?lái)了世上最溫暖的陽(yáng)光，使我感受到了人間的真愛(ài)。
老師，你給了我鼓勵(lì)、支持、關(guān)懷和成績(jī)的提高，我心里對(duì)你有著無(wú)盡的感激。
老師，你如一脈春雨，向我干涸的.心靈灑下甘露；
老師，你似一輪驕陽(yáng)，讓我冰冷的心感受到陽(yáng)光般的溫暖；
老師，你若一盞明燈，使我的前途充滿(mǎn)光明與希望；
老師，你是我的知心朋友，給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)！
感謝你，讓我的世界更加美麗，我的老師！
我的美麗世界作文 14
“啪，啪”什么破玩意？我含著冰棒，一邊拍著收音機(jī)一邊含糊不清的嘀咕。搗鼓許久見(jiàn)連個(gè)反應(yīng)也沒(méi)有的收音機(jī)，回頭看看沒(méi)鋪地磚，沒(méi)刷油漆的墻，我欲哭無(wú)淚。
“五一”長(zhǎng)假，爸爸帶著我去體驗(yàn)生活，好，看牛、挖菜什么我最?lèi)?ài)干。可怎么去深山老林里？連買(mǎi)個(gè)冰棒也要走上十來(lái)分鐘，還只是三毛錢(qián)一根的牛奶口味！在城里離不開(kāi)電器產(chǎn)品的我，絕望了。
“兒子，來(lái)幫媽媽采茶葉。”老媽在山腰處喊道，“我腿疼！”我回道。正當(dāng)我準(zhǔn)備回房時(shí)，門(mén)外有個(gè)身影。抄起把鐮刀，我邊發(fā)抖邊尖聲叫到：“誰(shuí)？”“是我。”“你是誰(shuí)？”“建軍”“建軍是誰(shuí)”“……我。”雙方無(wú)語(yǔ)。我壯著膽子走出去，原來(lái)是個(gè)八九歲的小男孩，臉黑乎乎的，頭發(fā)像個(gè)鵲窩，頂在頭上，眼睛炯炯有神，不知為何，一看到他，我的心平靜了。
我和建軍，上輩子肯定認(rèn)識(shí)。
剛認(rèn)識(shí)幾分鐘，我們就去小溪撈石子。原本以為只是枯燥的游戲，建軍卻邊撈，兩眼邊發(fā)光“它叫翠翠。”建軍撈出兩個(gè)翠綠的石子，向我擺現(xiàn)，“它叫花花，它叫紅紅……”這些小石頭像他的寶貝，他如數(shù)家珍。中午了，匆匆咽幾口飯，我又去摘桃。那桃又小又青，建軍打下來(lái)幾個(gè)，洋洋自得！下午，去偷挖土豆與山芋，回去放火爐小火微醺，他一直忍不住流口水。
傍晚，在建軍前些日子的仰望中，一個(gè)個(gè)桑椹從翠綠干癟，逐漸變得潔白豐潤(rùn)，又變成紫紅欲滴，我用竹竿亂掃，枝上的桑椹全爛了。我們又趕忙跑走，每次路過(guò)桑林，不約而同的回頭看一眼，滿(mǎn)心期待，我的'心，雀躍了。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流失。
該離開(kāi)了。天才剛亮，我卻忙著催促爸媽動(dòng)作快一點(diǎn)，卻又有意無(wú)意讓他們放慢速度，人這種動(dòng)物，我看不透，情感太豐富。可離開(kāi)的時(shí)刻還是到了。
隨著逐漸遠(yuǎn)去的大山，我將臉緊貼在玻璃上，將山的輪廓刻在腦袋中，將桃園，小溪，田野刻在腦袋中，將我與建軍的記憶，化為刻刀，在記憶中留下痕跡與烙痕。一摸口袋，一個(gè)球狀物體掉在手中，毛茸茸的，淚水終于溢出。
流著淚吃著青澀的桃。這是我的小世界，但因?yàn)榻ㄜ姡琶利悺?/p>
我的美麗世界作文 15
睡夢(mèng)中，我描繪著自己的理想——一個(gè)和平、美麗、干凈的世界。突然，一陣清晨清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒。在我睜開(kāi)朦朧睡眼的瞬間，我看見(jiàn)窗前停著一只黑色的小鳥(niǎo)，它撲撲翅膀想飛上藍(lán)天，卻只是揮動(dòng)羽翼久久悲鳴。我走到窗前一看，不知從什么時(shí)候起，天空已不再蔚藍(lán)，不再高遠(yuǎn)，灰白的天空像飛蕩著一片灰沙，低矮的浮云漫無(wú)邊際地飄蕩著，小鳥(niǎo)憂(yōu)郁的眼神寫(xiě)滿(mǎn)了不解：“晴朗的天空不再美麗，這是為什么呢？”
吃完早餐，我捧著白色的花瓣，獨(dú)自一個(gè)人漫步在住宅區(qū)的'小道，濃郁的香樟梧桐的香氣沁人心脾。我抬頭一看，原先林蔭密布的小道上綠樹(shù)日漸稀疏，蒙上了一層厚厚灰塵的嫩葉不再翠綠欲滴。一只小狗疲憊地穿行在川流不息的車(chē)流中，它小心翼翼地快速穿過(guò)小道，到達(dá)小道另一邊還忍不住回頭望了一眼，似乎在說(shuō)：“寧?kù)o的早晨淹沒(méi)在喧鬧的車(chē)笛聲中，這是為什么呢？”
太陽(yáng)越升越高了，我約了同學(xué)來(lái)到人民橋附近逛街。馬路邊正在施工，灰塵一陣一陣地跟著人們的腳步揚(yáng)起來(lái)，黃霧般的，像翻騰著一條拉長(zhǎng)的煙霧陣。河里原先清澈的水已經(jīng)變黑了，水面上浮著一層泡沫，發(fā)出嗆人的臭味。我的視線(xiàn)被一群螞蟻吸引過(guò)去，身心疲憊的螞蟻在無(wú)力地爬行著，無(wú)助地被人們的大腳踩死，幸存的幾只螞蟻痛苦地說(shuō)：“人們擁擠在大街小巷上，還挖空了我們的家，讓我們無(wú)法安居，無(wú)法生存，這是為什么呢？”
眼前的情景使我想起了長(zhǎng)江的洪水，想起了黃河的斷流，想起了戈壁的大沙漠，想起了地球的臭氧層，想起了北極的冰在融化……如果你珍惜、熱愛(ài)大自然，大自然將成為人類(lèi)善良的慈母，但如果你破環(huán)、傷害大自然，大自然也可能成為給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，使人類(lèi)走向滅絕的屠夫。
我要發(fā)明一種水草，只要把水草的種子灑在河水里，它就會(huì)吸走河里的垃圾和有害物質(zhì)，讓混濁不清的河水變得清澈見(jiàn)底；我還要發(fā)明一種環(huán)保因子，它能讓花草樹(shù)木長(zhǎng)得更加生機(jī)勃勃，讓花草樹(shù)木更好地制造氧氣，讓清新的空氣溫馨地輕拂大地，讓明凈的天空如藍(lán)寶石般燦爛迷人，讓小鳥(niǎo)舞姿歡快地翱翔……
我的美麗世界作文 16
如果你問(wèn)我，你愛(ài)什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我愛(ài)這美麗的世界
因?yàn)檫@個(gè)世界上，有一座座高大的山。它們千奇百怪，有的像一片云;有的像一頂帽子;還有得像一個(gè)大蘋(píng)果。它給我們的世界添加了多少綠色、美麗啊!因此，我愛(ài)這個(gè)世界。
因?yàn)檫@個(gè)世界上，有波光粼粼、波平如鏡的湖。它們有的像一面鏡子那樣清;有的像一片草地那樣綠;還有的像一片樹(shù)林那樣靜。因此，我愛(ài)這個(gè)美麗的世界。
因?yàn)檫@個(gè)世界上，有讓人猜不透的`天文氣象。有的天氣是赤日炎炎的;有的天氣是萬(wàn)里無(wú)云的;還有的天氣是霧氣朦朧、風(fēng)和日麗、細(xì)雨如絲的。因此，我愛(ài)這個(gè)世界。
你說(shuō)，這個(gè)世界上有著千奇百怪的山、波平如鏡的湖、讓人猜不透的天文氣象，我怎么能不愛(ài)這個(gè)美麗的世界呢?
我的美麗世界作文 17
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”
不錯(cuò)，世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)圓滿(mǎn)的事情。屬于我的世界，它并非圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，可是它很美麗，雖然我的人生沒(méi)有的得到一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，但正因?yàn)檫@些殘缺的美足以讓我回味無(wú)窮。
我的世界充滿(mǎn)著五顏六色的鮮花，也有冷冷淡淡的色彩，正因?yàn)檫@些我才體會(huì)到了喜怒哀樂(lè)。單單只有快樂(lè)的世界不一定是最美，增添了怒與哀反而會(huì)變得更美。
下面就讓我為大家講述我的喜怒哀樂(lè)的世界吧！喜“瞧，咱們的女兒多棒啊！考了第一回來(lái)。”媽媽開(kāi)心的合不上嘴，我第一次聽(tīng)到了被人贊美，這種感覺(jué)猶如處在仙境般。
而我自己也捧著那張寫(xiě)著滿(mǎn)分的試卷呆呆的望著，有種說(shuō)不出的'喜悅，心里卻美滋滋的。怒“煩死了！煩死了！”蚊子嗡嗡地在我耳邊叫著，使我不可耐煩，打破了我的美夢(mèng)。
瞬間，我恨不得把所有的蚊子都吃掉，還有這劣質(zhì)的蚊香一點(diǎn)作用也沒(méi)有，一氣之下把它扔出了窗外，心中的怒氣都迸發(fā)了出來(lái)了，可蚊子依然在我面前嬉戲，我下定決心，要“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”一呼而躺下床，用被子蓋住頭和臉，艱難的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。哀“你看你，62分，挺高的啊！”爸爸在一旁責(zé)怪著我，我低下頭聽(tīng)著爸爸最后的判決，“從今以后不可以再上網(wǎng)！”爸爸一令而下，所有的事物都戛然不動(dòng)。
認(rèn)了吧，誰(shuí)叫我自己整天顧著上網(wǎng)導(dǎo)致成績(jī)下滑呢！唉，都怪自己啊！樂(lè)“好難吃啊！”第一次為家人煮湯，卻變得沒(méi)味道，材料又沒(méi)有煮熟，不過(guò)看到家人對(duì)我的肯定，大把勁地鼓勵(lì)著我，我心里好事樂(lè)滋滋的，雖說(shuō)這湯沒(méi)有味道，但不知為什么我卻喝出了像蜂蜜一樣甜的味道，真甜啊！瞧！我的世界就是這么簡(jiǎn)單，也就只有喜怒哀樂(lè)來(lái)繪畫(huà)著我的世界，雖然我不是什么大人物，也不能干出驚天動(dòng)地的行為，我也沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，但是正因?yàn)檫@種種樸素的美，促使我深深的感觸到我的世界并不平凡于他人，我的世界也是很美麗的。
我的美麗世界作文 18
清晨，小雨。
我走在鄉(xiāng)間的道路上，月考成績(jī)出來(lái)了，考的很不好，退了五名。面對(duì)不堪的成績(jī)，緊隨其后的家長(zhǎng)會(huì)讓我突然間對(duì)一切都失去了信心，失去了興趣。
在家中，聽(tīng)著父母的質(zhì)問(wèn)，我恨不得立刻、馬上把試卷給撕了，撕成碎片。我不想再聽(tīng)父母的指責(zé)，就暴發(fā)式地沖他們一聲：“我不想再聽(tīng)了”！然后沖出家門(mén)，沖出了這所困著我的牢籠。
我沒(méi)有帶雨傘，也不想帶。獨(dú)自走在路上，走著走著，便跟著這個(gè)世界一起哭了起來(lái)。我全身濕透了，伴隨著涼意，但我絲毫不知。走著走著，我摔了一跤，但這不痛，因?yàn)椋母础?/p>
這時(shí)，我突然在雨幕中看到一個(gè)人影，我走過(guò)去一看，是她。她就那樣無(wú)助地倒在地上，她感覺(jué)到有人過(guò)來(lái)，急忙說(shuō)：“不要過(guò)來(lái)扶我，我自己能行”。
只見(jiàn)她用左掌撐地，但又觸電般縮了回來(lái)，原來(lái)她的左手剛剛摔傷了，她于是用右肘撐地，左手試圖拿起她的拐，但她又跌下來(lái)。一次，兩次，三次……次次跌倒，她又次次爬起，屢敗屢戰(zhàn)。終于在不知多少次的努力過(guò)后，她站起來(lái)了，臉上露出了欣喜的笑容。
當(dāng)她站好，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)是我時(shí)，有些驚訝地說(shuō)：“怎么是你？你怎么沒(méi)穿雨衣？”我笑了笑，問(wèn)她道：“你不也一樣嗎，你出來(lái)干什么呀？”她說(shuō)：“我出來(lái)練習(xí)走路。”我于是便陪著她一起走，邊走邊聊。
她說(shuō)：“我這條腿是九歲那年被截肢的，之后我就一直躲在家里不敢出去，我和媽媽從另一個(gè)城市搬到這里來(lái)，那時(shí)我的心情跌落到了谷底，后來(lái)要不是你的意外出現(xiàn)和那幾句鼓勵(lì)我的'話(huà)，我可能也不會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在。”我很驚訝我那時(shí)不經(jīng)意說(shuō)的幾句話(huà)，她竟然相信并且堅(jiān)持了下去。
這時(shí)她又問(wèn)我為什么出來(lái)，我不好意思地告訴地她原因。她聽(tīng)完后說(shuō)：“難道你就因一次考試不好就要放棄了嗎？你的情況比我更嚴(yán)重嗎？我是因?yàn)槟愕墓膭?lì)才一直堅(jiān)持到今天，你怎么可以隨意就放棄呢？我希望你能重拾信心，堅(jiān)持下去。”她的一番話(huà)說(shuō)得我啞口無(wú)言，無(wú)地自容。
是啊，一點(diǎn)小失敗就要把我打倒？我一個(gè)堂堂男子漢難道還不如一個(gè)身有殘疾的女孩堅(jiān)強(qiáng)嗎？她講得沒(méi)錯(cuò)，我不應(yīng)該放棄，我要打倒失敗，找回屬于我的成功。
送她到家后，我也轉(zhuǎn)身回家，向父母道了歉，回屋重新翻開(kāi)試卷，仔細(xì)查找原因。以后的時(shí)間里，我就似一個(gè)加了助推器的火箭，在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)里奮力沖刺，收獲著自己的成功。
謝謝你，是你在我要放棄的時(shí)候給我鼓勵(lì)，是你在我失意時(shí)給我信心，我會(huì)帶著你的鼓勵(lì)一直走下去。
我的世界因你而美麗，因你而精彩！
我的美麗世界作文 19
嬌陽(yáng)似火的日子里，當(dāng)農(nóng)民伯伯汗流浹背時(shí)，風(fēng)送來(lái)了陣陣涼意，帶走了嚴(yán)熱；當(dāng)花草樹(shù)木們都耷拉著腦袋時(shí)，雨帶來(lái)了勃勃生機(jī)，送走了沉沉的氣息。當(dāng)時(shí)正是這樣的七月份，我小學(xué)畢業(yè)了。
六年小學(xué)生活過(guò)完，我們將要升入高一級(jí)學(xué)校——初中。正因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，我不只一次偷偷的流淚，也不只一次從夢(mèng)中傷心而醒。
因?yàn)槲壹液芨F，父親已有50多歲，再加上有病，不能干重活。而母親雖然才有40多歲，可是天生軟弱的母親，也不能為家中分擔(dān)太多的負(fù)擔(dān)。
幸好，我有一位哥哥，他雖然當(dāng)時(shí)才有21歲，可他已挑起了家里的重?fù)?dān)。他只讀到小學(xué)六年級(jí)，他在社會(huì)上過(guò)的這幾年讓他深知無(wú)知識(shí)的痛苦，于是，他咬咬牙，說(shuō)他供我上學(xué)。終于，我可以像別的同齡孩子一樣升入初中了，我的內(nèi)心里充滿(mǎn)了激動(dòng)、快樂(lè)、感激之情。
我升入初中后，哥哥依然為我操著心。我的.衣食住行，都是哥哥供著，我的學(xué)習(xí)成績(jī)，也是哥哥在監(jiān)督。
我升入初中的第一年，我家需要重新蓋房子，又因?yàn)楦赣H的病，家里已借了很多錢(qián)……這的那的難題一起出現(xiàn)了。我的哥哥，一個(gè)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)太多風(fēng)雨的人，雖然支撐過(guò)了一些艱苦的日子，但是也有太多難以應(yīng)付的時(shí)候。那段時(shí)間，哥哥明顯的瘦了，后來(lái)母親說(shuō)，哥哥整整瘦了5斤。
哥哥，你為了我們，付出的太多，你教會(huì)了我樂(lè)觀的去面對(duì)事情，讓我相信再困難，都可以走過(guò)去。
哥哥，最后我只想對(duì)你說(shuō)：“因?yàn)橛心悖业氖澜缱兊酶用利悾佣嗖省！?/p>
我的美麗世界作文 20
我的世界，那片十五歲的天空，因?yàn)橛心悖湃绱嗣利悺?/p>
用心，我就能感受到您的愛(ài)。
看——每次放學(xué)，您都在校門(mén)外，從不遲到。我說(shuō)我要值日，要您晚點(diǎn)來(lái)。您說(shuō)不，您很倔強(qiáng)，寧可在烈日下多等半個(gè)小時(shí)，也不肯女兒出來(lái)時(shí)找不到媽媽。
聽(tīng)——鄰居阿姨又開(kāi)始了她第101次的嘮叨：“閨女，你媽多好啊！每天都提前兩個(gè)小時(shí)做飯，變著花樣去做，都快趕上滿(mǎn)漢全席了，生怕你不愛(ài)吃。”
想——書(shū)包里又多了一個(gè)蘋(píng)果，一袋牛奶。衣柜里又多了一件衣服。書(shū)桌上又多了一本資料。我不用問(wèn)，不用說(shuō)，只需一想，就知道是您——我親愛(ài)的媽媽的功勞。
愛(ài)，來(lái)得太容易，往往不被珍惜。那些愛(ài)我視而不見(jiàn)，獨(dú)自像在無(wú)邊的'大海中遨游，但我總能感覺(jué)到它的存在。哦！我親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝您，因?yàn)槟业氖澜缱兊萌绱藴嘏?/p>
看——母親節(jié)，我寫(xiě)了又刪，刪了又改，才構(gòu)思出一條最滿(mǎn)意的短信發(fā)給您：親愛(ài)的媽媽?zhuān)业氖澜纾驗(yàn)橛心愣剩?/p>
聽(tīng)——唱片機(jī)里你最喜歡的歌唱家宋祖英溫婉而甜美的歌音如同天籟。要知道，那可是我從整整一個(gè)星期的伙食費(fèi)里節(jié)省下來(lái)買(mǎi)給您的呀！
想——誰(shuí)給您心愛(ài)的郁金香澆了水，誰(shuí)給您的滴水觀音松了土？看著這些生機(jī)盎然的花花草草你欣慰無(wú)比。因?yàn)槟靼祝呐畠阂呀?jīng)漸漸長(zhǎng)大，正在嘗試著幫您料理這個(gè)家！
只是我的付出遠(yuǎn)比不上您的奉獻(xiàn)。您的奉獻(xiàn)寬闊遼遠(yuǎn)如無(wú)際的大海，純粹透明沒(méi)有絲毫雜質(zhì)，而我只能用杯水回報(bào)。
雖然現(xiàn)在我們過(guò)著聚少離多的日子，但我深深地懂得：您永遠(yuǎn)是我心中最堅(jiān)實(shí)的堡壘，在我那片十五歲的天空，您是最美麗的一抹色彩。我的世界更因?yàn)橛心愣利悺⒕剩?/p>
我的美麗世界作文 21
花兒已謝，大雁南飛，夕陽(yáng)西落，時(shí)光的齒輪里，燦爛不變的是被你亮麗的世界。
不知道為什么，我生來(lái)不受喜愛(ài)，我身邊的朋友寥寥無(wú)幾。在我的世界里，只有我孤孤單單的一個(gè)人，漫無(wú)天際地徘徊，或許我的人生軌跡注定要肚子伸延吧？
然而因?yàn)槟愕拇嬖冢@條道路有了分叉口。
那年夏天，上帝把我送到你的身邊，讓我成為你的學(xué)生，而你卻是我的朋友。
你是第一個(gè)給我留下深刻印象的老師。在幼兒園里，所有的孩子都在做游戲，可我依舊是個(gè)異類(lèi)，從不參與他們。可能是習(xí)慣了這種孤寂，所以也就不以為然了。我真想不明白，他們臉上為何總是笑著。坐在木馬上慢慢搖著，搖過(guò)這一天天無(wú)趣的光陰，眼睛呆呆地盯著圍欄外的人，飛駛過(guò)的車(chē)和風(fēng)中搖曳的樹(shù)枝，耳邊的車(chē)?guó)Q和笑聲混雜在一起。
那天，依舊這樣虛度光陰，你站在孩子們嬉戲的隊(duì)伍里，目光看向我，接著手招手喊著：“小朋友！一起玩吧！不要當(dāng)走丟的小羊哦！”我看向她和周邊的孩子，從我的世界里猛然驚醒。幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我，臉一下紅了。全身的.熱血仿佛在臉上沸騰起來(lái)，我感覺(jué)心在我的胸膛怦怦地跳動(dòng)。手緊張地不知道該放在那兒，只能死死地揪著衣角，手心滲出的汗水沾濕了手中的布料。你走過(guò)來(lái)牽著我冰涼而顫抖的小手，微微地笑了，你的笑容很美，純潔而燦爛。“沒(méi)事的！”你安慰道。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，散發(fā)著朋友的溫暖。那聲音好似童年中的魔法，安撫了心中那份不安，手中漸漸有了溫度。那一剎，我的世界仿佛到了晴天一般明亮。我咧開(kāi)嘴笑了，加入他們。這一切都讓我感到受寵若驚，那種被關(guān)心，被愛(ài)的溫馨充斥了我的心。
中午休息過(guò)后，和窗外陽(yáng)光來(lái)了個(gè)大大擁抱，你又開(kāi)始了工作。夏日太炎熱了，汗水接連不斷地流，浸濕了我的頭發(fā)。你趕忙把我?guī)У酱翱谧岋L(fēng)兒把頭發(fā)吹干，以免生病了。窗外的風(fēng)夾著夏季獨(dú)特的味道緩緩地吹，發(fā)絲在風(fēng)中飄起。你用一把桃水梳幫我梳著，動(dòng)作很輕很輕，就像對(duì)待一個(gè)易碎的寶物。“大家是不是都不喜歡我？”我低著頭，輕聲問(wèn)。你用手輕撫我的長(zhǎng)發(fā)自然而肯定地回答：“怎么會(huì)呢！你很可愛(ài)！”得到你的回復(fù)，我輕輕地笑了。這大概是我第一次有人這樣夸我。我沉默不語(yǔ)地站著，細(xì)細(xì)體會(huì)這份微妙的愛(ài)。僵硬許久的心被這如同春水般的愛(ài)所融化，暖意在血液里靜靜流淌著。
我的美麗世界作文 22
一抹綠意，盎然了春天的世界；一朵紅花，美艷了蝴蝶的世界；一滴水珠，充盈了大海的世界；而你，林青玄，亮麗了我的整個(gè)世界。
在你的筆下，所有的花草樹(shù)蟲(chóng)都是有靈性的，每一個(gè)生命自有其獨(dú)特的靈魂，它們有個(gè)性，它們懂生活，它們善思索。于是，在你的筆下，“無(wú)花堪比倫”的曇花“吐出了美麗的網(wǎng)，絆住我們的眼睛，使我們一秒也不舍得移開(kāi)”；于是，在你的筆下，“朵朵璀璨，蕊蕊晶瑩”的山茶花是聊齋中美麗的絳雪。在你的世界里，生命都得到了充分的尊重，你告訴我，再細(xì)微的，再輕卑的存在都蘊(yùn)含著自然界一個(gè)厚重的真理，而你用你柔軟情景的'眼窺見(jiàn)表述出來(lái)。
“傳說(shuō)在北極的人因?yàn)樘旌貎觯婚_(kāi)口說(shuō)話(huà)就結(jié)成冰雪，對(duì)方聽(tīng)不見(jiàn)，只好回家慢慢地烤起來(lái)聽(tīng)……”你的文字雖然沒(méi)有過(guò)多修飾，但總會(huì)給我一種在內(nèi)心深處典雅脫俗的浪漫。是你告訴我，浪漫還有這樣清新質(zhì)樸的表達(dá)方式。
除了在思想上，你還常常在日常生活中勸慰我。
曾經(jīng)，我在受挫折時(shí)，總會(huì)暴露人的本性，一味地逃避現(xiàn)實(shí)，一味地止步不前。我總會(huì)喪失信心，任由錯(cuò)誤發(fā)展下去。可讀著你的文字：“在照進(jìn)窗隙強(qiáng)烈的陽(yáng)光里面，我們可以看見(jiàn)虛空中飛揚(yáng)的塵埃，那些塵埃粒粒分明，但無(wú)法破壞光線(xiàn)的本質(zhì)。在黑暗中，我完全見(jiàn)不到塵埃，塵埃就是一層層的增加，使我們陷入更深的黑暗。”你教會(huì)了我“換個(gè)角度看世界”。以后，無(wú)論面對(duì)或大或小的挫折，我都能以最好的心態(tài)面對(duì)，去學(xué)習(xí)如何避免再次發(fā)生同樣的錯(cuò)誤，去學(xué)習(xí)你眼中的蝴蝶——一再的蛻變，一再的祝福，既不考慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂(yōu)傷。
或許，在未來(lái)，我會(huì)走向一條未知的旅途；或許，在未來(lái)，有無(wú)數(shù)的黑暗和挫折在等著我。但是我不會(huì)再懦弱，再退縮了，我會(huì)秉持的你的思想，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)自然，樂(lè)觀向上，堅(jiān)定地跨越荊棘，邁向光明與美好。謝謝你，林清玄，我的人生導(dǎo)師，我的世界因你而亮麗！
我的美麗世界作文 23
漆黑的夜空中隱約透出一種墨藍(lán)色，星星點(diǎn)綴在這黑色的綢緞上，一輪圓盤(pán)似的明月高懸在天空中。
夜空中一片清朗，月光照映著大地，萬(wàn)物被月光鍍上了一層銀色，晚間的微風(fēng)徐徐的吹著，顯得一切都那么寧?kù)o、祥和。我打開(kāi)窗戶(hù)，坐在窗前，望著那一望無(wú)際的黑夜。晚上的涼風(fēng)習(xí)習(xí)地劃過(guò)來(lái)，透過(guò)薄薄的紗窗流進(jìn)我的房間，柔和的月光穿過(guò)透明的玻璃灑在我的房間中，灑到我的心中。我的心情也被這寧?kù)o祥和的氣氛感染了，變得平靜下來(lái)。脫離了喧鬧的世界，我的腦中仍回蕩著那嘈雜的人聲和喧鬧的街道，心中不能安穩(wěn)下來(lái)。現(xiàn)在，望著月光，我的心情平穩(wěn)下來(lái)。我的世界此刻被月光照亮了，顯得那么寧?kù)o、安寧。我的世界因你而美麗。
夜晚，是與白天截然不同的另一個(gè)世界，在漆黑的.夜晚中，脫離了白天那雜亂、喧鬧的世界，在夜晚里，安寧與寧?kù)o才是主場(chǎng)。而能夠帶來(lái)安寧的，是月光。我站起身來(lái)，打開(kāi)桌上的臺(tái)燈，拿起一本書(shū)，翻開(kāi)，坐下。在燈光的照耀下看著手中的書(shū)，不時(shí)還停下來(lái)，抬頭看看頭頂高懸的明月。回頭看看臺(tái)燈刺眼的白光，在漆黑的房間中，猶如一點(diǎn)星光落到地上，映襯著月光的美。我的世界因你而美麗，月光。
月光是那樣的柔和，不像白天的陽(yáng)光那樣灼熱、刺眼。月光雖然明亮，但不刺眼。不僅柔和，而且不是那樣灼熱，顯出月光的美。月光在天上那輪玉盤(pán)般的明月中揮灑下來(lái)，照亮了大地上的萬(wàn)物，像黃果樹(shù)瀑布一般灑下來(lái)，帶來(lái)的不是給人心中的震撼與澎湃的感覺(jué)，而是一股沁人心脾的清幽柔美。就像月光灑在大地上一般，月光灑在我的心里，我的世界里，填涂了我的世界，將安寧、清秀與柔和灑在我的世界里，將我的世界點(diǎn)綴的那樣美麗。我的世界因你而美麗
漆黑的夜空中，天上的星光與地上的燈光相照應(yīng)，映襯著那如水的月光。
我的美麗世界作文 24
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，在你的守護(hù)下，我已經(jīng)度過(guò)了16個(gè)春夏秋冬。在這16個(gè)春夏秋冬里，我的世界因?yàn)槟愕拇嬖诙利悺?/p>
清晨，太陽(yáng)從東邊升起。點(diǎn)點(diǎn)露水落在您微白的發(fā)鬢上。玉米地里長(zhǎng)草了，哪微白的發(fā)鬢再田家移動(dòng)著；當(dāng)我要去幫助那微白的發(fā)鬢時(shí)，你的一句我不累讓我潸然淚下。在這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)露珠的清晨，我的世。界，因?yàn)槟俏椎腵發(fā)鬢而美麗。
中午，那略顯消瘦的背影在廚房里穿梭著，在充滿(mǎn)濃煙的屋子里，為我做了一道又一道可口的飯菜。那汗流浹背的樣子，讓人心頭一酸，那略顯消瘦的臉上布滿(mǎn)了汗水，可卻沒(méi)有叫過(guò)一聲苦。不懂事的妹妹會(huì)趁你不注意的時(shí)候，從后面嚇你一下。那張消瘦的臉先是一驚，然后帶著溫和的笑容拍拍她的頭，讓他先去一邊玩，菜一會(huì)就好。最后抬起頭朝我溫和一笑，讓我?guī)鋈ネ妗Ｔ谶@個(gè)濃煙的世界里，我的世界，因?yàn)槟菢酉莸哪樁利悺?/p>
晚上，那佝僂的身影在燈光下為我縫補(bǔ)那雙我早已期盼已久的花布鞋，那一針一線(xiàn)都代表著對(duì)我無(wú)限的疼惜。看著那充血的眼底我卻不以為然的早讓她快點(diǎn)。當(dāng)我穿著花布鞋，聽(tīng)著別人的贊美，想著那雙充滿(mǎn)血絲的眼睛，才明白我的世界，因?yàn)槟请p充滿(mǎn)血絲的眼睛而美麗。
這個(gè)擁有微白的發(fā)鬢，消瘦的面孔和充血的眼睛的人就是我的奶奶。那個(gè)從小給我講故事，點(diǎn)亮我心靈的人。那個(gè)在爸媽不在時(shí)給我溫暖的人。有人說(shuō)有父母是幸福的，但我認(rèn)為有奶奶也是幸福的。
轉(zhuǎn)瞬間，這個(gè)秋天將要過(guò)去，那個(gè)在落葉里講故事的身影有浮上了我的腦海。我想對(duì)奶奶說(shuō)：“我的世界因你而美麗。
當(dāng)你身在異鄉(xiāng)時(shí)，不只有父母對(duì)你的牽掛，還有奶奶的牽腸掛肚。
奶奶，我的世界因你而美麗。
我的美麗世界作文 25
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能擁有天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。同樣，我的世界因?yàn)槔щy而如此美麗。
在困難面前，生命會(huì)更加精彩，世界會(huì)更美麗。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷挫折、風(fēng)浪，才能見(jiàn)出一個(gè)人的威力”。眾所周知的主持人崔永元的《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》大獲成功，可他迫于工作壓力，得了嚴(yán)重的憂(yōu)郁癥。四年后，《小崔說(shuō)事》開(kāi)播，他戰(zhàn)勝了困難，又開(kāi)始了主持生涯，節(jié)目同樣精彩。他承受了巨大壓力，戰(zhàn)勝了困難，豁出了聲，活出了生命的精彩。而我們又何嘗不是，面前的重重困難，我們要敢于面對(duì)，世界才會(huì)因此而美麗。
人們都說(shuō)自然界的風(fēng)雨能磨練人，其實(shí)人生的風(fēng)雨更能磨練人。人的偉大就在于能夠直面挫折，笑看風(fēng)云。因?yàn)樵谖覀儜?zhàn)勝了重重困難之后，贏得了整個(gè)世界的美麗。
古往今來(lái)，“自古英雄多磨難”的例子比比皆是。蒲松齡多次名落孫山，面對(duì)挫折，他始終笑對(duì)人生，“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一籌，刺貪刺虐入木三分”，一部《聊齋志異》使他流芳百世。美國(guó)盲人女作家海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：過(guò)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，信心就是命運(yùn)的主宰。正是這堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對(duì)人生的希望，使她戰(zhàn)勝了難以想的困難，寫(xiě)出了許許多多優(yōu)秀的文章。因?yàn)橛辛死щy，他們有了戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，從而演繹出生命的`壯美。
困難看似可怕它讓人陷入了一個(gè)黑暗的處境，但困難總是給我?guī)?lái)力量，困難總是給我?guī)?lái)動(dòng)力，因?yàn)橛兴业氖澜缱兊萌绱嗣利悾?/p>
是啊，不緊繃琴弦，怎能走出悅耳的音樂(lè)？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)七色彩虹？不戰(zhàn)勝困難，世界因何美麗？
月因陰晴圓缺而神秘，鳳凰因浴火而涅槃，我的世界因困難而美麗。
我的美麗世界作文 26
孤兒，是社會(huì)無(wú)聲的哀傷。年少無(wú)知的我們?cè)啻巫员葹楣聝海瑓s忽略了孤兒兩字本身所攜帶的那份沉重。
他曾是一個(gè)富二代，擁有別人聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的奢侈品；擁有美滿(mǎn)的家庭；擁有父母對(duì)他滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。然而，人無(wú)完人，上帝在給了他別人無(wú)法企及的東西的時(shí)候又給了他一顆叛逆的心。
在學(xué)校，他經(jīng)常打架滋事、逃課、公然和老師頂嘴。不管他犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，父母都會(huì)幫他去解決。在家里，他是一家人的心頭肉，每一次犯了錯(cuò)誤爸爸媽媽教育他時(shí)，爺爺奶奶都會(huì)把他護(hù)在身后。平日間，爺爺奶奶含在嘴里怕化了，拿在手里怕?tīng)C了般的呵護(hù)著，什么事情都不用他做，他的任務(wù)只有玩。他最喜歡的也是玩，帶著一群流里流氣的痞子，流漣于酒吧、ktv、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。對(duì)他來(lái)說(shuō)，讀書(shū)反而是副業(yè)，誰(shuí)叫他父親有錢(qián)。
一天，他又像往常一樣逃課去酒吧，跟一群痞子花天酒地。晚上十一點(diǎn)時(shí)，奶奶給他打了一個(gè)電話(huà)，他沒(méi)有接。他知道奶奶是催他回家。凌晨三點(diǎn)，他回家了，家里靜悄悄的一個(gè)人都沒(méi)有，他感到有點(diǎn)詫異，但頭痛得厲害就直接睡了。第二天早上，一個(gè)電話(huà)吵醒了正在美夢(mèng)的他，不滿(mǎn)別人打斷美夢(mèng)的他過(guò)了一會(huì)才接了那個(gè)電話(huà)。電話(huà)是他奶奶打的，奶奶帶著哭腔問(wèn)他在哪里，他突然不安起來(lái)，匆忙詢(xún)問(wèn)奶奶怎么了。奶奶哽咽地說(shuō)著，眼淚不知何時(shí)從他的臉上無(wú)聲的滑落。原來(lái)，晚上奶奶打電話(huà)不是為了催他回家，而是他父母出了車(chē)禍。他慌亂地從床上跳起來(lái)，匆匆趕去醫(yī)院。
一個(gè)月后，一身白衣面如死灰的他回到了學(xué)校辦理了退學(xué)手續(xù)，接著他辦理了原來(lái)的房子。聽(tīng)說(shuō)他父親在車(chē)禍中去世了。他母親成了植物人；聽(tīng)說(shuō)他搬進(jìn)了破爛的出租屋，每天為了生計(jì)和母親昂貴的醫(yī)療費(fèi)而忙碌；聽(tīng)說(shuō)很多人勸他放棄，他都是笑笑而過(guò)；聽(tīng)說(shuō)他母親最終醒了過(guò)來(lái)；聽(tīng)說(shuō)別人問(wèn)他為什么不放棄時(shí)，他笑著說(shuō)：如果我放棄了她，我就真的成為了孤兒，想要喊爸爸媽媽都只能在夢(mèng)中。就算生活再苦，我也不會(huì)放棄，就算她一輩子都是植物人，但是我還知道這個(gè)世上還有人愛(ài)我。我向當(dāng)時(shí)的他笑得很燦爛吧，可惜聽(tīng)說(shuō)就是聽(tīng)說(shuō)。
孝，是稍縱即逝的`眷戀；是無(wú)法重現(xiàn)的幸福；是一失足成千古恨的往事；是生命與生命交界處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
不要忘了時(shí)間的殘酷；不要忘了人生的短暫；不要忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
所以，天下的兒女們，抓緊吧，趁我們父母健在的光陰。抓緊吧，為我們的父母盡一份孝心。
我的美麗世界作文 27
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美麗，有的人因外表而美麗；有的人因?yàn)槟艹獎(jiǎng)勇?tīng)的歌而倍受贊美；有的人因?yàn)槟茉诖蠹颐媲百┵┒劧蝗肆w慕。我雖然沒(méi)有出眾的外表，但我覺(jué)得自己豐富的內(nèi)涵同樣使我的世界美麗多彩。
記得在幼兒園的時(shí)候，我一直是一個(gè)很乖的孩子，因?yàn)槲覠o(wú)論是學(xué)習(xí)、表演，還是自理能力都始終是班上的佼佼者。老師重視我，小朋友們喜歡我，所以，我一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
我自信地認(rèn)為上小學(xué)后，老師也會(huì)同樣重視我。但是，開(kāi)學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事情讓我改變了想法：新生第一天報(bào)到，大家作自我介紹的時(shí)候，我自認(rèn)為我表現(xiàn)得非常優(yōu)秀：言語(yǔ)通順，表述清晰，落落大方，而且還是第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言的人。但是，第二天開(kāi)學(xué)儀式上，代表我們班新生發(fā)言的卻不是我，而是一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的小女孩兒。那時(shí)候，我心中有千萬(wàn)個(gè)疑問(wèn)：為什么發(fā)言的不是我？為什么？為什么？突然，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：是不是我不夠漂亮，所以老師不喜歡我，才不讓我發(fā)言！同學(xué)們都懷著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的向往聽(tīng)她發(fā)言，而我的'心情卻由向往轉(zhuǎn)到了自卑。從這天開(kāi)始，我在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，課下也很少和同學(xué)玩耍，更別提和老師交流了。因此，我在老師和同學(xué)們的心中就是一個(gè)上課不愛(ài)發(fā)言，不會(huì)與人相處的默默無(wú)聞的孩子。
我并沒(méi)有將這一切告訴媽媽?zhuān)孟窨闯隽宋业男氖隆寢寣?duì)我說(shuō)：“你不要自卑，如果你不了解一個(gè)人，我問(wèn)你她美不美，你會(huì)根據(jù)什么判斷？”我說(shuō)：“當(dāng)然根據(jù)她的長(zhǎng)相了。”媽媽又問(wèn)：“那如果你了解一個(gè)人，她外表長(zhǎng)得漂亮，但是，她有好多好多的壞毛病，你還會(huì)認(rèn)為她美嗎？”我趕緊搖了搖頭：“肯定不會(huì)。”媽媽說(shuō)：“這就對(duì)了，開(kāi)學(xué)第一天，老師對(duì)誰(shuí)都不了解，當(dāng)然會(huì)選漂亮的去發(fā)言。”聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，我心里稍微好受了一些。媽媽又說(shuō)：“珍珠需要在河蚌里孕育許多年，但是它一旦變成了珍珠，就會(huì)發(fā)出最耀眼的光芒；夜來(lái)香只有在晚上才發(fā)出香味，但還是被人們聞到了，被人們欣賞了，被人們贊嘆了。它們?cè)?jīng)都是默默無(wú)聞的，所以，只要你肯努力，不斷進(jìn)步，老師、同學(xué)總會(huì)發(fā)現(xiàn)你的可愛(ài)之處的。”
聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，我茅塞頓開(kāi)。從那以后，我就像變了一個(gè)人似的。我變得開(kāi)朗、熱情，上課時(shí)積極發(fā)言，平時(shí)樂(lè)于助人、主動(dòng)幫老師做事。從此以后，老師、同學(xué)都對(duì)我刮目相看。在少先隊(duì)入隊(duì)儀式上，我作為代表上臺(tái)發(fā)了言。上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我被同學(xué)們推選為班長(zhǎng)。
今天我真正懂得了：真正的美麗，不只是外表，它更包含了內(nèi)在修養(yǎng)等方面。我只有不斷地豐富自己的內(nèi)涵，才會(huì)使我的世界永葆獨(dú)特的美麗！
我的美麗世界作文 28
窗外明媚的陽(yáng)光溫柔地灑進(jìn)考場(chǎng)，我心中不禁泛起陣陣暖意，有陽(yáng)光的日子真好啊！美麗世界中最絢麗的那束是屬于我的，那里有關(guān)愛(ài)的味道，有寬容的芬芳，也有前進(jìn)的動(dòng)力。
又是一次難忘的期中測(cè)驗(yàn)，老師一張張把卷子發(fā)下來(lái)的同時(shí)，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)墜入了谷底。“朵云，你沒(méi)有進(jìn)年級(jí)前百。”老師的話(huà)語(yǔ)很生硬，而且充滿(mǎn)了責(zé)怪。我的頭使勁的低了又低，感覺(jué)腦袋馬上要炸開(kāi)了似的。
終于聽(tīng)到了下課的鈴聲，這一節(jié)課老師在講什么我全然不知，我怎么了呀？振作、沉淪？沉淪、振作？這兩個(gè)詞反復(fù)的在我心里回蕩。
“朵云，班主任叫你呢。”我猛地一驚，戰(zhàn)兢兢的走向老師的辦公室。面對(duì)老師，我能說(shuō)些什么呢？我只有沉默。老師拉起我的手，那雙手是那樣的溫暖，老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)上有困難不怕，怕的是不能勇敢地面對(duì)，不能堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)勝。”我漸漸的抬起頭，此時(shí)，我模糊的看到的是一雙充滿(mǎn)期待的、飽含深情的眼睛。“振作起來(lái)，無(wú)論如何，還有我呢！”
我挺起了胸膛，徑直走向了我的'座位。老師，我知道該怎么去做了，我什么都不怕，因?yàn)槲业氖澜缋镉心汴P(guān)愛(ài)的味道。
夕陽(yáng)西下，天空的盡頭出現(xiàn)了些許美麗的晚霞，是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”嗎？我和幾個(gè)同學(xué)騎車(chē)在回家的路上，我們沒(méi)再提起考試的事情，可是，我依然憂(yōu)心忡忡。我如何向爸爸媽媽解釋考砸的原因呢？
不知不覺(jué)中，我站在了家門(mén)口。想象著父母的不滿(mǎn)與憤怒劈頭蓋臉的朝我砸來(lái)的情景，我的悲傷又來(lái)了。我的心像傾盆大雨般咆哮著，灰蒙蒙一片。我把書(shū)包放到桌上，給媽媽寫(xiě)了張紙條就出去了。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，獨(dú)自一人走在人流不息的街道上：老師，我能像你說(shuō)的那樣振作起來(lái)嗎？我能勇敢的面對(duì)嗎？我前進(jìn)的方向在哪里呢？媽媽?zhuān)易屇闶耍銜?huì)怎樣的責(zé)怪我呢？會(huì)像上次嗎？一切一切沒(méi)有答案的問(wèn)題。
我無(wú)助的抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)人流中那個(gè)張望的、焦急的、熟悉的面孔不是媽媽嗎？是的。“媽媽?zhuān) 蔽沂钩鰷喩淼牧α亢暗馈寢屪哌^(guò)來(lái)，昏暗的街燈下，我看到媽媽的眼神里滿(mǎn)是歉意，滿(mǎn)是溫柔和慈祥。“寶，不會(huì)是你想象的那樣的，一次的失利不代表什么，我知道你盡力了，這就足夠了，我相信你會(huì)更加努力的。回家吧！”內(nèi)心的恐懼隨著媽媽鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)頓時(shí)消失了，我的淚不禁流了下來(lái)，我拉緊媽媽的手又沉默了。
那既是一次退步的考試，又是一次感情的體驗(yàn)。現(xiàn)在，我沐浴在明媚的溫柔的陽(yáng)光下，勇敢的執(zhí)起筆，我不怕，因?yàn)椋?/p>
有老師的關(guān)愛(ài)，我的世界就會(huì)甜美。
有媽媽的寬容，我的世界就會(huì)芳香。
有生活的歷練，我的世界就會(huì)美麗！
我的美麗世界作文 29
有一片仙境，熔淬了醉人的歡聲笑語(yǔ)，徜徉其中，心靈便沉醉于心曠神怡的回憶；有一灣活水，流淌著滄桑的酸甜苦辣，微波涌動(dòng)，便蕩出了獨(dú)具神韻的畫(huà)影。那是什么？那是心中的一片世外桃源，它定格了一幅幅神異的畫(huà)卷，告訴我：我的世界也很美麗。
不能忘卻，雨中那一把微微傾斜的小傘，那嬌弱的身軀承受著風(fēng)雨的洗禮，留給我無(wú)盡的溫晴；不能忘卻，考試前那一聲溫馨的鼓勵(lì)，那微笑的面容伴著一陣暖流，激蕩在我的心底；不能忘卻，萬(wàn)籟俱寂的深夜里，朦朧中，寒風(fēng)里，一個(gè)哆嗦的身影靜靜蓋被，又默默離去……啊！在那美麗的世界里，有一種最無(wú)私，最有魔力的愛(ài)，它浸透于生活的點(diǎn)滴，如一陣和煦的.春風(fēng)，以母性的關(guān)懷帶給我習(xí)習(xí)暖意。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我面對(duì)艱巨的任務(wù)搖擺卻步時(shí)，身后隱約有一雙眼睛注視著我，那“凜冽”而殷切的目光鞭策著我披荊斬棘；當(dāng)我面對(duì)無(wú)心的過(guò)失妄圖逃避時(shí)，仿佛耳際一聲聲嚴(yán)厲的教誨久久回蕩，警視著我善待過(guò)錯(cuò)，奔向正直與道義……啊！在那美麗的世界里，有一種最理性，最具深度的愛(ài)，它雖不盡人情，卻在冷峻里熔鑄著人格的豐碑，如一陣滂沱的夏雨，蕩滌了無(wú)盡的虛榮與矯飾，留下了一片澄澈與理性。
曾有一雙歷盡滄桑的大手，攥著我在治學(xué)之路上一步一個(gè)腳印；曾有一位慈眉善目的老人，不顧風(fēng)雨，忘卻疲憊，用生命的余渾照亮我生命的遠(yuǎn)景。每一次對(duì)話(huà)，每一聲教導(dǎo)，都蘊(yùn)含著深刻的啟迪，無(wú)盡的裨益。多少難忘的畫(huà)卷，定格在那美麗的世界里，但他卻懷著無(wú)盡的留戀地希冀默默離去。不！落紅不是無(wú)情物，他生命的涅磐已是秋風(fēng)中一片飄舞的秋葉，時(shí)時(shí)伴隨著我，構(gòu)筑起最恒久的美麗……
啊！十五個(gè)春秋的歡聲笑語(yǔ)，五千多日夜的酸甜苦辣，繪成一個(gè)美麗的世界，定格在心底——它是回首，更是憧憬。一條美麗的道路蜿蜒在神異的遠(yuǎn)方，我告訴自己：我的世界很美麗。
我的美麗世界作文 30
泰山高大的景象給人一種壯麗的美；星空下的竹樓給人一種寂靜的美；夜晚的大海給人一種幽靜的美。而我的世界因你而美麗。
初識(shí)書(shū)籍是在兒時(shí)母親所講述的那一本本故事書(shū)。書(shū)中的'童話(huà)世界讓我沉浸其中，正如狐貍與烏鴉中那只狡猾的狐貍與自欺欺人的烏鴉一般。這些活靈活現(xiàn)的童話(huà)人物，開(kāi)啟了我想象的翅膀，讓我初步了解了這個(gè)世界，并在睡夢(mèng)中去觀察這個(gè)奇妙的世界。
隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)籍成為了我生活中必不可少的一員。一部部世界名著進(jìn)入了我的世界，不論是《西游記》里上天入地的孫悟空，還是《三國(guó)演義》中過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽，又或者是《海底兩萬(wàn)里》中知識(shí)淵博但卻冷酷的尼摩船長(zhǎng)……都開(kāi)拓了我的視野，讓我看到了世界的廣闊，并豐富了我的內(nèi)心世界。
如今我進(jìn)入初中，書(shū)籍更是在不斷影響著我的生活和學(xué)習(xí)。文言文的學(xué)習(xí)自然成為了我學(xué)習(xí)的一部分。諸葛亮的《誡子書(shū)》更是讓人感受到他偉大的父愛(ài)和無(wú)盡的期望，這讓我深深感受到了中華文化的博大精深，更是在潛移默化中改變著我的世界觀和人生觀。
在書(shū)籍中暢游，正如與那些名家大師談話(huà)，每一本書(shū)都仿佛是一個(gè)神奇的盒子，每一個(gè)盒子中都裝著一個(gè)不朽的靈魂。身處其中，猶如身在天堂，美麗又和諧。
如今，讀書(shū)已成為了我每天必不可少的環(huán)節(jié)。我遨游在這片知識(shí)的海洋中，用知識(shí)來(lái)裝飾我的精神世界，我的世界因書(shū)籍而美麗。
我的美麗世界作文 31
悠揚(yáng)的琴聲從指間漫延開(kāi)來(lái)，攜著花香，攏著月光，不經(jīng)意間便溫潤(rùn)了我的歲月，點(diǎn)亮了我的人生。
————題記
從小，我就對(duì)琵琶情有獨(dú)鐘。
多年前，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我去了琴行。一進(jìn)門(mén)，大人都對(duì)正在流行的“西洋樂(lè)器”贊不絕口，小提琴的柔美，薩克斯的浪漫，電吉他的熱烈。引得眾人紛紛駐足。可我卻失落的搖了搖頭，順著長(zhǎng)廊，向里面走去。
在并不明亮的長(zhǎng)廊內(nèi)，我止住了腳步，癡迷于一把古色古香的琵琶前。它的身上散發(fā)著一種難尋的魅力，好似一位古典美人，透過(guò)她的'面紗，仿佛看到了一雙嬌羞又不失大方的清亮眼眸，溫柔卻又奔放，孤傲但又近人。
“對(duì)，我就要它！”
從此之后，我一有時(shí)間便是與它廝磨。雖說(shuō)初學(xué)時(shí)，我并不精通，但一將那琵琶攬入懷中，便覺(jué)無(wú)限輕松。輕攏琵琶慢挑弦，那不算動(dòng)人的樂(lè)聲于我來(lái)說(shuō)，似一縷射入心房的陽(yáng)光，驅(qū)走了煩惱，融化了孤獨(dú)，一點(diǎn)點(diǎn)的裝扮起我的小世界。
通過(guò)日復(fù)一日，風(fēng)雨無(wú)阻的學(xué)習(xí)，我終于可以讓那琴弦飛快的在指尖旋轉(zhuǎn)：
“大弦嘈嘈如急雨，
小弦切切如私語(yǔ)。
嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，
大珠小珠落玉盤(pán)。”
耳邊飛揚(yáng)過(guò)這扣人心弦的樂(lè)聲，使我那被學(xué)業(yè)折磨的雙眼竟又射出欣喜的光芒，多日的萎靡不再，滿(mǎn)眼、滿(mǎn)心都是周?chē)澜绲睦_紛、多彩。
隨著時(shí)間的推移，我竟可以與我的琵琶心靈相通，它靜臥于我的懷中，傾聽(tīng)我的心聲，亦如鐘子期，高山流水只為你；而我，則與它飄過(guò)千百個(gè)春秋，時(shí)而穿越回大漢，聽(tīng)昭君出塞的大漢琵琶；時(shí)而又夢(mèng)回大唐，同白君易醉倒在潯陽(yáng)江頭，共度覓得知音之喜……
成長(zhǎng)的煩惱，雖也曾紛至沓來(lái)，試圖為我的生活布下一層陰翳，但這時(shí)的琵琶總會(huì)如春雨，如彩虹，如明月， 如人間一切的美好，掀起我歲月的浪潮，點(diǎn)亮我的人生，美化我的世界。
我的美麗世界作文 32
我行走在古香古色的書(shū)院門(mén)街道，好奇地蹲在刻章處看著手藝人將一枚普普通通毫不起眼的石頭篆刻成章，古樸的“石趣”二字不僅拓印在紙上，也深深地刻印在我心里，讓我踏入了一個(gè)美麗世界。
我的美麗世界中有許多大大小小的寶盒，長(zhǎng)方形的寶盒里放滿(mǎn)了形狀各異的刻刀以及畫(huà)筆，最大的寶盒里是材質(zhì)不同奇形怪狀的石料，青花瓷的小圓寶盒里是紅色藍(lán)色的印泥，甚為可愛(ài)。閑暇時(shí)光我最?lèi)?ài)的事情就是和寶盒作伴，探尋篆刻這奇妙又美麗的世界。
聽(tīng)著音樂(lè)，沉浸在楷體、仿宋和隸書(shū)中，挑挑揀揀了許久，才找到一塊顏色合適質(zhì)地較柔軟的石料，因?yàn)槲疫@次要篆刻的是陰刻和陽(yáng)刻之中較難的陽(yáng)刻，這樣刻出來(lái)的字體清晰有辨識(shí)度，但是對(duì)手腕力度的要求較高，稍不小心就會(huì)刻壞，所以我選用了一塊較軟的'青田石。
我用軟體毛筆輕蘸墨水，在白紙上先試了試粗細(xì)，在砂紙打磨好的石料上一氣呵成地寫(xiě)好了左右“反筆”的“雅韻”二字，又小心地用勾線(xiàn)筆細(xì)細(xì)地描摹一番，于是將石料平穩(wěn)地放在刻床上，調(diào)整好角度旋緊螺絲固定好，挑出大大小小的刻刀一字?jǐn)[開(kāi)，左手捏著石料右手拿著刻刀，先用尖頭刻刀將字的輪廓描一遍，描出了一道白線(xiàn)，如頭發(fā)絲粗細(xì)，均勻地包裹著涂黑的字體，又用刻刀小心翼翼地將白線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)放大，直到有了一毫米粗細(xì)時(shí)，便覺(jué)得差不多了。
這時(shí)改用平頭刻刀將突出的部分慢慢刻平，刀尖長(zhǎng)了眼睛似的在那字面上翻飛，幸好石料較軟，只消一會(huì)兒字就得以凸顯出來(lái)，只是虎口有些發(fā)麻。我迫不及待地沾上印泥，在一張白紙上拓了一下，美觀勻稱(chēng)的“雅韻”二字浮現(xiàn)眼前，乃是萬(wàn)分欣喜萬(wàn)般喜愛(ài)。
寶盒里的章子漸漸多了起來(lái)，它古樸里有絲新雅，使我從方寸天地里得到藝術(shù)的享受，心靈的寧?kù)o。看著這個(gè)盒子，那些靜靜安放的印章組成了我的美麗世界。
我的美麗世界作文 33
世界是什么？
很大很大。整個(gè)地球甚至整個(gè)宇宙。
那它是什么樣子的？
它只是一個(gè)名詞，林林總總……
我擁有多大的世界？有宇宙那么大么？
有！
有。不要笑。
我的世界可以有宇宙那么大，真的。它和這世界上的世界一樣。有冰山，有海洋，有島嶼，有陸地，有火山，甚至有許多人。你也許認(rèn)為這是我的幻想，但是我告訴你，它真的存在，在我的心里。我可以感受到它的炙熱、它的冰冷，以及它所有的運(yùn)動(dòng)。
消失賓妮的《孤獨(dú)書(shū)》中，寫(xiě)到很多人內(nèi)心隱藏的孤獨(dú)。我感受得到。正如笛安所說(shuō)的，她的`心中有一個(gè)島。那是她的世界。我寫(xiě)不出賓妮所寫(xiě)出的種種悲涼的故事，我更沒(méi)有郭敬明那么犀利的言辭。我的世界的一切，沒(méi)有用什么奢侈品、精致的東西修飾，一切的一切，都是它自己積累而成。如地球，它是經(jīng)過(guò)時(shí)光的刷洗，環(huán)境的變遷而鑄成，純粹的自然變化。
我今年14歲了。14年的充填，這個(gè)世界也有了雛形，而我最?lèi)?ài)做的事，則是在我的世界里游覽一番。那些羞死人的事，高興得讓人吐血的事，以及讓我的腸子都悔青的事，現(xiàn)在看起來(lái)都淡了許多。時(shí)間會(huì)帶走一切，仿佛一杯不斷稀釋的茶。味道淡了，香味卻在小小的杯子里回旋，依稀可以嗅到當(dāng)初的青澀。
我擁有許多東西，它們填充了我的世界。
最多的，是書(shū)。我可以半天就看完一本厚厚的書(shū)，期間像個(gè)傻子又哭又笑，回過(guò)頭再看一遍，再次像個(gè)傻子又哭又笑。很傻吧。我?guī)缀跏且粋�(gè)月看好幾本書(shū)，然后閑暇的時(shí)間又重新翻一遍。
也許我這個(gè)人天生就有一種怪病，到了圖書(shū)館就像原地復(fù)活了一樣，一本一本地翻閱著。其實(shí)，我不愛(ài)出門(mén)，除非有目的的。可是我卻愿意在圖書(shū)館里消耗掉一整天。
我對(duì)于外界新聞的感官很愚鈍，可對(duì)于書(shū)籍卻很靈敏。如某某某寫(xiě)了一本新書(shū)啊，某某某又創(chuàng)辦了一個(gè)雜志啊，某某某譯了一本外文新書(shū)啊，我總是最快得到消息。對(duì)于我看中的書(shū)，一定要買(mǎi)下來(lái)，網(wǎng)購(gòu)，托人帶，哪怕是千難萬(wàn)難也一定要拿到手。每年的壓歲錢(qián)我總是迅速地將它消耗干凈，都“投資”在書(shū)籍上了。所以，我是比較尊敬作家。
我愿意用書(shū)籍來(lái)填充我的世界。
我的美麗世界作文 34
漆黑的夜空中隱約透出一種墨藍(lán)色，星星點(diǎn)綴在這黑色的綢緞上，一輪圓盤(pán)似的明月高懸在天空中。
夜空中一片清朗，月光照映著大地，萬(wàn)物被月光鍍上了一層銀色，晚間的微風(fēng)徐徐的吹著，顯得一切都那么寧?kù)o、祥和。我打開(kāi)窗戶(hù)，坐在窗前，望著那一望無(wú)際的黑夜。晚上的涼風(fēng)習(xí)習(xí)地劃過(guò)來(lái)，透過(guò)薄薄的紗窗流進(jìn)我的房間，柔和的月光穿過(guò)透明的玻璃灑在我的房間中，灑到我的心中。我的心情也被這寧?kù)o祥和的氣氛感染了，變得平靜下來(lái)。脫離了喧鬧的世界，我的腦中仍回蕩著那嘈雜的人聲和喧鬧的街道，心中不能安穩(wěn)下來(lái)。現(xiàn)在，望著月光，我的心情平穩(wěn)下來(lái)。我的世界此刻被月光照亮了，顯得那么寧?kù)o、安寧。我的世界因你而美麗。
夜晚，是與白天截然不同的另一個(gè)世界，在漆黑的夜晚中，脫離了白天那雜亂、喧鬧的世界，在夜晚里，安寧與寧?kù)o才是主場(chǎng)。而能夠帶來(lái)安寧的，是月光。我站起身來(lái)，打開(kāi)桌上的臺(tái)燈，拿起一本書(shū)，翻開(kāi)，坐下。在燈光的照耀下看著手中的書(shū)，不時(shí)還停下來(lái)，抬頭看看頭頂高懸的.明月。回頭看看臺(tái)燈刺眼的白光，在漆黑的房間中，猶如一點(diǎn)星光落到地上，映襯著月光的美。我的世界因你而美麗，月光。
月光是那樣的柔和，不像白天的陽(yáng)光那樣灼熱、刺眼。月光雖然明亮，但不刺眼。不僅柔和，而且不是那樣灼熱，顯出月光的美。月光在天上那輪玉盤(pán)般的明月中揮灑下來(lái)，照亮了大最近，不斷收到爺爺寄來(lái)的蔬菜，還收到紙條，說(shuō)他開(kāi)辟了一個(gè)菜園，怕我沒(méi)有新鮮蔬菜吃寄給我。哪有呢?他多慮了。不過(guò)，爺爺何時(shí)會(huì)種菜了?多日沒(méi)回家的我也欣喜了，看著家里堆成山的菜，還是打算回去看看。路上的田一片一片，映照的我的眼都發(fā)亮。那個(gè)菜園，也該是一片紅紅綠綠的吧!可到了老家，哪有什么菜園，奶奶也笑：“哪有什么菜園?他呀，不會(huì)種呢!那些菜，都是他大老遠(yuǎn)從村口的超市里買(mǎi)回來(lái)的。”我愣了一下，隨即去找爺爺。爺爺撓撓頭，滿(mǎn)是泥土的手指里還殘留著菜葉，腰弓著，扶著鋤頭，身上全是泥。臉上的汗流下來(lái)滴在衣上。“別聽(tīng)你奶奶胡說(shuō)，我，我種了!”如一個(gè)孩子在沖我賭氣，堅(jiān)持著，脹紅了臉。那泥是哪里來(lái)的?去村口時(shí)路上濺的。蔬菜，點(diǎn)亮了我的世界。
你這個(gè)天真的爺爺!怎么老是這么孩子氣?好啦，沒(méi)事兒，謝謝你!我的世界因你而美麗。
我的美麗世界作文 35
從遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)下，冒出一絲光亮，太陽(yáng)慢慢升起，先是把藍(lán)天染成金黃色，然后是玫紅色，最后太陽(yáng)從地平線(xiàn)下跳出來(lái)，把天空染成了耀眼的紅，就像姥姥對(duì)我的愛(ài)那般溫暖。姥姥，我的世界因你而美麗。
微風(fēng)小湖捕魚(yú)。晚春的風(fēng)是柔和而溫暖的，就像姥姥的手撫摸著我的臉頰，濕濕的，癢癢的。姥姥蒼老的大手牽著我稚嫩的`小手，向著不遠(yuǎn)處的小河走去。我們背著簍子，拿著叉子，準(zhǔn)備捕魚(yú)。現(xiàn)在是魚(yú)兒活躍的時(shí)期，最容易捉到。我和姥姥脫了鞋襪，挽起褲腳，拿著叉子進(jìn)到水里，涼涼的。不時(shí)還有魚(yú)兒親吻我的腳丫。姥姥先舉起了叉子，看準(zhǔn)魚(yú)影，用力的往下一叉，一條魚(yú)便進(jìn)到魚(yú)簍里。我于是也比著葫蘆畫(huà)瓢，結(jié)果一叉子下去，魚(yú)不但沒(méi)叉著，反而被全嚇跑了。于是我干脆去追魚(yú)，不但沒(méi)捉到，反而把自己摔了個(gè)狗啃泥。衣褲上，臉上全是泥巴，就連嘴里也吃進(jìn)去不少。我用手一抹。卻弄得滿(mǎn)臉都是。姥姥急忙過(guò)來(lái)抱起我。用衣袖給我擦了擦臉上的泥。于是她讓我背著竹簍，拿著鞋襪。她背著我，一手拖著我，一手提著魚(yú)。“你看你成了小花貓了，回家你媽又得說(shuō)你。”她往上掂了掂我說(shuō)：“姥姥回家給你做魚(yú)吃啊。”那時(shí)我還在數(shù)他的白發(fā)。現(xiàn)在想來(lái)，那白發(fā)中凝結(jié)著是姥姥的辛勞和對(duì)我的愛(ài)啊！姥姥，我的世界因你而美麗。
烈日水井冰瓜。炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地，地面被熱的受不了，裂開(kāi)了一道一道的紋。那時(shí)候鄉(xiāng)下是沒(méi)有空調(diào)的，只靠著天花板上的吊扇給人送來(lái)夾雜著熱意的風(fēng)。這個(gè)時(shí)候，若能吃到一口冰西瓜，那真是太好了。姥姥家有個(gè)園子，種著各種各樣的果蔬，其中便有西瓜。姥姥頭一天晚上挑了一個(gè)熟透的瓜放在水桶中，放入老榆下的水井中。過(guò)了一夜，便成吃到冰涼的瓜，姥姥切的第一塊便給我吃。這瓜的味道，就像姥姥對(duì)我的愛(ài)沁入心脾。姥姥，我的世界因你而美麗。
姥姥，我的世界因你而美麗。在往后的日子里，就讓我像小時(shí)候一樣，牽著你的手，在以后的歲月里，慢慢地走……
我的美麗世界作文 36
“喂，琪琪，你今天回來(lái)嗎？“我愣了一下，“好，等吧。”“哦！”幾分失落夾在語(yǔ)氣里，我的心，也不禁痛了。
以前在鄉(xiāng)下，不要說(shuō)零食，就是水果什么的都是奢求。而我卻非常喜歡吃蘋(píng)果，清甜可口，讓我垂誕三尺。超市里的蘋(píng)果又紅又圓，每次我隨爺爺去超市，總要盯著蘋(píng)果看好長(zhǎng)時(shí)間。冬日的中午，外面下著雪，我和爺爺奶奶吃著清湯寡水兒，心中很不悅。“我要蘋(píng)果。”我嘟囔了一聲兒。爺爺卻早有預(yù)料的抬頭看了我一眼，含著笑意拿出一兜子蘋(píng)果。這蘋(píng)果，一看就是廉價(jià)的蘋(píng)果堆里挑出來(lái)的，本來(lái)它是疤疤拉拉的，卻被爺爺一一剜去皮，削下把，個(gè)個(gè)光鮮亮麗，黃燦燦的。我差點(diǎn)高興的蹦起來(lái)！那兩天里，我只挑了幾個(gè)小的吃，大的像珍寶一樣藏起。可爺爺手上卻總有些疤痕，用繃帶包著，摸上去厚重而蒼老。一天，我要回家了，卻還總戀著那些蘋(píng)果。“還回來(lái)嗎？”我看著爺爺蒼老的面龐，紅了眼眶。沒(méi)過(guò)多久，在城市里接到奶奶的'電話(huà)：“快回來(lái)罷，那些蘋(píng)果被你爺爺在井里吊著，等你吃呢！”我震了一下，淚水潮了眼眶。蘋(píng)果，被爺爺呵護(hù)著，也甜了那一方井水吧！我的世界，因吊在井里的蘋(píng)果暖了。
最近，不斷收到爺爺寄來(lái)的蔬菜，還收到紙條，說(shuō)他開(kāi)辟了一個(gè)菜園，怕我沒(méi)有新鮮蔬菜吃寄給我。哪有呢？他多慮了。不過(guò)，爺爺何時(shí)會(huì)種菜了？多日沒(méi)回家的我也欣喜了，看著家里堆成山的菜，還是打算回去看看。路上的田一片一片，映照的我的眼都發(fā)亮。那個(gè)菜園，也該是一片紅紅綠綠的吧！可到了老家，哪有什么菜園，奶奶也笑：“哪有什么菜園？他呀，不會(huì)種呢！那些菜，都是他大老遠(yuǎn)從村口的超市里買(mǎi)回來(lái)的。”我愣了一下，隨即去找爺爺。爺爺撓撓頭，滿(mǎn)是泥土的手指里還殘留著菜葉，腰弓著，扶著鋤頭，身上全是泥。臉上的汗流下來(lái)滴在衣上。“別聽(tīng)你奶奶胡說(shuō)，我，我種了！”如一個(gè)孩子在沖我賭氣，堅(jiān)持著，脹紅了臉。那泥是哪里來(lái)的？去村口時(shí)路上濺的。蔬菜，點(diǎn)亮了我的世界。
你這個(gè)天真的爺爺！怎么老是這么孩子氣？好啦，沒(méi)事兒，謝謝你！我的世界因你而美麗。
我的美麗世界作文 37
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，是智慧的結(jié)晶。培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，哲理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。”確是，我也有同感。
我還清晰地記得：以前，我就是個(gè)寵慣的“王子”，什么事情都不會(huì)做，反而被嘲笑，自從我看了《魯濱遜漂流記》，我變得獨(dú)立起來(lái)，自己事情自己做了。我感覺(jué)我就是魯濱遜了。一本書(shū)，一本再普通的書(shū)改變了我的生活，從此伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)著，我想這大概就是書(shū)的魔力所在，這就是為什么無(wú)數(shù)成功人士熱愛(ài)讀書(shū)的原因吧！
世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其他的`任何東西都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被殺死。
這是高爾基的看法和做法，他認(rèn)為書(shū)在人在，把書(shū)作自己的生命。我覺(jué)得書(shū)市一抹煙花點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精神。
在莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》里，我明白了真情；在伊索《伊索寓言》里，我學(xué)會(huì)了辨思；在巴金《家》里，我懂得了自強(qiáng)……我在書(shū)中見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉，了解人間真情……
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。讓我們暢飲“源頭活水”，攀登這人類(lèi)的階梯，我的世界因書(shū)而美麗。
我的美麗世界作文 38
在我的世界里，你是一塊路標(biāo)，為我指明前進(jìn)的方向；你是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，為我前行的道路上發(fā)力；你是清晨的一縷陽(yáng)光，照亮我的心房……
我的世界因你而美麗——我的`夢(mèng)想。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)可能是各不相同的，因?yàn)槊鎸?duì)人生的種種的選擇，許多人都會(huì)有自己獨(dú)特的想法。有的人想除惡揚(yáng)善；便夢(mèng)想當(dāng)一名警察，有的人想醫(yī)行天下，便想成為一名醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是要出國(guó)留學(xué)。
這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)，很重要。我曾經(jīng)也有過(guò)于多夢(mèng)，成為教師，醫(yī)生，軍人等等，每一個(gè)夢(mèng)都代表一個(gè)年齡的階段。而如今我已長(zhǎng)大，選擇夢(mèng)想，我不會(huì)再像以前那樣幼稚，我把自己的目光投向了更遠(yuǎn)的明天。
每次，在學(xué)習(xí)中，我都會(huì)有挫折，考試中沒(méi)有缺的第一，學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有別人算題算得快……每一種遭遇都會(huì)使我感到自責(zé)和慚愧。躺在床上，望著周?chē)磺泻谏冶銜?huì)想起我的夢(mèng)想，于是我便開(kāi)始教導(dǎo)自己。想像夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，越像我越期待，就到是一次教訓(xùn)。
自從有了這個(gè)夢(mèng)想，我的世界就開(kāi)始變得充實(shí)，變得美麗。我因此也把學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己的興趣，我認(rèn)為學(xué)習(xí)便是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的加油站。正是有了這個(gè)夢(mèng)想，我學(xué)習(xí)便有了目標(biāo)。有了動(dòng)力，我不再是一副空殼，而是一個(gè)為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的實(shí)踐者。
拆開(kāi)“想”，你會(huì)明白夢(mèng)想是需要用心去領(lǐng)悟的。
我的夢(mèng)想，是你讓我明白了如何處理困難，你讓我產(chǎn)生了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，是你讓我的學(xué)習(xí)之旅變得充實(shí)有味，我的世界因你而美麗，我的人生因你而精彩。
我的美麗世界作文 39
因?yàn)橛心阆喟椋业氖澜绮鸥用利悺?/p>
當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候，我原本想獲取一縷清風(fēng)，但你卻給了我整個(gè)春天；當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候，我原本只想擷取一片楓葉；你卻給了我整個(gè)楓林；當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候，我原本只想帶走一汪清水，但你卻給了我整個(gè)海洋。
語(yǔ)文的海洋啊！我的世界因你而美麗。
在你的世界里，我讀懂了那無(wú)瑕的易安，那豪放的野老，那飄逸的青蓮。易安居士那“載不動(dòng)的愁”。少陵野老那“大庇天下寒士俱歡顏”，的濟(jì)世情懷；青蓮居士那“低頭思鄉(xiāng)之情”的傷心情感。
在你的世界里，我領(lǐng)悟到了諸葛亮的鞠躬盡瘁的忠國(guó)之心；在你的世界里，我看到了吳用的足智多謀的難能可貴；在你的'世界里，我領(lǐng)略到了孫悟空機(jī)靈好動(dòng)的活潑可愛(ài)。
因?yàn)橛心悖铱戳唆敒I孫的艱辛與機(jī)智；因?yàn)橛心悖铱吹搅讼樽拥膱?jiān)韌與墮落。
從你的世界里，我看到了豬八戒的滑稽與荒唐。從你的世界里，我看到了關(guān)于的忠心與剛烈，從你的世界里，我看到了李逵的魯莽與豪放。
宋江的深明大義，林沖的。魯達(dá)的粗中有細(xì)，吳用的足智多謀……這些無(wú)不彰顯著你的美麗。從此我的世界因你而更加美麗。
因?yàn)橛心悖铱吹搅嗽S許多多的偉人偉事。傅雷，一個(gè)偉大的翻譯家，但他給兒子的家書(shū)中，全都是真情的流露，或以鼓舞，或以鼓勵(lì)，透露著一位父親對(duì)兒子的關(guān)心。
因?yàn)橛心悖铱吹搅艘淮笈铎`活現(xiàn)的人物，關(guān)羽，林沖，悟空……，每一個(gè)都有不同，也各有各自的特征，因?yàn)槟悖屛視秤卧诨孟氲奶炜眨野l(fā)現(xiàn)，世界正向我招手。我感覺(jué)到，心有多大，夢(mèng)想的舞臺(tái)就有多大。
漫漫人生之路，是語(yǔ)文守住了我的靈魂，我的世界因你而美麗！
我的美麗世界作文 40
在我心中，多少次午夜夢(mèng)回，月朗星稀，詩(shī)歌就像一幅幅充滿(mǎn)詩(shī)意的畫(huà)。像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，像一片片飄逸自由的云，總能將我?guī)肽切腋６鞓?lè)的境界。
詩(shī)詞從我身邊悄然而過(guò)，留下唐風(fēng)宋雨的慷慨激昂；詩(shī)詞從我身邊飄然而過(guò)，留下詩(shī)詞林苑的淋漓酣暢；詩(shī)詞從我身邊擦肩而過(guò)，留下元曲詩(shī)詞的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
那年我十一歲，總是喜歡在閑暇之時(shí)，步入詩(shī)歌的國(guó)度。找來(lái)一直舍不得用的本子，一筆一劃用最工整的字跡記錄那一首首動(dòng)人的詩(shī)詞。當(dāng)筆尖劃過(guò)紙張，那些可愛(ài)的字眼兒呈現(xiàn)在眼前事，總有一種極其滿(mǎn)足的感覺(jué)，就像一樹(shù)繁華輕輕落下。在心中的湖面上漾起層層的漣漪。多想可以夢(mèng)回三國(guó)，細(xì)觀霓裳羽衣，多想可以夢(mèng)回宋朝細(xì)聞暗香盈袖……
朦朧中方向撲鼻，是滿(mǎn)園春色中那支出墻的紅杏的香甜之味，還是夏日荷塘那蜻蜓佇立的小荷所發(fā)出的清馨，是重陽(yáng)后傲然怒放的菊花的怡人淡雅之香，還是冬日里墻角的梅花凌寒傲雪獨(dú)自開(kāi)放的暗香？
你聽(tīng)，老杜春夜詠雨，賈島半夜叩門(mén)，小杜清明問(wèn)路，易安一聲長(zhǎng)嘆……
你看，志南仗過(guò)橋東，志和泛舟垂釣，誠(chéng)齋夏日賞荷，放翁夜闌臥聽(tīng)……
總喜歡在那詩(shī)詞的夢(mèng)中，與陶公一起把酒東籬共話(huà)黃昏后；與青蓮謫仙人共賞峨眉山秋月；與易安共盼云中錦書(shū)；與蘇軾一同游覽瀲滟西子湖，與張繼共賞楓橋月色，與王維共望沙漠孤雁，與杜牧共憂(yōu)《玉樹(shù)后庭花》，與南唐后主嘆那幾多的.愁如春水向東流……
有人說(shuō)，詩(shī)詞告訴我們?nèi)松闶且粓?chǎng)從時(shí)間開(kāi)始的空間旅行。載你領(lǐng)略人生的不通風(fēng)景。品味萬(wàn)物，遍嘗滋味，快意人生。十幾載人生路，詩(shī)詞夢(mèng)縈，用花開(kāi)花落的青春，譜寫(xiě)生命的華章。
詩(shī)詞，我的世界因你而美麗！
我的美麗世界作文 41
我的世界因你而美麗——母親
母親在我們每個(gè)人的人生中都扮演著中演的角色，她不僅僅擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育我們的責(zé)任，還給了我們?nèi)松谝徽n的教育，讓我們從小就生活在她的關(guān)愛(ài)與教誨之中。我想一個(gè)人出生時(shí)如果是一張白紙的話(huà)，那么人生的第一道色彩應(yīng)該是那慈愛(ài)的母親描繪的吧！
每一次考試前，當(dāng)我感到緊張不安時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：別擔(dān)心，好好復(fù)習(xí)。不善言辭的媽媽說(shuō)出的這句平淡的話(huà)總會(huì)讓我心里再次充滿(mǎn)自信。考完后，考?jí)牧耍龝?huì)給我鼓勵(lì)，考得好了，她會(huì)勸誡我不要驕傲，但他的`嘴角總會(huì)露出一絲微笑和自豪。感謝你讓我的世界里從滿(mǎn)自信與鼓勵(lì)，讓我的世界又增添了這幾道色彩。
生病時(shí)，您的悉心照顧，讓我一次次感受到了母愛(ài)的溫馨，也讓我學(xué)會(huì)了去關(guān)愛(ài)他人。您讓我們的心中充滿(mǎn)愛(ài)，讓我的世界變得美麗。天冷時(shí)，為我送衣的是您；下雨時(shí)，為我撐起雨傘的也是你，因?yàn)槟易兊貌还陋?dú)，不冷漠。
我每次抬頭仰望天空，都會(huì)想，天空的母親一定也是慈愛(ài)的母親，不然它怎會(huì)如此的寬廣，如此美麗呢？看，它擁了夕陽(yáng)，擁有了彩虹，擁有了……。如此多彩的面孔，定是她的母親為他描繪的吧。我想自己也是一片天空，因?yàn)橛心赣H，讓我覺(jué)得自己的世界是如此的美麗如此的多彩。
媽媽?zhuān)谖页錾哪且豢蹋易哌M(jìn)了你的世界，您也走進(jìn)了我的世界，感謝您給了我如此多彩的童年，為我描繪出一片完全屬于我自己的那一片美麗的天空，讓我幸福的成長(zhǎng)，您悄無(wú)聲息的給予我，也讓我悄無(wú)聲息的回報(bào)您對(duì)我的恩情吧。
媽媽?zhuān)瑢儆谖业倪@片世界，因?yàn)橛心悖兊母馈?/p>
我的美麗世界作文 42
我的美麗世界是一個(gè)充滿(mǎn)綺麗色彩、線(xiàn)條豐富的世界。
自我啟蒙起，就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可能也是受父親的影響。水、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，經(jīng)墨汁的淡妝濃抹，極富變化。清新典雅，個(gè)個(gè)惟妙惟肖，油然紙上。線(xiàn)條勾勒極簡(jiǎn)，卻有一種說(shuō)不出的生機(jī)盎然，靈氣十足。此等詩(shī)情畫(huà)意，唯有用“妙”字形容。僅是觀摩，就讓我小小的心靈心馳神往。那時(shí)，我便套用電視上得知的詞匯，立志長(zhǎng)大要成為“國(guó)家一級(jí)美術(shù)大師”，也要畫(huà)出那么好看的水墨畫(huà)。
有了家庭的'熏陶，在對(duì)美術(shù)的理解上，我多少還是有了一些靈氣，在學(xué)校的美術(shù)課上，常常能得到老師的贊賞，家人也對(duì)我十分支持。記得小時(shí)候的一天下午，我特意讓爸爸教我畫(huà)水墨畫(huà)。他五六筆便勾勒出了一只俏皮可愛(ài)、活靈活現(xiàn)的小魚(yú)，高興得我拍手叫好。隨后，我便照著臨摹練習(xí)。可是一會(huì)兒墨太濃，一會(huì)兒又線(xiàn)條不順，然而我并沒(méi)有惱，只是不斷地繼續(xù)練習(xí)，直至夕陽(yáng)西下還意猶未盡。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)美術(shù)繪畫(huà)的熱情不減反增，但志向變了，不再是古典的水墨畫(huà)，而是當(dāng)今流行的日式漫畫(huà)。美型的人物、豐富的色彩又再次俘獲了我的心，至今也在不斷練習(xí)。翻看過(guò)去曾滿(mǎn)意至極的作品，不由覺(jué)得筆法稚嫩可愛(ài)，再回憶當(dāng)時(shí)大人們的“贊賞有佳”，讓我覺(jué)得十分傷心，感覺(jué)現(xiàn)在的畫(huà)在別人的眼中肯定也是這般幼稚。可是轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)有人生來(lái)便能畫(huà)得出彩，我能看出以前的畫(huà)十分稚嫩，說(shuō)明現(xiàn)在的我已經(jīng)有了進(jìn)步，所以，只要堅(jiān)持練習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，超越自我，有朝一日，我也能畫(huà)得十分出彩！
我熱愛(ài)著我的美麗的繪畫(huà)世界。
我的美麗世界作文 43
生活之美麗，正如有你一般！我的世界正因?yàn)橛心銈兌利悾驗(yàn)槟銈冎档迷诤酰档脫碛校∫驗(yàn)樵诤酰宰咝摹ＯＭ笥嗌銈儗⒂琅惆槲遥∥业氖澜缫蚰忝利悾驗(yàn)橛亚椋該碛校灰驗(yàn)橛H情，所以走心！正因?yàn)橐宦酚心銈儯也拍茏聣训爻砷L(zhǎng)！我的人生才會(huì)更加的快樂(lè)！因?yàn)橛心悖利悺５竿笥嗌L(fēng)華雪月，依舊是你！
因?yàn)橛亚椋悦利?/p>
生活中，正因?yàn)橛胁煌呐笥眩覀兊娜松艜?huì)絢麗多姿！正因?yàn)橛信笥训南璋玻覀儾艜?huì)更加的快樂(lè)！如果人生中無(wú)一朋友，那生活終究失去了樂(lè)趣，就不會(huì)有嘻嘻，吵鬧的歡笑！也許你們的存在，我才能生活的更加的美好吧！因?yàn)閾碛校宰咝模煌笥嗌心銈円恢痹冢阒遥?/p>
因?yàn)橛H情，所以美麗
母親之偉大，家庭中。母親是我們的`第二任老師。真因?yàn)槲覀冊(cè)谶@溫室里生存，我們才能夠壯壯的成長(zhǎng)！總是會(huì)有你們的精心呵護(hù)！我們每一個(gè)人都是寶貝，誰(shuí)也不想委屈了你自己。正因?yàn)橛心銈兊年P(guān)心支持，才會(huì)有現(xiàn)在的我們！千言萬(wàn)語(yǔ)都報(bào)答不了你們的養(yǎng)育之恩。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)，我永遠(yuǎn)都是你們的小棉襖，不離不棄！
生活中正因?yàn)橛信笥训年P(guān)心，父母的呵護(hù)，我們才會(huì)更加的開(kāi)心！因?yàn)槟銈兪巧凶钪匾模∪绷苏l(shuí)都將是不可以的！因?yàn)樵跁?huì)，所以走心，因?yàn)槟銈儯也艜?huì)更加的美麗！
我的世界因你而美麗！因?yàn)槟銈兌贾档梦胰碛校∫驗(yàn)槟銈冎档梦胰リP(guān)心！因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)。因?yàn)闋繏欤栽诤酰∫驗(yàn)樵诤酰宰咝模碛心銈儗?huì)變得更優(yōu)秀1往后余生，希望永遠(yuǎn)陪伴！
我的美麗世界作文 44
我的世界有很多種，有愉快，開(kāi)心，悲傷，悲痛，傷心……我家有一棵茉莉讓我愉快。
那一日，我們的數(shù)學(xué)老師說(shuō)明天全年級(jí)小測(cè)驗(yàn)，別人的臉上充滿(mǎn)了自信，而我的臉上掛滿(mǎn)緊張，害怕自己考不好。回到家，見(jiàn)媽媽給我做了一桌豐盛的晚餐，寫(xiě)完作業(yè)，就睡下了。一大早，還沒(méi)到鬧鐘“叮鈴鈴”的聲音響起，我就醒了，媽媽早已開(kāi)始了一天的忙碌，我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)入教室，準(zhǔn)備開(kāi)始那恐懼的考試。發(fā)下試卷來(lái)，我拿筆刷刷地寫(xiě)著，突然，筆停了下來(lái)，一道題把我難住了，真是一塊絆腳石，我費(fèi)了“九牛二虎之力”，終于解開(kāi)了謎團(tuán)，真是“山重水復(fù)無(wú)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀，突然，“叮鈴鈴……”鈴聲響了，我們把卷子交上了。本以為能考九十分的我，居然考了八十四分，可能是我在做夢(mèng)，捏一下自己的臉，不，不是在做夢(mèng)，是真的，我居然考了84分。看著那鮮紅刺眼的叉號(hào)兒猶如一些飛機(jī)在我的卷子上自由自在地飛。走在放學(xué)回家的.路上，原來(lái)，那火辣辣的太陽(yáng)也不再那么那么毒了，好像晴轉(zhuǎn)陰，要下雨了一般；原來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲美妙動(dòng)人，變得好像在嘲笑我；原來(lái)那鮮艷的花，也不再綻放著笑臉，變得像是要與我作對(duì)；原來(lái)那像雨傘般大大的綠樹(shù)沙沙作響，清脆悅耳，現(xiàn)在也變得好像在說(shuō)“84分，84分，哈哈哈哈……”原本色彩斑斕的世界，頓時(shí)間變得黑白相間。回到家中，爸媽還沒(méi)回家，坐在書(shū)桌旁，看著那“飛機(jī)”在試卷上滿(mǎn)飛的樣子，一顆顆豆大的淚珠如淘氣娃娃一般滾落下來(lái)。
我突然看見(jiàn)那棵香氣芬芳的茉莉，順手摘下一朵，放在鼻前，聞了聞，頓時(shí)心里那顆石頭落了下來(lái)，心中的結(jié)解開(kāi)了，心中舒暢愉快極了，臉上充滿(mǎn)了快樂(lè)的笑容，謝謝你！美麗的茉莉花。
我的世界因你而美麗，茉莉花，陪伴了一生，不管我怎樣，你總是讓我愉樂(lè)起來(lái)。
我的美麗世界作文 45
我的世界，那片絢麗的天空，因?yàn)橛心悖湃绱嗣利悺?/p>
迷蒙的窗外是細(xì)密的雨，敲打微小的聲，它們隨風(fēng)飄搖，好像迷茫而不知所措。時(shí)不時(shí)綿延浸入我潤(rùn)濕的眼中，我看見(jiàn)了那一抹倩影，映入水中，回首便成了最美的時(shí)光。
李老師三十上下，瘦矮，但卻很精神，兩只眼睛像發(fā)光似的。她說(shuō)話(huà)鏗鏘有力，寫(xiě)字一筆一劃，頗見(jiàn)功底。她教語(yǔ)文，極重視成績(jī)。
在某一次考試中，我考的非常差，滿(mǎn)卷的叉叉和圈圈。老師將我叫了出去：“我看你以前成績(jī)還不錯(cuò)，怎么現(xiàn)在這么差呢！你看看你的試卷，這么多錯(cuò)別字。你給我每個(gè)字工工整整地抄十遍，不然就別回家了。”窗外的天空昏昏沉沉的，太陽(yáng)早已不見(jiàn)蹤影。
放學(xué)，豆大的雨點(diǎn)伴著狂風(fēng)從空中劃過(guò)，閃電夾雜著轟隆隆的雷聲刺破天穹，窗外的風(fēng)雨交加電閃雷鳴猛地把我驚醒。抬起頭來(lái)，環(huán)顧四周，空蕩蕩的教室里只剩我一個(gè)人了，我揉了揉已酸了的手，握起筆，奮筆疾書(shū)。
忽然，眼角閃入一抹熟悉的身影。抬頭一看，原來(lái)是李老師認(rèn)識(shí)。頓時(shí)，我心中愧疚，李老師微微一笑地說(shuō)：“這么晚了，回家再抄，一起走吧！”
走在濕漉漉的街上，李老師給我講了一個(gè)故事：下雨天，一只小螞蟻正在逃生，它坐在一張?jiān)谒斜剂鞯娜~子上享受著飛馳的速度。但并未注意到水流帶著他前進(jìn)的.終點(diǎn)是暗無(wú)天日的下水道。這時(shí)，忽然感覺(jué)到危險(xiǎn)的他驚慌失措，最后只好放棄葉子，一步一挪地爬回了洞穴，
我明白了，只要腳踏實(shí)地，又何懼前方風(fēng)雨交加，瀚海茫茫！不知何時(shí)，雨已漸漸停了，太陽(yáng)公公帶著彩虹妹妹出來(lái)玩了，我對(duì)著太陽(yáng)公公開(kāi)心地笑了。
風(fēng)雨欲來(lái)時(shí)我們的世界烏云壓頂，冷風(fēng)撲面。可是，一場(chǎng)大雨過(guò)后，園中被風(fēng)吹過(guò)，被雨澆過(guò)的土地會(huì)更加適合花草生長(zhǎng)。人們常說(shuō)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。其實(shí)陽(yáng)光一直都在，烏云和風(fēng)雨才是短暫的過(guò)客，遮擋一時(shí)，便很快散去。散去后，不僅陽(yáng)光重現(xiàn)，還為我們帶來(lái)了美麗的彩虹！
您就如美麗的彩虹，裝飾了我的那片絢麗天空。
我的美麗世界作文 46
世界因你而亮麗，當(dāng)一朵花兒在某個(gè)角落悄悄綻放，我的世界多了一份生機(jī)；當(dāng)一只螢火蟲(chóng)在某個(gè)時(shí)刻醒來(lái)，我的世界多了一份絢麗。你很遙遠(yuǎn)，但也近在咫尺，仿佛就在一瞬間，就會(huì)散發(fā)你的魅力、唱出你的歌……
奶奶說(shuō)：有陽(yáng)光的時(shí)候是最熱鬧的；夏天的傍晚，搬一張木椅；欣賞著夕陽(yáng)，與鄰家老人拉拉家常；心中滿(mǎn)是安逸。媽媽說(shuō)：有陽(yáng)光的時(shí)候是最溫暖的；冬季的午后，坐在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著陽(yáng)光，用芊芊細(xì)手編織女兒的新衣，心中浸潤(rùn)著甜蜜。我說(shuō)：有陽(yáng)光的時(shí)候是最幸福的；生活中的點(diǎn)點(diǎn)平凡，組成幸福的碎片；有陽(yáng)光，就有溫馨……生活沒(méi)有陽(yáng)光，就不能欣賞“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的壯美，沒(méi)有陽(yáng)光，就不能體會(huì)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的凄美。
陽(yáng)光，我的世界因你而亮麗。
寫(xiě)完作業(yè)之余，我和媽媽漫步于社區(qū)花園的'小徑幽路間。忽然，石縫邊，小路旁，那一叢叢生機(jī)勃勃的小草讓我眼前一亮。小草沒(méi)有婀娜的姿態(tài)，那樣子確實(shí)比不上櫻花燦爛，牡丹艷麗，白蓮圣潔。不過(guò)，有人說(shuō)過(guò)：不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才顯得美麗。小草用幼嫩的葉破土而出，看見(jiàn)了刺目的金光，聽(tīng)到了清脆的鳥(niǎo)鳴。我望著此時(shí)的小草，思緒萬(wàn)千，小草讓我們生活的這個(gè)世界不再單調(diào)，它用自己的綠色裝扮我們身邊的每一寸土地，襯托著花朵。它們手拉手與大自然做抗?fàn)帲陲L(fēng)雨中挺立。誰(shuí)也不退縮，誰(shuí)也不低頭。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”！我蹲下身子，輕輕撫摸小草。喜歡它樸實(shí)無(wú)華，不求名利的性格；喜歡它無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)的精神；更喜歡它生命之綠，每年春天依然堅(jiān)強(qiáng)，依舊可愛(ài)！
小草，我的世界因你而亮麗。
不知何時(shí)，窗外下起了蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)好像演奏著一支小舞曲，快樂(lè)的音符跳動(dòng)著，我不禁被窗外的世界所誘惑！雨綿綿的下著，楊柳青了，草地綠了，映山紅孕育著粉紅色的花蕾；趴在窗前，望著如銀針如細(xì)絲般的雨，聯(lián)想著：調(diào)皮的雨點(diǎn)跳入河流的懷抱，和流水一起奔向遠(yuǎn)方。雨點(diǎn)落在池塘，水面泛起無(wú)數(shù)溫柔的漣漪。田野里，禾苗張開(kāi)嘴，吮吸著甜甜的甘霖，露出笑臉；街道兩旁高大的枝葉被雨沖沖洗得一塵不染；街上行人撐著小傘小心翼翼走著，啪嗒啪嗒，踏出一串歡快的“腳鈴”。打開(kāi)窗，雨一絲絲，一縷縷，呢喃地向人們?cè)V說(shuō)她的故事，伸出手，涼絲絲，雨落在手上便成“珍珠”，小巧玲瓏，珠爍晶瑩。漸漸地，雨停了，微風(fēng)吹來(lái)，空氣中帶著泥土特有的清新、濕潤(rùn)的味兒，心情頓時(shí)爽朗，“晴空一片”。蕭蕭的雨啊，奏出一曲心中的贊歌！
雨點(diǎn)，我的世界因你而亮麗。
我的美麗世界作文 47
世界真美麗啊！有芳香馥郁的花朵，有一望無(wú)際的草原，有碧藍(lán)入境的大海，有著一切我喜愛(ài)的事物。可你又是否知道有一個(gè)更加美麗世界？它，就在我心中，在我的心靈深處……
等待，直到萌發(fā)
小時(shí)候，我的世界還是一片空白，只有一片廣闊而單調(diào)的大地。可是自從我愛(ài)上畫(huà)畫(huà)，我的世界就發(fā)生了巨大的改變。我小心翼翼地在空地上種上一棵夢(mèng)之芽，每天精心為它澆水，每天都閉上眼祈禱種子發(fā)芽。終于有一天，一個(gè)小小的綠色的腦袋從土中鉆出來(lái)，好奇地探望著世界。我高興地歡呼雀躍，因?yàn)槲业氖澜缃K于有了一絲亮點(diǎn)，一線(xiàn)生機(jī)。為了使我的世界更美麗，我用畫(huà)筆，為它畫(huà)上碧天，綠水，鮮花，太陽(yáng)，用畫(huà)筆裝點(diǎn)這個(gè)曾經(jīng)一片空白的世界。而嫩芽也在我的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，它一次又一次地在我心底呼喚，吶喊，“我想成為一名畫(huà)家！”我笑了，我的世界也更美了。
堅(jiān)持，直到最后
可有一天，有人突然闖入了我的世界，令我的世界幾乎完全被毀滅，原來(lái)七彩的世界只剩下黑白。我哭了，我的世界也隨著我的淚而枯萎。但在最后，我卻沒(méi)有選擇放棄，我一定要令我的重現(xiàn)光彩。于是我又重新拿起畫(huà)筆，再一次為那棵嫩芽澆下我的信念。奇跡發(fā)生了，我的.世界又回到了春的模樣，仍是樣春光融融，那樣溫暖，那樣美麗。
守護(hù)，直到永遠(yuǎn)
是的，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)我的世界，我的夢(mèng)。即使我的不是天使，我無(wú)法擁有天使那潔白如雪的羽翼，但我的心依然可以飛翔，依然可以守侯我的夢(mèng)和我的世界，直到它開(kāi)花結(jié)果的那一刻。因?yàn)椋矣凶屗兴械娜酥溃瑫?huì)有那么一天。我的世界一定會(huì)變成最美麗的，如那顆夜空中最閃耀的星，閃閃發(fā)光。
世界固然美麗，我的世界也很美麗，因?yàn)槲业氖澜缬腥缁ǖ膲?mèng)，如歌的情懷，如詩(shī)的青春……
我的美麗世界作文 48
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已度過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。有人說(shuō)，陪伴自己的是父母，但我卻認(rèn)為，一直在我們身邊的，其實(shí)是老師。
每年365天大多是在學(xué)校，而這時(shí)能關(guān)心我們的只有老師了，老師不厭其煩的教育著我們，教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人。老師就像我們?cè)趯W(xué)校里的父母一樣。
早晨，你早早的就到了學(xué)校，一次我和你一同到了學(xué)校；我本以為你會(huì)有什么"好事"做。讓你每天早上都來(lái)這么早。我跟著你走進(jìn)了校門(mén)，沒(méi)想到你卻低下頭，彎下腰撿起了垃圾。當(dāng)我看到這一幕時(shí)我很心酸，也很心痛。因?yàn)槟惆涯隳菍氋F的時(shí)間放在了為我們身上，為我們打掃衛(wèi)生，而我們還讓你生氣。怪不得你的背一天天駝了，你的皺紋一天天多了。
老師，您為我們付出了這么多，您值么？
中午，你不去午睡，而是和我們?cè)谝黄穑藭r(shí)；想必你已經(jīng)看見(jiàn)其他的老師正在午睡了吧。您不累么，你不想有一個(gè)好午睡么。答案是，想。但您完全可以去休息，為什么還要陪我們呢。我知道，因?yàn)槟銗?ài)我們，是父母對(duì)孩子的那種愛(ài)。
老師，我們也一樣愛(ài)你。
終于熬到放學(xué)了，但你更累的.時(shí)候來(lái)了，兩個(gè)班的題你都要判完。一百多張卷子，可想而知，你該有多累，有多辛苦。可不知為什么你臉上還能露出笑容。那種百看不厭的笑容像剛開(kāi)放的花朵，美麗又純潔。
夜已深了，當(dāng)所有人都已熟睡時(shí)，你還在批改卷子，你的手已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，可你還在不停的批改。那一個(gè)又一個(gè)的100分就是你的動(dòng)力吧！
有人說(shuō)，幸福是快樂(lè)，幸福是溫馨，幸福是浪漫。
但我的幸福是有你；老師，是你讓我快樂(lè)。我的世界因你而美麗。
我的美麗世界作文 49
我的世界因友情而快樂(lè)；因有親情而幸福：因有坎坷而奮進(jìn)……而我的世界因有你而精彩！
我小時(shí)候可是有困難就退縮，是你在旁教我如何堅(jiān)強(qiáng)。那次，我在沙發(fā)坐著，隨意地?fù)Q著電視頻道，在一個(gè)頻道上突然停下來(lái)了，上面在播放著自行車(chē)秀，真是眼花繚亂，看著看著我自失了起來(lái)，想著上面是我在騎著自行車(chē)。回到現(xiàn)實(shí)，我突發(fā)奇想，我也要學(xué)習(xí)騎自信車(chē)，我把這個(gè)想法告訴你，當(dāng)我告訴你時(shí)，我看見(jiàn)你的眼神中充滿(mǎn)了對(duì)我的鼓勵(lì)。你用甜美的聲音對(duì)我說(shuō)：“好啊，但是學(xué)騎自行車(chē)是很辛苦，你能堅(jiān)持嗎？”聽(tīng)后，我開(kāi)始猶豫不決，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，我決定學(xué)習(xí)，我看見(jiàn)你的臉上寫(xiě)著快樂(lè)，這是我決定學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的決心更大了。
當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，才知道原來(lái)是多么辛苦，不到幾分鐘，我便摔了好幾個(gè)狗啃泥，我坐在地上，想讓你過(guò)來(lái)安慰我，卻怎想到你都對(duì)我不理不睬，視我為空氣，我便生氣了大聲地對(duì)你說(shuō)：“我不干了，沒(méi)有意思。”聽(tīng)了我的一番氣話(huà)后，你也便生氣了，對(duì)我說(shuō)：“明明是你自己學(xué)的，現(xiàn)在好了，又不學(xué)了，起來(lái)，怎么可以半途而廢。”在你的.威脅下，我不知摔了幾下，摔了幾次狗啃泥，“勝利的女神”終于來(lái)臨了在我身上，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！
四年級(jí)時(shí)，我剛起床，一切準(zhǔn)備好了，就差你把早餐放在桌上，但等了許久也沒(méi)有人，我心想：會(huì)不會(huì)出什么事了，我走進(jìn)你的房間，卻看見(jiàn)一向勤快的你在床上臥著，而一向懶惰的爸爸卻起來(lái)了，你對(duì)我說(shuō)：“我生病了，不能做早餐了，你去學(xué)校吃點(diǎn)吧。爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)，我送你去學(xué)校。到了學(xué)校，天突然下起了小雨，我回到教室，一上午心思全美在課堂全在你身上，終于熬到了下課，在門(mén)口時(shí)，卻看見(jiàn)你在等我，我走過(guò)去對(duì)你說(shuō)：“生病了，還出來(lái)接我，天還下雨呢。”你對(duì)我說(shuō)：“你看我不是好得很嗎？雖然你強(qiáng)忍著，但我卻看出了你的悲痛……你就是我的媽媽。
我們的世界里，因有美景而繽紛；因有挫折而奮發(fā)！而我的世界里，因有你而快樂(lè)，而精彩！
我的美麗世界作文 50
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的世界。在這個(gè)世界里生活的人，都曾經(jīng)擁有過(guò)童年的歡樂(lè)，少年的煩惱；都曾經(jīng)擁有過(guò)父母的呵護(hù)，同學(xué)的誤解；都曾經(jīng)擁有過(guò)成功的喜悅，失敗的痛苦。我是一位走進(jìn)社會(huì)里生活工作的中年人，我也曾經(jīng)擁抱了那五彩繽紛的美麗的人生，也擁抱過(guò)那些美麗的世界。
然而，我美麗的世界不是從天上掉下來(lái)的，和別人一樣，而是經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)的。
回想起我中學(xué)的時(shí)期，那是一個(gè)充滿(mǎn)活力的`青春年代。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了能擺脫困苦的生活，可以說(shuō)是咬緊牙關(guān)，不分日夜，拼搏到底了。大家知道，崇高的理想，是人們精神世界里的太陽(yáng)。拼搏是這個(gè)太陽(yáng)放射出來(lái)的絢麗光芒。只有奮斗不息，才能有理想的成果，才能看到人生的美麗花環(huán)。
在那樣的年代，在那樣的生活里，無(wú)論是歡樂(lè)還是煩惱；無(wú)論是呵護(hù)還是誤解；無(wú)論是喜悅還是痛苦，那些對(duì)我而言，都是人生的光點(diǎn)，都是值得驕傲的資本。現(xiàn)在才真正明白了：因?yàn)橛辛藷⿶溃庞锌鞓?lè)；因?yàn)橛辛苏`解，才有呵護(hù)；因?yàn)橛辛送纯啵庞谐晒Α?/p>
我的世界曾經(jīng)如此美麗，那是值得我回憶的快樂(lè)時(shí)光。
坐在學(xué)校里，曾有老師的諄諄教誨，有同學(xué)的真誠(chéng)幫助，有學(xué)業(yè)的巨大進(jìn)步。老師的教誨，使我獲得了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人；同學(xué)的幫助，讓我贏得了友情，擁有了愛(ài)心；學(xué)業(yè)的進(jìn)步，使我增長(zhǎng)了才干，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
在體育課上，曾有我矯健的身姿，有我長(zhǎng)跑的汗水，有我投藍(lán)的收獲，有我健康的微笑。我那矯健的身姿，是我拼搏的形象；我那拼搏的汗水，是我成功的淚花；在家庭生活里，曾有父母的貼心關(guān)愛(ài)；有兄弟姐妹的大力幫助；有鄰人朋友的熱心鼓勵(lì)。父母的愛(ài)，就像黑暗中的長(zhǎng)明燈；兄弟姐妹的幫助像冬天里的一堆冓火；鄰人朋友的鼓勵(lì)像天上明亮的星星。就是他們閃光的愛(ài)，給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我信心百倍，不斷地克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最后走向成功。
當(dāng)我手中握住了那張大學(xué)錄取通知書(shū)，當(dāng)我在父母兄弟姐妹及鄰人朋友中舉杯歡呼，當(dāng)我走在大學(xué)的校園里學(xué)習(xí)，當(dāng)我踏入社會(huì)參加工作，我的心不會(huì)忘記我曾經(jīng)的付出，不會(huì)忘記老師的諄諄教誨，不會(huì)忘記父母的那大海般的愛(ài)，不會(huì)忘記同學(xué)們鄰居朋友們的真心幫助，更不會(huì)忘記社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，是它為我的成功提供良好的環(huán)境曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶。
我的世界曾經(jīng)如此美麗，我現(xiàn)在真的很知足了。但是，從我出生到現(xiàn)在，世界對(duì)我如此厚愛(ài)，不但給我生命，還賜給我智慧和力量。是的，是社會(huì)，是父母的愛(ài)塑造了我，我的世界才變得如此的美麗。
我的美麗世界作文 51
昨天晚上，媽媽說(shuō)：“明天要下一場(chǎng)鵝毛大雪。”我不相信地說(shuō)：“根本不可能，過(guò)年之后天氣逐漸暖和了，怎么會(huì)下雪呢？”我雖不相信，但心里還是充滿(mǎn)期待的。
今天早晨起床，我打開(kāi)門(mén)一看，一夜之間大雪就給我建造了一個(gè)“童話(huà)世界”！場(chǎng)院里的松樹(shù)早已被打扮成一位挺拔俊俏的仙子，身上穿著白棉襖，下面是翠綠色的內(nèi)襯，看上去一副巾幗不讓須眉的樣子。再看旁邊的一顆枇杷樹(shù)，早已被厚厚的積雪壓彎了腰，一副戰(zhàn)敗的'樣子，非常可愛(ài)。我向遠(yuǎn)處望，一望無(wú)際，到處都是銀裝素裹。雪花像小傘兵一樣從天而降，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，又好像蝴蝶一樣翩翩起舞。我用雙手接起一片雪花，想要仔細(xì)瞧一瞧，可是一瞬間它便融化了。
我急沖沖地跑到雪地里，想要嘗一嘗雪的味道，便抓起一大把雪塞進(jìn)嘴里，呀！冰冰涼涼的雪水順著嘴巴滑進(jìn)喉嚨，頓時(shí)感覺(jué)到一陣寒冷，我連忙把剩下的雪吐出來(lái)。媽媽被我的猴急樣逗樂(lè)了，一邊笑一邊說(shuō)：“瞧你那傻樣！”爸爸不知何時(shí)早已用手機(jī)留下我那快樂(lè)的一瞬間。
我迫不及待地拿來(lái)工具堆雪人。我先滾個(gè)大雪球做雪人圓圓的大肚子，再滾個(gè)小雪球做它的頭，然后再用木炭做它的眼睛，用胡蘿卜做它的鼻子，用紅辣椒做它的小嘴。最后給它戴上帽子，系上一條紅圍巾。忙活了半天，終于堆好雪人了，定睛一看，非常可愛(ài)呢！這時(shí)，耳邊響起“咔嚓”一聲，回頭一看，原來(lái)媽媽幫我和雪人合了一張影。看著眼前的美景和自己的雪人作品，我高興極了。
我愛(ài)這美麗的“童話(huà)世界”！
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