美麗的神話作文（通用19篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的神話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的神話作文 1
美麗的神話解開我最神秘的等待，星星墜落，風在吹動。終于進入了高三的懷中，一顆心在那顫抖。相信我，我選擇努力，總有一天會實現我的夢。大學有緣相逢。無論經過什么酷暑，什么嚴冬，我決不放手。
撥開早晨白茫茫的霧，只有書聲瑯瑯及討論試題的話語。語文有那么多的詩詞歌賦，數學有永遠也做不完加減乘除，而英語有那偉大的26個字母。現在盡快把我們的'理想放飛，哪怕卷進狂風，遭遇暗礁，我也一樣翱翔。現在趕緊抓住時間奮斗，因為日子不會因你而停住。請你回想起過去我們十二年的寒窗苦讀，我們是因為夢想，因為前途，所以現在只有更加勤奮刻苦。否則，我們所有的一切將只是飄渺虛無。讓夢想，讓前途在我們的心中起舞。風雨飄搖的夜，我們一起點亮一盞明燈照亮前行的路。
每一夜，被悔恨包圍，滄海桑田的感嘆永遠沒有終點。早習慣了暴風驟雨的相隨，我勇敢面對，我堅信深淵凹谷也有凸顯出來的那一天。永不磨滅的希望在心底埋藏。就如書中所說，我選擇高三就是選擇辛苦365天，而不是辛苦一輩子。因此，再多苦難，也不閃躲。只有用青春的激情才能解救無邊的冷漠。
讓祝福成為你我心中那永遠盛開的花，穿越時空決不低頭永不放棄的夢。讓信念支撐我們疲憊的心，踏過萬水千山也堅持不懈持之以恒的學。唯有用我們的雙手才能摘到夢想中的綠葉，唯有用我們的雙腳才能靠近所要到達的目的地。我們期望長期以來的辛勤汗水換回的不僅有曾經美好的回憶，還要有夢的果實和生命的成熟！
我們千萬不要忘記我們的約定，定在高三：大學是高三唯一不變美麗的神話！
美麗的神話作文 2
愛，出自一個美麗的神話，這個神話叫父親。 我父親30出頭，是個冷漠的人，在家里，他掌管一切大權，包括消費與我的學習，他從不讓我跟他撒嬌，不讓媽媽疼我，只是不想讓我長大像嬌小姐，上了幼兒園大班，懂事了，總覺得生活中少個零件，一點點與爸爸疏遠，可是，當我快樂的，馬上就要飛出這個鳥籠的約束時，卻又深深的扎了回去。 那是一個刮大風的下午，爸爸騎自行車帶我一路想幼兒園騎去。 像往常一樣，一路上沒有一絲談話的跡象，可是和往常不一樣的是，我小小的心里充滿了歡樂，幼兒園要拍紀念照，然后，我就可以上小學嘍！想著終于可以逃出他的約束，高興極了。 風忽然大了起來，不過我們是順風的。忽然路邊工地的圍板被風吹倒了，那個“龐然大物”徑直朝我壓了過來，我嚇得閉上眼睛，等著被砸，一時竟忘了逃跑，爸爸反應過來，回頭一看，可急眼了！
不顧一切的撲向我。 “恍”的一聲，我驚恐的'睜開眼，驚呆了，爸爸，他用他那寬大的脊梁擋住了我，只見他的眉頭皺的緊緊的，臉色慘白，“爸爸”我帶哭腔去拉他，他才睜開眼，見到我，忙將我拉過去，拉拉我的胳膊，摸摸我的腿，還問我有沒有事？得到否定的回答后，他才吃力的扶起自行車，騎著車送我去幼兒園了。 看著他，到嘴邊的“你怎么了”又收了回去。可當我再見到他時，他已帶上了夾板。
我再也忍不住了！撲到他身上大哭起來，他為了我，寧可失去生命啊！
美麗的神話作文 3
今天我們乘車美麗神話經過一天的山路顛簸來到了，位于四川與云南交界處的瀘沽湖。
我懷著對瀘沽湖神秘色彩的好奇，來到了這里，走進了瀘沽湖畔的神話。
在瀘沽湖畔，居住著一個淳樸善良的古老族群——納西族的分支，還處于母系氏族的摩梭人。
我們住在當地的人家里，更直接的了解到摩梭人的風俗習慣。
早上，在對摩梭人進行家訪時我了解到：摩梭人的村落，坐落在美麗的瀘沽湖畔，還保留著母系家庭配偶婚姻，子女從母居，血統世系按母系計算，男不娶，女不嫁，只締結“阿夏”關系的走婚習俗。
摩梭人從小就在親人的呵護下學習自己的宗教文化。這些特殊的文化，使他們對家的概念根深蒂固。祖母享有家庭中的最高權力，族人們懷著一種滿足和感恩的心態去付出，去收獲。因此，他們活在一個沒有紛爭的世界里。
下午，我們乘豬槽船渡湖。我從來不曾想到，瀘沽湖竟有著如此的美麗。遠遠地望去，湖水被天空映得碧藍，襯著幾座遠近不同的青山，恰如一顆遺落在綠色的絲綢之中的藍寶石。湖上，不時的飄來幾朵小花……
晚上，我們參加了摩梭人的篝火晚會。摩梭人能歌善舞。我也在他們的盛情邀請下，興致勃勃的參加了年輕的“阿哥”、“阿妹”們跳起的象征著美好寓意的打跳舞。更有趣的`是，我們還同當地的“阿哥”、“阿妹”們對起了歌，這可是摩梭人男女談情說愛的方式哦，當然，我們只是在體會摩梭人的風俗文化而已。
夜晚，當繁星點點時，我睡在美麗而寧靜的瀘沽湖畔摩梭人家，回味著一天的收獲。我想：瀘沽湖的美，美在一種不經雕琢的自然，更美在瀘沽湖畔摩梭人那富有神奇色彩的美麗神話。
美麗的神話作文 4
航天員叔叔，你們知道嗎？我一直很羨慕你們，因為宇宙對我來說是一個巨大的神話，我對它有著無比的敬畏。探索太空一直是全人類的夢想，而你們將代表我們去實現它，是多么令人激動和羨慕啊！
在神舟六號發射之前，我有一些愿望，希望告訴將要出發的你們。
我從小就喜愛生存的這個世界，尤其熱愛“自然”這個美麗的奇跡。我所說的“自然”是小至一草一木、一只瓢蟲或一塊石子，大至日月星空的一個概念，而宇宙包含了這一切，它對于我更是一個美麗而巨大的神話，雖然我看不清它的面貌，但它創造了我及這一切美麗，所以我敬畏并深深愛著它。
但是對于地球上人們的一些舉動，我感到很失望。人們似乎已經忘記自己的根源而開始對這個美麗的奇跡大肆破壞――
戰爭、污染……我們的地球，也是宇宙神話中的一部分，正在遭受空前的毀壞。我擔心人類會將污濁擴大到太空中去，進一步破壞這個我深愛的神話，科技的發展會提供給人們更大的發展空間，但如果這也意味著本真的事物將遭到破壞，那我寧肯人類永遠局限于這個星球上，而讓太空得以保存那份美麗的純凈。
不過現在看來，人類永遠是積極進取的，對宇宙的探索已成為必然的道路。其實想來很有趣，宇宙創造了我們，而讓我們得以一步步地對它本身進行探索，這是否就是它給予我們的'一份神秘禮物呢？對于如此豐富而珍貴的饋贈，我們人類也應當以最美的姿態去報答！我們要做它和諧的一部分，將人類的文明與愛帶到太空中去，并保留它的純凈與完整性，讓宇宙的神話永遠延伸下去！
那么，航天員叔叔，你們是人類的表率，就請你們率先做起，在太空中留下一份和諧與純凈，給這個巨大的神話添上美麗的一筆吧。
美麗的神話作文 5
給孩子創造一個美麗的神話——由《雪地賀卡》想到的 《雪地賀卡》是蒙古族人鮑爾吉、原野寫的一篇散文，篇幅比較短。初讀它，就讓我深受感動，等到學完這篇文章，我覺得自己收獲很大，想在這里一吐為快。 情節比較簡單，就是寫“我”在回家的途中看到一個雪人，頦下有一張賀卡，就抽出來，看到是一個名叫李小屹的小孩子情真意切的語言，“我”深受感動，以雪人的名義給李小屹回了一張賀卡。
這一事情給李屹帶去了很大的驚奇，李小屹覺得在他身上實現了神話，他又給雪人回了一封信，希望能搞清楚事情的真相，這時，“我”卻有意地退出了這場游戲，因為我想給李小屹的童年留下一份美好的回憶…… 作者的這顆童心，相信，多年以后李小屹想起這件事依然會興致盎然，童心依舊。盡管他不知道給他創造這美好神話的人，但這又如何呢？只要延續了他的美夢，保留了他的童心，這不正是“我”的愿望嗎？ 由文章中的“我”，我想到了我自己，還有和我一樣的大人們：經過時間的.洗滌，經過事情的磨練，我們好像很成熟了，對于孩子說的話我們總會一語中的地下結論，而且還非要孩子接受我們的理論，這不是對孩子最大的傷害嗎？孩子畢竟是孩子，童眼看世界別有一番風采，神話在孩子眼中更有一種情趣，我們不妨在生活中給孩子自由想像的時間，給孩子自由揮灑的天地，同時盡可能地給孩子創造神奇，制造神話，相信我們的孩子會更快樂。長大后，回憶自己童年生活時會更有味，童心、童趣會保留更久，還有什么比這更讓人興奮的呢？
美麗的神話作文 6
在云的公殿中，種滿了花花草草。云喜歡走到花草中去，一邊聞著那淡淡的清香，一邊閉目養神。自己一天的情緒在這個無聲的世界得到一定的舒緩。如果心中有什么事情他就對著這些花草說出來，然后再離去。其實他不知道在他每次轉身的時候，那些花草中就會幻化出一個衣袂飄逸的女子，癡看著他的背影在花草中飛舞。
有一次他看花草后離去的時候覺得怪怪的，好象有誰在后面看他似的。于是他走后又偷偷的回來了。果然他看到了一個淡紫色的小花正在翩躚的飛舞，那美麗快樂的眼睛和濃郁芳一香的溫馨讓云心動，他不知道怎么去追求一個如此神奇的女子。也不知道怎么面對既熟悉而又全然陌生的飛兒。
飛兒雖然不是那種傾國傾城的女子，但是她有一雙沉靜如水的雙眸。看著讓人感覺安定，再怎么浮躁的心情也會在她的目光中沉寂下來。所以云每次心情不定的時候就去看飛兒，和飛兒聊天。每次聞著飛兒身上那淡如煙霧的香味，喝著飛兒親手泡的`茶，看著飛兒那沉靜如水的雙眸。云就感覺銀河間的萬物都非常沉靜，心底有種幸福溫馨的感覺慢慢上升。天長日久，不論云在干什么他總習慣回頭尋找那個屬于他的明麗的眼睛，然后相視一笑，空氣中飄著淡淡的芳一香，一切盡在不言中。
幸福的光芒再次閃現，天河兩岸一片祥和。天神在銀河之鏡中看到這一切滿意的笑了。
美麗的神話作文 7
從前，在一片大森林里有很多很多的樹，它們相處的十分友好。從來沒有發生過爭吵，大家都覺得這樣的日子雖然平淡可是十分的愜意。
一天，一只鳥飛到這里，嘴里銜著一顆樹種，因為不小心多以樹種掉到草地上，小鳥兒趕緊飛下去尋找，可就是怎么也找不著。最后小鳥就放棄了。當春天來臨的時候，那棵樹種得到了溫暖和雨水的滋潤，在泥土里生根發芽了。它非常的健康，長得很健壯。
某天早晨，一只小鳥飛累了便停在它身上休息。這棵樹覺得小鳥壓的自己的手臂又酸又疼，十分的.不舒服。于是它大聲的說：“你走開好不好，我都累死了。”小鳥被它的暴脾氣嚇到了，拍拍翅膀頭也不回的走了。從此以后，沒有一只鳥落在他的身上。
夏天的時候，當大地被烈日炙烤時，大樹們都口渴難耐，而天遲遲不下雨。大樹們就把自己的根扎的更深一點，希望能夠汲取到更多的水。這棵脾氣暴躁的樹也開始努力扎根，可是他很快發現，有很多大樹的根盤根錯節的交纏在地底下，它扎起根來十分的艱難。他惡狠狠地對那些樹大叫道：“喂，可惡的家伙們，快把你們的腳拿開，我快渴死了。討厭的家伙們。”
其他的大樹聽到這樣的話之后，都紛紛皺起了眉頭，不僅不讓路，反而扎的根牢固了。這棵脾氣暴躁的樹氣壞了，他決定搬走，這里的大樹們都不是好東西。它把自己扎的不是很深的根從地底抽出，蜷縮成一個個小球，當風吹來的時候它便隨風滾起來。可是讓它想不到的是，大風居然把它吹到了沙漠。
這里寸草不生，后來，這棵大樹被活活渴死了。
美麗的神話作文 8
人生在世，處處有重要的轉折點。轉折點有情理之中，也有預料之外；有自主為之，也有外力使然；有化險為夷之鶯歌燕舞，亦有慘淡失敗之悲苦不堪。乍看之下，轉折點難以預料，殊不知線索已經深埋其中，高考就是一重要的轉折點。
面對這些令人不如意的重大轉折，我們究竟該如何應對它？是該歇斯底里，撕心裂肺；還是放任其發展，順其自；抑或堅信“我命由我不由天”，要逆天改命，調整心態，去螳臂當車，去跟它進行負偶抵抗？
意外總會帶給生命巨大的改變，對于已經降臨的意外本身，我們就只能哭天搶地，表示自己的軟弱無力嗎？我們無法拒絕那些突如其來的轉折，但是我們可以選擇用什么樣的方式去面對它用專業的技術去拯救需要的病患，用熱情的態度去提供后勤方面的援助，用后續的研讀去避免重蹈覆轍只有你不放棄，未來才會有希望降臨。
人的捷徑，可以遵循前人經驗的.平順之道，也可以是嚴守古人處世原則的中庸之道，也有的人為了一己私欲，走損人己。
好學，讓人明事理，闊視野。好學不僅能增長知識，還能提升思維境界，凈化心靈。孔子學識淵博，但他仍虛心向別人求教，有一次，孔子到廟里祭祀祖先，一進廟里，他覺得任何事情都很新奇。于是四處向人問這問那。人們笑著問孔子：“您那么有才華，為什么還要問別人呢？”孔子笑著說：“遇到不明白的事情就問，這有什么不好的呢？”正是因為好學多問，孔子才取得為我國古代著多的思想家好學，讓我們獲得更多的知識，何不樂耶？
高考需要我們從現在開始努力學習。
美麗的神話作文 9
若把人的一生比作一條蜿蜓曲折的道路，那么書便是引領自己的航標。它讓我拾起尊嚴，贏得命運。換句話說，它成就了我，讓我打敗了當初的自己。
年幼時，自己膽小怕事，沉默寡言，既不出類拔萃也沒什么朋友----就是無名小輩，不值一提。那些調皮搗蛋的無聊男生一天給 我取一個外號，這時的我恨不得有條地縫鉆進去，假如是燕子的話便遠走高飛了。我臉紅到了耳根，尷尬地走過;我低頭、一言不發、又氣又急;話咽到嘴邊，就是吐不出半個字來。真想上去給他們一拳，我委屈地想。俗話說得好，人善被人欺、馬善被人欺。他們那些男生見我好欺負，便得寸進尺。
直到我捧起了它----書，美麗的童話故事和絢麗的插圖在我小小的腦海里起了不小的`沖擊。我如饑似渴像干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，如癡如醉，時間好像在那一秒停止了。特別是看到《童話故事》里丑小鴨，說是一只鴨子從它一生下來，就因為長得很丑，大家都不喜歡它。它處處受嘲笑，受欺侮，受盡了折磨。但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來----成了一只美麗的天鵝。它給了我勇氣信心，原來丑小鴨也可以變成白天鵝啊！
一天，當我挺著胸，昂著頭地走到座位上，安分守己地坐著聽課時，后桌那個沒事找事的男生用力扯著我的頭發衣服。剛好老師叫我回答問題，他捂著嘴偷笑，希望面紅耳赤的我被批評。但他錯了，我出乎意料地說：“老師，他打擾我上課，要道歉！”我目光如炬、聲音洪亮，著實把他嚇了一跳。他十分扭捏的站了起來，耷拉著腦袋，很是不好意思。我大方地坐下來，撫摸著桌上的書······
美麗的神話作文 10
親愛的小朋友們，“哪吒”是聞名于世的風云人物，更是少年兒童心目中的.小英雄呢。小哪吒為了天下百姓，不讓自己成為第二個石磯，禍害人間，便毅然決然地“闖蕩”玲瓏塔，他那舍己為人的事跡撥動了蒼天的心弦，蒼天感動了，終于把哪吒從玲瓏塔里放出來，哪吒重見了天日。不是說小哪吒長大了嘛，他怎么五百年后學著齊天大圣，怒氣沖沖地跑到海龍王那兒“登門拜訪“啦？你想知道嗎？那就接著往下看吧。
“老龍王。”哪吒雙眉緊鎖，指著大海“金口玉言”道：“你，圖著個虛名，自私自利，無惡不作，你……”說罷，哪吒手抓混天凌，像攪拌鹽水般，向大海發泄怒氣……
“哪吒，你這乳臭未干的毛孩，跑來這里想撒野是不是？”老龍王的部下夜叉身披防彈衣，腰間夾著槍，騎著一輛電動車，像一位威武不屈的警察。哪吒看都不看夜叉一眼，哼了一聲，高高地把頭揚起來，不屑一顧的樣子……夜叉嘛，坐在停著的電動車上翹起二郎腿，笑里藏刀，漫不經心地問：“你來這里想干什么？”哪吒望著夜叉上下打量著自己的眼神，想對他大嚷，可又咽了下去，心平氣和地說：“我來敘敘舊。”夜叉帶著哪吒來到海底龍宮。哪吒見到龍王，心中燃起了仇恨之火，怒發沖冠地沖著龍王大聲問道：“老龍王，為什么要讓百姓受地震與海嘯之苦？你可知道，地震與海嘯使黎民百姓家破人亡。”“胡鬧！”龍王想拂袖而去，可又轉念一想：哪吒打傷我兒，又抽去龍筋，這血海深仇不報非君子。“哪吒。”龍王靈機一動，“我們以三場比賽定輸贏，怎樣？”“好！”哪吒毫不猶豫地答應了。
美麗的神話作文 11
5000年的文明，猶如黃河，源遠流長，從東方而來，流向世界……
還依稀記得昨日文明古國的恥辱：火燒圓明園、南京大屠殺、鴉片戰爭、不平等條約……那是舊社會人民的血和淚啊！不忘國恥，振興中華，那是前輩們的夢想，現在，終于，變成了現實！他們用自己的行動告訴世界，告訴那些曾經把中國壯美山河踐踏的人們：雖然我們遭受帝國主義列強的鐵蹄踐踏，但是我們沒有輸，“輸”這個字永遠都不屬于我們！“東方不敗”才是對中國——這條巨龍騰飛最好的詮釋！
今日我們偉大的祖國再也不用擔心他國的入侵，我們走著一條富國強民之路，中國人挺起了脊梁，現在，每一個中國人，心中有熱血在沸騰的'中國人，都可以自豪地說：我是中國人，我是炎黃子孫！
新中國的崛起不是神話，其中飽含著偉人的堅信歷程，讓看破歷史的迷霧，穿越時空，來到1949年。啊，我看見，毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德他們攜手相伴，揮動著手臂，一聲宣告，驅散了籠罩了中華民族百年的陰影！那神圣的一刻……
想起紅軍拼死奮戰的時候，多少英勇的戰士為了新中國的崛起而拋頭顱、灑熱血，千戰萬戰，只為雪恥！想想那塵封于史書中的國恥吧！經過歲月沖刷，戰士血洗，終于，淡卻了……誰說戰士無用？戰士雖莽，亦為棟梁！
百年之后，中國元氣以復，意氣風發的中國，意氣風發的中國人，走向新時代，走向世界！中國，唱著《東方紅》，屹立于世界之林。讓我們走過世紀的風雨，跨過歲月的長河，你看：萬里長城像一條巨龍在云中穿梭，珠穆朗瑪峰像一只雄鷹傲立在世界最高點！
讓我們告訴世界，中國的命運中國人自己主宰；讓我們告訴自己，只有不忘國恥，才能振興中華；讓我們告訴未來，明天，我們將翱翔于世界藍天！
美麗的神話作文 12
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
劉禹錫的這首《浪淘沙》是《浪淘沙九首》的第一首，是一首描寫黃河雄偉氣勢的著名詩篇。
詩歌前兩句用白描的手法描繪了來自天邊，奔騰千里的壯麗圖景。“九曲”用了夸張的手法寫黃河的曲曲折折。“自天涯”將黃河的源遠流長凸顯得出神入化，與李白的《將進酒》中的“黃河之水天上來，奔流到海不復回”有異曲同工之妙。古代傳說黃河與天上的銀河相通。后兩句采用了張騫為武帝尋找河源和牛郎織女相隔銀河的典故，馳騁想象，表示要迎著狂風巨浪，頂著萬里黃沙，逆流而上，直到牽牛織女家，表現了詩人的`豪邁氣概。
劉禹錫這樣寫，并非憑空想象，據張華《博物志》記載，漢武帝指令張騫出使西域，尋找黃河源頭，張騫乘槎（木筏）而去，經一個月來到一個地方，見一座城郭如同官府，室內有一女子在織布，又見女子的丈夫牽牛到河里飲水。后張騫回程來到蜀中，才知道已來到牛郎、織女兩個星座了。據《荊楚歲時記》載：織女是天帝的孫女，長年織造云錦，自從嫁了牛郎，就中斷了織錦。天帝大怒，責令她與牛郎分居銀河兩岸，隔河相望，每年七月初七之夜相會一次。詩人巧妙地運用了上下聯的開合關系。第一聯由上而下，順黃河奔流之勢著墨;第二聯以“直上”為轉折，把人們的視線從“奔流到海不復回”的順視中拉回，從地下引到天上，從現實世界進入神話世界——黃河連銀漢，乘槎溯河源。全詩節奏有徐有疾，奔放而有宕逸之氣。
美麗的神話作文 13
蓮擁有著一種高尚，美好的品行，這也正是周敦頤所追求的高尚品行。
作為北宋理學的鼻祖周敦顧，字茂叔，道州營道（今湖南道縣）人，北宋哲學家，也還著有《太極圖說》《通書》等。
”水陸草木之花，可愛者甚蕃。”句子中蕃的意思是多，這大地上是有多少種衣啊，可愛美麗的花十分多，在這里作者寫到了蓮花的種類多，但是后面的語段中，卻只提起到了三種花，這是因為這三種花是最有代表性的。
“晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牧丹。“陶淵明一名潛，字元亮，潯陽柴桑人，也是東晉的詩人，意思是只有陶淵明喜愛菊花，自唐朝以來，世人更愛牧丹，其實這也是有依據的，在很多詩人的詩中只要寫賣花的，大多都是寫買牡丹花，因為牧丹花它高貴典雅，外貌美麗大方，所以大家愛的就是牧丹了。
“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”這一句話才是體現出作者喜愛的是蓮，前面的一句都是為作者喜愛蓮花而做了鋪墊。是啊蓮花生長在河溝，池塘里積存的泥中，但這一點也沒有沾染了蓮花的美，但是經過清水的洗滌也不顯得妖艷。香氣遠聞反而更加清芬，潔凈的挺立在那里，若是要欣賞蓮花，面對蓮花，對蓮花敬意也會油然而生。
蓮花象征著美好圣清，詩人想要像蓮一樣，光明磊落，胸懷坦蕩，為人正直的品正是周敦頤所追求的'。后幾句不僅寫了蓮花的品行，而且還歌訟了他那優秀秀的品行。這世間像詩人那樣不求榮華富貴，而是如同蓮般幸福，圣神凈潔的過一生的人又少而又少。
蓮花如同君子一樣為人胸懷坦蕩，說到君子，連孔子也無數多次的贊美它品行，蓮花也不就如孔子所描述的君子一樣有著高尚的品行嗎？
美麗的神話作文 14
灰煙散盡，春風拂面，茫茫無際的森林剎那間灰飛煙滅，留下半卷殘云，片縷輕煙，隨記憶飄逸……
——題記
那一隅森林的童話，那一片浩瀚的林海，隨著那火般的熱焰化為昨日的夢幻。茫茫大地，大興安嶺已搬向天堂，留下的是灰色的塵土，與無盡的殘煙。
春來了，春它又來了！帶著些絲寒意與無盡的勃發，它又來了。大興安嶺的土地已荒蕪了一陣子。不經意間，剎一回眸，那一片綠，那一片綠又出現了。啊！我記憶中的那片綠色伴著些許稚嫩與柔弱又重入這片剛失聲色的土地。唐代文人“草色遙看近卻無”的佳色大概如此吧！我尋找著，尋找那浴火重生的希望。
終于，我發現了，它原來就是這綠色，就是這新生的`力量，它似共產主義革命的浪潮在烈火中又一次的重生了。他們是不畏懼任何困難的啊，他們是無堅不摧，勇敢無畏，力求成功的生命啊！面對這“野火燒不盡，春風吹又生”的壯景，我驚嘆了。
那不正是邪惡的火焰瘋狂拉扯的大地嗎？為何，那新生的力量終又突破了那被灰燼覆蓋的土地，重又展現出昔日的勃發與力量。它們是小草，生命力最頑強的森林精靈，而那些高達的樹木，健壯挺拔的灌木呢？它們是那樣不堪一擊，空有那堅實的身軀，這個不正是那些無法堅定革命信念，持之以恒的懦弱者嗎？讓我們忠于小草吧！忠于它永不言棄的革命理想吧！
我們堅信，未來一定屬于我們，一定會屬于我們這些浴火重生的精靈。在大再厲害的風暴也摧毀不了我們的心，再熱在火爆的火焰也燒不去我們的信念。相信我們，邪不勝正，火紅的革命定會如青草般浴火重生，定會更加熾熱，更加火紅。
那昨日的夢幻，定將成為今天歷史上的神話，鐫刻在火紅的革命浪潮中——浴火重生！
美麗的神話作文 15
周六我們全家游了一次我夢想已久的寧波東方神話樂園，早晨一大早我們全家自駕從寧波市區出發，經過一個多小時的車程，終于到了“寧波東方神話樂園”。
到了樂園后我對樂園充滿了好奇我心想：里面到底有什么好玩的呢，吸引了這么多的游客？不知不覺我們就來到了樂園里面。
一走進大門，哇塞，游樂園里面有一股很濃厚的中華文化氣息。再往里面看，天呀！里面的游客真多呀，人山人海，每個項目都要排很長的隊伍。
我們耐心排著隊，先后玩了：“決戰金山寺”、“雙層木馬”、“驚魂之旅”、“童話傳說劇場”、梨園游記”、“熊出沒卡通舞臺”、海盜船”、“瘋狂馬戲團”……
我最喜歡的要數“女媧補天”了，這個是用現代化7D技術打造的一個游樂設施，主要講述了遠古時候的“洪荒時代”水神和火神為了提高自己的神力，而在激烈爭奪一塊“七彩云石”把天打破的.故事。故事一開始我們乘坐的神舟就帶著女媧給我們的“七彩云石”開始逃亡，他們一邊追趕我們一邊打斗。打著打著支撐天的柱子被打的崩裂了，天空然后出現了一個大洞，只有用七彩云石才能補上。我們一路都在看著水神和火神在激烈的打斗場面。一路上還看到了灰龍和幾尊佛像，眼看著我們要被可惡的毒青蛙吃進肚子里的時候，女媧娘娘突然出現了，把我們乘坐的神舟帶出了危險之地，火神把水神打下了懸崖，最后女媧娘娘費盡了九牛二虎之力打敗了火神，她用我們保護的七彩云石和自己的生命把破了的天補好了。女媧娘娘非常感謝我們的勇敢。
這真是一次有意義的旅行，我真希望再從頭玩一次，可惜時間真的不夠了。只能期望下次再見啦。
美麗的神話作文 16
一天，我帶了一只名叫小貝的兔子作者神舟五號來到這月球。打開飛船艙門，進入眼簾的是"廣寒宮"這三個金燦燦的大字。好大的.門呀！怎么人也沒有？好冷清，嫦娥姐姐在不在家呢！
進入嫦娥姐姐的家，到處擺放著奇珍異寶，個個都巧奪天工、美不勝收。在讓我目不轉睛看著這些寶物的時候，嫦娥姐姐回來了，熱情地對我說:"我這里男的男人，非常歡迎你。"我對她說:"可以讓玉兔來和我的小貝比賽跑步嗎？"她開心地說:"可以，當然可以。"說完就像玉兔去準備準備比賽了。
第一局開始的時候 兩只兔子你追我趕誰也不讓誰，就大家不分上下，在不到20米時，玉兔減速了，"難道玉兔體力不支了，還是在測小貝的速度。"沒等我多想，小貝飛快的跑向終點贏了。小貝開心極了，向我要胡蘿卜吃作為勝利的獎賞。第二局小貝與玉兔緊追不舍。突然，小貝放慢了腳步，還不時的回頭看著玉兔，心想這一局自己準能贏。結果玉兔趁小貝不注意的時侯，飛快地跑到終點，贏了。
我真不甘心對小貝說:"加油，你別放棄。"在第三局，小貝頭也不回地跑向了終點，小貝又贏了。嫦娥姐姐送了我一件青銅器作為本次比賽的獎勵我笑呵呵地接受了。這時鬧鈴響了，提醒我要返回地球了。嫦娥姐姐戀戀不舍的說:"常來這里玩，小貝別忘記帶來。"我點了點頭走向艙門。
回到地球后，我把青銅器送給博物館，作為藏品供大家觀賞。
美麗的神話作文 17
希臘神話是歐洲最早的人民口頭創作，大約產生在公元前十二世紀到公元前八世紀之間。它歷經古希臘人數百年口口相傳，代代相承，不斷地藝術加工，在以后的各種文學、歷史、哲學著作中保存下來。
希臘神話包括神的故事和英雄傳說兩個部分。神的故事涉及宇宙和人類的起源、神的產生及其譜系等內容。相傳古希臘有奧林匹亞十二大神：宙斯——眾神之主，赫拉——天后，波塞冬——海神，哈德斯——冥王，雅典娜——智慧女神，阿波羅——射術、音樂、與詩歌之神，阿爾忒彌斯——狩獵與月亮女神，阿佛洛狄忒——美與愛女神，阿瑞斯——戰神，赫菲斯托斯——火與工匠之神，赫爾墨斯——諸神的傳令官，德墨忒爾——農事和豐產女神，狄俄尼索斯——酒神(經爐灶女神赫斯提讓位)。他們掌管自然和生活的各種現象與事物，組成以宙斯為中心的奧林匹斯神統和生活的各種現象與事物，組成以宙斯為中心的奧林普斯神統體系。
英雄傳說起源于對祖先的崇拜，它是古希臘人對遠古歷史和對自然界斗爭的一種藝術回顧。這類傳說中的'主人公大都是神與人的后代，半神半人的英雄。他們體力過人，英勇非凡，體現了人類征服自然的豪邁氣概和頑強意志，成為古代人民集體力量和智慧的化身。最著名的傳說有赫拉克勒斯的十二件大功，伊阿宋取金羊毛等。
希臘神話中的神與人同形同性，既有人的體態美，也有人的七情六欲，懂得喜怒哀樂，參與人的活動。神與人的區別僅僅在于前者永生，無死亡期;后者生命有限，有生老病死。希臘神話中的神個性鮮明，沒有禁欲主義因素，也很少有神秘主義色彩。因此，希臘神話不僅是希臘文學的土壤，而且對后來的歐洲文學有著深遠的影響。
美麗的神話作文 18
大伙都大概會覺得，母親的眼神有哪些好寫的呢？可是我真的非常喜歡母親的眼神。由于母親的眼神讓我知道了不少的事情。
記得有一次，母親帶我去商場買衣服，走的'半路的時候，我撿到了一張十元。我非常高興，我非常想獨吞這筆錢，于是我用雙眼瞄了母親一眼，母親的雙眼仿佛會說話似的。告訴我：寶貝，老師不是告訴過你們撿到東西要交到警察叔叔嗎？如何？你忘了嗎？在這里，我想到老師教過的一首兒歌：我在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……在前面，我就看到一位警察叔叔指揮著道路的交通運行，我就立刻跑到警察叔叔哪兒把那張差點被我’獨吞‘了的十元交給了警察叔叔，警察叔叔對我說，小朋友，你真棒！我害臊的底下了頭。
記得還有一次，母親帶我去禮品店買禮品的時候，我不小心把店里面的一個好看的玻璃杯給打破了。我感到非常愧疚，我立刻拉著母親要離開那個禮品店的，可是母親站在原地一動也不動的，用那雙溫順的雙眼看著我害臊又在跟我說：小孩老師不是教過你們，做錯了事情就要勇于承擔嗎？如何？你忘了嗎？可是在這么多人的狀況下，我不敢去給那位阿姨承認錯誤，母親仿佛看出了我的心思，母親就用那堅定的眼神在跟我說：小孩，加油！相信你，你能行的！在母親的鼓勵下，我懷著忐忑的心情，去給那位阿姨道歉，那位阿姨不但沒生我的氣而且還夸獎我是一個敢作敢當的小朋友。我再一次的害臊的低下了頭。
記得還有一次……
其實，大伙可以去觀察大家日常的每一件事，只須你觀察對了，你就可以從中發現破綻來。
美麗的神話作文 19
依爾戈爾可汗回到家中，他還是不甘心：我一位大可汗，連只鳥都捉不到，太沒面子了！他狠下決定：明天再去捉神鳥。
第二天，可汗再次回到了森林中的萬年古松下，將神鳥捉了下來。回去的路上，神鳥對可汗說：“老條件，你一路上不許唉聲嘆氣，不許悶頭不語，現在我給你講一個故事。”
神鳥講到，有一個人，他叫做巴特爾，是一個窮人的兒子。他的父親是一位的獵人，可惜村里的獵人太多，附近山上的獵物已經少得可憐。
某一天，巴特爾跟著父親去打獵。回來的路上，巴特爾撿到了一只受傷的.大雁。他瞞著父親每天去給大雁喂食，包扎傷口，還給大雁戴了一只腳環。很快大雁的傷好了，巴特爾讓它飛走了。
眨眼間，兩年過去了。一天，巴特爾又和父親出去打獵，當他倆靠在一棟破舊的房子的墻上休息時，忽然，一只大雁在巴特爾的頭頂上盤旋，巴特爾很驚喜地看到了大雁腳上的腳環。只見大雁一個府沖，將巴特爾頭上的那頂帽子叼起就飛。巴特爾急得大喊：“死大雁，我以前救過你，你卻忘恩負義，搶了我的帽子！”接著便去追趕大雁。他父親見兒子這么著急，趕緊跟著追了上去，慌亂中開槍打中大雁，大雁啪地一聲掉下來，眼睛瞪著巴爾特。
巴特爾和父親繼續趕路，然而剛離開那棟破舊的房子，轟隆一聲，房子倒塌了。巴特爾明白了一切，抱著大雁哭了好半天。
可汗聽完，不由自主地道：“唉，可惜了這只救人的大雁吶！”神鳥說：“您嘆氣了。”便又飛回了北邊森林的萬年古松上。
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