我們美麗的校園作文（精選37篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我們美麗的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們美麗的校園作文 篇1
我們的校園是美麗的，也是可愛的。
春天，校園中各種花開了，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。草坪上的草變綠了，魚池里的冰漸漸融化了。校園中到處洋溢著春天的氣息。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把長廊封的嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨一走進校園，就可以聽見瑯瑯的讀書聲。花池里盛開著各種各樣的花，在陽光的照耀下顯得更美麗。
秋天，樹葉變黃了，風一吹，一片片黃葉從樹上飄落下來，好像在下樹葉雨，遠遠望去像是鋪了一層金黃的地毯。柿子黃了、石榴紅了，校園里一片豐收的景象。
冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。一眼望去就像白色的世界。操場上，同學們在打雪仗、堆雪人、滾雪球……歡聲笑語傳遍了整個校園。這就是我們的校園，既是一個美麗的大花園，也是一個知識的寶庫。
我們美麗的校園作文 篇2
這個學期，我們新增加了一門物理課，我們心中再沒有見到老師之前，一直在猜測我們的物理老師是一個什么樣子的人，很多人都覺得，教理科的老師一定會和數學老師一樣古板嚴肅，但是事實上，我們猜錯了。
當我們的物理老師走進班里的時候，我們都驚呆了，我們的老師看起來十分的年輕，站在講臺上的時候，先不說話，只是對著我們微微的笑著，等到我們班上竊竊私語的聲音都消失了以后，才開始跟我們介紹他自己。這分明是一個看上去陽光大方的男孩子嘛，哪里像是一個初中的物理老師呢。等到他介紹自己的時候，我們才對他有了進一步的了解，我們的老師剛大學畢業兩年，但是已經創造出了上一屆物理成績在全市排第一的好成績，他跟我們說，不要覺得他年輕，就想著還是老教師的教課方式比較穩妥，其實他的上課方式會更適合我們。
我們現在都很期待著下個星期開始生史上第一節物理課，我們都會跟著我們的大男孩老師認真學習的，爭取在老師的帶領下，我們的物理成績能夠再創輝煌。
我們美麗的校園作文 篇3
我們的校園很美麗，請你們隨我一起來參觀一下吧！
走進大門向右看，幾棵高大的樹映入眼簾。他們像站崗的衛兵一樣守衛著校園。在長廊前面，有一些小草從土里探出了腦袋，真可愛！它們好像在說：“歡迎來到美麗的校園！”
再往前走，你就會看到一根高高的旗桿矗立在眼前，上面的五星紅旗高高地迎風飄揚著。每到星期一，全校的同學都會站在操場上，對著國際行隊禮，注視著象征祖國的五星紅旗冉冉升起。
走進教學樓，來到我們的教室。這時，你可以聽見同學們在大聲地朗讀課文，他們的聲音是那么洪亮，連小鳥也飛過來聽了呢！不久，下課的鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來，同學們陸續走出教室，有的同學在操場上玩耍，有的同學在教室里靜靜地看書，還有的同學站在窗邊眺望遠處。
我們的校園是不是很美麗呢？歡迎下次再來我的學校參觀！
我們美麗的校園作文 篇4
我的學校是沈家門一小，它位于泗灣和北安公園之間，為什么說他美麗呢，因為它是讓我們可以學習的的地方，可以讓我們學到很多知識。因為它可以讓我們鍛煉的地方，讓我們可以把把身體鍛煉得很強壯。
我的學校有兩個供我們鍛煉的場地，分別是籃球場和田徑場，田徑場在西門，籃球場在南門，兩個鍛煉場地都很大，可供全校20xx名學生鍛煉；籃球場的正對面就是體育館，體育館里面很大，朝左看有一個大的舞臺，右邊是一排排座位。籃球場的左邊是我們的勤思樓，它特別高，總共有六樓，里面分別是三、四、五、六年級，勤思樓右邊建著一座教學樓。
一、二年級在田徑場那邊的樂學樓，樂學樓的對面一樓就是食禮樓，食禮樓一共有六樓，一樓是食堂，是讓中午在校的同學和老師吃飯的地方，上面五樓是讓同學老師休息睡覺的寢室，食禮樓的后面是一個很空曠的場地，是在舉行運動會的時候扔鉛球的場地，從鉛球得右門走出來后就是田徑場，田徑場有一個橢圓型跑道，共長兩百米，跑到道中間有一片草地，那里是讓我們練習足球或壘球的地方。
我愛我們美麗的校園。
我們美麗的校園作文 篇5
我們的校園就像一個美麗的大花園，它雖然不是富麗堂皇，世外桃源，但是對比以前美麗了很多，充滿生機勃勃。下面，我給大家說說吧！
早晨，天氣晴朗，校園左邊門前的一棵棵楊樹直直的挺立著，就像一個個站崗的哨兵一樣，微微的陽光照射在楊樹上，十分好看。秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩，瞧！同學們天天盯著石榴看，老師們便說：“石榴熟了，便咧開嘴了。”于是同學們天天盯著看著，口水不知不覺從小嘴里流出來。石榴似乎通人性，見狀笑開了嘴，露出了牙齒來。
多么可愛的秋色啊！
走進校園，進入眼簾的是四層的教學樓，教學樓后面是紅綠相間的大操場，一些同學正高高興興的踢著足球，快樂的追逐玩耍，這一伙，那兒一群，他們說著，笑著，快樂在同學們的心里蕩漾……
瞧，這就是我們的校園，他是多么的美麗，到處充滿生機啊！煥然一新的校園一定會給同學們美麗的前景，在這里茁壯成長。
我們美麗的校園作文 篇6
我們的新校園，草兒碧綠，花兒綻放，綠樹成蔭，生機勃勃。校園里，幾乎每一個地方都干干凈凈，看不到一點垃圾。校園里的操場是塑膠跑道，這個新操場比舊操場大得多，中間是人工草坪，可寬闊了。同學們做操跑步都整齊極了，操場上還可以跑步，跳繩，踢毽子，樣樣活動都有。上體育課跑步跑累了，還可以躺在草坪上休息。同學們都很愛護校園里的一草一木，決不隨意傷害它們。
校園里每一處景色都是這么美麗，百花齊放，百鳥爭鳴。綠樹紅花，艷麗氣派。風吹草動，微風拂面，這種感覺，再加上校園里的花紅柳綠，讓人像是走進了一個美麗的大花園。每片葉子，每朵花，每根草，都像是有一個鮮活的小生命在微笑地看著你，又讓你覺得像是走進了童話世界。
我喜歡我們這個干凈、整潔、寬闊、美麗、并且充滿生機的大校園！
我們美麗的校園作文 篇7
我們的學校是一座美麗的校園。
走進去就會看見墻上掛著有弟子規的牌子，從中我們可以學到很多做人處世的道理。
再往里走你就來到了一個小操場，看到一根旗桿，旗桿上紅旗飄揚，這里我們早上集會的地方，你再往左看就能看見一個食堂，這里食堂阿姨給我們做飯的地方，她們有的在洗盤子，有的在擦桌子，有的在燒菜，都在各自忙碌著，每當到了十點左右，你就能聞到食堂里飄出的飯菜香。
最后你走進來就可以看到一棟很壯觀的教學樓，紅黃相間的可漂亮了，教學樓里的教室可多了。我們的教室里都配有電腦，還有可以移動黑板。除了教室，美術室、電腦室和圖書館里面都配有先進的設備。
你在二樓可以看見一座寬寬的樓梯，只要你往里走，就到大操場了，這里有籃球場、400米跑道、跳遠的沙坑，一到體育課，這里便成了我們的樂園。
現在是春天，小草剛探出頭來，綠綠的很可愛，給原本美麗的校園增添了許多生機。這就是我的校園，一座美麗的校園！
我們美麗的校園作文 篇8
那天太陽起的很早，笑瞇瞇的，一大早，一陣清脆的鞭炮聲打破了小區的安寧，那是因為我們搬新家了！
早上，新家里來了許多親朋好友，有的擺桌子、有的擺床、有的擺沙發、還有的擺書櫥……“這房子可真大呀！”一位叔叔說。旁邊的一位阿姨說“電視是純屏的，也是剛買的吧？”爸爸、媽媽連連點頭，高興的合不上嘴了。對門的鄰居來我家參觀，我興奮的帶著他們看這看那，像小導游了。
家俱都安排好后，我看著這嶄新的一切，才體會到爸爸的笑是發自內心的笑。以前，爸爸總是給我講他小時候的事情，和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子里，我剛出生時，全家住在一個70幾平米的房子里，住房條件有了一定的改善。現在我們又把舊房子賣掉，換成130平米的大房子了。我想著想著，心里甜滋滋的。忽然，我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵，快來幫媽媽擺書。”
媽媽一邊擺書一邊對我說“咱們家的房子變大了，你也有了自己的書房了，以后可要更加努力學習啊！”聽了媽媽的話，我用力的點了點頭，心想：有了這么好的條件，我一定努力！
看到我家的房子由舊變新、由小變大，這真是一件大喜事呀！
我們美麗的校園作文 篇9
我們的校園很美麗，下面我帶你一起到里面參觀參觀吧！
走進高大雄偉的校門，首先看到的是莊嚴的國旗臺，筆直的旗桿立在上面，旗桿的頂部有一面紅色的國旗，上面還有五顆黃色的“星星”。國旗臺兩側是一片草地，地上的草綠油油的，兩根草之間還會開幾朵黃色的小花。草地的最后面還有兩只天鵝的雕塑，它們兩只天鵝在跳優美的芭蕾舞，美麗極了。
水池旁邊有一個橢圓形的花壇，華堂里盛開著各式各樣的花，美麗極了！照料花壇的爺爺把花當做自己的子女，總是悉心澆水施肥，給予鮮花無微不至的關懷。
高大的教學樓后滿是我們小朋友們一下課經常去的地方—操場。操場中間是一個足球場，東面是籃球場。體育課上的時候張老師還讓我們班的20名同學在那里打排球賽呢。操場的周圍還有一些柳樹，春天到來的時候，柳樹就扎起了綠色的長辮子，在風姐姐的吹動下，它的鞭子甩了甩去，美麗極了！柳樹的腳底下還有一些毛茸茸的綠色的小草，可愛極了！有的時候在小草的中間還會有一些黃色的小花。
這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。
我們美麗的校園作文 篇10
天空的顏色開始泛白，黎明的曙光再一次光臨。希翼的摩天輪始終是在這一刻停住，把夢的翅膀安插在這校園里的莘莘學子上。看，夢劃過的天際，是淡淡的藍，是汗水和成功的見證。
而藍天白云下，是蕩氣回腸的讀書聲，是勤奮好學、奮筆疾書的身影；柔和清新的空氣中，有淡淡的香草味道，有新翻泥土的氣息，有鮮美芬芳的花香，有濃濃的書香沁人心脾。我們舍不得放下書本，不輕易屏住呼吸，不放過睜大眼睛的機會，不輕率地眨眨眼，更止不住腳步，到除了美麗之外沒有更雍容華貴的詞語來形容的校園去看看。
校道兩旁高大挺拔的樹木，青色蔥蘢，經過寒風的洗劫后，卻依然如此驕傲。就如同這校園里的學生，經得起風霜雨雪，熬得住日曬雨淋，困難在他們面前，絕不會是攔路虎、絆腳石，而是他們勇氣和意志的突破點，一次又一次，一層又一層。他們是成功的戰士，踐踏著阻礙他們前進的絆腳石，高昂著頭，自豪地宣布著自己的成功，向全天下的人證明：今日我們以實中驕傲，明天實中以我們自豪。
悠柔美妙的歌聲四處飄蕩，就像是吹響了勝利的號角，一個音符，一段旋律，一首歌，一步一個腳印，我們，再一次用行動，來見證我們成功的路。
我們美麗的校園作文 篇11
她，給我們一個懷抱；她，讓我們一天一天長大；她，教給我們知識。她，就是我的另一個家——校園。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步走來。而她，也春風拂面，向我們的媽媽一樣，摸著我們的臉。遠遠望去，美麗的校園被綠色的海洋包圍著，美麗極了。
夏天，陽光普照著操場，照得發金光；照著小花，小花挺直腰桿；照著小草，小草從土地里鉆出來；照著小樹，小樹搖搖身體，仿佛在給你打招呼呢！
秋天，校園立刻變成了豐收的田野。片片黃樹葉掉落下來，像上下飛舞的小精靈，像翩翩起舞的蝴蝶。在豐收的田野里，小朋友們盡情地享受豐收的樂趣。
我最期盼的，就是冬天了。操場上，同學們在打雪仗、堆雪人；食堂門前，同學們有的玩冰塊，有的踢冰塊，還有的……同學們玩得真起勁，甭提多開心了！
這就是我的另一個家，春暖花開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我愛你，我們的學校！
我們美麗的校園作文 篇12
在這個溫暖的春天里我畢業了，離開了生活過五年的母校、離開了可愛可親的老師、離開了調皮搗蛋的同學好友，大家都各奔東西你別說還真有些依依不舍，五年的感情不是想忘卻就可以忘卻得了的。但是我最懷念的還是那美麗的校園。我們的學校就坐落在市中心偏東一些，是一個典型的花園式校園。一年四季綠樹成蔭、草木茂盛到處是綠的氣息。不信？我帶你去參觀參觀吧！
一進大門，一座美麗的大花壇便映入眼簾。他的正中央中這一棵挺拔的松樹，四周圍滿了嫩綠的冬青樹。一陣風出過來，這些樹頻頻點頭,搖晃著挺拔的身軀，向人們展示著他那四季常青的衣裳。望著青松，我想：有一天，我也會像這青松一樣做國家的棟梁之才。花壇的前面有兩棟連成一體的教學樓，這里是同學們學習的地方，每天早晨都會傳出朗朗的讀書聲。樓的墻壁上都爬滿了爬墻虎綠茵茵的一大片既有美觀，又可以給樓里的同學帶來涼爽。順著教學樓往東走，這里是郁郁蔥蔥的涼棚，在涼棚的另一端就到了寬闊的操場,操場四周由于多亭亭玉立的白楊，他們好像戰士守衛著我們的操場。我們的學校環境優雅，它是伴我們的學習的搖籃。
畢業后我以好長時間沒有去我們的校園了，母校我想你！
我們美麗的校園作文 篇13
我在油田第二小學上學，我的學校位于中原油田科技新村院內，它是一所美麗的校園。
校園的中央有一棵粗壯的大柳樹，樹干很粗，要三四個同學才能合抱過來。夏天，下柳樹長的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空，擋住了火辣辣的太陽，它就像一把巨大的綠傘，同學們在傘下乘涼、嬉戲，非常快樂。
大柳樹下有一個環形的小魚池，非常漂亮。魚池的外池壁上貼有“三字經”、“古詩”、“論語”字句和梅蘭竹菊水墨畫的瓷磚。池里養著五顏六色的錦鯉，有的渾身通紅，像燃燒的火焰；有的全身雪白，像潔白的梨花；有的遍身金黃，像閃閃發光的金子，美麗極了。
百米文化墻更是校園一道美麗的風景。墻上圖文并茂，色彩鮮艷。有《三字經》、《弟子規》、古詩、文明用語20句、行為指南14條、福娃、姚明照片等等，使蒼白的墻壁充滿了生機，更使校園充滿了濃濃的書香氣息。
我愛美麗的校園。
我們美麗的校園作文 篇14
我們美麗的校園在自來水廠旁邊。那里一年四季都很美，我喜歡我們的學校。
春天，小草探出頭來，柳樹又開始長出了她的長發。校園的兩個大花壇可漂亮了，各種各樣的花，有紅的，綠的，藍的，冬青留著一頭短發，撐著筆直的身子，好像忠誠的是護花使者。
夏天，校園里槐花樹開花了，樹也長得更加壯了。操場兩邊，法國梧桐樹下坐著玩圍棋的同學，還有的在樹下做游戲，有的在樹下捉蝴蝶，有趣極了。
秋天，落葉在校園里飛舞，同學們收集著各種各樣的樹葉做標本，花壇里的菊花綻開了笑臉。最美的地方是操場，西北角的葡萄長廊，一串串大得像瑪瑙。同學們坐在葡萄架下讀書，好一副和諧的畫面啊。
冬天，雪花飄落在校園里，校園被穿上了銀色的西服。下課了，同學們興奮地跑出教室，打雪仗，堆雪人，玩的可高興呢。
我們的學校是多么美麗，多么可愛，我喜歡我們的學校。
我們美麗的校園作文 篇15
我們的校園坐落在一個特別安靜的小鎮上，因為靠著大海，所以一年四季冬暖夏涼，氣候怡人，學校的景色自然是美不勝收。走進校園首先映入眼簾的就是那一排排高大的垂柳樹，它們枝繁葉茂，長勢喜人。走進學校的正門，先看到的是我們學校的校徽，在校徽的正下方橫著鑲嵌著九個明晃晃的大字——“做一個豪邁的中華人”。再往前走就進入了一個方廳，從方廳往左拐就是學校的教學樓，往又拐是校醫和多功能教室。在教學樓的走廊里寫著許多名人故事。繼續向前走就是我們的操場，操場上有一個兩百米的跑道和一個足球場，跑道和足球場的換上了橡膠皮，即使你摔倒了也不會疼。
每當下課鈴響了，同學們就一窩蜂的涌上操場，有的踢足球，有的打籃球，有的玩各種游戲……熱鬧極了！每當春天來臨，學校的花壇里盛開著許多玉蘭花，它香氣撲鼻，芬香四溢，流進每間教室，流進同學的心里。到了秋天，教學樓前方的柿子樹是最耀眼的一個個又大又圓的柿子沉甸甸的掛在樹上，特別誘人，他們好像要獎賞那些品學兼優的優秀生。這就是我們美麗而整潔的校園——中華小學。
我們美麗的校園作文 篇16
每個人的校園都不一樣，對于自己的校園，你是否能夠發現它的美麗呢？
我的學校在五嶺大道旁，它有一個好聽的名字——“涌泉小學”。校長說，它之所以有這樣的名字，是因為校長想讓這兒的人才輩出，就如泉水一般。
看見學校，大家的第一反應應該都是那“可怕”的教室吧！其實，我們的教室異常的精美：書、花兒，還有整齊的桌椅……上課時，同學們郎朗的讀書聲優美動聽；有時，“蜜蜂衛兵”也會來聽聽老師的課呢！下課時，同學們你推我，我擠你地從教室跑出來，陪伴我們的朋友“操場”玩耍。
放學了，同學們朝著教室左邊的運動場蜂擁而去。運動場右邊有一個大的足球，同學們經常去那里玩游戲；運動場是由一個400米的跑道圍繞二廠的足球場，足球場上，小足球在同學們的腳下飛舞著。學校的足球小將就是從這里誕生，贏得了多場比賽，為我們的學校爭了光，因此，學校獲得了“全國校園足球特色學校”的稱號。
教學樓后面有一個小菜園，這菜園呀，非常地小巧，但非常精致：蘿卜、茄子、西紅柿……都是自然生長的，它們愿意長多長、多高，就長多長、多高哦，也不會被約束；我們學校就像這片小菜園，我們就像那些菜，吸取著這里的知識“養分”，茁壯的成長。蝴蝶自由地飛著，它煽動著那引人注目的翅膀，像一個美麗的女孩裝扮著菜園；調皮的孩子們的喧鬧聲給校園帶來生機勃勃的景象。
再過兩年，我就要離開這兒了，我愿它長青長壽，我愿它永遠寧靜，我愿它永遠和諧！我愛你——涌泉，是您讓我得到了知識，是您把我引進了知識的天堂，是您讓我懂得了許多的道理！
最后，我想說“謝謝您，涌泉！”
我們美麗的校園作文 篇17
我們學校可美了，有安靜舒適的教學樓，有平整寬闊的操場，有草翠花開的小花園……今天，我就要帶大家看看校園里幾處最吸引人的地方。
首先是夢想亭。夢想亭位于我們學校前大樓旁的小花園里，入口處的左邊是一片竹林，右邊是一個小花園，那里種著我們學校唯一的“網紅”柚子樹。再往前走就到夢想亭了，最先映入眼簾的是那裝滿我們夢想的“夢想星球”，在陽光的照射下，閃閃發光。夢想星球旁掛著幾架五顏六色的手工小飛機，有紅的、黃的、綠的……好像要帶著我們的夢想飛上藍天。往左看，你會發現一面藍白相間的墻，這就是“榮譽墻”，上面掛著許多優秀班級和同學的照片，希望有一天我的照片也可以出現在那面墻上。
過了夢想亭，左邊就是飛夢書廊。飛夢書廊里放著全校一千多個學生精心挑選的書，有科技書、故事書、漫畫書……同學們都很喜歡在那兒看書。飛夢書廊的玻璃天花板上掛著蒼翠欲滴的綠蘿，使勁往外生長的葉子在陽光下隨風輕輕的搖曳著，爭相沐浴在陽光下。飛夢書廊不僅充滿了知識的味道，更充滿了孩子們的歡聲笑語。
最后一站是食堂旁的一面墻。它在學校的最里面，不怎么顯眼，時間久了，墻面變得臟兮兮的。這不，學校還專門開展了一個“廢物利用”的活動。我們把塑料瓶和可樂罐裝飾成可愛的小黃人，種上多肉；將七巧板拼成形狀各異的植物、動物，把墻裝飾得漂漂亮亮的，我將它取名為“環保墻”。
夢想亭、飛夢書廊和“環保墻”就像小朋友筆下一幅幅色彩鮮艷的畫，生動而有趣。我愛我們的校園！
我們美麗的校園作文 篇18
我們的學校坐落在塘下鎮趙宅村附近，它是一個美麗誘人的學校，不信我帶你去看看。
進入校門九個鎏金大字映入眼簾，在陽光的照耀下，發出了金燦燦的光芒。走近一看，一個小型花壇就會讓你一見就生愛慕之心。瞧!花壇里面的花多極了，有的紅彤彤，遠遠望去，就像羞紅了臉的小姑娘;有的黃澄澄的，遠遠望去如同一只可愛的小蝴蝶;還有的是紫色的，像被畫家染過似的，美麗極了!
繞過小花壇，就是天井花壇了!天井花壇的中間是兩個半圓形的小水池，池水清澈見底，頗像倆塊無瑕的綠翡翠，晶瑩剔透極了!池中還有許許多多的小金魚，有黑的，白的，黃的，多的數也數不清。它們在水里游來游去，有的好像迷了路似的;有的躲在了石頭后面，就像在和同伴玩捉迷藏的呢;還有的單獨待在一旁，仿佛和同伴鬧別扭了呢。
水池旁還有許多樹呢，有龍須樹，桃樹，桂花樹但我最喜歡的就是桂花樹了，因為只要到了金秋佳節，桂花就都開了。它們一個個都掛在枝頭，將樹媽媽壓彎了腰。遠遠望去，就像一個個小小的金子，美麗極了。一陣微風拂過，便下了一陣香氣襲人的桂花雨，常常勾住了小朋友們的腳。
天井花壇的右邊就是同學們最喜歡的操場了。操場上有用紅色塑膠鋪成的跑道，有綠油油的小草地，還有許許多多的運動器材。只要一下課，同學們就會下了鳥籠里放出來的小鳥似的小鳥，離弦的弓箭，迅速地沖向了操場上!有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢足球大家玩的不亦樂乎。
這就是我的校園，一個景色迷人的校園，你們喜歡它嗎?
我們美麗的校園作文 篇19
3月30日這天下午，天氣晴朗，陽光明媚，放學的時侯，老師帶著我們在校園里尋找美麗的春天。我們緊隨老師，饒有興趣觀看，桃紅柳綠，交相輝映，春花吐艷，美不勝收，校園平添風景，滿園春意盎然。在這樣的天氣里在校園走一走，讓我們一起與植物親密接觸，會收獲不一樣的感受哦。
首先，滿樹綻放的櫻花燦爛如霞，引老師和同學駐足觀看，趣味十足，顏色有白色、粉色，或晶瑩如白雪、或艷麗如玫瑰。走近一看，有的正在開放，有的含苞待放，還有的是個花骨朵，站在樹旁，能聞到一股無與倫比的芳香。據同學們講櫻花的蜜含量很高，嗡嗡舞動的蜜蜂正辛勤采花蜜呢。
接著，我們又觀看了爬山虎，其形態與野葡萄藤相似，葉子像一個個大手掌，攀緣在墻壁上適應性強，莖葉長得郁郁蔥蔥的，看上去就像穿上了綠裝，依靠吸盤沿著墻壁往上爬，已經爬了3米多高了。要知道爬山虎不僅可達到綠化、美化效果，同時也發揮著增氧、降溫、減塵、減少噪音等作用。
緊接著，我們又看到了木瓜樹，樹葉茂密碧綠碧綠的；白玉蘭的花真是潔白無瑕啊；石楠樹的葉子有紅的有綠的；老師指著校門口的松樹告訴我們：“這顆松樹已經在這站了20多年了。”聽了老師對松樹褒揚的話，想起媽媽教的一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”
不知不覺走到了校門口，看到同學們一個個興高采烈的樣子，我感覺春天已經來到了我們校園，來到了我們的心里。俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。”在這美麗的春天里，我們一定要好好學習，長大后要做一個棟梁之才。我愛美麗的校園，更愛校園里美麗的春天。
我們美麗的校園作文 篇20
我所在的學校長江實驗小學，那是一座美麗樂園。
走進學校的大門，向右看去，便是一個鋪著紅色塑膠的大操場，操場兩旁種植著一些高大的綠樹，有大香樟樹、桂花樹、梧桐樹，四季常青。每次體育課老師都會第一時間讓我們在這操場上繞跑三圈，要是在大夏天，每次跑過那幾排遮天蔽日的老樹時，都會意外地感覺到一陣涼意和聞到一股飄逸的清香，舒服極了。
操場的左邊正是我們學習的教學樓，大樓一共有五層，一樓有個乒乓球館，二樓有個籃球館，那便是同學們無比歡樂的海洋”，到處都是歡聲笑語，學習的壓力瞬間煙消云散了。
一樓的東面樓梯下有一個拱形的走廊，名為時光隧道”，在里面幻彩的燈光五顏六色，格外美麗。隧道里有一個個大大小小的顯示屏，上門播放著關于宇宙空間的影像資料，我們隨時都可以來這里了解豐富多彩的知識，擁抱廣闊無垠的宇宙。就在時光隧道”的盡頭，有一個巨大的投影屏幕，投影著一架寫著學校名字長江”的飛船，懸停在宇宙空間里，你只要站在它面前，便可以駕駛它，虛擬探索深奧的宇宙。
在每一間教室里，教學設施非常完備，投影儀、雙層黑板、電腦、空調等各式各樣，一應俱全，在這里我們能夠盡情地接受老師的教育，吸取豐富的知識。我們還有一個大型的會議廳，座椅成階梯狀排列，能同時容納5個班的學生，一些大型的年級活動就能在這里舉行，這里還具有演播功能，我們常到這里來收看電影，畫面和音響效果非常棒。
這就是我們美麗的長江實驗小學，如果你也想來這里參觀一下，我必定會帶你到處轉轉，一起欣賞它的美！
我們美麗的校園作文 篇21
我有一個坐落在成樂公路旁的特殊的家，那就是——眉山市東坡區思蒙小學校園。校園已經伴著我度過了五個春秋了，在校園這個特殊的家里，讓我感受到無比歡樂和溫暖。
我愛校園！因為我們的校園里環境優美，一年四季鳥語花香、綠樹成蔭。一個個花壇里小草簇擁著高大挺拔的樹木，就像同學們跟隨者老師一起遨游知識的海洋；一間間教室里瑯瑯的讀書聲就像一首首優美的樂曲回蕩在校園的上空；一條條長廊懸掛著同學們剛勁有力的大字和功底很深的繪畫。
我愛校園！因為哪里有我親愛的同學們，她們和我一起玩耍，一起學習，互相幫助，共同進步。當我們之間有哪個人遇到困難時，大家都會一起幫助她，直到克服困難方可罷休；當誰失敗時，大家都會紛紛給予安慰和鼓勵。
我愛校園！因為那里還有我敬愛的老師們。她們就像的我媽媽一樣呵護著我們。當我們成績退步時，老師就會提醒我們，并鼓勵我們好好學習；當我們進步時，他們也會像我們一樣高興得眉開眼笑。老師不僅在學習上關心我們，在生活上也像慈祥的母親關懷自己的兒女一樣關心我們。哪個同學生病了，不僅及時通知家長，還親自己送醫院治療；天冷了，讓我們把窗戶關上，天熱了，讓我們把電風扇打開……老師的言行教育著我們、影響著我們，讓我們不僅學到了很多的知識，更讓我們懂得了許多做人的道理。我暗暗下定決心：一定好好學習，以優異的成績來報答老師的辛勤付出和無私奉獻。
美麗的思蒙小學校，我想對你說：I love you!我永遠愛您！
我們美麗的校園作文 篇22
一輪朝日如破土的尖芽般猛地凌空而出，乳霧沆碭，卻為朝霞而醉。林蔭旁散落一地的金黃，滿天的黃葉，焚盡一夜的煙雨，壓枝如歲月分岔又分岔，將紅日切作殘陽。
一葉知秋，桂子落地無聲，紅瓦白墻簇擁著雜金的九里香。樹外是樓，樓外是樹，松針兀自閃耀，有條不紊的呼吸，將于霉的空氣與桂花的芬芳對調。
那一張張笑靨如花，在運動會中熾熱的跑道上，在文化藝術節中上演的舞臺上，在遠足中泥濘的思路上，細雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷紅卻濕了雨。葉子汗手在風雨中守望。
是葉，那一張張笑靨如花，在運動會中熾熱的跑道上，在文化藝術節耀眼的舞臺上，在遠足中泥濘的濕路上。細雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷紅卻濕了雨。葉子頷首，在風雨中守望。
是日，葉在陽光中洗禮，每一只明亮的眼都向著太陽，若無霞光綺云，葉怎有機會打磨歲月？呼吸也沒有了，只好衰亡了。晨曦未開，葉便喚出了太陽，喜悅的將日輝換作生命，至夜，無以為報，唯有晚香。
就像葉離不開陽光，學生自然離不開學校。縱使月光萬頃如水，卻敵不過滿是輝煌悠長的百年古校，它以其最盛的光芒普照大地，正如朝賞夕顏，夜觀曇花。
細尋一方凈土，卻于校中。從私塾到學校，花葉枯榮，見證著歷史的更迭。實驗中學——桃李萬千，則作為一顆星星冉冉升起。
鳥語作伴，蟲鳴震天。在樹林邊學習，更如處于自然，心無旁騖，古樹棲鴉，晚風浪暖而自然，更因人而美，沒了眼就沒有了美，書生揭開了朝霧，林子也就醒了。
美不是輕易可發現的，但每一次相遇都是一次驚艷。
初霜墜染了楓紅，秋以歲華遙落為美。，風中送來朗朗書，學校以我們為美。
學校投入了教育，而教育，投入了時代的潮流。
我們美麗的校園作文 篇23
四月花香繞梧桐，
綠蔭蔽日伴書聲。
童年舞步鳳飛舞，
百年城小在飛騰！
四月的梧桐樹下，一片花香。參天的大樹把烈日遮擋的嚴嚴實實，像利劍的陽光被這個綠色的大網給網住，等射到地上的就只剩下柔和的光線了。這幾棵巨大的梧桐樹，就像我們的老師，為我們遮擋著烈日和風雨。
離操場不遠處就是教學樓，教學樓像一個巨人守護著我們。走進教室樓，就能看見教室的墻雪白雪白的，還掛滿彩條，墻上貼名人名言，有什么“書籍是人類進步的階梯”·“書籍是全世界的營養品。”還有一些預防疾病的'知識。
下課了，隨著美妙的歌曲，同學們像小鳥一樣，整齊地排著隊飛出教室，操場頓時沸騰起來。同學們有的在綠蔭下跳舞，那婀娜的舞姿就像白天鵝，吸引了眾多同學們圍觀；有的同學在大樹下跳繩，有的同學竟然可以“雙搖”！“95、96、97、98、99、100……”同學們齊聲在數著，幾位同學精彩的表現引來嘖嘖贊嘆；有的同學在打乒乓球，銀白色的小球來回跳躍著，每打出一個精彩的回合，同學們的助威吶喊，就像鑼鼓聲一樣：震天響！
你瞧，一年級的小朋友在玩“摸瞎子”，一個穿著運動服的小男孩，眼睛被紅領巾蓋住了。小男孩數了十聲后，開始向前伸著雙手摸索，憑借著良好的聽覺追逐著其他的同學。左邊追幾步，右邊追幾米。時而前進，時而倒退。時而突然轉過身來撲向身后的同學。他也暗暗地和同學們較量著心里素質。功夫不負有心人，他終于抓住了一個小女孩。他哈哈笑說：“終于抓住了！”他們都跟著開心的笑起來，笑聲一下傳得很遠很遠。
在我們的校園里，每天都洋溢著同學們的歡聲笑語，和瑯瑯的讀書聲，這里的老師和我們一樣活潑可愛。我愛我們的校園！
我們美麗的校園作文 篇24
我的校園，位于毓龍路，它出奇的美，但最令人流連忘返的是校園的四季美景。
春天，校園里一片生機勃勃的景象。“嘩嘩”，小湖歡快地奔跑；“沙沙”，大樹輕盈地唱歌；“嘰嘰喳喳”，小鳥開心的飛舞。春風飄過樹梢，一片片新葉先后冒出；春風滑過泥土，小草探出了腦袋；春風掠過草叢，一朵朵鮮花爭奇斗艷。一陣微風吹來，花朵們散發出芳香，引來了一只只蜜蜂、蝴蝶，它們在草叢中翩翩起舞，為春姑娘的到來增添了一絲情趣。
夏日，太陽公公身上仿佛著了火，曬得大地滾燙。路旁一些高大的樹木受到了陽光的滋潤，越長越茂盛。樹下的鮮花、小草已經被太陽公公曬得低下了腦袋。草叢中，偶爾幾只蟬在叫：“知了――知了。”太陽在天上曬得火熱，我們在操場上也玩的火熱。只見，同學們有的跳繩；有的打籃球；有的玩耍；有的……一陣陣歡聲笑語在人們耳邊回響。
深秋，花兒謝了，草兒枯了，樹葉黃了，放眼望去，只能看見一片金色的海洋。“呼――”一陣涼風吹來，各種各樣的樹葉紛紛落下，有的轉個圈再落下；有的跳個舞再落下，活像一只只翩翩起舞的蝴蝶，金色的樹葉為大地鋪上了一層金色的地毯，輕輕踩上去，“咔嚓”一聲，脆脆的。
寒冬，一朵朵晶瑩剔透的雪花像冬天的信使給人們送信。大雪飄到樹枝上，樹枝搖搖手；大雪落到小草上，小草扭扭腰；大雪灑到大地上，大地微笑。一群嬉戲的小孩子在雪地上玩耍。白茫茫的校園偶爾有幾片綠意，那是挺拔松樹。
我愛我的校園，它是我成長的鐵軌。
我們美麗的校園作文 篇25
美麗是無處不在的，也是隨意便能看到的，但在那一小小的細微處便能給我們許多啟迪，那便是美麗。
美麗最多的地方，那一定是我們的校園，在美麗的校園里，會有許多小小的細微處會讓我們懂得當中的許多道理。當我矗立在校園的那個大花壇前，欣賞著爭奇斗艷的花兒時，它們每一朵都迎著朝陽給了我一個燦爛的笑臉，我挨著個兒給他們一一打招呼。這時我卻發現其中卻有一朵花兒枯萎了，只見它低著頭，好像在說：請不要看我的外表，其實我一直在努力使自已變的美麗！是呀，它也想將自已的美麗展示出來，只是園丁在澆水施肥的時候沒有顧及到它，所以才會變成現在的這個模樣，雖然它沒有周圍的花兒漂亮，但它依然挺直腰桿屹立在花叢中，它沒有放棄，如果你走近一看，這朵花的邊角上還有一點點粉紅的東西，那便是花瓣。可以這樣說：只要你努力了，不管有多困難，總會有回報。所以遇到困難就要不怕苦，不怕累，努力的奮斗，那就一定會成功，也正是這一處美麗更增添了校園的色彩！
在我們的生活中也需要有這樣的作為，有多少人因為了困難而選擇了放棄，那么等待他們的終將就失敗，正是這樣，在遇到困難的時候，我們更要去努力，讓困難永遠消失在我們的面前，讓我們永遠都看不到它的蹤跡。我們不僅要讓我們的校園美麗，還要讓每一個校園，甚至整個世界都美麗起來，這樣我們的生活才能更加美好呀！
啊！美麗就是獨特，獨特也造就了美麗，只要把美麗和獨特結合起來，我們的明天就會變的更加豐富多彩！
我們美麗的校園作文 篇26
我的校園在百瑞景路上，看！那像外國建筑的教學樓使這里充滿了文字與文化的氣息，棕紅色的，塑膠跑道上，同學們正在游戲，還有操場旁那鮮艷的健身器材和別致的“古代”石橋……這就是我的學校，武漢第一寄宿小學。
早晨，當第一束溫暖的陽光照進校園，就有可愛的同學們走進他們美麗的校園，一進校園，那滲透著別樣氣息的漂亮的教學樓就會迎接你的到來，圍成四邊形的教學樓中央，有一個大花壇，里面的花紅的似火，白的似霞，粉的似紗，紫紅色的小花伴著綠葉翩翩起舞。當然，冬天到來的時候，那里會變成一棵有兩層樓那么高，上面掛滿飾品的圣誕樹。再往里瞧，就是棕紅的跑道，中間是男孩子們最愛去的地方——籃球場。操場旁邊，有乒乓球臺，橙紅、藍色的健身器材，我最喜歡的是一座石橋，上面有好看的雕刻，跟旁邊的白色亭子搭配起來，好像進入了“古代”。秋天來時，地上還會有許多橙黃的樹葉，為校園添加了一絲秋的色彩。
8：20上課鈴時，你會聽見瑯瑯的讀書聲，走進教室，你會看見同學們踴躍地發言，下課了，你會看到同學們作為、2游戲。看！操場上有寫同學正在飛奔，真不知誰才是跑步冠軍，看！幾名男生正在打籃球，“嗖！”“進了，進球了！”隨著歡呼聲，我也感到激動，在看這里，兩名小同學正在打乒乓球，隨著橙黃色的小球一彈一跳仿佛這兩位同學變成了世界冠軍。
啊！我的校園，這里有五彩繽紛、各式各樣的花朵，這里有良好、和諧的教育，這里有優質、全面的設施，這里還有陽光自信、開朗聰慧的學生，我愛我美麗的校園！
我們美麗的校園作文 篇27
我們的學校位于東谷湖畔，文峰塔下，那里是個美麗的地方。
站在校門前，“象山文峰學校”這六個大字就出此刻你的面前，在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進校園，映入眼簾的是莊嚴的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵著我們向學習的高峰攀登。
升旗臺的西邊是體藝館，那里是室內球類運動的好去處。升旗臺的東邊是一個標準的塑膠操場。操場上有單杠、雙杠等一系列體育運動器材。每當下課或體育課時，操場上就熱鬧起來：有的爬雙杠，有的踢足球，有的打籃球，還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑，騰空的飛躍，顯出颯爽英姿。
之后向前走，十幢高大雄偉的教學大樓便展此刻你的眼前。那粉紅色的瓷磚在陽光的襯托下散發出迷人的光澤。走進教學樓，一條長龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊，掛著同學們的書畫作品，散發出濃濃的書香風情。長廊的上方懸掛著一首首古詩和宋詞，走在那里就像穿越回古代，和大詩人見了面。
穿過小學教學樓，一條曲曲折折的石廊出現了。在一片綠意中，石廊變得悠悠如幻，纏繞的樹枝密密層層，幾群“小猴子”正拉著樹枝“湯秋千”呢！中午，石廊里熱鬧起來：有的在下棋，有的在做作業，有的在寫科學筆記，還有的在畫畫……
石廊前十個美麗的大花壇。茂盛的小草生機勃勃，野花開得遍地都是：紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人，吸引來美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，好像在贊美野花：“野花，你們可真美！”
我們的校園美麗無比，我愛我們的校園！
我們美麗的校園作文 篇28
我們的實驗小學座落在汶水河畔，是一座花園式的學校。
學校的大門創意新穎，風格獨特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節節拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命；紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著小學生昂揚向上的激情。
走進校門，首先映入眼簾的是一座十分醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍九本書呈階梯狀摞在一齊，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”，它時刻提醒我們要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗臺和操場，每到周一我們就在那里舉行莊嚴的升旗儀式；雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們能夠在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們在那里認真地學習，快樂地成長。
我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹；有白色的、紫色的玉蘭花；有綠綠的爬山虎；有十里飄香的桂花；有高高的銀杏樹；有四季常青的冬青；還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實驗小學，你想來看一看嗎？等你來了，我必須帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！
我們美麗的校園作文 篇29
搬到新學校已經有三年了，在這三年來，學校發生了翻天覆地的變化。
剛開始搬到這兒，除了那棟教學樓看著比較舒服外，其他景色根本不能與它相提并論。而現在，不論你走在校園的那一個角落，周圍的景色都能使你神清氣爽。我們學校除了學生多、教室多，花草樹木也多。以前的小操場，令我印象最深的就是那一棵大約有二層樓那么高，卻一片葉子也沒有的枯樹。現在，這個小操場是那么的美。小操場上有兩個花壇，一個有兩三層，里面種滿了各種小花，從樓上往下看，花壇就像一個有各種顏色的轉盤，但每一種顏色又是那么均勻，那么舒服。另一個花壇則種滿了葉子色彩不同的小樹，偶爾會有一兩朵小花，仔細聞一聞，會覺得渾身輕松。
除了小操場，我們的大操場變化也很大。以前操場上是不怎么好看的水泥路，而現在，學校鋪上了碧綠的塑膠草坪，也有了羽毛球網，足球架等。聽老師說，我們學校會成為清流縣的足球訓練基地，會有人來比賽。塑膠跑道也鋪上了新的，在陽光的照射下，是那么的柔和、美麗。我們也會在課后踢踢足球，打打籃球。操場的前面也種上了桂花樹和小樹。樹叢中插著許多標語，有“你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。”······我們會坐在花壇旁，摸摸樹葉上的露珠，看看美麗的藍天，那感覺，好極了。桂花樹，也成了我們學校的一道風景。一到秋天，就有同學樹下撿落下的桂花。夏天，我們也會到桂花樹下乘涼。除此之外，我們的學校還設計了長椅和垃圾桶。
我想，我們的校園那么漂亮，我們就應該好好保護它，然后，讓我們一起創建美麗校園!
我們美麗的校園作文 篇30
校園里的那種溫暖，依然像初識的夏末。
我又犯了陌生的癡病，緩緩地走進去，并不認得哪里哪里。恍惚又是和天使找班級的時候，一個班牌，一個班牌，陌生地仰望著。此時此刻，長長的廊鍍著的是溫婉的金黃，洋洋灑灑地，盛開著陽光，還有褪不去的哀傷。像是那本書里提到的糖，很甜卻很憂傷。我喜歡管這里叫廊，雖然它沒有很長很長，這個校園里，我最喜歡的地方就是樓上的平臺，教室門口的長廊。
今天是返校的日子了，我又在教室門口探頭探腦，久久地不敢踏進去。看到同學的目光敏銳地發現了我，我的臉便是紅的，深深地低下去，像一個做錯事的孩子，迅速地溜進去。我總以這樣一種姿態出現在他們面前，常常驚得找不到座位，便看著她們的笑容更加不知所措。真奇怪吧，我總容易害怕，就像曾無數次的面對舞臺與聚光燈。我索性，偽裝得有些冷漠，這樣也不過是來掩飾我心中深深的膽怯和惶恐——借口罷了。我深吸一口氣，左右地望著這個教室。它似乎在竭力對我微笑，而我卻無力來承受友好。
我想，如果我并不是這里的該多好，那么大家憂傷的憂傷，隨便吧。可是我在這里，真真切切地在這里，以至于看不得任何人落淚。所以，我又竭力地微笑，卻深深地吸進著疲憊。我有些累了，也許這就是不在狀態吧。于是，沒有和幾個人說話，只是和那幾個向來對我很好的伙伴微笑。這是此時此刻的我，僅能做的吧。不知道為什么，在這里，我總有些空空的哀愁。
分開的分開，重聚的重聚，于是這種種的無奈便統統聚攏在一起。我習慣性地仰頭——沒有月亮，天空藍得也很明亮。
我們美麗的校園作文 篇31
我回中國之前,在奧克蘭讀書。
我的學校有一百多年的歷史,校園很大, 有前后兩個操場。前面的小操場就有公園的小廣場那么大,地面是水泥的。中間是幾個籃球場,周圍有許多花壇,花壇里種滿了矮矮的鐵樹。花壇后面是我們低矮卻溫馨的教室。教室,圖書館和大禮堂都是高低不同的平房,紅瓦白墻,墻上畫滿了色彩繽紛的兒童畫。
穿過一排教室,開闊的大操場有幾個足球場那么大,滿目青翠。天總是那么藍,在陽光的照耀下,淺綠色的草坪發出淡淡的金光。遠處的松樹林,無論在春夏秋冬,都像被濃濃的灰霧籠罩著,一片墨綠。同學們都叫它“神秘森林”, 因此很少人去那里玩。
我和好朋友很喜歡探險,我們決定去樹林里玩一玩。
那天天氣晴朗,驕陽似火。我們跑進樹林,大吃一驚。松林里不但濃蔭密布,非常涼爽,陽光也十分充足。地上長著厚厚的綠草,幾朵野花點綴著翡翠般的草地。我們走進排排松樹,發現五顏六色的野花更多了。有白色的雛菊, 藍色的鈴蘭, 黃色的金鳳和橙色的野菊, 還有一些我從來沒有見過的, 千姿百態。我和一起坐在松軟的草地上,一邊編花環,一邊聽鳥兒唱歌。小鳥那清脆的聲音,讓我難以忘懷。我們往森林深處走去,聽見孱孱的流水聲。撥開樹叢一看,一條晶瑩的小溪從腳邊流過,蜻蜓在水面上輕快地飛舞。我們讓花環隨著溪流遠遠飄去,呆呆地望著這詩情畫意的景色。我心想這不是真的,市區里怎么會有如此迷人的仙境呢我閉了一會兒眼睛,再睜開一看,四周什么變化也沒有。我讓保密,不要把這個美麗的地方告訴別人。
后來,我們經常去那里玩,因為它屬于我們,永遠屬于我們。
我們美麗的校園作文 篇32
我的學校油田二小座落在科技新村的院子里，是一個美麗的地方。
當你走到學校外的時候，你會看到學校外墻上有許多五彩繽紛的貼紙，那是我們學校的百米文化墻。文化墻上有很多從古至今著名的詩詞、典故以及地圖、國歌等知識。如果你看過文化墻，你會感覺到油田二小是一個文化氛圍濃郁的特色學校。
參觀完學校的文化墻，進到校園里面，迎面看到的是國旗臺，國旗臺位于我們學校的中心，每個星期一的早晨，我們都會穿著潔凈的衣服，排著整齊的隊形，隆重舉行升旗儀式。
國旗臺的南面，是學校專門為我們建造的塑膠籃球場地，每當下課的時候，籃球場就沸騰起來，同學們在一起打籃球，一起鍛煉身體，那熱鬧的場面和歡樂的氣氛，簡直無法用語言形容。
籃球場的南面就是我們的教學樓，我們在這里學習知識、增長見識，長大了用學到的知識為祖國做貢獻。
國旗臺的東南面是一棵四季常綠的大柳樹，據說這是老師們上學時種的，現在已經有二十多年的歷史了。大柳樹長長的柳條象頭發一樣垂下來，在風中來回舞動，那密密層層的枝葉遮住了陽光，下課后我們在大柳樹下盡情地玩耍、乘涼，多么快樂。既使到了冬天，別的樹上的葉子都枯黃了，大柳樹依然有許多綠色的葉子，好象春天也特意為它延長了似的，大柳樹它把我們校園裝扮的更加美麗，也為我們帶來了無窮的歡樂！
我們的學校雖然不是很大，但是特別像一個溫暖的大家庭，老師就像辛勤的園丁一樣培育著我們，給我們傳授知識、教我們做人的道理，有一天我們一定會長成參天大樹，成為國家的棟梁。歡迎大家來參觀我們美麗的校園！
我們美麗的校園作文 篇33
我的一年都很美！
美麗的踏著輕柔的腳步來到了。我們的被裝扮成了花的、綠色的世界。她帶來了長著綠色腦袋的、她還帶來了一排戰士筆直的站在那里歡迎們來校讀書，這些戰士就是——楓樹。她請來了喜歡音樂的姑娘滋潤大地，使大地蘇醒過來。她在我們的里選了一片松軟肥沃的土地，灑下月季花的種子，她還在假山上種了幾株，小小的黃色的花朵散發出淡淡的清香，聞起來，舒服極了。
火辣的頂著一朵來到了。學校里的那排戰士被訓練的更堅韌了，他們的葉子長得更茂盛了，就像一把把遮陽傘，給同學們送去清涼。這個時候，同學們也變了個樣子。男生穿上了短袖衣服，女生換上了各式各樣的裙子，有連衣裙、公主裙、真絲裙、褲裙等等。女生們在上自由的舞蹈、嬉戲。就像一把把七彩的花傘旋轉著，漂亮極了！
是個理發師，她把小草的頭發染成了黃色，把的葉子剪得小小的，可愛極了。大樹看見了，連叫給他理發，秋天拿起剪刀，咔嚓——咔嚓，哎呀，秋天給大樹剃了個光頭！秋天，連校園里的那排戰士也變得膽小害羞起來。他們羞紅了臉，連小扇子也紅了。小扇子們紛紛掉落，被同學們撿去，有的被做成了標簽，有的被當做了標本，還有的被同學們當做蝴蝶玩。
寒冷的冷漠的來到了。我們的校園到處一片潔白。大樹披上銀裝，就像一個個模特。小草們鉆進地里冬眠，花兒們都消失不見了。小們穿著棉衣、棉褲，帶著棉帽，在冰天雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球，可高興了呢！瞧，雪地里留下了一串串小腳印，那是我們玩耍時留下的記憶。
謝謝你們，把我們的校園裝扮成美麗的家。
我們美麗的校園作文 篇34
每當我走進校園的大門就會感覺心情舒暢，無比開心。
春天，走在用瀝青鋪墊的路面上，看到道路兩邊滿是芳香撲鼻的鮮花，有紅的、粉的、黃的百花斗艷，它們似乎是在驕傲地比賽，看看誰才是最美的！看！美麗的彩蝶、勤勞的蜜蜂都被這樣的美景吸引過來了，它們在歡呼！它們在舞蹈！美麗極了！
特別是春雨過后，我們的校園更美了！花群中那些晶瑩剔透的露球正在五彩繽紛的花兒臉上跳舞，小草們正在努力的從草叢中探出頭來與春姑娘招手、微笑！還有松樹爺爺、柏樹伯伯們也都發出新的枝芽了。新生命的開始，大家都在慶祝春天的來到！
夏天，天氣炎熱，火辣辣的，好像一團火球掛在天空。同學們的小臉紅通通的，像個紅蘋果。可我們那華麗的教學大樓卻還是那么的高傲，不愿像烈日低頭。廣闊的操場中當然也少不了喜愛它的同學們在歡快地奔跑嬉戲！似乎已經忘記了酷熱。
噓！花兒、草兒們在睡午覺呢！風兒姐姐不要打擾它們。柳樹爺爺也懶洋洋的不動了，可它卻在努力地抵抗炎熱，挺著腰板為我們帶來一片綠蔭。我常常在課間休息時和同學們坐在樹蔭下講故事、玩游戲，有時風兒姐姐也來和我們一起游戲，那時的我們更會感到無比的涼爽，開心極了！
秋天，花兒、草兒們全部枯萎了，秋風姐姐給它們換上了新的金色衣裳。柳樹的葉子也是金色的了，看著金色的葉子片片飄落，像許多金色的蝴蝶在空中跳舞，美麗極了！
冬天，雪姑娘來了，她將片片跳舞的雪花灑在教學樓上、樹木上、操場地面上給萬物穿上了雪白的衣裳，我們的學校也變成了銀裝素裹的白色世界，同學們在操場上堆雪人、打雪仗，似乎忘記了“冬”的寒冷。
我愛你“美麗的校園”，你是我們學習的天地，是我們成長的樂園。
我們美麗的校園作文 篇35
清早到校后，大家還是和往常一樣拿出語文書開始早讀，耳邊依舊傳來那熟悉的讀書聲。
不一會兒楊老師來到教室，告訴我們明天有一個國家級的書法專家團來參觀，因為我們學校的書法教學特別好，早就名聲在外，各位專家就是來看看我們到底是怎么做的。我們當然要把學校最好的一面展現給專家，給他們留下一個美好的第一印象。
這下我們可有的忙了，要在一天內把屬于我們管轄的衛生區都打掃干凈。每個同學都摩拳擦掌拿好了自己的“武器”，接下來就是我們大展身手的時間啦。
老師安排我和其他幾個同學去打掃廁所。雖然廁所本來就不是一個很干凈地方，但同學都懷著一顆不怕臟不怕累的決心認真打掃。現在的天氣滴水成冰，所有的水管都被凍住了，只有學校門衛室前面的水管有水，接水必須要跑到門衛室。那里可真是人山人海，我們排了半天的隊才接到了水，把裝滿水的水桶抬上四樓，來回幾次，可真是累死我們了。但同學們都沒有休息一起動手，把原本黑黑的地上清洗的干干凈凈，把原本很臟的瓷片擦了又擦，功夫不負有心人，最后一個潔凈如新的廁所展現在我們面前。
世上無難事，只怕有心人啊，只有你有決心并為之努力，就一定會實現你的愿望。古人常說：“世上無難事，只怕有心人，吃得苦中苦，方為人上人。”只要你肯努力，肯堅持，就一定會把每件事情做得很好，會實現自己的愿望，這也正是所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
我在為大家付出勞動的同時，大家也在為我們付出勞動，共同打造出一個美麗的校園。
一不怕臟，二不怕累，勞動是最光榮的。雖然我們很累，但是我們非常快樂。
我們美麗的校園作文 篇36
繽紛的校園，永生難忘！ ——題記
同學們，讓六年級的學哥學姐們，帶你們領略一下明星小學四季無窮的變化吧！
春天的校園，是綠色的。迎春花競相開放，樹干上也冒出了小綠芽。微風拂過，到處都是春的氣息。告別寒冷，是一件都、多么好的事情。學校景色好，老師同學們的心情也好。校園內春意盎然，充滿勃勃生機。我喜歡站在花叢邊，嗅著春天的芬芳。我喜歡獨自一人躺在操場上，閉上雙眼，做一個春天的夢。
夏日的校園，是藍色的。在酷暑中，校園好似一個世外桃源。那樹蔭下，是我們的歡樂天地。我喜歡那朦朧的雨天，為校園增添了一絲意境。我們摘一片大葉子，扮那牧童拿荷葉擋雨。夏天，學校會組織我們去海邊玩。堆沙堡，一起野餐。蔚藍的大海，也沉浸在校園師生的歡歌笑語中了。
秋天的校園，是黃色的。楓葉似火，銀杏似金。秋姑娘洗走了校園夏天的火熱。一個秋天，一個新的開始。我喜歡聆聽風兒拍打著葉子的聲音。沙沙沙，沙沙沙......同學們認識了新同學，也認識了新老師。秋天清爽，師生們在外野餐。秋天，是最能勾起我們回憶的季節。
冬天的校園，是白色的。校園穿上新衣，同學們也會歡樂的跑出去。我喜歡那冬天的第一場雪，可謂心情是無比的激動。與老師同學們打雪仗，是一件多么開心的事情呀！冬兒啊，讓我在你的懷中打滾吧！
我們只剩下四個月的在校時間了，回憶往事，我們歡樂無比。我們不知道未來是否還能回來看望母校。所以，我們要用手中的筆，來描繪我們的校園，讓校園生活的記憶印在我們的腦海中吧！
我們美麗的校園作文 篇37
博興縣實驗小學，是一所古老的學校，它建于1973年，校園雖小，卻充滿了歡聲笑語和勃勃生機。
走進校園，給人的感覺是那么的整潔，沒有一點點雜物和碎屑，這給校園形象增添了光彩。這些功勞不僅是一個班級的勞動果實，而是全體師生在一個彎腰一伸手這么一個簡單的過程來換取的，雖然是一個小小的動作，卻是老師們教給我們做人的大道理。只有辛勤的勞動才能換來美麗的生活。校園里到處是意想不到的美景，樹葉就像翡翠雕刻的一樣晶瑩剔透，樹干就像棕色油漆刷過一樣顏色格外的鮮亮，朵朵鮮花像是被彩色染料染過似的群芳吐艷。學校的中央立著一塊泰山石，是一座大山的形狀，寓意是：讓我們在母校六年的時間內學到的知識積累成一座大山，用到后來的學習和做人當中去。
遠遠望去看到的是學校里錯落有致、整齊美觀的大樓，有老師們辛勤工作的計遠樓，有供學生們施展才華、培養愛好的博雅樓，有希望六年級大哥哥大姐姐志在遠方的致遠樓，最熟悉的就是我們的教學樓——毓秀樓，上課時，我們坐在寬敞明亮的教室里學習、學畫畫、學唱歌、學制作。每位老師對我們就像自己的媽媽一樣關心我們的學習，愛護我們的成長。下課時，我們就在鋪著塑膠的場地上盡情的撒野，在燦爛的陽光下蹦蹦跳跳。
以前什么也不懂的我，經過在校三年的學習，變成了現在的一個愛唱愛跳的陽光女孩，由只知道在外邊玩耍的小孩變成酷愛讀書的學生，這都是母校的功勞啊！這都是班主任和任課老師對我教育有方的結果呀！
啊！是母校給予我知識和快樂，是母校教給我做人的道理！是母校給我打下堅實的基礎。我愛您母校，我愛您我的老師，我愛我所有的同學。
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