我們的校園越來越美
我們的校園越來越美1
走在星洲街上，我們美麗的校園呈現在眼前。它是那么安詳、美麗。讓我們走進去看看吧！
走進校門首先映入眼簾的是一塊花壇，下課時同學們就不約而同地擁向花壇，欣賞這五彩繽紛的景象。每到春天，花兒開了，紅的、紫的、黃的、白的……真是美不勝收。春天有色彩艷麗的蝴蝶花，夏天有潔白如雪的百合花，秋天有五彩斑斕的菊花，冬天有香清色雅的水仙花，令人贊嘆不已。還有雪松，筆直筆直的，像是挺拔的士兵。它們奮勇向上，有的甚至比教學樓還高。
兩棟教學樓之間就是我們的兒童樂園了。同學們可喜歡這里了，一會兒在攀巖壁上攀巖，一會兒在碰床上跳過來，跳過去，一會兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來，玩得不亦樂。還有的同學造了一個大地道，并將水灌入大地道，結果還是只有一小點兒水的“河”。
兒童樂園對面就是學校的大操場。春天，萬物復蘇，操場四周的樹木都冒出了小芽兒，校園里一片翠綠，同學們在這里盡情揮灑青春的汗水；夏天，綠樹成蔭，雖然太陽無情的炙烤著大地，大家都到樹蔭下去了，但足球小將們依舊頂著烈日踢足球；秋天，葉子戀戀不舍地離開了大樹媽媽，金黃的落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯，踩上去吱吱響，桂花也開了。同學們不禁贊嘆：這美麗的景還有那樣的芬芳，簡直人間天堂！冬天，從天上降下來的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳，大家在雪地里堆雪人、打雪仗，要是能來一場雪上足球賽那該多好！
校園，無論哪一角，都是美麗的，都是鮮活的，都是令人贊嘆的！
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我的學校坐落在包頭市稀土高新區濱河新區。周圍樹木環繞，景色優美。
我的學校很美，婉如一個亭亭玉立的小姑娘。站在校門口，幾個大字被明媚的陽光照射得閃閃發光。上面寫著民馨路第一小學。踏入校園，干凈整潔的氣息撲面而來，顯得格外精神。一進去就能看到u形池，u形池的兩旁是盆栽的小花。一朵朵色彩明麗，香氣撲鼻。u形池后聳立著一面墻，上面寫了一個雅字，它代表著我們是雅文化校園。往右走是我們的迷宮，迷宮里長滿了蒼翠欲滴的小草，一棵棵茁壯又生機勃勃。
一陣風拂過，小草們此起彼伏，好像在跳著優美的舞蹈，我仿佛也沉浸在這兒想象了，感覺自己就是一株小草，同其它草共舞。多么溫馨啊！就好像是一個“大家庭”！迷宮周邊還種著幾棵桃樹，晚春時開的格外美麗，我不經把一句古詩脫口而出：“桃花淺深處，似勻深淺妝�！敝豢上一ㄖ粫_放幾日，便凋謝了。
走過迷宮，路過八角樓和教學樓，就來到了操場。操場東邊是我們那面鮮艷的五星紅旗，每到星期一，我們全校師生就會舉行莊嚴的升旗儀式。操場的東南角便是我們的小農場了，里面種植著一些蔬菜。最后再往北走就可以到體育館來體會我們學校的運動風采了。
在我們的校園還有許多的大樹。春天，柳樹抽出一片片嫩綠的新葉，給校園添加了新的生命。桃樹開出一朵朵粉白色的桃花，使校園充滿花香。夏天，校園里最得意洋洋的樹就是榆樹了，同學們都喜歡他，因為它的葉子又甜又嫩，好吃的很！秋天，楊樹落下的葉子發出沙沙的響聲，好像在為迎接秋天而歌唱……
民馨一小我喜歡我的校園，我為你驕傲，我為你自豪。
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我的學校雖然不怎么先進，但我卻非常喜歡它。因為，我的校園一年四季都是美麗的。
春天，春姑娘飽含著深情，悄悄地飄進了校園，衣裙輕輕掃過牽牛花，牽牛花們都睜開了朦朧的睡眼。有一只小小的牽�；ǹ吹竭@煥然一新的世界，驚奇地問媽媽：“媽媽，世界怎么變得這么美麗？”媽媽笑呵呵地說：“是春姑娘來嘍！”牽�；ㄗ嘀按褐琛眴拘蚜诵@的大地。
夏天，校園里的桃樹開花了。待到成熟的時候，桃子青中透著紅暈。老師和同學們歡聚一堂，在悠揚的音樂中吃著自己的勞動成果，心里甭提多高興了！
秋天，楓紅菊香。粉紅色的“貴妃婦人”雍容典雅、香飄萬里；“黑麒麟”葉片發亮、景色脫俗，非常漂亮。
冬天，百花凋謝，惟有松樹堅強不屈，傲然屹立，像鋼鐵戰士一般與暴風雪殊死搏斗。下課了，同學們在雪地里堆雪人、擲雪球。我們先滾一個大圓球當身體，然后滾一個小圓球當頭，再滾兩個橢圓球當兩只胳膊。同學們開始七手八腳地找起工具來：有的拿來一個水桶，給雪人當帽子；有的拿來兩個玻璃球，給雪人當眼睛；有的拿來一根胡蘿卜，給雪人當鼻子；有的撿起一根樹枝，掰斷了圍成嘴巴；有的解下自己的圍巾，給雪人戴上；有的拿來幾個乒乓球，給雪人當扣子，我呢，跑回班級，找來了一把掃帚，讓雪人拿著。立刻，一個漂亮的雪人就呈現在大家眼前，大家都歡呼著、跳躍著，同學們高興地圍著雪人打雪仗，玩得別提有多開心了！
我想，將來無論走到哪里，我都忘不了我的校園。因為我的校園不僅美麗，它還是我學習知識的天地，是我幸福成長的樂園。
��！校園，我愛你！
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期末考親吻著冬天翩翩而至，我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上，便與夾雜著水汽的微風撞了個滿懷。一抬眸，便發現掩在樹叢中的教學樓早已燈火闌珊，一縷縷光線鉆過葉片投到眼前，似是輕柔的催促。
不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭，只見教學樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。
飯后匆匆的腳步將我推進這顆鉆內。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳，耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆，想著此時狀元橋下的魚兒定已經開始追逐嬉戲，因為橋上學生的步子叫醒了它們。一念之間，便已過了樓梯，走廊，站在教室門前。伸手一推門，光便順著門縫打在我身上，我也看見了教室里的情景：
一個同學坐在椅子上，背微僂，桌上是社會書。她的一只手抵在書頁上，另一只手握著一支筆，不時劃著什么。她的頭低垂，將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上，唇瓣微啟，誦讀著記下的筆記。一縷發絲滑落臉頰，輕晃著，想引她注意，但她的整個身心都已撲在那本書里，無暇去理。
那一瞬，我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子，伸手，拿書，翻開，忽的想起昨天還有一道不懂的題目，便拿起作業，草稿紙，筆去向另一個同學請教。他細細將自己的思路列在紙上，一點點講給我聽，他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲，像奏鳴曲鉆入我耳內。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終，我尷尬的抬起頭，低聲說：“聽不懂�！蓖瑢W也不急，換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動，同學那毫無保留的教學潤物細無聲。
窗外，朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際，霞光的中央是太陽，它將光芒鋪灑在教學樓上，指引著校門口學子的方向。照的教學樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。
忽然很驕傲，因為我處在這么美麗的校園。
我們的校園越來越美5
我的校園在杭錦旗的三完校，三完�？擅懒�。我帶大家去看看吧！
春天進校門、眼前是一片綠。在每一個小樹坑里，都種著一棵棵小樹苗、樹坑的東北都有一片坑，坑上有一些顏色�？甚r艷了，湊近一看、呵！是一朵朵美麗鮮艷的花朵，花兒散發出了濃濃的香味。在往里走，就到了教學樓，教學樓外層涂上了鮮艷的油漆，有：粉、綠、藍、紅……在往南走，到了操場，操場上有兩個大大的籃球場�；@球場的南邊分別有乒乓球臺和羽毛球臺。
這是校園的春天。一個五顏六色的春天。
夏天，一走進校門，眼前是片深綠，在每一個小數坑里，小樹苗從1米找到了15米，大樹的葉子密密蔥蔥的，地面被太陽曬的滾燙滾燙的，來到操場。乒乓球臺，羽毛球臺和籃球場都站滿了人，那里人山人海，從天上看，就像一只只小螞蟻。
這就是校園的夏天。一個熱鬧非凡的夏天。
秋天，一走進校門，眼前是一片豐收的景色，土坑里的小樹苗是一些水果樹，有各種各樣的水果，校園里的果子特別多，有的時候，我們小學生還可以吃一些新鮮的果子。操場那邊，地上鋪滿了金黃色的地毯，操場上的人也少了，乒乓球臺上也落上了金色的小蝴蝶。秋風一吹，葉子飄了起來，像一只只金黃色的蝴蝶。在金色的世界里飄來飄去。
這就是校園的秋天。一個美麗非凡的秋天。
冬天，一進校門，眼前是以片白茫茫的，大樹在那挺立著。為我擋雪，花朵也披上了白衣服，操場上一片蒼茫，白茫茫的，而且操場上鴉雀無聲，一個人也沒有。我們忽視了操場，把操場這一片地孤獨的扔在了那里。
這就是校園的冬天，一個清靜非凡的冬天。
這就是我的校園，一個春天五顏六色的、個夏天熱鬧非凡的、一個秋天美麗非凡的、一個冬天清靜非凡的校園。
我愛我的校園！
我們的校園越來越美6
我們的學校是邢臺市二十九中學附小，雖然是一所普普通通的校園，但在我的心里，這里一年四季的景色卻有別樣的美麗。
春天，在春姑娘的召喚下，春雨蒙蒙，萬物煥然一新。校園的樹木抽出新的枝條，嫩嫩的，軟軟的，它那晶瑩油亮、翠綠欲滴的新葉子像一把把亮堂堂的小扇子，在春風中歡快地鼓著掌。花壇里的迎春花張開了笑臉，點頭對我們說：“同學們，快來看看我的美貌吧！”潔白的玉蘭花像幾個小女孩披著白紗扭動著身子跳舞。紫丁香散發出濃郁的花香，芬芳迷人，同學們的鼻子常常被那香味勾住，駐足欣賞。還有那粉紅的桃花好似一張張美人面嬌羞地望著春天……
夏天，太陽火辣辣的，校園的每棵樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉伸向四面八方，像撐開的綠色大傘，遮住了教學樓前藍藍的天空，擋住了夏日似火的驕陽，給校園帶來了一片綠意和陰涼�；▔锏幕@得愈發爭奇斗艷，花香彌漫了整個校園。最引人注目的是花壇旁邊的石榴樹，石榴花像火紅的小喇叭，在微風中吹響了夏日奏歌。
秋天，秋風送爽，颯颯作響的樹葉在秋風的召喚下漸漸地褪去了綠色的衣服，穿一襲成熟的黃色衣服翩翩撲向大地，給大地講述自己的故事。花壇里的花也失去了往日的嬌艷，暗自神傷。而石榴樹上的石榴像一盞盞火紅的燈籠，綴滿枝頭……
冬天，雪花在空中飛舞，樹枝上堆積了一層厚厚的、又松又軟的白雪，西北風吹著口哨刮過樹梢，白雪簌簌飄落。這時的教學樓頂上好像抹了一層香甜的奶油，從遠處看，像一個巨大的蛋糕。同學們常常跑出教室來玩堆雪人、打雪仗、滾雪球，歡笑聲、嬉鬧聲在校園里飄蕩……
聽了我的介紹，你是不是也覺得我們學校美麗呢？如果有機會的話，一定到我們學校來參觀呦！
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三月的春風灑向大地，鳥兒們也從南方飛了回來。新學期開始了，我們的校園景色也更加美麗。
春天，微風吹過，冰雪漸漸融化，小草探出頭來，墻角的老樹也冒出新芽。校園里剛栽上花種的花盆，一列列顯得格外精神。二樓的音樂長廊不時傳出同學們用鋼琴演奏的優美樂曲，五樓的音樂大廳也傳來了同學們美妙的歌聲，春的色彩點綴著美妙的音樂，又有誰不會被它陶醉？
夏天，陽光普照大地，校園里的老樹枝葉更加茂盛，小草漸漸變綠，好像太陽公公把它們灑上了新鮮的嫩綠色。花朵慢慢綻放，爭奇斗艷�？�！四樓的“小畫家”們正在用他們的畫筆描繪這美麗的畫卷。不信你們就去美術大廳和美術長廊欣賞“小畫家”們的大作吧！
秋天，校園里的老樹葉子飄落下來，像蝴蝶，像蜻蜓，像小鳥。成群的大雁在蔚藍的天空里留下它們的身影，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，向南方飛去。在一樓的實驗室里，同學們在老師的帶領下正在做小實驗，你也可以在午休時去“幸福種子”書吧讀書，去圖書館積累知識，讓我們的學習生活豐富多彩，不再枯燥。
冬天，漫天的飛雪鋪滿大地，透過晶瑩的窗花，看那老樹的樹掛格外美麗。作為冰城的孩子，應該多玩一些冰上活動，在老師的辛勤努力下，校園里澆了一個大冰場，上體育課時，我們可以在上面抽冰尕、滑冰。大樓的天文臺，是同學們最向往的地方，那里有許多天文設備，讓我們了解許多天文知識，真是其樂無窮。
這就是我的校園，雖然它是那么平凡，但是有哪一個學校的同學們能比我們更幸福更快樂呢？
我們的校園越來越美8
我有一個校園，里面有廣闊的操場，美麗的花壇，還有書聲瑯瑯的教學樓，這個美麗的校園給我帶來了許多快樂。
春姑娘邁著大步來了，走進校園，首先撲鼻而來的就是清新淡雅的花香，女貞樹抽出了新的枝條，小草從地里探出了可愛的小腦袋，同學們換上了春裝，開心地在操場上做游戲、踢足球、打籃球。同學們的朗讀聲給校園添加了幾分美麗和生機。操場上幾顆柳樹像士兵一樣，一動不動似乎在等待春姑娘一聲召喚就吐露新芽。
春姑娘走了，夏哥哥來了，學校換上了一身綠色的衣服，大樹的葉子越來越茂密了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，卻是只聞鳥鳴，不見鳥影。大樹的葉子就像一把巨大的傘，為我們遮擋太陽。微風一吹，大樹的葉子就嘩啦啦地響著，就像唱著一首動聽的歌曲。我和同學們累了，就會在大樹下乘涼，在大樹下做游戲，說笑話，開心極了！
秋天到了，大樹的葉子越來越黃了。微風一吹，樹上的葉子就飄飄悠悠地落了下來。同學們撿起這些葉子當扇子，有的葉子形狀非常獨特，可以當做書簽。校園里的菊花開了，一朵朵，一片片在陽光下怒放，開得好不熱鬧。五顏六色的花壇吸引了許多同學來觀賞，連清風也來湊熱鬧，吹出一片清香。女貞樹上掉下的葉子像一只只蝴蝶翩翩起舞，輕輕落了下來。操場上，同學們有的打籃球、有的打羽毛球、有的玩雙杠，好不快活。
冬爺爺來了，樹上的葉子都落了，光禿禿的。操場上換了一件雪白的衣服，樹上、房上、操場上到處都是雪。同學們在操場上堆雪人、打雪仗，歡笑聲充滿整個校園！好一個熱鬧的雪世界。
這就是我美麗的校園，這就是我迷人的校園，我們在這里愉快學習，快樂成長！
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在那有挺拔的水杉樹的校園，就是我們那美麗的校園。
走進大門，一眼看見的就是——朱子園，石墻上雕刻著朱子的家風家訓。長廊上一排圓鼓鼓的紅燈籠，賦予了我們的想象力，就像穿越到了古代，與那些學子起學習！這段古樸的創意，讓我們不能忘根！長廊共有71米，指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢！長廊旁尊巨大的朱于雕像，他面帶微笑，手捧書卷，好像在告訴我們要好好讀書呢！人走完朱子長廊，就來到大廳的時光隧道，墻上都掛著許多領導來視察我們校園時的留影。走出這奇妙的時光隧道，就來到寬闊的大操場，下課時，同學們在這兒嬉戲、打鬧！學校的正中央就是咱們的教學樓，每天早晨從這兒傳出朗朗的讀書聲，做操時的整齊的腳步聲和鏗鏘有力的踏步聲。在教學樓的墻上還刻著的校訓“志存高遠堂正做人”。
教學樓的對面就是一排挺拔的水杉樹！
春天一到，它就用自己積蓄了一個冬天的力量，用極短的時間，吐露出嬌嫩欲滴的新葉，使校園煥發出勃勃生機。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛，微風吹拂，輕柔的羽毛輕輕擺動，蕩漾著無限的生機與希望，每棵樹都筆直向上，肩并肩努力成長。
夏天，烈日炙烤著大地，一棵棵高大挺拔的水杉樹長得枝葉茂盛，郁郁蔥蔥。這時他們就像一把把撐開的綠絨大傘，手挽手肩并肩地排列在一起，用那高大的身軀和挺拔的枝葉為我們擋住烈日的烤曬，為我們帶來綠蔭下的習習清風，每到下課，同學們在綠蔭下嬉戲：跳繩、追跑、打鬧……
秋天的水杉樹，像是給葉子施了魔法，把葉子變成一片銹紅色。秋風掠過，落葉如雨，如天女散花般美麗，給操場鋪上了詩意般一層厚厚的地毯。帶你走進一幅唯美的秋景圖。
冬天，寒風呼嘯，金水杉卻不怕嚴寒，依然“穿著單薄的衣服”昂首挺胸，傲然挺立的像一位位訓練有素的軍人屹立在崗位上，為大家樹立一個堂正做人的榜樣！
我愛高大挺拔的金水杉！更愛陪伴我們成長的美麗的校園！
我們的校園越來越美10
在我家的西北面，有一座山。在我家東北面，有一泓湖水。在這山和水之間，有一個鐘靈毓秀的地方，就是我們的學校。
一進學校大門，高大樹木遮住了炎炎夏日。順著路往里走，就是一個噴泉。噴泉是梅花形狀的，四周盛開的鮮花和綠油油的草給噴泉圍上了一圈圍巾。水淺而清澈，能看見堆積于池底的小石子。時不時有青蛙呱呱叫著，從水里游過。每逢那時，噴泉似乎就被渲染上一種神秘的氣息。
繞過噴泉，穿過被青藤纏繞的恫心門，走過書聲瑯瑯的教學樓，再轉過那被萬紫千紅包圍的圖書館，就來到了植物園。
植物園內煙霧裊裊，漫步在小橋流水中，如臨夢境。水中，是浮萍與荷花的世界。正如楊萬里所說：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”又有詩云：“葉上初陽干宿雨，水面清園，一一風荷舉。”傍晚時分，夕陽的余暉灑在樹葉上，灑在小池上，灑在我們身上。躲藏于枝頭間的鳥兒時不時唱幾句歌，伴隨著瀑布潺潺的水聲，大有一種“鳥鳴山更幽”的境界。微風撫過，吹動了水里的小動物，吹飛了葉片上休息的花蝴蝶，吹落了凋零的黃葉。在這仙境里，我們讀書，寫生，給原本靜謐的植物園增添了一份活力。
植物園的后面還有綠草如茵的大操場，氣勢恢宏的體育館，雍容典雅的演藝中心，讓我們的課余生活變得多姿多彩。
這時舉目望去，夕陽的光輝還未完全消散，時不時一些鳥兒叫著越飛越高。我不由得想到“夕陽島外，秋風原上，目斷四天垂。”
徜徉在這美麗的校園，沉浸在這朗朗書聲中，我的內心感到無比的光明和溫暖。
我們的校園越來越美11
我的學校是寶應縣泰山小學，那兒的風光別有一番趣味。我深深熱愛著自己的校園。
走進學校，便可看見一座座雄偉壯麗的教學樓，它們高低起伏，從側面看像是起伏的海浪，我們每一個同學，就如同一艘艘求知的輪船，遨游在知識的海洋中。站在教學樓頂層向下放眼望去，頓時給人一種“一覽眾山小”的感覺，一排排不知名的大樹像軍人一樣挺拔，傲立在校園四周，守衛著這方美麗的學校。
在幾棟教學樓之間，有一小片空地，那兒的空間雖小，卻是我們課間活動的樂園。每當下課鈴聲一響，同學們就像一只只出籠的小鳥兒，一個個朝這片空地“飛奔”過去。同學們有的跳繩、有的捉迷藏、有的隨意奔跑打鬧……歡聲笑語聲不時回響在這里。
向學校深處走去，就到了寬闊的操場。這兒是我們上體育課及學校舉行一些大型活動的地方。操場四周是一圈橡膠跑道，站在操場中央，仰望天空，給人一種豁然開朗的感覺。操場一隅處，簇擁著一些竹子，藍天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄�？吹酱司�，讓我想起鄭板橋爺爺的一首千古名句：咬定青山不放松，立根原在破巖中。青竹頑強的精神，給了我們學習的動力，時刻告誡我們要好好學習、天天向上。
我們校園一年四季景色各不相同。春天，校園里萬物復蘇、百花齊放，勤勞的'小蜜蜂忙碌不停，它們辛勤的勞動像及了我們親愛的老師；夏天，同學們脫去沉重的外衣，操場更熱鬧了，同學們來回追逐，大汗淋漓，笑聲陣陣；秋天的校園更加有趣，各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機會，我們會把葉子收集起來，做成各種精美貼畫作品；冬天是一年四季最美的季節，我最喜歡下雪，白雪皚皚，好一片美景，整個校園好像進入了童話世界。
這就是我深愛的校園——寶應縣泰山小學。
我們的校園越來越美12
“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”每當唱起這首悅耳的歌曲時，我就想起了我們美麗的校園。
首先在大門外就會看到四個清晰醒目的字——“原平二小”，大門漆黑漆黑的。進入大門，右邊有一個值班室，那里有一個阿姨，在記錄著每天出入的小學生，確保我們的安全。左邊是一尊雕塑，下面寫著“希望之星”，上面有兩名小學生，一名女同學手對著太陽，好像是在觀賞太陽的美景，另一個男同學，腳底下踩著一個足球，也做出像女同學一樣的手勢。
雕塑的前面就是一座高大的教學樓，它是橘黃橘黃的，有三層，每層有十個教室，兩個教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板，有潔白的講臺，有我們畫的圖畫和寫的古詩，整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩句、告訴我們要好好學習，天天向上。上課的時候不時傳出瑯瑯的讀書聲。下課了，同學們有的在教室里談心，有的在長廊里嬉戲，有的在打鬧……
教學樓的右邊是一個花壇。夏天，小草綠油油的，被工人叔叔整理過后整整齊齊。月季花的顏色很多，有紅色、白色的、黃色的、藍色的……月季花很香，每當同學們在花壇里散步都會聞到一陣陣香氣撲鼻而來。蜜蜂在花叢中采蜜，“嗡、嗡、嗡”的，好像在說：“這么多的花粉真好”！蝴蝶在翩翩起舞，下了一場雨，蝸牛出來了，在地上慢慢地爬著。
花壇的后面是操場。那里有一兩個乒乓球臺，有打籃球的器材，下課的時候同學們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在打乒乓球……
我喜歡美麗的校園！
我們的校園越來越美13
在茂盛的爬山虎下，四個金燦燦的大字首先映入眼簾：清林中學。
清晨，走進校園，由于太早，沒幾個人，卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的，老師和同學們路過必會感到一種說不出來的暢快。
經過“上善若水”，你必然會被它的美麗所俘虜。從遠處觀望，她像一位兩頰緋紅的少女，靜止若水。近處端詳，又是那么澄清，有一種韻味在此化為一縷清香環繞在我身邊，久久不能散開，隨風逝去，在空中綻放。
再往前走一點，寬闊的操場，還有聳立在操場邊的教學樓，一米陽光，一切看起來都像一場夢，那么的美。
不一會兒，人多了，同學們勾肩搭背，唧唧喳喳的像個個活潑的小麻雀兒，歡聲笑語給校園里增添了許多生機。高挺的樹木像哨兵一樣站在那，默默的看著孩子們走過;春天，不知名的樹開了花，不知名的花落了下來，芳香的氣息充滿了整個校園，心中洋溢著滿滿的幸福，讓人陶醉在這片花海中。一陣微風拂過，花兒被吹起，一轉眼就變成了漫天飛舞的花雨，伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲，成為了校園里最美麗的一道風景。而今，秋風送爽，金果飄香。悠悠的讀書聲在驕陽升起時隱約傳來。是啊，坐在椅子上，拿起書一絲不茍的認真地讀，是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中，那句句讀書聲變成了一個個小音符，調皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然后，一個個在光滑的墻壁上擊碎，回蕩在整個校園，久久才停下，恢復了寂靜。
走在學校的綠蔭小道上，風將頭發微微吹起，樹葉沙沙響，不經意將我的視線拉回，重新落在爬山虎上，它總是那么美麗，歲月帶不走它。雖然她的葉尖兒開始泛黃，不幾天就全黃了，但仍像一位久經沙場的戰士。讓校園多了一份沉淀，多了一份成熟，多了一份歲月的滄桑。不，這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。
我們的校園越來越美14
我的學校是位于天津市濱海新區的經濟技術開發區第二小學。這里的一草一木，一磚一瓦，都深深印在我的心里，就像熟悉我的家。
走進學校，第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮艷的五星紅旗，銀白色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每周一的早晨，全校師生都會集合在操場上，唱國歌，行隊禮來表達我們對國旗的熱愛和尊重，因為她是我們中華民族的象征。
再往里走，是我最喜歡的大花園，春姑娘姍姍而來的時候，這里儼然是最亮麗的風景線。再看那些爭奇斗艷的花兒在春風里搖擺著動人的舞姿，好似在參加選美大賽，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，我真想變成一只蝴蝶與它們朝夕相伴。校園的美麗，不僅在四時的風景迥異，更在一朝一夕的輕舞靈動。
清晨晨霧似乳白色的薄紗如夢、如幻、如詩、如畫，校園披著一層飄逸的外衣，朝暉滿地，生機勃勃。
看！樹梢上長出了新芽兒，好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏。等伙伴們找到后就出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。6聽！教學樓里的朗朗讀書聲抑揚頓挫，猶如大海中的涌浪。氣勢磅礴，又像許多百靈鳥兒飛到校園來歌唱，悅耳動聽。此時，天空仿佛更藍了，花兒仿佛更香了。鳥兒的鳴叫聲更清脆了、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的樂曲。
傍晚夕陽西下，金色的余暉讓整個校園宛如一位嬌羞動人的新娘，猶抱琵琶半遮面，當最后幾抹云彩悠悠地飄走，小伙伴們才戀戀不舍地相依告別……
這里不僅是我學習的地方，更見證了我人生中的許多第一次，美麗的校園我的家，不管以后走多遠，走多久，我都不會忘記你的美麗和溫馨！
我們的校園越來越美15
過去的日子如輕煙，微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。像湖邊一絲絲的風，隨柳條兒飄蕩。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
新的學期里我們學校有了新變化，變得詩情畫意，別有一番新意，不信，就讓我一一向你們介紹吧！在教學樓的一樓，再也不是那貼在大黑板的可憐巴巴的照片，而是一個個閃閃發亮的名字，是一顆顆小“星星”。這是怎么一回事呢？原來是獲獎同學的名字。有“學習標兵”，“進步之星”，“文明之星”，“美術之星”，還有各類值日生的名單。再看看，那一根根毫無裝飾的柱子，也變得神氣起來，因為掛在它們身上的是一首首優美、瑯瑯上口的古詩詞。瞧，走進校園，映入眼簾是一幅幅色彩繽紛的畫，這些畫寄托了同學們的暢想與理想。這就是美麗的七彩長廊。還有那紅領巾廣播站，它每天都給同學們不同的驚喜，有讓同學一展歌喉的小百靈歌唱、英語加油站、作文朗誦。差點忘了，以前那嚴肅而平凡的鈴聲，也變成富有詩意而美妙的音樂聲。學校還經常舉行比賽，這可使同學們對學習更有興趣，長江后浪推前浪。目標愈高，志向就愈可貴。
自力更生澆開幸�；�，艱苦奮斗結下豐收果。因為我們的學校正在不懈地努力，所以我們的校園會越來越美好。
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