挫折著美麗著作文（精選35篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的挫折著美麗著作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折著美麗著作文 篇1
揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。
最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他?電燈的發明者愛迪生，經歷了多少苦難，失敗與挫折。
他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！
可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
挫折著美麗著作文 篇2
人，在通往成功的道路時，往往會遇到一些挫折。在攀上高峰時，往往會穿過崎嶇的山路……所以，人們會認為挫折時他走向成功的絆腳石。相反的，挫折并不是絆腳石，它會成為引導你走向成功的好老師。
在我們走向人生的道路，難免會遇到挫折，然而有人會說這是天理不公。不是這樣的，老天爺待人是平等的。當遇到挫折的時候，我們不應該帶帶地抱怨老天爺。因為沒有一個人從生下來就活在成功的喜悅當中。這是的我們應該勇敢地站起來，面對挫折，并且戰勝它！因為那是“老師”在考驗你的堅貞。
在你戰勝挫折的過程中，你會寫到很多泥以前寫不到的知識和以前體會不到的東西。在這個過程中，你或許不好受，但是當你成功是，你便可以自豪地回頭看看，自己戰勝了多少困難，走過了多少漫長的路……現代著名的發明家愛迪生，在他發明電燈時，他失敗了上千次，但是他沒有被挫折打敗，他選擇了堅持到底。于是他抱著要讓自己的成功，要讓社會再次得到發展的愿望來發明電燈。最終，他成功了，他成功發明了電燈。還有音樂巨人貝多芬，耳聾使他永遠不能聽見美妙的音樂，這是對于來說音樂家最悲慘的事了。但他和愛迪生一樣，選擇堅強的練習、寫曲子，寫出了許多世界名曲。
我們應該向他們一樣，在挫折來臨時，不能選擇放棄，而是勇敢面對。
挫折不僅是我們要打敗的敵人，也是我們的好老師，在我們成長中最需要磨練的時候，它就會出現。當然我們也要勇敢地面對，以放松的心情對待一切。
挫折也美麗，它使我們學到了很多，使我們更有經驗去面對它，它是我們變得更加勇敢……
挫折著美麗著作文 篇3
人生是一個充滿挫折，不斷與挫折抗爭的過程。
小至學習成績的不理想，父母與自己的隔膜代溝，個頭矮小的煩惱，求職無門的困惑，大到一份如意工作的丟失，夫妻反目為仇分道揚鑣，至親至愛的人猝然離逝……這是人生中一連串的挫折。
誰也不喜歡挫折。因為人們總希望自己能健康長壽，渴望永遠的一帆風順，企望工作的事事如意�？缮钪胁蝗缫庵率邪司拧Ｎ覀兊目释荒茏兂蓪ι囊环N美好祝愿；對事業的一份天真祈禱；對人生一種可望不可及的夢想與追求。
害怕挫折嗎？挫折便會與我們形影不離。躲避挫折嗎？挫折的陰影卻在心頭久久不散。
正視挫折吧！其實它是我們成長中不可或缺的維生素。因為人生無常，事事難料，不要指望永遠的健康長壽，不要指望永遠的一帆風順，不要指望永遠的成功與榮耀。人生如天氣，既有風和日麗，一派風光之時，也有陰雨綿綿，烏云遮天之日。所以，在人生順境時，要懂得珍惜；在挫折時，要學會保重與抗爭。
“吃一塹，長一智”，這正是挫折的美麗之處。
挫折的美麗，在于它給我們警策與反思：明白人生沒有真正的事事皆順利，萬物由我心的如意。它讓我們在成功時多些穩重少些張狂，在失敗時多些企盼。人生正因有了挫折，我們才會在有限的生命中珍惜與反思自己的所作所為，才會更深刻的認識自我，從而更好地把握自己的人生航路，駛到成功的彼岸。
絕壁上濺起的飛珠碎玉是溪流遭遇挫折后的倩影；天空那絢麗的彩虹是大地忽遇暴雨后的絕畫。臥薪嘗膽中勾踐的復國夢想是美麗的；身受宮刑的司馬遷仍奮筆疾書《史記》是美麗的；扼住命運咽喉的貝多芬彈奏出《英雄交響曲》是美麗的……
所以，挫折的美麗，在于遭遇挫折后的奮起與不向命運低頭的抗爭。
挫折著美麗著作文 篇4
有人說小草很美麗，有人說小花很美麗，我卻說挫折最美麗。
若有所悟，原來，在青春的雨季里，也可以如此優雅地跳一曲華爾茲。原來，在困難面前，只要你努力奮斗，一 切都不算什么。仿佛，想起了什么。
看窗外云卷云舒，昂首怒放的花朵騰躍這太陽的舞姿，思緒游離。
腦海中那鮮活的記憶陸續地浮現。
零碎的記憶，逐漸拼湊成衣服美好的畫面。
月考結束，成績出來，我考差了。
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，我的心情也同這些雨水沿著屋檐流落進泥土之中。樹上的葉子在風中打轉，帶著不舍與思念，烏云不解風情，遲遲地賴著不走，遲遲地賴著，直到把憂郁的種子灑在我的心間，直到它深深地扎根。
我看著那一份布滿紅叉的試卷聽著身旁那些考試成績取得進步的歡呼聲。而那些歡呼聲猶如針一般地扎在我的心里。淚水不知何時如斷了線的珍珠，滴落在桌上。
我就像一只被上帝捉弄的雛鷹，被暴風與雷雨無數次鞭打，直至墜落谷底，就連爬上去的勇氣都沒有，天空對我來說，可望而不可即。
放學了，我渾渾噩噩地出了校門，在一個毫不起眼的角落，我看到了一個令我震撼的畫面。一只小小的螞蟻在緩慢地前行。它一步一步地向前，直到在墻根旁停下。它伸出雙手，一只腳向上彎曲，另一只腳則支撐整個身體落在地上，準備蓄力代發。它一步步地往上爬，可爬到一半時卻順著墻有滑了下來。但它不放棄，一次次地向上攀登。終于。那只小小的螞蟻以勝利者的姿態站在墻頭。仿佛，我想起了什么。
這時，雨停了，雖已是夕陽，卻有如此美麗。
挫折著美麗著作文 篇5
挫折也是一種美，但這種美，只有少數人才能感知其色彩。挫折對弱者來說，只能是一塊塊絆腳石，只知道在再次遇到它時繞過去，卻不只應該把它從腳下踩過去。有人曾經說過：世界榮譽的桂冠，都是由荊棘編織而成的。古今中外，多少有為之士沒受過半點挫折？美國總統林肯22歲經商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會提名失敗，46歲競選副總統失敗……失敗與挫折錘煉著這一世紀的偉人，坎坷的經歷造就了他的輝煌。假如，他在第一次受挫折時一蹶不振，那么，世界上會有人林肯的傻小子？
中國有句老話叫：“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌艱苦磨練的結晶，成功就是我們在接受著一次次挫折后所應得的獎賞。就像爬山，當你在半山腰克服了疲憊，當你在后悔時選擇了堅持，等待你的將是山頂上那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美景。
挫折是無處不在的，沒有人一生老是順順當當，波瀾無驚的。沒有挫折的人生是不完整的。天災人禍，自身的缺陷，或者只是一道數學題。人們都希望能“一帆風順”“萬事如意”，但那只是人們的一種向往，一種希冀。挫折是我們生命中的一部分，從開始走路，學說話，學寫字，我們就是從挫折中一路走來，在戰勝挫折中成長。它會阻礙我們前進的步伐，但沒有它，我們就不能會堅強，沒有它，我們就不會有斗志，沒有它，我們就不能在社會上立足。挫折，是不是很美麗。
挫折是一陣輕風，清醒著我們的頭腦，挫折是油燈中的油，給我們上進的燃料，挫折是點燃焟燭的火柴，點燃前進的希望，挫折是那一塊塊鋪路的磚，為我們鋪下一條通往成功的星光大道。挫折也是一種美麗。
挫折著美麗著作文 篇6
玫瑰。美好的象征。
美麗的外表不禁讓人占為己有。但當你伸手去摘時，卻弄得自己滿是傷痕，盡管如此，當你在經受困苦之后得到玫瑰的那份喜悅是前所未有的。
在漫漫的人生道路上，我們有歡笑，有淚水，有感動，有悲憤……人生難免有挫折，充滿著驚險，也蘊含著驚喜。
挫折是可怕的，它會吞噬一個人的心靈。當你考試失敗時，是否會感到自卑，垂頭喪氣;當你做練習卻不如人意時是否會感到焦躁不安;甚至在一次運動中受傷，你是否會感到疼痛不已。我想挫折每個人都應該經歷。航海家在航行時會遇到風浪;冒險家在探險時會遇到危險;哲學系的探索時會遇到困難……
挫折是可怕的，但它更是美麗的。它磨煉著人的意志，讓人奮發向上，關鍵是看如何對待，當一個士兵被逼在淵谷時沒有后退的權利，當一個飽受風霜的人遇到災難時沒有叫苦的權利，當你身處困境，艱難困苦時沒有痛苦的權利，正如尼采說過：“人沒有悲觀的權利�！睙o疑，我們只有去拼搏，去奮斗。
挫折是一杯葡萄酒，愈品愈烈。
挫折是一杯咖啡，越品越苦。
挫折是化學催化劑，它促進人們激進，奮發。
挫折是美麗的。所以，我們應要用一種踏雪而歌的精神，一種精衛填海的精神，一種勇往直前永不言棄的精神，去奮斗，去拼搏�？傆幸惶欤覀儠小伴L風破浪會有會，直掛云帆濟滄海”的一天!
直到有一天，我會自豪是說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
挫折著美麗著作文 篇7
挫折，一個苦澀的字眼，是人不得不品嘗的苦果，因此人們唯恐避之不及，誰會覺得它美麗呢？那么，由我來解說一下吧！
小時候，每當看見表姐騎著自行車去上學的時候，我羨慕不已！可是聽表姐說，騎車好像并沒有我想象的那么容易。不管怎樣，還是想嘗試下過把癮吧！
那是一個炎熱的夏天，中午一吃完飯，我就和外婆一起把自行車推到了小區的公園里，一開始我左腳踩在自行車踏板上，另一只腳踩在地面上小心翼翼地向前劃行自行車，外婆怕我摔倒一直在后面一路小跑跟著，還一直給我講學自行車的技巧，她讓我速度慢慢加快，待自行車穩住后另一只腳也上車一起蹬。我照著做了，我一邊加速一邊想辦法把另一只腳給跨上去，我使勁一蹬，車子嗖一下像火箭一樣沖了出去，我一害怕車子一歪，“啪”重重地摔在了花壇里，并來了個“狗啃泥”，“好痛��！我不學了！”我哇哇哇大叫�？赏馄艆s說，學自行車，摔倒是必須要經歷的過程，摔一跤就放棄了，那你永遠都學不會的。
于是我聽外婆的話爬起來再練，就這樣在摔倒起來，起來摔倒的不斷重復中循環，大概經過了一個小時左右，我慢慢地找到了感覺，能穩住方向了，后來身體也能保持平衡了。不經意間，我能目視前方，腳慢悠悠地蹬起來了，噢，太棒了！我成功了！
此刻我感覺周圍不再是炎熱的空氣，而是沁入心脾的涼風。遇到困難我沒有放棄，這應該稱為美麗的挫折吧！
挫折著美麗著作文 篇8
天氣變冷了，我記著母親的叮囑，穿著厚厚的棉衣上學了，兩天的休息，我感覺很短，似乎有些遺憾。
下一節課是語文課，我心里有點忐忑，不知何時，語文老師已經走進教室了，一身的煙味，也許他是知道吸煙的壞處的，可為什么不改，大概是吸煙者的習慣吧。我所擔心的還不是這個，而是他每次上課都會讓我們默寫或聽寫，這是我的最最害怕的事情，從小學到中學，都是如此。還記得小學，那時候我好像還是聽寫字詞，寫不對，老師把我留下來，重新聽寫，那還是冬天，我姐經常會在教室的窗外等我，等急了，她會不斷在窗子上哈氣，然后寫字，把答案漏給我，我才得以蒙混過關。不知為什么，這么多年，我的這個壞毛病仍然沒有多大改變。前幾節課，老師已經聽寫了許多的重點字詞與古文詩句，我確實錯了許多，這次果不其然，又錯了許多。老師安排大家進行自查與糾錯的時候，我一邊看書，一邊記著寫錯的詞語，準備一會兒統一將錯字病句改過來。不巧，此時老師正走到我身邊，看我一動不動，顯然有些生氣，順手給了我一下，還說：“下次可不可以寫個全對的給我看看”。雖然，那一下子并不疼，但不知為什么，不爭氣的眼淚竟一下子掉了下來。下課了，老師把我叫到辦公室，和我談了許久，說了許多，很親切，很和藹，讓人感動。
我現在還記得他說我學語文的悟性很高，也很用功，只是讀得不多，看的不廣，基礎不牢靠，如果能注意力集中，多讀多看，練好基本功，語文會學的很好的。
說這些話的時候，他不斷的吸著煙。這應該是挫折吧，讓我時時想起的挫折，不過，每當想起這些的時候，總會感覺到幾許溫暖。
挫折著美麗著作文 篇9
人生猶如一條路，有時會平坦，有時會崎嶇。人生并非一帆風順，出現挫折、苦難、困難是不可計數的，但只要你勇敢地去面對，永不退縮，你的人生一定會在這一次又一次的挫折中變得更美，更加絢麗多彩。
挫折，只是在考驗你，考驗你是否堅強如鋼，考驗你是否能承受痛苦，考驗你意志是否堅定……同學們，不要因為一次小小的挫折而放棄自己的人生，其實挫折也是美麗的，只是看你如何看待它。
在世上已經活了十多年，遇到的挫折也成百上千。有時真的很想放棄自己，放棄一切任何事物，但回想曾經一位志同道合的朋友所說的一句話：“別人都沒有放棄你，為何你要放棄自己呢？在世界上有很多忠實的朋友在你的背后默默的支持你��！”對，我不能放棄自己，因為我知道挫折也美麗。
曾經的我因為挫折而放棄過自己，現在的我因為挫折的沒而找回了自己。還很清楚地記得小時候因為學溜冰也讓自己振奮起來。當時應該是六年級，一位朋友帶著我去溜冰，我剛一站起來就摔倒，嘗試了許多次都不能成功，很想放棄。但突然有一雙溫暖的手扶了我起來，細心地教導我，最后我成功了。其實人生就像溜冰一樣，摔倒了幾次都無所謂，重要的是你能勇敢地站起來，在哪里跌倒就在哪里爬起。如果你選擇放棄，挫折更會去考驗你，只要你懂得去戰勝困難，那么你就會看到挫折其實很美。
一時的失敗不等于永遠的失敗，只要你努力就會成功；如果你不努力結果只有失敗。挫折是美麗的，經受了挫折的磨練，你的人生會因此而更加豐富、更加美麗。我堅信：陽光總在風雨后！
挫折著美麗著作文 篇10
人生不如意事十之八九。每個人都不能避免與挫折針鋒相對。當我們抱怨倒霉的時候，卻沒有發現挫折也是一種美。
初剛剛開學，眾學友皆進入緊張的學習狀態，唯我自大的不知自己有幾斤幾兩，還沉浸在初二的快樂時光中。一好友兼任勁敵，他在寫作業時，我去和別人聊天兒；他在讀書時，我尋個借口到錯所；他在背單詞時，我在呼呼大睡。在棉花地，他也和別人討論學習，而我還感覺自我良好地聽著歌兒。終于到檢驗自我的時候了，我在考場上急的滿頭大汗，而看他，十分從容，不見半點兒急切神色。在絞盡腦汁后做或者說猜完了一張張卷子，下來和同學們對答案，才發現自己有多么“優秀”，那些選擇題答案和我擦肩而過，別提有多后悔了。這次的考試給了我當頭一棒，敲醒了沉睡的我，就像東方雄獅覺醒了一般。這一次的挫折成就了我下一次的美麗。
在經歷了重大打擊后，重新省視了一下自我，開始一個新的計劃！當雞還沒有鳴叫，我的鬧鐘先叫醒了我；當貪玩兒的心又作亂時，以前的成績使我清醒，埋頭繼續苦；當想聽歌兒的耳根又癢了時，英語單詞又映入我的眼簾；當狗狗都無精打采的鉆進被窩時，我的燈卻精神良好。
挫折是一種迷人的力量，使我跨過人生中每一道坎兒。
就這樣辛苦了一月，終于熬到展現自我的時候了。看著卷子上的題目，好像老朋友一樣，一會兒就聊到跟底兒。一個個文字，一個個字母，一個個數字在卷子上活躍的跳動著，窗外的枯柳也顯得有了些許生氣。經過日的搏斗，終于成功的考完了每門科目。
因為上次的重大挫折，使我步入了更高的一個臺階。
善待挫折，使挫折成為讓自己成功的墊腳石！
挫折著美麗著作文 篇11
有人說挫折是痛苦的；有人說，挫折是殘忍的；也有人說，挫折是失敗的。但是，我卻要說，挫折是美麗的！人生的道路上，不可能一帆風順，人的一生就像是爬山，你永遠不知道山的那邊是什么，你只能抱著心中的一絲幻想，去征服那些山，向著你心中的理想去奮斗，但是，在爬山的過程中，我們會摔倒，會哭泣，但是我們依然站起來了，這是為什么？
人的一生不可能永遠都心想事成，我們的生活起跑線，一開始，有人就摔倒了，被遠遠的甩在了后面，但是后來跑到終點的卻更有可能是他，這是為什么？人的一生，就像是一盤棋，俗話說：一步錯，步步錯。但是在人生這盤棋上輸了第一步的人卻也許會是笑到最后，贏得最后勝利的人，這又是為什么呢？當我們摔倒了、哭泣的時候，挫折會讓我們擁有不服輸的心理，所以我們站了起來，選擇繼續向前走去，哪怕是路途艱辛。當我們在開始就失敗的時候，挫折會成為我們的動力，所以我們追上了那些遙遙領先卻不曾失敗的人，堅持到了最后。當我們走錯的一步棋的時候，挫折會讓我們學會思考，所以我們贏得了最終的勝利。
挫折，是失敗也是成功；挫折，是辛苦也是幸福；挫折，是痛苦更是歡樂！
學會感謝挫折，是它讓我們有了新的起點；學會欣賞挫折，是它讓我們有了豐富多彩的人生；學會聆聽挫折，因為它是人生最美妙、最動聽的樂章！
挫折讓我們擁有成功，挫折也是美麗的！
挫折著美麗著作文 篇12
“陽光總會在風雨后，請相信一定有彩虹”人生不可能是一帆風順的，挫折是每個人都必然經歷過的。挫折也不僅是挫折，有時它竟然可以變成我們成功的導師，引領我們看見成功的彩虹。
五年級時，我的語文成績一直是我最引以為傲的，這卻讓那個認真審題，仔細檢查字跡工整的我漸漸變得浮躁，考試時做的小動作比寫的字還多。終于，上天給了我一次沉重的打擊。
“小軍第27名……”老師照常在念考試名次，因為我一直位居前10，所以我又開始做小動作�！靶≤帲�21名。”我猛地抬起頭，老師也露出疑惑的神情，同學們直接開始議論起來了，我整個人都傻了。老師繼續念名次，同學們也安靜下來了，我的內心卻平靜不下來，我的好朋友小勇也轉過頭，向我投來詢問的眼神：你怎么了?我卻認為他也在嘲笑我。當時我只感覺自己置身谷底。
放學了，爸爸帶著我平時最愛吃的南瓜餅來接我，我卻沒有一點想吃的意思，失魂落魄地走著路，心里還想著那件事。爸爸看出了我的心思，說：“是不是考得不理想?其實你考試不理想不是因為你的實力變了，而是你對待考試的態度變了。你肯定在考試時做小動作了吧?”“我……是的。”我心虛地低下頭。爸爸又說：“如果你和以前一樣專心、仔細，好成績就一定會回來。”從那天起，我上課專心致志，下課認真復習，以迎接下一次考試。
“小剛18名……”老師讀著語文考試排名，我開始緊張了，把手握得緊緊的，手心里全是汗�！靶≤�，第2名”我的心里的巨石終于落下，老師也滿意地笑了。挫折并不是可怕的，可怕的是你缺乏面對挫折的勇氣，還是那句話“挫折著美麗著，陽光總會在風雨后，請相信一定有彩虹!”
挫折著美麗著作文 篇13
人生的道路上，不可能一帆風順，人的一生就像是爬山，你永遠不知道山的那邊是什么，你只能抱著心中的一絲幻想，去征服那些山，向著你心中的理想去奮斗，但是，在爬山的過程中，我們會摔倒，會哭泣，但是我們依然站起來了，這是為什么？人的一生不可能永遠都心想事成，我們的生活起跑線，一開始，有人就摔倒了，被遠遠的甩在了后面，但是后來跑到終點的卻更有可能是他，這是為什么？人的一生，就像是一盤棋，俗話說：“一步錯，步步錯�！钡窃谌松@盤棋上輸了第一步的人卻也許會是笑到最后，贏得最后勝利的人，這又是為什么呢？
當我們摔倒了、哭泣的時候，挫折會讓我們擁有不服輸的心理，所以我們站了起來，選擇繼續向前走去，哪怕是路途艱辛。當我們在開始就失敗的時候，挫折會成為我們的動力，所以我們追上了那些遙遙領先卻不曾失敗的人，堅持到了最后。當我們走錯的一步棋的時候，挫折會讓我們學會思考，所以我們贏得了最終的勝利。
挫折，是失敗也是成功；挫折，是辛苦也是幸福；挫折，是痛苦更是歡樂！
學會感謝挫折，是它讓我們有了新的起點；學會欣賞挫折，是它讓我們有了豐富多彩的人生；學會聆聽挫折，因為它是人生最美妙、最動聽的樂章！挫折讓我們擁有成功，挫折也是美麗的！
挫折著美麗著作文 篇14
生活中有許多美麗的事物，但我認為：有時候，挫折也是美麗的。這時，我聽到有人疑惑了：咦？成功才應該是美麗的呀，挫折怎么會是美麗的呢？
我想說的是：只有挫折給我們帶來的提醒和警告，才能使我們一步一步走向成功之門！
人生的旅途中，難免會遇到挫折，是它們使我們的路途行走的那么艱難，也是它們帶給我們不必要的麻煩。但是經過挫折，才會使我們更加堅強；經受挫折，才會使我們不斷前進。正如“學如逆水行舟，不進則退”這個道理，不經受挫折終會停滯不前。
挫折使我們不斷地向新的終點邁進�？鐧诠谲妱⑾柙鴮戇^這樣一句話：“正是這樣一個個跨欄，才會使我不斷地加速飛向終點！”他若不是與當時世界跨欄王約翰遜的交手失敗，也就不會那么刻苦地訓練，也就不會有今天如此輝煌的佳績。所以說，挫折有時也是美麗的。
記得有一句歌詞——“不經歷風雨，怎能見彩虹？”這句歌詞就唱出了這個道理。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學習也是這樣，雖然有挫折，但我們要把這些挫折化作前進的動力，努力學習，攀登知識的高峰。
四年級下冊的時候，舉行了綜合能力考試。語文成績慘不忍睹，前面的基礎部分只有83分，這樣的分數在班里只能排第23名。我咬咬牙，下定決心，上課一定要認真聽講。功夫不負有心人，五年級上冊的語文綜合能力考試，我獲得了年級二等獎。瞧，挫折就像一塊塊墊腳石，讓我們踩在上面，一次次的努力，一次的攀爬，才會使我們取得成功！
花朵經過風雨的洗禮，才變得嬌艷無比；毛毛蟲經過痛苦的蛻變，才變成五彩繽紛的蝴蝶；人生經過無數次的挫折、無數次的考驗才會變得輝煌美麗……
所以，挫折也是美麗的！
挫折著美麗著作文 篇15
一個人是在挫折中成長、磨礪，便成為一個更好的人。他們說，人是在挫折中一次次堅強的，一個人如果受不起挫折，那是他的一生太順利了，一個人如果受得起挫折，那他的一生是經歷過風雨的，雖然他會有酸，但是更多的是甜。經得起多大的詆毀，才受的起多大的贊美。
挫折，有時候會毀了一個人，但有時候會讓一個人重生。在我們身上，有三種東西是別人搶不走的，吃進肚子里的食物，讀進腦子里的書，和藏在人心中的信念，這些東西往往是我們最珍貴的財富。而挫折，往往是我們心中最珍貴的體驗，有了挫折，有了動力；有了挫折；有了堅強；因為有挫折，生命更美麗。
每個人因為有挫折而變得更加強大，更加好，反之來說，強大的人背后往往經過太多挫折和坎坷，太多事情的牽絆最后終蛻變成美麗的人。
人總不可能一帆風順，一帆風順的人生是無趣之極的，挫折也會讓平淡無奇的人生變得多姿多彩。
挫折著美麗著作文 篇16
一個即將升起的太陽，必將經歷無數個黑夜，黑夜里迷茫失措，足以將小小的它擊退。但升起后發出的光是，美麗的。
窗外是一個喧囂的世界，車水馬龍，燈紅酒綠。但這凡塵中的世俗似乎都與我無關，捧著手中的書，打著口中的哈欠，望著窗外素不相識的人，日子也就這么過去了。然而我知道我該做什么，但一次又一次的失敗，將我浸泡在消沉的水中，掙扎不上，沉溺不下。
又一次考試在這兒大大小小的考試是常事，我心中并無太大波瀾。停下筆，走向客廳，尋些零食，突然停住了腳步。我們家這株茉莉花香是難尋的，一株一株白色的花朵被放在枝干上。又像是撒上去的一片片花瓣都顯得那樣精致。湊近仔細看，花瓣上的花紋，倒像是誰親手雕刻，每一條紋路都十分相似，又各有特點，到底出自誰手，托著花瓣的枝干，看似千篇一律，卻又別有一番特點。
它不太筆直，但又并不太彎曲，既不太粗得撐不住花瓣，又不太細得接不住花朵，都是那樣恰到好處。晚上下了一夜的雨，它被打得疲憊不堪，平日里陽光下的它筆直挺立，卻落到今日這番模樣。當我暗自取笑它的脆弱，經不起挫折時，它突然挺起了枝干，花瓣上的雨水灑向各處，花瓣展的那樣用力，花朵是美麗的。
記得我們離開家上班、上學，并未關注它。它曾枯萎，日曬雨淋的這般挫折使它遍體鱗傷。但它似乎相信挫折者、美麗者，然后又奇跡般的重新綻放。所以這一次兩次的雨打已經不足以打敗美麗的它了。我輕輕撫摸了一朵小小的花瓣，那里充滿了生機和美麗。
我走向昏暗的房間點開了那盞燈，雖然經受挫折，但仍美麗著。我的膽怯和迷茫一直都在，勇敢走下去，雖然是挫折者，但會一直美麗者。
挫折著美麗著作文 篇17
10歲那年，我暑假還是照例回老家。
在老家，有無數的新鮮事等著我去探索。有一天，我無意中瞄見了刨子，就央求爺爺教我刨木板。爺爺就教了我，然后讓我刨一塊木板練練手。
刨子在一個木節處被卡住，再使勁也刨不動它。
“這木節怎么這么硬？”我不由得自言自語了一句。
“因為他受過傷�！痹谝慌缘臓敔敳辶艘痪洹�
“受過傷？”我不明白爺爺話里的含義。
“這些木節，都曾是樹受過傷的部位，結疤以后，它們往往變得最硬�！睜敔斦f，“人也一樣，只有受過傷后，才會變得堅強起來。”
我的心里仿佛被什么東西震了一下，心想：“‘只有受過傷后，才會變得堅強起來’，對照以前的環境、所作所為，我是否經歷的挫折還少？”以前，我可謂是養尊處優，遇到挫折，大哭大鬧，從來沒想過應該怎么應對。最后實在辦不了了，就甩手扔給父母。我在心里暗暗下決心，決心以后痛改前非，積極應對困難與挫折。
真是怪事，過了兩天，挫折就來了，仿佛要看看我是否能應對它一樣。
在老家，我畫了一幅畫，這恐怕是我畫過最好的一幅畫了。沒想到，就在最后畫花做點綴是，一滴紅墨水灑在了右上角�？砂盐壹眽牧耍s緊用各種方法補救，可無濟于事。
在這一會，我靈機一動。就勢把那了滴紅墨水改成了一輪夕陽。又在畫上添了幾筆影子。這比前一幅好多了，我高興地一蹦三尺高。
是挫折教會了我堅強；是挫折教會了我動腦子；是挫折教會了我冷靜地面對！
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！比松驗橛辛藗矗抛兊们逍哑饋�；人生正是因為苦難，才會變得堅強起來，挫折會為人生練就一雙堅強的翅膀！
挫折陪伴了我一十二載，也將繼續陪伴下去，但是，我既不會嘆息，更不會坐等，我要積極的動腦筋，為自己開創一個美好的明天！
挫折著美麗著作文 篇18
挫折著，就會美麗著。因為失敗是成功之母。挫折是弱者眼中的大山，挫折是強者眼中的沙礫，挫折是懦者眼中逃避的理由，挫折是勇者眼中進步的階梯。讓我們一起堅強起來，來正視我們的挫折吧!
學校是鍛煉我們正視挫折得天獨厚地勝地。六年級的六一兒童節是我們的最后的一個兒童節，老師讓我來參加全班的朗誦表演，而且并選中我和其它三個女孩當主誦。當時，我聽見了，心中又高興又激動，但馬上一陣憂愁向我襲來。因為我參加過那么多比賽，卻偏偏沒參加過朗誦比賽。果然不出我所料，當老師讓我們試讀時，我是三個女孩中問題最多的一個。其他同學訓練玩都回家時，唯獨我每回都會被老師留下來進行“魔鬼訓練”。我獨自走在回家的路上，心中感到特別的無助，甚至想哭出來，但淚水總在眼中打轉，卻怎么也流不出來。此時，我想起來了爸爸說的話：“面對挫折與困難，我們要堅強地面對，哭只是證明你是懦者，而勇者總是不畏艱險，勇往直前�！泵慨斚氲桨职謱ξ艺f：“你要當一個無所畏懼的勇者”時，我總會鼓起勇氣向前邁出一大步。
后來，我漸漸適應“魔鬼訓練”，但每次大家在一起朗讀時，我還是最差的。我總是會引來“哈哈哈哈”的哄笑聲和老師無奈的嘆氣聲，那信誓旦旦的決心猶如決堤的洪水再次發生動搖。是樂觀面對還是停滯不前?我被心中的困惑困擾著。這時，心里有一個堅定的聲音說：“要繼續前進，前面可能是哄笑聲，也可能是成功的喜悅聲，而后面即使是懸崖——失敗，我也決不退縮。我不想自己獨自面對著這么多的困難，但也不能拖全班的后腿。因此，我將付出比別人多兩倍甚至更多的努力來迎接這次比賽。
站在表演臺上，我的心潮洶涌激蕩�！傲乱蝗涨么蛑▲B的門窗，六月一日書寫著我們的歡樂，六月一日……”在那主誦臺上，我憑著頑強的毅力和不服輸的信念超常發揮出了我訓練出的成果。臺下突然響起了雷鳴般的掌聲。我仿佛看見成功在與我握手，我看見了美麗的彩虹出現我面前。仿佛所有事物都為我歡呼起來。成功了!我終于成功了!就像那丑小鴨變成了美麗的白天鵝。我的心里甜滋滋的。在那一瞬間，好像什么都改變了，同學的哄笑聲變成了熱烈的贊美聲，老師無奈的嘆氣聲變成了對我刮目相看地目光。
朋友，只有時刻保持對成功的渴望，才能促使我們將挫折變為前進的動力。挫折擋不住堅持者的腳步。朋友，我堅信，挫折著，就會美麗著!
挫折著美麗著作文 篇19
是否有些事如水中倒影，拍之不散？是否有些事如海底基石，掘而不起？是否有些事如天空白云，揮之不去？回首往事······
“不行！不行！不行！重來！重來！重來！”面對一次次的否定，我在猜想：是小提琴的音色有問題嗎？不是！這把琴是新的。是音不準了嗎？不！是剛調的。難道真的是我自已的拉的不好嗎？是��！一定是的！我不能和別人比了，省的侮辱大家的耳朵，自己自討苦吃。”我的心收到挫折，鼻子酸酸的，我摸了一下鼻尖深吸一口氣，咽了一口口水，望著藍天，我把頭大幅度抬起，努力想讓淚水回到眼眶，但這時聽到一個人再說：“你難道真的想放棄嗎？聽聽自已的心，跟著心走，跟著感覺走!”我把手放在心上，閉眼聽它，右手緊緊地抓住左手，終于做出了一個決定“加油，繼續”！我不能當懦弱的逃兵，我要征服挫折，不能被挫折嚇跑，不然有第一次，還會有第二次。
我便又努力練著，寢不安席，茶不思，飯不想，手壓出血痕，松香已用完，小提琴上灑滿了松香灰。但因為當時的決定，我無怨無悔。終于在比賽中，勇奪桂冠！
人生如山，沒有斷壁懸崖，怎會有“橫看成嶺側成峰”的奇觀？人生入河，沒有驚灘險坡，怎會有“飛流直下三千尺”的壯美？人生如海，沒有暗礁風浪，怎會有“直掛云帆濟滄�！钡暮狼椋�
挫折是智慧的沃土，成功的彩虹橋，讓我們一起去勇敢面對吧！
挫折著美麗著作文 篇20
也許生活并不是一場劇，人們總在平和地演繹著各自的蒼翠年華。它也不僅僅是一本書，顛沛流離后，只會覺得一眼萬年。這些都說不清楚，因為真正的生活，要比它們復雜多了。從來就沒有一味地失去的人。其實，我們一直都是在患得患失。上帝從來就是一個再精明不過的商人，往往在他賦予你一份成功的時候，他就早已讓你付出數倍于收獲的努力了。聽到過《法國大革命》這部書的創作軼事嗎？我可是對這則軼事感受頗深。
此書幾乎耗盡了作者卡萊爾半生的心血。法國大革命是一部冗長而復雜的歷史，要把它文學性地創作出來，可以想象到這有多么難。然而書成之即，在他朋友家里，一位女傭人居然把它當作廢紙扔進爐膛，付之一炬。年邁的卡萊爾為這份書稿幾乎奔走一生。他顫抖著身子哭了："上帝啊，為什么？為什么？"老境頹唐的卡萊爾把自己鎖進屋子。然而三天之后，他竟然宣布了一個令人震驚的消息，他準備即時開始重寫這本書。在浩如煙海的史料中翻找，用自己的殘年余力來重寫這本巨著，似乎是常人認為不可能的事。然而，他做到了。"這就像是我小學的作文，老師讀了你的文字，對你說，孩子，不行，你還得重寫一遍！"卡萊爾是這樣告訴我們的，這就是今天我們看到的史學巨著——《法國大革命》。
一直都感動著卡萊爾的這份感動，尤其是對卡萊爾執著精神的感動。這些又似乎離現實生活中的我們太遠了。拿我來說吧，我又覺得是多么地不切實際。但是人與人心靈地碰撞，實際上是沒有時間與空間的局限的。
挫折是懦弱的人所懼怕的字眼，他們不斷地迎接，那么成功也會走遠，勇者之所以是勇者，只是因為他投上了上帝均分給每一個人地籌碼——勇氣。
從古至今，那句話仍然長傳不衰。人常道，吃一塹長一智。很多事情我們記的最深刻的或許不是預示著成功的喜悅，而是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤。這會是我們千金不易的財富。以后的日子，會時刻教會我們更多的東西，從而為我們贏得更多的收獲。黎明破曉，讓我們一起迎接那些困難吧，懷著感恩的心，面對所有的挫折。
相信我——
你會看到挫折之后的美麗。
挫折著美麗著作文 篇21
“不是好漢不讀三國，若是豪杰，怎么能不懂寂寞�！痹浀母柘�，陳腐的旋律，卻怎么也掩飾不了三邦分的壯寬。
話說曹操獨現長坂坡，月光太溫順，曹操卻在謀算著怎么篡奪荊州。月如水，冷似炭。劉備此刻還在取關羽張飛喝酒作樂，聊天侃地。殊不知分離已不遙。
曹操卒下荊州，劉備心系庶民，拖拖停停，末被曹軍遇上，不得已，應初結拜的三兄弟被部隊沖散，天隔一方，劉備投靠孫權，弛飛占鄉為王。關羽仰人鼻息。兄弟三人雖天隔一方，卻心心相映，此此掛念。
面對失敗，達觀者只會嘆氣，樂觀者即會微啼地接受；點對失敗，笨拙者只會抉擇回避，智慧者則自動轉變命運。
“嗚吸，無奈可想！”劉備在吳營聽到關羽斬顏良，誅文丑時心境是怎么的？曉得的是，他用一聲仰天長笑改變了自彼的命運，改變了古三國的歷史。
項羽不接蒙失敗，所以他給后人留下的是終路英雄的哀壯；貝多芬接收了耳聾的事實，所以他留給后人的是皇皇不朽的杰息；劉備交授了失敗所以他改寫了歷史，在歷史中留下了弟兄三我相睹時這感己的一瞬。
事名告知他，從前已成定局，只有緊緊掌握住當初，敢于摸索將來才干首創沒春意盎然的明天。
“設想之中，沒有什么不共。”真諦有它應用的范疇，曹操的承諾，部下的阻擋，恰是造詣了關羽“過五關，斬六將”的輝煌歷史。畢竟與劉備相見。這一見，就是永恒。
想到這些，腦海中一件事依稠顯現在面前，一件事、十三年：幼時，夢話蹣跚。少時，懵懵懂懂，走功這些，友敵，從頭至尾陪我成長，伴我前言。替敵人干的傻事，為冤家底的批駁，被友人安慰的挫折逐一出現在口頭。未經由了那個玩世不恭的年事，卻又悼念那個本來的大家。時間荏苒，光陰似箭我們在統一個屋檐下，共浴一片向陽。再往想童年舊事，兮乎只似徒喚了枉然。
友情能夠變成一路激勵的眼光，讓你在失敗中得到力氣；有一可以化作指南針，當你迷茫是指引方向；有一可以沖走所有的不如意，是燃燒的心燈誠信焚伏盼望。
讀過三國的人，可能會感到是劉備成績了關羽、張飛的光輝，亦非，劉備在中本的霸主位置豈非不是其部下鮮血廝宰換去的嗎?
七十年，在歷史的長河中只是欠久的一瞬，現在“劉關長桃園三結義”的故事已不像該年那樣傳播甚廣，我們也早已扔啟了那逝去的童實。各從帶著心頂最始的幻想盡力翱翔。
爾們一群懵懵懂懂的青春多年，帶著童年的無邪，教者中年的老成用我們的執著在藍地下書寫咱們本人的樂章。
挫折著美麗著作文 篇22
挫折是一種痛苦,而更是一種美麗。他是我們事業中的攔路虎，生活中的絆腳石，他可以給我們帶來刻骨銘心的傷疤。但是他更是通往成功彼岸的彩虹橋！
玉，它是千錘萬擊敲打的美麗，虹，它是洗刷潮濕無干的繽紛，石，它是翻滾碰撞壓迫的堅毅，人，他是挫折打擊不懈的偉大。無論是玉，虹，石，人，它們都有著屬于自己的挫折。挫折后都不懈，不懈后的美麗，正是為人們所追求的！總抱怨世態的不公，而淡忘了戰勝困難時候的欣慰，總抱怨成績的平平，而淡忘了努力后的光輝。當你努力了，你回首望去，原來你淡忘了路途的艱辛！你偉大了！你努力了！才知道：挫折是你一個必不可少的伙伴。是他讓你美麗！是他成就了你的輝煌�。�！
其實，你應該感謝挫折。挫折讓你便懦弱為勇敢，挫折讓你便懦弱為堅定，挫折讓你便失敗為成功！其實挫折也可以變為一種美麗，其實挫折本身也就是一種美麗，它是一種先苦后甜的美麗！
感謝挫折……獲得美麗……
挫折著美麗著作文 篇23
挫折是一種痛苦，而更是一種美麗。它是我們事業中的攔路虎，它是我們生活中的絆腳石，它可以給我們帶來刻骨銘心的傷疤。但，它更是我們通向成功的彩虹橋！
玉，它是千錘萬擊敲打的美麗！虹，它是洗刷潮濕無干的繽紛！石，它是翻滾碰撞壓迫的堅毅！人，他是挫折打擊不懈的偉大！無論是玉虹石人他們都有著屬于他們自己的挫折。挫折后的不懈，不懈后的美麗正是為人們所追求的!總抱怨世態的不公，而淡忘了戰勝困難時的欣慰，總抱怨成績的平淡而淡忘了成功后的輝煌！當你努力了你回首望去，原來你淡忘了路途的艱辛！你偉大了，你美麗了才知道挫折是你一個必不可少的伙伴！是它讓你美麗，是他成就了你的輝煌！
其實你應該感謝挫折，挫折讓你變懦弱為勇敢，挫折讓你變動搖為堅定，挫折讓你?失敗為成功。其實挫折也可以變為一種美麗，它是一種先苦后甜的美麗。
感謝挫折……獲得美麗……
挫折著美麗著作文 篇24
晉陶淵明獨愛菊，因菊花不驕不傲，淡泊名利，卻有著自己獨特的美。吾父甚愛菊，曾曰：“菊，挫折著，美麗著。”夕陽欲散，它盡力釋放自己的光芒，不愿離開這廣闊的天空。一束束金色的光芒灑在公園里一朵朵金黃的菊花上，顯得它們更加燦爛，耀眼。一陣涼絲絲的風吹過，一朵朵菊花抖抖身子，卻更精神了。我的心顫了一下：這花，還是像爸爸說的那般�。∷季w慢慢飄向回憶的大�！�
“嗞——”一聲刺耳的急剎車，可是已經來不及了——我的右腳在前一秒被這看似輕巧的電動車壓過。一瞬間，痛感從腳上迅速傳向神經系統，刺激著我身體的各個感官。“哇——”我失聲大哭。一雙有力的大手把我從地上扶起來，“傷哪了？腳？”爸爸焦急地問道，我清楚地感受到他在我耳邊急促的呼吸。我邊哭邊點頭。他扶著我，嘗試著讓我的腳著地，重復多次卻無果。無奈，他只好背著我回家。可是，再要上樓的時候，他卻把我放下，一首攙著我，平靜地說了一句：“自己走。”平平靜靜的三個字，卻像一把大錘子，重重地錘在我的心上。我眼巴巴又憤憤地望著他，他卻無動于衷。我的腳都這樣了，還讓我自己上樓，他到底是不是我爸啊！我忍著眼淚，像一只可笑的坡腳狼，一步一步地走上臺階。每上一級臺階，我的腳都像踩在刀子上，但是，更疼的，是心。
回到家后，他脫下我的襪子，幫我查看傷口。白嫩的腳丫上，有著一大片一大片的淤青，有的地方還紫了。他的眉毛輕輕皺了一下，便起身去拿活絡油為我按摩。不得不承認，他有力的大手按得我生疼，我不禁叫出了聲，他抬頭看了看我，又低下頭去：“這點痛算什么�！钡颐黠@感覺到力度小了。
幾天后，我也勉強能挨著點地。他背著我——去公園。他領我來到這片菊花盛開的地方，深情地望了望它們，又深情地望望我，喃喃道：“你要想著花一樣啊，像這花一樣……挫折著，美麗著�！�
是�。〈煺壑利愔�！像蛹化蝶一樣！挫折著，美麗著，就像那不畏秋風的菊花！我走在回家的路上，心中無比明亮……
挫折著美麗著作文 篇25
葉發于春而敗于秋，日出于東而落于西，怒放的鮮花亦有凋謝只是，得意的人亦有失意之時。
葉只有融入泥中，來年才會長出更嫩的葉；太陽也只有在傍晚落下去，才能照耀明天�；ǖ纳K止了嘛？不，它只是為來年做準備；太陽的光芒消失了嘛？不，它在為明天蘊育著力量。那么人生呢？經歷失敗就會失去美麗嗎？
有這樣一個真實的故事：
在一個中日合作的夏令營中，有兩對母子。老師發給孩子們漏斗和瓶子，讓孩子們將沙經過漏斗運輸到瓶子里。
一個孩子先將漏斗裝滿沙，再裝入瓶中時，沙已經所剩無幾，他的媽媽在一旁微笑地看著他所做的一切。孩子吸取了第一次失敗的教訓，用手堵住漏斗的口，但是沙海是從他的手指縫里滑過。孩子不停地作者，終于在多次失敗之后，將漏斗架在瓶口，往里面裝沙。當他完成這一切時，他的母親拍手為他鼓掌。
而另一個孩子，在經歷一次失敗后，他的母親并沒有像前一個母親那樣，而是一把奪過兒子手里的用具說：“來，兒子，媽媽教你�！�
時候，第二個孩子的母親對第一個母親說：“夫人，看你也很聰明，為什么讓你的孩子自己一點一點地琢磨呢？看，我的孩子早已學會。”但第一個孩子的母親卻說：“夫人，現在不讓你的孩子經受挫折、失敗，以后又怎能讓他茁壯地成長，怎能使他歷經滄桑而不衰，備經磨難而更強，豪邁自信地生活下去呢？”
我想第二個孩子的母親，一定會被深深地感動，這對我們來說也深有啟發。現在的我們每天生活在“成功”與“正確”之中，我們不能經受挫折、失敗，就像那溫室中的花朵一樣，一旦離開“溫室”，就會枯萎，就會凋謝。
失敗并不可怕，我們需要失敗，在失敗中成長，在失敗中磨練，在失敗中不斷地完善自己，在失敗中不斷前進。
失敗，讓自己的人生更加美麗，我們需要暴風雨的。
挫折著美麗著作文 篇26
我把經歷挫折的過程看作是一種蛻變，一種走向美麗的蛻變。從跌倒中學會走路，從挫折中感受成長，這都是在向美麗的人生靠攏。長的人生旅途，必然有崎嶇，因此，我便得出了這樣一個結論：挫折是一種必然。
挫折是成功的必然。我們說“經一番挫折，長一番見識�！薄晒κ鞘裁�？成功便是在挫折中走向美麗。這與人們說的“失敗是成功之母”是一個道理吧。就像是起跳前的那一段助跑，看似多余，卻發揮著至關重要的作用�！鞍l明大王”愛迪生再重復嘗試了一千三百多種燈絲材料后，才發明出了碳絲燈泡，為世界帶來了光明；西漢司馬遷，不懼挫折，忍辱負重，最終鑄成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；著名作家張海迪，殘疾的身體讓她更加發奮地追求知識與理想。我們都知道，這不是一種偶然。挫折本就是與成功并存的，它與成功同樣具有價值。
挫折是成長的必然。針對這次月考的成績，的確，對于我來說就是一種挫折。我很高興，在我初三生涯的一開始，在我還在漂浮不定的時候，有它及時地攙扶住了我。使我懸崖勒馬，避免了跌入懸崖的危險。挫折就是一位向導，為我們指引我們該走的成長之路，因此，我們留下腳印的地方，都離不了挫折的身影。我們成長的過程，就是經歷挫折的過程，經歷挫折的過程，就是走向美麗的過程，這是必然的.。
我們的一生中，成長是一種必然，成功是一種偶然，而它們同是美麗的，耀眼的。能夠在成長過后，依舊不懼挫折，笑對挫折，戰勝挫折的人，便是成功者。我也許不會總是成功，但我一直美麗著，成長著。
我堅信，最終我會戰勝它。
挫折著美麗著作文 篇27
也許生活并不是一場戲劇，人們總在平和地演繹著各自的蒼翠年華，它也不僅僅是一本書，顛沛流離后，只會覺得一眼萬年。這些都說不清楚，因為真正的生活，要比他們復雜多了。從來就沒有一味地失去的人，其實，我們一直都是在患得患失。上帝從來都是一個再精明不過的商人，往往在他賦予你一份成功的時候，他就早已讓你付出數倍于收獲的努力了。
聽過《法國大革命》這本書的創作鐵事嗎？我可是對這則鐵事感受頗深。
此書幾乎耗盡了作者卡萊爾半生的心血。法國大革命是一部冗長而復雜的歷史，要把它文學性地創作出來，可以想象到這有多么難。然而書成之即，在他朋友家里，一位女傭人居然把它當作廢紙扔進爐膛，付之一炬。年邁的卡萊爾為這份書稿幾乎奔走一生。
他顫抖著身子哭了：“上帝啊，為什么？為什么？”老境頹唐的卡萊爾把自己鎖進屋子。然而三天之后，他竟然宣布了一個令人震驚的消息，他準備即時開始重寫這本書。在浩如煙海的史料中翻找，用自己的殘年余力來重寫這本巨著，似乎是常人認為不可能的事。然而，他做到了。“這就像是我小學的作文，老師讀了你的文字，對你說，孩子，不行，你還得重寫一遍！”卡萊爾是這樣告訴我們的，這就是今天我們看到的史學巨著;《法國大革命》。
一直都感動著卡萊爾的這份感動，尤其是對卡萊爾執著精神的感動。這些又似乎離現實生活中的我們太遠了。拿我來說吧，我又覺得是多么地不切實際。但是人與人心靈地碰撞，實際上是沒有時間與空間的局限的。
挫折是懦弱的人所懼怕的字眼，他們不斷地迎接，那么成功也會走遠，勇者之所以是勇者，只是因為他投上了上帝均分給每一個人的籌碼——勇氣。
從古至今，那句話仍然長傳不衰。人常道，吃一塹長一智。很多事情我們記得最深刻的或許不是預示著成功的喜悅，而是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤。這會是我們千金不易的財富。以后的日子，會時刻教會我們更多的東西，從而為我們贏得更多的收獲。
黎明破曉，讓我們一起迎接那些困難吧，懷著感恩的心，面對所有的挫折。
相信我：
你會看到挫折之后的美麗。
挫折著美麗著作文 篇28
“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”在我的耳畔經常會出現這么一首歌，每每聽到，便讓人心中蕩起一種激情。
那始終不變的旋律一直在鼓舞著那么一群人……
諾貝爾的世界想必大家早有耳聞了，他的一生共有許多發明，而最為突出的是的工業炸藥方面，在研究炸藥的過程中，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，自己也曾被炸得滿身是血，但就是在這種情況之下，他依然堅持了下去，發明了炸藥，后被人譽為“工業炸藥之父。”
是什么讓諾貝爾在這樣的逆境中還能繼續堅持，是他心中不變的信念，是挫折讓他變得更加堅強，將挫折化為了人生前進的動力，在逆境之中越挫越勇，讓他嘗到了最后成功的快樂。
許許多多遭受挫折而獲得成功的實例告訴我們：挫折，對于生活的弱者，它必將是人生路上的一座大山，擋住他們前行的道路，讓他們無法前進；但對生活中的強者，它卻是一塊助他們攀登的墊腳石，它讓他們爬得更高，飛得更遠。
一個人的一生若是平淡無味的，那是因為他的生活是灰暗的，反之，若是五光十色，充滿趣味的，那一定有“挫折的同行”。
人生如歌，挫折是其樂章，拼搏則是其音符，只要有了這美好的樂譜，才能演奏出美妙的音樂。
人生如畫，挫折則是畫筆，有了畫筆，才能勾勒出絢爛的圖畫。
人生如花，挫折如藥，有了藥生命之花才能常開不謝，發出沁人心脾的芬芳。
……
我們人生的路不過才剛剛起航，失敗的經歷往往是令人難忘的，而失敗后取得的成功數不勝數。有成功必定有失敗，讓我們從失敗中汲取教訓，來當一塊鋪路石，填滿明亮的成功道路！讓我們打倒挫折，邁過坎坷，走向一片光明的前途！
挫折著美麗著作文 篇29
人生歷程，大抵逆境居十六七，順境居十四；南明順逆兩境又常相間經送乘。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前，倒下了，甘心于失敗與屈服，但更多的人在緩慢的人生長河游弋，泰然自若，即使遇到了驚濤駭浪，也無所畏懼，仍然昂著頭，挺著胸，始向那成功的彼岸。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”在人生的旅途中，難免要遇到一些挫折，要想有所作為，就不應屈服于命運的安排。不要抱怨，不要消沉，因為挫折能磨練一個人的意志，挫折能鍛煉一個人的品行。由此可見，挫折是通往成功的第一條道路�；厥字腥A歷史五千載，成大事者無一不是從挫折與苦難之中磨練出來的，挫折是勾踐卑事夫差年，臥薪嘗膽，成功是越國滅掉吳國，成就了一代偉業；挫折是司馬遷含冤被投入獄中，遭受腐刑，成功是一部《史記》，留偉數千載；挫折是劇作家曹禺次落榜，從醫夢破滅，成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。試問，如果沒有挫折，他們都生活在安逸的環境之中，他們都過著平靜的生活，他們能否成就輝煌，名垂青史，千古流芳？可見，平靜的湖面，練不出精悍的水手，安逸的環境，選不出時代的偉人，惟有挫折是通往成功的第一條道路。
沿著成功的一條路上，有許多事先無法預料的挫折排列著，最后的成功是在能用堅毅的精神、伶俐的眼光，從挫折中汲取營養，從失敗中吸收教訓，利用他們，向前猛進。
挫折不僅成就了中國的偉人，同樣為外國名人成功奠定了基礎。
面對耳聾的折磨，德國著名音樂家貝多芬喊出：“我要扼住生命的咽喉，決不能讓命運使我屈服。”直到現在，他仍作為我們崇敬的對象活在我們心中。
面對貧困和屈辱，英國杰出現實主義批判作家狄更斯，不懈地學習和斗爭，一部《雙城記》豐富了世界進步文學的寶庫。
作為一名初中生，我們要學習先輩們的精神，在挫折面前，永不退縮，堅持不懈，攀登知識高峰。
在人生的旅途中，我們難免會滑落、跌倒，甚至會摔得頭破血流，但當我們戰勝了自己，繼續攀登、前行，才會發現成功的彼岸就在不遠處。
永遠相信，挫折是通往成功的第一條道路。
挫折著美麗著作文 篇30
如果人生遭遇了挫折，那不是命運的不公，而是成功對勇敢者的考驗；如果失敗來到了面前，那不是希望的消失，而是勝利向有志者鋪的道路。
人生要經受住挫折的考驗——小的時候，爸爸給我說過這樣一個故事，這事是發生在日本的：一位大學畢業生報考某大公司，因榜上無名想輕生，幸好被人及時發現而救起。正在該生神昏意迷之際，忽然傳來他已被錄取的喜訊。原來此生成績名列前茅，只因統計有誤，才使信息誤傳。就在他準備把喜訊告知親朋好友之時，又有消息到來說，他被公司解聘了。公司經理說：“此人連如此小的挫折都經受不起，又怎么可能建功立業呢？”我聽完故事后，覺得這位公司經理的做法真是不近人情。但現在想起來，覺得他的做法有是對的——人才觀念不止講究品德和才干，更重要的是人的心理素質。能否在困難和挫折面前永不放棄并且迎頭抗爭，愈挫愈勇，往往是一個人成才的重要前提。所以，這個故事，便創就了今天的我。
當我邁進重點中學的校門，卻發現這里的競爭更加激烈，這里的要求更加嚴格，在這里的我變得孤獨，身處快樂不見了、時間更少了、壓力更重了，我怎能不累��？我很害怕，我感覺這所重點中學的同學都好可怕，她們都很壞，愛欺負學習好而且性格好的人。我很痛苦，不知道該怎樣做才能和她們和解，每天都處于冷嘲熱諷中。我想跟父母說，但又怕他們擔心，我不想辜負了他們對我的期望。直到一天，知心的好友告訴我：“你要知道，無論你進入了怎樣一個校園，無論客觀條件如何，你只有一個目標，那就是認真求學。”對呀！我是有理想的，我來這的目的，不就是為了到一個好的環境學習的啊！我必須做一個心理健康的人，要正視挫折，沉著冷靜的應付挫折。“患難可以考驗一個人的品格，非常的境遇方可顯出非常的氣節�！鄙勘葋喌拿圆粺o道理。
富蘭克林說過“一個人的追求越大，他遭遇挫折的機會就會越多，如同一個人走的路越長，踢著的石子就會越多一樣。”正是如此，我們的生活也許都充滿了說不完的挫折，道不盡的煩惱。它們總是伴隨著人的成長，只要去面對，便使得人做戰勝自我的勇士。
挫折著美麗著作文 篇31
這個十四、五歲的豆蔻年華，是人生中一道美麗的風景線，也正是花開的季節。
落幕是一位初中女孩，她和她的好朋友青是同一所學校的學生，她們和他的故事就發生在這里，也發生在在這個花季。
她們都是成績優秀的好女孩兒，落幕長得婷婷玉立，漂亮大方。在人群里總是顯得那么出眾。但青卻不如落幕，青的個子不高，臉蛋也不如落幕漂亮。但好談吐幽默、樂觀開朗，同樣是一個受歡迎的女孩。
就在同一所學校，不同的班級，還有一個同樣出眾的男孩兒，他是籃球隊長，長得很高、很標致，叫北含。
現在正直秋季，天空中落葉翩翩起舞，兩個女孩踩在沙沙做響的落葉上，和著涼爽的秋風散步。落幕突然神秘地說：“看啊，青，這是我的秘密，拿出來和你一起分享。”青小小的愣了一下，隨后又仔細看了一下，粉紅的信封上寫著兩個斗大的字“情書”，下面落款：北含。青隨之又是一愣，難道，北含和落幕……青想著：“怎么辦，落幕會受傷吧！不可以，我一定不能讓落幕受到傷害，可是，我該怎樣做？”哎！青無耐地看著落幕那張幸福的笑臉，嘆了口氣。
落幕和北含走的越來越近，北含每天放學后都會來接北含，上學時總是和落幕在一起，常膩在青身邊的落幕就像換了個人，不再是從前那個只會沒頭沒腦嘻嘻哈哈的落幕了，而一現在的她只知道為了北含不顧一切，希望一直在他身邊。
但真正可怕的事還在后面，這天青依舊陪著落幕在落葉中散步，卻猛然間看見一個熟悉的身影，是北含。他的單車后面坐著一個女孩兒，她不是落幕，而是另一個女孩兒。落幕呆了，眼睛直直地望著北含，似乎要把目光穿過他的身體，看見他的心。青小心翼翼地摟著落幕，好像在保護一件精美的瓷器。她決不能再讓落幕受傷，時間好像就在這一瞬間停止，空氣也停止流動。
可沒想到落幕卻推開她笑了笑說：“我沒事，青春期嗎！誰的心里不會有感情的萌芽蠢蠢欲動呢？受一點創作沒什么的，也許還會讓我變得更堅強�！�
四滴眼淚從兩個女孩漆黑的眼眶中跳了出來，滲入土里，緊緊溶在了一起……
挫折著美麗著作文 篇32
生活的旅途不會永遠充盈著銀鈴般的歡笑，因為我們會經歷挫折。人生的道路永遠不會布滿璀璨的星辰，因為我們會經歷挫折。生命的行道永遠不會平坦無痕，一路順風，因為我們會經歷挫折。挫折無時無刻不在陪伴著我的人生旅途，刷新著我的生活。
挫折，是弱者的天敵，是強者的合作伙伴。挫折，使驕傲的人變得謙虛，使堅強的人變得更加堅強。挫折帶給強者的是對生活的熱愛與自強不息。
對于弱者來說，挫折會使他變得更加軟弱無能，一事無成，最后喪失對生活的信心，成為挫折的奴隸，整日與陰沉做伴，與失敗為伍。地球無時不在轉動，挫折不可能總是降臨到誰的身上，重要的是要有信心，有對生活的執著與追求。
挫折，刷新著我的生活。對于我來說，數學可是致命缺點，見到數字便如見到天文一般，是我暈頭轉向不知路在何方。我常因為做不出題而氣餒�？墒�，數學老師告訴我：“數學不好就要多學，多做題。沒有誰是真正的傻瓜，關鍵在于勤奮學習。”是啊，不看清，不讀懂，不認真怎么會將挫折打敗？
于是，那天之后我便勤奮學習，溫習舊識，有付出便有回報。我將數學中的難題打敗，不僅不頭暈反而更加喜歡數學了！
不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷挫折，人生何時才會有閃光點？何時才能大放光彩？挫折只需稍加勤奮與努力便會擊潰，關鍵在于自己的信心。
不經歷挫折，誰又會知道成功之路在何方？挫折就像彈簧，你弱它便強，你強它便弱，讓我們做生活中的強者吧！
讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑，讓我們的道路布滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧！
挫折，刷新著我的生活。
挫折著美麗著作文 篇33
人生中常有許多的不如意，也有許多的挫折，挫折過后往往會落后，繼而將面臨著失敗的懲罰，然而這卻不是肯定的，有些時候，挫折會給你當頭一棒，讓你知道正確的選擇；挫折也會讓你充滿對未來的渴望；挫折還能讓你懂得堅持的重要性。
挫折，往往會讓人擇善而從。當你解一道數學難題時，一定會追根究底，但如果想法錯了，便越解越亂，這時只要回過頭來，重新一看，可能就會說：“原來如此！剛才怎么沒看到啊�！�
挫折，是通往成功的捷徑，沒有經歷過挫折的人，注定不能成就一番大業。好比漢高祖劉邦，和西楚霸王項羽，劉邦起先只是小小亭長，起義后，也曾遇到許多困難，多次敗給項羽，項羽力可拔山，兵多糧足，百戰百勝，從未體會過輸的滋味，也沒有總結過經驗，最終項羽兵敗烏江自刎，劉邦大獲全勝，若是項羽能重回江東，重新修整，便有“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！�
劉禹錫曾寫過“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！痹谌松校憔拖衲翘咸辖�，縱有高山低谷、或有艱難險阻，吹盡了黃沙，最終涌入浩瀚無垠的海洋。
毛主席也是這樣認為的，因為他寫過“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑�！奔t軍便有這樣的精神品質，不畏艱難，勇往直前，最后才有“三軍過后盡開顏�！�
挫折與失敗其實沒有什么根本的聯系，有關系的只是信念罷了。當你跑步落后時，有的人會想：“反正已經是最后了，干脆走一會兒吧�！辈桓视谑〉娜藭耄骸爸灰约号^，結果也就不重要了�！�
倘若僅僅因為考試不及格而一蹶不振，那便太荒謬了，挫折是為了成功做準備的，只要肯努力，就一定能成功，就如毛主席說過“世上無難事，只要肯登攀。”
挫折，是人生中必不可少的。只有那些經過挫折的洗禮、高瞻遠矚的人，才會被成功所眷顧。
挫折著美麗著作文 篇34
在我心中，上小學的那一刻，就是我“揚帆起航”的時刻，因為關于幼兒園，我實在無所記憶，同時，我享受上小學，而又厭棄幼兒園的生活，那是一種束縛，至少我這么想。
小學是我最快樂，最值得回憶的一段時光，她美麗而又流逝匆匆。也許，我懷念的并不只是校園和往事，更多的是懷念曾經教導過我做人辦事師長。我永記得我的小學，一座平凡、渺小、再普通不過的學校里的任何一名教師。即使后來上了五年級之后，教我一年級的老師已不在學校，我也依然記得她講課時的語調和習慣。我知道她們終會老去，她們將她們的畢生所學、以及她們的青春年華都貢獻給了學校。不！應該說是給予了我們。
其實，我一直覺得很遺憾，我只是一名普通的小學生，因而，我只能用最最渺小平凡的文字來贊揚你們，弘揚你們的精神，以此來表達我對你們的最深、最濃、最烈的尊敬和愛戴。在我心里，彩虹永遠不及你們絢麗，天空永遠不及你們博大，大海沒有你們的容量，草原沒有你們的無私……寧用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我的心中閃耀著一個您！我的師長，你是我擋風的墻，遮雨的傘，又讓我如何能不感激您？
古有李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。杜甫的“搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。”哪一句不是贊揚了你們的偉大無私？
挫折著美麗著作文 篇35
5月12日是國際護士日。全國各地的護士都應該在這一天有自己的假期。非典就是非典，自私地侵占了他們的幸福�？上浟宋覀冇惺澜缟献詈玫淖o士，面對它總是失敗。他們是最可愛的人，也是最受尊敬的人。
冰心老人：“愛在左邊，同情在右邊，走在人生的兩邊，隨時播種，隨時開花，用芬芳的花朵點綴這段漫長的路程，讓穿枝刷葉的行人不覺得痛苦，眼淚可以落下，但不難過�！笔堑�，這是對護士天職的最好詮釋，她們用自己的行動默默詮釋。
醫生：“三分治療，七分護理。其實治愈一個病人，我們的功勞只有三分之一，剩下的三分之二要記在護士頭上。”是的，在治療SARS的過程中，護士除了正常服藥和打針外，還要注意體溫和脈搏的日常監測、呼吸機和監護儀的觀察、病房的定期檢查和大量的生活護理。目前沒有治療SARS的特效藥，所以護理尤為重要。醫生開出的醫囑，大部分是由護士執行的。他們在病房呆的時間最長，面臨的感染風險最大。中國護理協會主席王春生說得好：“在這場沒有硝煙的戰爭中，我們的護士用自己的實際行動充分體現了夜鶯精神�！�
護士：“不要讓每個病人都束手無策。”記者曾問一位護理部主任：“你不怕面對那么多非典患者嗎？”“這些非典患者病得很重，但他們身邊連一個親人都沒有。很多還是老人。如果不好好照顧他們，怎么過？”所以我們可以理解為什么一個又一個的護士告別親人，拋開生死，毫不猶豫的走上抗擊非典的第一線，卻把病人的安全看得比天還重。
但他們都認為這些只是他們應該做的，但他們說的最多的是家人的支持和患者的理解和信任。
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