導游詞——美麗的海底世界_四年級上冊語文第五單元作文
作為一名樂于助人的導游，就不得不需要編寫導游詞，借助導游詞可以更好地宣傳景點，引導游客觀光游覽。那么你有了解過導游詞嗎？以下是小編為大家收集的導游詞——美麗的海底世界_四年級上冊語文第五單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
導游詞——美麗的海底世界_四年級上冊語文第五單元作文1
暑假的時候，我和媽媽去了北京的海底世界，它在中央電視塔的旁邊，那是一個美麗又奇妙的地方。
進入海底世界，就像來到了一個大山洞，里面有各種各樣的魚，有七彩的小魚、黑白相間的花魚，像蛇一樣的鰻魚把身子從巖縫里繞來繞去，它吃食的時候，嘴巴張得特別大，看上去挺可怕。最有趣的要算水母了，它們有一個好聽的名字叫“海月水母”，它們是透明的，像一朵朵降落傘在水里飄呀飄呀，自由的跳舞；把手放在玻璃上透過光看，有的水母是淡藍色的，有的是淡粉色的，美麗無比。
再往前走，就進入了海底隧道，感覺來到了深海，抬頭往上看，頭頂上有大鯊魚游過，還有兩只巨大的海龜，接著又有一群各式各樣的魚游了過來，真像來到了海底世界啊！
出了隧道，就是一艘海盜船，走進船艙，覺得船歪歪斜斜，真像在大海上航行的情景，船艙里還有海盜和裝財寶的箱子，讓人感覺神秘又可怕。
這就是美麗而又奇妙的海底世界。
導游詞——美麗的海底世界_四年級上冊語文第五單元作文2
星期四，我和媽媽去海底世界玩。來到海底世界，我才知道海底世界很大很大的。啊！這里有好多人，我和媽媽買了票，來到檢票口，排隊檢票進入海底世界。
我們先來到海洋生物標本館。這里的標本真多啊！有鯨魚、鯊魚、珊瑚、龍蝦、蟹子、還有很多不同的貝殼。接著，我們來到了海底隧道，我看見活生生的鯊魚、海星、烏賊、兇猛的鱷魚，還有各種各樣的魚類。我好像來到了海底，身邊好像很過魚類在圍著我游來游去，有一種身歷其境的感覺。
我們出了隧道，來到了海底世界的中心位置——中央會場。在一個很大的玻璃瓶里，正在表演著龍鳳呈祥，只見潛水員舞著一條黃色的金龍，他們揮舞著金龍好像在給大家打招呼。這時，一只鳳凰出現(xiàn)在眼前，潛水員揮舞著鳳凰，它們是中國的象征。
接著的表演是人鯊共舞，只見潛水員手里拿著一個小筐，里面有許多小魚，鯊魚飛快的游了過去，紛紛吃起了美味的小魚。
最后一場表演是美人魚表演，美麗的美人魚在海里遇見了帥氣的王子，他們過著幸福快樂的生活。
今天真是有趣的一天，去了海底世界我學到了許多知識。
導游詞——美麗的海底世界_四年級上冊語文第五單元作文3
小蟹和小魚是一對好朋友，他們兩個經(jīng)常一起出去玩。
這天他們來到一個美麗的地方，這個地方生長著漂亮的珊瑚和水草，小蟹和小魚你追我趕的，驚動了躲在大石頭下的鱷魚。鱷魚悄悄地爬了過去，小魚眼睛很亮，一下子就發(fā)現(xiàn)了，他趕緊提醒小蟹：“小蟹，有鱷魚，我們快逃！”鱷魚說：“我不是要吃你們，我想跟你們一起玩！”小蟹聽了，停了下來，小魚急忙喊：“小蟹，快跑，不要相信鱷魚的話。”這時鱷魚露出兇狠的樣子向小蟹撲去，小魚過來拖著小蟹往家里游去，大鱷魚追不上，只好眼睜睜地看著他們游走了。
有一天晚上，她做了一個夢，她夢見自己乘坐著潛水艇快樂地游向大海。在海底她看見了像折扇似的扇貝，像小喇叭似的螺絲殼。在往深處游，只見像果凍似的水母，還有走起路來像怪手似的大螃蟹和像彩帶似的珊瑚，五顏六色，千奇百怪，不計其數(shù)......
她想：“這里面一定還有得新奇的東西，于是她再往深處游去，只見許多好客的小魚把她當作一位來自遠方的客人，圍繞在她周圍陪著她。一起參觀這美妙的世界。這時，又來了幾條小紅魚，親切地向她揮手，好像在跟她說：“歡迎你來到 我們的世界。”
導游詞——美麗的海底世界_四年級上冊語文第五單元作文4
來到海底世界，我的眼睛都忙不過來了。
先來到館中的熱帶雨林區(qū)，這里的魚大部分都有鮮艷的花紋，樣子也千奇百怪。地圖魚又扁又大，身上赤紅的花紋似地圖一般；鸚鵡魚色彩鮮艷，因嘴巴酷似鸚鵡的嘴而得名；羅漢魚腦袋上的包就像壽星戴的帽子；神仙魚那長長的魚鰭在水中飄，猶如神仙騰云駕霧般逍遙；花園鰻更奇特，它喜歡把自己埋進石子堆中。在這里，你可以看到五彩繽紛的海洋生物。
極地館的帝企鵝、北極狐和白鯨擺弄著自己的身姿。海洋隧道里，長著鋸齒尾巴的鰩魚、樣子兇猛的檸檬鯊各霸占隧道的一角，仿佛它們就是這里的王。有著巨大胸鰭的鰩魚不時從玻璃隧道中輕巧地游過，悠然自得……
在這游玩了一個小時，海獅兄弟“紅島”和“登島”出場了，它們?yōu)槲覀儽硌萘舜蚺徘颉⒀葑嘁魳返裙?jié)目。另外，三只海豚向我們展示了它們的跳躍力以及和馴獸師之間的默契，無論是海獅還是海豚，它們的表演都是那樣令人拍案叫絕！
精彩至極！
導游詞——美麗的海底世界_四年級上冊語文第五單元作文5
爸爸媽媽帶我去桂林海底世界游玩。我們匆匆的買了票，立刻進入了我迫不及待想去的桂林海底世界。
一進入桂林海底世界，映入我眼簾的就是一幅由各種各樣的魚創(chuàng)作的圖畫。有紅尾貓，有紅魔鬼，還有招財魚等，這些在海安家的魚就是比淡水魚美麗，也比淡水魚要古怪得多，我看見了幾種我覺得很好玩的魚。1、吸盤魚：吸盤魚身子是銀灰色，看上去銀亮亮的，肚皮呈純白色，肚子上有一個吸盤，正因為它肚子上有一個吸盤，所以它可以吸在巖石或玻璃上。2、木瓜：木瓜身上花花的，有很多彩色的小斑點，可為什么叫它木瓜呢？因為它的身子四四方方的，怎么看都像一個大木瓜，木瓜魚也因此而得名。3、狗頭：狗頭身上的顏色為蘭色，背上有幾顆米黃色的小點點，狗頭的頭很圓，眼睛大得像銅鈴，如果你在晚上看見它，可要小心，別被狗頭的大眼睛嚇到了哦。4、狐貍：狐貍身上的顏色是金黃色，眼睛有一道白條，狐貍的嘴尖尖的，微微有點翹，因為狐貍很機靈，所以，狐貍魚也很聰明，人們想抓到喂食的小姐姐相處得很好，她們在一起嬉戲、玩耍，玩得可高興了。這讓我知道了一點，我們?nèi)撕蛣游锲鋵嵞艹蔀楹门笥眩灰覀儾蝗λ鼈儯退鼈兒煤孟嗵帲o它們留下一片自由生存的地方。
啊！桂林海底世界真令人大開眼界。
導游詞——美麗的海底世界_四年級上冊語文第五單元作文6
在北京旅游期間，我參觀了神奇而又神秘地海底世界。
在導游地帶領(lǐng)下，我進入了夢寐以求的海底世界。一個個別致的大魚缸呈現(xiàn)在我眼前，里面五彩斑斕的魚兒歡快的游來游去。我走到一個魚缸前，看了看，對媽媽說：“這個魚缸里什么也沒有呀？”媽媽笑了笑說：“傻丫頭，你不看介紹卡片，當然不知道啦。”我低下頭，仔細的看了卡片，才知道這里面裝著石頭魚，我費勁的找了幾遍，也只找到兩條石頭魚。我不禁為他們的“隱身術(shù)”叫好。
我沿著通道邊走邊看，不知不覺來到了海底隧道，()眼前的一切真是令我眼花繚亂，仿佛把我?guī)У搅艘粋�五彩繽紛的世界。我踏上了電動軌道，看見了許許多多以前只能在電視上看見的海洋生物，紅的、白的、黃的、花的'。各色各樣，形態(tài)萬千：有像蝙蝠的蝙蝠魚，有在海里飛翔的鰩魚，有不知自己尾巴在哪兒的鰻魚，有像小傘的水母，有千年的老海龜，有兇猛的大鯊魚。“美人魚來了，快看呀！美人魚。”。正當我看的入神的時候，一陣歡呼聲傳來。我連忙轉(zhuǎn)過頭，只見一個美人魚穿著金色的衣服坐在海龜?shù)谋成希蛭覀冋惺质疽狻Ｋ粫秃｝敁肀В粫王忯~跳舞，真是讓人羨慕。導游說：“這是最受游客喜歡的人鯊共舞節(jié)目。”我真想穿上泳衣和鯊魚一起舞蹈，領(lǐng)略一下海底的生活。
導游詞——美麗的海底世界_四年級上冊語文第五單元作文7
每年媽媽都會帶我去游玩，我游玩過的地方有很多，但是我最喜歡的還是跟著老師的作文課件暢游神秘的海底世界。
海底世界好神奇啊！有聰明的海豚；有膽大狡猾且殘暴貪食的虎鯨；有兇猛的鯊魚；有體色斑駁，毛色稀疏的海豹；有古老而頑強的海龜；有頭上長著密密麻麻的軟刺，形似獅子頭的獅子魚；還有魔鬼魚，等等。它們的樣子很奇特，有的身體胖胖的，有形如紡錐，有的牙齒很尖銳，還有的全身藍藍的呢！海底世界的魚可真多，知名的不知名的，真讓我目不暇接呀！
魔鬼魚的力氣很大，它生氣的時候，尾巴一拍，就能使人的骨頭斷掉。它只要吸附在船底，就能直接把船拉著走。虎鯨算得上是海底世界非常殘暴的動物了，它的體型很大，全身黑色，只有肚子的地方是白色，它喜歡吃魚、蝦、甲殼類等。
海底除了是魚兒們的樂園，還可以看到姿態(tài)各異的海草，它們在海底翩翩起舞，有紅色的、綠色的、藍色的，美麗極了。
五彩繽紛鮮艷奪目的海底世界太有趣了，那里奇妙的景色令我陶醉，等我長大了一定要去目睹一下那里真實的美景。
導游詞——美麗的海底世界_四年級上冊語文第五單元作文8
在一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶我坐火車去西安參觀海洋館。一路上，我開心極了！
到了海洋館，我就被那里的海洋生物深深地地吸引了，哇！那里有好多種魚類在自由地游著。有小丑魚、獅子魚、比目魚……還有好多叫不上名字的魚。最吸引我的就是獨眼鯊魚了，它雖然只有一只眼睛，但和大白鯊一樣兇猛，嘴巴一張就露出那鋒利的牙齒，一看都很厲害！還有一種龍魚，個頭很長，身上披著金黃色的鱗片，頭上長著龍須，就像一條飛舞的龍。它游的速度非常快每小時可以游幾十千米呢！
那里還有五顏六色的水母，一個個晶瑩剔透，就像透明的絨球，還像一把把降落傘，好可愛好漂亮啊！聽講解員說，水母還有毒呢，它的身體會分泌一種有毒的粘液，粘到人體皮膚上，就有一種被蟄的感覺。
那里還有顏色各異、形態(tài)萬千的珊瑚，它們有的像小樹苗，還有的像小腳丫呢！各種小魚兒在珊瑚叢里你追我趕，仿佛在捉迷藏呢！
海洋館里還有許許多多的生物，有溫順的白鯨，有聰明頑皮的海豚，還有海獅等。最后，我們還觀看了海豚頂球的滑稽表演呢！
啊！美麗的海底世界真令人流連忘返啊！
導游詞——美麗的海底世界_四年級上冊語文第五單元作文9
4月4日，這是一個晴朗的好天氣，我的心情也如同天空一樣放晴了，因為媽媽帶我去了海底館參觀。在海底世界中，我先看見了深藍的水中有各種各樣的魚兒在歡快地游動，好像在歡迎著人們的到來。我和媽媽邊走邊看，邊看邊走，她教我認識了小丑魚和獅子魚。讓我很興奮的是，其中一條魚的顏色居然還和我衣服的顏色一樣都是黑白條紋的呢！
為了紀念它，媽媽特地幫我跟小魚拍了照。接著，我們來到了表演區(qū)，那里有海獅與海豚的精彩表演，它們和訓練師交流起來顯得那么聰明，竟然能聽懂我們?nèi)祟惖恼Z言，根據(jù)手勢和哨聲在水中上下竄跳，真讓我不可思議呀！最后，媽媽牽著我去美人魚館看了表演，她們在水中像位芭蕾舞演員一樣，隨著動聽的音樂跳著整齊優(yōu)美的舞蹈。看著看著，我立刻被這兒吸引住了，逛了一圈又一圈都舍不得離開。原來海底世界里藏著這么多神奇的奧秘呢！希望下次有機會還能來看看這美麗的海底世界。
導游詞——美麗的海底世界_四年級上冊語文第五單元作文10
大家好，我是王導游，在秋高氣爽的今天，我將帶你們?nèi)ヒ粋�奇幻公園長沙海底世界。
海底世界是我們湖南聞名遐邇的游覽勝地，也是小朋友的游玩天堂，更是知識的海洋。
相信，大家已經(jīng)迫不及待的想進去瞧瞧了吧！那么我們走吧！
你們看，現(xiàn)在我們四周都有小魚，是不是感覺自己好像置身于海底，和魚兒們親密接觸呢？再往這邊看，這里有三條美麗的人魚，她關(guān)一塊大石頭上，像天使一樣放聲歌唱。那邊有一只小海龜，別看海龜們在陸地上爬行速度慢又笨，可它們游泳的速度卻快得驚人。它的背上還坐著一個人，哦！他們在做神七飛天的表演吧！快看那邊，一只號稱海中之王的鯊魚正向我們游來。當然不用擔心，海底世界的獨特造型設(shè)計這層厚厚的玻璃會讓我們與海底生物既融為一體又親密有間。
剛才參觀了海底生物，現(xiàn)在我們進入了游樂場。你們瞧，這尊最引人注目的小海獅頂皮球的雕像，活靈活現(xiàn)，十分逗人喜愛！游樂場里有很多游樂設(shè)施，這可是小朋友的樂園啊！像那些供游人捕捉的小魚就是人氣最旺的游樂節(jié)目了。
好了，我就介紹到這里，大家可以盡情地去玩了。請游客們注意安全，三個小時后在小海獅雕像這里集合。
導游詞——美麗的海底世界_四年級上冊語文第五單元作文11
今天上午，舅舅帶著我和表弟去海底世界玩，一進去有一道長長的隧道，兩邊玻璃里面有好多五光十色，奇形怪狀的魚，舅舅告訴我這些魚都是從大海里運來的。這些魚都是我沒有見過的，我在隧道里看到了海馬、海龜、鯊魚、石頭魚還有漂亮的水母。我一邊走一邊看，還看到了海獅，它那聲音“吼吼吼”很不好聽，一叫滿嚇人的。
讓我最開心的是看到海豚在馴養(yǎng)師的口令下高空表演著各種姿勢，真好看，它那聲音細細的，好像在唱歌一樣，這里太好玩了，有時間我還要來吆！
今天上午，舅舅帶著我和表弟去海底世界玩，一進去有一道長長的隧道，兩邊玻璃里面有好多彩色的奇形怪狀的 魚舅舅告訴我這些魚都是大海弄過來的，都是我沒有見過的，看到了海馬，海龜，鯊魚，石頭魚還有漂亮的 水母。我一邊走一邊看，還看到了海獅，它那聲音“嘰嘰嘰很不好聽，它一叫滿嚇人得。讓我最開心的是看到海豚在馴養(yǎng)師的口令下高空表演這各種姿勢，真好看，它那聲音細細的，好像在唱歌一樣，海底世界太好玩了，有時間我還要來吆！
導游詞——美麗的海底世界_四年級上冊語文第五單元作文12
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起走進了大連的圣亞海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀，這兒真美！”我順著通道走過，透過玻璃窗，只見成群結(jié)隊的魚在我身旁，向我致意；五彩繽紛的珊瑚，千姿百態(tài)。
這兒的魚真是多種多樣！如：環(huán)紋蓑鮋，它魚體上有很多棕紅色橫紋，魚鰭特別大。頸環(huán)雙鋸魚的魚體呈粉紅色，眼角間有一條白色縱帶，眼后有一根白色條紋，真有趣！還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬夫魚、五帶豆娘魚，最有趣的要數(shù)黑點裸胸鱔，知道它有多大嗎？它最大個體有1。8米呢！
“啊，不好，鯊魚來了！”只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂游過 ，我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚貼在鯊魚背上，高興地看著我驚訝的表情，“媽媽，它們太勇敢了！”“不是，那些小魚們貼在那里，鯊魚想吃它們也吃不到的。”原來如此啊！
300多米的通道就要走完了，本應(yīng)來個美滿的結(jié)局，可就在這時，我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚的頭部，啊！全都是血，真沒想到，原本看上去紳士般的海龜，竟也吃小魚，太殘忍了！
時間在不知不覺中溜走，通道走到了盡頭。兩腳把我?guī)С隽撕５资澜纾业男倪�在這個千變?nèi)f化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……
導游詞——美麗的海底世界_四年級上冊語文第五單元作文13
星期六晚上，我在家看電視，看著看著就睡著了。我夢見自己穿著亞歷山大的潛水衣，穿著腳蹼，戴著頭盔，游向海底。
哇！簡直到了一個神仙的世界，真是太美了！那里有碧綠的海草，有會發(fā)光的水母，有多彩的珊瑚，還有多得數(shù)不清的魚兒……
我看見了一條獨眼鯊魚，它的身體龐大，但卻只有一只眼睛，還是白內(nèi)障。是因為它的媽媽懷它的時候，吃了有毒的東西，導致眼睛殘疾了。
海底還有八條腿的章魚，每條腿上都有像珍珠的吸盤，它主要吃海洋微生物。
突然，一只大鯨魚從我身邊游過，它在水里游泳的時候，像在跳舞。我還知道鯨魚是哺乳動物，也是海洋里最大的生物，它和人類一樣，是從媽媽肚子里生出來的。
我還看見了豹鰨，它能分泌一種乳白色的毒液，這種毒液只需一滴，就能使大鯊魚癱瘓。
海底有高山、有峽谷，有森林，也有草地。還有石油和陸地上很稀有的礦物。
海底真是個奇妙的世界啊！
導游詞——美麗的海底世界_四年級上冊語文第五單元作文14
美麗的海底世界是一個神秘的世界，是我夢想的地方，在星期五的社團活動課上，我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界圖。
事先我準備了五顏六色的太空泥，一個圖畫板和一把工具刀。制作開始了，首先我先用藍色太空泥把背景做好，再用綠色的太空泥把水草做好，用工具刀在水草上面劃一根線，然后用淺藍色的太空 泥把海豚的身體做好，用深藍色的太空泥在海豚身體的下面做一只小手，最后再在圖上裝點上小魚小蝦，把烏龜畫上去。
這樣，動物就做好了，我覺得有點空缺，我還在上面做了一些珊瑚，過了不久，一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧！小魚在愉快地吐泡泡；海豚在快樂地跳躍，像一位盡情舞蹈的小姑娘；章魚張 牙舞爪的，像一位士兵在戰(zhàn)斗；螃蟹揮舞著手上的鉗子，好似一位威風凜凜的大將軍；這時一只正想睡覺的海龜從螃蟹頭上游過，趴在石頭上睡起覺來，真是蠢極了，讓人笑得停不下來；游動的波紋使 水草輕輕搖擺起來，它們的顏色碧綠碧綠的，真是美麗。
欣賞著自己動手制作的作品，我心里有一種成功的喜悅，將來如果有機會我一定親自去海底世界看一看。
導游詞——美麗的海底世界_四年級上冊語文第五單元作文15
昨天，姑姑帶我去長風公園參觀海底世界。
一進門，我就看見一輛酷似小轎車的魚缸，魚缸里的魚雖然品種相同，可是它們的花紋和顏色都不同，形狀也各異，一條條魚兒歡快地游動著。
在海底世界，我看到了一件非常有趣的事：潛水員下水正要給鯊魚喂食，突然發(fā)現(xiàn)一只大海龜正向他游來，于是，他不慌不忙地轉(zhuǎn)過身子，面向海龜，等海龜游到面前時，他馬上抓住了海龜?shù)那爸秃｝斣谒铩棒骠嫫鹞琛薄：｝斠舶杨^轉(zhuǎn)向我們，好象在說：“你們看，我表演得好不好啊？”隨后，一條有斑點的鯊魚——暴花鯊也鉆到他們中間湊熱鬧，逗得大家不禁哈哈大笑。
最聰明的要數(shù)白鯨了，它不但會畫畫做，還會做十以內(nèi)的加、減、乘、除。不信，你瞧，我給白鯨出了道：9÷3，它聰明地叫了三聲來告訴我答案，我也因此得到了主持人獎勵給我的一張課程表。
海底世界我已經(jīng)去了3次，而印象最深的就是這一次，玩得最開心的也是這一次。
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