梅花小學作文

時間：2025-03-19 09:16:04 梅花我要投稿

梅花小學作文[精選]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的梅花小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

梅花小學作文[精選]

梅花小學作文1

　　【導讀】：充滿著歡樂與斗爭的人們，永遠帶著歡樂，迎接雷霆與陽光。是啊，這梅花不就是我們的消防戰士嗎?他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都堅守在自己的工作崗位上，勇往直前無所畏懼。

　　【正文】：

　　風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。是啊，不論風欺雪壓，冰天雪地，地動天寒，梅花都在頑強地生長。

　　在百花凋謝之時，唯有梅花還傲雪怒放，它那冰枝嫩綠，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人，使人們常常會想起這樣的詩句;萬花敢向雪中出，一樹獨天天下春。

　　那晶瑩透亮，帶著清香遠溢的花瓣是多么精致，多么美麗，多么秀美。恐怕只有畫家才能畫下這么美的花來!有的紅如火焰，有的艷如朝霞，有的白如珍珠……你看，那朵朵玉潔冰清的梅花開滿枝頭，花朵上還掛著一團團潔白無瑕的小雪球;你瞧，有的`花中還隱約出現一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你聽，有多少人在贊嘆它的墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。

　　雪白，淡紅鮮艷的花朵，在大雪紛飛的冬天呈現。那時，百花枯萎，但這樣美麗的梅花依然在綻放。她是多么堅強啊!迎著寒風，冒著冰雪，向著困難，堅貞不屈。梅花就是這樣的品格，它從來不與百花爭奪陽光明媚的春天，也從來不炫耀自己，她只是昂首挺胸，開放在白雪皚皚的山峰和大地。她有著一副傲骨，也從不驕傲自大，梅花是堅強偉大的!

　　梅花斗雪吐艷，凌寒留香，鐵骨冰心，高風亮節的形象，鼓勵著人們自強不息。堅忍不拔地去迎接春的到來。

　　充滿著歡樂與斗爭的人們，永遠帶著歡樂，迎接雷霆與陽光。是啊，這梅花不就是我們的消防戰士嗎?他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都堅守在自己的工作崗位上，勇往直前無所畏懼。

　　啊!梅花，我贊頌你!贊頌你那不屈不撓的精神!我更贊美你那樣的人!

梅花小學作文2

　　春天的衣裳就是杜鵑，夏天的心臟就是石榴，秋天的尾巴就是菊花，小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那就是一種在冬天才傲然開放的花，那就是一種在雪中才顯得更加純白的花。就是的，那就就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

　　冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節，給人的感覺就是無邊無垠的白，然后雪花鋪天蓋地，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了活力，他們那僅剩下的矮小的枝。而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著。梅花，她的樸質與素雅，也不就是常人能所及的。

　　它擁有不畏寒冷，獨步早春，傲立雪中的精神，象征剛毅精神和崇高品格，“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”，更就是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品格。“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的就是凜冽的寒風；照耀梅花的就是寒冬的殘陽；滋潤梅花的就是殘雪的雨露。

　　你看那在風雪中傲然挺立，怒放著的'梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？

　　她那高而細的枝干，絲毫受不到風雪的影響。在風雪中怒放，充滿了豪情，然后挺立著，任憑風雪的吹打……這就就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。人們贊美牡丹，就是因為它的富貴，贊美荷花，就是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，就是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神。“梅花歡喜漫天雪，凍死蒼蠅何足奇。”看吧！在嚴冬凜冽寒鳳呼嘯聲中，梅花一枝獨秀英姿勃發，綻放出鮮紅的花朵，讓那些嬌嫩媚艷的群花、讓那些不經風雨軟弱的懦夫、讓嗡嗡叫的寄生蠅去瑟瑟發抖吧！

梅花小學作文3

　　梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

　　殘冬，花兒凋零，瓣兒飄落。花兒們紛紛退出了舞臺，可就在她們奄奄一息的彌留之際，唯有梅花，傲立孤雪之中。

　　深冬的一天，大雪紛飛。天庭的上將仿佛一夜間發了怪脾氣，拿天鵝來出氣，拔光了毛，灑向人間。這暴躁的上將壓根兒就沒有想過凡人，害得我們這里下起了鵝毛大雪。在眾人嘮嘮叨叨時，偏僻的角落，梅，卻已在默默開花。

　　拜朋友所賜，在她家附近的植物園內，我幸運地見到了令多少人感概萬千的梅花。真的嗎？太陽作證，如果可以，我想要推翻大家著統一的.思想！可是走到梅花前，我卻愣了，為她，久久的愣住了

　　那只是科普普通通的梅樹——只是沾了些雪——這一點不必懷疑。讓我如此驚訝的是那幾十朵梅花。不錯，她如你們想象的那樣，有白的，也有粉的。白得有些像雪那樣潔凈，粉的有些像霞一樣粉。盛開的梅花花瓣呈橢圓形，只是頂處長了貓耳朵。再瞧瞧她的花蕊，黃黃的，貌似酷愛運動，頭上還頂著足球。瞧瞧，多么龐大的足球隊伍！對了，我可沒有那么偏心，還有花蕾沒有介紹給你呢！樹最高的地方，掛著好幾處小燈籠。還有的，好如娃娃的臉。我駐足于那里，靜靜地、安心地，聞著梅的芬芳。

　　好了，我認輸了，可以放棄那個老封建念頭了。但既然這樣，作為我承認你的謝禮，應該可以折下一小枝吧？待我雙手剛要靠近她時，卻又再次愣住，時間定格在那一瞬間——多艱辛啊，能夠開在冰天雪地中，面對酷寒毫不退縮，這就是梅的傲骨啊！

　　我真的喜歡梅花，真的真的非常喜歡。你說得對，我是在贊嘆它的美，她的確很美。可是你要知道，當然你也知道，倘若將一年為成花期的話，那么是有很多花都幼殤了的。但梅花——是什么讓她鶴立雞群——是風霜不敗的傲骨、是堅強不屈的精神、是對生命的熱愛

　　自那以后，每年寒冬，在我心窩深處，都有一朵梅花在默默開放。

梅花小學作文4

　　從我八歲那年起，每逢生日，鄰居伯母總會來給我一束包扎精美的梅花，但每次又都說不是她送的，而是個有心人讓她轉交的。每一次都沒有附卡片，而我始終打聽不出是誰送的。

　　于是，我不再打聽。只是帶份神秘帶著愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著的粉色梅花。書上說梅花象征永不言棄的精神，我卻讀不懂，眼前有的只是夢幻般的粉色。

　　但是，我從未終止過想像，想著這個害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他（她）的身份。所有的朋友我都想過了，像又不像；所有的親人我全猜過，是又不是。這個謎何時才能解開呢。

　　12歲的我，在即將邁進花季的時刻，遇到許多挫折：競選的失敗，學習的吃力，演講的怯場……多種打擊使我對一切幾乎失去信心，變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日，更忘了那每年一束的梅花。

　　寒冷的'北風又一次吹起，我迎來了第五束梅花，依然和前四束一樣美麗，不同的是有了一張卡，我激動起來，這么多年的謎底終于揭開了。打開附卡，一行行文字映入眼簾：

　　“孩子，我不會有太豐厚的物質給你，因為你身在農家。我只能給你物質以外的東西，那就是一種精神，一種實實在在的精神，一種給你頑強力量的精神。讓你在沉重的壓力和負擔下，學會把眼淚收起，像梅花一樣永不言棄，依然微笑去面對生活。如今回想起來，我還要感謝你，你讓我向合格的母親奮進。我會支持你，關懷你，加倍呵護你。你是我愛和精神的寄托。我會在心底默默祝福。不要自尋煩惱，快快樂樂地生活，健健康康地成長。最后愿你生日快樂！”

　　我的淚水像決堤了的海，奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福，而面對的這樣的愛，我的那點痛又算得了什么呢！

　　是啊，媽媽，我想輕輕地告訴你：我不僅明白了書上的話，更明白了生活里你告訴我的話。我要好好保存，這束束梅花！她是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，她開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！

梅花小學作文5

　　西北風劃過······

　　風中帶著梅花香，帶著片片雪花。

　　那一株梅花，是我爺爺栽。現在，爺爺雖然走了，可梅花留下了，這是爺爺給奶奶和我們一家人留下的珍貴禮物。

　　梅花啊！傲放的梅花啊！你那挺拔的身軀在風雪中挺立著，你用你那溫暖的枝干為身后熟睡著的草遮風擋雨。

　　梅花啊！傲放的梅花啊！你那堅韌的心是一股溫暖的陽光，你用你那寬大的`胸懷去感動無情的狂風暴雪之心。梅花，你是在風雪中戰斗的英雄，你在所有植物冬眠時挺身而出。待到風雪退去春意來臨時俯下身姿。你那把好處留給別人甘愿讓自己受苦的精神真是與爺爺一模一樣。

　　爺爺，是村里人公認的好人。每年冬天下雪后，爺爺總是拿著掃把，牽著我的手，和我一起去掃雪。爸爸總是說：“爸，別忙活了，村里會派人掃的。”“這可不行啊，我們村民得自食其力，不能總靠干部幫忙，那還活個鬼？”爺爺反駁道。爸爸知道他說不過爺爺，便不再多問。

　　爺爺很倔，做起事來像個完美主義者，什么都要做好。一掃，就把村里前前后后都掃了一遍，干了一個下午。“嘿呀，這些村民都不幫忙，整天在那吃喝玩樂······”爺爺又在嘀嘀咕咕了。但是我和爸爸都知道，爺爺是個“刀子嘴，豆腐心”的人，表面上是這樣說，實際上根本沒在生氣。第二天，村民們都驚訝了，”哎呀，誰這么勤勞啊，把雪都掃好了？“”就是，今年村干部掃得蠻快的嘛···”我剛想說“是我爺爺！”爺爺就捂住我的嘴說：“小孩子別多嘴，為大家服務是應該的，別炫耀了。”“哦，我小聲嘀咕了一句。爺爺說：”嘿，我剛剛問了，是村干部掃的······“小時的我是多麼無知，只嚷嚷著要當大喊大叫的知了，而爺爺卻叫我做默默無聞的蜜蜂······

　　我8歲那年，我親愛的爺爺去世了。

　　那天，爺爺正在看報紙，看見了股票漲停4天多了，心臟病發，不久就一命嗚呼了。對此，我們都很傷心，爺爺就這么走了，只留下了尸體。此時，我望著梅花，想起爺爺留下的不只是梅花和尸體。

梅花小學作文6

　　梅花我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美出淤泥而不染的蓮花，可我更贊美傲雪凌寒的梅花。

　　在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。在地凍天寒，只有那傲雪凌霜的梅花，開得那么美麗，香氣沁人心脾。

　　那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像碧玉雕成似的，有著冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣喏人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣已凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，越是寒冷，越是昂首挺立。

　　古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的'不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有敢于與困難挑戰的勇者，才有美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

　　當你路過一幢幢高樓時，會不會發出一聲感嘆。其實這一切都是默默工作的建筑工人。鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，可你有沒有想過這片曾經荒涼的土地是誰把它變成如此宏偉。是的，是那在工地上用那堅實的臂膀拖起鋼材的建筑工人。建筑工人堅忍不拔，默默奉獻的精神，不是梅花精神的縮影嗎？

　　它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。

　　民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。

梅花小學作文7

　　在我家的小花園里，大多數花在春天、夏天、秋天竟相開放，整個小花園包圍著我的家，滿屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天，花兒都盛開了，從迎春花開始，然后是茉莉、玫瑰、石榴花，小花園里增添了美景，也增加了許多熱鬧，使得小花園里花團錦簇，萬紫千紅。

　　所以，許多人都會喜歡一朵朵爭奇花斗艷的花，芬香四溢的蘭花，艷麗多彩的太陽花，還有許多人會喜歡驕傲自滿的蝴蝶花。它們都很芳香，美麗。而我卻與眾不同，我喜歡那樸樸素素，純潔可愛的，點綴在大然中的臘梅花。

　　在寒冷的冬季里，許多花都凋謝了，而那時只有臘梅花開得最茂盛。在雪季里，臘梅花盛開了，嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風，星星點點地散落在頭上，十分美麗，白雪覆蓋著它，遠遠望去，好似朵朵白云嵌在樹枝上，把冬天點綴的更加美麗；自然——光這一點，同其它三季里的那些花兒相比，不是顯得十分可貴嗎？

　　走進我家的小花園里，映入眼簾的是一束束臘梅，每當臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開笑臉，一簇簇的花朵在寒風中搖曳，散發出陣陣清香時，就會令人心曠神怡。“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風，而是刺骨凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴冬里的一縷殘陽。臘梅花的黃是那樣的黃，黃的那樣可愛，那樣柔美，像初生的小雞的嫩黃絨毛一般，它的形態有尖尖的'，也有圓圓的，大小疏密，無可挑剔。小部分的含苞待放，已經沒有了靜靜沉靜睡在枝頭上，一簇簇的花朵在寒風中搖曳散發出陣陣清香，令人心況神怡，心花怒放，既使閉上眼睛，也能聞到沁人心肺的香味，使我們沉醉其中。

　　我愛臘梅花，愛它那傲雪斗霜，永不退縮和頑強的精神；我愛臘梅花，因為臘梅花有著我們值得學習精神，讓我們時時刻刻記得做一個‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人！每當我看到臘梅花的時候，我就會想起兩首古詩來，一首是詩人王安石寫的梅花——墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。另一首是北宋盧梅坡寫的——梅雪爭春末肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。是啊！那美麗的梅花，點綴在奇妙的大自然中，怎么能不叫人陶醉呢？

梅花小學作文8

　　童年的生活多姿多彩，兒時的趣事也數不勝數，現在，把這些快樂又充滿童趣的回憶拿起來“曬曬”，依舊讓我樂得前仰后合，笑得合不攏嘴。

　　清晨，我打了個哈欠翻身起床，突然發現床單上莫名其妙的多了四個黑色的漂亮的梅花印。我急忙尋找“犯人”，結果看見爸爸買回的小貓正安安心心的盤成一團在我的床上呼呼大睡。我又好氣又好笑，剛想把小貓捉下床，又想到姐姐的美術作業正好是畫梅花，這小貓的腳印正好是梅花狀，我可以幫姐姐的忙呀！

　　我輕輕抱起小貓，放到客廳沙發上，又從書房找來了顏料，突發奇想地在小貓的小腳上涂上了藍色顏料。也許是被我的舉動驚醒了，看到我把它的腳涂成了藍色，它慌亂的亂動，想要逃離。我按住它，可它拼命亂蹬小腳，使得我的衣服、手、臉都布滿了貓腳印。

　　我撫摸著它，輕聲細語地說：“小貓乖，我只是想要幫姐姐，你快停下吧！”小貓果真安靜不動了，正當我松懈下來時，小貓卻突然掙扎起來，終于逃出了我的掌控。我見軟的也不行，也生氣了，發誓一定要捉住這只可惡的小貓。“你這個小東西，我一定要抓住你！”我快速朝小貓撲去，可小貓只以一個輕快、敏捷的彈跳就躲開了我的.攻擊，我不甘心地又朝小貓撲去，和小貓展開了激烈的追逐。

　　也許是聲響太大了，吵醒了正在睡覺的姐姐，她雙手揉著眼睛，推開了房門，就見到了這樣的情景：沙發上布滿了“藍色梅花印“，桌子翻在了地上，而滿身滿臉都是腳印的我，正使勁按住那拼命撲騰四腳的小貓。“哈哈哈，你們展開了‘世界大戰’嗎？哈哈哈……”我和小貓氣不打一處來，一起怒瞪著那個正抱著肚子還不停大笑的人，我們一起撲向了她。只聽“啊！”一聲，姐姐變成了花貓臉，我指著她也大笑起來。隨即，房間傳來了陣陣嬉鬧聲與歡笑聲，久久不散。

梅花小學作文9

　　很久很久以前，在一座大森林附近的村子里，住著許多小動物，它們快快樂樂地生活一起。一天，來了一只兇惡的大灰狼，經常在森林深處出沒，傷害其他的動物，所以很少動物不敢單獨出去，它們都怕被大灰狼吃掉。

　　一天早晨，梅花鹿提著籃子興高采烈地出去采蘑菇，山羊伯伯跑了過來，說：“小鹿妹妹，你這是要去哪兒呀？”梅花鹿說：“我要去森林里采蘑菇，聽說森林里的蘑菇可新鮮了。”山羊伯伯聽到這話臉色大變，“嘿嘿嘿!千萬別到森林里去，那里有只大灰狼。”梅花鹿聽了，說：“知道了，我會注意的。”說完，它繼續向前走。

　　沒過多久，梅花鹿就把山羊伯伯的話拋到了九霄云外。突然，梅花鹿感到有一陣殺氣向它襲來，它扭身一看，大叫一聲：“狼!”梅花鹿連忙扔下手中的蘑菇，跑呀，跑呀……梅花鹿跑到一棵大樹下，對壁虎大喊：“壁虎弟弟，快幫幫我，大灰狼要來抓我了。”壁虎說：“砍掉你的.尾巴，這樣大灰狼就抓不到你了。”梅花鹿想：“砍掉尾巴很疼的，我還是跑吧。”梅花鹿跑呀跑呀，來到了小池塘邊，它對青蛙說：“青蛙弟弟，快幫幫我，大灰狼要來抓我了。”青蛙說：“像我這樣跳進水中躲進來，狼就抓不到你了。”梅花鹿跳了進去，由于水太淺，梅花鹿的頭還露在上面。“這個辦法也不行，我還是跑吧!”梅花鹿說道。它跑呀跑呀，看見了放屁鼠，梅花鹿對放屁鼠說：“哥哥，快幫幫我，大灰狼要來抓我了。”放屁鼠說：“好吧，只要你放屁臭死大灰狼，它就抓不到你了。”可是，梅花鹿怎么也放不出一個屁，“嗷，嗷……”大灰狼虎嘯狼天地喊著向梅花鹿跑來，梅花鹿見到大灰狼，趕緊跑呀，跑呀……太陽快落山了，梅花鹿終于找到了一個好地方，那里到處都是金黃色的樹葉，梅花鹿躲了進到，陽光照在梅花鹿的身上，顏色正好相差不大，狼來到這里，東張西望，發現梅花鹿不見了，只好垂頭喪氣地回了家。

　　梅花鹿后悔當初沒有聽山羊伯伯的話，險些要了自己的命。

梅花小學作文10

　　梅花，它不僅僅是一蒔花，仍是一種精力，更是一種風姿。它是一蒔花。它是一種純真美麗的花。寒凝大地，它堅強地開出一朵朵美麗的、純潔疏淡的花，有的白里透紅，有的皎白高雅，也有的粉色如霞……花瓣潤澤通明，似冰雕，若玉琢。它千姿百態、絢爛芳香，隨風飄動，像彩色云霞裝扮著大地，點綴著殘冬。那粉嫩嫩的花蕊散發出一陣陣誘人的幽香，使人忘記了一切的不愉快。徜徉在梅花叢中，你若深深地吸上一口氣，更是幽香滿腹，沁心入脾，頓覺心曠神怡。“遙知不是雪，為有暗香來。”那香氣遠不是其它花能比美的。茉莉花、熏衣草都很香，但好像太濃了，乃至有些庸俗；菊花也有香味，但好像太淡了，乃至有些隱逸；至于牡丹、芍藥，好像又太華貴了。“只留清氣滿天地”，只要這陣陣香氣才使我神清氣爽，清洗著我的心靈。它是一種精力。它是一種堅韌不拔的精力。其他花都是春天才開，它卻不相同，吹拂它的是冰冷的北風；照射它的是隆冬的殘陽；潤澤它的是殘雪的雨露。愈是冰冷，愈是風欺雪壓，它開得愈精力，愈秀氣。 “墻角數枝梅，凌寒單獨開。”說的`就是這種精力。 “梅花香自苦寒來”，它是咱們中華民族最有節氣的花！幾千年來，它那迎雪吐艷、凌寒飄香、鐵骨冰心的崇高品質和堅貞時令鼓舞了一代又一代中國人不畏艱險、英勇開辟，發明了優異的日子與文明。它是一種風姿。它是一種曠達忘我的風姿。它甘于孤寂，清麗脫俗，淡泊名利，忘我奉獻。它不因沒有彩蝶環繞而丟失，亦不為沒有蜜蜂跟隨而懊喪，更不似那癲狂柳絮隨風舞，也不學那輕浮桃花逐水流，而是忘我、無怨、無悔地靜靜綻放于酷寒之中，給人們的日子帶來歡喜和美的享用。在已是山崖百丈冰時，它猶有花枝俏——“三九酷寒何所懼俯首盛開花萬朵。”在百家爭鳴的時分，它在叢中笑——“喚醒百花齊敞開，高歌歡慶新春來。” 我愛梅花，愛它的花朵，愛它的精力，愛它的風姿。

梅花小學作文11

　　我愛梅花，愛它的骨氣，愛它的堅強，愛它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位，是最有骨氣的！它在嚴寒的冬天時不肯屈服，將自己嬌嫩的肌膚頂著風欺雪壓。只有它會有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風雪做斗爭。梅因冬天而存在，而正因為梅也使冬天添加了幾分溫馨、清香，減少了幾分嚴寒、冷酷。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天很寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風傲然挺立，顯現出與任何花兒都與眾不同的姿態。中華民族的英雄有很多，他們都是經歷過風風雨雨的，毫不退縮，毫無懼色！它也是迎著狂風、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一！

　　這么多的榮耀！同時，梅花也付出了代價，它經歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒有它強，因為有些人本來可克服眼前的困難，但他卻不積極面對，有的甚至采取逃避的辦法。中國人偏愛梅花，是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春，只把春來報”的精神。那血色的`梅花，開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗，感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間。看百花齊放，聽百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物，明年冬天再見花。”它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。

　　梅的傲骨，梅的精神我不會忘記，也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。我們要學習梅花的這種精神，把這種精神用在學習上，遇到困難不屈服，不害怕，認認真真的把它“解決”掉！站在寒風中，又飄來了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅持與毅力！

梅花小學作文12

　　梅花有著小小花瓣，細而有勁的枝條，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不倒的花。是的，那就是梅花。

　　在冬雪中傲然挺立的花。五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復蘇的季節。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們，此時不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣。而此時，就在這漫天遍野的`雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干，絲毫受不到風雪的影響。

　　傲雪臨霜。在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，任憑風雪的吹打…… 這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。你看那梅花，像極了純白的雪，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質與素雅，也不是常人能所及的。你看那在風雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？象征了他們的那種頑強不屈，勇于拼搏，渴望著暴風雪的來臨的那種精神，那種意志品質！

梅花小學作文13

　　“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”每當我讀到這首詞時，都不禁為梅花這種精神所感動。梅花，非常清香幽雅，她與松、竹并稱“歲寒三友”。梅花在嚴寒的冬天，仍傲然挺立，綻放出美麗的花朵。正如宋代詩人王安石所說的“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，把梅花的樣子深深地刻在了人們的心中。今年初春，南京市里飄著雪花，我來到了梅山，發現梅花開得正旺。在滿天飛雪中，悄悄綻放，無人知曉。在這冰天雪地里，她們矗立著，開放著，正與大自然頑強地抗爭著，正所謂“梅花香自苦寒來”，梅花這種堅強的信念，使我感到非常的'欽佩！在生活中，也有不少這樣堅強的“梅花”，被稱為“中國雨人”的周瑋就是其中的一個。他自幼就得了“中度智障”，卻能僅用一分鐘的時間算出16位數字開14次方的結果，成為一鳴驚人的“數學奇才”！周瑋出生時候完全健康，六個月的時候偶然因為被枕頭砸到并且被嚇到，接著身體出現異常，父母帶著他前往大城市診斷，沒想到被診斷為頑固性低血糖、智力發育低下。村里學校都因周瑋智力與長相呆滯等問題拒收，沒辦法，最終周瑋只能成為五年級的旁聽生。但他從沒氣餒，家人也沒放棄他，他特別喜歡數學，還喜歡摁計算器算算術，每天都翻看一些數學的書。后來他對自然數的高次冪運算、二三四位數之間的相乘，高位數的開方等都能給出快速準確的答案。這不是因為他面對困難，而又永不放棄的堅強信念嗎？他與生命不屈不撓的抗爭，從而喚醒了他“最強大腦”里的數學才能，變成了中國的“智障天才”。我們面對困難，不該放棄，要相信自己，重新努力。德國諾貝爾文學獎獲得者伯爾曾經說過，命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來。正如梅花一樣，富有秉性，不懼風雪，勇往直前。

梅花小學作文14

　　我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，能夠看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不就就是嬌貴的花，愈就就是寒冷，愈就就是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。

　　古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不就就是輕柔的春風，而就就是凜冽的寒風；滋潤它的不就就是清涼甘甜的雨水，而就就是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不就就是燦爛的陽光，而就就是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才就就是完美的生活。它就就是寒意中傲人的'芳香，應對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。它不僅僅就就是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。難道，這不正就就是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認真的工作著。我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。

梅花小學作文15

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開……”那是在風雪中的堅勁、那是在嚴寒時的挺拔、那是在艱難時的異彩……它——梅花，比不上桃花的嬌艷、比不上小草的頑強、更比不上榕樹的粗壯……但梅花的夜影時時在我夢里搖曳；小小的身姿、頂著狂風暴雪，美麗的花瓣掉落多少？依是那么堅韌、那么勇敢，香味更是迷人……

　　梅花，白雪皚皚的冬天，是你溫柔的世界。枝間的雪輕輕融化，你感到的不是寒冷，而是慶幸屬于你的芬芳；你把春天讓給桃花、把夏天留給荷花、把秋天送給菊花！自己卻在這冰天雪地的時刻綻放，誰會注意到你的色彩？誰會頂著風寒去看你一眼呢？你——梅花，從不畏懼風霜雪雨的搏擊，狂風咆哮無數次、掉落的花瓣無數片，你低頭過嗎？雪的覆蓋已將梅花枝折斷，再給一點點時間！一點點時間！你就會頑強地露出可愛的笑容。盡管枝折花落、你仍是不屈不撓，在艱難的環境中釋放你的芬芳你的異彩……

　　梅花，你不僅美麗堅強而且還為人類做出了許多貢獻。你美麗的花蕾可以開胃散郁、還可以化痰解毒；你可以代茶，喝下梅花制成的湯或茶水可以使郁悶煩惱的.心情舒暢起來！還有治療肝胃氣痛等功效。有時，梅花也成了我們的美食；有人用梅花做成了梅花酒，等到某時或者節日的時候。拿出來慶祝，還有一些老人喜歡做梅花糕、梅花羹等，梅花成熟的果實叫烏梅還可以拿來當零食吃……看！梅花在我們的生活中起到很大的作用吧！雖是寒冬雪侵襲，卻有梅花沁暖心！

　　梅花，你小小的堅強勇敢，美麗的姿色點綴了大地一片白茫清冷！你獨特的異彩、獨特的精神時時在我夢里搖曳。果不其然，你可與松、竹稱歲寒三友，“梅花香自苦寒來”的艱辛是你？是我？是誰？又深知？可我仍不能揮去梅花博寒搏風搏雪的記憶，那小小的堅勁、小小的頑強、小小的身姿是使我看見向前的光明大道……

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