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小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字（通用20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 1
一枝梅花有二尺來(lái)高；旁有一枝，縱橫而出，約有二三尺長(zhǎng)，其間小只分芨，或密聚如林，真乃花吐胭脂，香欺蘭惠。
梅花香氣彌漫在空氣中，幽幽的，引得你吸一口還想吸一口。它能讓你恨不得一起吸到肺里去。
梅花的`那種疏影橫斜的風(fēng)韻，清雅宜人的幽香，也是其他花奔所不及的。梅花有個(gè)特點(diǎn)愈是老干古枝，愈顯得蒼翠挺秀，生意盎然。梅花的香，濃而不艷，冷而不淡。
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 2
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，這兩句話把我深深的感動(dòng)了！因?yàn)樵诙欤芎涞那闆r下，還開(kāi)著花朵。我不管它美，還是不美，在我心中它是最美的`。
可我沒(méi)看過(guò)梅花，很可惜呀！“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”里的遙知不是雪我不說(shuō)了，為有暗香來(lái)在冬天能開(kāi)花、能有香氣。我們就要學(xué)習(xí)梅花的這種不怕艱難的精神！
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 3
星期六，媽媽在外面花壇里栽了一棵梅花，第一天我說(shuō)：什么時(shí)候可以開(kāi)花？媽媽說(shuō)要過(guò)一年，你得現(xiàn)在開(kāi)始先澆水。我就天天給它澆水，希望我的梅花快點(diǎn)長(zhǎng)大。過(guò)了一段時(shí)間我又問(wèn)媽媽什么時(shí)候開(kāi)花，媽媽說(shuō)：要給它施肥！
我就讓媽媽給我買了一袋肥料，我又給它澆水又給它施肥。
日子一天一天過(guò)去了，我的`梅花長(zhǎng)大了。我給梅花取了個(gè)名字。叫”歡樂(lè)梅花”，它伴隨我一起長(zhǎng)大！
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 4
寒冷的冬天，許多植物都已經(jīng)進(jìn)入休眠狀態(tài)，但是，不畏嚴(yán)寒的梅花卻在這時(shí)開(kāi)放。
梅花的花瓣有五片，有粉色的，有紅色的，還有白色的。梅花有一個(gè)特點(diǎn)，總是要等到花謝了再長(zhǎng)葉子，可不像一般的`花，長(zhǎng)了葉子才開(kāi)花。梅花的香味沁人心脾，讓很多人在花下流連忘返，許多詩(shī)人還為它們寫了不少詩(shī)，比如：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 5
紅梅公園的梅花真美呀！在公園里游覽，隨處都能聞到梅花發(fā)出的陣陣清香。雨后的梅花在水珠的點(diǎn)綴下像亭亭玉立的姑娘戴上了美麗的`珠寶。
梅花紅的似火，粉的如霞，白的像雪；它們有的競(jìng)相開(kāi)放，有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒。梅花不僅迎雪吐艷，迎寒飄香，它還擁有頑強(qiáng)的精神。冬天，其他花都凋謝了，只有梅花不畏嚴(yán)寒，仍然屹立在風(fēng)雪中。梅花開(kāi)得是那么的美麗，那么的淡雅，那么的樸素，那么的純潔啊！
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 6
我們學(xué)校有一棵梅花樹。它的樹干長(zhǎng)長(zhǎng)的，還彎彎曲曲的。
冬天來(lái)了！許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌，都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。你瞧！在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶，花蕊如紅寶石中的明珠，顯得落落大方，美而不華。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”我愛(ài)梅花，更愛(ài)梅花不畏嚴(yán)寒，英勇頑強(qiáng)的.精神。
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 7
有人愛(ài)花中之王牡丹，有人愛(ài)茉莉，有人愛(ài)亭亭玉立的楊柳，有人愛(ài)水仙。但是我愛(ài)梅花。
李子是薔薇科的一個(gè)樹種。最多十米，一般四五米。它的葉子大致呈橢圓形，末端有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。花有五片花瓣或五的倍數(shù)；顏色有白色、紅色、深紅色、粉色等。花放在葉子之前，很香。目前已人工培育出200多個(gè)不同品種的.梅花。
梅花有非凡的抗寒能力。即使是大雪過(guò)后，花會(huì)轉(zhuǎn)零，但梅花會(huì)在大雪中綻放，為寒冷的冬天增添節(jié)日的色彩。俗話說(shuō)，不去骨，梅花香不可得。這句話是贊美梅花不畏嚴(yán)寒的能力。
梅花也被認(rèn)為是中華民族的象征。
我愛(ài)梅花，我愛(ài)它不顧嚴(yán)寒大雪的開(kāi)放精神。
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 8
在一個(gè)春天的大花園里，花都開(kāi)了，月季花；菊花；玫瑰花；百合花，等等。唯獨(dú)梅花沒(méi)有開(kāi)。
菊花問(wèn)：“梅花你為什么沒(méi)開(kāi)？”
梅花支支吾吾地說(shuō)：“我也不知道。”
百合花諷刺的說(shuō)：“我看你是開(kāi)不出花來(lái)。”
百合花說(shuō)：“我身上有香味，你身上連個(gè)香氣都沒(méi)有。”
“我多好看，你，就是一堆草！”玫瑰花說(shuō)。
“你怎么能這樣說(shuō)朋友呢？！”菊花說(shuō)。
“住嘴！”玫瑰花憤怒地說(shuō)，“我們愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)！”
冬天到了，所有的花都瑟瑟發(fā)抖，只有梅花傲然挺立著。
”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。“梅花說(shuō)。
從那以后她們?cè)僖膊桓以诿坊媲按祰u了。
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的.作文150字 9
誰(shuí)是不畏嚴(yán)寒、不屈不撓的“人”？誰(shuí)是不畏風(fēng)雪、傲霜怒放的“人”是梅花。
寒冬，冬風(fēng)像老虎一樣瘋狂地呼吼，寒風(fēng)刺骨，鳥兒們也向南方飛去了。雪依然下著，風(fēng)依然刮著，在這冰天雪地里，只有梅花傲霜怒放。梅花和其它花不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣，她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的.！就算風(fēng)刮雪下，它也不屈不撓。
“梅花香字苦寒來(lái)”，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是汗風(fēng)冷雪；照耀她的不是和煦的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的殘陽(yáng)。她經(jīng)過(guò)與嚴(yán)寒風(fēng)雪做斗爭(zhēng)才綻開(kāi)美麗的花朵。人們也應(yīng)該像這樣，做一個(gè)頑強(qiáng)、有骨氣、不畏嚴(yán)寒的人。
我愛(ài)梅花，更愛(ài)和梅花一樣有著梅花高尚品質(zhì)的人。
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 10
由故鄉(xiāng)梅花的開(kāi)放引出了對(duì)摯愛(ài)梅花的外祖父的回憶，然后具體敘述了反映外祖父喜愛(ài)梅花、思念祖國(guó)的.幾件事，最后又借梅花點(diǎn)明了外祖父的愛(ài)國(guó)心。
外祖父贊美梅花的一段話。這段話講了三層意思：第一層是贊揚(yáng)梅花那種不怕嚴(yán)寒、不怕“風(fēng)欺雪壓”的品格；第二層是說(shuō)我們中華民族具有梅花那種“頂天立地，不肯低頭折節(jié)”的精神；第三層是對(duì)外孫女的勉勵(lì)，希望她學(xué)習(xí)梅花的品格。
《梅花魂》中的“魂“字，在這里指精神。梅花魂，即梅花的精神。梅花的精神就是那種“不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。”的精神，這也正是中華民族的民族精神。
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 11
看那一個(gè)個(gè)健壯的“花中名士”聳立在寒冷的大雪天里，梅花們，雖生長(zhǎng)在寒冷的季節(jié)里，但是它們對(duì)寒冷不但不懼怕，而且還在頑強(qiáng)生長(zhǎng)，天越冷，它們開(kāi)的越美，真如國(guó)家勇士一樣，有著頑強(qiáng)，拼搏的愛(ài)國(guó)精神，它也是我們的國(guó)花，更是我們勇士的榜樣。它代表著我國(guó)精神的'堅(jiān)貞不屈。
它是誰(shuí)？為何看到它我們就站了起來(lái)，是誰(shuí)才有的能力？他不怕，她堅(jiān)強(qiáng)，它勇敢！我們要學(xué)習(xí)，它為一身一朵花，我為一身一個(gè)人，難道花都比過(guò)？
我們有你能力，看到它，全國(guó)人民站起來(lái)了，一瞬間，敵人被我們的氣魄所嚇倒，狼狽而逃，看到它，看到了祖國(guó)的未來(lái)，它就是祖國(guó)的希望！
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 12
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，高中的開(kāi)始，讓年少的我們告別了懵懂，走向了花季‘開(kāi)始了最后的理想征程。
踏進(jìn)校門的第一天，“唯楚有材”的四字門匾將我深深吸引。鳳凰山下的實(shí)驗(yàn)老校，古樸神秘的`氣息令我神往，沒(méi)上學(xué)時(shí)便聽(tīng)聞那足矣使人毛骨悚然的軍訓(xùn)生活，烈日的炙烤，高效的進(jìn)餐等一系列嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練。次日，背包離家，開(kāi)始了少年的高中第一站軍訓(xùn)生活。
身著實(shí)驗(yàn)校服，在烈日下鏗鏘有力地說(shuō)著自己的信念。臉上的堅(jiān)毅，心中早已埋下夢(mèng)想的種子。
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 13
星期六的下午，難得一個(gè)不下雨的時(shí)光，媽媽帶我去看風(fēng)景。我感覺(jué)空氣很清新，心情頓時(shí)興奮起來(lái)。我們來(lái)到公園里，忽然，我看到一棵小梅樹，小小的樹上開(kāi)滿了大小不一的梅花，紅紅的'，白白的，美麗極了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一朵梅花輕輕飄落，慢慢地飄落在地上，就像一只美麗的蝴蝶降落在地上。
一抬頭，我看見(jiàn)三只蜜蜂在花叢中采蜜，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒又飛到那朵花上，就像在花叢中跳舞。媽媽催我了，我就跟梅樹招招手，跟小蜜蜂說(shuō)聲再見(jiàn)，我們下星期見(jiàn)。
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 14
吃完午飯，我和媽媽去外公家玩。
到了外公家，我到田野里去玩耍，突然一股幽香鉆進(jìn)了我的鼻孔里，我不由自主地去尋找這香氣的來(lái)源。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)墻角邊長(zhǎng)了一棵小臘梅。哦，原來(lái)就是這棵不是很容易被發(fā)現(xiàn)的小臘梅散發(fā)出來(lái)的香味啊！
我發(fā)現(xiàn)臘梅的.花蕊像個(gè)害羞的小姑娘躲在花朵里面。花瓣的顏色是黃中帶銀。遠(yuǎn)看整棵臘梅，宛如一位亭亭玉立的少女。那花朵可愛(ài)極了，在風(fēng)姐姐的撫摸下，隨風(fēng)搖擺，顯得更加小巧玲瓏。
在我正看得入迷時(shí)，一陣寒風(fēng)不停地向我“襲”來(lái)，我凍得直發(fā)抖，可臘梅，卻還挺拔地站在那兒，這是為什么呢？我跑去問(wèn)媽媽，媽媽只笑著對(duì)我說(shuō)：“臘梅最堅(jiān)強(qiáng)了。”
我真佩服臘梅這種不畏嚴(yán)寒的精神呀！
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 15
星期天媽媽一大早就把我喊起來(lái)了，說(shuō)今天我們一起到梅花山去玩，我高興的活蹦亂跳。我把食物都準(zhǔn)備好了，然后我們就出發(fā)了。我們坐上公交車，車上的.人很多很多，都把我擠扁了，我們好不容易才找到一個(gè)座位。
我們剛進(jìn)梅花山的大門，突然一陣清香向我撲過(guò)。我們?cè)诿坊ㄉ缴吓牧撕芏嗾掌坊ㄉ缴嫌泻芏嗟拿坊ǎ覀冞�在梅花山上玩了水上飛船，飛機(jī)，調(diào)高床和射擊。
媽媽還說(shuō)可惜我們來(lái)的太晚了，梅花都快枯萎了，我們明年一定要來(lái)早一點(diǎn)，不過(guò)這里的梅花都是很漂亮的。
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 16
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
秋天不像春天一樣，百花爭(zhēng)艷、芳香宜人；不像夏天一樣，有那么多小生命在唱歌；不像冬天一樣銀裝素裹。
秋，是豐收的季節(jié)，田野里，成熟的莊家隨風(fēng)飄放著清馨的.芳香。金黃色的稻穗，沉甸甸的彎下了腰，隨著那和緩的秋風(fēng)一起一伏的蕩漾著，好似在跟秋風(fēng)問(wèn)好；棉田里，白茫茫一片，似朵朵雪花又似片片白云，在這白色的海洋里，回蕩著豐收的笑聲……
千言萬(wàn)語(yǔ)，言不盡那秋之美。
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 17
清早，我去公園玩。一進(jìn)公園大門，我就聞到了一陣淡淡的清香。呀，是梅花的香味！于是，我趕緊往梅花樹邊跑去。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了，一個(gè)個(gè)花朵從樹枝上冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了黃色的花蕊。
這么多的.梅花，一朵有一朵的姿態(tài)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前這一樹梅花比作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
看著看著，我忽然覺(jué)得自己就是一朵梅花，盛開(kāi)在寒冬之中。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，黃色的衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 18
遠(yuǎn)看，梅花像一大把點(diǎn)綴著紅斑的扇子。近看，梅花像一只只粉色的蝴蝶停在樹枝上，這蝴蝶還散發(fā)著陣陣馨香！梅花可真美啊！花瓣粉里透紅，白色的花蕊矗立在花瓣中央，招引來(lái)了一些蜜蜂。有的好幾朵靠在一起，像是在說(shuō)悄悄話；有的.頭朝天，好像在仰望藍(lán)天。
梅花真是千姿百態(tài)啊！我發(fā)現(xiàn)梅樹朝北的那一面花開(kāi)的比較茂盛，這是怎么回事呢？藍(lán)老師告訴我，朝南的那一面陽(yáng)光充足。哦，原來(lái)梅樹是大自然中的指南針啊！
看著梅花，我想起了王安石的詩(shī)句：凌寒獨(dú)自開(kāi)。因?yàn)樵诤涞亩欤芏嗷ǘ嫉蛑x了，只有梅花還傲然開(kāi)放。怪不得很多人喜歡梅花，原來(lái)梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)，象征著勇敢。
我喜歡梅花！
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 19
梅花，又名臘梅。她是我最喜歡的花，也是我們中國(guó)最有名的花。
梅花的.葉子長(zhǎng)橢圓形或卵形，開(kāi)花后才長(zhǎng)葉子。花瓣外層呈黃色，內(nèi)層紫紅色，香氣十分濃郁。
我記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文——《梅花魂》。文章把梅花比作了：不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的人。而且梅花是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物，在寒冬臘月，各種花兒都凋謝了，唯獨(dú)她，卻迎著風(fēng)雪綻放著。文中寫：愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。這句話可真是沒(méi)錯(cuò)呀！
在我們的是身邊也有很多梅花，雖然梅花開(kāi)放的季節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但我心中的梅花仍然美麗的綻放著。
小學(xué)二年級(jí)描寫梅花的作文150字 20
我家花園種了不少花。有菊花、桂花、月季花、臘梅花等各種各樣的花，可我最喜歡的就是臘梅花。
臘梅花春夏秋三季枝葉茂盛，是一種非常漂亮的植物。但，奇怪的是冬天一到，茂盛的葉子就落得干干凈凈，只剩下光禿禿的枝條，真難看呀。一到寒冬臘月之際，那光禿禿的枝條就打滿了花苞，過(guò)幾天后，那花苞變慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，漂亮極了。
你們看，臘梅花開(kāi)得密密麻麻，站在遠(yuǎn)處望去，好一串串金色的圓珠，當(dāng)花開(kāi)放時(shí)那黃花的花瓣兒，白色的'花蕊散發(fā)出一股芬芳撲鼻的清香，我一聞到這香香味就感到肺腑清爽，使人心曠神怡。
我被臘梅花不怕寒，傲霜挺立的堅(jiān)強(qiáng)意志而折服，因此我最愛(ài)我家的臘梅花
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